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身邊的小能人作文大全（15篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的身邊的小能人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的小能人作文大全（15篇）

身邊的小能人作文1

　　說起我身邊的小能人，那可真不少：有習作高手邢曉云，有數(shù)學高手馬駿驍，有書法大師曲博宇，但讓我最敬佩的還是那個“飛人劉翔”——王一迪。

　　白皙的蘋果似的臉，鑲嵌著水靈靈的大眼睛，兩道柳葉眉，很自然的往下彎著，像圓規(guī)劃出的.兩道弧線。柳葉眉下那長長的睫毛忽閃忽閃的，鼻子不偏不差的舒舒服服地坐在臉中央，粉粉的小嘴兒就在那鼻兒下，烏黑的頭發(fā)卡成一束，像馬尾巴，一甩一甩的，像一只燕子在飛舞，可神氣了。她幾乎每天都在運動，而我從沒見到她氣喘吁吁，滿頭大汗，經(jīng)常在運動會上大顯身手，給我們五年三班立下了赫赫戰(zhàn)功。

　　記得有一次校運會上，王一迪參加了800米賽跑。在跑步前，她做好了充分的運動。身體向前傾，像一只即將發(fā)射的箭。

　　“砰”的一聲，響徹云霄。隊員們個個如一支支離弦的箭，我班的王一迪更是出眾，好似矯兔般接近終點，引得觀眾們興奮不已，“加油！加油！”歡呼聲、呼喊聲此起彼伏�！叭倜�，二百米，一百米�！彪x終點越來越近，全場最激動的時刻開始了，選手們不知哪來的勁，像雄鷹一般“飛”起來。離王一迪越來越近，有的同學急的直跺腳，有的同學轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去�！巴跻坏霞佑�！王一迪加油！”同學們歇斯底里喊著的喊著。王一迪像長了翅膀超過了一個又一個的選手。“耶！我們班贏了！”頓時場上想起雷鳴般的掌聲。

　　這事·，同學們都圍了上去，紛紛向王一迪祝賀得第一。我好奇的問她：“你怎么會跑那么快呢？”王一迪謙虛的說：“沒什么，只要你想得一，就可以成功。”

　　你看，這就是我身邊的小能人。我們也要學她處處爭第一的可貴精神，我們的生活才會生機盎然。

身邊的小能人作文2

　　我們班有許多小能人，比如畫畫，寫作，數(shù)學等等。但我欣賞的還是寫作小能人＂許冰月＂。

　　當你第一眼看見許冰月時，會認為她是個沒有什么特長：一雙水晶晶的大眼睛，一頭不怎么秀麗的長發(fā)，一副文文弱弱的樣子，單如果你是和她在同一個屋檐下學習的話，那對她的看法可要有個３６０度轉(zhuǎn)變了。不信？請聽我漫漫道來。

　　她可是我們班一個超級寫作高手哦！她的名聲可是家喻戶曉的。當老師讓我們寫作文時，她便提起筆來，刷刷而寫，那速度，無人能比，可稱天下一絕，文思泉涌吧。讓全班人咋舌。但她還是最后一個交作文。你便會納悶：怎么回事？

　　原來，她寫得很多，可不是流水漲哦。每當他們組的小組長收作文草稿時，都會看到她埋頭寫著作文，一低頭一看，哇，她寫了那么多！大概有600多個字吧。真是厲害。那么再讓我們談?wù)勊膶懽黠L格。她寫的.作文可是一種獨特的風格，幽默風趣。這種風格很難學習，不過本人在努力發(fā)展。

　　比如說有一篇她寫的作文，令我們班終生難忘，那篇作文的題目是<<人蜂大戰(zhàn)>>，后來也有人模仿著寫，不過沒有她寫得棒，這是后話。老師讀到最搞笑時，我們班已全班人笑翻，連屋頂都快被我們掀翻了，你在一樓都能聽見我們的笑聲。連老師等笑了。最后我們班的同學各個都說笑的肚子疼，可到頭來想想，這許冰月可真會寫作，何況又搞笑又優(yōu)秀，便掌聲四起。真是佩服加佩服。而且那天，有很多同學不怎么快樂，居然聽了她的作文以后，都眉開眼笑起來。下次你到我們班"參觀，一定別忘了看看我們班寫作小能人——許冰月。

