[精選]你在我心中作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的你在我心中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

你在我心中作文1

　　今天我要說的這位“最美的人”不是英國皇室的公主，不是好萊塢的巨星，不是穿金戴銀的貴婦人，而是一位老者，他的臉是屬于放在人群中并不起眼，雖然不起眼，但我認為他是最美的人。

　　去年我們搬家了，搬到了一個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)。對面住著一位五十多歲，又黑又瘦的老人，穿著一件黃馬夾，臉上總是笑瞇瞇的。（后來才知道他姓徐，是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人）

　　有一天早晨，我起來得很早，由于爸爸媽媽不在家，我只好自己出去買早點。突然，一陣惡臭向我襲來，我不由得捏起了鼻子，眼睛朝傳來惡臭的地方看去。我愣住了，只見徐伯伯正打開陰溝上面的蓋子，用手在臭陰溝里不停地掏著臟物。垃圾箱里散發(fā)著陣陣惡臭，弄得我直想吐，也沒吃早飯的胃口，直接跑回家了�；氐郊液�，我不停地埋怨：怎么會和一個掃垃圾的做鄰居，惡心死了！

　　從那以后，風吹雨打，炎炎酷暑，嚴嚴寒冬，徐伯伯忙碌的身影卻從未消失過�？擅看我姷叫觳�伯，我總會想起他倒垃圾時手套上沾滿臭水的樣子，便會下意識躲開了。

　　可是有一天我放學回家，走到家門口時，一股臭氣迎面而來。一看，垃圾箱已被塞得滿滿的，這可是從來沒有發(fā)生過的事呀。第二天是禮拜天，作業(yè)剛做完，我正想出去透透氣，不了單元門一打開就又迎來了一陣惡臭。我飛快地逃過去，心里不禁擔心起來：如果再這樣下去，我們家就會被臭氣包圍了。

　　吃晚飯的時候，只聽見說：“隔壁的徐伯伯生病了，衛(wèi)生兩天沒人打掃了”是��！好幾天沒看見徐伯伯了，怪不得這幾天小區(qū)里蒼蠅飛舞，臭氣熏天。想到以前對徐伯伯的不敬，我不禁羞愧起來。正是有徐伯伯風雨無阻的堅持，才讓我們的小區(qū)綻放出美麗的笑臉，讓道路呈現(xiàn)出勃勃生機。和勤勞的環(huán)衛(wèi)工人徐伯伯相比，我是多么的渺小。徐伯伯用自己的雙手，像勤勞的蜜蜂，每天勤勤懇懇的工作，毫無怨言，為全小區(qū)的人民創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。

　　每一個人對美的定義人人不同，在我的'心中徐伯伯是最美的。在我們生活的這個城市里，有無數(shù)個“徐伯伯”，他們沒有光鮮亮麗的外表，有的只是一顆為人民服務，為人民著想，為城市服務的心。我想沒人會去羨慕著小小的環(huán)衛(wèi)工人，但是他們?yōu)檫@城市所帶來的美麗，卻是人人憧憬的。

你在我心中作文2

　　你，時而安靜，時而活躍；時而深邃時而微淺；時而嚴肅，時而幽默。

　　記得第一次看見你，是我進幼稚園的時候。我看著你的第一眼，就被你深深的折服。是你，教會了我怎樣去做人；是你，教會了我怎樣做自己；是你，教會了我人生中一切一切的道理。我已經(jīng)深深的陷入了你的.世界，無法自拔。

　　是你，教會了我寬容。

　　記得很小的時候。我因小事而與同桌吵了起來。吵得不可開交。我氣沖沖的回到座位。卻看見了你，你安靜的在那里向我微笑。我知道你想說什么。可是你還沒來得及來開，我就輕輕的將手指壓在了你的嘴唇上。我懂，親愛的。我過去拍了拍他的肩膀說。“嘿，和好吧！”說完，他給了我一個大大的微笑。他也不再生氣了。于是，我們握手言和。親，謝謝你，讓我學會了寬容。

　　是你，教我學會了堅強。

　　體育課上，我正在全力以赴地捕捉每個球影。不料，卻被絆倒。記得當時的我摔倒在地上，根本就無法站起來。同學們也無情的走開了。再說了，一個大男生摔在地上還需要扶的話會很丟臉。所以，無論多痛，我都努力使自己站起來。因為你告訴過我，男子漢頂天立地，堅強才是盾牌！所以，寶貝，謝謝你，讓我學會了堅強。

　　是你，教會了我孝順。

　　青春期的我們，內(nèi)心總有那么一點叛逆。有一次因為一件小事，我與我的媽媽吵得不可開交。我氣呼呼地跑出去，跑到圖書館。而你，卻也在那里。你靜靜地聽我說完，然后嚴肅地告訴我這件事是我不對，必須向媽媽道歉。我在乎你，怕失去你，所以，我照做了�；丶抑�后，一向霸氣的我第一次對母親說出了“對不起！之后，在你的開導下，我再也沒和媽媽鬧過了。謝謝你。Baby，讓我學會了孝順。

