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最好的我們作文

時(shí)間:2025-05-26 12:05:14 好文 我要投稿

最好的我們作文15篇[合集]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的最好的我們作文,希望對(duì)大家有所幫助。

最好的我們作文15篇[合集]

最好的我們作文1

  我們是家庭的希望,是祖國(guó)的花朵。未來(lái),中國(guó)要靠我們建設(shè),我們要為其添磚加瓦,F(xiàn)在,幾乎每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子,因此如何教育我們這些獨(dú)身子女,使我們長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人,是爸爸媽媽們經(jīng)常關(guān)心和討論的話題。

  爸爸媽媽看了《我們給孩子什么才是最好的?》這本書,開(kāi)始更加關(guān)注我習(xí)慣養(yǎng)成的問(wèn)題,而不是一直問(wèn)我要成績(jī)。要求我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:見(jiàn)到老人要問(wèn)好。我也意識(shí)到了,我們應(yīng)該更加孝順長(zhǎng)輩,長(zhǎng)輩們是很不容易的,俗話說(shuō)"百善孝為先",我們應(yīng)該尊敬、關(guān)心他們。

  我的爺爺奶奶家住的很遠(yuǎn),在邁皋橋。當(dāng)我在力小上學(xué),接送成問(wèn)題時(shí),爺爺主動(dòng)站了出來(lái)。當(dāng)時(shí)爺爺?shù)耐裙钦鄄藕,身體很虛弱,小時(shí)候我和爺爺沒(méi)有經(jīng)常在一起,關(guān)系也很生疏。

  親戚們都奉勸他不要接我,免得身體又出毛病,而爺爺堅(jiān)決要接我,怕我一個(gè)人在路上遇到麻煩。每天爺爺在家?guī)湍棠贪盐顼垷茫院梦顼埡缶偷轿覀兗,再幫媽媽燒好晚上的菜飯,看看?bào)紙,快放學(xué)的時(shí)候就到學(xué)校來(lái)接我,每天下午四點(diǎn)半左右再回到邁皋橋的'家。

  爸爸知道爺爺很不容易,說(shuō):"不學(xué)禮,無(wú)以立。有禮貌是人生莫大的幫助。"對(duì)爺爺一定要有禮貌、要孝順。要求我有好吃的首先要想到爺爺,有好的開(kāi)心的事情也要和爺爺分享。爸爸自己也身體力行,給我做了很好的榜樣——每周都要抽空去看望爺爺奶奶,捎上一些好吃的東西,陪他們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天,關(guān)心關(guān)心他們的身體狀況。

  爺爺因?yàn)楝F(xiàn)在常運(yùn)動(dòng),要趕車子,身體倍兒棒,可以追著汽車跑。要知道當(dāng)初來(lái)接我的第一天,走路都走不穩(wěn),上下樓梯都要我扶,F(xiàn)在我和爺爺?shù)年P(guān)系也越來(lái)越好,爺爺已經(jīng)成了我的一個(gè)知心朋友了。

  讀了這本《我們給孩子什么才是最好的?》,我懂得了,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,形成良好的品德習(xí)慣是我們一生中最重要的事,我們應(yīng)該從小事做起,養(yǎng)成自主的習(xí)慣。

  蔡禮旭老師說(shuō)的好:"接觸地《弟子規(guī)》后,越學(xué)越感受到它對(duì)孩子的一生至關(guān)重要。"我的爸爸媽媽現(xiàn)在也在研讀《弟子規(guī)》,希望能從中能取得一些教育我的經(jīng)驗(yàn)。

最好的我們作文2

  青春就像是一場(chǎng)打仗,努力了你就能活得精彩,否則將像活在地下;有的人認(rèn)為青春是一部電影,短得讓人只記得其中的光。

  記得那個(gè)晚上,走進(jìn)來(lái)一位年輕的女教師,她帶著一副紅色眼框的眼鏡,她說(shuō):“大家好,我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,我姓馮,你們可以叫我馮老師,在以后六年的日子里,我希望和你們共同努力,奮發(fā)圖強(qiáng),好不好?”我們都熱情而響亮地回答:“好!”接著,她讓我們介紹一下自己,我正在因?yàn)橄雼寢尪鴾I流不止,同桌拐了拐我的手,輪到我了。我慢悠悠地站起來(lái),滿臉通紅,哽咽地說(shuō):“我,我,呃!我叫呃,我叫……”老師走了過(guò)來(lái),微微地笑著,輕輕地拍了拍我。

  我的同桌是我幼兒園時(shí)的.好朋友,她從小樣樣都好,寫字、畫畫、跳舞……都特棒,還有深深的酒窩,不管她笑或者不笑,都可愛(ài)極了。見(jiàn)我哭得如此傷心,也就想起了自己的爸媽,我停了下來(lái),她卻哇哇地哭個(gè)不停,最后,竟成了我不停地安慰她。

  接下來(lái)的這幾周,她常常都是到了學(xué)校就哭,她爸爸送她到了學(xué)校,她還硬拽著她爸爸,怎么拉都拉不開(kāi)。等她終于不哭了,就開(kāi)始怪我:“都是你,要不是你哭,我也不會(huì)那么想哭!

