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我的魔方作文15篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的魔方作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的魔方作文1
每當(dāng)我拿起我那珍藏的魔方，轉(zhuǎn)動起那彩色的方塊時，我的心情就激動不已。
那是陪伴了我四年的`魔方。四年前，我就對魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣，他就像一塊磁石深深地吸引了我，于是我就要爸爸給我買一個，當(dāng)時爸爸沒有答應(yīng)，我猜大概是怕影響我學(xué)習(xí)吧。就在我生日的那一天，爸爸給了我一個驚喜，送我一個生日禮物，那就是我盼望已久的魔方。我甭提有多高興了，把它當(dāng)成了寶貝。
于是，我開始學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)動魔方，初學(xué)的時候，我什么也聽不懂，弄得腦子暈乎乎的，可是我并沒有放棄，強(qiáng)烈的好奇心促使我在課上聽不懂，就自己在網(wǎng)上學(xué)。我先從第一步開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，然后一步一步往后學(xué)，終于在我的不懈努力下，我把七步全學(xué)完了，而且我只用了一個星期就學(xué)會了。會是會了，但轉(zhuǎn)動起來速度太慢，我只好一遍一遍地練，人們都說：“熟能生巧。”可不，最后我竟然練出了神功——閉著眼睛都可以復(fù)原，然后，我又以二十秒的成績打破了我原先的紀(jì)錄。
玩魔方很有趣，它是一個益智游戲，不僅能夠鍛煉手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力，提高記憶力，還能夠提高整體觀察能力和空間思維能力。當(dāng)然，玩魔方也要學(xué)會控制自己，一味地去玩，不但會影響學(xué)習(xí)，還會傷害眼睛和手，所以一定要適可而止。
我的魔方作文2
幾個月前,媽媽給我買了兩個魔方。一個是球形魔方,還有一個是蘋果魔方。因為是從網(wǎng)上買的,所以要等上幾天才能到貨,在那幾天里,我等得心急火燎的,盼望著快點(diǎn)能拿到魔方。
貨終于來了,我迫不及待的拿在手中,愛不釋手,笑得合不攏嘴。吃完飯,我就拿著魔方玩起來,我先玩的.是球形魔方。他的樣子是一個球體,里面有許多小球,有各種顏色。把顏色相同的對上,就拼好了。別說,還真簡單,我一會兒就拼好了。不過我也感覺沒有挑戰(zhàn)性。
接著我玩起了蘋果魔方,體形是一個大蘋果,看著就想吃。我想像這個應(yīng)該也不難,沒想到它可不像拼球形魔方一樣順利,拼了好長時間也沒有拼好。
一個星期六的晚上,我去找王曉玩,他之前說過他會拼蘋果魔方,所以我就拿了下去,他坐在那里艱難的拼著,我有幾次都覺得他拼不好。過了很長時間,經(jīng)過不懈的努力他終于拼好了。
看著王曉拼好的蘋果魔方,我很興奮。晚上回到家我還在爸爸媽媽面前展示了一番,可是我打亂之后,又拼不好了,看來這對于我來說還真是有挑戰(zhàn)性,我自己得好好研究研究,還要和會玩魔方的朋友請教請教了。
我的魔方作文3
每個人都有每個人的拿手好戲。我最得意的拿手好戲便是玩魔方。
在一次六一兒童節(jié)上，我拿出了我珍藏的三階魔方，有的同學(xué)便慫恿我去轉(zhuǎn)一次，我自信卻又微表驕傲地說了聲“好�。 闭f著便打亂了原來六色的魔方。我馬上拿起魔方開始表演十字、小花、對角……兩分鐘過后，一個完好如初的魔方便出現(xiàn)了大家眼前，大家“哇”的驚嘆了一聲，便問我是怎么學(xué)會的，我不好意思地笑了笑，然后講起了我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
