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我心中的那片海作文（精華15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我心中的那片海作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的那片海作文1
記得有一位名人說過：“事實上，哪個男孩女孩沒有做過移海的夢。只不過在作文生活面前，很多人慢慢放棄了自己的理想，所以，他們淪為失去夢想的人。”
當(dāng)我牙牙學(xué)語時，我的夢想是當(dāng)一名遨游太空的宇航員；當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時，我的夢想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”；但現(xiàn)在，我成熟了，我的'夢想是當(dāng)一名大名鼎鼎的作家。
當(dāng)我立下當(dāng)作家的夢想后，我開始發(fā)奮圖強。在每一節(jié)語文課和作文課上，我都聽得津津有味，當(dāng)有作文書在我面前蹦跳時，我都細(xì)細(xì)品嘗作文的奧妙，在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。有一次，我去參加作文比賽，雖說體裁不限，可要寫出獲獎水平，那真比登天還難，但越慌越亂，我的心情越暴躁。那時我一氣之下，把所有關(guān)于寫作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢。
回到家，我沮喪地說：“我覺得以后當(dāng)不了一名作家了�！眿寢屢姞睿哌^來，和藹地說：“孩子，你知道嗎？當(dāng)你立下宏圖大志時，我的心情是多么激動�？涩F(xiàn)在，你因遇到小小的挫折就放棄了夢想，值得嗎？孩子，只有堅持夢想，才能創(chuàng)造奇跡，將來做個對社會有用的人……”
聽了媽媽的話，我恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來。又開始書畫我的作家夢。在經(jīng)過堅持不懈的努力后，我的作文在全國榮獲一等獎。原來，在實現(xiàn)夢想的道路不是一帆風(fēng)順，成功的道路上，也布滿了荊棘，唯有堅持夢想，才能越過重重阻礙，采到成功彼岸的花朵。
夢想總在有陽光的地方升起，總在有月亮的地方發(fā)光，總在有堅持的地方燃燒！朋友們，讓我們堅持夢想改變世界，讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實吧！
我心中的那片海作文2
海闊憑魚躍，天高任鳥飛是一片希望之海，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海是一片理想之海，而我心中的那片海，是成為一名像張子盛那樣的古琴大家。
讓我萌生學(xué)古琴的念頭，是在一次偶然的古琴雅集上，張何炎那行云流水的琴技，悠悠的琴聲，讓我一下子愛上了古琴，便求著媽媽讓我去學(xué)，幾番央求下，媽媽終于敗下陣來，同意了我的請求。
起初，因為我有九年的鋼琴基礎(chǔ)，學(xué)起來很快，一節(jié)課一首新曲子，也經(jīng)常得到老師的表揚，使我有些沾沾自喜，但很快，便遇到了難題。
按音，向來是古琴的一大特色，也是基本功，整首曲子好不好聽它是關(guān)鍵，每天都要練。那次會課，曾老師看著我，信心滿滿地說我一定能練好，我受寵若驚，點頭如搗蒜地應(yīng)了下來，可有句話說得好看起來容易做起來難，從十徽走到四徽，再走下來，因為要把琴弦按實，很快中指指尖便起了水泡，一陣一陣，鉆心的疼。我盯著自己的`手，心里像有兩個小人在打架：學(xué)？還是不學(xué)？我怎能還沒達(dá)到目標(biāo)，只遇到一點小傷小痛就輕言放棄，爸爸給我起名恒就是想讓我持之以恒。我咬了咬牙，翻出針挑破了水泡，繼續(xù)練。才過了三周，手上便起了薄繭。再會課，聽到老師的表揚時，我開心地笑了
