我的本領(lǐng)作文15篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的本領(lǐng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的本領(lǐng)作文1
大家一定都有自己的本領(lǐng)吧!讓我來介紹一下我的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)是騎獨(dú)輪車，而且現(xiàn)在我是勝浦實驗小學(xué)獨(dú)輪車隊的。
一開始，我剛?cè)腙牐渌?老師和隊員騎得很熟練，但是也還有一些剛?cè)腙牭娜撕臀乙粯�，什么都不會。我們這些A組的人當(dāng)然比
不上B組的。但大家每天都認(rèn)真地訓(xùn)練，終于大家都快和b組達(dá)到同一個等級了，而我一開始學(xué)的時候還算前三名，可漸漸地被別人超過了。于是我有些想要放棄了，但當(dāng)天晚上我就做了一個夢，我夢到自己還在訓(xùn)練，我雙手緊握，身子稍稍彎曲，腿用力一蹬，我騎起來了，而且感覺很簡單。
第二天訓(xùn)練的時候，我學(xué)著夢里的動作，我居然真的騎起來了。我高興壞了!我趕緊趁著這會兒，把騎行的動作練熟練，我感覺自己一下子就進(jìn)步了一大截。于是我不打算放棄了，繼續(xù)努力訓(xùn)練下去。老師還說：“練得好的，可以參加比賽�！庇谑俏腋优α�。
雖然我總是摔跤，但我并不放棄，因為我知道，只要我能堅持下去，我一定能越來越棒。
我的本領(lǐng)作文2
我的本領(lǐng)有很多，如畫畫、寫字、跑步、打羽毛球……但更讓我覺得驕傲的是畫畫。
記得我是5歲開始學(xué)畫畫。學(xué)畫畫的第一天時，我畫東西畫得很不標(biāo)準(zhǔn)，而且還是一些很嚇人的怪物或妖怪，讓老師氣得火冒三丈，不過，老師還是耐心地跟我講了畫畫的基本功和技巧，老師說：“畫畫也是一門學(xué)問，不僅要平時多觀察，還要自己細(xì)心領(lǐng)悟。”聽了老師的話，我明白了很多。再也不畫什么妖魔鬼怪了。只要一有空，我就認(rèn)真觀察周圍的景物，并且拿起畫筆，勾啊、畫啊、點啊，慢慢的一幅幅逼真的圖畫展現(xiàn)出來了。同時，也得到了畫畫老師的好評，如今，我能隨便揮起自己的畫筆勾勒出平面圖和立體圖。記得去年過年時，因為媽媽工作忙，來不及買年畫。家里總感覺沒有過年的.喜氣，我悄悄地走進(jìn)書房，拿起筆，一口氣畫了一張四龍賀新春的年畫，然后涂上了鮮艷的顏色。當(dāng)我把這幅畫交給媽媽看時，媽媽情不自禁地豎起大拇指，直夸我畫的好，我聽了，心里美滋滋的，簡直比吃了蜜還甜。
雖然我的畫不是很好，但是我會繼續(xù)努力。
我的本領(lǐng)作文3
我的最大本領(lǐng)就是繪畫。但是我經(jīng)常畫的畫都是我一個人來完成的，并沒有得到家長的幫助，小時候，在上一年級的時候，老師讓我們畫連環(huán)畫。我不會，就讓媽媽幫我畫。在媽媽畫的畫基礎(chǔ)上，慢慢我學(xué)會了畫畫!而且畫的栩栩如生、越來越漂亮!并且我的`姐姐從來也沒有學(xué)過一天的畫，她也是自學(xué)成才的�，F(xiàn)在畫的厲害極了!姐姐最拿手的就是蠟筆小新了。老師讓我們報自己喜愛的小隊，我報的是美術(shù)小隊。我們在每個星期三的第二節(jié)課和第三節(jié)課比賽畫畫。我畫的是動物世界，動物有多種的，有兩只大熊貓、兩只小狗、熊貓哥哥托著生病的小狗去醫(yī)院，有一只花貓和小松鼠在中途遇到了小蜜蜂和蝴蝶姐姐，也跟了上去。最后我和李思彤獲得了一等獎。
這就是我的本領(lǐng)，我的畫獨(dú)一無二的，畫的好的同學(xué)我還會向他們學(xué)習(xí)的。
