謝謝你作文(常用15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的謝謝你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

謝謝你作文1

　　在我的印象中，經(jīng)歷過許許多多的事，猶如海邊的沙粒，數(shù)不勝數(shù)。其中有一件事至今讓我記憶猶新，無比難忘。

　　周末，陽光明媚，我和小青一起約定去書店買最新的《啞舍》。我和小青搭上了100路公共汽車，我坐在椅子上，聽著音樂，望著窗外的景色：湛藍的天空，明媚的陽光。馬路兩旁的梧桐樹;高大的建筑物;小鳥在枝頭歌唱……心情別提有多暢快了，可這美好的心情維持不到十分鐘。

　　公共汽車到達上海路站牌，有兩位老奶奶要上車，看起來年齡很大。一位老奶奶左手抓把手，右手撐著腰;另一位老奶奶左手扶著車門，右手拄著拐杖，吃力的爬了上來�？伤齻z爬上來的`時候，傻眼了：公交車上沒有一個空位，座無虛席，也沒有一個人主動給她倆讓座。沒辦法，只好站著。

　　這時小青反過頭說：“小雨，要不我倆給她倆讓座?”我立刻拔下耳機，激動地說：“憑什么要讓座，我交了錢。再說現(xiàn)在騙錢的老人還不夠多嗎?萬一我們好心把她倆扶到座位上，她們反咬我們一口，說我們把她哪弄傷了，我倆都會吃不了兜著走!”小青說：“你說的那是特殊情況，我們是少先隊員，我們要學(xué)雷鋒，再說這兩位老奶奶肯定不是那種人!”我不滿地說：“讓就讓，說不過你可我也是小孩，誰幫助過我……”小青沒有理我，而是去叫兩位老奶奶過來做。

　　小青對兩位老奶奶說：“兩位奶奶，我和小雨給您倆坐，我倆站著就好�！眱晌焕夏棠虧M臉笑容，一邊慢慢地走過來，一邊說：“謝謝您倆啊，真是懂事的好孩子�！毙∏嘟形液退�一起把老奶奶扶到位置上，其中一位老奶奶一邊坐下一邊對我們贊不絕口：“這么懂事的孩子，在學(xué)校也一定是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。長大以后定會有出息……”我聽了這話，低下了頭，我感到慚愧，因為我并不是心甘情愿的去幫助她倆的。

　　下了車，我不好意思地對小青說：“對不起，小青，我知道錯了。我不應(yīng)該用自己的眼光去看待別人，要學(xué)會幫助別人。小青，你還愿意跟我做朋友嗎?”小青拉著我的手：“當(dāng)然愿意，知道錯了，去改正，那才是最棒的!”

　　我倆手挽著手一起走進書店，買到了心儀的《啞舍》。陽光還是那么明媚，心情依舊愉快，但愉快之余，我又收獲了感動，在經(jīng)歷中成長了。益友如良師，謝謝你，小青。

謝謝你作文2

　　櫻花爛漫，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　曾經(jīng)，有這么一個少女，每天在充滿馨香的環(huán)境下長大。在那充滿大自然氣息的環(huán)境中，她沒有煩惱沒有憂愁。微涼的風(fēng)輕柔的劃過她白嫩的肌膚，柔順的黑發(fā)順著風(fēng)在空中起舞，她在滿是野花野草的大地上奔跑，臉上帶著灑脫的笑容，那樣純凈，不沾染世間塵俗。盡管生活在貧困的家庭中，她依舊不忘初心，幸福簡單的生活著。

　　歲月的流逝，時光的穿梭。幾年過去，那個少女，早已輟學(xué)，不過，輟學(xué)后的她依舊沒有頹廢，而是自給自足，自己打工賺錢養(yǎng)活自己，不讓父母因為自己的事情而增添負擔(dān)。但長久的工作使她原本白嫩的皮膚，顏色變的暗沉，使她光滑的手掌布上了薄薄的繭，使她……在這豆蔻年華的大好年紀(jì)，家庭的負擔(dān)，輟學(xué)的沉重，雙重包袱強硬的讓她比任何人都要成熟，懂事，也讓她更早的結(jié)束了還未享受完的童年，更早的結(jié)束了她還未實現(xiàn)的夢想。

　　時光匆匆，眨眼間過去，已經(jīng)成為人婦的她，與年輕的時候真的是相差十萬八千里，烏黑的青絲已經(jīng)慢慢發(fā)白，厚厚的繭覆蓋著她的掌心，常年的干活，使她的手上布滿了凍瘡，那絲絲的皺紋爬上了她的臉龐，那清澈明亮的眼睛慢慢被蒙霧覆蓋，唯一不變的是，她那溫暖人心的笑容依然不變。如今的她，擁有了一個家庭，但隨之而來的卻是時間侵蝕著她的青春，歲月慢慢銷蝕她的容顏，在她的臉上留下了歲月的印記。雖然如此，但她依舊用最慈愛的外表掩飾自己的脆弱，用溫暖人心笑容撫慰人。

