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深刻的教訓(xùn)作文

時(shí)間:2024-12-15 03:44:11 好文 我要投稿

[精品]深刻的教訓(xùn)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的深刻的教訓(xùn)作文,希望能夠幫助到大家。

[精品]深刻的教訓(xùn)作文

深刻的教訓(xùn)作文1

  每當(dāng)照鏡子的時(shí)候,我總會(huì)看看那個(gè)大門牙洞,你可知道這個(gè)牙洞讓我得到的教訓(xùn)是多么的深刻!它讓我明白了交通安全的重要性。

  我家離學(xué)校不過800米的距離,所以我都是走路去上學(xué)的.,路上少不了和同學(xué)們打打鬧鬧,有時(shí)也被老師說過,但是過后還是我行我素,不放在心上。

  那是在五年級(jí)開學(xué)不久的一天,放學(xué)后,我和班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)走路回家,剛出校門口就看到一輛手扶拖拉機(jī)緩緩地駛過。平時(shí)最愛出鬼點(diǎn)子的李捷說:“我們?nèi)ァ酢!蓖鯐哉f:“還是不要了,那樣很危險(xiǎn)的!逼渌瑢W(xué)也說是,一向愛出風(fēng)頭的我說:“危什么險(xiǎn),以前又不是沒有‘吊’過,這樣還可以不用走路呢。你們敢不敢?真不是男子漢!痹谖业囊环膭(dòng)下,同學(xué)同意了。

  我們幾個(gè)向拖拉機(jī)沖去,我沖在最前面。我慢慢靠近拖拉機(jī)的車斗后門,雙手用力抓住,然后雙腳彎曲向前頂住車斗后門,這樣整個(gè)人就‘吊’起來了。噢,好棒啊!這時(shí)拖拉機(jī)的速度有些加快了,一看后面,我把同學(xué)們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心里甭提多高興了。突然,拖拉機(jī)不知怎么回事,一個(gè)急剎車,我隨著慣性,身子向前移動(dòng),一陣劇烈的疼痛襲遍全身——————我的整個(gè)臉狠狠地撞在車斗后門上,整個(gè)人也掉了下來,我疼得大哭。我的鼻子流血了,嘴巴也流血了,兩顆大門牙被撞斷了正躺在地上。司機(jī)聽到我的哭聲,連忙下車跑過來,一看我這樣子,急忙把我送到村醫(yī)務(wù)室。

  唉,為了逞能我付出了失去兩顆大門牙的代價(jià),這個(gè)教訓(xùn)是多么的深刻啊!同學(xué)們,你們千萬要記住,要注意交通安全,不要像我這樣!

深刻的教訓(xùn)作文2

  人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木省D纳,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就?qǐng)您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。

  有一次,我騎自行車去上學(xué),卻遇到了驚險(xiǎn)的一幕。

  今年暑假剛開學(xué)的一天早上,我早早的起床了,背上書包,拿了兩元錢騎自行車去學(xué)校旁的小吃店吃飯。我從南往北行駛,騎到醫(yī)院門口剛想拐彎時(shí),不知從哪兒竄出了一輛摩托車,疾駛而來。我本想快速騎過去,但是已來不及了,眼看摩托車就要撞上我了,我急忙剎車,但摩托車還是撞在了我的自行車上。我眼前一黑,摔倒在地上。好在摔在了泥土上,沒有摔傷,僅過了幾秒鐘,我就站了起來,但是右腿仍然有點(diǎn)疼痛?墒牵T摩托車的人問也不問,就騎上車走了,還丟下一句話:“混蛋玩意,不長眼啊!”我喊道:“你才混蛋玩意,你才不長眼!”說完,我“嗚嗚”得哭了起來。這時(shí),周圍已有許多人圍了過來,有位老大爺對(duì)我說:“小朋友,沒事吧!摔著了么,那個(gè)騎摩托車的也太不像話了,也不停下來問問!边有位叔叔對(duì)我說:“記下它的車牌號(hào)了么?”我說:“沒有。”還有位阿姨說:“先別走,定定神。”……

  我推起自行車,剛想騎上,才發(fā)現(xiàn)自行車的前輪被撞彎了,推起來都很費(fèi)勁。我只好費(fèi)力的.推著,向?qū)W校走去。我邊走邊想:如果我不橫穿馬路或過馬路時(shí)前后張望一下,就不會(huì)發(fā)生這起事故了;如果那位騎摩托車的人車速慢一些,也不會(huì)發(fā)生這起事故。這真是一次深刻的教訓(xùn)!

