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神奇的書作文[優(yōu)]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的神奇的書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的書作文1
書是知識(shí)的海洋,能讓我們愉快地遨游其中;書是宇宙飛船,能載我們探索宇宙的奧秘;書是知識(shí)的殿堂,能讓我們變得智慧而聰穎。總之,書是神奇的,書是奧秘的世界。
我們學(xué)過了許多關(guān)于書的課文,感悟、體會(huì)了許多?墒,只有親自體會(huì),才能發(fā)現(xiàn)、挖掘出書中所具有的神奇。一本好書,能讓我們終生受益。
讀一本名著,能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多見識(shí);讀一本故事書,能讓我們體會(huì)故事蘊(yùn)含的'道理;讀一本歷史書,能讓我們了解過去,領(lǐng)略歷史人物的魅力;讀一本文學(xué)書,能讓我們大大提高寫作能力。
古今中外,多少人是因飽讀詩書,刻苦奮斗而才華出眾。但是,讀書也要講究方法,不能分心,不能“囫圇吞棗”。
我就十分喜歡讀書,只要一有時(shí)間,我就會(huì)開始讀書。偶然在吃飯、睡覺前,我讀一下書,不知不覺,一本書后就讀完了。所以,我認(rèn)為,書——百讀不厭!
打開書,你一定會(huì)倍感輕松,愉快至極;打開書,你一定會(huì)感到十分溫馨,十分愜意;打開書,你一定會(huì)像與知心朋友交談一樣,親切自如。
書,讓我們了解了世界上著名的人物,告訴了我們要珍惜時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí)。一本書就是一把金鑰匙,讓我們用它去打開知識(shí)殿堂的大門吧!
神奇的書作文2
時(shí)間過得飛快,一眨眼已經(jīng)是20xx年了,我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。這不,我又發(fā)明了一種高科技產(chǎn)品——神奇的書。大家會(huì)問:“這書怎么神了?”先別著急,聽我慢慢講。
書的封面和普通書沒什么不同,但書只有一頁,上面有幾個(gè)不同顏色的按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠、白。按白色按鈕,目錄會(huì)出現(xiàn)在你的`面前,比如:成語故事、經(jīng)典童話、神話故事、唐詩三百首……如果想看后羿射日,那就點(diǎn)神話故事下面的后羿射日,點(diǎn)紅色按鈕,后羿射日就出現(xiàn)了,如果感到累了,點(diǎn)黃色按鈕,它就會(huì)用清脆悅耳的聲音讀出來,如果還不夠,就點(diǎn)藍(lán)色按鈕,這樣后羿射日的畫面就立即出現(xiàn)在書面上,讓你看個(gè)夠。如果你不開心,點(diǎn)綠色按鈕,書會(huì)唱起美妙的歌曲讓你開心起來。
怎么樣,這種書很神奇吧!相信你一定也非常喜歡。
神奇的書作文3
在未來,有本神奇的書,非常特別。
它表面跟普通的書沒什么區(qū)別,但打開它,你就會(huì)看到,它第一頁有一扇門,輕輕一推,那扇門就開了,然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的'洞,你就能飛往童話世界。
星期天的早晨,我發(fā)現(xiàn)床上有一本書,打開一看,呀!這本書真特別!它能自己翻頁!就在這時(shí),一個(gè)聲音在我房間響起:“你好!小主人。需要我?guī)椭銌?”我聽了這句話,嚇得把書扔在了地上,不過,我知道,那是書在說話。
“請(qǐng)你打開第一頁的那扇門,它會(huì)把你送往童話世界。”書慢悠悠地說到。我半信半疑地問:“真的嗎?”書一本正經(jīng)地說:“我確定!”
我好奇地推開門,一瞬間,我就到了童話世界。我走呀走,走到一座城堡前,這座城堡像一座寶塔一樣結(jié)實(shí),墻上刷著雪一樣白的油漆。
我走上前,敲了敲門,開門的是一位士兵,他嚴(yán)肅地看著我問:“你是什么人?”我正準(zhǔn)備說我不是壞人時(shí),公主走了過來,說:“讓她進(jìn)來吧!本瓦@樣,我在城堡中睡了一夜。第二天,便回到了我的家里。
有了這本神奇的書可真好呀!我喜歡它!