　　她是我的`母親，不管在什么時候，都是一個外在堅強，內(nèi)心溫柔的女人。她總是默默地咽下所有的苦楚，默默的承擔(dān)整個家庭的幸福，默默地付出。

　　語文老師說過：母親是整個家庭中最辛苦的人，她承擔(dān)著家里四分之三的家務(wù)，卻從不抱怨一句。

　　如果有人問母親的一生給了誰？我會毫不猶豫的說：給了整個家庭。

　　如果我們是向日葵，那么母親就是天空中熾熱的太陽，帶給我們無限的溫暖；如果我們是樹苗，那么母親就是那清涼的雨水，總是用生命滋潤著我們；如果我們是未燃的蠟燭，那么母親就是跳動的火苗，她總是為我們點燃希望。千言萬語都不能表達出你的艱辛，我的感動。只能說一聲：媽媽，您辛苦了！謝謝你艱辛的撫育我成人，謝謝你總是在我無助的時候幫助我，謝謝你總是為我點燃希望的火光。

謝謝你作文3

媽媽：

　　你好！人們總說，母親始終是與孩子最親的人，他們血脈相連，秉性相通，無論什么都無法割斷那份纏綿的親情。母親，永遠都是孩子們最溫暖的避風(fēng)港。 我常常懷疑這句話，現(xiàn)在，我信了。

　　老媽，不好意思。那次在無意中翻到一個硬硬的筆記本，是你的筆記！好奇心驅(qū)使我偷偷看了起來。

　　1996年11月8日 星期五 晴

　　“誒，已經(jīng)在醫(yī)院住了好幾天了。今天終于出院了。女兒已經(jīng)睡著了，看著她胖嘟嘟的小臉，粉嫩的小手，一股幸福感油然而生。女兒，相信媽媽，媽媽一定會好好的照顧你！”

　　20xx年1月15日 星期六 大雨

　　“明天我就要去國外了，可是我怎么忍心把女兒丟下呢！怎么可以，她還那么小，需要媽媽吖�？粗�女兒熟睡的臉，我的心一下子收緊了，好舍不得�。『⒆�，相信媽媽，媽媽一定會回來的�！�

　　20xx年5月3日 星期一 陰

　　“今天媽媽打電話來了，告訴我女兒發(fā)高燒了，需要打針吃藥，我一下子急了，我可以想象到女兒在打針是響亮的`哭聲。是媽媽不好，沒有陪在你身邊……”

　　20xx年11月1日 星期五 晴

　　“時間在她蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語中逝去。今天是她5歲的生日，是我回國后陪伴她過的第一個生日，吃蛋糕時，我沒想到她把最大的那塊顫顫地送到我手里。“為什么要給我最大的？”因為你要把我養(yǎng)大不容易，長大了我要天天買蛋糕給你吃！”我無法說出當(dāng)時的心情，只覺得孩子長大了，懂事了……

　　20xx年9月30日 晴

　　“最近和孩子的溝通越來越少了，爭吵卻越來越多了。我知道，這個時候孩子心情很不好，面對即將中考，她的壓力也很大。上次考試她沒考好，我們也沒有責(zé)怪她，盡量不給她壓力。我只是希望孩子有什么心事跟我說呀！因為他是我的女兒呀……”看著老媽你一筆一筆的日記，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。字里行間，無處不張顯著您對女兒的關(guān)心與疼愛。淚水流進嘴里，咸咸的，但是我的心里甜甜的，老媽，謝謝你。記錄了關(guān)于女兒16年來成長的一點一滴，記錄了您的酸甜苦辣。

　　最后再奉獻一句：老媽，我愛你。謝謝你的愛，你的寬容……

謝謝你作文4

　　又開學(xué)了，我所在的班級換了，老師自然也換了。新來的老師中，最讓我肅然起敬的是我的英語老師。

　　上了初二，我就做好了承受大量作業(yè)的準(zhǔn)備，因為按照以往的課程中，英語往往是最多的，又要抄單詞，又要抄課文�？砷_學(xué)第一天教英語的老師就只留了三道習(xí)題在黑板上，開始我并不以為然，可兩周過去，作業(yè)終究還是這么兩三題。我心里就想，干嗎作業(yè)這么少呢？既不抄單詞，也不抄課文，這個老師的教學(xué)方式真怪。

　　韋老師留在小黑板上的題也真怪了，幾道題式差不多，可是一分析起來就會發(fā)現(xiàn)其中的差異——每道題都各有特點，雖然有些詞組譯成中文意思是相同的，但一代入英文中時，有些不僅在時態(tài)上發(fā)生了改變，而且同樣的句子也有不一樣的意思。韋老師是怎樣批的作業(yè)呢？這引起了我的'好奇心。由于作業(yè)不多。連那些長期不能完成作業(yè)的同學(xué)也按時交作業(yè)，著也不愁眉苦臉，唉聲嘆氣了。由于題目有了“.做頭”，對于我來說，做英語作業(yè)已經(jīng)從一種負擔(dān)變成了一種快樂。

　　韋老師很會調(diào)動同學(xué)們的積極性。在第一周就有兩三次課堂聽寫。同學(xué)們都非常愉快地去準(zhǔn)備。說來也怪，平時我很難默寫下的單詞，現(xiàn)在很容易就默下了。還有，韋老師每天都對我們進行口語訓(xùn)練，她說：“我并不要求你們每個人考試都得高分，但為了練你們的口才，你們每個人都必須開口讀書�！本瓦@樣，五周下來，我們班的早晚讀英語便從無聲變高聲，同學(xué)們個個都熱情高漲，齊聲讀書。這不上周我們班就被英語老師夸了，說我們班的英語口才有進步了。就連我這個從來不喜歡英語的人也愛上了英語，英語老師真是太“神”了。