  在班上,我一直不愛(ài)說(shuō)話,只喜歡一個(gè)人默默的生活,而她卻扮演著公主的角色,身邊的好朋友數(shù)不勝數(shù),盡管大家都喜歡她,她還是不忘照顧我,只是方式變了。她總是擺出一副公主的樣子,而我有時(shí)心情不好也懶得理她,她又假裝恐嚇我:“告老師了哦?”那時(shí)的我,竟然還是可以鎮(zhèn)定自若地看她一眼,從她身邊飄然而過(guò)。

  那時(shí)的我和妹妹都會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)動(dòng)畫片中的角色,在那里自得其樂(lè),自言自語(yǔ),現(xiàn)在想想,有時(shí)都會(huì)懷疑自己是不是有病,好幼稚,但看到妹妹笑了,就又覺(jué)得這都是可以被原諒的。

  那時(shí)的我們從里到外都散發(fā)著純潔天真,越長(zhǎng)越大,有的人為了一點(diǎn)小事開(kāi)始勾心斗角報(bào)復(fù)傷害,而那時(shí),我們的眼中也似乎只有關(guān)愛(ài)我們的家人和朋友,似乎也只有快樂(lè)和哭泣。

最好的我們作文3

  人,兒時(shí)老想長(zhǎng)大了,覺(jué)得長(zhǎng)大以后便會(huì)隨意,但,直到真實(shí)長(zhǎng)大以后,大家卻發(fā)覺(jué),那時(shí)候的我們,比不上少年兒童階段更隨意。

  也許,在少年兒童階段,大家會(huì)被父母所管束。不可以做這,不可以做那。但,長(zhǎng)大以后大家就確實(shí)能夠想干什么就干什么了沒(méi)有?大家會(huì)發(fā)覺(jué)并并不是。并且大家還會(huì)繼續(xù)發(fā)覺(jué),長(zhǎng)大以后的大家,比不上少年兒童階段的更幸福。那時(shí)候的我們們,盡管能夠做的事非常少,但最少大家的觀念依然隨意。那時(shí)候的我們不清楚什么叫做各自,不清楚什么叫做分手后,不清楚什么叫做人生道路,乃至不清楚大家為了什么而活著。但恰好是由于不清楚這種,因此 大家才能夠無(wú)拘無(wú)束的活著。不以所有人,僅僅為了更好地高興。因此 我講那時(shí)候的觀念是隨意的。

  長(zhǎng)大以后,大家逐漸觸碰社會(huì)發(fā)展,嘗試去掌握社會(huì)發(fā)展。但之后大家發(fā)覺(jué),我們無(wú)法徹底抵御住社會(huì)發(fā)展對(duì)大家的更改。因而,大家又逐漸更改。懂了愛(ài),也懂了喪失愛(ài)的痛楚。懂了聚在一起的開(kāi)心,也感受到各自時(shí)的痛楚。懂了人生道路,卻又知道人生道路的短暫性。知道為何而活著,卻又會(huì)察覺(jué)自己愈發(fā)的身心疲憊。這時(shí),大家會(huì)發(fā)覺(jué),大家的觀念也已已不隨意了。大家逐漸逼迫自身去學(xué)習(xí),去拼搏。逼迫自身,舍棄手機(jī)游戲,舍棄玩耍。好像,長(zhǎng)大以后僅僅多了一些,少年兒童階段沒(méi)有的'苦惱。

  但,這就是人生,大家沒(méi)有辦法去更改這一規(guī)律。不一樣的階段,大家,務(wù)必?fù)碛?不一樣的觀念,務(wù)必做著不一樣的自身。自然,我們可以保存以往的自身。可是,以往的自身,終究早已是以往,大家只有作為追憶,存著做為自身對(duì)以往的懷戀。

  對(duì)于,哪一個(gè)環(huán)節(jié)的我們都是最好是的?我能回應(yīng)說(shuō),每一個(gè)全是。在人生道路的每一個(gè)環(huán)節(jié),大家都會(huì)做著更好的自己,即便會(huì)一些缺憾,但也會(huì)出現(xiàn)意想不到的意外驚喜。由于人生道路,原本便是一部沒(méi)有臺(tái)本的影片,而大家,都會(huì)出任著我們自己的主人公。誰(shuí)都不清楚將來(lái)會(huì)產(chǎn)生哪些,可是,我們都,便是大家生命中最好的我們。由于“如今”在生命中只有一個(gè),誰(shuí)都不可以重新來(lái)過(guò)。

最好的我們作文4

  伴隨著漫漫夏夜,應(yīng)和著萬(wàn)物的色彩,我們也迎來(lái)了七年級(jí)的結(jié)束。抬頭仰望漫天的繁星不禁感慨時(shí)間過(guò)得好快!

  想當(dāng)初,我們剛?cè)雽W(xué)大家都還只是笑而不語(yǔ)的陌生人,可是過(guò)了幾星期就已經(jīng)稱兄道弟的了就像換了人似的,想想都讓人覺(jué)得奇妙,或許這就是友情的力量吧。大家的熱情讓陌生變得溫暖,讓冰冷的教室有了光的溫度!我們從萬(wàn)丈光芒中開(kāi)始了我們的第一次相遇!

  慢慢的,大家越來(lái)越熟悉,有了自己的朋友圈,彼此照顧。就這樣我們度過(guò)了一天又一天的生活,一個(gè)又一個(gè)的考試,不過(guò)這么多考試中我最討厭的就是期末考試,因?yàn)槠谀┛荚嚧碇謩e。我不喜歡離別,而期末考試的到來(lái)也就意味著離別的開(kāi)始。有句話說(shuō):每一次的離別是為了下次更好的重逢!我很喜歡這句話,至少它讓我覺(jué)得一切并沒(méi)有結(jié)束,而是下次美好相遇的開(kāi)始!

  這一年,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下漸漸成長(zhǎng),我們的班主任是一位年輕漂亮的姑娘。她對(duì)我們可謂是“川劇變臉”,一會(huì)兒可溫柔,一會(huì)兒將你說(shuō)的抬不起頭來(lái)!不過(guò)我們都知道她是為了我們好,不然誰(shuí)會(huì)愿意浪費(fèi)時(shí)間勸教一個(gè)毫不相關(guān)的`人呢?這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任。盡管她對(duì)我們很好,可還是總有些學(xué)生不理解而常常惹她生氣。但是這并不影響我們之間的感情。我們也在她的帶領(lǐng)下越來(lái)越好。我本來(lái)只是班里的中等生,現(xiàn)在已經(jīng)常駐班級(jí)前十了!很感謝您,我的班主任!