我的本領(lǐng)作文4
我有很多很多的本領(lǐng)：有畫畫；騎自行車；游泳等，其中我最喜歡、最有興趣的是畫畫。媽媽一直鼓勵我堅持練習(xí)畫畫，希望我長大了后有一技之長，或許還能當(dāng)一個畫家。
一開始，我還能一絲不茍地認(rèn)真地畫畫，可是畫了許多天后，我開始有點不耐煩了，覺得畫畫很枯燥。媽媽發(fā)現(xiàn)后，耐心地對我說：“如果光聽老師講的，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有不斷刻苦的練習(xí)，有基礎(chǔ)知識的積累，才能獲得成功。”聽完媽媽的`話，我又到書房里默默地練習(xí)畫畫。
從那天起，我就更加發(fā)奮刻苦練習(xí)畫畫。至少每天都要堅持畫兩張畫。晚上，哪怕只有一點時間，我也捉緊時間練習(xí)畫畫。媽媽還教給我畫畫的小技巧。在一遍一遍練習(xí)的過程中，我逐漸掌握繪畫的技巧，取得了很大的進(jìn)步。后來我還在“歐文萊杯”青少年科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫獲優(yōu)秀獎、“博德杯” 科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫獲三等獎。
通過學(xué)習(xí)畫畫，我知道了每個人想要真正地掌握一門知識或一項本領(lǐng)，就要為之付出努力。
我的本領(lǐng)作文5
說到“新”，我就想到了剛學(xué)會的新本領(lǐng)——輪滑。
現(xiàn)在我輪滑的'時間可長了，我還可以從這停頓一下再溜下去，我飛一般的速度，像火箭一樣飛快地穿過停車的地方。小伙伴看到后，都夸獎我：“你真厲害！”，都叫我教他們溜冰。大人們看到后也和我說：“這一個小孩真不簡單，你自己一個人玩輪滑！”，我聽了這句話心里很開心。
我想起以前有人嘲笑我不會輪滑，我很生氣。我就請高師傅教我。一開始我一溜摔了一跤，一次又一次地摔跤，高師傅說：“左腳快速地向前走，右腳快速地助力跟上，注意平衡好”，果然，照著這樣的方法，我漸漸地不再會摔倒。不過我還有下坡不會下，我膽子特別小，不敢向前沖，可是我不溜我就等于不會。我下定決心溜，我大膽地向前溜，高師傅給我做示范，接下來高師傅扶著我向下坡溜，在他的幫助下我成功地溜下了下坡。
現(xiàn)在高師傅讓我自己獨(dú)立自己溜，我心里很害怕，我想我不能放棄，我大膽向前溜，一溜煙我溜到下坡，大家夸我真厲害。
我的本領(lǐng)作文6
我們每個人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如，會游泳、會吹笛子、會模擬各種聲音，會做菜等。我的本領(lǐng)是跳舞，雖說不是最好的，但在班里、學(xué)校里，還是不錯的，還經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽呢！
記得有一次，我剛加入舞蹈隊的時候，可興奮了，覺得能加入了舞蹈隊這個隊伍，就是最棒的`了，我要好好學(xué)習(xí)，讓它發(fā)光、發(fā)熱。
開始上課了，老師讓我們練習(xí)下腰，我起初不知道什么叫下腰，就先看看其他同學(xué)做一遍，接著就照著他們的樣子做了。先躺在地上，用雙手撐著地面，然后把腳擺成一個三角形的模樣，再用力一撐，啪的一聲，我重重地摔倒在地上，怎么也撐不起來。旁邊的一個同學(xué)看見了，瞇著小嘴在偷偷地嘲笑我，令我尷尬死了。老師看見了，就走過來手把手地教我下腰的要領(lǐng)，我默默地記在心里。