  直到現(xiàn)在,再回想起那驚心動(dòng)魄的一幕,我仍有些后怕。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們從小做起,從小事做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓世界減少不該發(fā)生的悲劇,讓我們的社會(huì)更加平安,讓生活變得完美幸福吧!

深刻的教訓(xùn)作文3

  在我家門前有幾棵楊柳樹,其中有一棵長得非常高大,看上去它似乎是一位將軍。白天,它沐浴著陽光,無數(shù)的枝葉在微風(fēng)中發(fā)出輕輕的歡笑聲。夜晚,它像衛(wèi)士一樣,挺立在皎潔的月光下。這是一棵多么惹人喜愛的楊柳樹呀!但在它那粗大的身軀上,有一道深深的刀痕。每當(dāng)看到它,我的內(nèi)心便久久不能平靜。

  在幾年前的.一個(gè)夏天。我從哥哥那學(xué)會(huì)了飛刀,于是,一看到目標(biāo)便飛過去。有一天,我閑著沒事干,便拿起飛刀來到楊柳樹前。在離樹七八步遠(yuǎn)的地方站住,用手抓住刀尖,用力一甩,刀子帶著微微的風(fēng)聲飛快出動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)地扎在樹上。我走過去,用了很大的力氣才把刀子拔出,刀子扎進(jìn)樹干大約有3厘米。這是創(chuàng)下了我的新紀(jì)錄。

  正當(dāng)我的意的時(shí)候,一位白胡子的老爺爺抓住了我,只見他眼睛瞪得大大的。我心里像十五只吊桶打水——七上八下,只覺得臉上火辣辣的。

  “前人栽樹,后人乘涼。你這一刀,樹可就遭殃了……”老爺爺指著樹上的刀痕心痛地說。我一看,從那個(gè)刀痕里滲出一滴一滴晶瑩的樹汁,像是一個(gè)受了傷的人流出的淚水!澳憧匆娏税桑∪伺聜,樹怕剝皮,毀樹容易,種樹難啊!你要知道,種一棵樹要化多少時(shí)間!”老爺爺越說越生氣,花白的胡子抖了又抖。我默默地低下頭,心里懊悔極了。

  “小朋友,植樹造林,綠化祖國,保護(hù)環(huán)境,造福后代……”我的耳邊又響起了老人的聲音。但這次的口氣溫和多了!耙院罂刹荒茉俑闪耍 薄爸懒!”我堅(jiān)定地回答。

  幾年過去了,這棵楊柳樹已經(jīng)長得枝葉繁茂。它的身上,卻留下了一道抹不去的刀痕。這刀痕不但刻在了樹上,也深深地刻在了我的心里。

深刻的教訓(xùn)作文4

  我犯過許多錯(cuò)誤,不過經(jīng)過歲月的流逝,我已忘了許多,可有一件事至今難忘

  四年級(jí)的一天,我發(fā)現(xiàn)在上學(xué)的路上有一家游戲機(jī)店剛剛開張。受好奇心的驅(qū)使,我走進(jìn)了游戲機(jī)店。那花花綠綠帶有暴力色彩的游戲?qū)⑽規(guī)肓肆硪粋(gè)世界?戳艘院螅冶惝a(chǎn)生了打游戲機(jī)的念頭。我常常聽大人說打游戲機(jī)容易上癮,對(duì)身體對(duì)學(xué)習(xí)各方面都有害?墒俏蚁耄痛蛞淮卧趺茨苌习a!于是我就節(jié)省了早餐錢,去打游戲機(jī)。因?yàn)槭浅醮未,“死”的`很快,沒幾分鐘我就垂頭喪氣的走了出來。

  打了第一次,就想打第二次,雖然沒有錢打,但一天到晚都在想著怎么打。上課想,做作業(yè)想,吃飯想,甚至睡覺時(shí)也夢(mèng)見打游戲機(jī)。我決心一定要通關(guān),但因?yàn)槿卞X,一直沒機(jī)會(huì)。

  一天中午,我想,下午只有一節(jié)課,我正可以去打游戲機(jī)。可是沒有錢啊。我想到媽媽昨天將一包錢放在寫字臺(tái)的抽屜里,就悄悄地拿了一塊錢。下午,我打完游戲機(jī),回到家里,坐在書桌旁做作業(yè),可怎么也做不下去,滿腦子裝的都是游戲的畫面。媽媽問我為什么回來的這么晚,我支支吾吾的應(yīng)付了幾句,以為能蒙過去。媽媽說:“你不要騙我了,你們班同學(xué)四點(diǎn)鐘就打電話來,說早放學(xué)了,”我見隱瞞不過,只好如實(shí)說了。媽媽聽了以后說:“打游戲機(jī)是不應(yīng)該的,偷錢去打更不應(yīng)該,你現(xiàn)在偷一塊錢,以后就會(huì)偷兩塊,三塊甚至幾百塊,幾千塊。你把家里的偷空了,只有偷外人的。這樣下去,會(huì)犯罪的!眿寢屨f完又翻開我這段時(shí)間的作業(yè)本,一看。不禁大吃一驚,叉叉滿篇。再翻開課本問我,我也不知道課上到哪了。這下,我真正體會(huì)到打游戲機(jī)的害處了。

