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我愛我的校園作文匯總(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛我的校園作文1
我們的校園美麗極了。
走進校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時微風(fēng)吹過來,聞到了淡淡的花香,在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理著長長的頭發(fā);玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香;冬青樹抽出嫩紅的新葉,對著大家羞澀的笑。
柳樹姑娘抽出了新的枝條,彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小,真像一個小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來的柳條在微風(fēng)中飛揚,像媽媽的那雙充滿愛的手撫摸我的臉龐,小小的柳花還對外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。
那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香,那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中,雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗,在雨中頑強生長,在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。
冬青無論在狂風(fēng)中,還是在暴雨里,冬青都絕不退縮,在風(fēng)中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機勃勃的樣子。
這樣的柳伴隨著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的.冬青,這樣的冬青尾隨著春天來了,春姑娘把花兒們叫醒了,滿面微笑地來到了我們的校園。
天高云淡的秋天里,小樹寶寶穿上棉衣,大樹媽媽披上了黃色的衣裳,樹葉一片片的從枝頭落下來,走在上面軟綿綿的,非常的舒服。
秋去冬來,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花,在大雪中獨自怒放,那一簇簇的紅色,在白雪的映照小,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,依然守護著我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來我們進修附小做客!
我愛我的校園作文2
我們的學(xué)校坐落在迎豐中路育才巷X號。
當(dāng)你來到校門前時,就會看到一棟雄偉的弧形樓房,那是科教樓,它共有七層,里面設(shè)有實驗室、電腦室、圖書室、語音室、多媒體室等,應(yīng)有盡有?平虡堑耐庥^是白鬼的,墻體上寫著幾個醒目的金色大字“迎豐路小學(xué)”,在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮,顯得格外莊來?平虡且粯钦虚g就是學(xué)校寬敞的大門。大門的兩邊有兩頭巨大的石師,它們?nèi)找故刈o著學(xué)校,是兩個稱職的“把門將軍”。
走進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的,紅色的塑膠跑道,一圈是二百五十米。由一顆顆綠色的樟樹圍著,一圈紅的、綠的'五顏六色,讓人眼花繚亂。每當(dāng)課間休息時,同學(xué)們就來到操場上,有的打籃球,有的丟沙包,有的跑步,還有的跳繩,整個校園熱鬧非凡。操場的左邊有兩棟高大的教學(xué)樓,它們像兩個巨大屹立在操場左邊。
一棟是白磚樓,一棟是黃磚樓,靠東邊的一棟是白磚樓,白磚樓共有四層,每層有七教室。靠西邊的一棟是黃磚樓,它共有五層,每層有四間教室。每一間教室都寬敞明亮,桌椅擺得整整齊齊,黑板擦得十分透亮。老師每天在這一塊黑色的土地上辛勤耕耘,散下一顆顆理想的種子。上課時,校園里便會書聲瑯瑯。操場的西邊是學(xué)校的綜合樓。它共有四層,第一層是風(fēng)雨球場,第二層是食堂,第三層是寢室,第四層是乒乓球室、書畫室、圍棋室等等。
操場的右邊正中間有一個精致的主席臺,主席臺兩邊是一棵棵高大的樟樹,它一年四季都是綠的,給我們的校園帶來了勃勃生機。我愛我的校園,你不妨來我的校園看一看。
我愛我的校園作文3
我們的學(xué)校位于校場東路,這里環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,是桐鄉(xiāng)教育界的一顆璀璨的明珠。
走進校園,首先撲入眼簾的是一座高大雄偉的雕塑,名為“世紀(jì)風(fēng)華”。暗紅色的大理石砌成的'方形底座上,立著兩個白色的光環(huán),上面套著紅、黃、藍(lán)三個小圓圈,紅色代表活力四射的我們,黃色象征著我們美麗的校園,藍(lán)色代表辛勤教育我們的老師。我想,這座雕塑就是意寓學(xué)校蒸蒸日上,我們茁壯成長!
