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我的心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2025-04-18 16:49:48 好文 我要投稿

我的心兒怦怦跳作文(匯總15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的心兒怦怦跳作文(匯總15篇)

我的心兒怦怦跳作文1

  今天上午,我和媽媽去了中山公園玩,可是正當(dāng)準(zhǔn)備要回家時(shí)媽媽接了一個(gè)電話,對(duì)我說(shuō):“不好意思,那個(gè)……媽媽臨時(shí)有事,給你錢自己去買飯吃吧,我半個(gè)小時(shí)就回來(lái)了。”沒辦法,我沮喪地走在回家的路上。我邊走邊念叨:“又讓人家自己回家!”

  回到家,我飛快地把飯吃完,一看表,才過了十分鐘!我本想睡會(huì)覺來(lái)打發(fā)時(shí)間,可是怎么也睡不著!時(shí)間就這么樣一分一秒地過去了,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),好不容易熬過了半個(gè)小時(shí),可是媽媽還沒有回來(lái)。我開始著急了,像熱鍋上的螞蟻急的不知所措,我滿臉通紅,手心冒著冷汗,我從床上起來(lái),不停地在客廳踱步,焦急地等待著……時(shí)間似乎故意和我作對(duì),鐘表上的指針走的慢極了,煩躁、焦急一起涌上心來(lái),我不停地看表,始終無(wú)法平息自己內(nèi)心的不安!過了這么久媽媽還不回來(lái),我開始擔(dān)心媽媽會(huì)不會(huì)出事,我強(qiáng)逼自己不要胡思亂想,但是我控制不了這種力量——愛。我越想越擔(dān)心,眼睛是不是地往窗外看,盼望著媽媽的身影早點(diǎn)出現(xiàn)。我有點(diǎn)累了,決定躺下來(lái)休息一會(huì)兒,我的'雙眼越發(fā)模糊,漫漫地,漫漫地,我不再著急……不知過了多久,我隱隱約約聽到了媽媽的聲音,我的心兒再一次怦怦跳躍起來(lái),“媽媽!”我呼叫著投向媽媽的懷抱,眼淚涌出了我的眼眶。

  今天的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到我多么愛我的媽媽。愛可以讓我戰(zhàn)勝恐懼!

我的心兒怦怦跳作文2

  一看到這作文題目,我就會(huì)想起去珠海坐飛機(jī)的那次,我的心兒怦怦跳,那天,我一進(jìn)入檢票口,就有位女士在幫你檢票。

  我一進(jìn)入我一進(jìn)飛機(jī)就沖到前面,拉著媽媽坐到了座位上,我系上安全帶靜靜的等著,一個(gè)廣播在我的`耳邊響起“女士們!先生們!……”那是機(jī)長(zhǎng)的聲音。

  飛機(jī)準(zhǔn)備起飛了,飛機(jī)跑得飛快。機(jī)身微微顫動(dòng)起來(lái),我把安全帶拉得很緊,生怕自己掉下去。飛機(jī)慢慢斜,慢慢飛起來(lái)。我更加緊張了,把媽媽的手握得緊緊的。

  飛機(jī)逐漸上升,透過玻璃看看外面,一片白朵飄在飛機(jī)旁邊,我知道我們已經(jīng)在白云間了。我看看下面,人,車,房子都變小了,我看著看著,我有個(gè)問題,萬(wàn)一飛機(jī)掉下去了怎么辦?我越想越緊張,越想越害怕,我的心兒怦怦直跳。

  媽媽好像看穿了我的心思,把我摟在懷里。我也安心了許多,慢慢地睡著。過了一會(huì)兒,我被一旁的嬰兒哭聲吵醒了。又有一個(gè)廣播:“飛機(jī)逐漸下降,請(qǐng)旅客們系好安全帶……”

  飛機(jī)逐漸下降,開始搖起來(lái),這時(shí)我不停的念叨著,慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),飛機(jī)放下輪子在地面上跑動(dòng)。我的心踏實(shí)了好多,我的問題又出現(xiàn)了,萬(wàn)一飛機(jī)剎不住怎么辦?我急得腳都發(fā)抖起來(lái)了,心兒又是怦怦跳不停。

  終于,飛機(jī)平安降落了。我走出艙門長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,那怦怦跳的心終于平靜了下來(lái)。

