讀你的作文匯總[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的讀你的作文，歡迎大家分享。

讀你的作文1

　　世間的每個(gè)人都是一本書，有的人只有薄薄的幾頁(yè)紙，有的人卻是一本巨作，而你——我的姐姐朋友，也是一本讀不完的書。

　　你總是扎著兩個(gè)小辮兒出現(xiàn)在我面前，我從出生就認(rèn)識(shí)你，我們眼里都是對(duì)方的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你推著坐在嬰兒車?yán)锏奈摇��?/p>

　　讀你，讀出一種勇敢面對(duì)的精神。

　　從小，我數(shù)學(xué)就不好，一遇到難題我就渾身難受，但你總會(huì)和我一起勇敢面對(duì)，教會(huì)我做一個(gè)獨(dú)立面對(duì)困難，自己思考，才能走得更快。

　　讀你，讀出一種心境。

　　也許，我從未讀過(guò)你憂愁的`一面，因?yàn)槟阍谖业挠∠笾杏肋h(yuǎn)是愛(ài)笑的，蘋果肌鼓鼓的，有像月芽般彎彎的眼和兩個(gè)小酒窩的可愛(ài)的大姐姐。你遇到任何困難，都會(huì)努力面對(duì)，從不抱怨一句。我讀出一種樂(lè)觀的心境，一種滿是歡樂(lè)的心境。

　　讀你，讀出一種趣味。

　　你喜歡喝奶茶，所以你很適合跟其他人做朋友，因?yàn)槟滩栉镎Z(yǔ)是：釋放自己。你總是把最真實(shí)的一面毫不隱藏地展現(xiàn)給我們。

　　讀你，讀出一種競(jìng)爭(zhēng)。

　　你和我之間有一種競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)。你學(xué)得最棒的那科成了我最差的一科，我最棒的那科卻成了你最差的一科。雖然我的總分總是高過(guò)曾經(jīng)的你，但你從不沮喪，因?yàn)椋骸懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！�

　　讀你，是一種依戀。

　　你是我的表姐，也許我們真的很有緣分，我依賴你的細(xì)心，你依賴我的活潑熱情。感謝有你，因?yàn)橛心悖�我改掉了壞�?xí)慣，因?yàn)橛心悖�我的生活更加精彩�?/p>

　　讀你，讀出一種友誼的永恒……

讀你的作文2

　　燭光，燃燒在紅燭之上。雖然微弱，但總能在我饑寒交迫時(shí)，給我些許溫暖；總能在黑暗中幫我點(diǎn)亮前進(jìn)的道路……

　　是誰(shuí)？在我最需要勇氣的時(shí)候，輕輕拍著我的肩膀告訴我不要怕。是誰(shuí)？在我最快樂(lè)的時(shí)候愿意做一個(gè)安靜的傾聽(tīng)者。沒(méi)錯(cuò)！就是我們最愛(ài)的，老師！

　　我們和你們相處的日子很長(zhǎng)。雖然，我們有時(shí)的'不懂事會(huì)讓你們生氣。但你們依然在我們身邊，依然在我們一伸手就能抓住的地方。你們希望我們成長(zhǎng)，希望我們懂事，希望我們明白你們的苦心！這一次，我讀懂了您……

　　我們不能忘記過(guò)去你們陪我們走過(guò)的四季。不能忘記你們用心血整理的一個(gè)個(gè)新題型。我們的笑容在臉上，因?yàn)槲覀兒湍銈円粯�，一樣為自己鼓掌，一樣為自己喝彩。你們�?jiān)強(qiáng)的心為我們筑起了通往光明，通往夢(mèng)想的道路，我們也和你們一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐自己的夢(mèng)想，不怕會(huì)受傷，不怕有風(fēng)浪，因?yàn)槲覀兪冀K知道，你們?cè)谖覀兩砗鬄槲覀児恼�！這一次，我讀懂了您……