身邊的小能人作文3

　　要問我們班的小能人是誰？自然是我們班的古箏小能人——許朝。

　　她個子不高，留著一頭烏黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，濃密的眉毛，皮膚黑黑的，別看她長的其貌不揚，但她的性格很開朗，學習也很認真。她的才藝屢次受到大家的認可，那現(xiàn)在，讓我們一起來認識她吧！

　　她做任何事都很認真，彈古箏也是同樣。她本來音樂天賦極高，再加上后天的努力，才學了兩年的古箏就彈到了爐火純青的地步，彈出的曲子讓我們嘖嘖贊嘆。

　　在元旦晚會時，她帶來自己的古箏曲子，為大家演奏，向大家展示她學習古箏的成果。只聽晚會主持人報幕道：“下面有請許朝帶來古箏曲一首。”她就從容不迫的登上舞臺，在同學的.幫助下，熟練地擺好古箏架子，又將古箏放在架子上面，一種古香古色的氣息撲面而來。她自信的坐下，將一只手拂在琴弦上，另一只手在弦上不停地劃動著，她微閉眼睛，似乎被悠揚的古箏聲陶醉了。她將自己對這古箏的喜愛和對這首曲子理解以及對這曲子所付出的心血，全部融入到這美妙的古箏聲中。那美妙的樂聲讓前一刻還在吵鬧的我們，瞬間安靜下來，誰都不想打擾這樂聲，只想靜靜地享受。隨著樂曲聲，我們好像來到了古箏的世界，我們跟隨著琴聲了解它的歷史，跟古人們一起去過那平平淡淡、卻又美妙無比的田園生活。它的旋律連綿起伏，那琴聲似乎能進入我們的心里，凈化我們的心靈，讓我們頓時感覺豁然開朗。

　　最后，樂曲的旋律越來越緩，最后歸于平靜。我們漸漸睜開眼睛，恍如隔世，停頓一會，才響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。大家都被這樂聲所震撼，讓人回味無窮。

　　這就是我們班的古箏小能人---許朝，你喜歡她嗎？

身邊的小能人作文4

　　大家都知道三鮮包子好吃，可我們班的“包子女生”可是不能吃的。她是我們班的班長兼大隊宣傳委潘奕呈同學。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，天天梳著一條短短的馬尾辮兒，一副粉紅色圓框眼鏡，架在小巧的鼻梁上，眼鏡下面還壓著一雙水汪汪的大眼睛，她還有一張白皙皙的包子臉。那“三餡兒”又是怎么回事呢？哈哈！別急，聽我慢慢道來！

　　“三餡兒”等于三科，是指語、數(shù)、外三門主課。說到三餡兒，“包子”同學可是樣樣精通，你不信？她寫的《綠山墻的安妮》讀后能讓你佩服得五體投地。平時從她上課的一舉一動來看，好成績不歸她才怪呢！林老師上課每講一個知識點，她就往“包子皮兒”里塞。記得一次課間我不小心碰掉了同學的課本，揀起一看原來是＂包子＂的語文書，我不經(jīng)意的翻了幾頁，驚呆了！書本非常整潔，字跡工整，書中標注和記錄著課堂上她認為重點的內(nèi)容，從字里行間中可以看出她的認真和對待學習的態(tài)度。哪像我呀？老師再三強調(diào)課文重點的時候，我才很不情愿的動起筆來。每當語文考試“包子”就會把“包子餡兒”一個一個放出來，用完一個再放另一個餡兒。而我呢，一個“干巴巴的包子”，和潘同學相比是1：50的差距，考試出來的成績自然一個好，一個……不多說語文啦！我們來說說“包子”同學的數(shù)學和英語吧！“包子”成績始終保持班級前列，數(shù)學課上陳老師教“圓的.面積1～10π”需要熟記，我只記得了1～9π，而“包子”同學都計算到20π了。再來看一下“包子”的作業(yè)，看她的作業(yè)，會讓人感到很愉悅，再回過頭來看看自己的作業(yè)……唉，這就是差距�。∮⒄Z呢？不說了，不說了，再說我就要挖個坑跳進去了！

　　“態(tài)度+勤奮+方法”，這就是我們的“包子”班長，同樣的學校，同樣的教室，同樣的老師，但唯一不同的是收獲�！鞍印卑嚅L身上有許許多多閃光點值得我們?nèi)ソ梃b、去學習、去點贊，“包子”班長永遠會是我們學習的榜樣。