　　記得這期開學，我將你帶回了家。媽媽看見了很是不悅。他告訴我，學好數(shù)理化，走遍天下都不怕，說我不該和你在一起。我當時耐著性子和他解釋。說你教會了我很多東西，我離不開你。最后，媽媽才勉強答應讓你和我在一起！

　　真的謝謝你，教會了我很多�，F(xiàn)在，讓我告訴你，你在我心中無可取代，我的寶貝！我親愛的語文書！

你在我心中作文3

　　歲月，是一首詩，是一首蘊含著豐富哲理的詩；歲月是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢想；但即使有再大的夢想，也磨不去那難忘的歲月。

　　回首過去，記憶中只有那個天真的自己和那形影不離的伙伴，很傻、很可愛。沒有壓力，沒有整天計劃著寫完這個作業(yè)寫那個作業(yè)，只計劃著怎樣玩得更加開心，怎樣捕捉一只小螞蚱。

　　記憶中的那些伙伴——你在我心中�；ㄩ_、花落、絢麗、寂然，依舊是年年重復，但屬于我們的日子為什么不會年年重復？是有人偷了它們罷……和你們，笑過、哭過、打過、怨過、厭過，但烏云終歸遮不住太陽，我們友誼依舊、友情永存�；厥走^去，我們都太幼稚，一點小事可以讓我們爭吵半天，一顆糖果可以讓我們不計前嫌。可惜當時我們不懂得珍惜。我們曾承諾做一輩子的朋友，特好的那種，把心里最重要的位置留給彼此。但歲月是漏斗，我們就像是漏斗上的細沙，在歲月里，留給我們真心的朋友越來越少。因為我們漸漸忘記了自己的初心，忘記了那個最重要的位置，忘記了那些承諾、保證。我們還是會像以前一樣總是因為一件小事去吵架，吵得不可開交，誰也不懂得謙讓，誰也不會去道歉，但誰都會傷心，很痛、很痛�，F(xiàn)在看來，我們都太愚蠢，太吝嗇。

　　時光荏苒，白駒過隙，我們都在不斷成長，卻又好像從未成長，因為有那些伙伴依然留在我們的心中，那是我們最稚嫩、最美好的回憶。滄海桑田，誰都有自己的追求，有自己的向往，誰都夢想過，然后堅定意志努力前往。

　　如今的那個夢想——你在我心中。歲月是一峰駱駝，馱著我的夢想，把我馱出了童年，把我馱出了那難忘的歲月。我后悔過，后悔“駱駝”為什么要把我馱出來，為什么要讓我去面對曾經(jīng)很不想，也不敢面對的`事，我以為還很遙遠，誰知即將到了夢想的第一站。面對人生的第一個十字路口，我清楚的知道，我不能逃避，不能拘泥于命運的禁錮，聽任命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉；不能像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而要如老鷹一樣不停翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求；不能被失敗、挫折所打傷翅膀，而要變得更加堅強。也許，現(xiàn)在的我只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭后，一定會翱翔于藍天。我堅信，因為夢想，你在我心中。

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　　歲月，是一首詩，一首蘊含著豐富哲理的詩；歲月，是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢想；歲月，你在我心中。

你在我心中作文4

　　在我的心頭總縈繞著一份江南情結(jié)，近日窗外陰雨霏霏的時刻，總以為自己誤入了江南。

　　小橋、流水、人家，沒錯江南的映像就是這樣的。不施一絲粉黛，卻又風華絕代。想來，我記憶力的江南是詩人筆下的吧。如一首清新雋永的小令，或是一曲溫婉儒雅的宋詞，亦或是《詩經(jīng)》里的情意綿綿吧。

　　江南是多雨的`，總認為江南是一位女子，是一位林妹妹式的古典女子�？偸菧I眼婆娑，因而走在這古拙的小巷里空氣總是濕漉漉的，潮濕里滿是江南女子的哀怨。厚厚的石板路上長滿了青苔，就像戴望舒寫的那樣，寂寥的雨巷里我身旁飄過一柄油紙傘。

　　飄過一位丁香一樣，結(jié)著愁怨的姑娘。這一刻，丹青顯得失色，水墨則更為沉重，唯有油畫才能描刻出這樣的意境。

　　乘著小舟，撥動那一池清水，穿過那一彎橋洞。沒錯，橋也是江南的獨特代表。那一處石橋，將兩岸流水隔開。落花有意，流水無情。岸邊，是誰在低低的花垣下，暗訴：一個是閬苑奇葩，一個是美玉無暇，若說沒奇緣，今生偏又遇到他，若說有奇緣，如何心事終虛化。問花花不語，而流水呢？只是已逝光陰的見證者，卻無法逆轉(zhuǎn)光陰。只有一次次沖擊上岸，去找尋伊人的身影。

　　所謂伊人，在水一方。所謂的伊人，應是浣紗女子吧。我想，著名的浣紗女，應該是西施吧。如秋水般的眼眸，蓮花樣美妙的容顏，怎么能不讓我發(fā)出，發(fā)出傾國傾城的贊嘆。

　　浣紗女，不止西施一人？江南水鄉(xiāng)，得天獨厚。門前便是河，端了只木桶，與同伴相約好，走到河邊。芊芊素手在一池清波里跳動著，濺起白色的經(jīng)營的水花。嬉笑聲，伴隨著呢儂軟語，一直回響在天際。