　　你們總說(shuō)，要有一顆水晶般的心，為需要的人打造一個(gè)夢(mèng)的天堂。歌聲就是翅膀，它會(huì)帶著希望住進(jìn)水晶天堂。所有的付出，不管是什么，父母也好，老師也好，自己也好，出發(fā)點(diǎn)都是因?yàn)閻?ài)的力量。這一次，我讀懂了您……

　　紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。對(duì)我們的愛(ài)讓我們的青春煥發(fā)著金黃色的光芒。在你們筑起水晶天堂的一瞬間，我，讀懂了您……

讀你的作文3

　　讀你的感覺(jué)像春天，像一陣清風(fēng)，把所有的煩惱都吹掉。

　　讀書，可以讓煩惱消失，從而體會(huì)的書中的快樂(lè)。

　　在一次考試失利后，心情無(wú)比的沉重，和同學(xué)對(duì)答案時(shí)，對(duì)一道，錯(cuò)一道，內(nèi)心簡(jiǎn)直傷心到極點(diǎn)。后來(lái)試卷發(fā)了之后，仿佛墜入了地獄。傷心欲絕，別人錯(cuò)的我錯(cuò)了，別人沒(méi)錯(cuò)的，我也錯(cuò)了。都感覺(jué)自己學(xué)了這么多是不是白學(xué)了�；氐郊液�，躺在床上休息了一會(huì)從書架上抽了一本書，坐在椅子上看了起來(lái)。不一會(huì)兒，進(jìn)入書本的`劇情之中，仿佛把我所有的注意力集中在這本書上，我的情緒也被書調(diào)動(dòng)了起來(lái)，漸漸地，漸漸地，考試失利的事被我拋之腦后，心情也漸漸好了起來(lái)。然后媽媽突然沖進(jìn)來(lái)問(wèn)我考了多少，我一下被拉回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去了。

　　讀你的感覺(jué)像春天，像一塊濃縮的牛奶巧克力，口齒間的香甜讓人流連忘返。

　　下午的時(shí)候，拿來(lái)一杯美式咖啡，和一塊提拉米蘇，坐在藤椅上看著書。書中的情節(jié)起起伏伏，自己的心情也隨之時(shí)而高興時(shí)而失落。喝一口咖啡，在來(lái)上一口提拉米蘇�？邶X間甜與苦的沖擊與心里的感受交織在一起。那種感覺(jué)真的好奇妙。一下午過(guò)去了，看了這本書，莫名的感覺(jué)心情很不錯(cuò)，不知道是因?yàn)樽詈蟮慕Y(jié)局是一美好收尾的而高興，還是因?yàn)槟菈K好吃的提拉米蘇。我想應(yīng)該是那以美好收尾的情節(jié)吧。

　　讀你的感覺(jué)像春天，像一雙細(xì)膩的手，撫平了心頭的褶皺。

讀你的作文4

　　潔白的雪掉落，映襯出了你的身姿；寒風(fēng)呼嘯刺骨，磨煉了你的意志；朝氣逼人的傲骨，創(chuàng)出了不朽的神話。

　　當(dāng)所有的花朵都已凋零，當(dāng)所有的溪水不再流淌，當(dāng)所有的陽(yáng)光都躲在角落里，當(dāng)這個(gè)世界悄然入睡，你卻與眾不同。你在白雪皚皚中傲然盛開(kāi)，芳香萬(wàn)里；你在北風(fēng)呼嘯中挺立身姿，壯志凌云。那一刻，我欣賞你。缺少了玫瑰的火紅，缺少了蓮花的皎潔，缺少了松柏的挺拔，可你唯一不缺的，是內(nèi)心的堅(jiān)持不懈，是戰(zhàn)勝困難的決心�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”……那就你，人們心目中的你——— 梅花。

