猜猜她是誰(shuí)作文15篇（精華）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的猜猜她是誰(shuí)作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰(shuí)作文1
她的臉圓鼓鼓的，白里透紅，好像一個(gè)小皮球。淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，活像嵌上去的兩顆黑珍珠。
她的頭發(fā)短短的，皮膚有點(diǎn)黑，像摸了醬油一樣，額頭上冒出了許多青春痘，讓愛美的她煩惱不已。大大的眼睛上戴著個(gè)黑色的，比臉還大的眼鏡，看上去一副學(xué)識(shí)淵博的'樣子。身材瘦瘦的，像竹竿一樣。
她像老虎一樣兇巴巴的。有一次，我把她的尺子踩斷了，她怒瞪著我說：“干啥踩我的尺子，你要給我買一個(gè)。”那震耳欲聾的聲音，嚇得我全身發(fā)抖，連連道歉：“對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起......”
她有時(shí)候也像我的泰迪熊一樣溫柔。我過生日的時(shí)候，她送給我一本書，我開心接過，她笑瞇瞇地說：“生日快樂�！蹦且豢�，她實(shí)在是太好了。
有時(shí)候，她像貓頭鷹一樣聰明，我不會(huì)的題目她都會(huì)。
她的力氣像大猩猩一樣大，一手可以拎起一袋米。
你們猜中了嗎？她就是我的姐姐，哈哈！
猜猜她是誰(shuí)作文2
我有一個(gè)好朋友，我對(duì)她再也熟悉不過了。她有一張瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總愛扎著一個(gè)丸子頭，淡淡的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。她特別愛笑，一笑就露出兩顆“耀武揚(yáng)威”的.大門牙。
她的愛好十分廣泛，比如彈琴，跳舞，書法等等。我們兩家離得很近，有一次快到12點(diǎn)了，我正在專心致志地做作業(yè)，突然一曲優(yōu)美的彈琴聲傳來(lái)，我循聲而去，便停在了家門口，我沉浸在這優(yōu)美的旋律中，不管媽媽怎么叫我都不應(yīng)答，直到那優(yōu)美的鋼琴聲停止了，我才意猶未盡地轉(zhuǎn)身去吃飯。后來(lái)我才知道原來(lái)是她在家里練習(xí)彈琴呢！
她還是一個(gè)樂于助人的好孩子。記得有一次，我們?cè)谛^(qū)玩，看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了，她急忙跑過去把小妹妹扶起來(lái)，溫柔地說：“沒摔疼吧，是誰(shuí)把香蕉皮扔在路中間，太不文明了！”說著，她利索地把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。我被她這細(xì)心的一面感染了，決定以后也要做一個(gè)樂于助人的好孩子！
說了這么多，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文3
猜猜她是誰(shuí)？她是我非常好的伙伴。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙仿佛能看見星辰大海的眼睛，最有趣的是她眼角下有一個(gè)小黑點(diǎn)。
她熱愛圍棋，參加過好多次比賽獲得過銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)等等。頭腦特別靈活，所以她數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。
她性格比較文靜，所以不喜歡講話，但老師叫她回答問題時(shí)卻很大聲。不過在她心中可是有另外的一面，就是我們玩耍的一面。和我一起玩的她是開朗、陽(yáng)光、積極的.。
我的朋友有一個(gè)習(xí)慣，就是能幫盡量幫。這個(gè)習(xí)慣有人說“好”，也有人說“不好”。不過，我覺得這個(gè)習(xí)慣非常好。她因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣收獲了許多友情，開學(xué)一年級(jí)的時(shí)候她坐在葉芷儀的前面，葉芷儀比較瘦喜歡被人欺負(fù)，剛開始她因?yàn)楸容^文靜沒有在乎，后來(lái)就開始幫助葉芷儀，讓葉芷儀變的不再軟弱。