　　最愛虞集的《風入松》，御溝冰泮水拖藍，只為那一處的飛燕又呢喃。為報先生歸也，杏花春雨江南。也愛納蘭清婉的詞曲，山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。

　　南朝的四百八十寺，烏衣巷口的夕陽斜，雨打芭蕉只為了記憶中的永恒。我愛江南，愛她的清淡雅致，愛她的煙雨梧桐，更愛哪幽深的小巷。杏花春雨江南，你在我心中是最美。

你在我心中作文5

　　我想象，如果老師是一根蠟燭，我們就是蠟燭上的燈火，照亮世界;如果老師是一片藍天，我們就是藍天上的云朵;如果老師是雄偉的高山，我們就是高山上的一草一木。如果老師是辛勤的園丁，我們就是被園丁照顧著的花草樹木……是您，把知識傳授給我們;是您，無微不至的關(guān)心著我們;是您——我們的語文老師。

　　老師，在我心中您最美!老師，您雖相貌平平，但你人很和氣，也很愛和學生溝通交流，我們問你問題時，你總是細心的給我們講解，從不厭煩。

　　記得有一次，我們在寫第五單元習作——最熟悉的地方。我打草稿的時候卻寫了去爬山的一件事情，您批閱后，把我叫到了辦公室，跟我細心講解該注意的地方，還鼓勵我繼續(xù)加油。我開心的點了點頭。經(jīng)過您的指導，我的作文被刊登在了《衢州晚報》上面。

　　老師，在我心中您最美!您無微不至的關(guān)心，在我心中架起了一道美麗的彩虹。

　　去年的“六一”兒童節(jié)，我們表演完舞蹈，心情特興奮。您讓我們一起合影留念。拍完了照，我蹦蹦跳跳，一下子摔在了地上，您看見了，連忙跑過來，先是臭訓了一頓。然后摸著我的小腦袋，用輕柔的聲音問我：“沒事吧，有沒有摔傷?”我搖搖腦袋，您有繼續(xù)叮囑我：“以后一定要小心點。”我開心的點了點頭，您又再一次摸了摸我的小腦袋。頓時，我覺得您對我的關(guān)心就像媽媽一樣。

　　還有一次，您布置了很多的作業(yè)，還要抄課文，我嘮叨了一句：“今天的作業(yè)可真多呀!”您一下子就說：“今天的課文不用抄了�！笔悄�聽了我的話才會少一樣作業(yè)的嗎?到現(xiàn)在我還不明白。

　　老師，在我心中您最美!您的'無私，讓我敬佩。

　　三年級下學期的一天，鈴聲響了，我們一直坐在教室里安靜地等待您來上課。但，我們等了好一會，也沒等到您的出現(xiàn)。我們都很奇怪，您為什么沒來呢?下午上課的時候，您出現(xiàn)了，您的臉色慘白，看上去很勞累。您給我們道歉說：“對不起，老師身體有些不適，今天早上去掛點滴了�！蹦�是帶病上課的，帶病的人應該休息呀!可是您，沒有休息，依然為我們努力講課。我多么想我就是一張柔軟的沙發(fā)，讓您坐在上面!那一節(jié)課，我們大家都無比認真!

　　啊，周老師，我還是想對您說：“在我心中，您最美!”

你在我心中作文6

　　你是校園忠誠勇敢的守衛(wèi)兵。不管風吹雨打，你依然直挺挺地立在那里；你也是我初中重要的朋友，每當我遇到挫折想要放下時，你的身影便會浮此刻我眼前，讓我勇敢向前。

　　記得剛?cè)雽W那時，我并沒有刻意注意普通的你，直到有一天……

　　那天，天灰蒙蒙的，下著傾盆大雨，還不時打著雷。教室里空蕩蕩的，只有我一個人坐在課桌前，呆呆的看著打滿紅叉的試卷，那個可憐的.分數(shù)一點一點地刺痛我的心，心中的雨滴勁拍打著。無助的我走到走廊上，任憑雨絲噴到臉上、衣服上。無意間，我看到你和你的同伴在風雨中搖曳著，腰都被壓彎了。你旁邊的同伴大多都屈服了，枝干都被折落在地上。我以為你也一樣會向命運低頭、折服，但是你并沒有。

　　雨漸漸停了。我背著書包準備回家，走出教室，卻意外發(fā)現(xiàn)你還挺立在那！雖然葉片掉了不少，但枝干還是完整的。從那時起，我拭干了淚水，決定堅持努力奮斗。因為是你讓我懂得了人總會遇到挫折，我們就應勇敢去應對；你也給了我動力，因為我不相信自我會輸給你。

　　從那以后，每當我遇到困難時，你在風雨中堅拔挺立的畫面就會浮此刻我眼前，提醒我要堅持，鼓勵我盡力拼到最后。我發(fā)覺自那場大雨后，有一顆種子已偷偷埋在我的心田里，開始發(fā)芽、成長。

　　如今，我已經(jīng)初三了，我們相處的時光也僅剩那六十天。這兩年多，你經(jīng)受烈日的暴曬、風雨的折磨，開始變得年邁。那天風較大，等第二天，我到學校時，地上滿是你枯黃的葉子，但你的枝干依然完整�？晌覜]想到會發(fā)生那樣的事……