神奇的書作文4
神奇的書會(huì)適合不同的人閱讀。他們有帶放大鏡的,有帶自動(dòng)立體圖像的,還有帶自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的。
讓我們先來看看帶放大鏡的書。他是專門為老年人設(shè)計(jì)的`。爺爺.奶奶只要在書皮上輕輕一按,書皮上的字就會(huì)不斷放大。爺爺.奶奶字調(diào)到自己要看的大小,再打開書看。
當(dāng)然也有給幼兒園小朋友設(shè)計(jì)的書,這就是帶有立體圖片的書。小朋友雖然不識(shí)字,但是用小手一摸,圖片就會(huì)動(dòng)起來。就像看動(dòng)畫片一樣,小朋友都很喜歡他呢!
再來看看帶自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的書,他是為青少年讀者設(shè)計(jì)的,當(dāng)打開書時(shí),如果你坐姿不端正,他就會(huì)發(fā)生警報(bào),提醒你坐姿端正。要是在微弱的光下看書,這種書也會(huì)發(fā)生警報(bào)。把白天吸收的光都放出來,直到適合看書為止。這種書不會(huì)造成近視眼。
我想要發(fā)明這本書是因?yàn)樗梢宰屛覀冚p松讀書。
神奇的書作文5
雖然我活潑好玩,但我更愛在書里遨游。書為我敞開了知識(shí)的大門,是它指引我去更高的愿望里,在書的世界里,我像一只小鳥,書給我指路,讓我越飛越高。
書啊,盡管我對(duì)你如此留念,但我卻希望你為更多的人敞開那寶貴的知識(shí)大門吧!有時(shí)在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,我經(jīng)常會(huì)這樣想:如果有這樣神奇的書,這種書如果你看了,能完全掌握了,這本書就能換個(gè)新的.內(nèi)容。
在黑夜中你不用燈就可以看得清楚這些字,這本書就會(huì)冒出一個(gè)小臺(tái)燈,你翻頁的時(shí)候,這個(gè)小臺(tái)燈就會(huì)到你翻的那一頁,這樣,在黑夜的時(shí)候也可看書。
如果有時(shí)候不想拿著看,這本書就會(huì)飄起來,如果你站著,又想坐著看的時(shí)候,這本書就會(huì)降下來。
如果你忘記了這本書的內(nèi)容,又不想重看的話,它可自動(dòng)用不同的語調(diào)、節(jié)拍和內(nèi)容講給你聽,讓你百聽不厭。
如果把這本書給盲人看就不麻煩了,如果哪里不理解,只要拍拍書面,他就會(huì)給你解釋了,這樣盲人就不用莫盲文了。
是的,我喜歡書,書給我們和所有愛書的人敞開了知識(shí)的大門。
神奇的書作文6
書是人類進(jìn)步的階梯,是人類寶貴的精神財(cái)富。雖然我活潑愛玩,但只要有好看的書,我就會(huì)坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,入迷地看,什么地方也不想去玩了。
于是我常常想這樣1個(gè)問題:假如有這樣1本神奇的書,這本書不是厚得像1座山,卻有海1樣豐富的知識(shí)。它是1張薄薄的碟做成的,書面上有像計(jì)算機(jī)1樣的'數(shù)字。內(nèi)容可豐富啦:1、關(guān)于深藏奧秘的數(shù)學(xué);2、關(guān)于內(nèi)涵深刻的語文;3、關(guān)于娓娓動(dòng)聽的音樂;4、關(guān)于千奇百怪的游戲……有時(shí)只要把書1拋,那1行行文字就會(huì)閃閃發(fā)光。這樣,我們?cè)诤诎抵,不也可以看書了嗎?忘記了呢?好辦!只要把書重頭翻1遍,它會(huì)用不同的語調(diào)、節(jié)拍把文字讀給你聽,讓你百聽不厭。
如果把這本書拿去給老爺爺、老奶奶看,他們不必再戴老花眼鏡了,光靠1雙耳朵不就行了嗎?因?yàn)闀线帶有錄音機(jī)呢!