身邊的小能人作文5

　　她的皮膚雖黑黑的卻富有光澤，她雖很矮小但跑得飛快，她那圓圓的小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼中時常透露出他對體育訓練的渴望。她那細又長的頭發(fā)絲毫阻擋不了她對體育的喜愛。她就是我們班的“風火輪”——張靖雯。

　　一提到張靜雯，我就會想到體育小能人這5個字。她雖然身形矮小，但在她那寬大的紅色運動服下卻有著不平凡的體育潛能。這不，到運動會了。張靖雯又該忙上了，她恨不得承包下所有的體育項目，但是她沒那么多精神和體力，這回“風火輪”該沮喪了。不過，她還是報了200米跑和400米跑，最后勇奪第一。

　　在體育課上，她就又得忙開了，每節(jié)課都要先跑兩圈。其余同學剛跑了一圈就上氣不接下氣了，而張靖雯怎么也跑不累，好似一頭脫韁的小野馬，好似一支離弦的利劍，又好似呼呼的疾風呼嘯而過�？吹�.同學們目瞪口呆。該到跳遠了，光看那兩條線之間的距離就有半米遠呢，天哪！真是要人命了，我不禁打了個寒宅可人家“風火輪”卻滿不在乎，，當大家唉聲嘆氣努力跳到第二根白線時，她卻悠然地做著熱身運動：左扭扭，右扭扭……到她時，他向大家笑了笑，便向后退，然后助跑，雙腿緊靠在一起，輕輕一躍，她的身體像沒有重量一樣似的，一下就跳過了第二根白線，那么長足足有1米左右��！當時我們其她女生就呆住了，我恨不得撲上前去緊緊地抱住她，一秒鐘也不松開。

　　我一直認為她的體育是天生就很厲害的�？墒�，在那天清晨，我在操場上看見了她那嬌小的身影在積極地訓練，我這才知道，她的體育這么么好，原來在背后要花費這么多汗水和精力�。�

　　張靖雯，你是當之無愧的體育小能人！

身邊的小能人作文6

　　我們班的小能人可多了。有“語文才女”張煜彤�！颁撉俟鳌眲⒁喾啤！芭懿綇娙恕逼莺朴�，“跳遠能手”楊牧遠……他們個個身懷絕技，但我覺得素有“小冰心”之稱的賈欣玥也絲毫不遜色呢！

　　她，長得很高，給人一種很瘦的感覺。留著長長的頭發(fā)，有一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石，顯得炯炯有神。還架著一副眼睛，顯得知識淵博，那雙眼睛在看書時的認真勁兒，讓我認為她是當之無愧的'“ 小冰心”。

　　“小冰心”他是我們班寫作水平極強的一位同學。她一有時間就拿起書來看，她寫的作文也得到同學們的一致好評。他把每篇寫得好的作文都打到博客上，獲得了校訊通推薦，這是多么高的榮譽，可他并沒有沾沾自喜，而是向更高的目標去發(fā)展�！靶”摹币蚕破鹆艘粓霾┪臒岢�。

　　你可別小看“小冰心”她曾上過好幾次報紙呢，上過河南安陽日報……同學們都對他伸出了大拇指。能上報紙和她的努力是分不開的。她每天一有時間就寫作文。如果沒有寫好他會一直修改，直到她自己滿意為止。

　　“小冰心”最讓我記憶猶新的事有一件，下面就讓我講講吧！

　　在一個清香裊裊的早晨，我和同學們正在早讀，老師說有點事，要出去一下，老師一走，剛才還安靜的教室變得跟菜市場一樣熱鬧。但只有我們班的“小冰心”從書包里拿起一本書，看了起書來，她有時眉頭緊鎖，有時滿面春風。眉頭緊鎖的時候像是在思考這個句子的意思。滿面春風的時候像是找到了什么好句子一樣。有幾個女生想找他玩，但她已經(jīng)沉迷在書的海洋里了，我們看見“小冰心這般愛讀書，自己也拿起書來看了。

　　她不僅讓我認為她是當之無愧的”小冰心“，還讓我認為她是名副其實的”閱讀之星“。

身邊的小能人作文7

　　藝術(shù)小能人----胡雨婷我們班有許多小能人，但是我最敬佩的是我們班的藝術(shù)小能人----胡羽婷家要說我們班的繪畫小能人，那可就不得不提“胡羽婷”這幾個字了。因為她可是我們班的繪畫小明星，還是我們班的美術(shù)課代表呢！