在剛學(xué)習(xí)魔方的時候，魔方對我而言是遙不可及的，那時我好不容易摸爬滾打也只拼出了一面，在老師的'教導(dǎo)下，也頗為難懂。我的希望跌入了谷底，而且有時在拼時，經(jīng)常拼著拼著就想起了“�；丶铱纯础�，使我不得不重新開始。
當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時，我打開了電視，剛好放著“最強(qiáng)大腦”上面王鷹豪先生的表演，他幾秒便擰完了一個魔方，我看得羨慕不已，和他相比我實(shí)在還差得太遠(yuǎn)！強(qiáng)大的求知欲促使我又開始了新一輪的刻苦練習(xí)。
在學(xué)魔方的過程中，剛開始確實(shí)會很枯燥無味，但時間久了，當(dāng)我攻克了一個又一個難題，便有了自豪感。這也讓我明白了一個道理，堅持不懈，一定能成功。
我的魔方作文4
我的玩具可多了，有裝上電池就嗚嗚叫的、有會眨眼會跳舞的、還有可任意組合的鐵膽火車俠……在這些琳瑯滿目的玩具中，我卻偏偏喜歡又簡單又便宜的.小。
我的魔方是一個和粉筆盒差不多大小的彩色。它是用塑料制成的，十分堅固，摔到地上也不會壞。正方體的小魔方有六個面，也同時存在六種顏色的小方格，每個小方格之間都可以互相轉(zhuǎn)動，當(dāng)你把六種顏色的小方格分別轉(zhuǎn)到正方體的六面時，一個漂亮的彩色的魔方便呈現(xiàn)在你的眼前了。不過，這可不是一件容易的事，要不然怎么叫“魔”方呢？
小小的魔方每天都陪伴著我。寫完時，我會拿著魔方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；時，我會拿著魔方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；睡不著時，我會拿著魔方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；有時候轉(zhuǎn)的滿頭大汗，九個方格八個都在一面上，只剩下一個不聽話，氣得我哇哇大叫。“魔方可沒有那么聽話呢！”笑著對我說“小小的魔方里面可有問呢，做事情要有耐心、恒心，否則會一事無成！”媽媽的話我始終記在心里，而且每當(dāng)我在困難面前打退堂鼓的時候，我就會想起小魔方，想起媽媽的話，前進(jìn)的勇氣油然而生。
我喜愛我的小魔方，它給我增添了智慧，給我?guī)砹藲g樂！
我的魔方作文5
我有一個魔方，那是去年媽媽為了開發(fā)我的智力給我買的，一開始，我毫無頭緒的亂轉(zhuǎn)，經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗，我逐漸掌握了一些技巧，玩魔方并不是去亂拼，還要掌握一定的方法，比如，玩魔方時，如果想拼成一面的話，就要以一點(diǎn)為面，找到一個相同顏色的方塊，先讓兩個顏色一樣的方塊移到另一面，待那一個方塊回到剛才兩個方塊在的那個界面時，再將方塊放回去就行了。
漸漸地，我不再滿足于只拼一面了，而是追求于兩三面，可是，傳統(tǒng)的方法在這里不管用，拼好這一面，另一面又壞了。這該怎么是好呢？
我在同學(xué)們的建議下，打開了魔方小站教程，我才發(fā)現(xiàn)，原來玩魔方也有那么多講究，按照店長的手法，我很快就學(xué)會了許多招數(shù)，接孩子回家、小魚1、小魚2我都得心應(yīng)手。經(jīng)我的不斷鉆研，終于在今天，我成功將失去原形三年多的魔方復(fù)原。媽媽當(dāng)即拍板，立刻給我買個最貴的'魔方！
我不斷鉆研、一直研究，才有了今天的成果，無論時間多快，我進(jìn)步了，這就足夠了。各位魔界的朋友，只要努力鉆研過，遲早會成功。
我的魔方作文6
在趣味數(shù)學(xué)課上，老師讓我們選擇學(xué)習(xí)速疊杯與魔方，我原本在練習(xí)速疊杯，但后來知道班里沒有一個同學(xué)報魔方，于是我暗下決心，一定要為班級爭光添彩。