　　我還是對韋老師留下的作業(yè)好奇。前兩天前，到我做值日生，我把英語作業(yè)拿上辦公室后，走到韋老師的辦公桌前，放下作業(yè)。突然，一個奔子引去我的注意，這不就是韋老師給外面出題的備課本嗎？我輕輕地翻開幾頁，哇！我驚呆了，上面寫得密密麻麻的，都是習(xí)題，全都是給我們出過的作業(yè)的，我即驚訝，又明白了我的老師用了很多的心血備課。為了我們明白語法，減輕我們課業(yè)負擔(dān)，她付出了艱辛的勞動，我不知道，這要花多少時間，也不懂這要多少精力，但我知道，老師她對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心，對我們的關(guān)愛，和對我們的期盼。

　　在這里，我要高呼，謝謝你，我美麗而嚴(yán)肅的韋老師。

謝謝你作文5

　　自從女人懷孕開始，她們就要承受令人難以想象的痛苦，肩上復(fù)加這千千萬萬的責(zé)任。

　　“懷胎十月，終得一寶。”自受精卵產(chǎn)生后，它便在母親的子宮里不斷發(fā)育，大約在三十八周以后，一個哭哭啼啼的嬰兒便降臨到這多姿多彩的世界。在這個過程中，每個母親都會在不同程度上感到不適，包括經(jīng)常嘔吐、便秘、頭痛、失眠、腳痛等二十多種痛苦！相比平常，懷胎時的子宮會增大五百倍！這已經(jīng)是一個很嚇人的事實了，但還沒完，母親們在分娩、照顧孩子還會受到更大的磨難。

　　小時候的我，一點兒也不懂這些，凈知道“使孩子氣”，總讓媽媽費心。

　　記得有一次，我和媽媽因手機的問題大吵了一架。當(dāng)時的我認為自己不合理的要求是正確的，因此根本聽不進媽媽的一句話。我越講越氣憤，甚至用手提倒了媽媽，然后推開家門，走了出去……

　　我清晰地記得那天晚上的天特別黑，月亮被厚厚的烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的'，路上只有一盞路燈發(fā)出微弱的光，我便坐在路燈下的臺階上，一邊哭一邊回想著剛才發(fā)生的事，過了一會兒，我意識到自己的要求是很過分的，便開始后悔起來。接著，我便聽到了一個熟悉的聲音正呼喊著我的名字，仔細一聽，是媽媽！我便四處張望，在不遠處看見了一個烏黑的身影，那個人頭發(fā)很凌亂，正在焦急地找著什么東西似的。我看清楚了，是媽媽！淚腺中滾燙的眼淚像洪水一樣從我的眼睛里奔出，我沖向媽媽，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我，也向我沖來，她對我說了許多話，其中有道歉的、承諾的話語，我至今仍記得她那驚喜、疲倦的表情……

　　媽媽，你是多么的偉大，從我在你的肚子里的十個月，再到如今高大健壯的我，你是多么不容易啊！當(dāng)初我由于體積太大，只能剖腹將我生下。是你，承受了割肚、割子宮的痛苦，才把我從你的肚子里取出來，你是多么的不容易��！生下我以后，你對我日日夜夜的照顧是多么辛苦，我都記得清清楚楚。我現(xiàn)在真后悔小時候常惹你生氣，讓你費心�。�從今以后，我一定會發(fā)奮讀書，長大以后報答你那“涌泉之恩”，當(dāng)你老了，我也會牽著你的手，與你共度美好年華！

謝謝你作文6

　　在我的印象里，賀偉就像一個撿破爛的，家里窮，一年只穿兩三次干凈衣服，身上不但臟，而且有一股臭味，我看見他戴帽子，就像扣了一個西瓜皮，他一來我們班時。我就想“千萬不要和我坐在一起，要是和他同桌，我郁悶死了�！�

　　可是，事情就是這么湊巧，我心里越討厭他，老師卻把他調(diào)成我的同桌了，一開學(xué)，我坐在嶄新的座位上看書，他笑嘻嘻的坐在我旁邊，朝我打招呼，笑起來那牙齒黃的像吃了滿嘴的雞蛋黃，離老遠就能聞見口臭，身上也散發(fā)著一股怪味，似乎一年沒洗過澡。我看著他惡心的樣子就想吐。于是，我給他起了個外號“賀臭偉”。我捂著鼻子在桌子上畫了一條線，朝他大叫“喂！看見了吧，這是咱倆的分界線，你要是超過一點，我就像貓那樣使勁抓你，另外，你能不能回去洗個澡，真臭！”賀偉是我們班的膽小鬼，只要誰一威脅，他便乖乖服從。

　　一次，在一節(jié)作文課上，我正在寫字，他的胳膊一下碰到了我，導(dǎo)致我的本子出現(xiàn)了一條黑黑的線，我一把抓住他，朝他踢了一腳，然后朝他大叫：“不是跟你說了么？超線會懲罰，你怎么回事？”他委屈的看著我，說了聲“對不起�！北憷^續(xù)寫。我氣在心頭，舉起手大叫到：“老師，賀偉在我本上畫道�！崩蠋熥哌^來，狠狠的批評了他一頓，他一語不發(fā)，默默忍受著。從此，他在我的印象里愈來愈壞。

　　可是，因為一件事，使我改變了對他的.看法。

　　那次期中考試，我進教室才發(fā)現(xiàn)我忘帶了鉛筆盒，心想：這回完蛋了，沒筆答不了卷呀，我剛想和別人借一個筆，賀偉來了，他好像看出我焦急的樣子。從他的鉛筆盒里取了跟筆，把鉛筆盒遞給我說：“你用吧。”我陌生的看著他，沒有接那個鉛筆盒，他見我不拿，急了，“干嘛不用，你不想考試了？”我緩緩的接過鉛筆盒，狠了狠心，在考場上用了這個救命的鉛筆盒。

