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貼鼻子作文【集合15篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的貼鼻子作文,歡迎閱讀與收藏。
貼鼻子作文1
星期六,我來到小桔燈的課堂上,發(fā)現(xiàn)了一位新朋友!她就是一個漂亮的小姑娘,有著水汪汪的大眼睛,眉毛彎彎的,猶如月亮一樣掛在眼睛上,有一張櫻桃小嘴,還扎了兩根烏黑亮的馬尾辮。咦,這個小姑娘的鼻子呢?原來我們今天要玩“貼鼻子”的游戲。
一位同學自告奮勇地走到講臺上,說:“老師,我先來玩!”首先,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,接著他在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后,他摸索著,筆直地向前走 去。他迫不及待地拿起粉筆,毫不猶豫地畫了下去。然后他立馬扯下紅領(lǐng)巾一看,原來他畫的鼻子離臉遠了十萬八千里。他失望地回到了座位上。
終于輪到我了,我心想:我一定要把鼻子畫對。老師給我蒙上了紅領(lǐng)巾,頓時感到一片漆黑,我心里涼了一劫。這時,我聽到周圍傳來了一些聲音。我小心翼翼地向前走去,在黑板上畫了一個鼻子。我扯下紅領(lǐng)巾一看,我的`鼻子也畫在了臉的前面。
這真是一節(jié)難忘的課。
貼鼻子作文2
星期四上午第三節(jié)是語文課,老師帶領(lǐng)我們玩了一個“貼鼻子”的游戲。
首先,老師在黑板上畫了一個小人兒,有眼睛,頭發(fā),耳朵,唯獨沒有鼻子。接著,老師用紙剪了一個”紅紅的鼻子”并宣布,看誰能夠把鼻子貼到正確的位置。
頓時,教室里熱鬧起來了,同學們都把小手舉得高高的。薛勝元第一個被老師叫住,只見老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,又把“鼻子”遞給了他。他左思右想,結(jié)果還是錯了,把鼻子貼在了臉上,逗得同學們哈哈大笑。第二個上場的是朱浩宇,他竟然把鼻子貼到了嘴巴上,第三個敢于挑戰(zhàn)的是谷恒旭,他簡直是太牛了,一下子就把鼻子貼到了正確的.位置,同學們都為他拍手叫好同學們都為他拍手叫好。
雖然我今天沒有被老師叫住,但是我還是很開心的。
貼鼻子作文3
語文課上,耿老師一進教室就在黑板上畫了一個元。同學們面面相覷,老師的葫蘆里到底賣的什么藥?只見老師添上的幾筆,一張可愛的臉出現(xiàn)了。臉上有一雙水靈靈的.大眼睛和一張粉嫩的小嘴,可是缺了鼻子,原來我們要玩貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲開始了,同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試。第一位幸運兒是鄭凌芊,耿老師幫鄭凌芊用布條蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)上三圈。她走起路來搖搖擺擺,像只企鵝,我們?nèi)滩蛔『逄么笮。他把鼻子貼在了左眼下,像極了眼淚,我們笑得更歡了!她迫不及待地揭下布條,看看有沒有貼對,啊,貼歪了!連她自己也笑了。第二位貼鼻子的薛好同樣也是蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈。他徑直往前走,同學們懷著激動,又緊張的心情指揮。他,有的人提供真消息,一些調(diào)皮的男孩提供假消息,我旁邊的陳俊宇激動地站了起來,用手比劃著,恨不得自己上去貼。而貼鼻子的薛好誰的話都沒有聽,信心十足地將鼻子貼了上去,啊,成功了!她接下布條,露出了滿意的神情,同學們都為他喝彩!
貼鼻子游戲真是又有趣又好玩!
貼鼻子作文4
今天,常老師帶我們玩了一個叫做“貼鼻子”的游戲。
首先需要選一位同學來給小熊貼鼻子,很幸運,我被選中了。我一路小跑,來到講臺,心里非常地興奮。當我面向大家時,老師找來了一塊布,又折了幾下,把它綁在了我的眼睛上,頓時,一片漆黑,我大喊道:“救命啊!我被綁架啦!”