  我們班的學(xué)生個(gè)個(gè)都是精彩,少一個(gè)都覺(jué)得味兒不對(duì)。班里的人才可多了,比如我得好兄弟王琳,人稱“大錘”。我們兩個(gè)可以說(shuō)是形影不離,我們的友誼是一種精彩的碰撞,總是在無(wú)意間擦出火花。對(duì)了,還有揚(yáng)帆,我們的好哥們兒,他是我們班最大的人才!沒(méi)有他不能干的,只有你想不到的(這里指搞破壞)。但是他人很好,也特別愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn),樂(lè)于助人,我們也都很喜歡他。我,對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)“活寶”級(jí)的存在,讓老師又愛(ài)又恨!我學(xué)習(xí)還可以,但是我也特別喜歡搞破壞,老師也愛(ài)訓(xùn)我。沒(méi)辦法我就是這樣,雖然看似無(wú)法改變,但我會(huì)盡力去扭轉(zhuǎn)。

  想想我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是無(wú)比美好,一點(diǎn)也不想迎接這無(wú)情的分別。這美好之中,最好的是我選擇了這個(gè)學(xué)校,遇見(jiàn)了你們,然后就成為了最好的我們!

最好的我們作文5

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年時(shí)光即將過(guò)去。在這六年,我結(jié)交了許多好朋友,享受著同學(xué)間純真的友誼帶給我的快樂(lè),可最讓我難忘的,是我的好朋友——苗芳源。

  她外貌標(biāo)志極了,一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā),那頭發(fā)總是被扎成一個(gè)馬尾辮,顯得朝氣蓬勃,濃密的眉毛,一雙智慧的大眼睛仿佛能看透一切,目光溫和,給人一種友好的感覺(jué),小巧挺拔的鼻子、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一張可愛(ài)的圓臉龐就構(gòu)成了。她時(shí)常穿著一身白T恤和紐仔褲,左臂上總是戴著一個(gè)象征中隊(duì)長(zhǎng)的牌子,給她增添了幾分嚴(yán)肅和威風(fēng)。知音難覓,我倆要好了。

  有一回,我由于頭一天晚上著了涼,導(dǎo)致了發(fā)燒。第二天來(lái)到學(xué)校頭昏眼花-,精神狀態(tài)極不好,熬了兩節(jié)課,我實(shí)在受不了,可我什么事都愛(ài)讓老師夸我堅(jiān)強(qiáng)就忍著不敢跟老師說(shuō)。就在這個(gè)時(shí)候,苗芳源站了起來(lái),關(guān)切緊張的對(duì)老師說(shuō)出了我的病情。老師這才知道,趕緊通知了我的家長(zhǎng),帶我去看了病。多虧了苗芳源,否則我的病也許會(huì)更加嚴(yán)重。所以,在這里我要感謝她,知我者,苗芳源也!

  平常,我們倆非常友愛(ài),相互幫助。學(xué)習(xí)方面,誰(shuí)有了不懂的題目,我們倆都會(huì)互相探討,數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng),我有難題,她常常不厭其煩地給我講解;她怕背英語(yǔ)單詞,但我非常愛(ài)英語(yǔ),而且成績(jī)優(yōu)異。我就主動(dòng)幫她分析背英語(yǔ)的竅門。生活中,誰(shuí)有了困難,誰(shuí)有了苦惱,我們之間會(huì)互相傾訴,煩惱就少一半,而且需要時(shí)鼎力相助,幫對(duì)方度過(guò)難關(guān);有了快樂(lè)則分享給對(duì)方,雙方就會(huì)獲得雙倍的快樂(lè)……

  當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的.歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。臨近小學(xué)畢業(yè),我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾!

最好的我們作文6

  一個(gè)人身邊的位置只有那么多,你能給的也只有那么多,在這個(gè)狹小的圈子里,有人要進(jìn)來(lái)就有一些人不得不離開(kāi)。剛進(jìn)到一個(gè)新的圈子里的我,身邊的位置也迅速空了下來(lái)。沒(méi)有老友的陪伴,慢熱的我卻開(kāi)始饒有興趣地觀察起身邊的同學(xué)來(lái)。于是我注意到了她——在熙。最大的印象就是她幾乎永遠(yuǎn)沒(méi)有閑下來(lái)的時(shí)候,不是和一群好朋友一起瘋鬧,就是和她們一起大聲談笑。那是在我看來(lái),他們這一群更像是小說(shuō)中的“時(shí)代姐妹花”,在這樣的青春中充滿了色彩和夢(mèng)幻,似乎什么都有可能發(fā)生。

  腦海中還記得那日的在熙,她斜斜地靠在座位上,額頭輕輕頂著玻璃,窗外漸漸變成深紅色的殘陽(yáng)透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),把她包裹進(jìn)濃濃的黃昏里。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又軟,披在她的肩上,頭發(fā)在夕陽(yáng)的余暉里變得毛茸茸的,那一瞬我?guī)缀跏强创袅耍晌覅s隱約覺(jué)得這一幕帶著些許悲愴色彩。我們依舊沒(méi)有交集,她還是她的太陽(yáng)女神,我也只把那抹悲涼當(dāng)作眼花。