　　考卷發(fā)下來了，鮮紅的99。5。多虧了賀偉，而他，只考了60分。我十分內(nèi)疚，你那么欺負人家，人家不計較，還把幾乎一整盒筆借給你用。我走上前去，對他說：“賀偉，謝謝你�！彼麉s怏怏地說：“我不能在這上學(xué)了，我爸媽打工，要去很遠的地方。所以，我也要走了�！蔽毅蹲×恕�…強咬著牙才沒哭出來。我覺得賀偉這人真不錯，以德報怨，愛幫助人。

　　現(xiàn)在，過去好幾年了，我想和他說：“賀偉，謝謝你，請原諒我以前的所作所為，祝你學(xué)習(xí)進步�！�

　　評語： 事件敘述鮮活生動，寫出了前后的轉(zhuǎn)折變化！

謝謝你作文7

親愛的大自然：

　　你好!

　　小時候，我常趴在床邊，聽著外婆講各種有趣的民俗故事。有一天，她向我說起了你，外婆輕聲細語地對我說，在這個星球上有個神奇的事物，它孕育了我們?nèi)祟悾�給了我們美味的食物，純澈的水源，還有許多令人驚嘆的自然奇觀。小饞貓一樣的我一聽說有美食，兩眼放光的追著外婆問：“它是誰?”外婆說，它叫自然。那是我第一次聽聞你。

　　我喜歡你，大自然。你鋪展開綠茵茵的草地，讓我盡情的玩耍，聽著音樂，吹著微風(fēng)，蕩著秋千，和朋友并肩坐在樹梢下，風(fēng)在林梢鳥在叫，看云卷云舒，聊成長點滴。

　　長大了，上小學(xué)了，我學(xué)到越來越多跟你有關(guān)的知識，學(xué)的越多，越來越驚嘆你的神奇魅力。驚嘆你的鬼斧神工為我們帶來了如此般的壯麗山河、自然奇觀：澎湃的黃河，洶涌的大海，峻麗的黃山，神秘的海市蜃樓，絢麗的彩虹······這些都是你的`杰作，你用奇花異草點綴了這個奇妙的世界，讓它變得絢麗多姿。

　　我更感謝你，大自然。你讓我一點點的感受，絲絲滲透的領(lǐng)悟，小小的我慢慢懂得了一些大大的道理。如小草雖小，可是只要它主動去汲取陽光吸收雨露，不懼怕堅硬的石子，努力扎根生長，就會長大，就能給天地渲染一方綠色。我們的成長也是一樣，只有自己主動前進，才會真正長大。

　　同時，你也為我們帶來了許多毀滅性的自然災(zāi)難。08年5月，你讓全世界為汶川揪心、心痛，家園沒了，天堂多了那么多的天使;08年6月，你讓艾奧瓦陷入一片汪洋。數(shù)不清的災(zāi)難，道不盡的傷痛，但我們不懼怕你，也不痛恨你，正是因為這些自然災(zāi)害，我們了解了更多的安全意識和自救方法。同時，也讓我們感受到了人性的美好。災(zāi)難中舍己為人的英雄，危險來臨，他們迎難而上，把生的希望留給他人，把死的危險留給自己;地動山搖，他們沉著冷靜;大水噴發(fā)，他們不顧安危。災(zāi)難讓人們團結(jié)，拋卻地域、民族之分，各國互相伸出援助之手，送水送糧送帳篷和藥品，一起攜手共建新家園。

　　親愛的大自然，我想對你說一聲謝謝。謝謝你讓我們擁有一個色彩斑斕的世界，謝謝你教會我懂得生活。你讓我看到了災(zāi)難背后的溫暖，那些感人肺腑的事跡如一縷陽光，照亮了我的心靈;如一眼清泉，滋潤了我的心田;如一團火苗，溫暖了我的心。其實這些都是大自然，你對我們的饋贈，讓我明白世間那些平凡的美好，值得默默收藏。

　　謝謝你，美麗的大自然!

　　你的人類朋友：薛瑞

　　20xx年8月14日

謝謝你作文8

　　“啪啪，啪啪”我跟著其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)打鼓。“咚，咚咚”，老師打鼓的時候，他手中的那一面手鼓發(fā)出沉悶的聲音，很有氣勢。

　　一到休息時間，我就撅起了嘴巴，皺起了眉毛。我的手打得通紅，那刺痛的感覺就像被一根根針扎一樣，又像被戒尺痛打一頓后那火辣辣的感覺。打鼓原來這么無趣而又討厭。

　　一位非洲女教練看見一臉厭倦表情的我，便蹲在我跟前，小聲的用英語問我怎么了。于是我將整件事的來龍去脈向教練訴說了一遍。老師聽了后，緊緊盯著我的雙眼說：“comeon，能讓我看看你是怎么打鼓的嗎？”“嗯�！蔽尹c點頭。

　　之后，我將椅子舉到胸前，高抬著腿，一步一步僵硬的走到一面小巧的鼓前方。老師則搬來一把小木椅，坐在旁邊，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的雙手，都把我盯得有些不自在了。

　　我心驚膽顫地進行“演奏”，生怕哪一步出了差錯。我用余光看向那位女老師，她的劉海被分成了三七分的模樣，兩只眼睛在燈光下“直冒金光”。高高的鼻梁上架著一副圓形鏡片，它與黑色的鏡框搭配，看起來像很有學(xué)問的博士�！癘K，很好！”她用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一邊說一邊對我微笑著。