  我再也不打游戲機(jī)了,也告誡愛打游戲機(jī)的同學(xué)們,不能在迷戀游戲機(jī)了。

深刻的教訓(xùn)作文5

  今天一早起來,看到又是個(gè)“大陰天”,一看這天氣就知道又沒有什么好“兆頭”。今天下午萬老師為我們開了一個(gè)特殊的班會(huì)。王A是今天的“主角”。

  只見王A尷尬地站在講臺(tái)上,低著頭,紅著臉,手在褲子上不停地磨擦。今天的班會(huì)還請(qǐng)來了一位“客人”,那就是王A的'爸爸。這到底是怎么回事呢?就讓我來告訴你。

  王A違反了班紀(jì)班規(guī),在上學(xué)期間帶手機(jī)到學(xué)校,并在上課時(shí)玩弄,影響課堂秩序。萬老師已經(jīng)三令五申地告訴我們不能帶手機(jī)到學(xué)校,因?yàn)檫@樣會(huì)影響學(xué)習(xí),并還告訴我們“活機(jī)變死機(jī)”的方法?赏魽卻三番五次暗地里帶著手機(jī)?吹酵魽站在講臺(tái)上,我既同情又嘆息。最后,老師給了他兩周考查、記過兩項(xiàng)處分。我們大家都驚呆了?吹剿职钟謿庥峙趾,但神情中又透出一絲絲歉意。從中我讀出了家長的責(zé)任。

  除了對(duì)王A批評(píng)外,老師還點(diǎn)出了其它一些事。再次強(qiáng)調(diào)我們一要穿整套的校服,不能只穿上衣不穿褲子;二要不說臟話,要言行必出;三是在上學(xué)期間不得帶手機(jī),讓活機(jī)變死機(jī);四是不抄襲作業(yè),自己的事情自己做,要管得住自己;五是做到入室即靜,入座即學(xué)的良好習(xí)慣。

  通過老師對(duì)王A的批評(píng)和點(diǎn)評(píng)一些不良行為習(xí)慣,我感覺到我們要實(shí)現(xiàn)萬老師提出的“兩優(yōu)”目標(biāo)還有一定距離,所以我們要遵規(guī)守紀(jì),把一些好的習(xí)慣認(rèn)真落實(shí)到生活之中。

  通過今天的班會(huì),我們都有信心讓七(5)班走在年級(jí)前列。只要大家共同努力,共同奮斗,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,把好習(xí)慣融入生活和學(xué)習(xí)之中,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。俗說“眾人拾柴火焰高”。只有我們遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,做一個(gè)文明的好學(xué)生,才能在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中創(chuàng)造良好的環(huán)境,才能使七(5)班真正取得新的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)全班共同的美好的愿望!

深刻的教訓(xùn)作文6

  今天上午,我開始完成昨天閱讀課老師布置的兩篇閱讀理解,媽媽讓我爭取在30分鐘內(nèi)完成。我認(rèn)真地做著,忽然遇到一個(gè)讓我們?cè)谖闹姓页觥鞍档钡姆戳x詞的題目。我想“暗”的反義詞是“明”,“淡”的反義詞是“濃”,那這個(gè)詞應(yīng)該跟明和濃相關(guān)。所以我在文章當(dāng)中仔細(xì)地找著,一遍又一遍,卻就是找不到。我像熱鍋上的`螞蟻急得滿頭大汗,開始煩躁地像豬一樣發(fā)出哼哼的聲音。

  正在做事的媽媽聽到了,嚴(yán)肅而生氣地對(duì)我吼道:“給我滾到門外去,好好去想清楚了,再進(jìn)來!否則這樣做題沒有任何意義!”我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)生氣,所以很傲氣地自己走到門外,還砰的一聲關(guān)上了門。我以為等一會(huì)兒,媽媽就會(huì)主動(dòng)來問我想清楚了沒有?可是我等了好長時(shí)間,都沒有任何動(dòng)靜,我心里漸漸像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。看來我做題發(fā)毛的老毛病把她這只老虎給徹底惹毛了。我心里其實(shí)也知道每次發(fā)毛不但于事無補(bǔ),做出來的題錯(cuò)誤率也很高,是應(yīng)該改改了。又等了一會(huì)兒,還是一片靜悄悄,我都懷疑她自己做事太專注徹底把我忘了。