雕塑的東邊矗立著四幢橙色的教學(xué)樓,白色的屋頂上一根根避雷針就像一個個堅定的士兵守護著教學(xué)樓。屋頂上經(jīng)常有鳥兒在歇息,好像在仔細(xì)聽我們瑯瑯的讀書聲。
沿著長廊,登上三樓,我們來到三樓觀景臺欣賞整個校園的美景。小花園簡直是一幅畫:正中有一個涼亭,炎熱的陽光被擋在涼亭外,因此夏天經(jīng)常有人在里面乘涼。涼亭被各種奇妙無比的圖案包圍了,那些圖案是由小樹組成的:有的像一條大魚,正張大嘴巴,好像要把涼亭吃掉;有的像半只花瓶,正翹首尋找自己的另一半……春天時,花園里花兒競相開放;夏天這里綠樹成蔭;秋天落葉在這里舞蹈;冬天,小雪花靜靜地聽我們歌唱。
走進教室,從北窗往下看,籃球場上的熱鬧景象盡收眼底。每當(dāng)下課,悅耳的鈴聲剛剛傳出,同學(xué)們就像一只只鳥兒,紛紛飛出教室,校園里頓時沸騰起來,同學(xué)們在球場上盡情展現(xiàn)自己矯健的身姿。瞧,男孩們正在打籃球,籃球在他們的手中舞動,像裝上了磁鐵。只見一個男孩搶到了球,他迅速運到籃筐下,縱身一躍,籃球乖乖地落入籃筐中,周圍響起一片歡呼聲。女孩們則像一只只花蝴蝶,在球場的一角練習(xí)跳繩,可愛的馬尾辮隨著她們跳躍的節(jié)奏一上一下地擺動著,真美!
我愛我們美麗的校園,不僅愛她的美麗,更愛她的活力!
我愛我的校園作文4
我的校園,猶如我的家一般溫馨、美好。
——題記
我熱切地愛著我那美麗、圣潔的校園。
我愛校園的一草一木。這里雖無江南水鄉(xiāng)的秀麗,更沒有黃土高原的豪邁,但別有一番恬靜。清晨,朝陽伴著朗朗的書聲給校園抹上了一層耀眼的金黃色。樹葉和嫩草尖兒上搖曳的露珠在陽光的映襯下愈顯得晶瑩剔透。陽光飛劍在被輕紗般白霧籠罩的青松之上,盡顯古樸寧靜的優(yōu)雅。夜幕降臨,皎潔的月光透過碧綠濃密的榕樹枝葉向地面灑下一片玉屑似的斑駁。歸巢的鳥雀早已在桂花濃郁的芬芳中沉沉睡去。此時的校園早已與白日的喧囂隔絕,只聽見幾聲悠遠(yuǎn)的犬吠。好一個怡人的校園,怎能叫人不醉呢?
我還愛校園的一磚一瓦。這里沒有萬里長城的雄偉,更沒有故宮的金碧輝煌,但別有一番氣勢。那被雪白瓷磚所包裹的莊嚴(yán)的教學(xué)樓,如一座圣潔的豐碑。那寬闊而平坦的操場是如此潔凈。神圣的孔子塑像屹立于由大理石砌成的臺基之上。好一個莊重的'校園,怎能叫人不敬呢?
我不僅愛著校園的一草一木,一磚一瓦,更愛著這里的人。校園里,沒有老師的誤解與同學(xué)的偏見,有的只是人與人之間的關(guān)愛與幫助。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到難題時,老師便在一旁耐心的指點迷津,在生活上遇到難題時,同學(xué)們便會挺身而出。我們在老師的諄諄教誨和引領(lǐng)下,一起領(lǐng)略華光萬丈的唐詩風(fēng)采,感受多彩繽紛的宋詞魅力。泛舟詞藻,讓我們吟誦豪放的千古絕句。是老師將畢生所學(xué)傳授于我們,讓我們懂了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真諦。好一個有愛的幸福校園,怎能叫人不為人之向往呢?
校園里有如此優(yōu)美的環(huán)境,如此溫馨的氣氛,更有慈母一般的嚴(yán)師,情同手足的同學(xué)。這里就是我的家,我深愛的的家!