我的小伙伴即友善、又樂于助人。大家猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文4
看！鏡子里的人是誰(shuí)，梳著一條小辮子，眉毛像彎彎的小月牙，下面長(zhǎng)著一雙小小的.但炯炯有神的眼睛。一張可愛的櫻桃小嘴，仔細(xì)看的話還能發(fā)現(xiàn)她耳朵旁邊長(zhǎng)著一顆痣呢！
她有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是上課發(fā)言不積極。上課時(shí)，每次老師提問題，她都不會(huì)立刻舉手，而是慢慢地想一想，會(huì)的話，就悄悄地舉手，但也不回舉過頭頂；不會(huì)的話，就避開老師的目光，裝出在認(rèn)真思考的樣子。有時(shí)候老師要請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)讀課文，她總是想：我得想個(gè)辦法躲過去才行。于是，她就會(huì)把什么東西故意弄到地上，彎下腰去撿，等把東西拿上來(lái)，早已有選好的同學(xué)在那兒大聲朗讀了。
雖然她上課發(fā)言不積極，但是在課堂上，她的課堂筆記記得可是滿滿的，聽課也很認(rèn)真，小身板總是坐得端端正正，除此以外，作業(yè)、作文字也寫得又快又好，經(jīng)常得A+。
看到這兒，你們一定特別奇怪，我怎么會(huì)這么了解她呢？哈哈，告訴你們吧，其實(shí)這個(gè)她就是我呀！
猜猜她是誰(shuí)作文5
我們班里有一位女同學(xué)，長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，紅嘟嘟的臉上一笑就露出深深的小酒窩。彎彎的.眉毛下面大大的眼睛像兩顆黑寶石，小小的鼻子像極了可愛的拱橋。小巧玲瓏的嘴巴像甜甜的小櫻桃，一笑起來(lái)就露出像雪一樣白的牙齒。
她活潑、開朗，非常愛笑，一個(gè)小笑話，就可以讓她笑個(gè)不停。記得有一次我給她講了個(gè)笑話，她開心地笑了半天。她就是這么愛笑，不管在教室的哪個(gè)角落里，耳邊都會(huì)傳來(lái)她甜美的笑聲。
她樂于助人，喜歡幫助每一個(gè)同學(xué)。有一次，我上學(xué)忘記帶筆了，她馬上拿出她的筆借給了我。她的集體榮譽(yù)感也特別強(qiáng)，她參加運(yùn)動(dòng)會(huì)為了給班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，每次下課都可以看見她練習(xí)跳遠(yuǎn)的身影�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，最終她為我們班級(jí)爭(zhēng)得了好成績(jī)。
她興趣廣泛，跳舞、唱歌、畫畫和寫字樣樣精通。不過她最喜歡的還是畫畫，她畫的畫很漂亮，她最喜歡畫公主，她畫的公主既美麗又動(dòng)人，我們特別喜歡她畫的公主！
同學(xué)們，我介紹了這么多，你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)作文6
玩一個(gè)游戲，猜猜她是誰(shuí)？她有一雙炯炯有神的大眼睛，雖然身材不好，但她心靈手巧。她的性格開朗活潑。有時(shí)她兇巴巴的，有時(shí)笑嘻嘻的。
她是一位大組長(zhǎng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)任。
每當(dāng)我的作業(yè)在她面前時(shí)，她總是會(huì)先對(duì)我假笑一下，一秒鐘后，她變臉，變得嚴(yán)肅了。她先拿起我的作業(yè)本，再打開我寫的那一頁(yè)，然后拿起她的紅筆幫我修改錯(cuò)誤。
每當(dāng)我有錯(cuò)的時(shí)候，她都會(huì)說：“你看你又少了一句讀書筆記，還不趕快去補(bǔ)，還笑�！敝厘e(cuò)了的我，回到座位上想偷懶一下，我瞄了一下她，那雙炯炯有神的眼睛，一直在“監(jiān)督”著我，我只好拿起準(zhǔn)備好的筆修改錯(cuò)誤點(diǎn)。
快改完的時(shí)候我又偷瞄了一下她，她的眼睛死盯著我，那眼神換誰(shuí)都害怕。改完的我拿著本子走了過去，她的眼神依然執(zhí)著的'看著我。
等我到她座位上的時(shí)候，她卻假裝無(wú)所事事。我將改完的本子拿給她看時(shí)，她很認(rèn)真的將我改過的地方，一遍又一遍的仔細(xì)看，直到我修改到?jīng)]有錯(cuò)誤為止，才能把本子還給我。
她就是我們的班長(zhǎng)蔡沁汐。
