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熱愛(ài)生命作文(經(jīng)典15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的熱愛(ài)生命作文，希望對(duì)大家有所幫助。
熱愛(ài)生命作文1
石縫中的小草能頑強(qiáng)的頂開(kāi)石頭，繼續(xù)生長(zhǎng)，正是因?yàn)樗鼘?duì)生命持有那份熾熱的熱愛(ài)；沙漠中的仙人掌頂著烈日生長(zhǎng)，也是因?yàn)閷?duì)生命的`熱愛(ài)。
物如此，人亦應(yīng)如此。
錢(qián)紅艷在一個(gè)小山村里生活著，她從小就特別懂事，在她四歲時(shí)候，她的爸爸媽媽去地里干活了，錢(qián)紅艷就想拿點(diǎn)水給爸爸媽媽喝，在過(guò)馬路的時(shí)候，一輛大貨車當(dāng)場(chǎng)就把她的腿軋斷了，她只能每天坐著。她的爺爺看其他小朋友都在外面玩耍，只有錢(qián)紅艷不能玩耍，她的爺爺非常傷心。一天，她的爺爺看到了一個(gè)舊籃球，頓時(shí)就想到了一個(gè)辦法，爺爺把那個(gè)籃球裁成兩半，把錢(qián)紅艷放在里面，用手支撐著走路，長(zhǎng)大以后，錢(qián)紅艷進(jìn)入了國(guó)家游泳隊(duì)，成了一名優(yōu)秀的游泳健將。事情為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)殄X(qián)紅艷熱愛(ài)生命。
幾年前，發(fā)生過(guò)這樣一件事：有一名同學(xué)，因?yàn)楹屯瑢W(xué)之間關(guān)系不好，又鬧了矛盾，他很不開(kāi)心。他媽媽來(lái)接他時(shí)，就教育了幾句，他們回家時(shí)，路過(guò)立交橋，他打開(kāi)車門(mén)，就跳橋自殺了，他如此不熱愛(ài)生命，真是不應(yīng)該。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)生命，在遭遇失敗，意氣消沉?xí)r，重新振作起來(lái)，以一份對(duì)生命的熱愛(ài)，勇敢的去面對(duì)生活，堅(jiān)定地踏向遠(yuǎn)方。
熱愛(ài)生命作文2
生命是寶貴的，也是美好的。生命是晴天里的一輪太陽(yáng)，五光十色，分外耀眼；生命是磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗，這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，無(wú)不展示著它們對(duì)生命的熱愛(ài)。
有一次媽媽在菜場(chǎng)里買(mǎi)了很多蝦米。她說(shuō)：“我累了，去房間里睡會(huì)兒覺(jué)，你把蝦米刷一下，刷完了來(lái)叫我。”“遵命”我堅(jiān)決的答道。我正要去拿一只蝦米的時(shí)候，它就用鉗子夾我，我猛地把手一縮。心想：我今天一定要把它給抓住。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于抓住了，并把它抓在了手上，可是它掙扎著，上下擺動(dòng)，一直嘗試著鉗子夾我的手。這時(shí)，我的心頭怦然一震。是什么支撐著蝦子生存下來(lái)，努力的想要掙脫我的'手，原來(lái)是對(duì)生命的不懈追求，是對(duì)生命的無(wú)限渴望。
生活中也有人像蝦米一樣熱愛(ài)生命，比如科學(xué)家霍金。他在21歲那年，患上了肌肉委縮，醫(yī)生預(yù)測(cè)他只能活兩年，可是他并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而放棄自己的生命，反而更加堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，他不停地研究科學(xué)，努力不去想自己的疾病，曾經(jīng)有6次近距離的與死神交手，但是都非常頑強(qiáng)地活了下來(lái)。從這件事可以看出霍金堅(jiān)持不懈、熱愛(ài)生命的品質(zhì)。
從上面的兩件事讓我懂得了：雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)生命作文3
在偌大的世界里，有無(wú)數(shù)的生命，有偉大的，還有渺小的。但我最欣賞的`卻是——壁虎。
在一個(gè)星期六的下午，爸爸媽媽都去加班了，我一個(gè)人呆在家里看電視，幾分鐘后，在客廳的墻上看到了一只壁虎正在津津有味地吃蚊子，告訴你們一個(gè)秘密：壁虎一般下午四點(diǎn)左右，就會(huì)尋找食物，六點(diǎn)左右就要休息了。等壁虎休息時(shí)，我在它的背上畫(huà)了一道口子，然后用腳踩住了它的尾巴，結(jié)果把它吵醒了。壁虎連忙逃脫，迅速把尾巴掙斷，順利逃脫。頓時(shí)，我驚呆了：真沒(méi)想到，壁虎為了逃生，竟然連尾巴都舍棄了。
第二天早上，我又看見(jiàn)了那只壁虎，看到它那斷裂的尾巴，我不禁為之驚嘆：它的求生欲望多么強(qiáng)烈啊!它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!