我的心兒怦怦跳作文3

  在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,有的讓人高興激動(dòng),有的讓人緊張不知所措,也有的讓人悲痛失落……我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的'事情。

  那一次,我一個(gè)人在家,因?yàn)槲乙粋(gè)不細(xì)心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了,看著杯子從茶幾上快速地摔下來(lái),伴隨這清脆的破裂聲,我的心提到了嗓子眼上,臉也漲得通紅通紅,像煮熟了的螃蟹?粗厣系乃槠,我不知如何是好,怎樣辦呢?要是爸爸媽媽回來(lái)明白后,肯定會(huì)責(zé)怪我的。正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,突然從角落里傳來(lái)了一聲“喵——”,頓時(shí),一個(gè)想法跳入我的腦中,我能夠騙媽媽是小貓不細(xì)心打碎的,讓那可憐的小貓當(dāng)“替罪羊”。正當(dāng)我拿定了主意,仿佛有一個(gè)聲音如宏鳴般在我耳畔響起:“不,你不能撒謊,要誠(chéng)實(shí)!”頓時(shí),我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架:讓小貓來(lái)當(dāng)“替罪羊”,這樣你就不用被罵了;還是不要撒謊了,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧。要與不要這兩種想法我實(shí)在不明白該采取哪一種。我越想越緊張,心怦怦直跳,仿佛有一只小兔子在上下蹦跳,又好像有一塊巨石壓在我的胸口,令我喘可是氣來(lái)。最終,我還是向媽媽主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽不但沒有責(zé)罵我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  這件事雖然讓我緊張得不知所措,可是也令我明白了一個(gè)道理:做人必須要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。

我的心兒怦怦跳作文4

  明天,就要數(shù)學(xué)考試了,我的心兒怦怦直跳。

  晚上,我翻開課本一題一題的看著,心想:媽媽說(shuō)過,我只要考了95分以上,就能帶我去吃KFC。我想:KFC是我超喜歡吃的東西了,我必須要考好!

  我看著看著,有一題不會(huì),于是寬慰自我說(shuō):“這道題太難,肯定不會(huì)考的!闭f(shuō)完,就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂,哈哈哈哈……我興奮了一個(gè)晚上。

  一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚過去了。第二天,我信心滿滿的來(lái)到了教室。早讀完就開始考試了,我看了看周圍的人,有的抓耳撓腮,有的咬緊牙關(guān),還有的'東張西望。我暗喜道:這些題難不倒我的!我不緊不慢的開始寫了,等寫到了第二面的時(shí)候,我愣住了,這道難題正是昨日晚上沒復(fù)習(xí)的那道題!此時(shí)我的心兒怦怦跳,我的天哪,美夢(mèng)所以不能成真了,我能寫多少就寫多少吧。

  等到午時(shí),試卷就發(fā)了,當(dāng)教師宣讀:“孫紹涵!蔽业男睦镡疋裰碧,完了,必須是那道題做錯(cuò)了,這下肯定考不到媽媽要求的分?jǐn)?shù)了。教師清了清嗓子之后說(shuō):“95。5分!”聽到這,我的心又跳了起來(lái),雖然考了95分以上,但我怎樣也開心不起來(lái)了。放學(xué)了,我一邊哭一邊走,我很后悔,為什么不好好看書呢?為什么啊!

  此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳,從此后,我決心必須要好好看書,絕不再報(bào)僥幸心理了。

我的心兒怦怦跳作文5

  爸爸總是想方設(shè)法讓我變得膽大。一次偶然的機(jī)會(huì),他讓我一個(gè)人去新開的'商店內(nèi)買東西。平常去買東西總是有人陪同。這次我孤身一人,并且是第一次。

  我手中攥著錢,邁進(jìn)店門,里面的叔叔阿姨正在聊天,根本沒有理會(huì)我,我東看看,西望望,仿佛這一切與我無(wú)關(guān),我本想走出這家店,但爸爸在門外打著手式,從他的口型,分明在對(duì)我說(shuō):“回去,回去!”我拿起一支筆,站在柜臺(tái)前,那個(gè)柜子好高,我踮起腳尖,看著他們。