霎時,在場的同學們,包括老師都哄堂大笑。游戲開始前,老師還讓我捏著鼻子進行“大象鼻子”轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完之后,我瞬間六神無主,毫無方向。游戲開始了,大家在下面七嘴八舌,沸沸揚揚。我不免有些擔心,因為我聽不清大家在喊什么,只好自己摸索著。這時,我隱約聽到有人在喊:“往右,再往前!”我拿著熊鼻子在黑板上示意了一下位置,但場面依舊混亂。
我心急如焚,對大家說:“能不能讓一個人來指揮!”可大家還是沸沸揚揚,我無能為力,只好隨他們?nèi)ァN依^續(xù)憑感覺在黑板上摸索。突然,下面有人說:“貼,快貼,就是這里!”我毫不猶豫地貼了上去。突然,全班又是一陣哈哈大笑,我覺得不對勁,想拿下來,可膠帶太粘,拿不下來,沒辦法,只好這樣了。
等摘下布的.那一刻,看到它竟然貼在了小熊的勺子上,我自己也忍俊不禁地笑了。
貼鼻子作文5
“哈哈哈……”教室里滿是歡樂的笑聲。同學們在干什么呢?原來呀,大家正在玩貼鼻子的游戲。
上課了,陶老師笑瞇瞇地走進了教室,拿起粉筆,在黑板上畫了一個大頭娃娃。嘿!這個大頭娃娃可真可愛呀!圓圓的臉蛋上,兩只水汪汪的眼睛格外靈動,櫻桃紅的小嘴真漂亮!可惜她沒有鼻子。陶老師對我們說:“我們幫這可愛的大頭娃娃貼鼻子吧!”“好!”大家異口同聲。
第一個貼鼻子的`是淘氣的張?zhí)鞓,他信心滿滿地來到講臺前,看了看大頭娃娃鼻子的位置。接著,陶老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,讓他先轉(zhuǎn)兩圈,再貼上鼻子。“哈哈哈……”怎么了呀?張?zhí)鞓纷约阂残α,原來,他把大頭娃娃的鼻子貼歪了。
同學們陸陸續(xù)續(xù)上來貼鼻子,他們有的把鼻子貼到了畫像外,有的貼到了頭發(fā)上,還有的貼到了嘴巴上。最后還是黃銘予在陶老師的提醒下,終于貼準了。同學們都拍手叫好。
游戲結(jié)束了,可大家還久久地沉浸在歡樂的氣氛中。
貼鼻子作文6
今天,我們教室里來了一位新朋友。他的穿戴和服裝很奇怪,他頭戴一頂紅黃相間的三角帽,三角帽頂上還有一個紫色的圓溜溜的球。
他的眉毛更奇怪,是三角形的。他的'左手握著一束五彩繽紛的氣球,右手擺出了一個手勢,好像是在說:“我已經(jīng)滿6歲了。”還穿著牛角面包一樣的鞋子。 可是這樣一個漂亮的小丑缺少一個鼻子。這節(jié)課,施老師讓我們 給他貼上鼻子。.
首先上場的是張瑞林,施老師用紅領(lǐng)巾蒙住張瑞林的眼睛。施老師拉著張瑞林轉(zhuǎn)了三圈后,張瑞林頭昏眼花,一會跑到賀宛淇那邊去,一會到施老師那邊去。施老師連忙說:“不要過來!不要過來!”
張瑞林連忙后退,只見張瑞林邁著碎碎的步子向講臺走去。張瑞林走到黑板面前,摸摸黑板,突然他摸到貼在黑板前的小丑的畫像,他把鼻子貼在了小丑的手旁邊。在下面的觀眾哄堂大笑,張瑞林的臉也紅了。
我們再來看看周業(yè)尋的表現(xiàn)吧!只見周業(yè) 一步就邁到凳子上。右手拿磁鐵一貼,鼻子不偏不倚 地貼在小丑的臉上。這時,下面的觀眾連忙說:“貼中了!貼中了!
