熱愛生命作文【合集】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的熱愛生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

熱愛生命作文1

　　生命是頑強(qiáng)的，唯其頑強(qiáng)，我們更應(yīng)敬畏生命；生命是脆弱的，唯其脆弱，我們就應(yīng)該呵護(hù)生命；生命也是美麗的，唯其美麗，我們就應(yīng)該熱愛生命！

　　周末，我把一小把綠豆放進(jìn)了一個(gè)小鐵碗里，蓋上土，澆點(diǎn)水，想看看豆芽是怎樣生長(zhǎng)的。過了一個(gè)星期，豆芽長(zhǎng)得很好，從遠(yuǎn)處看，真像一叢綠油油的小竹林�？墒�，有一次豆芽被我的表妹一不小心打翻了，那原本綠油油的豆芽現(xiàn)在已經(jīng)東倒西歪了。有的折了腰，好像一個(gè)老伯伯；有的低著頭，好像一個(gè)傷心的小姑娘；有的已經(jīng)躺下來，好像一個(gè)重傷員。我看著這些可憐的豆芽，我覺得它們一定活不到明天了！

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)那些豆芽竟然還生機(jī)盎然，那棵昨天還奄奄一息的豆芽今天已經(jīng)驕傲地直起了腰。蟑螂少了幾條腿還能活，壁虎的尾巴可以重生，這些都體現(xiàn)出了生命的.頑強(qiáng)。小小的豆芽，蘊(yùn)含著這么強(qiáng)大的生命力，竟使它可以折后重生！我知道了，世界上所有的生命都是頑強(qiáng)而美麗的，生命是神圣的，是不能讓我們白白糟蹋的，我們要讓有限的生命散發(fā)出無限的光芒。

　　生命是多么頑強(qiáng)，多么美麗，我們要珍惜我們的生命，讓每一分每一秒活得更加精彩！

熱愛生命作文2

　　在一天，我去姥姥家里，我看見老姥姥家的院子里有許許多多不速之客——黑螞蟻大軍團(tuán)。黑螞蟻們像許許多多的戰(zhàn)士沖向姥姥家的院子里。

　　我突然想起了在網(wǎng)上看到人們說的話：螞蟻是世界上最渺小的.動(dòng)物。也是最團(tuán)結(jié)，最堅(jiān)持不懈的小動(dòng)物。

　　咱們開始想做一個(gè)大實(shí)驗(yàn)，看看他們說的話對(duì)不對(duì)。我開始給螞蟻大軍團(tuán)布置“九九八十一難�！痹诘谝浑y，我先放了一個(gè)磚頭。螞蟻大軍團(tuán)在磚頭面前，來回走動(dòng)。我還以為螞蟻大軍不會(huì)在向前走了。可是螞蟻大軍團(tuán)從磚頭上走了過去，這回我生氣了。

　　第二難關(guān)，我放了兩塊磚頭。增加了高度，還在磚頭的后面點(diǎn)燃了火。螞蟻們先向攀登冠軍一樣飛快的爬了下去，可是這回螞蟻大軍害怕了，不敢走往�？墒菦]過了一會(huì)兒，螞蟻們合成了一個(gè)大球滾了下去。這會(huì)兒沒有一只螞蟻死去。

　　我又布置了許許多多難關(guān)，可是螞蟻大軍一一都克服了。螞蟻們從我的腳下走過。好像對(duì)我說：“服不服？”

　　在螞蟻身上，我知道熱愛生命的含義，堅(jiān)持不懈。

熱愛生命作文3

　　我常常想生命是什么？難道生命像一個(gè)玻璃一樣那么脆弱，那么不堪一擊？生命，是什么？

　　有一次，我在寫作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)了一只好大的螞蟻，嚇了我一大跳。它在下面左看看右瞧瞧，看看有沒有危險(xiǎn)，然后繼續(xù)前進(jìn)，努力地向前爬。它快爬到桌子時(shí)，我用手輕輕一彈，我這招就像如來神掌似的，這只螞蟻一下子就掉了下去。見這只螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，我心想：哈哈，這下你放棄了吧！可是它沒有放棄，而是繼續(xù)努力地往上爬，可我一點(diǎn)也沒放過它，就輕輕一吹，我嘴中輕輕的'風(fēng)如同龍卷風(fēng)似的一下子就把它吹落了下來。

　　看著這只小螞蟻，我一下子驚呆了，因?yàn)椋�這小小的生命如此堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，它趁我感到驚訝時(shí)，一下子又爬了上來，好像用勝利的表情看著我說：服了吧！