  誰(shuí)也不曾想到我的.想法竟成了真,在熙與好友反目,一時(shí)間她成了落下的那一個(gè)。一個(gè)午后我走進(jìn)教室,只有在熙一個(gè)人,她沖我笑笑,眼睛里沉淀著一種疲憊,她濕漉漉的目光像是冬天堆積在馬路邊被淋濕的梧桐葉子,透著一種被拋棄的讓人心酸的凄涼,這種凄涼卻讓她更美。某種感覺(jué)牽引著我在她耳邊坐下,她給我講了她的故事,我認(rèn)真聽(tīng)著,也小心勸慰幾句,只怕不小心又碰到她的傷口。也就因?yàn)檫@一次,我和她熟識(shí)起來(lái),她就在那時(shí),我明白,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)可能就是注定。

  后來(lái)在熙成為了我的同桌,不管是否放下了過(guò)去的傷,如今似也是回到了從前,相處下來(lái),我才真正明白她的細(xì)心與明朗,真正了解了她的為人與品性,與別人口中的大相庭徑。所以永遠(yuǎn)也別從別人口中認(rèn)識(shí)一個(gè)人。我們分享喜歡的音樂(lè)和小說(shuō),擠在一起看喜歡的電影,一塊哭一塊笑,一起瘋一起鬧,一起奮筆疾書,一起笑著互損對(duì)方。在熙就像是暖暖的夏日陽(yáng)光,只要在,我們就可以一起相信世界的寬厚與美好。

  我們一起走過(guò)的歲月里,我們從未變化,只是越來(lái)越清晰地成為自己,不過(guò)有你在的時(shí)光必定是我的獨(dú)家記憶!

  太陽(yáng)女神請(qǐng)一直微笑吧,若沒(méi)人陪你走過(guò)顛沛流離,愿你給自己一片晴空!

最好的我們作文7

  正值青春年華的我們是最好的我們,走在追夢(mèng)的道路上揮灑著辛勞的汗水,播撒著歡聲與笑語(yǔ);蛟S,當(dāng)我們真得與青春年華不舍告別時(shí),我們會(huì)倏忽間懂得那時(shí)的自己最好。

  歲月總是無(wú)情地戲弄我們,讓我們自己感自己還很年輕很稚嫩,卻打破了我們對(duì)它的認(rèn)知,讓我們真正意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人,要把握青春、勇敢追夢(mèng)、做最好的自己,讓人生不留遺憾,讓人生綻放光彩。最好的我們,攜帶一顆感恩心,邁進(jìn)追夢(mèng)的大門。

  從出生到現(xiàn)在,幫助鼓勵(lì)支持我們的人有太多太多。我們當(dāng)懷不一顆感恩之心,回報(bào)我們的恩人們,感謝一路上有他們陪伴度過(guò)匆匆歲月,感謝有他們的陪伴讓我們的歲月記憶錦上添花。感恩應(yīng)銘記于心,因?yàn)橛兴,一路上盡管風(fēng)吹雨打,但依然能風(fēng)雨兼程。

  最好的我們,把握青春年華的每分每秒,筑青春璀璨。

  青春是現(xiàn)在的我們的'最佳代言,青春對(duì)我們每個(gè)人都是公司的,它總會(huì)以?shī)Z目的絢爛出場(chǎng)以或更加精彩或糟糕的面貌與我們揮手告別。青春年華是我們一生中寶貴的財(cái)富,若我們充分把握每分每秒,青春年華充實(shí)有價(jià)值,便能讓青春成為我們不朽的記憶,讓我們載著青春回憶繼續(xù)前行。

  最好的我們,奔跑在追夢(mèng)的路上,勇敢追夢(mèng)。

  每個(gè)人都會(huì)有或遠(yuǎn)大或渺小的夢(mèng)想,它們是每個(gè)人生活的動(dòng)力,存在的意義。或許,有的人會(huì)在追夢(mèng)的道路上半途而廢,舍棄心中的夢(mèng)想。但身為最好的我們,絕不能放棄,我們要相信終有一天我們跨過(guò)重重困難,風(fēng)雨兼程序,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  最好的我們?nèi)裟軘y帶一顆感恩心,把握好青春的每分每秒,奔跑在追夢(mèng)的路上,便能筑就精彩的人生,開(kāi)啟未來(lái)幸福生活的大門。

  為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),為了不辜負(fù)眾多人對(duì)我們的期望,為了筑就美好人生,從現(xiàn)在起,我們一定要做最好的自己,不讓未來(lái)為現(xiàn)在的行為買單。

  最好的我們有著最好的時(shí)光,最好的我們有著最好的精力與動(dòng)力,若我們堅(jiān)持在人生之路上勇敢追夢(mèng),便能成就完美的自己,讓青春不虛度。

最好的我們作文8

  校園,是一個(gè)充滿回憶的地方。那里記載著我們青春懵懂的美好回憶,也承載著我們與老師斗嘴的美好瞬間!

  一輛永久牌的自行車,一個(gè)貼“獎(jiǎng)”字的搪瓷杯,一根根的老冰棍,一個(gè)個(gè)的軍綠斜挎包,一臺(tái)昂貴的錄音機(jī)種種,都是八十年代的標(biāo)志!

  影片《老師·好》講述的了苗宛秋與關(guān)婷婷、安靜、洛小乙、腦袋、李海燕和劉昊等幾人的“斗爭(zhēng)”故事。

  影片開(kāi)頭表現(xiàn)了苗老師為人師表嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,對(duì)班上追求時(shí)髦的同學(xué)極其不贊同,說(shuō)一不二的矛盾萌發(fā)。影片講述了畢業(yè)班三年以來(lái)與苗老師發(fā)生的種種事情,看似在教他們這群叛逆的孩子,其實(shí)苗老師在為他們指引前進(jìn)的方向!