　　“不過你應(yīng)該用指肚來拍。”她摸了摸我指尖和手心之間的位置，告訴我，那兒就是指肚。

　　于是我從用手心拍改為用指肚拍。“鐺、鐺、鐺”，很明顯，聲音響亮多了�！癎ood！”老師表揚了我。

　　老師又自顧自的在空中比劃了幾下。隨后，把鼓往前移了2、3厘米，再將鼓往我懷里一傾斜�！霸囋嚳础保�她說道。“咚、咚咚”，太好了，我十分興奮，擊鼓的聲音就如同老師的`演奏一樣美妙。

　　她雙眼瞇成一條縫，嘴角上揚，黝黑的皮膚下露出兩排整齊的牙齒，十分潔白。搭在鼓上的雙手也情不自禁地敲打起來，露出了笑容。

　　“咚咚咚咚”，男老師發(fā)出了上課的號令�！昂昧�，到了最后一個環(huán)節(jié)了！”“咚啪啪，啪咚…”最后的大合奏響起了。在場的女性打起了輕盈的節(jié)拍，我斜放著鼓，用指肚輕輕敲打著鼓面。

　　我和那位女老師輕輕對視了一眼，看著這歡樂的場景，聽著這美妙的音樂，回想起了課間發(fā)生的事。想到這，我們都笑出了聲。

　　“謝謝你，讓我學(xué)會了堅持。”我心想。

謝謝你作文9

　　我們小區(qū)的小花園里，有青黃如綠咬鵑尾巴，又扎人的鐵樹；有彎曲優(yōu)美的無名樹；紫色的條紋中帶著青銀色圈的葉子；赤紅的灌木叢……花園被它們點綴得如仙境一般，當(dāng)人們帶著社會中的煩惱和愁苦來到這里時，一切都被洗凈了。可他們從未注意腳下那不起眼的草。

　　段考過后，我的成績不理想。進入小區(qū)后，迎面的美景瞄也不瞄一眼，直接上樓回家。家人看到成績后，指指點點讓我本來煩惱的心更加火悶。一天，家人出去后，我自個兒賭氣下樓買東西，發(fā)現(xiàn)錢沒帶夠，跑回家卻發(fā)現(xiàn)門被風(fēng)兒吹關(guān)了，手上又沒開門工具，惱火的我只好坐在門口，踢門發(fā)泄。

　　時間一分一秒地過去，我受不了了，跑下樓，美麗的花園呈現(xiàn)在我眼前，卻是灰色的`。我不禁想起，在學(xué)里，去競選副班長，失敗了；競選年級干部，失敗了；競選班級象征章，失敗了；競選班服，失敗了……無數(shù)次的失敗，面對無數(shù)嘲笑和譏諷，還會渴望未來會像鐵樹，無名樹，紫銀葉，灌木叢那樣開花，奪目嗎？

　　我悲傷地在樓梯口坐下，我只是一顆不起眼的小草而已。

　　我低頭之時，點點彩色的光芒在我眼角的余光閃爍。

　　我很好奇，那時什么？

　　抬頭，我四周張望，終于發(fā)現(xiàn)，那是青嫩草叢中的花。

　　這里怎么無緣無故有花呢？那花像有魔力一般，呼喚著我過來。我緩緩走去，看見那花，從青嫩的兩瓣葉片中出綠色的細莖，白、藍、紫、粉色的花，從莖中緩緩綻放，它有六片花瓣，形狀像一滴落下的水珠。它們隨風(fēng)舞蹈，交織成繽紛的海洋，可顏色又是那樣得清淡。

　　原來，草也能開花。

　　記得三年前，這里好像也有這樣的花兒。

　　三年的努力，就是為了開花？

　　三年�。�為了爭取陽光，營養(yǎng)，為了開花，這些青嫩而頑強的生命，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少踐踏？它們何嘗不經(jīng)歷失��？

　　想起老師的話：如果草能開花，那花期只有三天。

　　三年只為換來三天的光彩，三天后枯竭了生命。這值得嗎？會有誰在意呢？

　　它們還是那么向上，挺直了腰板，告訴了我答案：

　　因為我在注意它們��！與此同時，世界上又有多少個人與我注意這花期？

　　對于草來說，這一生就有價值了。

　　我頓時恍然大悟了。

　　可是沒有看到它們花落，我就到遠方上學(xué)了。

　　回來時，花早已消逝，花園還是那樣，該干嘛干嘛。

　　在我的眼里，那些花在著，開得格外燦爛，比世界上最高貴的花還要樸素、優(yōu)雅。草還是那么向上，那么直。

　　謝謝你，開花的草。

謝謝你作文10

　　在大街上，總能看到這樣一群人的身影，他們戴著黃色頭盔，穿著黃色大馬甲，騎著標(biāo)志性的電動車穿梭于大街小巷，他們步履匆忙，他們果斷麻利，他們就是——外賣小哥！