海再廣闊，也是由無數(shù)水滴匯聚而成，成功亦是如此，我相信，只要我專心做好每一件事，就一定能到達(dá)我心中的那片海，與之深情相擁。
為了心中那片海，我，不懼風(fēng)狂雨驟，執(zhí)著前行。
我心中的那片海作文3
海，在我心里一直是美好的代名詞。
小英子分不清大海與藍(lán)天，在童年的某段記憶里我也分不清海與天。
那年，一直最疼愛我的爺爺去世了，之后全家人都籠罩在悲傷之中。
其實，爺爺身體一直不好，但媽媽怕影響我學(xué)習(xí)沒有告訴我，我連爺爺最后一面也沒見到。
抬頭看看靈堂里的一切，一股酸楚從心底涌進(jìn)眼眶，化作淚水滴落。
我躲進(jìn)里屋，呆呆地看著窗前的小金魚，那只小金魚很靈動，身上的'鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，惹人憐愛�！拔也铧c忘了你�！蔽以谧炖镟洁熘孟裨诤退鼘υ�。它是爺爺買給我的，是我央求爺爺買給我的。看著它，我好像看見了我和爺爺依偎在一起坐在門前的臺階上，他給我講述著一個又一個夢幻，神秘的故事。
記得一次爺爺講關(guān)于海的故事，好像是海怪，也好像是美人魚，我記不清了，只記得，我問爺爺：“爺爺，你分得清海與天空嗎？我有些分不清�！睜敔敍]有說話，只是笑了笑，繼續(xù)給我講關(guān)于海的故事。
前年，我看到了海，海真的好美，好美，可又更爺爺故事里講的不大一樣，只記得不一樣，可卻不知道是哪里不同。
日出，烈陽從海與藍(lán)天的交接處緩緩升起，將海面照耀得如同批了一層金紅色的紗巾，“原來這就是海�！蔽野蛋蹈锌@嘆著。
我一直堅信不疑，“人死后會化作海里的一條魚”，爺爺一定也是這樣，只不過海太大了，我們找不到他，不他一定還記得我們，一定還記得。
海在我心里依舊是美好的象征，這一點是永遠(yuǎn)不會改變的，現(xiàn)在我心里也有一片海，盡管它不能像其他海一樣磅礴，可它帶著一絲親情永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
我心中的那片海作文4
西北風(fēng)呼嘯著，吹過我頭頂，試卷上布滿了鮮艷的紅叉叉，老師的批評，父母的責(zé)備在我腦海中回蕩。
低頭走在回家的路上，前方路是那么幽長，似乎走不到盡頭，路上的行人寥寥無幾，景象一片凄涼。
正走著，一片梧桐葉隨著秋風(fēng)飄落在我的頭上，我抬頭一看，前方的道路上布滿了枯黃的梧桐葉，像是給大地鋪上一層黃色的棉墊，又似金色的大海。
早晨上學(xué)，我再一次路過這兒，金黃的梧桐葉依舊飄落，這場景讓我神迷，不過又讓我感到悲觀，道路兩旁的梧桐樹現(xiàn)已剩下光禿禿的樹干，它們的葉子都凋零了，這讓我回想起昨日的失利，那張試卷，旁人的責(zé)備……這讓我情緒低落，心中只有自責(zé)。
后來的幾次考試，我的分?jǐn)?shù)越來越低，狀態(tài)也沒有回升的跡象。老師們?yōu)槲抑�，�?jīng)常找我去談心，分析原因，可是依然未能解決根本的原因。父母為我操了很多心，可是成績依舊沒有回升的跡象。
直到有一次，那天父親來接我回家，途中我們再次與那條熟悉的馬路相逢，這天和煦的.春風(fēng)撲面，暖洋洋的，道路上干凈整潔，兩旁的梧桐樹不再那么凄慘，不再那么死氣沉沉，枝條上長出了新葉，哪些新葉再道路兩側(cè)的梧桐樹上茁壯成長，如同一片綠色的海洋。
這時父親對我說：“孩子，看看這些新葉，嫩嫩的，綠綠的，好似一片綠色的海洋，它們茁壯成長，生機勃勃，你也要像它們一樣，你的成績也要向它們一樣�！�
是啊，我要像它們一樣成長，成績也要回升，它們熬過了這寒冷的冬日，終于等到了這溫暖的春日，它們?nèi)淌苓@些苦難，才有今天破土而出，其實我們也要像它們一樣，不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見到彩虹。我明白了，我需要的是努力，只有努力，奮發(fā)向上才會收獲成功！
那片海在我心中永存！
我心中的那片海作文5
我在安靜的水里游啊游，不知日月星辰，不知晨暮輪回，不知時光的流逝……游啊游，我唯一知道的就是我要游到一片海去。傳說中，海廣闊無邊，有著許許多多新奇的東西，我很好奇，所以我毅然決然地踏上了尋找海的旅途。