我在網(wǎng)上下了一些視頻學(xué)習(xí)，效果不是特別好，于是想拜師學(xué)藝，后來得知一班的高維遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)魔方已經(jīng)出神入化，能在短短30秒左右復(fù)原魔方，我趕緊去拜師，他答應(yīng)了。
首先他教我第一步將還原黃色面梅花，將菱塊對齊中心塊向下180度，以此類推，復(fù)原一個中心塊對好的“十”字；第二步先判斷角塊顏色再將其移到對應(yīng)位置；第三步俗稱“接小孩放學(xué)”（小孩子進(jìn)公交車站，公交車進(jìn)站，小孩子上車，小孩子回家），這三步因為我以前打下了良好的基礎(chǔ)，所以做起來較為容易。于是我想，后面一定也很簡單，可以直接回家在網(wǎng)上學(xué)。
回到家，我開始了學(xué)習(xí)，為了更好的記住公式，我還做了筆記呢！前面一切順利，最后一步卻出了差錯，我想“失敗乃成功之母”，我又做了記錄，大不了再做一次，反復(fù)多次，才發(fā)現(xiàn)原來我的公式記錯了，簡直如同晴天霹靂，但我最終沒有放棄，反復(fù)研究練習(xí)，終于成功了！
這一件事讓我深刻體會到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的`道理！
我的魔方作文7
大家好，我最喜歡的玩具是魔方。魔方家族非常龐大，有各種形態(tài)。比如最常見的正方體和三角錐、各種各樣的異形魔方、像變形金剛的鏡面魔方、愛心魔方、粽子魔方等等。
魔方的玩法是要把打亂的色塊歸位，魔方不僅僅是一個玩具，還是一種運(yùn)動比賽，比誰領(lǐng)得又快又準(zhǔn)。我是如何跟魔方成為朋友的呢？有一次一位姐姐給了我一個三階魔方，拿到后，我想還原一面，我就跟外公說請他教我。當(dāng)我成功還原一面后，我發(fā)現(xiàn)還原一面并不能把整個魔方還原，于是我提出學(xué)習(xí)還原整個魔方的想法。經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)，我掌握了還原三階魔方，之后我深深的喜歡上了魔方。于是媽媽給我請來了專門的老師，老師教給我更加快速的攻勢，我的成績越來越好：從一開始的三分鐘到50秒，40秒再到30秒，現(xiàn)在我已經(jīng)能穩(wěn)定在40秒內(nèi)完成還原了。老師給我定下了更高的'目標(biāo)，我們每天都有固定的練習(xí)，但我的成績還不太理想，所以我把練習(xí)次數(shù)都增加了。
學(xué)習(xí)魔方有快樂也有困難，一開始我只要沒弄好就會發(fā)脾氣，現(xiàn)在我越來越堅強(qiáng)了，成績不太好時我會加強(qiáng)練習(xí)，我相信現(xiàn)在加油練習(xí)以后肯定會有好成績的。
我的魔方作文8
我有一個心愛的魔方，五彩繽紛，美麗極了！
有一天，小魔方說話了，它說：“我是魔方國王，你以前把我掰來轉(zhuǎn)去，背都弄痛了，你還不說對不起，那我要你好看！”我想：你這小小的魔方，想反抗我，哼，沒門！”
突然，魔方自動急速旋轉(zhuǎn)，變成了橙色、藍(lán)色、黃色、白色、綠色、紅色完整的六面顏色。我很吃驚，沒想到它有那么快的速度。
魔方又說話了：“我的白色這一面很臟，快給我洗一下！不然……”我看它白色那面那么臟都想吐了，“我不幫你洗！”但魔方一直在快速自動轉(zhuǎn)動，弄得我頭昏眼花。這回，我怕了，連說：“對不起啦！對不起……”
我說：“你是我心愛的玩具，我會對你溫柔一點(diǎn)，給你洗澡的.！”魔方聽了我的話，停下轉(zhuǎn)動，和我和好了，魔方每天睡在我的枕頭邊，和我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我的魔方作文9
我喜歡的玩具可多啦，有小汽車，有變形金剛，有樂高拼裝玩具……不過，要說最喜歡的還是非魔方莫屬。