　　從你的身上，我學(xué)會(huì)了許多。因?yàn)樾蕾p你不屈的意志，所以我要學(xué)會(huì)永不放棄，永不向困難低頭；因?yàn)橄矚g你的`風(fēng)姿，所以我要學(xué)會(huì)與眾不同，做一個(gè)嶄新的自己；因?yàn)轶@羨于你的傲骨，所以我要學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)一切困難，即使再困難，也要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，永不言放棄。冰雪再一次侵襲了整個(gè)世界，一切都在沉睡，朦朧中，一枝獨(dú)秀的梅花正在悄然綻放，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加美麗，更加令人陶醉……

　　在刺骨的冬季，我讀懂了你。

讀你的作文5

　　好像一陣輕風(fēng)拂過(guò)，讓樹上的葉子嘩嘩作響；好像一陣柔柔小雨，在地上叮叮咚咚；好像一只小巧家燕，攜去一根枝條以來(lái)筑巢……

　　“哎，真煩��！”又快考試了，天知道我上次考的有多差，要是我這次還一如既往，那我媽媽不得罵死我呀！要是猜想變成了現(xiàn)實(shí)，那可怎么辦……想著想著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　沒(méi)幾天，就該考試了。緊張的一天半過(guò)去了，考試結(jié)束。

　　下來(lái)和大家對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的'那么多！我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的沉入了谷底�；氐郊遥�我把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“放寬心，在成績(jī)沒(méi)有公布之前，誰(shuí)也不知道你考了多少。沒(méi)準(zhǔn)他們是錯(cuò)的呢？”爸爸的話讓我糟糕的心情變的好了一點(diǎn)�？山酉聛�(lái)的幾天，讓我倍感煎熬。周二成績(jī)出來(lái)了！

　　我躲在窗邊不敢去查成績(jī)，可一陣歡呼聲仿佛把我從夢(mèng)中驚醒�！澳憧炜矗�你的成績(jī)進(jìn)步特別大！是咱班第七�！焙门笥寻殉煽�(jī)單放在我身邊讓我看。是真的！我急忙把成績(jī)記下，把成績(jī)單給了其他同學(xué)，一遍一遍的讀，一遍一遍的讀，心中的喜悅無(wú)法要語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，我的身心仿佛置于春天之中，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)。

　　原來(lái)，等到風(fēng)住塵香花已盡，才可以看到最后的風(fēng)晴月浪，花好月圓。

讀你的作文6

　　你，是我人生中一抹艷麗的色彩。

　　——題記

　　踏入校園，遠(yuǎn)離街道的喧囂，新的學(xué)習(xí)旅程就要開(kāi)始。

　　你留著一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)，高挑的身材，溫婉的語(yǔ)氣，和藹的目光，這些常常讓我目不轉(zhuǎn)睛的欣賞。

　　你，就是我的老師。

　　“你已經(jīng)嘗到了失敗的滋味，就離成功不遠(yuǎn)了。”老師的話又在耳邊響起，也在不斷警醒我。老師的話，督促我擁有不斷前進(jìn)的動(dòng)力，有時(shí)也讓我感到意味深長(zhǎng)�！跋麓蔚男Ｅ琶�要在這次的基礎(chǔ)上再前進(jìn)！”

　　從讀懂你的話語(yǔ)開(kāi)始，我不斷奮勇向前。

　　課堂上，老師將生動(dòng)的課堂內(nèi)容娓娓道來(lái)，在我走神時(shí)，老師會(huì)用警醒的`眼神，把我?guī)Щ卣n堂中；取得成就時(shí)，老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神，讓我感到溫暖；在我害怕前方坎坷時(shí)，老師會(huì)用信賴的眼神，把我丟失的自信召喚回來(lái)；在我犯錯(cuò)時(shí)，老師會(huì)用嚴(yán)肅的目光，讓我深知自己的錯(cuò)誤。