　　上個星期一我到學校時，看見了那殘忍的一幕——你的全部葉子包括少數(shù)枝干已被幾乎砍下！我的心有點痛。當我還沉浸在惋惜和悲痛中時，我意外發(fā)現(xiàn)你又吐出了嫩綠的新芽。你長得很快，沒幾天就冒出不少新葉，如今已幾乎覆蓋住枝頭。你的勇敢讓我更加佩服你。經(jīng)過這么沉重的打擊，我發(fā)現(xiàn)你的葉子似乎比以前更綠了，讓人心曠神怡。我放心了，也更加珍惜與你相處的每個課間。

　　很快，我就要離開這所學校，但你不會。但是無論我走到哪里，你都會在我心中不斷生根發(fā)芽，帶給我堅定的信念。

你在我心中作文7

　　她，走進來了，頭發(fā)挽在耳后，站定了，裙擺還在身后飄著。臉上似笑非笑的，眼神從班級里每一個人的臉上一一拂過，似乎想把我們每一個人都記住似的。

　　班級里卻靜得出奇——真是奇怪了，每個老師見到我們總會道我們吵，今天怎么了？

　　她足看了我們有三分鐘，終開口了：“從今天開始，我便是你們的語文老師了。我先說一下，你們要養(yǎng)好各類的習慣，我是為你們好�！�

　　這句話在三年級的學生里聽來是很奇怪的，每一個人心里都不禁對老師的“敬畏”再次提前了。全神貫注地聽著，想看看這位老師倒有什么方法。

　　她卻又笑了，耳后的頭發(fā)也輕輕滑落，這笑是讓人開心的，在我眼中的她是美的。

　　后來可就不一樣了。她那么嚴格，似乎從來都不肯“讓步”。四年級時便開始有了預習作業(yè)：抄寫詞語，生字的拼音、部首、組詞，理解詞語，概括主要內(nèi)容……這樣一項預習作業(yè)便要做一兩個小時。大家都議論起她的“兇狠”來——自然是不敢當面說的，大家都很怕她。我并不討厭她，她也常會表揚我，但心中的美好形象總在一點點消落。

　　初秋的`陽光灑在她的辦公室。六年級開始，似乎我們與老師的關(guān)系有一些微妙的變化。她再次成為我們喜愛的對象——她又開始綻開她緊繃已久的臉，對我們?nèi)缗笥岩话�，說我們長大了。確實，我們的語文成績在她的嚴格下，總是遙遙領(lǐng)先。

　　但她卻開始時�？人粤�，秋天凌冽的風一吹，便會接連不斷地咳嗽。她咳完總會對我們歉意地一笑，雖在秋風中，但卻像春天的花朵一般美，她開始飄灑她的芬芳。她用手中一寸粉筆，灑著她的甜美。

　　但春總會回來的。花朵又可以盡情地綻放了。依然是她，那個穿著衣裙，頭發(fā)挽在耳后的她，站在講臺上，那么美，用她的笑，她那有力的話語，如和煦春日般溫暖心田，卻，不惜自己。

　　總會畢業(yè)的，她衣裙飄飄，站在講臺上，微笑著。沒人再“訴苦”：她有多么嚴厲，曾多少次批評過我們。我們只記得，那個站在講臺上，笑容可掬，神采飛揚的；那個，最美的她。

　　衣裙在風中飄著，她用手將頭發(fā)挽在耳后，笑著，永遠那么美……

你在我心中作文8

　　我不知道你的名字，我只知道你是這個街道的環(huán)衛(wèi)工人。

　　寒來暑往，面對家家戶戶門前堆起的“小山”，你并沒有抱怨，而是選擇了堅持。

　　那個夏天來的很早，才四月初，人們都已經(jīng)脫下了厚重的毛衣，換上了單薄襯衫，特別是到了中午，火辣辣的陽光似乎要把地皮給燒化了。家家戶戶門前的“小山”散發(fā)出陣陣怪味，人們走到哪里都會馬上捂住鼻子，不自覺地加快腳步，趕快逃離這“是非之地”。這時，你出現(xiàn)了，望著“小山”，你皺了皺眉頭，但隨即嘴角浮出一絲笑意，麻利地戴上手套，拉好帽子，又扯了扯橘黃的工作服，一手抄起掃帚，開始了工作。你先是蹲在那里，忍受著陣陣怪味，把垃圾一件一件地分類整理好。你表現(xiàn)出的那種輕松，那種樂觀，令我驚訝，嘴里還念念有詞。我假裝慢慢的從你身邊走過，清晰地聽見了你在哼唱著“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，噢、噢……”

　　面對別人鄙夷的目光，面對著又臟又累的活，你并沒有抱怨，而選擇了這樣樂觀的方式去面對，你在我心中的形象高大起來了。

　　入冬以來，連續(xù)下了好幾場大雪，按說積雪已經(jīng)很深了，可街道上的'雪看起來怎么只有薄薄的一層呢？我在心中直犯嘀咕：誰會這么好，每天無私地為大家服務？我決定一探究竟。第二天，天不亮我就悄悄的爬了起來，趁著爸爸媽媽還在熟睡當中，我獨自一人來到了馬路上�！吧成成场�…”不遠處傳來了掃雪的聲音，我十分興奮，平息靜氣，默默地注視著。這聲音逐漸變大了……近了，近了，借著微弱的燈光，我看到了一個瘦小的身影正用力揮舞著手中的掃帚：啊，是那個環(huán)衛(wèi)工人！