猜猜她是誰(shuí)作文7
她有一張瓜子臉，眼睛黑黑的，像兩顆晶瑩透亮的珍珠，仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個(gè)小黑痣，彎彎的嘴巴笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她常常扎著馬尾，走起路來(lái)一甩一甩的，非常俏皮。
“書是生命的`源泉”，這句話對(duì)她來(lái)說真是說到心坎里去了。只要一本好書到手，她就化身“小書迷”不分時(shí)間和場(chǎng)合，下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時(shí)間不長(zhǎng)，鼻子上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”，這可能就是代價(jià)吧！不過她喜歡看的書真不少，比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼�！返葧际撬男膼圩x物。
她特別喜歡畫畫，雖然畫的不是特別好，但她很努力，有著打不死的小強(qiáng)的精神一直堅(jiān)持不懈，從不放棄練習(xí)。漸漸地，漸漸地，她刻畫的人物越來(lái)越像。
她還喜歡書法，所以練著一手好字。每天下課她都在練習(xí)書法，而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學(xué)校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎(jiǎng)呢！
現(xiàn)在你們猜到是她誰(shuí)了嗎？你們喜歡這個(gè)小女孩兒?jiǎn)�？嘻嘻，她就是我呀！如果一個(gè)人連自己都不愛，那么怎么去愛父母，去愛老師呢？
猜猜她是誰(shuí)作文8
她，齊眉劉海扎著兩根麻花辮，跑起來(lái)的'時(shí)候像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞，胸前戴著一個(gè)玉墜，跟紅領(lǐng)巾搭著，十分顯眼。手上帶著一根紅繩，非常喜慶。
她是個(gè)“小書呆”。一天上午，我和她在圖書館看書，時(shí)間可過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我一看手表，“呀，都11點(diǎn)了，我們快回家吧！”她頭也不抬地說：“你先回去吧，我一會(huì)兒就回去�！笨粗劬珪�(huì)神看書的樣子，我想了想就先回去了。
到了下午我去找她家找她玩，可是她媽媽說：“她還沒有回來(lái)呀！”我心想：可能還在圖書館看書吧！
我過去一看，那個(gè)捧著書，如癡如醉的小女孩不是她，還能有誰(shuí)？��！還真在圖書館看書呢！我走過去對(duì)她說：“已經(jīng)下午兩點(diǎn)了，你怎么還在這里看書？你不餓嗎？”她驚訝地說：“啊？都兩點(diǎn)了？我看書看的忘記時(shí)間了！算了，我看書已經(jīng)看飽了，不用吃飯了�！�
這樣一個(gè)“小書呆”，你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文9
在我們班有一個(gè)女生，她是我的好朋友，個(gè)子比我高，身材較瘦，她寫作業(yè)時(shí)，很不認(rèn)真。她十分愛笑，可一笑，眼睛就迷成了一條線。
她在上課時(shí)經(jīng)常折紙，老師提問她，她老是回答不上來(lái)。
但她很會(huì)安慰人，有一次我數(shù)學(xué)沒考好，她便送給我八顆芒果味的糖和兩顆開心果。她說：“如果吃了開心果，就可以把壞心情趕走！”我吃了一顆，確實(shí)開心多了。
她的座位在倒數(shù)第二排，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)不好，所以坐在后面。
她的脾氣很好，一般不會(huì)生氣，但如果惹怒了她，那么，你的`“好日子”就來(lái)了。
我和她吵過架，那是因?yàn)橛幸坏李}她不會(huì)做，我會(huì)做，我就跑過去教她怎樣做，她說：“好了，好了，我知道了，你煩不煩啊？”我不服氣地說：“你自己笨的不會(huì)做還說我？”我生氣地走了。
你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文10