就連動(dòng)物都知道珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命，更何況我么人類呢?因此，不要輕而易舉地殘害生命，生命是大自然給予我們的禮物，一定要好好珍惜!
熱愛(ài)生命作文4
我的奶奶是一個(gè)熱愛(ài)生命的人，她已經(jīng)60多歲了，但身體還是很硬朗。
每天早晨，奶奶總是6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起來(lái)，一起床就在陽(yáng)臺(tái)上“洗刷刷，洗刷刷”洗著我們的衣服呢，并把衣服曬在陽(yáng)臺(tái)，第2件事就是——煮我們的早餐，每當(dāng)我起床時(shí)，我都聞到一股米飯的香味，吃完飯奶奶就出去買(mǎi)菜了，我一放學(xué)回家，就可以吃到香噴噴的米飯，到了中午，我在房間練字的'時(shí)候，奶奶就在書(shū)房帶上老花鏡，像個(gè)老教授似的，繡起花來(lái)。
下午，奶奶送我去上學(xué)的時(shí)候，也順便去打麻將，我一回到家奶奶就嘮叨：今天賺了多少錢(qián)輸多少錢(qián)，聽(tīng)得我耳朵都起繭了，但明天還照樣去打麻將，奶奶一回到家第件事就是打開(kāi)電視機(jī)，坐到沙發(fā)上津津有味的看起來(lái)，連削黃瓜的皮都要邊看電視邊削，你說(shuō)是不是個(gè)電視迷？
到了晚上，奶奶吃完晚飯，就坐在沙發(fā)上休息一下，就打扮好出去廣場(chǎng)跳舞了，一直從6點(diǎn)半到9點(diǎn)才回家，所以奶奶的身體很硬朗，也不會(huì)生病。
這就是我的奶奶，一個(gè)熱愛(ài)生命的人。
熱愛(ài)生命作文5
“快，小跟屁蟲(chóng)，快跟我去拔菜。”奶奶說(shuō)道，我從夢(mèng)中醒來(lái)，穿上衣服，去跟奶奶拔菜。
我和奶奶來(lái)到菜地，我倆一起拔菜。我在拔菜的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，它特別美麗、漂亮，它的翅膀上有五顏六色的花紋。我發(fā)現(xiàn)它之后，就悄悄地抓它，但它太敏捷了，我每次都抓不著，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“你別抓了快幫奶奶拔菜。”我急忙停下腳步說(shuō)：“好，奶奶我來(lái)了。”
我剛拔菜的'時(shí)候，看見(jiàn)奶奶不注意，我又去抓蝴蝶了。這次，我用了九牛二虎之力，把它給抓到了。奶奶說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)，讓我瞧瞧它好不好看�！蔽易ブ蚰棠痰姆较蚺苋�，我一把手松開(kāi)，看見(jiàn)蝴蝶奄奄一息的樣子，我很慚愧，我以后一定不欺負(fù)小動(dòng)物，讓它們好好活著。
我們一定要保護(hù)小動(dòng)物，我長(zhǎng)大后要成立一個(gè)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)，當(dāng)保護(hù)動(dòng)物的大使，我還要制造一個(gè)牌子，上面寫(xiě)：“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)�！�
熱愛(ài)生命作文6
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的.病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
我們一定要熱愛(ài)自己的生命，不然當(dāng)你失去它的時(shí)候，你會(huì)感到非�？上А�
朋友們，讓我們一起來(lái)熱愛(ài)生命，共同努力吧！
熱愛(ài)生命作文7
我常常想：生命是什么呢？
中午，爸爸在殺魚(yú)，只見(jiàn)那條魚(yú)在爸爸手中撲騰，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才抓著它，可他又一撲騰，還奔了出去，爸爸又抓，魚(yú)又逃。這樣三番五次，爸爸才把刀落在魚(yú)身上。可是魚(yú)還是在頑強(qiáng)地掙扎著。
魚(yú)被爸爸殺死了，可它在臨死前用盡力氣去掙扎的情景，讓我真是感動(dòng)。
爸爸問(wèn)我：“你信不信，這時(shí)候魚(yú)的心臟還在跳動(dòng)？”
我疑惑地望著爸爸，表示不信。
爸爸見(jiàn)我不信，就把魚(yú)開(kāi)膛破肚，并取出了魚(yú)的心臟，放到桌子上，讓我仔細(xì)看。只見(jiàn)魚(yú)的心臟“撲通”“撲通”地響，血流了一桌子。過(guò)了好一會(huì)兒，那顆心臟才停止了跳動(dòng)。我不由得摸了摸我的心臟，當(dāng)我感受到我平穩(wěn)的心跳時(shí)，我被大大地震撼了。
一條魚(yú)都有這么頑強(qiáng)的'生命力，那作為一個(gè)人，我就更應(yīng)該珍惜自己的生命，多做一些有意義的事，讓生命的每一天都過(guò)得豐富多彩！
熱愛(ài)生命作文8
生命是寶貴的，世間萬(wàn)物無(wú)不吮吸著生命的甘露，綻放炫目多彩的光芒。留心生活我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，小草即便在石頭縫里也要頑強(qiáng)地?cái)D出頭來(lái)；小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里仍對(duì)著外面的藍(lán)天歌唱；一個(gè)人遭受挫折卻依然斗志昂揚(yáng)繼續(xù)奮斗……這些都是熱愛(ài)生命的表現(xiàn)，值得我們好好品味。
然而，最讓我印象深刻的還是學(xué)校外墻上的爬山虎。那片爬山虎在我上學(xué)前就已經(jīng)種下了，它的.生長(zhǎng)速度快，生命力頑強(qiáng)，幾年來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)攀爬，慢慢地覆蓋整個(gè)墻面，郁郁蔥蔥宛如一片綠色的海洋，風(fēng)兒一吹，泛起層層漣漪，十分好看。一年四季，酷暑寒冬，總是將那密密細(xì)細(xì)的腳緊緊貼在墻上，伸進(jìn)細(xì)縫里，在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，冰雹寒霜后依然綠意盎然，透射出堅(jiān)強(qiáng)的生命之美！
生命是美妙的，每個(gè)人都應(yīng)該像爬山虎一樣堅(jiān)毅頑強(qiáng)，努力生長(zhǎng)。可是，發(fā)生在身邊的一些現(xiàn)象卻讓我十分焦慮：課間十分鐘，教室里，樓道間各種追逐打鬧，有時(shí)不經(jīng)意的一句話，一個(gè)動(dòng)作便會(huì)引發(fā)一場(chǎng)廝打；放學(xué)了，攀爬圍欄，橫穿馬路，甚至闖紅燈時(shí)有發(fā)生。每一件想起來(lái)都是驚心動(dòng)魄，讓人心生恐懼。
同學(xué)們，我們的生命就像含苞欲放的花朵，盛開(kāi)固然美麗，卻也最為嬌弱，需要我們用心呵護(hù)，才能花香陣陣，沁人心脾！
熱愛(ài)生命作文9
“天地?zé)o終極，人命若朝霞”。生命極其短暫，小小的蠶繭能夠破繭成蝶，脆弱的幼苗也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)……正是因?yàn)樯�，讓世間萬(wàn)物釋放出更大的光彩！