　　雖然生活短暫，但是我們還是應(yīng)該好好珍惜，要像螞蟻一樣有活力，不放棄，熱愛并珍惜生活，就像巴金說的一樣，生命的意義在于付出，在于給予！

熱愛生命作文4

　　對(duì)于我這個(gè)普普通通的小學(xué)生來說，生命就像一顆石子一樣，默默無聞但不可以白白糟蹋。它又像件寶物，雖然算不上是名揚(yáng)中外，但也會(huì)有價(jià)值。所以我們必須要懂得熱愛生命。

　　有這么一位美國男子，雖然也是一位平凡的人，但他的生命卻是那么光彩有力。

　　他的不普通的是，竟有如此的拼搏力。在他六個(gè)月時(shí)因疾病失去了下半身，連醫(yī)生也無能為力地說，他只能活到二十一歲，可他并沒有在死神的威脅下退縮。雖然沒有了下半身，但他堅(jiān)信半個(gè)身體的'人也能跟平常人一樣，結(jié)果他在一年之內(nèi)學(xué)會(huì)了用雙手支撐身體來走路，他還學(xué)會(huì)了許多體育特長(zhǎng)，他不僅學(xué)會(huì)了走路還學(xué)會(huì)了滑雪和打球……他樣樣精通，真跟那天下午老師給我們看的放映片里的男孩一樣的，他們都有一個(gè)不屈向上堅(jiān)定頑強(qiáng)的生命。

　　奇跡發(fā)生了，他居然從二十一歲活到了三十五歲。和他相比，我們很多人肢體健康，卻沒有做到那么熱愛生命。

　　比如我們有的同學(xué)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間是無限的可是生命是有限的，浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺，一寸光陰一寸金��！這渺小的時(shí)間竟然如此珍貴，大家別把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲了，少壯不努力，老大徒傷悲。

　　總之，我們要熱愛生命，珍惜時(shí)間。讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

熱愛生命作文5

　　四年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)了《生命生命》這篇課文。課文中舉了三個(gè)例子，表達(dá)了作者對(duì)生命的驚嘆、感慨以及對(duì)生命的熱愛。

　　一只飛蛾被捉住了。盡管它能逃生的.希望很渺小，但它只要還有一口氣，它就會(huì)奮力掙扎。

　　本文作者杏林子。她從12歲就得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)的大部分都遭病魔侵蝕，以至扭曲變形。但她從未放棄過，她靠著自己的信心、毅力，成為臺(tái)灣一名知名女作家。

　　比起杏林子，我們每天都能在明亮的教室里上課；每天都能和同學(xué)在操場(chǎng)上盡情地奔跑，難道我們不比她幸福？

　　杏林子的話“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”始終繚繞在我耳邊，我也要學(xué)習(xí)杏林子，好好學(xué)習(xí)，不怕苦不怕痛，從哪跌倒，從哪爬起來。就如張海迪所說：“即使跌倒一百次，也要爬起來一百零一次�！敝挥羞@樣才能讓自己的生命閃爍出璀璨的光輝！

熱愛生命作文6

　　生命是什么？生命是大海中的黃金，生命又像沙漠中的鉆石，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

　　記得，一次活動(dòng)課時(shí)，老師讓我們觀察仙人掌，我一直聽說它很頑強(qiáng)，便動(dòng)起了歪腦筋，我情不自禁的用剪刀剪破了它的身軀，我原以為它不會(huì)有多大反應(yīng)，可沒過多久，它已經(jīng)“奄奄一息”了。

　　我嚇壞了，堅(jiān)韌的仙人掌竟然這么不堪一擊，我真的'沒有想到能在沙漠中存活很長(zhǎng)時(shí)間的仙人掌也會(huì)如此的脆弱。我想：“這下我可完了，要是它活不了，我就得賠�！�

　　快放到陽臺(tái)下吧，聽說陽光可以幫助它，不知是誰打破了那可怕的沉寂，我馬上將它放在陽臺(tái)上�！鞍Γ�要是我當(dāng)時(shí)能控制住自己，它就不會(huì)受傷，這樣老師一定會(huì)擔(dān)心好幾天的�！�

　　老師看到時(shí)，仙人掌已經(jīng)向傷痕累累的是戰(zhàn)士。我低著頭說：“老師，對(duì)不起，我以后一定不亂做事，做事前先思考，要尊重生命�！�

　　是的，生命很堅(jiān)強(qiáng)，但又很脆弱，它像野火燒不盡的小草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，也像薄冰一樣不堪一擊。所以，我們要珍惜生命，不能白白地糟蹋它。