  看影片的過(guò)程中,我很少笑。從觀影前的嬉皮笑臉,到后來(lái)肅然起敬的熱淚盈眶!

  片中的細(xì)節(jié)更是感人:小乙爺爺摔倒,苗老師二話不說(shuō),騎車載他去醫(yī)院;為劉昊捐款治病;同學(xué)們,為老苗找到自行車的`欣喜以及苗霸天的責(zé)罵;在繁忙學(xué)業(yè)之際,排練體操完成,苗老師去年藝術(shù)節(jié)獲得第二名的遺憾;苗老師,還無(wú)償給貧困生補(bǔ)習(xí)功課,卻被人誣陷停職!

  一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),譜寫生命樂(lè)章!“老師好”這三個(gè)字不僅是一種問(wèn)候,而更應(yīng)該是一種由衷的尊重,更是一個(gè)老師付出畢生心血和代價(jià)之后贏得的尊重與殊榮!

  一日為師終身為父,無(wú)論何時(shí)何地,都不能忘記老師的悉心教導(dǎo),不能忘記老師的良苦用心,更不能忘記老師陪伴我們的時(shí)光,不忘嚴(yán)厲背后的理想!

  “不是在最好的時(shí)光中遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們才給了我這段最好的時(shí)光”看到這里我頓時(shí)淚如雨下

  我堅(jiān)信青春不會(huì)消亡,它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷,歲月凝成一顆珍珠,卻無(wú)法擁有,丟在地上的冰涼,握在手里的滾燙,我想擁有它,卻撲了一個(gè)空,它化作一片雜物,散落在桌上,泛黃的日記本,氣數(shù)已盡的鉛筆,褪色的發(fā)卡,還有一個(gè)空空的背囊,那年日記本上寫到,真好,我沒(méi)有去打攪你的暗自芬芳,真好,你也沒(méi)有戳破我的刻意堅(jiān)強(qiáng),人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們才給了我這段最好的時(shí)光。

  這就是校園記憶,關(guān)乎我們的青春與喜愛(ài)的人!

最好的我們作文9

  人的一生要遇到幾萬(wàn)人,能在幾千人中遇到知冷知熱的真朋友,是多么幸運(yùn)。

  老人說(shuō):真正的好朋友,是在你掌權(quán)的時(shí)候,在背后默默祝福你;當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,你不需要談?wù)撃切﹣?lái)幫助你的人。

  就像《伯牙絕弦》里的博雅和鐘子期,生活會(huì)有知己,理解你,包容你,互相傾聽(tīng),共同進(jìn)步。很好。我也有一個(gè)好朋友。歌詞里有句話:第一次見(jiàn)你的時(shí)候不喜歡你,后來(lái)才知道這么近。完美的詮釋了我和她從第一次見(jiàn)面到后來(lái)的親密關(guān)系。當(dāng)時(shí)老師安排我們做同桌,但是他們不喜歡對(duì)方。我一直挑她的毛病,找她的'茬,她沒(méi)跟我大吵大鬧,吵過(guò)架和好了;有開(kāi)心的事也有難過(guò)的事,都是對(duì)我的包容和關(guān)心。雖然我們現(xiàn)在在不同的學(xué)校讀書,但是好朋友不在乎距離。好朋友就是好朋友。他們不必一直保持聯(lián)系。他們反而心安理得。一想到對(duì)方,就會(huì)掏出電話和短信聚一聚,把最近發(fā)生的不愉快的事情都說(shuō)出來(lái)。當(dāng)他們聽(tīng)彼此的作文時(shí),他們將是的聽(tīng)眾。

  一個(gè)真正的好朋友,即使遠(yuǎn)離錢山,也是面目全非,心不變。和梅是這樣,博雅和是這樣,你和我也是這樣。

  真正的好朋友是沒(méi)有血緣關(guān)系的親人,是世界上的另一個(gè)自己。無(wú)論我想做什么,她都相信我,支持我,無(wú)論發(fā)生什么都會(huì)包容我。不管多少年過(guò)去了,我都會(huì)有這樣的感覺(jué):被無(wú)條件信任,真心相待,感覺(jué)真好,就像吃玻璃紙里的魔糖一樣。我們會(huì)在做得不夠好,偶爾脾氣不好的地方,悄悄提醒和關(guān)注對(duì)方。希望不管以后經(jīng)歷了什么,都能把這段友誼堅(jiān)持到最后,做到最好;ハ嗬斫,互相包容,互相支持,共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為最好的自己,讓我們的生活更加完整。

  好的友誼可以給人很多安全感。就像下雨天躲在溫暖的被窩里,你和我在床上一樣舒服。當(dāng)我想做一件事的時(shí)候,我覺(jué)得她在我身后默默的支持著我。我做的每一件事都充滿自信和正能量!

  互相理解,互相包容,成為最好的我們。

最好的我們作文10

  人,小時(shí)候總想長(zhǎng)大,認(rèn)為長(zhǎng)大后便會(huì)自由,但,等到真正長(zhǎng)大后,我們卻發(fā)現(xiàn),那時(shí)的我們,遠(yuǎn)不如兒童時(shí)期更自由。

  或許,在兒童時(shí)期,我們會(huì)被家長(zhǎng)所約束。不能做這,不能做那。但,長(zhǎng)大后我們就真的可以想做什么就做什么了嗎?我們會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是。而且我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后的我們,遠(yuǎn)不如兒童時(shí)期的更美好。那時(shí)候的我們,雖然可以做的事很少,但至少我們的思想仍然自由。那時(shí)的我們不知道什么叫做分別,不知道什么叫做失戀,不知道什么叫做人生,甚至不知道我們?yōu)榱耸裁炊钪。但正是因(yàn)椴恢肋@些,所以我們才可以無(wú)憂無(wú)慮的活著。不為任何人,只是為了開(kāi)心。所以我說(shuō)那時(shí)的思想是自由的。