經(jīng)過一天一天的努力，我終于學(xué)會了下腰，還當(dāng)了第一排的領(lǐng)隊呢！老師讓我展示下腰的動作給同學(xué)們看，我唰的一聲就彎下去，接著又嘩的一聲地就站立起來。同學(xué)們給我送來熱烈的掌聲，我激動得一奔三尺高。從此，再也沒有人敢嘲笑我了。
學(xué)舞蹈不但可以鍛煉我們的身體，還可以讓我們變得更快樂、更自信。
我的本領(lǐng)作文7
我叫王書強(qiáng)。我今年三年級。雖然我很小，但是我有很多技能。
我的技能是象棋、音樂和藝術(shù)。
先說說我的棋藝水平。一開始我的棋藝水平很差，我媽經(jīng)常把我打得落花流水。我沒有被說服，所以我決定打我媽媽。我去學(xué)校問最好的象棋老師朱。我問他怎么提高棋藝水平。朱老師說，要提高棋藝水平，就得用法。然后他這周用了兩節(jié)美術(shù)課教我怎么用這個規(guī)律。終于認(rèn)真學(xué)了。周五媽媽來下棋的時候，我用的是老師叫我的法。連我父親都不是對手。他們都問我這一招是從哪里學(xué)來的。我
我也有唱歌的.能力。我每節(jié)音樂課都唱他們不會的歌，好聽。老師同學(xué)都夸我。
我最后一項技能是繪畫。我的畫非常寫實。有一次老師問我們幾千個人，我畫的最好的。我的文字參加了藝術(shù)節(jié)期間的藝術(shù)展。所以畫畫成了我的技能。
這是我的能力。我將來會成為一個對社會有用的人。
我的本領(lǐng)作文8
說起來我的本領(lǐng)，可真是五花八門，其中最令我自豪的是游泳。
剛開始學(xué)游泳時，我都不敢沾水，所以總是以旱鴨子的形象出現(xiàn)。后來，我開始小試牛刀，帶上游泳鏡，套上游泳圈，笨拙地跟爸爸學(xué)劃水。一下、兩下，唉，我迫不及待地想進(jìn)入那種一下就游好幾米的高手狀態(tài)，趁爸爸不注意，我悄悄地將游泳圈一脫，嘩——，啊，這不是我在跳水，而是我沉底了。
不過，雖然沉底了，我卻從中學(xué)會了一種新的游泳方式，那就是潛泳。
后來，我看了《海洋歷險記》，我從中學(xué)會了水母漂。啊，現(xiàn)在我終于感受到水的強(qiáng)大浮力，我會游泳了。我以前以為想沉底很容易，不動不就慢慢沉底了嗎？現(xiàn)在我知道并不是這樣，對于會游泳的.人來說，原來想沉底竟然還是一件不容易的事。
”嘩啦“，”嘩啦“，你可千萬不要以為我又沉底了，這是我以狗刨的姿勢帶領(lǐng)你向游泳池的對岸前進(jìn)呢。
我的本領(lǐng)作文9
唱歌、跳舞、畫畫這些都是我的本領(lǐng)，但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎？來看看吧！
說起來，我剛學(xué)唱歌時還只有六歲，當(dāng)時，我的`臉上掛著一種自信的笑容。
當(dāng)我走進(jìn)教室，心中幻想著同學(xué)的掌聲和老師的笑容�？墒俏覐堥_嘴巴時，一個個跑調(diào)音符一涌而出，老師聽不下去了，說：停！停！停！你這么唱哪個人受得了！聽完之后淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。同學(xué)們在底下竊竊私語：你看她，根本沒資格來這兒學(xué)。就是嘛！我心里暗暗地想：我是不是太笨了，連唱歌都唱不好，哎看來我的歌星夢還是算了吧，我有點想放棄了�？墒窃谂_下我聽見同學(xué)們都唱得那么好，我又覺得不甘心，于是我一天又一天的練習(xí)，終于我的歌聲進(jìn)步了不少。
一兩個星期過去了，在一次測試中，老師聽了我的歌聲，感嘆道：這和原唱一模一樣！實在是太厲害了！我暗自歡喜：原來自己的努力沒有白費(fèi)！
聽了我學(xué)唱歌的經(jīng)歷，你有沒有想到一句名言：第一百次倒下，就要第一百零一次站起來。努力了，就一定會成功的！