　　每次看到他們的身影，總?cè)滩蛔∠胝f一句：“謝謝你！”因為那一次讓我終生難忘。那是一個寒冷的冰雪天，我和媽媽躺在溫暖的被窩里互相取暖�？墒嵌亲訁s不爭氣的咕嚕咕嚕，“美團美團外賣，送啥送啥都快”的廣告瞬間閃過，交換過眼神，媽媽果斷拿出手機，打開“美團外賣”迅速的選了一份20寸的披薩，點擊支付寶35元，媽媽突然問我：“鈺宸，你說這么冷的天限時多少分鐘？”我揉了揉頭，心想：“外賣小哥取菜大概要15分鐘，來我們家可能10分鐘，加起來25分鐘，那給30分鐘吧！”我輕聲回答媽媽：“半個小時吧！”剛說完，媽媽就一腳把我蹬下床：“換好衣服，等會兒去開門！”無奈的我只好穿好衣服，下樓去了。

　　半個小時是多么的漫長呀！我來回踱步，冷得哆嗦，真后悔剛剛多加了5五分鐘！沒想到，20分鐘沒到，門就被“咣！咣！咣！”敲得直想，剛開大門，寒風(fēng)就像刀一樣刮著我的臉，再看看外賣小哥哥，他的眉毛上有著薄薄的雪，嘴唇微微發(fā)紫，可額頭上有著豆大的汗珠。這位外賣小哥，他長得高高的、壯壯的`、皮膚黝黑黝黑的，他跨下車，打開摩托車上綁著的保溫箱，小心翼翼的取出披薩盒，雙手遞給我，我起身接住，一摸竟然還是熱的，我問他為什么這么快，他笑著說：“找近路唄！去披薩店有兩條路，我找了一條近路，就是怕遲到了你們不滿意！”說完，就憨厚的笑了笑，我看他有些冷，就請他進屋里喝點熱水，他又說：“謝謝你，好心的小姑娘，不用了，我還有一單呢！”我心中不由升起敬佩之情，敬佩他對工作認真負責(zé)的態(tài)度，便充滿感激地說：“不用謝！我還要謝謝你大雪天給我們送吃的呢！路上注意安全！再見！”“再見！”看著他深一腳淺一腳回到車上飛奔而去時，我又喊了一聲“謝謝你！”回到房間，我和媽媽一起打開熱氣騰騰的披薩，開心的吃了起來，那種美味和溫暖融化在我的心田里。

　　瞧！大街小巷都處都是外賣小哥匆忙的身影，看到他們我總?cè)滩蛔≡谛睦飳λ麄冋f一句：“謝謝你！”

謝謝你作文11

　　都說媽媽的愛，好像一縷陽光，溫暖地照進我們的心田；都說媽媽的愛，好像一滴雨露，溫柔地為我們沖洗心靈的創(chuàng)傷……作為在媽媽懷中長大的孩子，哪一個不想要回報她，哪一個不想說聲“謝謝”呢?

　　“落葉歸根”。根是葉的母親。根用自己堅實的身體，為葉兒們建起牢固的家，根用自己有力的雙臂，為葉兒們攬來眾多的營養(yǎng)。是啊，葉兒們的成長素是“母愛”。秋天，“落葉繽紛”的時候，它們就伴著絲絲涼風(fēng)和豐收的氣息，又來到了根的旁邊。根是它們的母親，它們要回到媽媽的懷抱中，給根以營養(yǎng)，以報答媽媽。

　　“烏鴉反哺”。烏鴉同樣也有母親。烏鴉媽媽用它寬大的雙翅，為小烏鴉們捉來小蟲。烏鴉媽媽用它靈活的嘴，為小烏鴉們筑成舒適的小窩。是啊，烏鴉們的成長素是“母愛”。不知不覺地，小烏鴉們在陽光燦爛的那天長大了，烏鴉媽媽也老了，小烏鴉們叼著食物來到老烏鴉身旁，喂給它吃，以報答媽媽。

　　可以這樣說，世上所有的生命都有母親：一片葉，一只鳥，當(dāng)然也有我們—人

　　“養(yǎng)兒才知父母恩”。作為中學(xué)生的我們，母親在我們身上花費了太多，我們是不是現(xiàn)在就要“知恩”呢?所謂“花費”，是指多方面的：精神，汗水，思想，金錢……而這一切，都被一個“愛”字沖散了。真正的“圖報”其實就是長大成材，但我們?nèi)钥梢詮狞c滴小事中讓媽媽覺得溫暖：為她沏一杯茶，洗一次腳，談一談心……“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽的“關(guān)心我們勝過關(guān)心自己”，怎能不讓我們感動?

　　“那300年來。夢寐不忘的生母啊”這句歌詞中的“生母”，正是我們偉大的祖國—中國，她是我們大家的母親，她的愛真的.是無私的—祖國愛我們，那一草一木可以證明；祖國愛我們，那山山水水可以證明；祖國愛我們，那豐富的資源可以證明。作為中國的孩子，生長在它賜予我們廣闊的大地上，我們怎能不自豪!所以，我們對祖國的愛也是理所當(dāng)然的—愛祖國，就栽一棵樹；愛祖國，就節(jié)約一滴水；愛祖國，就為它“清洗”一次“外衣”……方式形形色色，“感恩”才是動力。祖國的無私奉獻，怎能不讓我們感動?