　　從讀懂你的眼神開(kāi)始，我變得更加優(yōu)秀。

　　在仔細(xì)推敲，反復(fù)琢磨完成的作文后，老師的批語(yǔ)是：一直很欣賞你的文采，此文亦不例外！讓人溫暖，讓人快樂(lè)，這是你文字的魅力！在匆忙寫完的作業(yè)后，老師的批語(yǔ)是：字跡不認(rèn)真，還需努力；在不認(rèn)真完成的作業(yè)后，老師的批語(yǔ)是：要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真完成作業(yè)。

　　從讀懂你寄予我的厚望開(kāi)始，我變得更加出色。

　　讀你，從讀懂你對(duì)我的一點(diǎn)一滴開(kāi)始。

讀你的作文7

　　那是前幾個(gè)月的一次機(jī)緣，讓我看到了籃球巨星科比·布萊恩特的《致籃球的一封信》他讓我懂得了任何一個(gè)美麗的瞬間，都含著無(wú)數(shù)次艱辛的挑戰(zhàn)。

　　科比退役時(shí)，他是這樣寫的：親愛(ài)的籃球，從小時(shí)候，我穿著老爸的直筒襪，假裝著我在大西部論壇球館控球的樣子，我就清楚的知道我愛(ài)上你了，我愛(ài)你如此之深以至于奉獻(xiàn)出我的所有。每場(chǎng)比賽我都不停奔跑。

　　讀著科比寫的`信，我的心頭一顫，有種活力和他的籃球夢(mèng)交織著，他時(shí)常印入我的腦海里，科比就像是一本沉重的書，“讀”他的時(shí)候我總是充滿愛(ài)慕之心，科比又是哪一代人的信仰��！他說(shuō)過(guò)，總有一個(gè)人要贏的，那為什么不是我！他就像春天那樣充滿活力，而又不像夏天那樣張揚(yáng)，當(dāng)他退役時(shí)寫的《致籃球的一封信》雖然他在籃球道路上已走到盡頭，但他始終是信仰，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，他雖已不在人世，但我們將永遠(yuǎn)銘記他。

　　“你見(jiàn)過(guò)洛杉磯凌晨四點(diǎn)的樣子嗎？”這是科比說(shuō)過(guò)的一句話，他凌晨四點(diǎn)起床訓(xùn)練，我們只看到了他光鮮的一面。

　　科比，是那樣充滿活力，那樣不服輸，“讀”他的的時(shí)候，我明白了，如果累了要學(xué)會(huì)休息而不是放棄。

讀你的作文8

　　每個(gè)人的內(nèi)心深處都是獨(dú)一無(wú)二的，而我也是一樣的，如果想要走向成功的道路，就要讀懂一個(gè)人的內(nèi)心深處。

　　你是一個(gè)要強(qiáng)的人，雖然嘴上說(shuō)著不要緊，但是你比誰(shuí)都要強(qiáng)。在一次考試中，你的目標(biāo)就是要戰(zhàn)勝自己，當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)，答卷之前，你總是最緊張的人，可是卷紙下發(fā)，開(kāi)始答題，你總是從容不迫、不慌不張，甚至還有些輕松�？墒�，這輕松背后，是你用辛酸和付出換來(lái)的'。當(dāng)你走出考場(chǎng)，與朋友討論卷紙的時(shí)候你總是說(shuō)：“這次應(yīng)該考得不錯(cuò)，達(dá)不到最好。”然后笑了笑就離開(kāi)了，其實(shí)你很想達(dá)到最好，可是你從來(lái)沒(méi)有流露出你的心聲。試卷發(fā)下來(lái)，你微微一笑，對(duì)自己說(shuō)：這次考得很好，下次繼續(xù)努力，做到更好。你也下定了決心，下次期末考試一定要比這次好。你的要強(qiáng)不是與別人，而是自己。你最大的對(duì)手只有自己。你并不是天生強(qiáng)大，你只是天生要強(qiáng)。