要是把這本書拿給盲童們看,他們就不必用手去摸那些盲文了,有什么不理解或聽不懂,也只要拍拍書面,就可以聽到動(dòng)聽的解釋了。
要是把這本書……
這本書,將會(huì)是我們心中的知心朋友,要是有這樣神奇的書,那么我是第1個(gè)最忠實(shí)的讀者。
神奇的書作文7
三十年后,我成了一名發(fā)明家。
我發(fā)明了一輛多功能汽車。首先,它能在海面上行駛。只要按一下方向盤邊紅色的按鈕,輪胎就會(huì)變成浮板,車尾還會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)螺旋槳,讓你在海面上自由行駛。
多功能汽車的第二種功能是自動(dòng)行駛功能,如果你困了,又不敢睡覺,只要打開自動(dòng)行駛儀,它就會(huì)自動(dòng)駕駛,你就不用擔(dān)心了。
其次,它還能:“穿”過障礙。注意,不是硬撞也不是飛越,是“穿”過去!所以,它可以直線帶你回家。
另外,當(dāng)你堵車堵得不得了的時(shí)候,它就可以飛起來,讓你快速到達(dá)目的地!它還有變小的.功能,當(dāng)你找不到車位時(shí),它就可以變小一直變到裝進(jìn)你的口袋里。
如果你想訂購(gòu)一輛多功能汽車,請(qǐng)撥打:一二五九六三零八零三二熱線,我會(huì)開著多功能汽車去接你的!
神奇的書作文8
今天,老師興沖沖地來到教室說:“你們信不信我可以不用任何工具,就能把把兩本書粘起來?”“不信”同學(xué)們異口同聲地回答道。呵呵,老師不是吹牛呢嘛,我不禁想。
“不信,我就試給你們看!庇械耐瑢W(xué)說:“王老師,我求求你別吹下去了,你抬頭看看牛多重,你都把它吹起來了!庇械耐瑢W(xué)說:“異想天開的事情,沒有人會(huì)相信!薄澳呛冒!睜開你們的大眼睛,擦亮你們的大眼睛,看好了!崩蠋熣f。
只見老師把兩本書找出來,放到桌子上,將一本書的.最后一頁搭在另外一本書的上面,像洗撲克似的洗了一次。然后,老師使出吃奶的力氣使力拉,可怎么也拉不開。大家都不信,說:“王老師你肯定在騙咱們,你是不是沒使勁呀!”老師用了三種辦法,她先讓一個(gè)同學(xué)跟她拉,大家都筋疲力盡了,還沒把它弄開。老師再把兩個(gè)同學(xué)叫上來試,之間他們用盡九牛二虎之力,臉上的青筋都鼓起來了,依然沒有把它們分開。老師又叫了四個(gè)大胖子上來試,只見他們小臉通紅,臉上掛著一些汗珠,可任然沒有把書打開,似乎有一骨力量在緊緊地吸著。
兩本普通的書,也會(huì)有你想不到的“魔力”,世間真是無奇不有。
神奇的書作文9
每當(dāng)我看書時(shí)都會(huì)入迷,看得太久總會(huì)傷害眼睛。書不是占地方就是買書浪費(fèi)錢,這讓我迫不及待地想要發(fā)明一種可以解決一切看書煩惱的書籍—神奇魔幻書。
這種書的封面用環(huán)保材料制成,上面繪制著精美的圖案,個(gè)個(gè)栩栩如生。封面的右上角處安裝了兩個(gè)按鈕,晶瑩剔透,像兩顆亮閃閃的水晶珠。打開魔幻書,書里的紙張散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香,上面印著一行行工工整整的文字,讓你馬上進(jìn)入書的'海洋、知識(shí)的世界。
魔幻書不但外形可愛美觀,而且它的功能數(shù)也數(shù)不清,可豐富了!
魔幻書里裝有自動(dòng)選書功能,只要你觸摸一下書封面上的第一個(gè)按鈕,書上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)掌控面板,上面有許多書籍供你選擇,連課本、作業(yè)、報(bào)紙等等也應(yīng)有盡有。它會(huì)根據(jù)你的思維選出圖書,這樣你就能實(shí)現(xiàn)“讀盡人間書”,既方便又快捷。魔幻書還能當(dāng)做作業(yè)本、筆記本使用呢!只要你觸摸一下書封面上的第二個(gè)按鈕,書頁內(nèi)容就會(huì)清空,使用之后,寫下的內(nèi)容和讀書史會(huì)自動(dòng)保存到書中的記憶面板里,方便以后查看。……
魔幻書還有許多功能,如無輻射上網(wǎng)、凈化空氣等等,一言難盡?偠灾,它是我們解決看書煩惱的最佳選擇!你心動(dòng)了嗎?我一定會(huì)努力把它發(fā)明出來,為我加油吧!