“天可真熱，知了的叫聲真惱人�！边^(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在受不了了，一下子把我身旁的那只知了踩得奄奄一息，動(dòng)彈不得。我心里非常得意，可是沒(méi)有知了的歌聲，在這個(gè)炎熱的.夏天里似乎少了點(diǎn)什么，我真后悔彩色的那只知了�？墒巧褪沁@樣的，盛年不重來(lái)，讓我以后再也不敢這樣對(duì)待生命了。
晚上，我在燈下寫(xiě)作業(yè)，抬頭揉揉眼睛，無(wú)意間看到窗外的一只壁虎，上面還停著一只飛蛾。我饒有興趣的看著，想必，那只壁虎早已對(duì)飛蛾垂涎三尺了。壁虎熟練地伸出舌頭，悄悄地接近飛蛾，快速地用舌頭粘住了飛蛾。我本以為那只飛蛾會(huì)被壁虎吃掉，可是奇跡的一幕出現(xiàn)了。
飛蛾奮力掙扎著，終于它逃出了說(shuō)壁虎致命的一擊，即使弄斷了翅膀。正是飛蛾這種求生的欲望，讓我對(duì)生命有了一種新的觀念：生命所給予任何生物的只有一次，我們更要好好的珍惜它。
生命就像時(shí)間一樣匆匆，一去不復(fù)返；生命就像雨后的彩虹，充滿奇跡；生命就像嬰兒出生時(shí)的哭聲，震撼人心；生命就像……
熱愛(ài)生命作文10
有個(gè)老人一生坎坷，年輕戰(zhàn)亂時(shí)一條腿被炸斷；中年妻子因重病去世了�？墒窃趧e人印象中，老人一直隨和而又爽朗。有一次終于有位青年冒昧地問(wèn)他："您受了那么多不幸和苦難，可是為什么一點(diǎn)都看不出傷感？"
默默地老人看著這人，然后將一片樹(shù)葉舉到那位青年面前“你看，這像什么？"
那位青年想著它到底像什么呢？就是一片黃中透綠的葉子。
老人：“其實(shí)，它像一顆心"
那位青年仔細(xì)的一看，還真的十分像心的形狀。
老人："請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)看看它上面都有些什么？"
老人將樹(shù)葉更近地向那位青年湊去。清楚地看到，上面有許多大小不等的孔洞。老人收回樹(shù)葉，放到了掌中，用厚重的聲音緩緩地說(shuō)：“它在春風(fēng)中綻出，陽(yáng)光中長(zhǎng)大。從冰雪消融到寒冷的深秋，它走過(guò)了自己的一生。這期間，它經(jīng)受了蟲(chóng)咬石擊，以致千瘡百孔，可是它并沒(méi)有凋零。它之所以得以享盡天年，完全是因?yàn)樗鼰釔?ài)著陽(yáng)光，泥土，雨露，它熱愛(ài)著自己的'生命！相比之下，那些打擊又算得了什么呢？”
人生只有一次，生命不是綿延到永遠(yuǎn)的，人生有起點(diǎn)更有終點(diǎn)。我們敬畏它的不屈不撓，更敬畏它不著痕跡，毫不留情地逝去。
熱愛(ài)生命作文11
大家都知道在世界的萬(wàn)物中，唯有生命最為可貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命就就失去自我，失去生活的權(quán)力，我們要熱愛(ài)生命。
記得那一次，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)手掌大的仙人掌讓我放到學(xué)校養(yǎng)，我把仙人掌放到學(xué)校就不管了，因?yàn)槲矣X(jué)得他是一個(gè)星期才澆一次水的植物。他在沙漠里還能生存。過(guò)了一個(gè)星期，我把仙人掌的事給忘了。過(guò)了一個(gè)月老師說(shuō)：“可以把自己的植物帶回家了，我猛然想起我的仙人掌。放學(xué)的時(shí)候，我拿下它一看，已經(jīng)枯得發(fā)黑了，回家后我趕緊給它澆水，每天仔細(xì)的觀察著，天天澆一點(diǎn)水。經(jīng)過(guò)我的'精心照看下，仙人掌已經(jīng)恢復(fù)了一半，一星期后他又綠油油了。