　　我走過去朝你揮了揮手，你憨憨地向我笑了笑，用手把帽子往上推了推，我分明看到了你額頭上滲出的汗珠，我趕快走上前幫你。

　　你沖我笑了笑，說：“小姑娘，外面天這麼冷，你快進屋吧�！蹦且豢�，我覺得你很美。

　　也許，等到天亮之后，人們會驚奇地發(fā)現(xiàn)街道上的積雪沒有了，可是沒人會知道這一切都因為你在默默付出。

　　你，雖然我不知道你的名字，雖然你干的是最平凡的、最不起眼的工作，可是你在我的心中是最美的。你的工作是最神圣的，品格是最高尚的，正因為有你這樣全心全意為人民服務的人，我們的社會才如此美好。

你在我心中作文9

　　每個人，都用不同的眼光看待別人。也許，在別人心里，他是一個很厲害的角色，是一位令人聞風喪膽的人物，但在我心里，他卻那么地和藹可親，而“他”，就是我們的教導主任。

　　我們班，是一個很調(diào)皮的班，數(shù)學老師被我們氣得不肯來上課。但在我看來，我們班并不是真正意義上的吵，而是上課遇到問題不會克制自己，不懂的地方就大聲叫老師，這就讓老師誤認為我們是在大聲聊天，老是罰我們。

　　在我們班，午休罰站，犯錯罰站已經(jīng)是習以為常的事，但我們卻不知悔改。但自從有了“他”，我們便乖乖地上課，安靜地午休，有他的地方從來都安安靜靜的。

　　“他”被我們班的人描繪成魔鬼，會吃人的大惡魔。而我在這樣的環(huán)境里學習生活，自然也被“他”嚇得魂飛魄散了。

　　在我們學校，每個星期五的早讀時間都用來進行全校的軍事訓練。記得那天，我就這樣認識了“他”的真面目。那天，我起得很晚，當我發(fā)現(xiàn)遲到時，我便健步如飛一般向?qū)W校跑去。剛踏進校門，看到最后一個班準備進操場了。我的心越來越慌了，一時之間竟不知所措地哭了，像蝸牛一樣慢悠悠地走進教室，放下書包，拿起小凳子，正想走出教室時，腦海里閃過了一個念頭：“如果他罰我怎么辦，他那么兇，他會不會處分我？”我更慌了，一時竟沒有勇氣走出教室門。突然一位地理老師走進教室，看到了我�！澳阍趺床幌氯グ�？”她輕輕地問。我的.淚落得更急切了，一時忍不住像小雨點般落下，我不停地抽泣著，“我怕鐘主任罰我，怕他處分我�！蔽蚁袷芰耸裁次�屈一般小聲地說。老師叫我趕緊下去，我小步小步地走，每走一步都讓我呼吸急促，走近鐘主任身邊后，我面對全校同學站著，不知是害羞還是想把我哭腫的眼睛埋起來，我像小孩子般低下頭，躲著全校同學的眼光。好不容易上課了，認識我的人都紛紛詢問我，我也趕緊解釋道：“我早就來了，只是怕鐘主任罵我才躲在上面不敢下來而已�！辩娭魅温牭搅�，就撫摸著我的頭笑著說：“我有那么兇嗎？看，你都哭了，我就不罰你了，下次早點來吧！”我像放下了千斤大石般，深深地吸了一口氣�？粗�藍天白云、綠樹紅花，好心情又回到我這了。從此，我便對鐘主任徹底改觀了。

　　也許，從一開始我們就已經(jīng)看錯了你，但今天，你在我心里是那么地和藹可親，鐘主任，你永遠令我敬佩。

你在我心中作文10

　　我把最美好、最溫暖的回憶刻在心中。永遠不會忘記。

　　你，我的朋友。對你的回憶有無數(shù)。我們一起快樂的笑，一起傷心的哭，一起走過的路也是無數(shù)。雖然我們會常吵鬧，會生氣，可是每次都是你在讓著我，無論誰對誰錯第一個低頭的總是你。當我問你為什么的時候，你總是淡淡的笑著說：“沒那必要和你爭。干嗎要和你爭,讓你不高興呢?”知道嗎？我聽你怎么說心里是那么的溫暖那么的幸福，可是又覺得自己好自私，于是我也學會了讓，多讓著你一點讓你也有幸福的感覺。

　　記得２００９年的那難得的一場雪嗎？那是大年初一。幾年未見的雪終于在這天給我們盼來了。雪好大，好美。當我還在暖和的被窩里當小懶豬時一個幸福的電話把我給吵醒，電話那頭你給我送來了第一個祝福，幸福的暖流把我整個人都包圍不給寒流一點偷襲的縫隙。那是我告訴你雪的花語是幸福，是因為我希望你幸福。在那大雪紛紛的夜里我們定下了一生的約定：無論未來如何都一定要讓自己幸福 、快樂，就算不為自己也要為了對方而幸福 、而快樂。