　　胡羽婷的個子不高，皮膚發(fā)黃，是個正宗的“小黃包子”。水靈靈的眼睛上鑲著一對烏黑的睫毛，讓人一看就知道是一位小畫家。

　　一個陽光明媚的早上，美術(shù)老師帶著我們?nèi)バ@內(nèi)觀察春天，畫一幅一“春天”為主題的`畫。“啊，這里的風景可真美啊！”同學們立即拿出畫板，紛紛思索起來。一雙雙稚嫩的小手在不停地揮動著。大家陸陸續(xù)續(xù)地畫好了，慢慢的，許多同學聚在一起，比誰畫得最漂亮。大家不一齊將目光投到胡羽婷的身上。只見她不急不忙，一筆一筆地畫著，大家都情不自禁地向她擁去�！爱嫼昧恕敝灰娝呎f邊看著自己的畫，滿意得點了點頭。同學們立即反應(yīng)過來，不約而同地將目光投到她的畫上。大家一同“啊”地張大嘴巴，就連原來上課嚴謹?shù)拿佬g(shù)老師也驚訝地拍手叫絕。一幅栩栩如生的畫面立刻映入我們的眼簾。天碧藍碧藍，仿佛一顆巨大的藍寶石，云兒千姿百態(tài)，形態(tài)各異。蝴蝶翩翩起舞，可愛的花兒妹妹張開了笑臉。

　　下午，我決定去胡羽婷家玩，來到她的家中，我贊嘆不已，她家的墻壁上貼滿了獎狀。“年級繪畫一等獎”“鼓樓區(qū)一等獎”......滿屋子都是，看到她上午畫的那張畫，我仿佛又回到了那片嫩綠的草坪上。蝴蝶翩翩起舞，花兒連聲鼓掌，小草鉆出了那綠油油的草坪，小朋友們在歡樂地嬉戲著。我沉浸在這美麗的畫面中，過了好久，才依依不舍地走出了這美麗的“童話世界”。

　　第二天早上，老師就把那幅畫貼到墻上，一下課，便有一群同學圍到那幅畫前，仔細地欣賞、臨摹。胡羽婷為我們班的黑板報也作出了很多貢獻，我們班每期的黑板報可都是她做的，因此，我們班的黑板報也總是全校優(yōu)秀黑板報。

　　胡羽婷可真是個當之無愧的繪畫小明星呢！

身邊的小能人作文8

　　要說我身邊的小能人，那可真不少，有熱愛勞動的.有能歌善舞的.有能言善辯的.有在學習上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的......而在這么多小能人中，卻只有她是我心里真正的小能人------我們班的音樂小能人------謝燕婷.

　　一天下午，我們正在訓練田徑的時候，謝燕婷跑過來對我說:““你唱一下后眩的;看看!““我故意裝作忘記了歌詞，就對她說:哎呀，真糟糕，我最近記憶力比較差忘記歌詞了.....你唱一小段讓我開開眼界塞!““她話不多說，微微笑.清清嗓子，小聲地唱了起來，不一會兒，唱得越起勁了.......她那甜美的聲音像四月瀟瀟春雨，像五月和煦的陽光，淺吟低唱，富有震撼力.

　　有時候在課間.教室都能聽見她那甜美的聲音.還記得有一次，我們班搞班隊活動課，班隊活動的主題是““友誼““，班隊活動課主持人想添加點氣氛就想找一兩個人來唱歌.我聽見了，趕忙走到謝燕婷面前，說:““謝燕婷，你不是喜歡唱歌嗎?現(xiàn)在該你出場了，我想了一下，你就和熊金華一起唱張杰的;吧!““她還害羞的說:““我考慮一下!““果然，真金不怕火練，她們答應(yīng)了.輪到她們上唱的時候，可能謝燕婷是因為唱自己偶像的歌有點開心就大聲的唱了出來，所以她的聲音完全覆蓋了熊金華聲音，還稍微有那么一點點的`走音.它們唱完后，影起全場轟動，全班掌聲連綿不斷，停在窗子外面的兩只小鳥都被我們的掌聲嚇跑了，整個教室像趕菜市場一樣熱鬧!

　　也許那天是她生命中最幸福的時刻.她真的音樂方面的小能人，只有她才能配得上音樂小能人的稱號，我真心地祝愿她能成為歌唱家!