熱愛生命作文7

　　有的人受到了一點(diǎn)打擊，就垂頭喪氣，使得這世界的萬物都沒有了顏色。還有的人身體得了一點(diǎn)點(diǎn)疾病就想了結(jié)自己的生命。如今的社會(huì)，不知有多少人內(nèi)心脆弱，把生命當(dāng)做身外之物的人數(shù)不勝數(shù)，但熱愛生命的人和有頑強(qiáng)生命力的植物依然有很多�，F(xiàn)在就讓我給大家說一說吧！

　　這個(gè)植物的生命力竟如此頑強(qiáng)，我真是不敢相信自己的眼睛。它竟然在擺著“一字馬”！這種韌性令我佩服，令我甘拜下風(fēng)。不過它的根不是連在一起的，它中間的一塊土里了，就像三顆牙齒中間少了一顆的`感覺。但它的根卻深深地扎在那塊土上，這簡(jiǎn)直就像科幻大片一樣。它的竟然有如此頑強(qiáng)的生命力！樹根的樣子是那么的清晰可見。雖然土壤離它很遠(yuǎn)，但它依然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且枝繁葉茂，葉子蒼翠欲滴。

　　是啊，人的一生就像植物一樣，一生中總會(huì)有不順，不可能一路順風(fēng)。在生活中，很多身體殘疾的人，他們不向命運(yùn)屈服，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，他們對(duì)生命的渴望讓我們每個(gè)人為之動(dòng)容。和他們相比，我們這些有著健全身體的人已經(jīng)很幸福了，所以我們要更熱愛生命！

熱愛生命作文8

　　我們的生命只有一次，非常的寶貴。我們一定要關(guān)愛生命、熱愛生命。

　　小時(shí)候，哥哥經(jīng)常和他的朋友——王濤哥哥一起出去玩。有一次，他和哥哥一起到幼兒園玩捉人的'游戲，玩著玩著，王濤哥哥不知被什么東西絆倒了，因?yàn)樗さ锰珖?yán)重，造成了雙腿殘疾。

　　每逢寒暑假，我們就回到老家去找他玩，可是每次去，她妹妹——王曼，老是說：”哥哥去天津做手術(shù)了，要五、六天才會(huì)回來。“過了幾天，我們?cè)偃ニ�家玩時(shí)，看見他的雙腿綁滿繃帶，就像木乃伊一樣。我和哥哥總是問他：”這大熱天的，你的雙腿綁成這樣不熱嗎?“可是，他總是不緊不慢地回答：”我不怕熱，只要我的雙腿可以快點(diǎn)康復(fù)，能像你們一樣快樂的奔跑、散步、踢球、打羽毛球……就好了!“聽了他的這番話，我和哥哥都深深地感動(dòng)了，因?yàn)樗�比起我們，比起那些想輕生的孩子和成年人已經(jīng)算是好的了，他對(duì)生活充滿了熱愛，積極向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深打動(dòng)了我們。

　　人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好的創(chuàng)造，生活一定會(huì)美好的。

熱愛生命作文9

　　生命是寶貴的，也是美好的。在花草中，在動(dòng)植物中，在殘疾人中，都可以體現(xiàn)出他們熱愛生命的態(tài)度。

　　花兒十分瘦弱，生命也十分短暫。但它從來不會(huì)放棄，盡情綻放著自己的生命，證明著自己生命的寶貴，它用嬌艷美妙告訴我們什么是生命。

　　小草們從不需要給它澆灌，在干涸的土地上還可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)著；在風(fēng)雨交加中從不低頭彎腰折節(jié)；在嚴(yán)寒中，它無奈枯萎了，但是春天來臨時(shí)它又恢復(fù)了它原來的勃勃生機(jī)，春風(fēng)吹綠了小草，喚醒了小草。小草用它自己的堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。

　　燕子是春天的信使，是幸福的使者，它經(jīng)歷了寒冬的磨練，春天到來之際它在天空中歡快地鳴叫，自由地飛翔，無拘無束，它用自己的自由自在告訴我們什么是生命。

　　仙人掌在陽光曝曬，水源極缺的干燥的沙漠中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，即使身旁無其它植物的陪伴，它依舊拼盡全力努力的為世界增添一抹綠，它對(duì)生命的.渴望告訴我們什么才是熱愛生命的態(tài)度。

　　我們可以從花草樹木頑強(qiáng)生長(zhǎng)的過程中領(lǐng)悟到什么是生命，生命是短暫的，生命是美好的，生命是寶貴的，我們應(yīng)該好好生活，好好珍惜，用有限的創(chuàng)造出無限的價(jià)值。