這節(jié)課真是太有意思了!
貼鼻子作文7
“讓我來,讓我來!”幾個同學大聲叫著。原來,我班同學正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的,老師畫了一個大頭娃娃,有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵,還有一張大嘴巴,美中不足的是沒有鼻子。這個鼻子就需要我們把它貼上去。
第一個上去的是中隊長王玉瑩。班長用紅領(lǐng)巾給她蒙上眼睛,讓她轉(zhuǎn)三圈。只見中隊長一步一步到大頭娃娃跟前,在她認為是鼻子的地方一貼,可下面的同學卻大聲喊起來:“偏左了,偏左了!”無奈,中隊長又拿起鼻子,把鼻子往右邊一貼。剛準備扯下布條,可下面的同學又喊起來:“偏右了,偏右了”中隊長又把鼻子往左邊貼了。這時傳來一陣笑聲。中隊長扯下布條一看,啊,鼻子不但沒對號入座,還使大頭娃娃成獨眼龍了。她也情不自禁笑了起來。
輪到我了,我驚惶失措地上去把鼻子一貼?上旅娴娜擞纸型峦。我隨手一貼扯下布條,咦?怎么在嘴巴上了這不證明我剛才是貼對的嗎?
最后,貼鼻子的'游戲在同學們爽朗的笑聲中結(jié)束了。有空你也找?guī)讉好伙伴玩玩,真的很好玩噢!
貼鼻子作文8
上作文課的時候,我們做了一個游戲——貼鼻子。
李老師拿出一個圖,是一個沒有穿衣服的小孩,他長著一對水汪汪的大眼睛,一個小紅嘴巴,一頭烏黑的頭發(fā),但是,他沒鼻子。李老師說,今天我們玩的游戲就是貼鼻子。突然鴉雀無聲的教室里,立刻回蕩起了笑聲,有的哈哈大笑,有的'捂著嘴笑,就連李老師也情不自禁的跟著笑起來。
李老師開始講游戲規(guī)則:用圍巾蒙上一個同學的眼睛,再讓他轉(zhuǎn)五圈,然后讓那個同學拿著鼻子,去貼在這個沒有鼻子的小孩的身上。
最讓我“敬佩”的是曹旭楠。他先用一根小棒子比劃,然后走到李老師面前,李老師幫他蒙上眼睛,讓他轉(zhuǎn)五圈,一停住,大家讓他走,他像喝醉了酒一樣,東倒到,西歪歪,最后在同學們的指導下,走到了沒有鼻子的小孩面前,他按剛才他比劃的地方,又測量了一下,第一次他把鼻子放在了額頭上,最后,他放在了比鼻子往下一點的地方。他讓我們覺得很失望,但我還是很高興,同學們也哈哈大笑起來。
李老師雖然沒有叫到我,我也很高興。因為通過這個游戲讓我看到了,不管干什么事情,都不要著急。
貼鼻子作文9
今天,老師和我們玩了一個有趣的游戲——貼鼻子。
老師在黑板上畫了一張臉,在臉上畫了眼睛、耳朵、嘴巴,就是沒有鼻子,老師跟我們說:“今天玩貼鼻子!边@時,同學們一蹦三尺高,班里就像炸開了鍋。
讓我印象最深刻的是萬姿雅,她信心十足地上臺了,但是他剛蒙上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,就迷失了方向感,一路上跌跌撞撞,好像從酒吧里走出來的醉漢,還不時和椅子親密接觸,她花了九牛二虎之力,才把“鼻子”貼到臉上。
輪到我了,我非常緊張。我戴上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,雖然我沒有失去方向感,但我非常小心,幸好一路上暢通無阻,終于到了黑板旁邊,我把“鼻子”貼到黑板上,我聽到同學們的`笑聲,就知道貼錯地方了,我一連換了好幾個地方,但還是貼不到指定的地方,直到同學們沒有笑,我知道我貼對地方了,我迫不及待的摘掉眼罩,我果然貼對了。
貼鼻子的游戲不僅好玩,還可以鍛煉我們的靈活應變能力。
貼鼻子作文10
一個晴空萬里的早晨,我在教室里看見老師在畫一個小男孩。我心想:男孩為什么沒有鼻子呢?又想:難道今天要寫胃口大戰(zhàn)?這時我聽到老師說:“今天咱們玩一個游戲——貼鼻子,如果誰貼歪了就得表演一個節(jié)目。規(guī)則是用毛巾蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后貼鼻子!