　　如果你是一棵樹，一定會感謝陽光媽媽；如果你是一束花，一定會感謝雨露媽媽。作為在媽媽懷中長大的孩子，我想要回報她，想要對她說聲“謝謝”。

謝謝你作文12

　　每個人一生下來，就會有很多愛包圍著他，其中最偉大、最無私的愛就是母愛！

　　——題記

　　孩子是母親的一部分，孩子是母親生命的延續(xù)，孩子與母親骨肉相連，血脈相通。

　　當(dāng)我呱呱落地的時候，世界上就有一種來自母親的愛伴隨著我。她盼望著我能像小樹那樣茁壯成長，她盼望著我能像雄鷹振翅那樣翱翔藍天，她盼望著我能像滔滔江水那樣奔涌向前……

　　那年7月的一天，上學(xué)的時候太陽對著我笑。正在上課的時候，卻突然刮起了風(fēng)，隨著，烏云像個調(diào)皮的孩子遮住了太陽公公的臉，接著小雨弟弟來了，“嘩啦嘩啦”的聲音蓋住了老師那嘶啞的講課聲，同學(xué)們都心不在焉的坐在教室，都在責(zé)怪自己為什么不帶雨傘。而我呢？則在心里想著：這下完了！我沒有帶傘，怎么回家��？老天，別再下雨了！“叮�！�…”終于下課了。同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室，我也隨著擁擠的.人群來到了大門口，心想：雨還沒有停，還是冒雨回家吧！正頂著書包準(zhǔn)備沖的時候，隱約中聽到誰在叫我的名字，那聲音很熟悉……

　　是媽媽！只見媽媽卷起褲腳，手持雨傘，站立在風(fēng)雨中，焦急地向我招手，我猛地撲向媽媽的懷抱……

　　在回家的路上，媽媽小心翼翼的撐著傘，還不時的把傘推向我這邊，雨水打濕了媽媽的半邊衣裳，我也把傘推向她那邊，雨水打在我的臉上，雨水和淚水摻在一起，順著我的臉頰滑落……

　　母親的愛似明亮的燈光，為我引路，照我前行。

　　一次英語比賽的失敗捆縛，讓我在好長一段時間都在迷惘、彷徨。那一次，我仿佛失去了一切，從來沒有輸?shù)倪@么慘過，仿佛自己被封在琥珀里面，望著外面精彩紛呈的世界，卻沒有勇氣掙開失敗的。媽媽走到我身邊的這一刻，我慟天哭地地傷心。

　　“這只是一次小小的失敗，沒有關(guān)系的！”我側(cè)過臉望見了媽媽那黑亮的眼睛里充滿了理解的微笑。

　　“我等待著你的成功，努力吧！我相信你！”媽媽微笑地說�！跋嘈拧眱蓚�字像一束溫暖的陽光照耀著我那脆弱的心靈。是�。≈皇且淮伪荣惗�已，頓時覺得心情突然變得好了起來，打開窗，��！天空好藍！空氣好清新��！于是我不再迷惘失意，帶上母親的期望努力地讀書，快樂地向前走去……

　　媽媽的愛如雨露滋潤著我，如陽光溫暖著我……

　　媽媽，我讀懂了你的愛，你的愛就是在我需要幫助的時候幫助我，在我失去信心的時候鼓勵我……媽媽，我會以同樣的愛來報答你。

　　謝謝你，媽媽！

謝謝你作文13

　　多謝你，教師

　　教師，您好！這六年來，我們這些“猴子們”讓您添了不少苦，我真想說："多謝您，教師”和您相處的每一天，我仍歷歷在目。曾對您存有不滿，曾對您懷有怨氣；但我也曾對您存有愛慕，懷有敬佩。無論曾幾何時，我曾做什么，都不曾改變，我對您的愛。教師，多謝您！

　　當(dāng)年，剛上五年級的我還是一個不懂事的孩子，應(yīng)對一只只陌生教師的面孔，我很害怕�？墒牵�您用和藹感化了我們，一向暖到了我的心田。那時我真想說：“多謝您，教師�！�

　　我不明白我跟您一齊攜手走過了多少天，但我深知：一年三百六十五天，正是三百六十五顆為我們而操勞的心。我不明白我在您心中的地位如何，但我深知：天有多高，您就有多高；宇宙有多大，您就有多大。

　　說起地位，我想起了一件既令我難堪又讓我開心的事。

　　那天，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。那面孔不再陌生，變得格外親切。在那節(jié)語文課，我很幸運被選為組長。教師您讓組長們把練習(xí)本收起來，然后交換對改。教師您還說：“記住，成績好的同學(xué)改成績差的同學(xué)，成績差的同學(xué)改成績好的同學(xué)�；ハ鄮兔��！痹捯魟偮�，我便挑中了班長小清的練習(xí)本改。在評改的過程中，有一道難題，把同學(xué)們難住了。這時，教室里又響起那熟悉的聲音：“哪個同學(xué)改小清的練習(xí)本，把小清的答案讀出來！”全班霎時肅靜，僅有我一個人緩緩站起，并大聲朗讀起來�；卮鸷�，我以為您會向我投來一個滿意的笑容，但我想錯了，您生氣地說：“我說過，成績好的同學(xué)改成績差的同學(xué)，成績差的同學(xué)改成績好的同學(xué)，你忘啦？”全場哄堂大笑，我卻難堪地站這，羞得抬不起頭來，心想：想不到第一天當(dāng)組長就這么倒霉！但事后我想得更多的是同學(xué)們?yōu)槭裁磿�笑。因為他們肯定了我在他們心中的地位，教師是重視我的。我感到欣慰。那時我真想說：“多謝您，教師。”

　　也許，您的'目光不只是注視我；也許，這件小事您是忘記了；也許，您是無意的。但，您的無意燃起了我的有意呀；但，我卻認為這是“無意勝有意”呀！教師，多謝您！

　　即將離開結(jié)束六年的小學(xué)生活，也即將離開您的懷抱。雖然沒有離開母校，還在母校讀初中，依然能夠見到您；我期望您依然能夠接納我叫您一聲：“莫教師！”教師，多謝您！