我的本領(lǐng)作文10
說起我的本領(lǐng)是各種各樣的，有書法，滑冰，畫畫，打電腦，跑步和踢足球。但是讓我最得意的事情就是學(xué)滑冰。
記得有一次，爸爸教我滑冰。我非常高興，因為能學(xué)到新的本領(lǐng)，于是我就和爸爸來到小區(qū)的籃球場。我先穿上滑冰鞋，然后爸爸就教我怎么滑冰。爸爸說：“先要怎么學(xué)會穿著滑冰鞋走路，然后才能學(xué)會滑冰�！蔽衣犃�，就試著走路，結(jié)果走著走著不知怎么回事就摔了一跤。爸爸連忙跑過來吧我扶起，并且對我說：“心急吃不了熱豆腐，就像你滑冰一樣，做任何事情都不能太著急，你必須慢慢扶著墻先聯(lián)系站立，再練習(xí)行走，最后再開始滑動。做事情太急的.話，就容易失敗和受傷。
于是，我就按著爸爸說的話來滑冰，從一開始扶著墻，然后可以站起來，隨后可以走動，再慢慢就可滑一點點，練著練著，我忽然覺得可以不用走就可以直接滑動了。爸爸看了一下說：“嗯，非常好，都可以滑了，很快就學(xué)會了”。然后，我就加速開始滑，不一會就可以滑的非�？�，我興奮的地大叫道：“爸爸，我學(xué)會了滑冰了”。
從這件事中，我認(rèn)識到凡是都要循序漸進(jìn)，不能急于求成！
我的本領(lǐng)作文11
我的本領(lǐng)有不少，會游泳，會打乓乒球，會滑冰。我最拿手的本領(lǐng)是打乒乓球。同學(xué)們你們是不是想聽一聽我是怎么練的吧，告訴你們吧，我在學(xué)乒乓球的時候認(rèn)真聽老師講的一字一句，然后把老師講的話用在打球上，如果光聽老師講的，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要掌握球的技巧，比如打球的時候一定要壓拍，如果不壓拍的話，球就會打飛，如果壓的太往下，那球就會下網(wǎng)。
打球最主要的是刻苦訓(xùn)練，每天至少要練一個小時，天天練基本功，把手腕的力量訓(xùn)練出來，擊球的時候才會有力，才會在一瞬間把球擊得旋轉(zhuǎn)。打乒乓球跟練武術(shù)差不多，需要磨煉自己的意志，特別是當(dāng)你輸球的時候，怎樣迅速調(diào)整自己的.心理狀態(tài)，由被動變?yōu)橹鲃樱奢斪優(yōu)橼A，這就看自己的心理承受能力了。打乒乓球還需要人的反應(yīng)能力，當(dāng)對方回來球的時候，能準(zhǔn)確判斷球的方向和球的旋轉(zhuǎn)情況，怎樣讓對方接不到球，這也取自于平時的刻苦訓(xùn)練。
通過練乓乒球，我懂得了一個道理：凡是學(xué)任何一種本領(lǐng)，沒有堅強(qiáng)的意志，沒有鍥而不舍的精神，都不會有好的成功。我也深深領(lǐng)會了“一份耕耘，一份收獲“的深刻含義。
我的本領(lǐng)作文12
我的新本領(lǐng)有很多，在家里還學(xué)會了做家務(wù)，比如說掃地。拖地。扔垃圾……最近又學(xué)會了洗碗。
星期天，剛吃過午飯，奶奶在廚房里忙個不停。我心里感到不安，我也該學(xué)會洗碗了，能幫奶奶多做一點家務(wù)。首先我準(zhǔn)備不冷不熱的'水，放一點洗潔精，我左手拿著碗，右手拿著抹布，開始洗碗了，碗好像跟我“作對”一樣，總是在我的手中逃走，我總以為洗碗是一件很容易的事，不愿意聽奶奶多講，就動手了，手上的碗一溜，我心一慌，哎呀糟糕！碗就掉下來破了。這時，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她溫和地對我說沒關(guān)系，手把手地教我，我認(rèn)真地聽著奶奶的指導(dǎo)。第二次，我照著奶奶說得樣子做，碗好像變的“很聽話”再也不會打破了。我用抹布把碗擦干凈，又用清水把洗潔精沖干凈。我終于學(xué)會了洗碗。