　　初一的夜晚因為有雪這個突然來訪的客人變的好冷，屋外的雪卻絲毫沒有停的`意思。也許是老毛病又犯了，也許是給凍感冒了，我有點不舒服家里的備用藥卻在這個關(guān)鍵時刻用完了，因為太遲又出不去我只能在屋里干著急，就在這時你的電話掛過來了，你發(fā)覺到我的不對勁知道我沒藥了便問藥名是什么，然后在寒冷的夜晚穿行在雪里。你以最快的速度把藥送到我的手上，雪落到你的身上，濕透了你的衣服也濕透了我的雙眼。

　　你知道嗎？當我下去為你開門，看到屋外正下著的大雪而你站在雪中卻沒有打傘，把我的藥揣緊緊的在懷里好像怕它給雪打濕了。你看我的眼神有疼惜 、有擔心，而自己給雪打濕了手給凍得通紅卻沒有一點的埋怨。藥里還余留著你的溫度一直在我的心里溫暖著我，幸福再次把我包圍。

　　第二天，你生病了。后悔 、自責 、心痛頓時把我包圍。我好后悔好討厭自己，如果我沒讓你幫我去買藥那么你就不會生病，你就不會難受。我好自私好可惡。但是你卻依舊沒有怪我，反而來安慰我叫我不要自責。

　　這個冬天很冷很冷。但是卻因為你，所以的寒冷都被你的溫度給融化了，剩下的除了溫暖好是溫暖。

　　即使以后還會有難過，即使以后你不在和我是朋友，即使以后我們分開了不在同一個城市。但你給我的溫暖 ，你給我的幸福，依舊會刻在我的心里永遠都不會抹去。我會把你烙在心里最深處。

　　你，我親愛的朋友。

你在我心中作文11

　　她是個很平凡的人，普普通通，臉上總是掛著甜甜的笑，帶著一副黑邊眼鏡，很是文雅。她在我心中最美，她就是我的媽媽。

　　媽媽每做一件事總是想著我，要是有好的東西必定帶回家和我一起分享。

　　有一天，媽媽外出旅游，說是到武漢看櫻花，聽她講武漢大學的櫻花是最美的，想身臨其境，欣賞一番。于是來了一場說走就走的旅行。很快三天的旅游結(jié)束了。我放學回到家，一眼看到飯桌上擺滿了各種美味，其中是武漢最有名的“周黑鴨”，有鴨脖和鴨鎖骨。我迫不及待地打開，像只饑餓的小老虎，抓起鴨脖就吃，味道就是一個字，“棒”。麻辣鮮香，讓人越吃越想吃。媽媽看著我貪吃相，不禁笑了起來。感謝媽媽的武漢之旅，感謝媽媽帶的美食。

　　在學習的道路上，媽媽一直是我的好助手，幫我克服困難，給我無私的關(guān)愛。

　　在我上四年級的時候，那件事給我留下了深刻印象。那次，老師讓我們做一個手工，這個手工的難度很大，我一直苦思冥想，總是做不成功，時間不覺到了9點半。媽媽見我著急的樣子，忙問我：“兒子，這個手工是不是有難度？”我連忙說：“是呀，你看這步驟也太復雜了�！蔽疫呎f邊把要求拿給媽媽看�！拔也蛔隽耍�睡覺去了。”我連打了幾個哈欠，丟下在一旁看圖紙的`媽媽，就上床睡了。大概已經(jīng)很晚了，我隱隱約約看到了一個忙碌的身影，又隱約聽到“沙沙”的剪紙聲。我覺得像在做夢，迷迷糊糊地又睡著了。

　　第二天，我起來后，一眼看到桌子上有一個精美的作品，栩栩如生的。我端詳著，贊嘆著。忽然我發(fā)現(xiàn)上面還有一點一滴的血跡，是媽媽的，肯定是媽媽的，是她在晚上，在昏暗的燈光下，縫制手工作品時不小心扎到了手，為了幫我完成手工作業(yè)，她忘記了疼痛，放棄休息時間，連夜趕制作品。第二天一早，她又急匆匆地到醫(yī)院上班去了。想著想著，我的眼睛濕潤了，淚眼朦朧。

　　這每一血滴都包含著媽媽對我無私的關(guān)愛，它一點一點滋潤了我幼小的心田，它生根發(fā)芽，開出絢麗的花朵。媽媽在我心里不就是一朵絢麗的花嗎？而且永遠是最美的。

你在我心中作文12

　　穿越時空的長河，你的身影定格了我的旅程，從此你所走的每一步，都讓我對奮進有了新的注解。

　　你十歲便可成詩，二十歲便中進士，別人看到的是你的天資聰穎，而我看到的是你輝煌的背后的堅持與不著追求。當與你同年的孩子都還在泥地里嘻戲，而此時你已將四書五經(jīng)倒背如流，當與你同年的孩子都還在懵懂的成長，而此時你已對母親說你要成為像范榜（曾因極力上諫而遭誅殺）的人。