魔方又叫魔法方塊，是匈牙利人魯比克于1974年發(fā)明的，一經(jīng)問世就很快風(fēng)靡了全世界。
今天我主要介紹的是三階魔方，它是由六面正方形組成。六面的顏色分別是紅、黃、綠、藍(lán)、橙、白。當(dāng)魔方被隨意地打亂后，先觀察它的布局，根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行魔方復(fù)位，要想成功還原，就得熟練掌握很多公式，有十字公式、綠梅花公式、藍(lán)一層公式、二層公式、魚頭公式等等，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我可以達(dá)到四十秒內(nèi)還原的`速度呢！
魔方不僅很有趣，還可以開發(fā)大腦呢！要想快速還原，你需要聚精會神、手眼并用。在還原過程中還要認(rèn)真思考，才可以順利地完成魔方復(fù)位喲！小朋友們，你們是不是也想來試一試呀？
我的魔方作文10
我家有一個小魔方，是“新華書店”對一些讀書愛好者的贈送活動中得來的。
聽說魔方是匈牙利人伊爾諾魯比克發(fā)明的'，因為它會讓玩的人著魔，所以被人們稱為“魔方”，意思是：會讓人著魔的小方塊。我的魔方由五十四個小正方體組成，有六個面，每一個面都涂上了不同的顏色，只要轉(zhuǎn)動一點(diǎn)，魔方的顏色的變化會大得讓你吃驚。而且，我按照說明書學(xué)會了“十字面顏色”、“天馬行空”、“oll手法”、"f2l手法"、"pll手法等花樣，我還學(xué)會了拼魔方。拆魔方。擰鏍絲。給魔方上潤滑油。上蓋子和拆蓋子，這不但提高了我的益智能力，而且還提高了我的動手能力和應(yīng)變能力。
當(dāng)我剛得到這個磨方的時候，我愛不釋手，無論是吃飯，走路，還是睡覺前，我都在考慮如何還原這個小正方體，我現(xiàn)在還沒有學(xué)會，但總有一天我會學(xué)會的。
我真喜歡我的小魔方。
我的魔方作文11
從小到大，我有許許多多的玩具，但我最喜歡的玩具就是魔方
在電視節(jié)目中，那些選手們能快速把魔方拼好，我很羨慕。于是，那天，我也買了一個魔方。魔方有六個面，顏色分別是：紅、白、黃、綠、橙、藍(lán)，非常好看!魔方應(yīng)先隨便轉(zhuǎn)，打亂順序，再經(jīng)過轉(zhuǎn)魔方，讓它每一個面的顏色一致，才算完成。
別看一個小小魔方，但把它快速轉(zhuǎn)好，可沒那么簡單。一開始，我怎么也沒法轉(zhuǎn)好，心里很著急，后來，慢慢找到了方法，拼好了一個面，我非常興奮，老拿著魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不肯放手。
可是玩了半天，我還是只能拼好一個面，沒辦法，我只能一遍又一遍的看教程，試了數(shù)不清的次數(shù)，終于，把魔方的六個面全拼好了。
通過這個玩具魔方，我明白了一個道理：做一件事情無論多么困難，都要多動腦筋，找到合適的.方法，才能成功。一個小小的魔方，帶給我無盡的快樂，我愛我的玩具魔方!它陪我度過許多歡樂的時光!
我的魔方作文12
大家好，我是揚(yáng)揚(yáng)。我是個吵吵鬧鬧的女孩子，但是只要我一拿起魔方，我就會立刻安靜了下來。我的房間有個“魔方樂園”，那里有二階的、三階的、四階的和五階的等各式各樣的魔方。
暑假里，我在媽媽的指導(dǎo)下接觸了魔方，并且成功的復(fù)原了一面。有一天，我無意之中復(fù)原了兩面。從此，我就愛上了魔方。
開學(xué)之后，我報了學(xué)校的魔方社團(tuán)，在那里我很快學(xué)會了六面的復(fù)原，老師要求我們用最快的速度還原魔方。從那時起，我的書包里就有一個魔方，每當(dāng)我寫好作業(yè)后，我總會擰上兩把，就連睡覺前、上廁所時，都要摸摸它�，F(xiàn)在我最快的速度是42秒。
近日，我參加了學(xué)校組織的魔方比賽。在那里我遇到了許多的`魔方高手，讓我大開眼界。比賽中，我獲得了“魔方小能手”的稱號，同時，也獲得了圓柱形魔方的獎勵。我這才知道，世界上還有那么多的異形魔方�；氐郊遥易寢寢屢豢跉赓I了好幾個異形魔方。