除我以外所有人都沒貼中,輪到我了,老師問我有沒有信心,我吼聲如雷地叫道,大家都以外我會說能貼中,結(jié)果我說的是:沒信心。同學們聽了哈哈大笑。我大搖大擺地走上去,蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈開始貼,大家胡亂指揮。我想:他們肯定在騙我,不用聽他們的`。我再次吼聲如雷叫道:“就這里!”老師問:“你確定?”我堅定地回答:“我確定!崩蠋熉亟忾_毛巾,我感覺很是漫長,但我還是耐心地等待。我一看,大吃一驚,暈!我貼在眼睛上了。
我一瘸一拐地走到表演的地方,給大家出了個腦筋急轉(zhuǎn)彎,誰也沒答出來,我就說出了答案。
這節(jié)游戲作文課真是開心啊!
貼鼻子作文11
“哈哈哈哈……”二(3)班在干什么呢?怎么這么開心?讓我來告訴你吧!
“今天,我們要玩一個游戲,你們猜一猜是什么游戲呢?”盧老師一走進教室就賣起了關(guān)子。“到底是什么呢?”下面?zhèn)鱽砹艘黄闷媛。盧老師神秘地笑了笑,畫了一張臉,可是總覺得少了什么。對了!是鼻子。原來,我們要玩貼鼻子的游戲呀!同學們一個個欣喜若狂!
首先,盧老師向我們說了游戲規(guī)則。從班級中選了2個同學,游戲開始了,盧老師為選手輕輕地戴上眼罩,再在原地轉(zhuǎn)了三圈,走向黑板,可是那個同學像喝酒似的,搖搖晃晃的,一會兒走到同學那里,一會兒又走撞桌子旁邊。在老師的'幫助下,他終于走到了黑板旁,他毫不猶豫地把鼻子拍了上去,結(jié)果底下傳來了一陣哄堂大笑。他拿下眼罩一看,也忍不住笑了起來,原來是他把鼻子貼到了三毛的臉上了!最后女生隊贏了。我們開心地跳了起來。
今天的游戲真好玩,我很期待下一次的游戲。
貼鼻子作文12
課外活動時,老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫。小丑非?蓯,戴著藍黃相間的帽子,帽子上有兩個紅色的絨球,眼睛像兩顆星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的',像是遇到了什么美事,樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶,老師說:“我們現(xiàn)在玩給小丑貼鼻子的游戲。”
一聽到老師說要給小丑貼鼻子,同學們的小手爭先恐后地舉起來,說:“我來貼,我來貼!......”老師讓小兵先來貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上,然后讓小兵原地轉(zhuǎn)三圈,小兵被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向。他小心翼翼地走上講臺,只見小兵一手拿著小丑的鼻子,一手摸著小丑畫,他把小丑的鼻子貼在了眼睛上,同學們哈哈大笑起來,小兵知道貼錯了,連忙把小丑的鼻子往下挪了一點,這下貼到了嘴巴上。同學們笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看,自己也忍不住笑了。接著,又有幾位同學走上講臺給小丑貼鼻子,有的把鼻子貼在了左臉上,有的把鼻子貼在了右臉上,還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。
通過這次游戲,我們體會到了眼睛的重要性,我們一定要保護好眼睛。
貼鼻子作文13
今天,我來到心語作文學作文,老師說這節(jié)課既不是實驗課,也不是看圖寫話,而是一節(jié)游戲課。大家心花怒放,紛紛舉起了手,都想玩游戲。
老師說:“現(xiàn)在我們來抽簽吧!”我和祁安瀾抽到了一組。游戲開始了,我第一個上,而且貼中了豬八戒的鼻子,我高興地一蹦三尺高。但是,第二次我卻沒有貼中,真是太可惡了!