　　在同年的孩子中你最刻苦，也最懂得上進，也就是因為你這些奮進的`品行也注定了你不平凡的人生。“人生何處知何似，應似飛鴻踏雪泥”你曾這樣寫過你對人生的注解。同樣你的人生也是這樣云淡風輕，為官期間，你的仕途并不是一帆風順，你處處遭遇貶謫，但是就在你貶謫之中我看到了你不懈的努力，你奮進的身影。

　　在被貶杭州期間，你積極的投身為百姓謀福的事業(yè)當中，興修水利，加大建設(shè)，至今，杭州任留著你當年修建的蘇堤，西湖也因你而得名，你離任時，杭州百姓夾道含淚想送。在任徐州太守時，恰逢黃河泛濫，你奮不顧身的投身治洪當中，甚至在危險的時候你將住處搬上攔洪大堤，最終你的義舉感動了全城百姓，人們紛紛前來治洪，徐州也因此免于水患。

　　我看到你將你的生命同人民大眾命運緊緊的聯(lián)系在一起，你的奮進是為民請命，你的奮進是為民謀福。

　　“竹仗芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”這是你對待人生的態(tài)度，你面對人生無論風雨還是艷陽天都是淡淡的一笑處之，我看到你的奮進是面對風風雨雨也是處之泰然。

　　“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”這是你一生的寫照，我看到你那怕是面對朝廷大員的彈劾，還是面對烏臺詩案的貶謫，你依舊可以笑一笑說出人生無所謂風雨與艷陽天這樣的言語，從你的一生中我讀懂了在人一生的奮進歷程中要學會寵辱不驚，要學會正視人生中的風雨磨難。

　　你蘇東坡，你的生命歷程在漫長的歷史長河中只是短短的一瞬，可是你留給后世的精神食糧卻是一眼源源不斷噴涌的泉水，你的奮進史讓人感慨，你不僅成就了你的輝煌，而且影響了后世代代人的價值觀。蘇東坡你讓我明白，一個人的奮進離不開他一生的努力，離不開人民對他的支持，離不開歷史賦予他的使命，更離不開他完成使命所要付出的代價。

你在我心中作文13

　　我初中的任課老師教學風格都不一樣：有做事雷厲風行令人生畏的；有溫文爾雅讓人可親的；有循循善誘招人喜愛的；有做事規(guī)矩令人可敬的但我最喜歡的還是既嚴厲又風趣幽默的科學童老師。

　　開學時，聽說換了一個科學老師，同學間傳言童老師看起來很兇，而且還是校領(lǐng)導，我當時就想，“糟了糟了，這下我更完了”第一節(jié)科學課，我們每個人都很緊張，大氣不敢出，教室里出奇的安靜�？赏�老師一張口，他那獨特的口音和講話時的動作，把班里的同學一下子就逗笑了。童老師自我解嘲說：“我的普通話不太準，很難改啦！你們要好好學習，不要像我哦！”課堂氣氛忽而就放松了。第一周童老師講的基本上是學習的習慣方法和做人的道理。過了一周后，才開始上新課。童老師的管理能力很強，上課又風趣幽默，科學課每個同學都很認真的記筆記，我都覺得自己都快不認識這個班級了。童老師坐班的晚自修，同學們一個個都感嘆道“晚自修好安靜�。∥叶疾涣晳T了！”

　　我的學習成績不太好，往往是老師忽視的對象。但是沒想到第二周童老師就找我談話了。那天他把我叫到辦公室，看了看我的校牌，拿著八下期末的成績，詢問我學習科學的方法，并分析了我學習中存在的問題，最后他鼓勵我說：“你的上升空間還很大，好好努力一定會有很大的進步的�！彼�告訴我說他是一個賞罰分明的人，只要學生學習進步，不管進步多少都會有獎勵。聽了童老師的話，我頓時燃起學習的信心，并暗下決心，在初中階段的'最后一年一定要好好努力，爭取提高成績，考上理想的學校。真奇怪，自從童老師找我談話后，我覺得科學也沒有那么難了，上課老師講得我也能聽懂了，作業(yè)本上的題目基本也能做對了�，F(xiàn)在，我信心滿滿，我要為我的夢想拼搏！

　　我眼中的童老師：他有著“蠟炬成灰淚始干”的無私；“潤物細無聲”的溫柔；“俯首甘為孺子�！钡哪托�。我想，他這么努力的教導我們一定是想讓我們“青出于藍而勝于藍”吧�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。童老師，謝謝您！在我心中你最美！

你在我心中作文14

　　一日復一日，不知不覺已經(jīng)長大了。也許是長大，讓自己懂得行為。有一種行為叫樂于助人，有一種行為叫樂于奉獻，有一種行為叫回報社會。

　　在大街上，清潔工人在街道上忙于清潔，做到滿身大汗。而一些市民，不懂得什么叫保護壞境、什么叫勞動。亂扔亂掉。而我不同，我就是被他那任勞任怨的精神而感動著。

　　而在我內(nèi)心深處，有一段不可磨滅的記憶�；叵肫饋怼Ｒ呀�(jīng)是兩年前的事了。讓我們追溯到兩年前的時代吧。

　　我記得，那年的夏天來的很早。那時候的我，坐在家里。享受著空調(diào)的冷爽，享受的冰激凌的美味。正在享受時的我。突然被母親嚇到，母親說：“等等去表哥家，回去準備一下。”一聽到去表哥家，我的身體不受控制。立馬飛奔自己房間里。穿上自己認為好看的衣服。準備的'也差不多了。當我走出家門。一陣熱風向我狂吹，讓我轉(zhuǎn)向頭，回來房間里掏出20塊錢。隨后，跟母親出發(fā)了。