身邊的小能人作文9

　　她，長得并不高，看上去很瘦，一雙小小的眼睛，外貌上給人柔弱溫順之感�？墒�，要是說說她怎么能干，我一天一夜也說不完——她在課堂上語出驚人，在家總是搶著幫奶奶干家務(wù)，在學校勤懇地為班級服務(wù)，就連在大街上也要露兩手……看啊，她那令我熟悉得不能再熟悉的背影又出現(xiàn)了。

　　“同學們，你們會背誦《百家姓》《弟子規(guī)》《千家文》嗎？這些國學經(jīng)典，可都得趁早學習呀！”語文老師剛在班上宣布全班同學都要背誦國學經(jīng)典。同學們個個面面相覷，眉頭深鎖�？墒撬枋鐣宦犚场兜茏右�(guī)》，高興得不得了，立刻舉手叫道：“老師，我全都會背，我從六歲起媽媽就開始教我背這些了！”在一陣驚嘆聲中，她迎著眾人詫異的目光站起來，眨眨眼睛，小嘴巴嘰哩呱啦地響起來：“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信……”好家伙，有板有眼，背得真是流暢！雖然我都不太懂她背的東西，卻能從她那搖頭晃腦、自信滿滿的樣子和老師笑瞇瞇的眼神中感受到她的厲害！那次，我們班每一個同學真是徹底地佩服她了。在她的帶動下，我們?nèi)嘞破鹆苏b讀國學熱潮。

　　她不僅是咱班的`“小能人”，還是學校勞動部的“得力主將”呢！

　　那一天，狂風怒號，雨雪交加。路上的行人有的用圍巾緊緊地遮蓋著臉，只露出兩個圓溜溜的眼睛；有的蜷縮著身子，一邊不停地向手哈氣，撮著手。她，卻彎著腰，用那雙凍得像桃子一樣通紅的小手沿途撿著垃圾，就連豆子般大的垃圾也逃不過她銳利的眼睛。因為她，身邊的行人不好意思再扔一丁點垃圾，因為她，身邊的同學也主動加入了拾垃圾的行列……

　　她，相貌平平，卻是一個名副其實的小能人！她的能干不僅讓人敬佩，更有一股強大的感染力。

身邊的小能人作文10

　　我身邊的小能人有很多。有“繪畫能手”黃琳雅，有“舞林高手”包詩靜，有“梨園新秀”張靖雨，但一和黃一博比起來就遜色多了。

　　黃一博瘦瘦的，長著一個裝滿智慧的大腦袋，一雙有神的小眼睛，一張“能吹會道”的嘴。

　　黃一博的葫蘆絲吹得可好了。有一天音樂老師見他帶了葫蘆絲。就問《柳樹姑娘》他會不會吹。只見他胸有成竹地拿起葫蘆絲，張嘴就來。他吹得非常好，悠揚動聽，就連音樂老師也贊不絕口。在元旦晚會上他也大顯身手，吹了葫蘆絲中最難的曲子之一《月光下的鳳尾竹》。他吹得多有感情��！聽著這優(yōu)美的聲音，我整個人都沉醉在音樂里。我好像身臨其境，在西雙版納的樹林里，月光，竹子，相伴在我身邊，美麗的傣家姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。再看看其他同學，也是如癡如醉。雖然我也會吹葫蘆絲。但和他比就是一個天上一個地下。當然，他也不是天生就會的，而是學了五年，經(jīng)過每天堅持不懈的練習才吹得這樣好。

　　他還是一個魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一樣，出神入化，運轉(zhuǎn)自如，他拿起魔方左轉(zhuǎn)一下，右轉(zhuǎn)一下，有時轉(zhuǎn)得快，讓人眼花撩亂。真是讓我羨慕嫉妒眼饞��！有次我和他比賽，我一個面還沒有轉(zhuǎn)好，他一個魔方都復原了。他在家里還有多種多樣的魔方，有三階、四階、五階的'，金字塔的，空心的。他復原一個魔方的最高記錄是三十七秒，真是太厲害了！也不知道是經(jīng)過多少次刻苦的練習才達到了這樣的速度。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”他正是憑著這種堅持不懈的精神，才讓所有人都敬佩不已啊�！白鍪裁词轮灰冻隽司蜁惺斋@”，這是我從黃一博身上學到的寶貴哲理。