  長(zhǎng)大后,我們開(kāi)始接觸社會(huì),試著去了解社會(huì)。但后來(lái)我們發(fā)現(xiàn),我們無(wú)法完全抵擋住社會(huì)對(duì)我們的改變。因此,我們又開(kāi)始改變。明白了愛(ài),也明白了失去愛(ài)的痛苦。明白了聚在一起的快樂(lè),也體會(huì)到了分別時(shí)的痛苦。明白了人生,卻又知道了人生的短暫。知道了為什么而活著,卻又會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)的疲憊不堪。此時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的思想也已不再自由了。我們開(kāi)始強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí),去奮斗。強(qiáng)迫自己,放棄游戲,放棄玩樂(lè)。似乎,長(zhǎng)大后只是多了一些,兒童時(shí)期沒(méi)有的煩惱。

  但,這就是人生,我們沒(méi)有辦法去改變這一法則。不同的時(shí)期,我們,必須有著不同的思想,必須做著不同的自己。當(dāng)然,我們可以保留過(guò)去的自己。但是,過(guò)去的自己,畢竟已經(jīng)是過(guò)去,我們只能當(dāng)做回憶,留著作為自己對(duì)過(guò)去的懷念。

  至于,哪個(gè)階段的我們是最好的'?我會(huì)回答說(shuō),每一個(gè)都是。在人生的每個(gè)階段,我們都在做著最好的自己,即使會(huì)有些遺憾,但也會(huì)有意料之外的驚喜。因?yàn)槿松緛?lái)就是一部沒(méi)有劇本的電影,而我們,都在擔(dān)任著我們自己的主角。誰(shuí)都不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,但是,現(xiàn)在的我們,就是我們生命中最好的我們。因?yàn)椤艾F(xiàn)在”在生命中只有一個(gè),誰(shuí)都不能重來(lái)。

最好的我們作文11

  每個(gè)人都有一段青春歲月。如果說(shuō),人生是一場(chǎng)夢(mèng),那么青春便是那夢(mèng)中最美好的場(chǎng)景;如果說(shuō),人生是一出戲,那么青春便是那戲中最精彩的一幕;如果說(shuō),人生是一棵大樹,那么青春便是那樹上最美的綠葉。青春是人們走向成熟的第一步,也是人生中最重要的一步。在青春中的我們對(duì)世界充滿了好奇,充滿了希望。這時(shí)的我們純樸、善良、固執(zhí)、叛逆,擁有一顆世間最真摯的心。

  十五六七歲的我們,不再任性、不再頑皮、也不再為了一個(gè)洋娃娃而哭泣,為了一點(diǎn)小事而傷心。這時(shí)候的我們學(xué)會(huì)了穩(wěn)重,學(xué)會(huì)了為他人著想。在青春的歲月里我們懂得了被愛(ài)也學(xué)會(huì)了去愛(ài)。在這時(shí)候的我們雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而做了些錯(cuò)事,但在之后,我們卻會(huì)盡自己最大的努力去彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。

  我們漸漸的長(zhǎng)大,卻不知在什么時(shí)候?qū)W會(huì)了沉默。在遇到不順心的.事時(shí)總會(huì)一個(gè)人站在窗前仰望那蔚藍(lán)的天空,眺望那遠(yuǎn)處的風(fēng)景來(lái)平靜自己的內(nèi)心。

  十五六七歲的我們總會(huì)因?yàn)榭匆槐靖腥说男≌f(shuō)而淚流滿面,總會(huì)因?yàn)橐恍┎黄街露械綉嵖R苍S青春中的我們就是這樣的多愁善感吧。在青春歲月中的我們偶爾也會(huì)迷失了方向,這時(shí)的我們?cè)诔墒熘杏钟兄稽c(diǎn)青澀。

  青春中的我們總是渴望擁有真正的友誼,總是渴望得到家人的關(guān)懷。當(dāng)你一個(gè)人身處黑夜的時(shí)候是否渴望有一個(gè)人來(lái)到你的身邊陪著你?當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí),是否渴望能有一個(gè)人聽(tīng)你傾述心中的委屈?當(dāng)你一人在雨中漫步時(shí),你是否渴望一個(gè)人在你頭上默默的為你撐起一把小傘?朋友是什么?朋友是在你傷心難過(guò)時(shí)不惜撕開(kāi)自己身上的“傷疤”來(lái)給你安慰的人。家人是什么?家人是在你孤獨(dú)無(wú)助的是的一個(gè)懷抱,在你迷失方向時(shí)的一盞燈塔。

  十五六七歲,一個(gè)多么美好的花季雨季,在這一段歲月中承載著我們太多的秘密和快樂(lè),在那里,有著最好的我們。青春,一本打開(kāi)了就無(wú)法關(guān)上的書;青春,一段走過(guò)了就無(wú)法回頭的路;青春,一段值得我們珍惜,值得我們用心呵護(hù)的歲月。

最好的我們作文12

  我親愛(ài)的自己,當(dāng)你再次讀到這封信的時(shí)候,我手中的時(shí)光,已經(jīng)流過(guò)四年之久。我不知道,那年的我會(huì)以一種什么心情打開(kāi)這篇文章。那年的我,也許會(huì)忘記當(dāng)年的自己是懷著一種什么樣的心情在這樣一個(gè)秋日的午后寫下它,但卻會(huì)永遠(yuǎn)記得我來(lái)到這里的氣候,所懷揣的夢(mèng)想與激情。