我有一位好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，就像瀑布一樣，還有一對(duì)像彎彎的柳葉一樣的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛配一個(gè)高挺的鼻梁，小嘴的線條分明紅潤(rùn)，她長(zhǎng)得如此非�？蓯�，還總喜歡穿一身漂亮的白裙子。
她很溫柔，我們做朋友以來(lái)她幾乎從來(lái)沒有生氣過。溫柔的她還喜歡畫畫，而且畫得很好，每次上美術(shù)課都被老師表?yè)P(yáng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，我們兩個(gè)總是你追我趕，一起進(jìn)步。我還發(fā)現(xiàn)她的`另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是樂于助人，有一次我的筆丟了，急的差點(diǎn)哭了出來(lái)，她就彎下腰一直在幫助我找我的筆，直到找到，我們相視一笑。我特別喜歡她，你們喜歡嗎？我要努力變得和她一樣招人喜愛。
講了這么多，你們知道她是誰(shuí)了嗎？她就是張倬寧，你們猜到了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文11
她今年十歲，屬鼠，在延大附小上學(xué)，現(xiàn)在是一名4年級(jí)的同學(xué)。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛下，有她最喜歡的兩個(gè)小眼睛，那兩個(gè)小眼睛和黑寶石一樣。雖然她的鼻子不高挺，但是她還有一張小巧玲瓏的`嘴。她是中等身材，喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)鞋。
她是一個(gè)膽小的人，記得有一次好幾個(gè)膽子特別大的人要去鬼屋，他一聽。連忙躲到別人看不見的地方生怕被人也拖去鬼屋。可是不巧的是，她的這個(gè)舉動(dòng)被一個(gè)細(xì)心觀察的人看見了，那個(gè)人最終用激將法把他給惹怒了，她只好逞強(qiáng)地說：“”我可不膽小，我也要去，哼，誰(shuí)怕誰(shuí)�！庇谑撬罱K也跟著去了。到了鬼屋，突然一個(gè)由人假扮成的鬼。嗖的一下出來(lái)了，抓住了他的腳踝。她努力掙扎，可那個(gè)手就是不放，她氣得狠狠地跺了幾下腳，終于松開了她向出了籠的小鳥一樣，飛快地向外跑去。于是從那以后她就有了這個(gè)外號(hào)。
她的理想是當(dāng)一名作家，在咖啡館里暢想著她的作品，讓別人看到她！
你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？沒錯(cuò)，她就是我。
猜猜她是誰(shuí)作文12
我有一個(gè)好朋友，她是個(gè)活潑漂亮的女生。
她個(gè)頭不高，偏瘦，一頭烏黑的頭發(fā)常扎成飄逸的馬尾辮，彎彎的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛。她長(zhǎng)著一張“瓜子”臉，害起羞來(lái)像個(gè)白里透紅的蘋果。
她很喜歡笑，臉上常掛滿幸福的笑容，教室里經(jīng)常聽到她快樂的笑聲。還記得那次課間活動(dòng)，同學(xué)開了一個(gè)有趣的玩笑，竟然把她逗得前仰后合，笑得兩眼噙滿了眼花，激動(dòng)得險(xiǎn)些摔倒。
她愛好運(yùn)動(dòng)，跳繩、短跑等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在年級(jí)有著很好的`成績(jī)。課間，經(jīng)常看到她和同學(xué)們一起玩耍的身影。
她喜歡唱歌、跳舞，天生有一副好嗓子，唱起歌來(lái)像黃鸝鳥的叫聲那般悅耳動(dòng)聽�！白咦咦咦咦�，我們小手拉小手……”她的歌聲既優(yōu)美又活潑，同學(xué)們非常喜歡聽她唱這首《郊游》。
上語(yǔ)文課時(shí)，她的課文讀得有滋有味，朗誦起來(lái)更是抑揚(yáng)頓挫，有著很強(qiáng)的感染力，多次得到老師的表?yè)P(yáng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是楊同學(xué)。
猜猜她是誰(shuí)作文13
我有一個(gè)好朋友。她有一對(duì)黑黑的眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，彎彎的眉毛像小船，有一張紅紅的嘴巴，每天都有說不完的話，耳朵像英文字母c一樣，可有意思了。