我是一條魚，一條不知名的.魚。在自我的世界里孤獨靜默。沒有目標(biāo)沒有方向，整天在自我的世界里游蕩，一天就想著活下去，還有吃什么能不餓死？這算不算是一種渾渾噩噩的生活？我不知道。終于有一天，我恍惚中似乎聽到了什么東西小聲細(xì)語的討論著那片海。它們說那片海是蔚藍(lán)的世界，看不到邊境，有著我住著這條溪流里沒有的東西。我很好奇，我想去看看，自此我的魚生好像有了方向。
我開始游啊游，一路上也經(jīng)歷過許多艱難險阻。就像有一次，我在淺潭中不小心睡著了，然后醒來潭水已經(jīng)快被熾熱的太陽曬干了，我著急卻沒有一點辦法。只能期盼著快點日落，快點下雨。這是我第一次發(fā)現(xiàn)自己竟然如此渺小無力，好像隨時都會失去生命。但是我不甘心，我還沒看到我的那片海，沒看到它的壯闊。我一點也不甘心就這樣離開這個世界，終于我熬了幾天后，下了一場傾盆大雨，我的救了，也繼續(xù)踏上了征途。我更加小心翼翼了，我想活著到那片海。
如今的我，還在路上。我不知道一會能不能找到吃的，不知道現(xiàn)在那片海離我有多遠(yuǎn)，甚至擔(dān)心自己能否活著到達(dá)……可我心安，因為那片海就在心中，我一點也不迷茫。
你跟我一樣，有海嗎？
我心中的那片海作文6
每個人的心中，都會有一片海�；蚴浅錆M粉色的童真，或是充盈綠色的健康，又或是充沛藍(lán)色的夢想。
閉上眼，仿佛看到了內(nèi)心的那片海，徐徐的文藝氣息，撲面而來。徜徉在海中的并非游魚——是我最愛的文字句段。
兒時，最愛纏著奶奶聽她講故事，無論是70年代的神奇往事，或是安徒生筆下神奇的故事，我所讀到的書篇，都流淌自一種職業(yè)——作家的筆端。于是在我幼小的心中扎下了一顆夢的種子。
天真又充滿童真的夢，似乎近在眼前，卻遠(yuǎn)在天邊。
帶著夢，揣著堅定，我長大了。
長大后，才明白，原來作家不是每一個人都可以當(dāng)?shù)摹?/p>
安徒生的才思——我缺少；曹文軒的想象——我缺乏；陳懋平的文藝——我缺欠。
我，迷失在了那一片茫茫大海之上。一絲冰涼從腳底襲來，真切地感受到了它——夢想的存在——是充沛著夢想的藍(lán)色海洋，水中的文字句段給予我莫大的鼓勵。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，更沒有比夢想更寬廣的海。
從小的夢一直堅持到現(xiàn)在，更多的，是想讓更多純真的'小孩子如那年的我一般，依偎在親人的懷里，聽著美妙的故事，沉浸在夢的世界里，憧憬著未來的路。
時光流轉(zhuǎn)，物是人非。
似昨天還倚在奶奶懷里，今已提筆寫下屬于自己的文章。
年齡的增加，見識的增長，讓我不斷地成長。稚嫩而又充滿孩童氣息的文字，蛻變成略有深度的思考。
微微拂曉的天，還不見冉冉的太陽；我的夢想，也才剛剛起航。
心中的那片海中，徜徉的，不再有孤獨的文段，還有我的才思，我的真情，以及鼓舞人心的力量。
盡管，在抵達(dá)海岸之前，還有層層懸崖，排排峭壁，連綿的高山和回清急湍，可，我都不怕。
心中的那片海，盈滿了我當(dāng)作家的夢想。
我心中的那片海作文7
睜開眼睛，一片迷霧，我不知道前方，也不知道如何前進(jìn)，就像一只沒有槳的船，漂浮著。
我伸出手，試圖觸摸給我安全感的物體。我瞪著眼，想看清霧后面的路，可惜，面對迷茫，一切都沒用了。手指能感覺到死水的寂靜，仿佛它在等待下一個黎明的明。靜靜地躺在船上，感到絕望。
一會兒大地震動，一會兒睜開眼睛看著熟悉的天花板，才知道那是一場噩夢，但現(xiàn)實的絕望真的讓我有同感。靜靜的坐著，傻乎乎的，想著媽媽的話：好好學(xué)習(xí)！
是的，這句話真的很熟悉，但我一直沒聽懂。每次的回答都只是一句簡單的`話：哦。就十幅畫那么簡單。但是當(dāng)我今年得知我媽媽因為我的成績而流著淚寫了時，我意識到了這句話的分量，我也明白了學(xué)習(xí)對我的命運有多重要。
和很多人一樣，我既向往撒哈拉，又向往北上廣，但當(dāng)我有這樣的想法時，我不禁瑟瑟發(fā)抖，問自己：怎么辦？或許，連我也無法在短時間內(nèi)給出答案。當(dāng)我問那片海在我心中是什么時，我無法回答。