　　你時(shí)而瘋狂幽默，時(shí)而沉默高冷的個(gè)性更是獨(dú)一無(wú)二。你可以從傷心立即轉(zhuǎn)換到高興；也能從快樂(lè)變?yōu)槭�落。你是一個(gè)害怕孤獨(dú)的人。在一年春節(jié)期間，你和家人回到老家，與親人團(tuán)聚。滿屋子的親朋好友，格外熱鬧，雖然只是在一個(gè)農(nóng)村的小屋中，但是熱鬧的氣氛會(huì)讓你忘記一起煩惱。可時(shí)間似水，匆匆一去，到了離別的時(shí)刻，在老家待了一段時(shí)間的你，已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切。要離別的時(shí)候，你出于禮貌的道出再見(jiàn)，可你的內(nèi)心是最不想說(shuō)出再見(jiàn)的人，你害怕孤獨(dú)，是因?yàn)槟懔?xí)慣了陪伴。

　　心靈深處的人——就是自己！

讀你的作文9

　　似乎，我從一出生就喜歡你，喜歡你那泛著藍(lán)光的顏色，喜歡你歡笑時(shí)清脆的聲音，喜歡你從我指尖輕輕滑過(guò)的感覺(jué)。我享受著你給我?guī)��?lái)的快樂(lè)。

　　大了一些，我才發(fā)現(xiàn)，在你身上，有一種獨(dú)特的魅力吸引著我。

　　我看見(jiàn)，你歡悅地從高處奔來(lái)，順著溪道，掠過(guò)每一寸草木，然而，你卻快速躍過(guò)山塘，毫無(wú)留戀。我知道，你不屑于它們的安于現(xiàn)狀，無(wú)所進(jìn)取。你憧憬未來(lái)，深信自己會(huì)到達(dá)自由的領(lǐng)域。于是，你懷揣著夢(mèng)想，淌過(guò)河流，流向大海。讀你，我懂得了夢(mèng)想的意義。

　　在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，你從不畏懼。老遠(yuǎn)，就聽(tīng)到你為了表示不滿而發(fā)出怒吼的聲音。走近一瞧，一大塊頑固的石頭擋住了你的`道路，你奮力地?fù)浯蛑�石頭，竭力地嘶吼，即使被炸得粉身碎骨，也毫不退縮地向前沖去。最終，你戰(zhàn)勝了石頭，盡管此時(shí)的你已筋疲力盡。有障礙，才有生活，才有生活的樂(lè)趣；假若你毫無(wú)阻礙地奔向大海，也許你會(huì)為如此平淡的生活而感到乏味。讀你，我懂得了執(zhí)著的重要。

　　一路向前，一路歡歌�？粗�岸邊那一雙雙向往水的眼睛，你毫不吝嗇地讓他們品嘗你的甘甜。看著他們無(wú)比幸福滿足的表情，你笑了。在人們需要幫助時(shí)，你大方地伸出了援助之手，你說(shuō)，這樣多快樂(lè)！讀你，我懂得了樂(lè)于奉獻(xiàn)的幸福。

　　仔細(xì)品味你，竟發(fā)現(xiàn)你有如此多可貴的精神。在你身上，我學(xué)會(huì)了，在迷失時(shí)，要尋找夢(mèng)想；在受挫時(shí)，要堅(jiān)持到底；在別人需要幫助時(shí)，盡自己的微薄之力。讀懂你，真好！

讀你的作文10

　　春天，枝苗破土而出，開(kāi)始生根長(zhǎng)葉，最后得到果實(shí)，這是小草在春天的步跡。我對(duì)你也是如此。

　　初識(shí)。剛步入學(xué)堂，老師將書一本本的發(fā)下來(lái)，我懷著好奇地閱讀，于是便認(rèn)識(shí)了你——文字。我先學(xué)習(xí)了你的認(rèn)讀，我相信這是你在我心里的萌芽。慢慢地，我感覺(jué)有時(shí)候我并讀不懂你，你似與我若近若離，與我捉迷藏，讓我追摸不透。