  四年的光陰就這么離開(kāi),這些年的我,是怎樣度過(guò)那激情燃燒的歲月?或成日泡在圖書館,書海飄搖,或成日奔波于學(xué)生會(huì)之間,抑或是就此放縱沉淪,一無(wú)所成?對(duì)于現(xiàn)在的我而言,一切都是秘密。

  那年的你,是否會(huì)在信前淚如雨下,又會(huì)否忍俊不禁,嘲笑自己當(dāng)年的無(wú)知與天真?時(shí)光或許會(huì)抹去我的棱角,但我相信,他抹不去內(nèi)心的柔軟。我永遠(yuǎn)是我,那個(gè)紅袖添香讀書長(zhǎng)的我。

  走過(guò)的`日子,流過(guò)的眼淚,每一次的喜悅與歡樂(lè),你還記得么?陽(yáng)臺(tái)上破碎的月光,湖邊吹來(lái)的風(fēng),南校那些沒(méi)有名字的花,你都還記得么?生活是一場(chǎng)為一個(gè)旅行,我們都是命運(yùn)的棋子,棋盤要是微微一抖,便打亂了自己的步伐,所以,年輕的我從來(lái)都不做計(jì)劃。這樣隨性安逸的生活,你是否還期待?

  時(shí)間是沖淡一切的良藥,也可以改變很多的東西。那年的你,會(huì)不會(huì)忘記初心?你會(huì)遇到誰(shuí),經(jīng)歷什么?前路漫浩浩,最后的你,會(huì)不會(huì)愛(ài)上廣州這所都市?還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在的你一樣,希望回到家鄉(xiāng),堅(jiān)持著“父母在,不遠(yuǎn)行”的理念?

  現(xiàn)在的我立下的誓言,是否你都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?承諾的話與那些人都還記得么?言笑晏晏的我們是否被河流沖散。曾經(jīng)的你我他,是否后會(huì)無(wú)期。你是否還能在祖父母面前,承歡膝下?

  這個(gè)夏天,20xx年,我站在大學(xué)的校園里,期待著未來(lái)的自己可以成全當(dāng)年的我們,我用高三一年的光陰換來(lái)的青春,會(huì)是我滿意的未來(lái)么?

  有太多的問(wèn)題想問(wèn)你,那個(gè)成熟的自己。時(shí)光正好,未來(lái)剛好,草正濃,花正香,我們正年少。

  我站在這里,期待遇見(jiàn)最美的自己。而未來(lái)的我等在那里,期待與我的邂逅。我不來(lái),你不老。時(shí)光,正好。

最好的我們作文13

  世界這么大,不早不晚,不偏不倚,我就邂逅了你們,邂逅了一段歲月。

  猶記得初見(jiàn)時(shí),大家都不熟悉彼此,似乎都有淡淡的疏離。但是不久之后,大家蓬勃的朝氣和如火般的熱情消融了那些隔閡,教室里開(kāi)始傳出我們的歡聲笑語(yǔ),我們開(kāi)始開(kāi)一些小小的玩笑。每年的春季實(shí)踐活動(dòng)都是同學(xué)們期盼已久的大事件!坝姓l(shuí)要上過(guò)山車?”總有人風(fēng)風(fēng)火火地問(wèn)。“我!”也總有人痛痛快快地答。也許是那呼嘯而過(guò)的過(guò)山車藏了一份純真的友誼。我很幸運(yùn),曾邂逅了最簡(jiǎn)單快樂(lè)的我們。

  猶記得體育考試前,每個(gè)人都為此拼盡全力。最后幾次體育課,再也沒(méi)有偷懶的現(xiàn)象,再也沒(méi)有人喊苦喊累。一圈、兩圈……十圈,每一次的長(zhǎng)跑訓(xùn)練,我們都是那樣認(rèn)真地練習(xí)著,一遍又一遍調(diào)整自己的跑步狀態(tài)。體育考試那日,我們的臉上洋溢著自信的微笑,沒(méi)有人畏懼那800m、1000m的.長(zhǎng)跑。當(dāng)發(fā)令槍響的那一刻,我們選擇奮勇向前,選擇了奔向終點(diǎn),汗水一點(diǎn)一點(diǎn)地從身上滴落,灑在身后被陽(yáng)光暈染的跑道上,不見(jiàn)蹤跡。出成績(jī)的那一刻,我們緊緊相擁在一起,“我們,滿分了!”正午的陽(yáng)光似乎不再刺目,溫柔地映照在我們被汗水濡濕的臉龐,我們的臉上有最燦爛的笑容。我想,我很幸運(yùn),曾邂逅了最驕傲拼搏的我們。

  如今距離中考只有十來(lái)天的時(shí)間,昔日課間打打鬧鬧的同學(xué)已不見(jiàn)蹤影,取而代之的是在課間小聲討論題目的身影,昔日被當(dāng)作課間消遣的雜志不見(jiàn)蹤影,取而代之的是一本本被翻得略顯破舊的課本。我想,中考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一場(chǎng)考試,更是一條將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相連接的紐帶,承載了我們的夢(mèng)想。我想,我很幸運(yùn),曾邂逅了為夢(mèng)想而戰(zhàn)的我們。

  最簡(jiǎn)單快樂(lè)的我們,最驕傲拼搏的我們,為夢(mèng)想而戰(zhàn)的我們共同組成了最好的我們,構(gòu)成了一場(chǎng)美好的邂逅,讓我邂逅了一段美好的歲月。縱使時(shí)間煮雨,荒涼更迭,但我曾邂逅過(guò)的溫暖是難以泯滅的。