我愛我的校園作文5
我的學(xué)校是中原區(qū)淮河路小學(xué),這是一個充滿智慧的校園,這里承載著我美麗的夢想,這里記憶著我童年的快樂。
每天清晨,當(dāng)我走到我的校園外時,首先映入眼簾的是“淮河路小學(xué)”這幾個燙金大字,顯得那么精神,那么引人注目。走入校園第一眼看到的是五星紅旗飄揚在學(xué)校的上空,旗桿兩旁是五顏六色的花圃,花圃里有各色鮮艷的花朵,發(fā)出一陣陣清香。向東望去,那是東廳,一樓是多媒體教室,那里寬敞明亮,學(xué)校有什么重要活動,這里無疑是最好的場所。
早春,我的校園書聲瑯瑯,學(xué)校里的一切都向我點頭,尤其是門口那一株桃樹,一些沒有開的花苞,就像一群不起眼的.小東西,可是某一天你卻浮現(xiàn)好像一夜之間全開了,開的一樹的桃花真是那么美麗,那么熱鬧,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹桃花開”,春風(fēng)襲來,滿樹的桃花仙子好像在跳舞,真是惹人喜愛!
我的校園不僅是景色優(yōu)美的校園,她更是一個智慧的校園。我們?nèi)5暮⒆佣加幸粡堥T進卡。你可別小看了這張卡它可是神奇著呢!把它放進書包里,我們什么時候離校什么時候進校,我們爸爸媽媽的手機上顯示得清清楚楚,這一切都是為了我們的安全設(shè)計的,你們說,是不是很先進呢?除此以外,我們學(xué)校開設(shè)的課程也是很有創(chuàng)新精神的喲!我們開設(shè)的有校本課程班,每個孩子自己選擇自己喜歡的課程,從選課到上課,都是利用電腦操縱完成的。當(dāng)然了,我們的信息課程也開設(shè)的很好,每周都有去學(xué)習(xí)電腦的機會。除此以外,還有去創(chuàng)客空間參與實踐活動,親自去參與制作自己感興趣的工藝品和手工作品,讓我們每一個孩子都能感受當(dāng)小創(chuàng)客的喜悅。
你們說,我的校園是不是很具有智慧特色的校園呢?我愛我的智慧校園!
我愛我的校園作文6
徜徉在美麗的校園里,這里的一切都是那么的熟悉,那么的親切。
我愛校園里優(yōu)美的環(huán)境。典雅古樸的鏡亭旁,幽香宜人的木薔薇藤下,高大挺拔的廣玉蘭樹下,我們追逐打鬧,歡聲笑語;寬廣的操場上我們奔跑跳躍,籃筐旁,我們英姿颯爽,盡情揮灑青春蓬勃的活力;在優(yōu)雅華美的科藝宮里,我們探索發(fā)現(xiàn),與大自然為友,我們聆聽樂曲,與音符為伴,陶冶性情;教學(xué)樓里,我們與書結(jié)伴,認(rèn)真學(xué)習(xí),報效祖國……我愛這里的一草一木,一磚一瓦。
我愛多姿多彩的校園生活。運動會上,我們奮力拼博,賽出了風(fēng)格也賽出了水平;藝術(shù)節(jié)里,我們八仙過!黠@神通,盡展技藝,良好的表現(xiàn)獲得了大家的一致好評;讀書節(jié)里,我們暢游書的海洋,書籍陶冶了我們的`情操,開闊了我們的視野……豐富多彩的活動,給我們帶來了歡樂與幸福,也為我們提供了一個個展示自我的舞臺。
我愛校園里和藹的老師。親愛的姜老師,您總是有著母親般的情懷,記得我作文寫了高分,您總會用激勵的眼神鼓勵我,讓我更上一層樓。記得我犯了錯誤,您總會用嚴(yán)厲的眼神提醒我,讓我盡快改正;記得我作業(yè)認(rèn)真了,您會用贊賞的眼神表揚我,讓我持之以恒;記得……老師啊,老師,值得我回憶和感動的有太多太多……
我愛校園里活潑的同學(xué)們。是你們,陪我一起快樂地度過了每一天。在這一千多個日日夜夜里,我們同甘共苦,共同進步。那一次,我胃突然劇烈疼痛,額頭直冒冷汗,是你們,為我端熱水;是你們,幫我揉肚子;是你們,噓寒問暖;是你們,如此關(guān)心我。每每想起這濃濃的同學(xué)情,心中就會涌起一股暖流。
如果學(xué)校是一棵大樹,那我們便是樹下的小草,茁壯成長;如果學(xué)校是一條河流,我們就是河里的魚兒,快樂嬉戲。千言萬語訴不盡我綿綿情恩,唯有匯成一句話:“我愛美麗的珠媚園!”