　　我滿懷求知的心情問(wèn)我的母親，母親告訴我，你的名字為“親”另一個(gè)字為“情”。我才知道原來(lái)你有數(shù)不清的名字，你也有你不同的模樣，你的'感情也不同。母親說(shuō)，你的名字的構(gòu)成是有意義的，像“�！弊�，有三個(gè)“直”字構(gòu)成，只有正直了才會(huì)屹立不倒；還有“森”字，由三個(gè)“木”字組成，所以才有了一大片森林。

　　深知。升了初中，我才明白原來(lái)你還有很多深沉的含義，你總能表達(dá)出應(yīng)有的心情。李煜的《相見(jiàn)歡》中，“寂寞梧桐鎖清秋”看出了詩(shī)人當(dāng)時(shí)是多么的凄涼寂寞，也表達(dá)出來(lái)極大的憤懣、但又無(wú)奈憂傷�！凹舨粩�，理還亂，是離愁�！笨闯龅膭t是詩(shī)人思念家鄉(xiāng)，為國(guó)事?lián)鷳n的強(qiáng)烈情感。

　　語(yǔ)文課上，我喜歡運(yùn)用你，用你表達(dá)，用你寫作。但大多時(shí)候還是對(duì)你有似小時(shí)候那若近若離的感覺(jué)，是你愛(ài)與我捉迷藏還是我愛(ài)你太深？“為什么我的眼里常含著淚水，那都是我對(duì)這片土地愛(ài)的深沉�！钡で嘣�這樣說(shuō)過(guò)。我想我對(duì)你也是如此吧，因?yàn)樯類?ài)，所以害怕失去，害怕若近若離。

　　我愛(ài)你的過(guò)程，像小草在春天的萌芽。我想讀懂你，也想走進(jìn)春天。

讀你的作文11

　　春風(fēng)撲面而來(lái)，是你撫摸我的面頰；燕在梁間的呢喃，是你在我耳畔的輕聲細(xì)語(yǔ)；沐浴著溫暖的春光，我仿佛看見(jiàn)了你在笑。你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。

　　你應(yīng)該挺懶的。家務(wù)什么的，你素來(lái)便不喜做，每每爸爸回家，你總將一件件的活兒撂給他，爸爸寵你，洗衣、做飯、洗碗、掃地都一一替你做了，而你卻坐在那里品著茶，看著手機(jī)享受生活。你可真懶。

　　你說(shuō)你這么懶，為何夜夜幫我整理書包，助長(zhǎng)我變得和你一樣懶；為何每每清晨起床，幫我熬好粥，盛出來(lái)；為何天天將我臥房的地板用布擦的干干凈凈，害我不喜穿鞋襪；為何幫我將亂扔的的書，一本本地送回它們的歸處，讓我一眼便知它們?cè)谀模?/p>

　　你應(yīng)該挺粗心的，鑰匙什么的，早就忘到了腦后，購(gòu)物時(shí)早就列好的清單，也不知跑到了哪兒，甚至自己的`生日，都要人提醒。你可真粗心。

　　你說(shuō)你這么粗心，為何總能記起我喜歡吃什么，變著花樣的做好吃的，勾引我肚中的饞蟲；為何總能記得我喜歡喝蜂蜜，家里罐中的蜜從來(lái)不曾斷過(guò)；為何你總能記得我找不到的小玩意兒，被我隨手丟到的地方，幫我放回原位；為何你總能記得在八月上旬，買個(gè)甜化了心的蛋糕？

　　你一定是這世上最差勁的人，最心疼女兒的媽媽了。你的笑常常讓我如沐春風(fēng)，你為我做的事常常讓我覺(jué)得一陣陣暖流流過(guò)。你怎么這般矛盾，粗中有細(xì)，讓我讀不懂？這感覺(jué)，寒而暖，好像春天��！

　　你是人間的四月天吧。

讀你的作文12

　　西安路永遠(yuǎn)這樣嘈雜。

　　我獨(dú)自一人走在人聲鼎沸的路上，不僅對(duì)美語(yǔ)課的熱情打了折扣，也對(duì)父親的感情也打了折扣，心想：別的家長(zhǎng)都是親自把孩子送到教室里，而他卻只把我送到路口，讓我自己再走一段路，自己坐電梯去教室上課。