  我突然間感到一陣害羞,背不自主地駝了,心跳聲也變響了,想開口說(shuō)話又張不開嘴,仿佛被膠水封住了似的,慌張中又夾著一絲興奮,我抬起頭,支支吾吾地?cái)D出一句話“……我要買單,算一下多少錢”我鼓起勇氣,一口氣把話說(shuō)完。(令我難忘的一件事)

  他們竟然還在聊天,一位阿姨雙手叉腰,叔叔又面朝我這個(gè)方向指指點(diǎn)點(diǎn),我臉紅了,心兒開始怦怦直跳。我怎樣這么倒霉,說(shuō)了他們還沒有聽到。我的心十分復(fù)雜,到底該怎樣辦正當(dāng)我沒有頭緒之時(shí),阿姨轉(zhuǎn)向我,問道,“小姑娘,你要干什么”我慌了,頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,不知所措!啊摇@個(gè)多少錢”“2元!卑⒁虘B(tài)度不怎樣好,語(yǔ)氣顯得不耐煩。我把錢拿給她,大步離開。簡(jiǎn)直像解放了,一身簡(jiǎn)便。我怦怦跳動(dòng)的心最終恢復(fù)了平靜。

我的心兒怦怦跳作文6

  生活中,會(huì)有許許多多讓人心兒怦怦跳的事情發(fā)生,但令我記憶猶新的,是那次家長(zhǎng)開放課。

  放學(xué)回到家,我就把家長(zhǎng)來(lái)聽課的事情告訴了媽媽。然后埋頭預(yù)習(xí)課文,為明天回答問題做精心的準(zhǔn)備——這一切都是為了讓媽媽看到她的女兒多么讓她驕傲!

  早上,家長(zhǎng)們都到齊了,整整齊齊地坐在教室后面,我偷偷地往后瞄。家長(zhǎng)們都面無(wú)表情,嚴(yán)肅地看著前面,像檢閱士兵的首長(zhǎng),容不得小兵們犯一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。我嚇得扭過頭,不敢再看了。

  老師提出了問題,我迫不及待高高地舉起了小手,還用余光左瞄瞄,右瞅瞅。不看還好,一看嚇一跳,我發(fā)現(xiàn)只有自己舉手回答問題,難道這道題目太難,大家都不會(huì)?那我的.答案會(huì)不會(huì)是錯(cuò)的?想到這里我突然忐忑不安起來(lái),緊張得心兒怦怦地跳,手腳也變得冰涼,原本高高的小手,也越舉越矮。當(dāng)老師叫我回答問題時(shí),我腦子里已經(jīng)一片空白,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!我心想:本來(lái)想讓媽媽看到自己多優(yōu)秀,可偏偏腦子像被掏空了一樣,真丟人!老師看出了我的緊張,立即給出提示,我頓時(shí)打開了記憶的閘門,緊張的情緒也一掃而空,我自信地把觀點(diǎn)說(shuō)了出來(lái)。耶,正確!老師表?yè)P(yáng)了我,家長(zhǎng)和同學(xué)們也給予了我熱烈的掌聲。

  接下來(lái),我回答了許多問題,都表現(xiàn)得很好,媽媽向我投來(lái)贊許的目光。

  這次令我心兒怦怦跳的家長(zhǎng)開放課,鍛煉了我的能力,我也更加自信了!

我的心兒怦怦跳作文7

  一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題,我就想起了兩周前的展示課。

  那天,我們班要錄一堂展示課,來(lái)上課前,班主任老師就說(shuō)這堂課很重要,因?yàn)閬?lái)聽課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。

  這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上,同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我面前的時(shí)候,老師正好問了一個(gè)問題,我趕緊舉起了手,于是老師就叫我回答。老師問我們的`問題是“你們組拼出來(lái)的葉畫有什么含義?”

  上臺(tái)之前,我有點(diǎn)緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)心如果回答得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,老師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后,我拿起話筒,感覺自己說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫,我說(shuō)我們選的葉子是松針,我如果把松針放在我們組的葉畫中,就可以組成人的身體了。我回答完之后,下面的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講老師說(shuō)我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心情也隨之放松了下來(lái)。

  這次展示課,雖然我很緊張,但是我回答問題的效果還不錯(cuò),說(shuō)明了我很勇敢,也有能力回答老師的問題。以后我再也不怕錄課了,我要積極回答老師的問題。

  同學(xué)們,什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時(shí)刻是什么?快來(lái)和我分享吧。