總覺得離我很近很遠(yuǎn)，就像夢一樣，遙不可及。不會有人問我小時候的夢想是什么樣的長大，我會一下子給出多個答案：當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老師，當(dāng)警察，當(dāng)糕點師傅
如果你現(xiàn)在再問我，也許答案只是一個無聲的微笑。
雖然那片海很遠(yuǎn)，但是很遠(yuǎn)。
但是去爭取吧！加油！不說別的，就為了未知的大海。
我心中的那片海作文8
持起一支紅木毛筆，鋪開一張宣紙，我寫的一橫、一豎、一撇、一提，都是為我心中的那片海。
我從小就愛書法，因為每寫下一筆，都會體會到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家，周末有空閑時，總愛揮上兩手，緩緩向石硯中注入烏黑得發(fā)亮的墨汁，一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗凈毛筆后，輕柔地蘸上些許墨汁，待仔細(xì)對照字帖，手中有了掂量后，才敢毫無顧慮地寫下一筆。
六年級甚愛王羲之的《蘭亭序》，我于是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書寫，可是不盡如人意。我要么連筆拉不順利，要么歪七扭八，像一個個打了敗仗的逃兵。
認(rèn)真反復(fù)思考過后，才發(fā)現(xiàn)是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧靜致遠(yuǎn)”，只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟，才能擁有那份達(dá)到遠(yuǎn)方的心境。
我剛反省出自我錯誤之所在，就要步入艱辛的初中生活。當(dāng)然，因為沉重的學(xué)業(yè)，母親也只好扼殺了我練字的權(quán)利。
漫長而繁瑣的兩年過去了，我即將要步入初三。盡管中考在即，我還是想要在這個暑假再次為我心中的那片�！獣�，追求一次。
還是那本《蘭亭序》，只不過書頁有些泛舊。我閉著眼，投入全部精力，努力使自己安靜下來。我有些猶豫，但還是下定決心提起筆，邁下了激動的一筆。雖比王羲之差了許多，但總算比前面多了些模樣。
我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的'聲音，投入身心地去體會行書那行云流水的舒暢。我看著寫下的字，嘴角上揚，笑了笑，因為那是我為心中的那片海追求過的痕跡。
我心中的那片海作文9
莫名的，我喜歡大海，更喜歡到大海邊上玩耍，想著大海的洶涌時，波濤澎湃，想著大海平靜時，波濤溫順。今年春節(jié)我們?nèi)襾淼饺齺�，看到我心目中的大�！?/p>
亞龍灣是個風(fēng)景優(yōu)美的地方，走在銀色的沙灘上，享受著陽光帶給我們的盛裝，白云在藍(lán)藍(lán)天空中慢慢飄移著，海鷗貼著海面快樂的飛舞。那海水晶瑩透亮，猶如一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們面前，藍(lán)色的海水，一直伸向遠(yuǎn)方，望也望不到邊，不知道海的盡頭在哪?海水濺起一朵朵白色的浪花，閃爍著銀色的的光芒，一個一個地追趕著，還發(fā)出節(jié)奏均勻地拍打聲，似乎唱著歌兒歡迎我的到來。
我和媽媽挽起褲腳，走向海邊，浪花一次又一次地向我招手，終于浪花就像撓癢癢一樣撓我的腳，它又笑著跑回去，不一會兒又跳著唱著歌跑來，捧著雪白的貝殼兒，青青的小魚兒。當(dāng)我正要撿起浪花送來的.“禮物”，調(diào)皮的浪花又把它的“禮物”帶走了，我也生氣了，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身回岸邊時，浪花又來撓我的腳，直把我逗樂，原來你是和我捉迷藏。熱情的浪花一次又一次和我玩著你追我趕的游戲，好象不分出勝負(fù)決不罷休，要不是媽媽叫我，我還不知道我的衣服全濕了。
我喜歡躺在沙灘上，看著藍(lán)天碧海，陽光明媚，風(fēng)輕云舒，透明的空氣里散發(fā)出海浪的清香，白白的浪花輕輕撫摸著沙灘，多么令人心曠神怡!