　　“自己去”，他一直是這句話。每次外出旅游前，他都讓我自己設(shè)計(jì)路線，查詢天氣情況，收拾行李;每次媽媽幫我整理房間時(shí)，他都會(huì)大聲阻攔……

　　我快步地跑向教室，剛一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音：“啊?沒(méi)有，啊，不，他剛到。”老師在和誰(shuí)打電話?莫非是他，我的父親?難道每一次這樣的`電話都是他打的?那一瞬間，我的心仿佛被什么東西猛地撞了一下，往事浮現(xiàn)在眼前。

　　我想起了二年級(jí)學(xué)輪滑時(shí)，媽媽寸步不離地陪在我的左右，他卻讓媽媽離開(kāi)，讓我自己練習(xí)滑，說(shuō)這樣才能真正地學(xué)會(huì)，這難道不是他對(duì)我的愛(ài)嗎?

　　我想起了那一次寫作業(yè)時(shí)，媽媽在一旁輔導(dǎo)我，他卻堅(jiān)持讓我自己先寫，寫完后再讓媽媽幫忙檢查，說(shuō)要培養(yǎng)我自主學(xué)習(xí)的能力，這難道不是他對(duì)我的愛(ài)嗎?

　　我還想起開(kāi)學(xué)初，他讓我放學(xué)后自己坐公交車回家，媽媽極力反對(duì)，他卻斬釘截鐵地說(shuō)：“孩子五年級(jí)了，應(yīng)該試著獨(dú)立了。”這難道不是他對(duì)我的愛(ài)嗎?

　　原來(lái)，你一直牽掛著我;原來(lái)，你一直想把我培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立、勇敢的孩子。母愛(ài)是愛(ài)，父愛(ài)也是愛(ài)，其實(shí)，它的程度并不比母愛(ài)的程度淺，只是，它表現(xiàn)得含蓄而又深沉。

讀你的作文13

　　你好像一位良師益友，在成長(zhǎng)的道路上伴我成長(zhǎng)；你好像一座燈塔，在成長(zhǎng)的道路上指引我前進(jìn)；你還像一顆糖果，那甜蜜的味道讓我回味無(wú)窮，流連忘返。神秘的書啊你有多么甜蜜，讓我為你牽腸掛肚。

　　在以后的日子里，我如一個(gè)生活在沙漠里的孩子吸取你的精華，情不自禁地沉醉在你的世界。

　　第一次，我在書店遇上你，隨手拿起一本書，沉浸在那扣人心弦的栩栩如生的情境之中。不知黃昏的到來(lái)。陽(yáng)光灑滿了書店，我拿了一本喜歡的'書，蹦蹦跳跳地回家�；仡^一望，那書店如一座金庫(kù)一樣屹立在那里。

　　你究竟有什么魔力，讓我一旦認(rèn)識(shí)你就再也離不開(kāi)你。

　　你告訴了我，人生色彩有多么豐富�！氨婙B高飛盡，孤云獨(dú)去閑�！蔽曳路鹂吹搅艘环�美麗的畫卷�！拔魅�山前白鷺飛，桃流水鱖魚肥�！狈路鹂吹搅艘环�山清水秀的一幅美麗的畫卷。

　　你究竟有什么魔力，能讓我眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫卷。

　　時(shí)間風(fēng)化了記憶，但是風(fēng)化不了那一瞬間的美麗和我追逐你一生的執(zhí)著與堅(jiān)定。

讀你的作文14

　　閱讀書籍可以豐富你的知識(shí)，關(guān)注社會(huì)可以增加你的人生經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)歷史可以以史為鏡來(lái)借鑒……但我閱讀的卻是一種叫胡楊的樹。