我的心兒怦怦跳作文8

  同學(xué)們,你們往往在遇到什么事情時(shí)心兒怦怦跳呢?是激動(dòng)的時(shí)候?緊張的時(shí)候?擔(dān)心的時(shí)候?還是害怕的時(shí)候呢?下面讓我來(lái)給你們講一講讓我心兒怦怦跳的那一次經(jīng)歷吧。

  星期天,爸爸開著車,帶著我和媽媽、爺爺、奶奶去游樂園,到了那兒,媽媽給我買了一個(gè)過山車票。我想給媽媽說(shuō),我不敢坐,但又不敢說(shuō)。我的心里像打起鼓來(lái)一樣,怦怦直跳。眼看馬上輪到我了,我比剛才還要緊張,心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。很快輪到我了。我鼓起勇氣上了車,系好安全帶,車子慢慢地開了起來(lái)。

  一開始比較平穩(wěn),跟沒坐車一樣,可到了中間,速度極快,比一陣風(fēng)都快,我嚇得大聲喊著,心都提到嗓子眼兒。忽然,車子轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈,我看見前面好像沒了軌道,我的`心兒怦怦跳得厲害,像馬上跳出來(lái)了。我緊緊地閉著雙眼。一眨眼的時(shí)間,軌道又出現(xiàn)了,不知道是怎么回事兒。終于到了終點(diǎn),我的心才慢慢恢復(fù)平靜。因?yàn)槲姨貏e害怕,媽媽笑了笑把我扶下來(lái)。

  今天坐過山車的感覺真是快樂又緊張!

我的心兒怦怦跳作文9

  教室里又是一片緊張的氣氛……

  原來(lái)是考試結(jié)果出來(lái)了,大家都盼著能有個(gè)好成績(jī),我也不例外。張老師說(shuō)話了:“同學(xué)們,這次班上的最高分好像是96,下面我來(lái)報(bào)一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)。”

  “沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)上講臺(tái)拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國(guó)慶節(jié)就“泡湯”了。

  不一會(huì)兒,就到我了!爸炷衬常96。5分。”我聽了,真不敢相信,因?yàn)槲沂悄壳胺肿罡叩?,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺(tái)上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。

  老師講完卷子后,我發(fā)現(xiàn)老師在“一龍一豬”這個(gè)成語(yǔ)上打了個(gè)差,于是,我就在成語(yǔ)詞典中找出了這個(gè)成語(yǔ),拿給老師看,老師就又給我加了0。5分。過了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)一處標(biāo)點(diǎn)老師沒給我扣分,我就讓老師又給我補(bǔ)扣了1分現(xiàn)在我變成96分了。

  不過,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。

我的心兒怦怦跳作文10

  有一天,我一個(gè)人在家里看《僵尸先生》,而且這個(gè)電影是我一直很害怕的,我今天準(zhǔn)備獨(dú)自挑戰(zhàn)這部電影。

  我準(zhǔn)備好了被子,以防電影太恐怖。我把頻道調(diào)到《僵尸先生》,準(zhǔn)備好了一切,盡量讓自己的心靜下來(lái)。

  電影開始了,我把我的被子蓋住了下半身,一會(huì)兒立刻把被子蓋上。誰(shuí)知,一來(lái)就是一個(gè)僵尸追著一個(gè)人,怎么也不停手,但我倒是沒反應(yīng)過來(lái),就只看見這個(gè)恐怖的僵尸追著一個(gè)人,看得我心都快跳出來(lái)了。我恨不得把《僵尸先生》關(guān)了,看點(diǎn)其他溫和點(diǎn)的'電影?蛇@又是我自己的選擇,沒辦法,我只好繼續(xù)看下去!很快,電影的高潮部份到了,可這時(shí)傳來(lái)了一陣敲門聲,因?yàn)榭吹煤芡度,我還以為是真正的僵尸來(lái)了,于是趕快躲進(jìn)了被窩,心兒砰…砰…砰的,心里還默念著:僵尸啊,千萬(wàn)不要從門外闖進(jìn)來(lái)啊!我越來(lái)越激動(dòng),最后竟然尖叫起來(lái)了,有想從28樓跳下去的沖動(dòng),因?yàn)榭偢械接薪┦蛭覜_過來(lái)。這時(shí),外面的聲音傳了進(jìn)來(lái):“怎么了,寶貝?”從這口氣,我好不容易聽出了是媽媽的聲音。我這才想起媽媽去買菜,忘了帶鑰匙,我這才驚魂未定地幫媽媽開門。媽媽問:“你剛才在家里叫什么呀?我看家里也沒有什么東西可以把你嚇到吧!”我把剛才的事兒都給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽笑著說(shuō):“電影不是編的嗎,而且世界上哪來(lái)的僵尸?你真是神戳戳的!”我也覺得好笑,于是就臉紅脖子粗了。