神奇的書作文10
書能讓我們?cè)鰪?qiáng)知識(shí),大開眼界!可現(xiàn)在很多同學(xué)都不愛閱讀,討厭看書!我想給大家介紹一種未來科技成果,一本神奇的書!
這本神奇的書功能可大了,書殼表面有著世界上最艷麗的色彩,并且只有一張紙那么薄,和泡沫一樣輕,防火防水防任何損傷!這本書有你想象不到的神奇功能!書里裝滿了世界上所有的知識(shí)。只要你喊一聲這本書的名字,它就會(huì)展現(xiàn)在你面前,解答你任何難題!
這本書還可以散發(fā)迷人的香氣,雪蓮、蘭花、菊花、玫瑰等各種香味讓大家心情更美好!這本書還有一個(gè)我最愛的功能就是玩電子游戲,可爸爸媽媽怕它會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)。這可難不到這本神奇的書,它可以幫助你安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,比如周末玩游戲半小時(shí),時(shí)間到就自動(dòng)關(guān)閉游戲!
這本神奇的.書有一個(gè)讓許多家長(zhǎng)贊同的學(xué)習(xí)功能。比如想學(xué)習(xí)語文,你就說:“三年級(jí)語文課程!彼蜁(huì)發(fā)出一道金色的光芒,一位語文老師就會(huì)出現(xiàn)在你面前,耐心,溫柔地為你講解知識(shí)!哇,這是不是很神奇!
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)!將來用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)明一本這樣神奇的書!給小朋友們帶來許許多多的樂趣!
神奇的書作文11
有一天早上,我去公園玩,走著走著看到草叢里閃著金色的光,我驚奇地走了過去,把它小心翼翼地拿起來,原來是一本普通的書,于是我把這本書扔到了地 上,跑到一邊去玩。嗯?不對(duì),為什么有金光呢?一般寶貝都是有金光的,這本書也有金光,出于好奇我又把這本書拿了起來,我仔細(xì)地看了起來。
這本書是一個(gè)粉色的愛心形狀,有抱枕那么大小。我輕輕地把它打開,原來書上什么也沒有,我冥思苦想:這本書到底有什么用處呢?我隨手畫了一根可口的 冰棒,我的手中立刻出現(xiàn)了一根美味可口的冰棒,你知道我為什么會(huì)畫冰棒嗎?因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太熱,吃冰棒也能解呢!接著,我又拿起筆畫了一個(gè)游泳池,我馬上跳 了下去,哇!實(shí)在是太爽啦!忽然,我的肚子“咕咕”的響了起來,我再次拿起畫筆,畫了一個(gè)漢堡和一杯可樂,你猜怎么樣?那個(gè)漢堡比麥當(dāng)勞里的'美味多了!原 來這本書是我畫什么就會(huì)實(shí)現(xiàn),這真是一本寶貝書呀!
我簡(jiǎn)直像到夢(mèng)里,這真是我一生最幸福的時(shí)刻!
神奇的書作文12
世界上有各種各樣的昆蟲,你見過嗎?如果沒有見過,那么我就帶你去看一看吧!
美麗的蝴蝶姑娘正在花中忙來忙去的炫耀自己,好像在說:“你們太老土了,應(yīng)該像我學(xué)習(xí),看我多漂亮!焙f著又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,擺了一個(gè)造型。
勤勞的.螞蟻正忙著運(yùn)東西呢!他們一人一次能運(yùn)一顆豆子,更令我驚訝的是兩只螞蟻居然能運(yùn)一塊餅干。
但螞蟻還不如蜜蜂勤勞,他們每天每時(shí)每分都在勞動(dòng),不像我們還有休息日,正在勞動(dòng)的蜜蜂似乎不認(rèn)為采蜜辛苦,它好像在說:“我們的勞動(dòng)沒有白費(fèi),所以我們這樣做是值得的!