　　那一年暑假，有幸在內(nèi)蒙古沙漠見(jiàn)到了胡楊林。說(shuō)起胡楊來(lái)，大家對(duì)它的“千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽”一定有所耳聞�？烧l(shuí)又能見(jiàn)證它的千年傳奇呢？在我所看過(guò)的記錄片中，胡楊要么倒下，要么生長(zhǎng)，也沒(méi)有什么特別之處。但那次親眼目睹胡楊林，它那堅(jiān)韌不拔的精神給了我極大的震撼。

　　置身于胡楊林中，一陣綠意與涼爽撲面而來(lái)�？扇绻�仔細(xì)觀察，這里有好多胡楊樹干都不同程度的腐朽了。只要將手伸進(jìn)樹干便可掏出大量的木屑，特別是一些粗壯高大的樹干內(nèi)部的空間都可以容納下一位成年人，但順著樹根向上看，枝干卻是那么的'健壯。所有樹干都爭(zhēng)著向廣闊的天空張開(kāi)雙臂，綠葉緊緊地抱在一起，為這片沙漠撐起一頂頂綠色的大傘�？烧l(shuí)又知如此富有生機(jī)的綠洲出自于朽木之手？

　　現(xiàn)在反觀我們，生活中一些小小的挫折就讓我們萎靡不振，但胡楊這種“千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽”的精神不正是我們需要的嗎？司馬遷，越王勾踐，這些歷史上身體和精神遭受過(guò)重創(chuàng)的人物不也能夠做出卓越的貢獻(xiàn)嗎？為什么我們就不能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折，甚至一次小小的考試失利就垂頭喪氣呢？

　　胡楊不僅僅是樹，更是一種精神，它讓我讀懂了什么是堅(jiān)強(qiáng)，那就是面對(duì)挫折一定要迎難而上，生命不息，奮斗不止！

讀你的作文15

　　世界那么大，不同事物會(huì)對(duì)你的感覺(jué)不同，下雪讓我感受到了冬天，落葉又是秋天的象征，蜻蜓又是夏天的象征而你讓我感到像春天。

　　猜猜看，它是誰(shuí)呢？聰明的你一定答對(duì)了吧，它就是“夢(mèng)想”。

　　說(shuō)起夢(mèng)想，它真是一個(gè)美妙的東西，它給你的感覺(jué)似遠(yuǎn)似近，就猶如春天，這樣的解釋再合適不過(guò)了。

　　春天是一個(gè)希望的季節(jié)，是一個(gè)播種萌芽的季節(jié)，再美妙不過(guò)的就是它了，而夢(mèng)想是一種神奇的東西，它好像就在你眼前，又好像遠(yuǎn)在天邊。其實(shí)不然，只要你肯放開(kāi)腳步去追尋，它離你真的不遠(yuǎn)，但只要你一不留神，把它放走了，那可就真的泡湯了！

　　夢(mèng)想是人一生中的奮斗目標(biāo)，是一個(gè)人的心靈雞湯，它伴隨著你渡過(guò)你人生的.一整個(gè)春天。

　　追逐夢(mèng)想的道路有喜有憂，但你不能輕言放棄，因?yàn)槟鞘且环N令你奮發(fā)向上的神奇“藥水”。

　　只要撒上一滴“藥水”那么你會(huì)前途無(wú)量，但“藥水”也是你的辛勤付出所換來(lái)的，那絕對(duì)會(huì)使你感到前所未有的快樂(lè)！奮斗吧，少年！

　　夢(mèng)想屬于你，那成功大門的鑰匙也屬于你，成功的殿堂也在向你招手，微笑。

　　在這美好的世界中，夢(mèng)想值得我們細(xì)細(xì)品讀，就如同書一樣，每個(gè)人的體會(huì)是不一樣的！當(dāng)你真的讀懂夢(mèng)想時(shí)，那又是一翻未知的世界。

　　夢(mèng)想，讀懂你的時(shí)候像春天，播種了萌芽，收獲了希望……走向春天的大門吧！加油！

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