我的心兒怦怦跳作文11

  許多情景都能讓我們心兒怦怦跳,比如:緊張的時(shí)候、興奮的時(shí)候……而令我第一次緊張事,是在我幼兒園的時(shí)候。

  那是在一個(gè)明媚的星期四,老師讓大家回去記熟一個(gè)童話故事,明天讓同學(xué)來(lái)講。而這一次,語(yǔ)文老師點(diǎn)名讓我講童話故事,我愣了一愣,。孔屛襾(lái)講故事?雖然我緊張的不得了,但也不能違抗啊。我只好步伐緩慢的走上了講臺(tái),我的心都提到了嗓子眼兒,仿佛一咳嗽就會(huì)跳出來(lái)。

  我一開口,就是斷斷續(xù)續(xù)的聲音:“那個(gè)…我要講的是…丑…小…鴨…”我緊張的把題目都說(shuō)錯(cuò)了。同學(xué)們聽到了,哄堂大笑。

  聽到了同學(xué)們的笑聲,我的臉上火辣辣的,好像紅成了一個(gè)蘋果。正在我不知所措時(shí),我的目光對(duì)上了老師的`目光,老師的眼睛仿佛在說(shuō):“沒關(guān)系,大膽地說(shuō)吧!加油!”我受到了老師的鼓舞,便自信起來(lái)。

  “丑小鴨誕生在一個(gè)寒冷的冬季,一睜開眼,它就發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)雜草叢中……”同學(xué)們馬上停止了笑聲,開始聚精會(huì)神的聽我講故事。

  我看到吵鬧的教室一下子變得安靜起來(lái),有些驚訝,但還是繼續(xù)講著這個(gè)故事。

  “丑小鴨跑到一戶農(nóng)民家里,它看到有一碟牛奶……婦女野蠻地把它趕出了家……最后,丑小鴨變成了一只美麗的天鵝,在美麗的晚霞中,飛向了自由的天地。”我講到了結(jié)尾。

  同學(xué)們鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲在教室里回蕩。接著,我在大家的注視下回到了座位。

我的心兒怦怦跳作文12

  放學(xué)后,爸爸媽媽因?yàn)閱挝挥屑笔掳盐宜偷搅藸敔敿覙窍,讓我在門口等一會(huì)兒,爺爺會(huì)來(lái)接我。

  因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)到奶奶家,所以我決定壯著膽子自己上樓。我走進(jìn)樓道,總覺得身后有腳步聲,好像有“鬼”,我加快腳步向上走。心里像揣著一只小兔子一樣亂蹦亂跳,全身所有的汗毛都豎起來(lái)了,擔(dān)心“鬼”會(huì)追上我,吃掉我。于是,我加快腳步,三兩步拼成一步,兩三級(jí)臺(tái)階拼成一級(jí),快速向上跑。我向上跑,感覺后面的“鬼”也在跑,而且好像聽見背后有人在竊竊私語(yǔ)。

  唉呀!“僵尸”來(lái)了!我的心一下子提到了嗓子眼兒,覺得身后的`“鬼”和“僵尸”追趕我的腳步越來(lái)越快,我倒吸了一口涼氣……就在我被嚇得魂飛魄散之際,一個(gè)熟悉的聲音在喊我——是奶奶!緊跟著一個(gè)拿著手電筒的人向我走來(lái)——是爺爺!我喜出望外,我的救星終于來(lái)了,我懸著的一顆心終于歸位了。我把剛才的事告訴了爺爺,爺爺笑著說(shuō):“小傻瓜,根本沒有‘鬼’!蔽液蜖敔旈_開心心地回家了。

  唉!真是虛驚一場(chǎng)呀!