我愛我的校園作文7
我有一個校園,她如母親一樣,教我做人的道理,教我知識,沒有她,我也就沒有現(xiàn)在,沒有她,我現(xiàn)在還不會認(rèn)字,我謝謝如母親般的校園。
我的校園有三棟教學(xué)樓,正對著大門的是校長室、電腦室、音樂室等,一些藝術(shù)的教室;大門的左側(cè)是三、四、五、六年級的教學(xué)樓;大門的右側(cè)是一、二年級的教學(xué)樓。學(xué)校大門前還立著一個大石頭,上面寫著:尚和、揚善。我們還有一個必須有幾十輛汽車才能裝滿的操場,大得很,我們每天在這上體育課、做早操,操場的最里邊是主席臺,主席臺后邊寫著:做陽光少年,展自我風(fēng)采。主席臺旁邊是旗桿,得有五六米那樣高。
早晨,走進大門,一陣陣清香撲入鼻中,。∧鞘鞘^旁邊盛開著五彩繽紛的花朵正在發(fā)出二氧化碳;一遍遍朗讀聲映入我的耳邊,。∧鞘菍W(xué)生們正在鏗鏘有力的朗讀著課文,聽,多么洪亮,多么好聽,就如唱歌一般?缛虢淌,瞧!多么干凈的教室,在這干凈的教室里,洪亮朗讀著課文。上課時,老師正熱情的上著課,同學(xué)們正認(rèn)真的聽老師講課,瞧!老師和同學(xué)們的那股認(rèn)真勁,真讓人佩服。
下課時,同學(xué)們有的'去了操場;有的去上廁所;有的在走廊上玩游戲;有的在班里寫作業(yè)······下課后的操場,人很多,有的打籃球;有的互相追逐;有的在玩足球······玩籃球的,他們都一個比一個技術(shù)高超,我不得不佩服,投一個,進一個。
在做課間操時,同學(xué)們都按老師的指點去做操,同學(xué)們都整整齊齊地順著樓梯到操場上去做操。同學(xué)們做操時,那叫一個詞“整齊”,如果站在教學(xué)樓上往操場上看,那才整齊、壯觀,多得像螞蟻在下面聚集。
放學(xué)時,有的同學(xué)自己騎自行車回家;有的同學(xué)被家長接回去;有的同學(xué)和其他同學(xué)一起走回去。同學(xué)們今天開開心心地來到學(xué)校,又平平安安回到了家,總不會讓家長操心、擔(dān)心。
我有一個如母親般的學(xué)校,是她能夠讓我得到一個溫暖的大家庭,我愛我的校園!