我喜歡大海，它能帶給我無窮的遐想，喜歡它的淘氣，喜歡它的調(diào)皮，喜歡它的機靈，更喜歡它和我捉迷藏，就像我的小伙伴一樣。
我心中的那片海作文10
不積小流，無以成江海�！}記
我心中的那片海，是天安門廣場莊嚴(yán)的升旗儀式，嘹亮的國歌，身著軍裝，步伐一致的軍人們，看著五星紅旗緩緩升起，對祖國的熱愛，從未停止。
我心中的那片海，是那拉提草原上的那一抹綠色，純凈、美好、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沒有污染，沒有人打擾，丟下煩惱，有的只是耳邊牧民們的鞭子聲，馬蹄聲，閉上眼與藍(lán)天作伴與白云交友，還有空氣中絲絲自然的味道。
我心中的那片海，是大海旁的一座小木屋，一個小花園種滿雛菊，一屋子書，一架琴，有“面朝大海，春暖花開”的閑情逸致，把晨曦托在掌上，把海浪放進(jìn)心里，讓細(xì)沙淹沒腳面，坐在屋外彈著琴，生活閑適，太陽照耀著我，照耀著海面，近處停著一條小船，無憂無慮。
我心中的那片海，是清晨天未亮?xí)r，大街上的保潔阿姨們，是上學(xué)路上的桂花香，是冒著熱氣的早餐攤，是一群群紅領(lǐng)巾，他們朝氣蓬勃，迎接未來……城市的早晨，忙碌又充滿活力。
我心中的那片海，是冬夜里媽媽送來的一杯熱牛奶，捧在手上，叫人倍感溫暖；是媽媽系著圍裙在廚房忙碌的身影，是一家人圍在桌上吃一頓最簡單的晚餐，有說有笑，談?wù)劶页＃胰�，是永遠(yuǎn)的'摯愛。
每個人心中都有一片海，或奔放，或平靜，亦或多彩。而我心中的那片海，是我心底最溫暖的記憶，是我心中最美好最向往的憧憬，是一切美好的細(xì)流匯聚而成的汪洋。
我心中的那片海作文11
野草堅持不懈的往上爬，是為了它心中的那片海，小鳥不辭辛苦的練習(xí)飛翔，是為了它心中的那片海，而我努力刻苦的學(xué)習(xí)，為我心中的那片海
還記得八年級上冊期末考試的時候，我已經(jīng)一個學(xué)期連連失利了。可是還是不知道我是從何而來的自信心，考前只簡單的的復(fù)習(xí)了一下，便信心滿滿的上了考場，直到考試結(jié)束，我都是信心滿滿，絲毫沒有一點點的'擔(dān)憂。
這就是我的信心之海。
而考試成績出來之后，卻給了我一個狠狠的打擊，一個不堪入目的成績，對自己這一學(xué)期到底是在干一些什么感到十分的困難，我到底學(xué)了些什么，這一學(xué)期學(xué)了些什么？這一學(xué)期我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我對的起別人的期望嗎？對的起這么長時間嗎？答案就是，我沒有。
這個答案讓我感到了失望與絕望。
這就是我的絕望之海。
回到家后，我默默走回房間，靜靜的看著自己的通知書上的成績，沉默無言，眼淚卻如同斷了線的珠子，不停的掉了下來。媽媽打開屋門，看了看我，抽了幾張紙巾，到我身邊幫我把鼻涕擦干凈了，輕輕的拍打著我的背，幫我順氣。輕松地對我說：一次失利不代表什么，但是次次失利，一定是有原因，你要學(xué)會尋找問題的所在點，并且解決問題，哭是不能夠解決問題的，下學(xué)期可就不能再怠慢了��！
聽了媽媽的話，我的內(nèi)心感到慚愧，愧對于媽媽對我的期望，我也決定下學(xué)期要努力改變，心中燃起了熊熊的斗志。
這就是我的目標(biāo)之海，奮斗之海。
但如果不付出努力去實踐那么再多的豪言壯志也不過是白日做夢，但是只要向著目標(biāo)不斷努力，永不言棄，也終會到達(dá)目標(biāo)，所以我會不斷奮斗，為我心中的那片海。
而我心中的那片海指的是信心，目標(biāo)，奮斗之海。
我心中的那片海作文12
我生于溫嶺，一座海濱城市。