這一次以后，我深深體會(huì)到每個(gè)生命都需要愛(ài)護(hù)，關(guān)愛(ài)他。他才會(huì)更加的給你驚喜。我要好好學(xué)習(xí)珍惜生命，讓我的生命活得更加精彩，有力。
熱愛(ài)生命作文12
在一天，我去姥姥家里，我看見(jiàn)老姥姥家的院子里有許許多多不速之客——黑螞蟻大軍團(tuán)。黑螞蟻們像許許多多的戰(zhàn)士沖向姥姥家的院子里。
我突然想起了在網(wǎng)上看到人們說(shuō)的.話：螞蟻是世界上最渺小的動(dòng)物。也是最團(tuán)結(jié)，最堅(jiān)持不懈的小動(dòng)物。
咱們開(kāi)始想做一個(gè)大實(shí)驗(yàn)，看看他們說(shuō)的話對(duì)不對(duì)。我開(kāi)始給螞蟻大軍團(tuán)布置“九九八十一難�！痹诘谝浑y，我先放了一個(gè)磚頭。螞蟻大軍團(tuán)在磚頭面前，來(lái)回走動(dòng)。我還以為螞蟻大軍不會(huì)在向前走了�？墒俏浵伌筌妶F(tuán)從磚頭上走了過(guò)去，這回我生氣了。
第二難關(guān)，我放了兩塊磚頭。增加了高度，還在磚頭的后面點(diǎn)燃了火。螞蟻們先向攀登冠軍一樣飛快的爬了下去，可是這回螞蟻大軍害怕了，不敢走往�？墒菦](méi)過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們合成了一個(gè)大球滾了下去。這會(huì)兒沒(méi)有一只螞蟻死去。
我又布置了許許多多難關(guān)，可是螞蟻大軍一一都克服了。螞蟻們從我的腳下走過(guò)。好像對(duì)我說(shuō)：“服不服？”
在螞蟻身上，我知道熱愛(ài)生命的含義，堅(jiān)持不懈。
熱愛(ài)生命作文13
一個(gè)被孵化成功的小雞，在蛋殼中緩緩挪動(dòng)，艱難地用小嘴點(diǎn)啄著蛋殼，憑借自己的力量破殼而出，感受著這個(gè)全新的世界。
一顆種子掉進(jìn)了墻縫里，沒(méi)過(guò)多久，種子長(zhǎng)出了小小的嫩芽，即使在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的'墻縫中，它也不屈不撓地茁壯生長(zhǎng)。
一只蝴蝶被人們抓住了，它一直都在撲閃著翅膀，希望能逃離掌心，就算是知道自己逃不出去，它也不會(huì)放棄一絲希望。
臺(tái)灣著名女作家杏林子十二歲的時(shí)候就得了罕見(jiàn)的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，根本無(wú)藥可治。發(fā)病時(shí)手腳腫痛行動(dòng)不便，自此身心飽受病痛煎熬。經(jīng)過(guò)一次次的掙扎，杏林子決定用快樂(lè)武裝自己，與痛苦和平相處。她憑著自己樂(lè)觀的生活和頑強(qiáng)的毅力，寫(xiě)出了幾百萬(wàn)字，二十多本勵(lì)志書(shū)，成為了風(fēng)靡臺(tái)灣和東南亞的著名作家。
生命是頑強(qiáng)的，同時(shí)也是脆弱的，生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次。所以，我們一定要珍愛(ài)生命，尊重生命，善待生命，讓生命之樹(shù)綴滿香甜的果實(shí)，讓成長(zhǎng)之路開(kāi)滿艷麗的鮮花！
熱愛(ài)生命作文14
有一年秋天，我和媽媽去市場(chǎng)上買(mǎi)魚(yú)吃，�。∵@里的魚(yú)五顏六色、五彩繽紛，有帶魚(yú)、草魚(yú)、黃花魚(yú)……