我愛我的校園作文8
校園,是我們學(xué)生賴以生存的地方;校園,是我們一天生活的所在地;校園,令我們每一個學(xué)生黨都有了家的歸屬感。我對我的校園充滿了熱愛,我永遠(yuǎn)愛我的校園。
每天清晨,每一個學(xué)生都會背著整齊的書包踏入校園。左右兩旁一排排楊樹與柳樹聳立在那里,如同一個個衛(wèi)兵一樣,無論何時,無論何地都毅然決然的保衛(wèi)著我們的校園。再看向操場,廣闊的大操場上時不時會有幾名老師在跑步晨練,再看我們那高大的教學(xué)樓上有八個大字:誠信做人,踏實做事,這是我們的校訓(xùn)。教學(xué)樓一共有五層,我們班在四樓的第一個教室,教室門口有我們?nèi)?2名同學(xué)的集體大合照,老師常說:“你們52朵小花越長越可愛!泵慨(dāng)上課鈴“叮叮!钡捻懫饡r,我們會在教室里坐好,隨時等待著老師的到來,上課中間時,每當(dāng)老師提出問題無論是誰都會認(rèn)真的仔細(xì)去思考,然后爭先恐后的舉起小手,生怕老師看不到自己,每當(dāng)老師叫不到自己名字時,同學(xué)們便會放下手,認(rèn)真的聽取別的同學(xué)的意見,找到自己的不足之處,并加以改正。上課時是一番景象,下課后又是另一番景象。一下課,我們班所有人就會像打了雞血一樣,像一群小鳥飛出教室,狂奔到廣闊的操場上,有的玩跳大繩、有的`玩三字丁、還有的玩竹蜻蜓……我也不例外,抱著籃球叫上幾個好朋友,就去操場上打籃球去了,我們每一次都會玩的熱火朝天,汗流浹背,好不熱鬧。每一次玩得正開心時,上課鈴總會“叮叮叮”如期而至的響起,我們一個個一張沒玩夠的臉,但還是很迅速地抱著籃球離開操場回教室去了。當(dāng)然也有同學(xué)會不出教室,在“家”里看看書寫寫作業(yè)好不自在。這是我們班的日常生活,天天如此,從不破例。
我們的班級體中每天的生活便是如此,充滿了樂趣。
我愛我的校園作文9
我愛我的校園,因為它給我?guī)砹藷o限歡樂。
廉江市一小坐落在廉江市中心,它規(guī)模宏大,寬闊又潔凈,是廉江市最好的一所小學(xué)。我愛我的校園,因為它給我?guī)砹藷o限歡樂。
來到了門口,映入眼簾的是“廉江市第一小學(xué)”這七個閃閃發(fā)光的大字。進入門口,就是一個高大的升旗臺,粗壯的旗桿豎立在升旗臺的中心,像一根發(fā)光的金剛棒。五星紅旗在旗桿上高高飄揚,五顆星星照耀著我們純真的'童年。升旗臺旁的花,美麗、芳香,恰到好處地襯托著這個高大的升旗臺。
繞過升旗臺,就來到了寬闊的操場。每到周一,同學(xué)們就會排好隊,穿戴整齊,站在寬闊的操場上向國旗敬禮。那場面是多么的隆重,九個大字從同學(xué)們口中堅定地說出:“忠于祖國,為祖國服務(wù)!”聽起來鏗鏘有力,真是為祖國感到光榮。每到下課,同學(xué)們就會在操場上玩耍,有的打籃球,有的打羽毛球,有的跳遠(yuǎn),還有的在單腳捉人……熱鬧極了!
繞過操場,來到了右邊的大榕樹下,這榕樹一年四季都屹立不倒。春天,大榕樹美麗,而不缺乏生機勃勃,連小鳥都站在枝頭上歡快高歌了。夏天,大榕樹是那么茂盛,為我們遮風(fēng)擋雨,卻一點也不抱怨。秋天,大榕樹蒼綠欲滴,好像向我們展示出它的生命力是多么旺盛,生生不息。冬天,北風(fēng)呼呼而過,寒冷刺骨,幸虧有大榕樹,為我們遮風(fēng),讓我們感受到冬日里的溫暖,大榕樹真是我們最好的伙伴。
來到了教學(xué)樓,這里有多少人才輩出,小學(xué)生努力讀書,大學(xué)生畢業(yè)了,走出了這座教學(xué)樓,走向各個工作崗位。
市一小,你是培養(yǎng)人才的搖籃,是知識的殿堂,我愛你——校園!