年少時期，我是在海邊奶奶家度過的，我時常去海邊，將雙腳浸泡在海水中，聽滋滋的響聲，任浪花的拍打，空氣中彌漫清涼，每一陣海風(fēng)都擁有驅(qū)散陰霾的魔力，每一粒沙都吸引著人躺下。只是，我不得不回到城里讀書。離開海的日子，我哭，媽媽卻說：長大了，就要去另一片海，學(xué)海才是需要你去享受與征服的.。
一晃七八年，我在書桌前拼搏，再沒去過那片海。而在學(xué)海中卻是潮飛浪打，時常驚濤拍岸。
尤記得那張烙上“72”的試卷，正是前不久的浮力測試卷。我哪里相信那是我的試卷，我哪里敢直視那些觸目驚心的紅色符號。怎么會？我問自己。我沒有哭，只是揪心。如果再給我一次機會，我愿意努力。就像幸運女神光臨了我的人生，老師又給了我們一次補考的機會。我感到興奮，同時，也暗下決心。也就是說，我還有一周的時間�！俺煽兪撬㈩}刷出來的”這句話不假，我想考得更好，就必須寫得更多。
那些個深夜，那么難忘……一排排的公式就像蟯蟲般蠕動在書上、眼里、心上，但我忍受住了。窗外是死一般的靜，路燈閃爍著昏黃的光暈，在黑幕中，像個孤獨的小小星辰。我問自己：這么折騰自己干什么？然而，最終我找到了答案，因為我渴望成功，我要泅渡那片海。
補考后的成績直線上升。我內(nèi)心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。
當(dāng)你沒有滿足于眼前的茍且，當(dāng)你沒有被擊垮在命運的玩笑下，也許，你心中的海岸就會浮現(xiàn)。然后，你必須乘坐著用信念、堅持、汗與淚凝成的船到達(dá)那兒。你會感到快樂，會自豪，會滿足，會欣慰……海是咸的，在眼淚與汗水的結(jié)晶下，我品嘗到了生命中的鹽！
我心中的那片海作文13
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野，你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切沒人知道，從未見過海的我心中裝著一片汪洋大海。
為了心中的那片海，我奮力奔跑，期望有一天能夠走出大山，去看看我曾無數(shù)次幻想過的蔚藍(lán)無際的海洋。
那一片蔚藍(lán)，是畫師的調(diào)色板調(diào)不出來的藍(lán)色，是再好的攝影師也無法用相機記錄下來的`藍(lán)色，是人類無法用語言來形容的藍(lán)色。她藍(lán)得深沉卻不死板，藍(lán)得寬廣且極靈動，隨著波浪的翻滾而閃爍著煜煜光輝。
那片海是神秘的，她仿佛是我內(nèi)心深處的一種執(zhí)念，在我一次次摔倒后召喚著我，鼓舞著我重新站起來。她的竊竊私語，她的波濤洶涌，她的清涼海風(fēng)，她的明朗月影，仿佛就在我身邊�？僧�(dāng)我爬上了屋頂，踮起了腳尖，四處張望，卻連她目光都無法觸及。
我想我是很難見到我心中的那片海了，開始感到彷徨、迷茫、不安、猶豫。我心中的那片海啊，她到底在哪里啊。我不知道該如何邁出下一步，生怕走錯了方向，離她越來越遠(yuǎn)。
我向往那片海，熱愛那片海。我曾有過為了她不顧一切的想法，而現(xiàn)在我只得在原地躊躇。
少年，奮力奔跑，去擁抱你的星辰大海。我感受到她的召喚，我停止了徘徊。我要勇敢背起夢想的行囊，無懼風(fēng)雨，奮勇向前直到找到那片海。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�？v使我心中的那片海在重重山外，路途遍布荊棘，我還是對她充滿了向往與希冀。
我心中的那片海，如此廣闊、浩渺、無邊無際。她蕩漾著生機與活力，滿載著夢想與未來，等待著我前去擁抱。
我心中的那片海作文14
我喜歡大海，更喜歡到大海邊上玩耍，想著大海的洶涌時，波濤澎湃，想著大海平靜時，波濤溫順。今年春節(jié)我們?nèi)襾淼饺齺啠吹轿倚哪恐械拇蠛！?/p>