我喜歡和她一起玩，因?yàn)樗且粋�(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人。記得在一次考試中，她竟然考了全班第一名，我們都好羨慕她呀。
其實(shí)她考第一名也是有原因的。一次下課的'時(shí)候，我們都出去玩，只有她在教室里看書寫作業(yè)。那時(shí)候，我好奇地走過去問：“怎么不出去玩耍，而在教室里寫作業(yè)呢？”她說：“下課有時(shí)間就可以復(fù)習(xí)功課呀。”此時(shí)我想：如果我多看點(diǎn)書，那我考試也可以拿雙百了。我仔細(xì)想了想，也坐到她的座位上認(rèn)真的和她一起看書。老師走進(jìn)來(lái)說：“表?yè)P(yáng)她自覺學(xué)習(xí)，我們要向她學(xué)習(xí)�！蔽野蛋迪聸Q心，我也要多看一點(diǎn)書，爭(zhēng)取被老師表?yè)P(yáng)。
你們看到我的作文之后，能猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文14
她是一個(gè)有責(zé)任心的好班委，她也是一個(gè)愛玩的學(xué)霸。
沒錯(cuò)就是她，她就是我們的班委。她長(zhǎng)著一雙大眼睛，一只能說會(huì)道的嘴巴，從嘴巴里經(jīng)常冒出一些奇怪的語(yǔ)言，比如說“啦啦啦啦啦啦啦�！保袄斃 獓！保鹊�。她還時(shí)常帶著一個(gè)發(fā)卡，還有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)。她下課時(shí)，經(jīng)常與我們一起玩耍，有時(shí)還與我們談?wù)搯栴}。
她上課時(shí)很認(rèn)真，幾乎沒有一個(gè)人能打斷她上課聽講，每次上班會(huì)時(shí)，老師都會(huì)讓她上講臺(tái)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，所以，我們每個(gè)人的`命運(yùn)都掌握在她的手里，每次我們不聽話時(shí)，她都會(huì)說“給小組扣分了啊”，之后教室里就會(huì)鴉雀無(wú)聲了。她在小組內(nèi)是我們的組長(zhǎng)，每次我們組員不聽話時(shí)，她都會(huì)說，快小組匯報(bào)啦，你們自己看著辦吧，每次說道這一句話，我們都會(huì)意義到，自己要好好學(xué)習(xí)了，但到了小組匯報(bào)時(shí)，我們組長(zhǎng)都會(huì)把我們說的很好。沒錯(cuò)，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文15
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，在我們班就有這么一個(gè)女孩。她有一縷劉海，頭發(fā)如炭一樣黑，還有一點(diǎn)兒卷，就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的，臉蛋通紅通紅的，笑起來(lái)像小蘋果一樣，可好看了！她還長(zhǎng)了一雙水靈靈的大眼睛，可以看見很遠(yuǎn)的'地方。
她的愛好非常廣泛，喜歡跳舞、畫畫、彈琴……有一次，她到我家玩，給我展示了正在學(xué)的拉丁舞，跳得可好了，她看起來(lái)就像一只小鳥一樣輕盈、歡快。還有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫《小黃人》，下午要檢查。到了下午，當(dāng)她交出畫的時(shí)候，那時(shí)，我很驚訝，因?yàn)樗漠嫯嫷描蜩蛉缟�，真美�。?/p>
她是一個(gè)既美麗又善良的小女孩，為什么說她善良呢？是因?yàn)樗龢酚谥�，別人遇到困難的時(shí)候，她就會(huì)伸出援助之手，當(dāng)然啦，如果當(dāng)她遇到困難我們同樣也會(huì)幫助她。這就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看見了一些小螞蟻、毛毛蟲、知了之類的小昆蟲，她并不會(huì)去傷害它們，而是勸阻別人不能傷害它們，因?yàn)樗鼈円彩怯猩�，我們要愛護(hù)它們。
她就是這么一個(gè)活潑、聰明、可愛的小女孩。聰明的你，猜出她是誰(shuí)了嗎？
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