我愛我的校園作文10
我愛我的校園,無論是雪白的寒冬,還是嫩綠的新春,或是火紅的盛夏,抑或是金黃的豐秋,這里都充滿了生命的活力,有一樹夭桃迤邐綻放,有一池夏荷恬靜美麗,有一園丹桂裊裊飄香,有一地白雪銀裝素裹……
走進校門,首先撲入眼簾的是小花壇;▔镉幸恢晟n松,它挺拔地站立著,像一位守護神默默地守護著我們的校園,也迎接著同學(xué)們上學(xué)、放學(xué);▔线有幾句圣人名言,如孟子的“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”,正可以用來形容這一位天天任勞任怨守的“守護神”。
花壇的東南面是一座漂亮的假山。假山是用石頭砌成的,每塊石頭之間都有一個小小的洞,如果我們長得像拇指姑娘那么小的話,就可以在小洞間鉆來鉆去開心地玩耍了。假山上的噴泉猶如一支美妙的音樂,這正和我們“陶韻中山”一樣,人人都會吹陶笛,讓陶笛陶冶我們的情操。水從假山上緩緩流下來,發(fā)出“乒乒乓乓”的`響聲,好像在提醒我們要多練習(xí)乒乓球似的。
穿過假山就來到了行知樓,它是我們學(xué)校的教學(xué)樓,總共有16個班級,每個班級都有一個小花壇;▔锓N的植物也都不一樣,有月季花,有鳳仙花,有梅花,還有太陽花……在同學(xué)們的精心養(yǎng)育下,它們都長得十分蔥郁。
行知樓前面的草坪上栽著幾株桂花樹,瞧,姚老師正領(lǐng)著我們在仔細(xì)觀察呢。姚老師說:“同學(xué)們都到我這邊來,我要考考你們,你們知道為什么長在上面的桂花是黃的,而下面的桂花是綠的嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,都答不上來。姚老師笑瞇瞇地說道:“那就讓我來公布答案吧。因為上面的桂花都能受到太陽光的照射,可是能照到下面的陽光卻少之又少,所以下面的桂花自然也就長得慢了,就成綠色了!鳖D時,同學(xué)們恍然大悟:“啊,原來是這樣呀!”真是生活處處皆學(xué)問。
這就是我們的校園,雖然它并不是特別美麗,卻是我們朝夕相處的地方,每一處都藏著知識與秘密,藏著我們的海闊天空,留下了我們說不盡的美好回憶。
我愛我的校園作文11
我愛我的校園,我愛我的校園,我愛她的恬靜與美好,熱鬧與繁華。我愛一個人獨自漫步于校園,感受著校園的清新,體它會著它的點點變化。清晨,中午,黃昏,不同時刻的她呈現(xiàn)不同的美好與和諧。走在林蔭小徑上,不時會有說不出名字的小鳥從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片自然而美好的景象。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,連我們校園都顯得更加生機勃勃了。林蔭小道旁的花壇里盛開著紫紅色的鮮花,路邊的空地里也開了一些黃色的野花,是不是春風(fēng)把種子悄悄撒下?才繪畫出這一副美好的校園春景圖。盡管這些花的顏色并不多,但也令人感覺到校園美好與和諧。想到此處,我不禁砰然心動:我們不就像是那鮮艷的花朵,綻放在這溫暖的春天嗎?吮吸著知識的`甘露,遨游在知識的海洋,正在努力地茁壯成長!等待著收獲的那一天,正是有了校園,才有了現(xiàn)在的我們,正是有了校園,才有了我們的明天。
雨后的清晨,空氣中帶著淡淡的濕潤,令人心曠神怡。校園里的行人來來往往,有獨自一人閑庭信步,也有一群人嬉皮打笑的,還有的與老師一起去上課的。
校園里一派生機勃勃,熱鬧繁華,令人不由自主的便融入其中,感受其中的溫馨與美好。
“望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,便感到一陣心曠神怡,感受到這校園是屬于我的是屬于我們大家的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。
我愛我的校園。
我愛我的校園作文12
一塊沙土地上,而立著一座主席臺,十幾棵梧桐樹在陽光的計、浴下茁壯成長。完備的體育器材在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。這就是我們學(xué)校的操場,我非常喜愛它。