身邊的小能人作文11

　　他有一頭烏黑的，短短的毛發(fā)。一雙大大的，炯炯有神的眼睛。

　　他長相雖然不出眾，可是在班里，可是名副其實的小能人！

　　他雖然說話有些結(jié)巴，可是在學習上，他可是一點都沒有“結(jié)巴”。

　　就拿他在數(shù)學課上的表現(xiàn)說吧。他每次上課，眼睛都直勾勾的盯著黑板，生怕沒看到老師寫的一個字。恨不得把上面的字都吞進肚子里呢。

　　我們還是舉兩個例子吧！有一次上數(shù)學課，老師給我們出了一道思考題。我們?nèi)嗤瑢W想破了腦袋都沒想出來，就連平時搶著回答問題的葉之凡，楊然，楊巖琦都沒有解出來。大家都安安靜靜的，生怕老師叫自己回答。

　　這時，汪博陽高高的舉起了手，胸有成竹的站了起來，大聲地說出了答案及解題過程。平時那些學霸們才恍然大悟。不僅是同學，就連老師也對他投去贊許的目光，豎起了大拇指！然而，他沒理會我們的贊揚，又沉浸在其他的題目之中了。

　　第二個例子就是，有一天數(shù)學課下課，我如同丈二和尚——摸不著頭腦一樣，思索著上課的內(nèi)容。早知道，上課應(yīng)該認真一點！我后悔莫及。只好到處“求醫(yī)”這時，他來了。他仔細的.給我講解了上課的內(nèi)容，分析了很多種方法。我聽了以后豁然開朗。不得不佩服他。于是開玩笑似的說到：“你這么厲害，早該去參加全國大賽了！”沒想到他聽了，沒有謙虛的笑，也沒有白我一眼。只是冷靜的，認真的說到：“人外有人，天外有天！我們只是學習到了知識的冰山一角，沒有理由得意。”看看，就這一句話，就讓我佩服的五體投地。

　　他不光“能”在學習上，還“能”在音樂上。

　　他的樂器也有些與眾不同，是中國古典音樂傳承之一——竹笛！

　　他練竹笛已經(jīng)五年了，每天不練習一會兒，就像一個人每天忘記睡覺了一樣。

　　每次學習舉行元旦聯(lián)歡會的時候啊什么的，他準表演竹笛！

　　他還參加過省級別的比賽呢！他吹笛子的技術(shù)可想而知。

　　對了，還沒給你們介紹他是誰吧？他就是汪博陽！

身邊的小能人作文12

　　他是一個瞇瞇眼，兩只耳朵大大的，臉十分富有“彈性”。他成績一般般，主副課的表現(xiàn)也沒有特別的突出。但是，許多人都沒有發(fā)現(xiàn)他有另一個隱藏特長——繪畫。不信？那就來看看吧。

　　那是一個悶熱的下午，一切都焉乎乎的，我寫完了作業(yè)，便無所事事。忽然，我的腦海中產(chǎn)生了一個“半餿不香”主意——素描。我把一個個同學的形象畫在了紙上。一看，嘿，還挺像的！

　　不知不覺，下課了。我準備再畫一個人，我在尋找“獵物”時偶然間瞄了一眼他的位置。忽然發(fā)現(xiàn)他的桌上擺了一盒彩色鉛筆，他手里拿著一只自動鉛，正在全心全意地描繪著什么，認真得以至于頭上都泌出了一層細小的汗珠。充滿好奇心的我躡手躡腳地“挪”了過去，沒發(fā)出一點兒聲響。等到了他身邊，他竟然沒注意到我！我微微一抬頭，瞄了一眼他的本子。下一秒，我被驚艷到了！

　　一抹抹色彩映入我的.眼簾，一筆筆勾勒現(xiàn)于我的清瞳。那是一個個小動物，形象逼真的不要不要的。我不記得是什么時候，什么環(huán)境，在哪本書上看過了，但我的第一感覺就是：像！那么多的筆畫，十分得體，上色也恰到好處。我愣住了，愣了多長時間，也不記得了。

　　他不僅僅只畫小動物，更多的是動漫角色。有一次，我問他一個問題，他一邊畫著，一邊“嗯，嗯，嗯”。我強烈的感覺到他不在聽我說。但我一看他的畫，又被細致、美妙給愣住了。我從來沒有發(fā)現(xiàn)過。