我和媽媽買(mǎi)了一條活蹦亂跳的草魚(yú)，準(zhǔn)備回家熬魚(yú)吃。媽媽讓攤主把魚(yú)開(kāi)膛破肚，可魚(yú)好像很高興的樣子，似乎在說(shuō)：我終于可以離開(kāi)鐵質(zhì)的魚(yú)缸了�？墒撬�不知道它的死期就要來(lái)到。攤主的砍刀一下去，魚(yú)的頭就下來(lái)了�？伤淖煲粡堃粡埖睾孟裨谕纯嗟卣f(shuō)：你砍什么砍呀，我不是去大海嗎？難道在去大海之前你還要折磨一下我嗎？可攤主毫不留情地把它開(kāi)膛破肚，用皮手套把魚(yú)的腸子拿出來(lái)，真是慘不忍睹。媽媽付了錢(qián)，拿著魚(yú)回家。
在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這條魚(yú)好可憐，我可以養(yǎng)它嗎？”媽媽看著3、4歲的我說(shuō)：“這條魚(yú)已經(jīng)快死了，它已經(jīng)沒(méi)有了魚(yú)頭，再怎么救也活不了了�！边@條魚(yú)好像不是那么想的'，它一個(gè)鯉魚(yú)打挺好像要起來(lái)�？墒撬鼪](méi)起來(lái)，我卻嚇得魂飛魄散。連媽媽都說(shuō)：“現(xiàn)在的魚(yú)太可怕了�！眿寢屢凰墒�，魚(yú)就掉到了地上。可魚(yú)一跳，好像在說(shuō)：鉤子呢？難道把我摔一下才能進(jìn)入大海？看著燉好的魚(yú)，我想：你的生命力真頑強(qiáng)，在人身上的話早就沒(méi)命了。我如果有你那樣的意志，就再也沒(méi)有克服不了的困難了。
熱愛(ài)生命作文15
生命是脆弱的，因?yàn)樯挥幸淮�，生命是偉大的，因�(yàn)樗軇?chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。讓我講一個(gè)故事吧！
張海迪，中國(guó)十大杰出女性之一。她五歲時(shí)患了脊髓血管瘤，高位癱瘓，但她從未荒廢過(guò)學(xué)業(yè)。在她15歲時(shí)，由于父母工作的原因，她隨父母到莘縣一個(gè)窮山村。即使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，但她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的內(nèi)容。
在遠(yuǎn)離鬧市的小山村，她看到山村村民的命運(yùn)，一輩子沒(méi)知識(shí)沒(méi)文化，只能呆在村里貧苦過(guò)完一生。她決定改變這里的孩子一天玩耍的現(xiàn)狀。于是，她開(kāi)始教授孩子們知識(shí)，將智慧的.種子播撒在這片貧苦的土地上……
小山村的人們生活困難，他們生病了，卻沒(méi)錢(qián)治病。看到這情況，她又開(kāi)始自學(xué)針灸。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，她已可以用針灸治病救人。幾年下來(lái)，張海迪給山村的人們?cè)樢蝗f(wàn)多次。
離開(kāi)小山村后，她還自學(xué)英語(yǔ)，憑著自己的毅力和對(duì)生活的熱愛(ài)，她翻譯了300多萬(wàn)字的書(shū)籍及資料，她的事跡，得到了國(guó)家和社會(huì)的肯定。
張海迪的故事告訴我們，生命是渺小的，像海洋中的金色細(xì)沙。生命是偉大的，像耀眼的明珠，我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生命。
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