你瞧!操場上一群活潑可愛的孩子在做游戲呢!他們玩的多么高興,多么歡暢啊!他們好比一群快活的小鳥,在藍(lán)天母親的懷抱里自由飛翔看到這,許多同學(xué)不禁產(chǎn)生了疑問:這普普通通的操場。怎么這樣吸引人呀?它好比一塊磁鐵,以它具大的魅力吸引著我們,它給子我們的只有快樂,只有自由,一點兒也不拘束我們。讓我們在它那龐大的身軀上任意玩耍。是它,使我們在快樂中茁壯成長;是它,使我們在快樂中學(xué)到知識。
盛夏。這里更是吸引人。因為這里的梧桐樹開花了,散發(fā)出一陣陣芳香,吸引著我們,使我們不約而同地朝它走去。我們在芳香中快活地活動、這里充滿了我們的歡聲笑語。
這里,也曾流過我們的汗水?粗且慌排鸥叽笸Π蔚男洹⑼瑢W(xué)們的臉上不禁浮現(xiàn)出燦爛的`微笑,因為我們知道,這都是我們親手種下的。它們是經(jīng)過我們精心管理長大的,更是我們留給操場最好的禮物。它們就像操場的守護神,每時每刻守護著操場,不讓操場受到一點傷害。也是它們使我們能健康成長。老師經(jīng)常對我們說:“你們就像那一棵棵挺拔的小樹,如果不修剪,就會長歪!”是啊!長歪的小樹多么難看呀!所以,我們要時刻檢查自己的缺點,努力改正,像小樹一樣茁壯成長,才能以端正的身姿去迎接未來、面向新世紀(jì)。
學(xué)校的操場雖然很普通,但是它是那么讓人喜愛和留戀。我愛操場,更愛我們的校園。
我愛我的校園作文13
在金海路和龍西路的交匯處,矗立著一座現(xiàn)代化的學(xué)校,這就是我們的學(xué)!幨兄芮f實驗小學(xué)。
走進學(xué)校大門,映入眼簾的是一片開闊的文化廣場,它是用大理石鋪成的。廣場中央有一個圓形的大花壇,花壇里有一座假山。假山背面有紅紅的“志存高遠(yuǎn)”四個蒼勁有力的大字,仿佛在告訴我們:今天我們從這里出發(fā),樹立遠(yuǎn)大的理想,長大后做祖國的棟梁之才。
廣場的正北面聳立著一座雕塑,上面有一條騰飛的巨龍,代表著我們紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架,紫藤郁郁蔥蔥,充滿了旺盛的生命力。走近看,在綠葉的掩映中,掛著一串串飽滿的豆莢,風(fēng)兒一吹,沙沙作響,就像風(fēng)鈴一般。周圍鋪著草坪,綠綠的,嫩嫩的,踩上去軟軟的,上面散落著星星點點的小花,紅的,黃的,粉的,淡淡的花香引來了許多的小昆蟲。
廣場東面是教學(xué)區(qū),由一幢辦公樓和四幢教學(xué)樓組成。它們不是孤立的,而是由長長的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓,在陽光的照耀下顯得格外漂亮。整個教學(xué)區(qū)有五十多個教室,是我們生活學(xué)習(xí)的地方。早晨,從各個教室里傳來了朗朗的讀書聲,這是同學(xué)們在早讀呢。課上,我們認(rèn)真聽講,就像蜜蜂汲取著知識的.花蜜;課間,我們又像放飛的小鳥涌出教室,在走廊里玩起各種各樣的游戲……
登上教學(xué)樓向西眺望,整個活動區(qū)盡收眼底。活動區(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿,每個星期一,我們就在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。伴隨著雄壯的國歌,我們高舉起右手,用神圣的隊禮把五星紅旗送上藍(lán)天,在藍(lán)天白云的映襯下,飄揚的國旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場地。旗桿的西面是一個大操場,紅色的跑道,綠色的田徑場,烙下了運動健兒的颯爽英姿……
這就是我們的校園,現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的周小校園。我愛我的學(xué)校。
我愛我的校園作文14
我是文化綠城小學(xué)四年級的學(xué)生,我們的校園是一個溫暖與智慧并存的大校園,每天進校時都會有美麗的鮮花和同學(xué)們美麗的笑臉迎接著一群群同學(xué)們。校園的中央是一個大花壇,兩邊是幾條200米跑道,跑道中間鋪滿了綠色的地毯,看見地毯就感覺到了草地上一樣,有時候我們下課時間眼睛有點疲勞,看看跑道上的地毯眼睛就會舒服很多。跑道同時可以容納四位同學(xué)一起跑步,因為我們班在一樓靠近大門口的位置,每天一下課同學(xué)們都爭先恐后的跑向跑道,看誰跑得快,爭搶第一名。