　　期望您能夠記住我，永遠永遠記住我，我永遠永遠是您的學(xué)生。您必須會以我為榮的�。�！請勿忘我�。。〗處�，多謝您！�。�

　　教師，多謝您�。。�

謝謝你作文14

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”

　　周華健的一首《朋友》讓人感受到友情的光芒。

　　朋友是人生路上的照明燈，也是人生路上的指向標(biāo)。朋友，和我們一起快樂，一起憂傷。這也許就是所謂的“有福同享，有難同當(dāng)”吧。

　　擁有朋友是一件幸福的事情。幼時玩耍的伙伴，上學(xué)時結(jié)識的同學(xué)等等，都可以說是我們的朋友。當(dāng)然，朋友也有程序之分：點頭之交，一般朋友，知心朋友。朋友在我們的生活大道上真的是起到了無與倫比的作用。

　　我也曾交過許多朋友，但令我印象最深的還是小學(xué)時交的那幾位朋友。

　　上小學(xué)二年級的時候，我就已擁有兩個好朋友了。我們在學(xué)習(xí)上互相幫助，下課后一起聊天，做游戲，特別開心。到了五年級，我們又交了一個新朋友。不久，一個“四人組合”就誕生了。我們像姊妹花一樣，爭芳斗艷，齊頭并進。分享著彼此的快樂，分擔(dān)著你我的憂愁。學(xué)習(xí)上，你不讓我，我不讓你。生活中相互關(guān)心。不管誰有了錯，其他三個一定要她承認自己的錯誤，并監(jiān)督她改正。我們經(jīng)常為自己的“組合”而彼此感到自豪。因為我們還真沒見過像我們四個這么“鐵”的朋友，也沒見過比我們的友誼更長久的。

　　回憶那段時光，真的有一種非常強烈的想要時光倒流的念頭和愿望。

　　在我們班里，大家都知道我們四個好的要命，我們的座位也挨得非常近，下了課我們就聊天�，F(xiàn)在想起來，真的是十分向往與懷念。但是那些只能放在心底、記在腦海，當(dāng)作美好的記憶。

　　是啊，“天下沒有不散的筵席”！很快，六年的小學(xué)生活已結(jié)束，我們的.心情十分緊張。為了接受更好的教育，我去了縣里的中學(xué)，可她們?nèi)齻�卻在鄉(xiāng)里的中學(xué)上學(xué)。這樣一來，我們見面的機會就少了。雖然假期里可以常常聚聚，但我還是覺得不滿足。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我傷心的時候，總會想起她們。如果她們?nèi)齻�在的話，一定會安慰我、哄我開心的。再想一想曾和她們度過的美好時光，也就把煩惱給忘記了。

　　不管怎么說，是朋友在我的童年給我增添了光彩，讓我現(xiàn)在可以在回憶之后感到快樂。謝謝你，朋友！

謝謝你作文15

　　親愛的，有一句話一直埋藏在我心理，只是我很難說出而已，不過現(xiàn)在我終于有機會要對你們說聲：“謝謝你們！”

　　親愛的，你該知道我的個性，我很不好意思說“謝謝”的，但是不說出來我的心理是不安的，尤其是我的良心。

　　在我腦海里，雖然是有一些碎片的，但是我卻可以重新拼好它（記憶），可以說是我最美好的回憶。

　　在我出生時，你被我可愛的樣子哄笑了，高興壞了，為我取了如鈴鐺一般悅耳的名字。隨著我慢慢地成長，對于自己的姓名我很熟悉。也許是我知道它的含義后才更加喜歡它。親愛的.，你知道嗎？我的姓名得到很多人的羨慕！

　　請你耐心聽朋友為我的姓名解釋，好嗎？她說：“你的姓名令人意外又有趣，“汪”讀音是wang,但是為了方便，就可以用數(shù)字代它-5，像不像？“爾”和2讀起來很像，“玲”和0也一樣，把數(shù)字拼成的是520，也就是我愛你的意思！”咦？我覺得自己的姓名真是神奇巧妙的。

　　每當(dāng)我和朋友吵架時，總是會從我的腦里冒出了小名的含義：父母希望我無論成長如何，都能夠像大海那么快樂，對罪犯人總是寬容、體諒。親愛的，是這樣的含義嗎？我心理不斷默念道：“海玲是我的小名，是最親愛的父母為我取名的，是我出生在海邊的，怪不得我覺得它是很熟悉的�！�

　　親愛的，我真的謝謝你，因為我在遙遠的地方總是快樂地成長，雖然我和朋友之間鬧過一些矛盾，但是我還是很喜歡朋友，我的字典里沒有“小氣鬼”三個字，所以我身邊有很多朋友。

　　我覺得自己很幸福，我班有位同學(xué)是孤兒，她是在出生時被拋棄了，也無情不為她取美妙的姓名。我小心翼翼為她：“你有想念過父母嗎？”我認為他一定會露出傷心的表情，把她所有的煩惱傾吐，但是她卻冷淡道：“沒有！”就只有兩個字，讓我覺得好難過！

　　親愛的，我很高興你一直看著我長大，把你舍不得花掉的錢留給我用，把你最愛吃菜也留給我吃。最重要的是謝謝你愿意在這美麗又豐富多彩的世界生下了我，讓我認識到萬物是如此美麗的。

　　所以我只想對你們說聲：“謝謝你們，我親愛的父母！”

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