  我會(huì)記得,我曾邂逅過(guò)最好的我們。

最好的我們作文14

  青春就像一本畫冊(cè),而我們便是畫中人;青春就像一匹千里馬,而我們恰好與它同行;青春就是我們,而現(xiàn)在的我們,即最好的我們。

  ——題記

  “那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情,那些年錯(cuò)過(guò)的我們……”胡夏的一首《那些年》,讓我有些懷念那些年洋溢著青春般笑臉的我們。

  那時(shí)候,我們常常憧憬著未來(lái)。她說(shuō),我以后的夢(mèng)想是成為全世界最著名的美食家。而我說(shuō),我想要出國(guó)留學(xué)。那時(shí)候,我們都懷揣著不一樣的夢(mèng)想。但是,盡管夢(mèng)想離我們千里之遠(yuǎn),甚至不止,我們卻仍舊以它為前進(jìn)的方向。

  我記得那時(shí)候,我們加入了學(xué)校的社團(tuán)。她偏愛(ài)彈奏那首《牧羊曲》,而我獨(dú)愛(ài)那悠長(zhǎng)的笛聲。你知道嗎,那琴笛和鳴的場(chǎng)面,就如同伯牙子期。那時(shí)候的我們,便是最好的我們。

  初中那幾年,我們同校卻不同班了。只是唯一不變的是,你仍舊不忘初心的堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想。而我,卻有些偏離方向了。

  臨近中考那段日子,你就特別的努力,早上連走路都在背書,中午休息的時(shí)間你都覺(jué)得那是浪費(fèi)。明明已經(jīng)是學(xué)校第一名的你,依舊堅(jiān)持著努力。而我,倒是有些懈怠了。似乎最該忙碌的那段時(shí)光,與我而言,竟有些空閑了。不可置否,那時(shí)的她,是最好的她,而我,卻是最差的我。

  常言道:“每個(gè)人都有成功的可能。但是,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人!惫嫒绱,后來(lái)的你,不負(fù)眾望的`考上了理想的學(xué)校,我卻留在了原地。

  我記得冰心曾說(shuō)過(guò)“成功的花,人們只驚羨于它現(xiàn)實(shí)的明艷。然而當(dāng)初它的芽?jī),卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蹦菚r(shí)候,對(duì)你,更多的是羨慕。后來(lái),我才知道,所謂的成功,不過(guò)是夜深人靜后,依舊努力的付出。

  名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一段話:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!笨偠灾,那時(shí)候的我們,特別的努力也特別的優(yōu)秀,是最好的我們。

  青春,總有些事情要去努力,總有些夢(mèng)想要去追。請(qǐng)記得,不忘初心。記得,那些時(shí)光里最好的我們。

  愿你的努力不被辜負(fù),愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想,愿我們,一直是最好的我們!

最好的我們作文15

  藍(lán)天與白云,土壤與樹木,校園與我們。天空給了白云一片自由馳騁的天地;沃土給了樹木一個(gè)深扎根部的處所;而校園給了我們一個(gè)孕育夢(mèng)想,發(fā)酵夢(mèng)想的絕佳機(jī)會(huì)。

  清晨,帶著橘黃光芒的太陽(yáng)從東邊層層疊疊的薄云中緩慢地移出,校園的林間小道出沒(méi)著不少早起的老師和同學(xué),這里像是一個(gè)溫馨和諧的家。在這里,年輕的我們展現(xiàn)著青春朝氣蓬勃,向往未來(lái)的一面,也懷惴著各自對(duì)某個(gè)人欣賞的小心思,然后隨著時(shí)光的腳步不斷前行,這樣的我們是最好的我們。

  每段讓人加快時(shí)嘴角禁不住有弧度的歲月,總是因?yàn)槟菚r(shí)身邊有那么幾個(gè)“狐朋狗友”。我應(yīng)該無(wú)意中花了不少的.運(yùn)氣才為現(xiàn)在一直在身邊的三個(gè)美女。

  小E是女神學(xué)霸,她是我們四個(gè)中最嬌小的,學(xué)習(xí)好卻全身上下都不透露點(diǎn)書呆氣息,真是讓人恨得咬牙切齒,最可惡的是,她那張嘴很厲害,能上臺(tái)演講也能犀利吐槽讓人啞口無(wú)言,我總是認(rèn)輸后捶胸頓足地告訴她“我想靜靜”。如此活潑陽(yáng)光的她,小小的心里裝著大大的夢(mèng)想,所以她在這個(gè)校園里奮斗著,面對(duì)令人頭疼的各種題目照樣冷靜地刷題。這種的她是最好的她。

  Z是吃貨,面包的忠實(shí)粉絲,她雖是一頭短發(fā)卻不干脆利落,反而總是隨意地向四面八方張揚(yáng)。作為資深吃貨,她總是告訴我們一些美味佳肴來(lái)讓我們邊想象邊咽口水。此外,她能一鳴驚人,總是要么不說(shuō)話,一說(shuō)話就猛中所有人的笑點(diǎn)。這般可愛(ài)的她,同樣帶著對(duì)未來(lái)所有的向往一直在努力。這樣的她也是最好的她。

  W是小眼睛一族,在我們四個(gè)當(dāng)中她是最穩(wěn)重的,總是波瀾不驚,在她面前我們都顯得比她小,可事實(shí)是都比她矮……她總是十分大氣得把她帶來(lái)學(xué)校的好吃的都分給我們吃,吃完再四個(gè)人一起鬧饑荒。美麗大方的她,也是為了心中的美好念不斷前行著。這樣的她同樣是最好的她。

  在這個(gè)校園,她們,我,我們都在經(jīng)營(yíng)著自己最寶貴的財(cái)富——青春,企圖在最好的時(shí)間里豐富自己,到達(dá)所向往的地方。那么,在這里醞釀、沉淀、發(fā)酵夢(mèng)想,為未來(lái)努力奮斗的我們,都是最好的我們。

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