我的心兒怦怦跳作文13

  每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到很多能讓自己心兒怦怦跳的事情,有高興的、激動(dòng)的、害怕的、緊張的等等。而讓我心兒怦怦跳的最難忘的一次,就是我第一次在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言!

  我記得那次的家長(zhǎng)會(huì)非常隆重!因?yàn)槟鞘俏覀兎职嗪蟮牡谝淮渭议L(zhǎng)會(huì),當(dāng)輪到我來(lái)上臺(tái)發(fā)言時(shí),我很緊張,看著臺(tái)下五十多雙眼睛盯著我,我的心里就像在打鼓似的,“咚、咚、咚……”的敲個(gè)不停,我把視線移到了發(fā)言稿上,讀著讀著就有點(diǎn)吐字不清了,甚至有些結(jié)巴!我緊張的向臺(tái)下看了一眼,我看到媽媽正笑著看著我,媽媽看見我向她看了過來(lái),向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我看到媽媽的微笑,心里沒有那么緊張了,我深吸了一口氣,默默地對(duì)自己說(shuō):“加油!你可以的!”我收回視線,繼續(xù)讀著發(fā)言稿,讀的'比前面流利了許多。當(dāng)我的發(fā)言完畢后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。那時(shí)我的心里興奮不已,我很高興我戰(zhàn)勝了我自己。

  經(jīng)歷過那次發(fā)言后,我明白了,任何事情都有第一次,我們要勇敢嘗試,要有克服困難,戰(zhàn)勝自我的勇氣,也要相信自己,我相信下次我會(huì)表現(xiàn)的更好。

我的心兒怦怦跳作文14

  在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,有的讓人傷心失落;有的讓人高興激動(dòng);有的讓人不知所措,我也遇到一件讓人心兒怦怦跳的事情。

  還沒到上課時(shí)間,語(yǔ)文老師拿著一沓試卷,說(shuō):“我們今天考試!”呀!我嚇得面如土色,我昨天忘記復(fù)習(xí)了,看電視到很晚,怎么辦?“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴像叫魂一樣響起,我心一揪,心涼了半邊,心想:這回糟了,腦子一片空白,怎么辦?阿彌陀佛,上天保佑我!

  試卷發(fā)了,我心怦怦直跳起來(lái),我仔細(xì)一看第一題,終于喘了口氣,幸好!幸好!這些題目我都會(huì)做,該答題了,咦!這題我怎么不會(huì)寫?我的手顫抖的`抓住筆,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,呀!看似簡(jiǎn)單的字怎么不會(huì)寫了,怎么寫?怎么寫?我忐忑不安,突然,我腦子里蹦出來(lái)一個(gè)答案,我不管三七二十一的寫了上去,外面一陣陣大風(fēng)“呼呼”的狂吼著,時(shí)不時(shí)聽見樹枝折斷的聲音,好像在說(shuō):“你寫錯(cuò)了,你寫錯(cuò)了”。我心里像一面小鼓,“咚咚”地敲個(gè)不停。

  終于,我硬著頭皮寫完了,心里那緊張的心情好像被我的勇氣沖垮了,不見了,我心里欣喜若狂,馬上交了試卷。

  每個(gè)人都有緊張的時(shí)候,我告訴你一個(gè)方法:緊張的時(shí)候要冷靜下來(lái),然后再冷靜的解決問題。

我的心兒怦怦跳作文15

  教室里又是一片緊張的氣氛……

  原先是考試結(jié)果出來(lái)了,大家都盼著能有個(gè)好成績(jī),我也不例外。張教師說(shuō)話了:“同學(xué)們,這次班上的最高分好像是96,下頭我來(lái)報(bào)一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)!

  “沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)上講臺(tái)拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國(guó)慶節(jié)就“泡湯”了。

  不一會(huì)兒,就到我了!爸炷衬常96。5分!蔽衣犃,真不敢相信,因?yàn)槲沂悄壳胺肿罡叩?,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺(tái)上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。

  教師講完卷子后,我發(fā)現(xiàn)教師在“一龍一豬”這個(gè)成語(yǔ)上打了個(gè)差,于是,我就在成語(yǔ)詞典中找出了這個(gè)成語(yǔ),拿給教師看,教師就又給我加了0。5分。過了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)一處標(biāo)點(diǎn)教師沒給我扣分,我就讓教師又給我補(bǔ)扣了1分此刻我變成96分了。

  可是,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。

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