我們的教室設(shè)計的也非常智慧,不信我?guī)銥g覽一番,一進教室門口映入眼簾的是一個多功能的大黑板,黑板中間是一個先進的PPT,黑板兩邊是可以用粉筆書寫的教學(xué)黑板,老師每天把備好課的U盤往智能黑板一插,同學(xué)們的學(xué)習(xí)內(nèi)容就一目了然,這樣節(jié)省了很多的書寫時間,同學(xué)們更加集中精力的認(rèn)真上課,學(xué)習(xí)成績大幅度提高。
我們的校園可高科技了,我們在做大課間的時候,不用聽錄音機的歌做操了,而是用PPT來做,感覺特別高大上。我們除了用PPT做大課間,還用PPT來上課,重大節(jié)日也用PPT來做節(jié)目,感覺我們的校園真的很智慧。
文化綠城小學(xué)是我們金水區(qū)的優(yōu)秀學(xué)校,我們有專門的榮譽教室,里面裝滿了學(xué)校得來的很多榮譽證書,金光閃閃的獎杯,每次走進榮譽教室,我們的同學(xué)們集體榮譽感油然而生,
激勵著同學(xué)們奮發(fā)向上,爭取為學(xué)校增添更多更好的榮譽。我們學(xué)校有自己的.特色課,例如空竹課.葫蘆絲課。學(xué)校有免費的社團,定期舉行各種比賽活動。想?yún)⒓由鐖F的同學(xué)們必須在學(xué)校規(guī)定的時間段來免費報名,過了報名時間就參加不了了。
我愛我的智慧校園,愛它的鮮花.跑道.PPT.愛我們寬敞明亮的大教室.愛尊敬的老師和可愛的同學(xué)們!
我愛我的校園作文15
我的學(xué)校坐落在漳州龍海市石碼鎮(zhèn)解放西路。這是一座有一百一十年歷史的老校,從這里走出了無數(shù)的優(yōu)秀人才。它是中國奧運會第一枚金牌得主——徐海峰的母校。操場上那棵婀娜多姿的鳳凰樹,以及大門旁那棵高大挺拔的玉蘭樹,都見證了實驗小學(xué)的輝煌。
當(dāng)初升的太陽冉冉升起的時候,一千多名學(xué)生踏著整齊有力的步伐有序地來到操場上,伴著優(yōu)美的旋律進行早操鍛煉。當(dāng)陽光透過窗戶射進教室時,我們已經(jīng)看到老師們忙碌的身影,聽到同學(xué)們清脆響亮的讀書聲。實小的學(xué)子們開始在新的一天中發(fā)奮圖強。
叮鈴鈴……下課了,那是孩子們最天真美好的時光。操場上一個個奔跑活躍的身影,走廊上同學(xué)間的嬉戲打鬧,教室里三三倆倆談笑風(fēng)生,講臺上好學(xué)的同學(xué)正在請教老師……。偶爾閃過一個身影,一個帶著隊徽的督導(dǎo)隊員,他在干什么呢?原來他們利用課間時間仍然在督導(dǎo)著校園的衛(wèi)生和紀(jì)律。
令我們興奮的還是每周一次的社團活動。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好選擇社團。豐富多彩的`社團活動讓學(xué)校充滿勃勃生機,讓同學(xué)擁有了一個施展自己才藝的舞臺。我最愛的是美術(shù)社團。美術(shù)社團讓我學(xué)到了畫畫技巧,也提高了我的審美能力,最開心的是能和我最好的朋友靜恩一起學(xué)習(xí)、討論。
“讓閱讀成為一種習(xí)慣”。這絕不是一句口號,我們學(xué)校每個班級都有一個圖書角。同學(xué)們要利用課前、課后時間進行閱讀,同學(xué)之間可以交換圖書閱讀。我們班級還經(jīng)常開展讀書交流會,寫讀書心得等等。這樣的閱讀積累,讓我們可以更加盡情地遨游在知識的海洋里。我相信,我們走進實小的孩子是快樂的,邁出實小的孩子是自信的。
夕陽西下,那一棟棟教學(xué)樓,一棵棵蒼天大樹在落日余暉中顯得格外地美。當(dāng)鳳凰樹下那古老的大鐘敲響的時候,我們帶著滿足的喜悅離開校園,結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活。
我愛實小,是您培育了我;我愛實小,是您伴隨我成長;我愛實小,是您帶給我快樂!
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