　　寫到這里，我得揭示這個人物了。他就是瞇瞇眼——小周。一個其貌不揚，成績不揚，繪畫很揚的小能人。

身邊的小能人作文13

　　在我身邊有許多小能人。比如說語文知識小能手嚴雪，數(shù)學小能手陸瑤瑤，英語小能手陳米米，歌唱小能手玉薇薇……我最敬佩的是歌唱小能手玉薇薇。

　　玉薇薇是我們班唱歌最動聽的，也是我們班的好班干。她留著一頭長長的披肩發(fā)，劉海下面有一對如彎月的眉毛，眉毛下面有著一雙水靈靈的烏黑大眼睛，眼睛下面有著一個塌塌的鼻子，鼻子下面有著一個櫻桃小嘴。她唱出來的歌十分動聽，就像一位音樂家在面前唱歌一樣。每一個音符她都用心去唱，音高到位，換氣幅度小，不容易看出來她在換氣。她已經(jīng)學聲樂6年了，怪不得她唱歌那么好聽呢！

　　我記得有一次聲樂比賽，玉薇薇也參加了。在短短一周的練習準備中，我看得出玉薇薇很刻苦的在練習歌曲，她很重視這次比賽。這次比賽，她唱的歌是《難忘今宵》。“難忘今宵，難忘今宵……”每次路過音樂教室門口，都聽到玉薇薇在練習這首曲子，我走進去問她：“薇薇，你干嘛總是那么努力地練啊，你唱的已經(jīng)很好聽了，休息一下吧，這樣下去，你的嗓子會很疼的�！薄皼]事的，我有個高音部分唱不好，我要多加練習才行�！彼χ鴮ξ艺f。話語剛落，她又開始練歌了。比賽的那天終于到了，等了好久，才到玉薇薇上場。我在臺下仔細的聽著她唱的.每一個音，真是又標準又到位。她一唱完，全場響起了熱烈的掌聲。比賽結(jié)果出來了，玉薇薇以9.89分贏得了這場比賽，奪得了冠軍，她自己很高興，我在臺下也為她高興。

　　“只要努力，就一定能達到勝利的彼岸�！庇褶鞭闭媸敲惶搨鞯母餍行∧苁职�！

身邊的小能人作文14

　　星期三下午的品德課上，老師帶領(lǐng)我們在教室里玩了一個有趣的游戲，規(guī)則非常簡單：單腳站立，雙手平舉，手背上放一支鉛筆，以堅持時間長短和手背上的鉛筆是否掉落為勝負標準！

　　老師一聲令下，第一輪激烈的比賽開始了。參加比賽的同學們有的縮著頭，把肩提高，好似一只不想探出腦袋的烏龜；有的笑瞇瞇的，懷著必勝的決心；有的'眉毛成了倒八字，眼睛睜的像銅鈴，把對手嚇出一身冷汗……觀眾們看著精彩的比賽，在為自己看好的選手加油鼓勁，只見他們一揮拳，一跺腳，嘴巴里不由自主的喊出了：“加油，加油！”

　　幾分鐘過去了，姚云浩腰板挺直，猶如一位莊嚴的軍人戰(zhàn)立在那里，肩膀也伸的筆直的，看他這威風的樣子就知道一定會得第一，我們不由得對他刮目相看；再看看孔維上，只見他大口大口的喘著粗氣，一條腿直抖，看上去雖然很累，但依然還在努力堅持；瞧，朱龐偉縮著頭，憋著氣，小臉漲的紅通通的，像個縮頭烏龜，一動不動；夏張琪臉繃的緊緊的，低著頭，望著自己顫抖的腿，生怕一個不小心！

　　終于輪到我了，我心里別提有多高興，要不是老師在，我一定一蹦三尺高！我單腳戰(zhàn)立，另一只腳抬起依靠在后面開始進入比賽。一開始，我得意洋洋，心想這沒什么難的嘛！可是沒過一會，我的腿越來越酸，還有點疼，宛如針扎一樣。心想：還是放棄吧！又一想：不行，我要堅持，堅持就是勝利！就這樣在我心里，兩個矛盾的小人打起架來！又過了一段時間，我的平衡也被偷走了，身體一會往東，一會往西，好似一個不倒翁！最后，“放棄”小人戰(zhàn)勝了“堅持小人”，我也失敗了！

　　再看看姚云浩，他的退也開始抖了起來，臉頰上流下了一顆顆晶瑩剔透的汗珠，再看看旁邊已經(jīng)沒有同學了，原來他已經(jīng)勝利了，我們都對他表示祝賀！

　　這時老師作為裁判摸了摸姚云浩的頭，對他豎起了大拇指，宣布他取得了最后的勝利！姚云浩真是我們身邊的小能人呀！