亞龍灣是個風(fēng)景優(yōu)美的地方，走在銀色的沙灘上，享受著陽光帶給我們的盛裝，白云在藍(lán)藍(lán)天空中慢慢飄移著，海鷗貼著海面快樂的飛舞。那海水晶瑩透亮，猶如一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們面前，藍(lán)色的.海水，一直伸向遠(yuǎn)方，望也望不到邊，不知道海的盡頭在哪？海水濺起一朵朵白色的浪花，閃爍著銀色的的光芒，一個一個地追趕著，還發(fā)出節(jié)奏均勻地拍打聲，似乎唱著歌兒歡迎我的到來。
我和媽媽挽起褲腳，走向海邊，浪花一次又一次地向我招手，終于浪花就像撓癢癢一樣撓我的腳，它又笑著跑回去，不一會兒又跳著唱著歌跑來，捧著雪白的貝殼兒，青青的小魚兒。當(dāng)我正要撿起浪花送來的“禮物”，調(diào)皮的浪花又把它的“禮物”帶走了，我也生氣了，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身回岸邊時，浪花又來撓我的腳，直把我逗樂，原來你是和我捉迷藏。熱情的浪花一次又一次和我玩著你追我趕的游戲，好象不分出勝負(fù)決不罷休，要不是媽媽叫我，我還不知道我的衣服全濕了。
躺在沙灘上，看著藍(lán)天碧海，陽光明媚，風(fēng)輕云舒，透明的空氣里散發(fā)出海浪的清香，白白的浪花輕輕撫摸著沙灘，多么令人心曠神怡！
我喜歡大海，它能帶給我無窮的遐想，喜歡它的淘氣，喜歡它的調(diào)皮，喜歡它的機靈，更喜歡它和我捉迷藏，就像我的小伙伴一樣。
我心中的那片海作文15
海，波光粼粼或風(fēng)平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開出了浪花。我心中的那片海，亦是如此�！}記
我心中有一片屬于自己海，它是一望無際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點點靠近。即使有一次次的跌倒，我也會用盡全力去靠近它。因為那片海，承載著我的希望，我的作家夢。
兒時的我特別喜歡看書，當(dāng)看到那一個個有溫度的字時，我每每會忘記煩惱、憂愁，忘記時間的流逝，忘記太陽的.離開，月亮的到來。我曾覺得作家就像一個控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。于是我佩服他們，想成為一個像他們一樣帶來情緒的精靈。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，那時的我陶醉在書的海洋里，像一只魚兒，自由穿梭其間，讀的書便越來越多。于是作文便寫的越來越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。
然而，誰的路上無荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我，卻發(fā)現(xiàn)本該是強項的作文漸漸變得平淡無奇，沒有新鮮感。大腦漸漸空白，寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我，現(xiàn)卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。
慶幸的是我從未想過要放棄，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”時�？M繞在我耳邊，激勵著我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。
我心中的那片海，那片承載著我的希望、灌注著我的夢想的海，它激勵我為之奮斗、努力。那片�？傇谖业男牡追v，讓我不要停息，不要安于現(xiàn)狀，直到夢想之花綻放，直到海面灑滿陽光。
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