這就是我，我希望在不久的將來，我能帶著魔方踏上最強(qiáng)大腦的舞臺，和那里的高手一決勝負(fù)。
我的魔方作文13
為了練習(xí)動手動腦的能力，我報名參加了魔方班。今天是我第一堂魔方課。
一早，我就帶著激動的心情來到學(xué)校等待老師給我上課。因為我入學(xué)學(xué)習(xí)較晚，所以要從最簡單的學(xué)起。老師先讓我觀察我所學(xué)習(xí)的魔方是什么樣子的'。我的魔方是正方形的，有六個面，分別是白色、紅色、黃色、橙色、綠色和藍(lán)色，每個面為九小塊。接下來老師要教我把相同的顏色擺成十字形。老師拿出一個已經(jīng)打亂的魔方給我，讓我先找一種顏色面朝上，再找跟它一樣的顏色，動腦筋想一想怎樣把它擺成一個十字形。我選了白色的方塊，按照老師教的，將它扭轉(zhuǎn)到我需要的位置，然后繼續(xù)將其它五塊扭轉(zhuǎn)過來，讓它們形成十字形。我定心來，慢慢琢磨，過了五分鐘，終于擺好了�！拔覕[成了，老師你看”，我興奮的將手里的魔方拿給老師，老師摸摸我的頭說，“你真棒”。
這就是我的第一堂魔方課，雖然簡單，但是我學(xué)會了一個道理，做什么事都要有耐心，需要持之以恒。
我的魔方作文14
有一天，媽媽的魔方放在我的書桌上，我好奇的拿起來看一看，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，卻轉(zhuǎn)不回原來的樣子，一小時、兩小時，時間一分一秒的過去，媽媽看到就說：“這樣不行，如果你想玩，可以先去上課�！�
隔天，媽媽帶我去上“魔方課”，我認(rèn)真的`聽著老師滔滔不絕的講解，深怕漏掉老師講的任何一個細(xì)節(jié)，他還發(fā)給我一個全新的魔方，回家后，我以迅雷不及掩耳的速度寫好功課，便拿起魔方，回想老師教的秘訣，完成了第一層，我欣喜若狂的拿給媽媽看，我對魔方的興趣也日益濃厚。
去年夏天，“魔方班”在暑假結(jié)束前辦了比賽，我二話不說馬上報名，比賽前，我急得像熱鍋上的螞蟻，我把握時間不停的練習(xí)，雙手練習(xí)到又紅又腫，
晚上睡覺時甚至也夢見我拼命的轉(zhuǎn)著魔方，只可惜，最后還是因為太過緊張，鎩羽而歸。
雖然比賽失敗了，但是我對魔方的熱情不減，
我也會更勤加練習(xí)，在玩魔方的過程中得到更多的樂趣。
我的魔方作文15
7歲的時候，我看了最強(qiáng)大腦，里面的人復(fù)原魔方只要幾十秒或十幾秒。我很羨慕，也想像他們一樣，不過我對魔方是七竅通了六竅——一竅不通，這怎么辦？
我拿出魔方，和媽媽一起研究，上網(wǎng)查資料，看視頻，看得我頭昏眼花，媽媽比我學(xué)得快，我虛心向她請教。媽媽首先教我認(rèn)識魔方：魔方有六面，前藍(lán)、后綠、左橙、右紅、上黃、下白。第一步是復(fù)原底層十字架，第二步復(fù)原T字型，第三步把魔方正過來，復(fù)原二層，第四步復(fù)原頂層十字架，最后復(fù)原頂層角塊，好，還原了！
媽媽寫給我一張紙條，上面寫著復(fù)原魔方的口決。我雙手拿著紙條，雙眼盯著紙條上的口決，笨拙的轉(zhuǎn)動魔方，終于第一次復(fù)原底層，我一蹦三尺高，高高地舉著魔方向媽媽跑去“媽媽，媽媽，我終于復(fù)原底層了�！薄罢鎱柡�，繼續(xù)努力！”
經(jīng)過多次練習(xí)，我的手指變得越來越靈活了，口決已經(jīng)全部會背了，終于把六個面全部復(fù)原。我的.心里跟吃了蜜一樣甜，媽媽給我一個大大的擁抱。
我學(xué)會復(fù)原魔方，從中深刻地認(rèn)識到“世上無難事，只要肯攀登”。我要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)高級轉(zhuǎn)法，去參加最強(qiáng)大腦。
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