　　下車了，像火爐的太陽狂曬著我。那時我已經(jīng)滿頭大汗，衣服差不多可以擰出水來了。跟著母親的步伐，走進一個涼爽的小巷，接著左拐右拐�？匆娨粋�似曾相識的背影。當那身影轉(zhuǎn)向我們時。我連忙的說：“表哥。”表哥毫不知情的說：“啊，原來是表弟啊，為什么來也不告訴我�！北砀邕B忙帶進房屋里，看見大廳里正在看電視的舅父舅母。母親叫了舅母，不知不覺，母親也融入當中了。

　　可伶的兩個小孩，電視又被“侵占”了，于是和表哥傻頭傻腦的在玩。突然，我想起我出門前帶上了20塊，終于派上場了。于是我就懇求表哥帶我去附近的小賣部。買我最喜歡吃的冰激凌。

　　在途中，我給了表哥10塊。讓他也享受一下冰激凌的美味吧。路途中，我們有說有笑的。突然，在不遠處。有很多人在圍觀一些什么東西，可能我們比較“八卦”。有光速的速度飛奔人群當中。我們左擠右擠的。終于給我們擠到中間，看到一個箱子。上面寫著“捐款箱”。頓時，我感覺到毫無興趣，走出人群。

　　在人群中，隱隱若若看見表哥還在那里。突然。表哥的行為讓我很吃驚。他面臨著酷熱的天氣，把我給他買冰激凌的錢放進了捐款箱，然后一聲不吭的走出人群。也許我比較被人感化，我也把我口袋剩下的錢也捐了。隨后，我們回去了。

　　在回去的路上，雖然沒有剛?cè)�時的有說有笑，但是，我在他旁邊。我感受到他的那顆心，那顆充滿的樂于助人心。他那天的所做的行為，讓我一生不會忘記。這件事已在我心中烙下了一個深深的印。真的，你的行為，讓我牢記在心中。

你在我心中作文15

　　在我的記憶深處，你是最美的——媽媽。

　　小時候，我總喜歡粘在你身邊。你是寧靜的港灣，我就是一艘小船，你用心的呵護著我，讓我不受暴風雨的吹打；你是參天的大樹，我就是一顆小草，你用心的庇護著我，讓我茁壯成長。

　　進入小學后，年少的我漸漸脫離了你的懷抱，慢慢獨立起來，自主起來。雖然有了新的同學，新的玩伴，但我依然對你那么依戀。在我心中，媽媽你是最美的。

　　上了初中，我來到一個更大的世界，學校的世界很精彩，學校的世界也很無奈。隨著學習的內(nèi)容越來越多，壓力也越來越大。特別是在初三，壓力更大了。壓力大了，人也變得愈加煩躁。慢慢的，我開始討厭起了你，討厭你那沒玩沒了的嘮叨，討厭你那無微不至的呵護。那一天，月考沒考好，心情極其糟糕，我將你的關(guān)心當作發(fā)泄的渠道，大聲說出了自己的不滿。在你的.罵聲中我摔門而出，出門的那一刻，我已經(jīng)后悔不該，但開弓沒有回頭箭，只好硬著頭皮走出了小區(qū)。熟悉的街道此時變得那么陌生，街道邊的行道樹似乎也在嘲笑我。一陣冷風吹過來，我完全清醒了。我摸了摸口袋，只翻出幾個可憐的硬幣，我該何去何從呢？去同學家？不行，很快會被找到。去住酒店？沒錢。去親戚家？舉目無親。難道只有回去？那可不行，剛出來就回家，豈不是很沒面子。哎！這可怎么辦？我漫無目的的走著，垂頭喪氣的尋找路上的易拉罐踢著。很快肚子也不爭氣了，嘰嘰咕咕的叫著，我拿出可憐的幾個硬幣買了一個小面包。走出面包店，我看到一個小孩纏著他的母親，母親輕輕哄著小孩。母子相依相偎，好幸福��！我的眼睛一酸，這不正是以前的你和我嗎？為什么，為什么現(xiàn)在變成這個樣子？都是我的不對。

　　不知不覺，我朝著家的方向走去。在搖曳的路燈下，我看到匆匆走來的身影那么熟悉，近了，近了，原來是媽媽。那時正是冬天很冷的時候，你都來不及穿厚衣服，只披了一件薄薄的外套。媽媽氣喘吁吁的東張西望著，這時也看到了我。我的淚水終于忍不住了，抱著媽媽，媽媽沒有責罵我，牽著我的手——回家。

　　泰戈爾說過：沉默是一種美德，但在愛的人面前，沉默便是懦弱。我決定不再沉默，我大聲說出了心中的話：媽媽，你在我心中是最美的，還有，我愛您。

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