熱愛生命作文10

　　我經(jīng)常去奶奶家，每次都能看到可愛淘氣的倉鼠。無意中發(fā)現(xiàn)一只小倉鼠腿殘廢了。但是，它自強(qiáng)不息，永不放棄的精神深深打動(dòng)了我。

　　它躺在柔軟的木屑上，努力保持身體的完好，支撐著虛弱的身體，后腿無力，血肉模糊，直到我看到它，它還在流血。我對(duì)它的狀況感到無奈，心想：可憐的倉鼠活不了多久了。

　　我的心總是被它感動(dòng)，眼睛里充滿了倉鼠的一舉一動(dòng)。出來吃的時(shí)候只能深爬淺爬，只能靠?jī)蓷l細(xì)細(xì)的前腿移動(dòng)。創(chuàng)作.很難鋸屑沾滿了鮮血，讓我心痛。木片堆得很高，對(duì)它來說是座山，但它很難爬上生命之水。突然發(fā)現(xiàn)它停在路上，心想：它是不是要放棄了？但是過了一會(huì)兒，他又站了起來，繼續(xù)他的新旅程。原來他累了，想休息一下，積蓄力量。永不放棄！最后，它靠自己的.毅力得到了生命之水。它調(diào)整了一下姿勢(shì)，靠在籠子上，這樣就不會(huì)摔倒了。它的小爪子抓住水罐，盡情地吮吸著。多么執(zhí)著的生活啊！

　　倉鼠雖然弱小，但它自強(qiáng)不息、永不放棄的精神讓我震驚。

熱愛生命作文11

　　生命是寶貴的，也是美好的。生命是晴天里的一輪太陽，五光十色，分外耀眼；生命是磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗，這一幅幅動(dòng)人的畫面，無不展示著它們對(duì)生命的熱愛。

　　有一次媽媽在菜場(chǎng)里買了很多蝦米。她說：“我累了，去房間里睡會(huì)兒覺，你把蝦米刷一下，刷完了來叫我。”“遵命”我堅(jiān)決的.答道。我正要去拿一只蝦米的時(shí)候，它就用鉗子夾我，我猛地把手一縮。心想：我今天一定要把它給抓住。過了好一會(huì)兒，我終于抓住了，并把它抓在了手上，可是它掙扎著，上下擺動(dòng)，一直嘗試著鉗子夾我的手。這時(shí)，我的心頭怦然一震。是什么支撐著蝦子生存下來，努力的想要掙脫我的手，原來是對(duì)生命的不懈追求，是對(duì)生命的無限渴望。

　　生活中也有人像蝦米一樣熱愛生命，比如科學(xué)家霍金。他在21歲那年，患上了肌肉委縮，醫(yī)生預(yù)測(cè)他只能活兩年，可是他并沒有因?yàn)檫@個(gè)而放棄自己的生命，反而更加堅(jiān)強(qiáng)樂觀，他不停地研究科學(xué)，努力不去想自己的疾病，曾經(jīng)有6次近距離的與死神交手，但是都非常頑強(qiáng)地活了下來。從這件事可以看出霍金堅(jiān)持不懈、熱愛生命的品質(zhì)。

　　從上面的兩件事讓我懂得了：雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

熱愛生命作文12

　　生活中有許多熱愛生命的人，海倫·凱勒，安妮·沙利文，杏林子等等。其中，我最喜歡的就是臺(tái)灣著名女作家杏林子。

　　杏林子十二歲就患上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身大部分關(guān)節(jié)受到損壞，使她腿不能行，肩不能挑，頭不能轉(zhuǎn)。杏林子小學(xué)畢業(yè)后就輟學(xué)在家。

　　雖然杏林子不能行動(dòng)，但是杏林子并沒有對(duì)生活失去信心，殘而不廢的杏林子堅(jiān)持自學(xué)寫作。

　　杏林子用顫抖的`手在紙上寫著字，每寫一個(gè)字，就是一痛，但是仍然堅(jiān)持寫作。杏林子開始還能坐在輪椅上寫字，可我是后來，他練筆都拿不穩(wěn)了，杏林子并沒放棄寫作，她請(qǐng)了一個(gè)保姆幫她寫字。

　　后來杏林子成為了臺(tái)灣著名女作家，并被評(píng)為十大優(yōu)秀女青年之一。

　　我們要像杏林子一樣，珍惜生命，尊重生命，熱愛生命。

熱愛生命作文13

　　“生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無限的.精神三角形的斜面向上走，什么都阻止它不得�！濒斞傅倪@句話告訴我們：生命的路是不平坦的，需要腳踏實(shí)地一步一步地向上走。