這就是昆蟲的世界,我似乎被這種偉大的意識(shí)感動(dòng)了,在人類時(shí)間里還有一個(gè)小小的昆蟲世界。在那個(gè)小小的世界里有愛耀武揚(yáng)威的蝴蝶,還有勤勞善良的蜜蜂……
神奇的書作文13
書是神奇的,它總能使人不知不覺的迷上它;書,就像一塊誘人的餅干,無時(shí)無刻不吸引著我。
一本好書,會(huì)使人一直沉迷在書的海洋里,讓人感覺到快樂、美妙;一本好書看起來會(huì)讓我隨著書中的人起舞,唱起了歌,感覺進(jìn)入了美麗的童話世界。
前天,媽媽給我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一本《林莽飛豹》,書一送來,我就坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。
我仿佛進(jìn)入了一個(gè)動(dòng)物王國(guó),動(dòng)物王國(guó)的'寶位上坐著一只大獅子,眼前只見蝴蝶在花叢中飛舞著,小鳥在枝頭上唱歌,頓時(shí),我看見一只母豹在保護(hù)著兩只小云豹,不要被獵人抓走。
“嘉琪!”突然,只聽一陣叫聲,這一聲叫一下子把我從動(dòng)物王國(guó)里拉了回來。媽媽說:“快去做菜!蔽覍(shí)在舍不得放下書,我要看看那兩只可愛的小云豹有沒有危險(xiǎn),于是我邊看書邊做菜,終于把菜做好了。奶奶嘗了一口皺著眉頭說:“這豆腐怎么是酸的?”媽媽也苦著臉說:“這菜怎么是咸的?”我心想,糟了,我一定是把配料放錯(cuò)了。媽媽又開始訓(xùn)我了。
唉!為了這事,媽媽還嘮叨了好幾天。書真是太神奇了,一會(huì)帶著我飛翔在無邊的太空;一會(huì)帶著我馳騁在美麗的草原;一會(huì)帶著我遨游在神奇的海底世界。你叫我怎么能不愛書呢?
神奇的書作文14
書,是多么神奇!它可以把我們帶到翱翔浩瀚的天地,可以讓我們領(lǐng)略人世界的真諦,更可讓我們足不出戶就能了解到世界各地的風(fēng)俗人情,隨著年齡逐漸地增長(zhǎng),我接觸的書籍越來越多了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn):原來書籍是一杯喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈喝愈有味道。
讀到喜歡的.部分,我的心情就會(huì)隨著書中引人入勝,曲折起伏的情節(jié)而變化。有時(shí),我會(huì)為《安徒生童話》中的那個(gè)賣火柴的小女孩兒的悲慘生活經(jīng)歷而難過,流下同情的淚水;有時(shí)我會(huì)為《窗邊的小豆豆》中的主人公在一起歡聚,吃一頓溫馨、快樂的晚餐而高興不已;有時(shí),我被《愛的教育》中的那些溫情的故事感動(dòng),……
書就是一把鑰匙,讓我們打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我們一個(gè)個(gè)的人生道理。愛書吧!愛讀書吧!因?yàn)樗俏覀儫o聲的老師,知心的朋友!讓我們與書攜起手來,共同努力吧!在閱讀中體會(huì)人生的喜悅與歡樂!
神奇的書作文15
書是人類進(jìn)步的階梯,是人類寶貴的精神財(cái)富,我想擁有一本神奇的書。雖然我活潑愛玩,但只要有好看的書,我就會(huì)坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,入迷地看,什么地方也不想去玩了。
于是我常常想這樣1個(gè)問題:假如有這樣1本神奇的書,這本書不是厚得像1座山,卻有海1樣豐富的知識(shí)。它是1張薄薄的碟做成的,書面上有像計(jì)算機(jī)1樣的數(shù)字。內(nèi)容可豐富啦:1、關(guān)于深藏奧秘的數(shù)學(xué);2、關(guān)于內(nèi)涵深刻的語文;3、關(guān)于娓娓動(dòng)聽的音樂;4、關(guān)于千奇百怪的.游戲……有時(shí)只要把書1拋,那1行行文字就會(huì)閃閃發(fā)光,我想擁有一本神奇的書。這樣,我們?cè)诤诎抵,不也可以看書了嗎?忘記了呢?好辦!只要把書重頭翻1遍,它會(huì)用不同的語調(diào)、節(jié)拍把文字讀給你聽,讓你百聽不厭。
如果把這本書拿去給老爺爺、老奶奶看,他們不必再戴老花眼鏡了,光靠1雙耳朵不就行了嗎?因?yàn)闀线帶有錄音機(jī)呢!
要是把這本書拿給盲童們看,他們就不必用手去摸那些盲文了,有什么不理解或聽不懂,也只要拍拍書面,就可以聽到動(dòng)聽的解釋了。
要是把這本書……
這本書,將會(huì)是我們心中的知心朋友,要是有這樣神奇的書,那么我是第1個(gè)最忠實(shí)的讀者。
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