通過這次洗碗我知道了，做事只要虛心。認(rèn)真。什么事都會做好的。
我的本領(lǐng)作文13
有段時間，我非常想去學(xué)游泳，就央求媽媽給我報了一個游泳班。之后，這便成了我的拿手本領(lǐng)。
開始練習(xí)，我換了泳裝，跳進(jìn)泳池里。過了一會兒，我的教練來了，他先告訴我們：“游泳要記住四個字，那就是‘收翻蹬夾’。只要記住這四個字，游泳就非常簡單，我們今天就先來練習(xí)‘收’。”
我心想：不就是“收”嘛，這么簡單，簡直是小菜一碟，我一定可以完成。但是沒想到，“收”居然還大有講究。老師首先拿來了一塊浮板，我趴在上面，將兩頭的繩給我系上，就讓我抓住游泳池的邊緣，再吸一口氣，接著把我的頭伸進(jìn)水里，同時盡量讓身體往上浮。我照著去做了好幾次，可每次都堅持不住，還真不是那么容易，我有點垂頭喪氣，心里嘀咕：“怎么這么難？不想練了，一次都沒成功�！碑�(dāng)我想放棄的時候，我看見別人都漸漸掌握了，動作很熟練，又有點不服氣，難道我就真不行？多練練一定可以的。我就又鼓足勇氣，又開始嚴(yán)格按照教練的'每個步驟練習(xí)，慢慢地就掌握了方法，神奇地竟學(xué)會了。
到最后，我堅持下來，學(xué)會了游泳，我就像小魚一樣快活地在水里游來游去，開心極了！
我的本領(lǐng)作文14
假期，我去了千島湖，那里景色迷人，綠水青山，而我最大的收獲就是學(xué)會了游泳。
起初，我很恐懼，一直拿著救生圈。但是我好羨慕那些可以在水里自由自在、游來游去的'人們。于是我也想嘗試一下，一想到以前被別人嘲笑不會游泳，我的斗志被點燃了，我戴上泳鏡，開始練習(xí)憋氣。
當(dāng)我潛下去時奇跡發(fā)生了，我居然停留了有足足十幾秒，真是不敢相信。于是我再也不害怕了，繼續(xù)練習(xí)起來。在阿姨的指導(dǎo)下我開始練習(xí)蛙泳。先潛下水，把腳貼在墻上一蹬，再把手一劃。經(jīng)過多次的反復(fù)訓(xùn)練，我終于學(xué)會了。
我嘗試著推開浮板，奮力向前游去�？墒怯沃沃彝蝗桓杏X自己快沒氣了，我看見前面的“教練”阿姨，便不管“三七二十一”地向她游去，死命抓住她的腳底板，然后被她抓了起來。哈哈，我終于被救了！
我真開心在短短的幾天時間里擺脫了救生圈，學(xué)會了一項新本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文15
我很小很小的時候，媽媽告訴我們每個人都有自己的本領(lǐng)，我也不例外。那我的'本領(lǐng)是什么呢?悄悄地告訴大家，是彈琴。
在我讀書之前，媽媽問我們學(xué)彈琴好不好，我們答應(yīng)了。媽媽就為我們在少年宮報了一個電子琴班。開學(xué)了，我領(lǐng)到琴書的時候，興奮不已。我迫不及待地翻開書，看到五條線，還有一些像豆芽菜的東西在五條線之間交錯著。當(dāng)我想這是什么的時候，老師就在講臺上說："這些符號是五線譜。"剛開始我以為彈琴很簡單，但學(xué)下去卻越來越難，經(jīng)常被老爸狠狠地批評，在這個時候，心里就會悶悶不樂地想放棄算了。三年級的時候，我在一個故事看到一句話："只要功夫深，鐵桿磨成針。"看到這句話，我心里想輕易放棄是不對的，要堅持不懈地彈下去�，F(xiàn)在我每天做完作業(yè)之后就彈一個小時的琴�，F(xiàn)在我已經(jīng)三本琴書，有一次，我彈了一首《扎紅頭繩》給爺爺奶奶聽，爺爺奶奶夸我彈得好。
經(jīng)過了學(xué)習(xí)彈琴，我明白了一個道理：做事要堅持不懈，不要半途而廢。
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