　　我曾經(jīng)閱讀過這樣一篇文章：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外有棵樹，樹葉在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前瀟瀟落葉，生命非常脆弱，身體一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥�后，用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。因?yàn)樯�命中的這片綠，使病人活了下來。

　　我讀完這篇文章后，深受感悟：原來，人可以失去很多東西，唯獨(dú)不能沒有希望，因?yàn)橄Ｍ�是黑夜里的一盞明燈，我們應(yīng)該珍惜生命、熱愛生命，像那個(gè)病人一樣快樂的面對(duì)生活，不讓生命從自己手里白白地流失。生命是可貴的，我又想到我以前寫作業(yè)老是拖拖拉拉的，從不抓緊時(shí)間，寫一張數(shù)學(xué)試卷就要兩個(gè)小時(shí)，寫一篇作文就要一個(gè)一個(gè)多小時(shí)。原來，我發(fā)現(xiàn)我沒寫幾個(gè)字就跑一次廁所。我這是在浪費(fèi)生命啊！所以，我現(xiàn)在要改掉這個(gè)習(xí)慣。正說這所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蓖瑢W(xué)們，“光陰似箭，日月如梭”。

　　讓我們一起珍惜生命吧，讓自己活得更光彩、照人。

熱愛生命作文14

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我，要熱愛生命。

　　我不禁想起了童年時(shí)的往事。

　　夏天的午后，我獨(dú)自一人去玩。廣場(chǎng)上，槐樹郁郁蔥蔥，“知――了”的蟬聲此起披伏，像一波一波的海潮。于是，我選了一棵很矮的'樹抱住樹干，手腳并用地爬上去。爬到細(xì)細(xì)的樹叉上，一只黑乎乎的知了步入了我的眼簾，它居然不知道危險(xiǎn)就要來臨了。我悄悄的伸出雙手猛的一下籠住了它。它在我手中，奮力地?fù)潋v著，我感到一股強(qiáng)大的力量在我手中躍動(dòng)，但是我沒有松手，我拿著知了慢慢的滑下了樹，回到家，我把知了放進(jìn)一個(gè)正方形的紙盒里，用針在上面刺幾個(gè)小洞，讓知了可以呼吸。

　　知了極不情愿地扒拉著盒子發(fā)出一陣鳴叫聲，好像要想從“牢籠”里逃出來一樣。

　　過了一會(huì)兒，我聽見一聲巨響，看見盒子上多了一個(gè)大洞，洞里面還有一根很細(xì)的黑色觸角。

　　我想：是什么樣的生命力量，讓這知了不顧一切地逃出了我的手掌心呢？我心頭怦然一震，連知了都有這樣強(qiáng)烈的求生欲望。我一定要珍惜生命，不讓生命白白流失，讓自己活得更加光彩有力。

熱愛生命作文15

　　生命的價(jià)值是什么?

　　蘋果說：“我的生命是給人類結(jié)出又大又圓的果實(shí)。”

　　黃牛說：“我的生命是幫農(nóng)民伯伯耕田地�！�

　　蜜蜂說：“我要讓人們吃到甜甜的蜜�！�

　　環(huán)衛(wèi)工人說：“我要勤掃地，讓城市沒有垃圾�！�

　　警察叔叔說：“我要多巡察，讓人們出行平安�！�

　　雷鋒說：“我活著，就是為了幫助更多的人�！崩卒h他只活了22歲，可他在這22年中，幫助許許多多的人。就比如“雷鋒出差一千里好事做了一火車。帶病幫工地運(yùn)磚，冒雨送大嫂回家，幫大娘找兒子等。用實(shí)際行動(dòng)譜寫了生命的價(jià)值。

　　在看看我們身邊的人。南方花園門口有一個(gè)啞巴，他每天給人擦鞋，養(yǎng)活自己的家人，減少了國家的負(fù)擔(dān)。他也實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，讓生命綻放了光彩。

　　那么，我們?cè)撛鯓訉?shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?

　　現(xiàn)在，我們要學(xué)好本領(lǐng)，要為父母分擔(dān)家務(wù)活，比如掃地、擦桌子和洗拖鞋等，不讓父母為這些事操心。

　　長(zhǎng)大后，假如我是警察。我會(huì)讓小偷認(rèn)識(shí)自己犯的過錯(cuò)并改正。假如我是老師，我一定不像有些老師那樣天天板著臉，冷若冰霜，我要像同學(xué)們的'大哥哥一樣。上課的時(shí)候，對(duì)同學(xué)要關(guān)懷倍至，同學(xué)們不懂的問題我一定耐心解答。

　　生命是寶貴的，我一定愛護(hù)生命，讓生命綻放光彩。

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