之后,卞雯焯因為分不清東西南北而沒有貼中,其他兩位同學還向老師的方向摸去,更離譜的'是葉王翔,他竟然走進了房間,我們都哈哈大笑起來了。除了我,其他小組的同學都沒有貼中,所以我們小組是冠軍。林誠凱也很離譜,不過還好,沒他們那么離譜,他只不過是摸到了墻壁而已。
我覺得這節(jié)課很有趣,而且也很高興,因為我得了冠軍。
貼鼻子作文14
今天,我在心語學校上了一節(jié)游戲課——“貼鼻子”。
老師問:“誰想上來到白板上畫一個豬頭?”吳潤禾最先舉手,所以,這個機會就給了吳潤禾。吳潤禾在白板上很快就畫好了一個豬頭,那豬頭可真丑。
然后,大家就爭先恐后地要上臺貼鼻子。于是,老師就把大家分成了兩大組,第一組的隊長是林義翔,隊員分別是林思涵、吳潤禾、還有我自已。第二組的隊長是林昌宏,隊員是陳雅琦、吳瑕。
開始玩游戲了,隊長最先上場。隊長的眼睛被蒙上了布,老師叫他轉(zhuǎn)了三圈,然后就開始貼鼻子了。他被轉(zhuǎn)暈了,所以迷失了方向。這時,他急得像熱鍋上的螞蟻,他摸了幾下,竟然摸到了我,我被他嚇了好幾回。我長得和豬八戒一樣的`丑嗎?我不高興地想。最后,他貼到了豬頭的下巴,第二次也是類似的情景。唉,太令人失望了!
對方隊長開始貼鼻子了,他照樣轉(zhuǎn)了三圈。當他快要貼到鼻子的時候我方便故意叫道:“貼錯啦,貼錯啦!”他信以為真,又換了一個地方貼。所以他貼錯了,我方開心極了。最后,他們的得分超過我們5分,盡管我們失敗了,但帶來的歡樂卻是無窮的。
今天的游戲可真好玩!
貼鼻子作文15
“哈哈哈”這是哪兒傳來的歡笑聲?原來是教室里的同學們在玩貼鼻子游戲呢!游戲規(guī)則是這樣:每組選一名同學來貼鼻子,并用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,轉(zhuǎn)幾圈,比賽誰貼得更準,贏的那一組可加一分,臺下同學可以提示。黑板上畫著一只可愛的小豬,只是少了個鼻子,它用可憐的眼神望著我們,好像在說:“快幫我貼上鼻子吧!”
老師開始選人了,只見同學們個個把手舉得高高的,以為很容易。第一組參加的人是小紅,第二組是小明,其他沒被選上的同學們都唉聲嘆氣。
游戲開始了,同學們用紅領(lǐng)巾蒙上他們的眼睛,老師們拉著他們像指針一樣轉(zhuǎn)了幾圈后,只見小紅向豬的反方向跑,同學們立刻幫助她重新找回了方向。小紅拿著鼻子走到了黑板面前,左摸摸,右摸摸。只聽見老師數(shù)起了倒計時:“五四三二一!”小紅急了,不管有沒有找準位置,用力的拍了下去,結(jié)果鼻子貼到了耳朵上,同學們笑得前俯后仰。再看小明,只見他一會兒走到那兒,一會兒走到這兒,真為他著急。終于走到了黑板面前,他伸出手信心滿滿地拍了下去,鼻子居然被小明貼到了眼睛下,像一顆豆大的`淚珠,看看他們的作品,同學們捧腹大笑。
通過這次的游戲,我懂得了眼睛的重要性,以后一定要好好愛護它。
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