  看到實(shí)在沒有臺(tái)階下,我只好自己敲了敲門。媽媽開門后,我馬上主動(dòng)檢討:“做題的時(shí)候我不應(yīng)該發(fā)毛,應(yīng)該沉著冷靜。”媽媽反問我:“只是在做題的時(shí)候不能發(fā)毛?”我瞬間秒懂她的意思,立刻回答:“遇到困難的時(shí)候都不能發(fā)毛!”我以為我的認(rèn)識(shí)夠深刻一定能過關(guān),沒想到她又問我:“就這個(gè)?遇到不會(huì)的題都應(yīng)該像你剛才這樣處理嗎?”媽呀!還有這個(gè),我前面真地沒意識(shí)到。我誠懇地說:“不是,實(shí)在不會(huì)的題應(yīng)該先留在一邊,最后解決!边@樣我才被她放出地獄。

  回到桌前,經(jīng)過“名師”點(diǎn)撥,我冷靜地一字一句檢查,發(fā)現(xiàn)“惹眼”和“鮮艷”都很可疑,而“鮮艷”對(duì)仗更工整。下午老師對(duì)答案的時(shí)候,全班只有少數(shù)兩三個(gè)人對(duì)了,當(dāng)然包括我。我很高興,看來這更驗(yàn)證了遇事不慌,冷靜思考沉著應(yīng)對(duì)的道理。

深刻的教訓(xùn)作文7

  我是一個(gè)獨(dú)生女,所以在家里我是一個(gè)被寵壞、不知天高地厚的女孩,爸媽任由著我放肆。正因如此,所以我不具備同齡孩子那樣的乖巧、堅(jiān)強(qiáng)的性格。

  今天是星期五,又迎來了周末?墒墙裉煜挛缬质前l(fā)地理試卷的日子。這次地理我有考砸了,不知等待我的是什么結(jié)局,是一頓挨打,還是一頓挨批,還是每天到辦公室里去背誦。想到這里,我的心怦怦直跳起來。上午的課程已經(jīng)全部上完,終于到了下午,上課了,地理老師抱著試卷走進(jìn)了教室。發(fā)下試卷一看,一個(gè)大大的'63分映入我的眼簾,此時(shí)的我已經(jīng)淚眼朦朧,沒想到自己考得比自己想象的還要差,軟弱的我不知該向誰訴。我知道一次小考試代表不了什么,可是,我卻把它看得非常重要,也許是因?yàn)槲业能浫跣愿穸鴮?dǎo)致的。

  回到家,我看著家里的每一個(gè)東西都不順眼,就連爸媽發(fā)出的腳步聲我都煩,就對(duì)他們大喊大叫,就因?yàn)槲业男那椴缓枚鴮?dǎo)致了全家人的心情,這就是我的自私。晚上爸媽有事出去了,千叮嚀萬囑咐不要看電視看到很晚,而我卻把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng),一看就是十一點(diǎn)多。爸媽回到家看見我還在看電視,就打了我一頓,我這還是頭一次挨打,我感到非常的疼痛?磥硎前謰屖钦娴纳鷼饬恕>驮谖铱薜呐K兮兮的時(shí)候,爸爸向我講了一段話:“你雖然學(xué)習(xí)很累,但是別忘了你是一名中學(xué)生,哪個(gè)學(xué)生不勞累,你整天哭哭啼啼的,像個(gè)中學(xué)生的樣子嗎?你每天沖爸媽發(fā)脾氣,你一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng),在以后的生活、學(xué)習(xí)中你能有所成就嗎?你自己好好想想吧!”

  爸爸的這番話正說到我的心坎里,我覺得今天的這頓打沒有白挨,它使我明白了一個(gè)道理:成大事者,要不拘小節(jié)。

深刻的教訓(xùn)作文8

  從小到現(xiàn)在,誰都有幾次最難忘的事情,甚至沉痛的教訓(xùn),當(dāng)然我也不例外。

  那是一個(gè)星期三的晚上,我正在家寫著數(shù)學(xué)作業(yè),突然看見爸爸的手機(jī)放在書桌上,此時(shí),我心里產(chǎn)生了一個(gè)想法……我拋著橡皮輕聲嘀咕:“用,還是不用;用,不用……”最后,我提心吊膽的拿起爸爸的手機(jī),調(diào)到計(jì)算器,飛快的算了起來。

  寫完作業(yè)后,我把爸爸的手機(jī)調(diào)回了原來的屏幕,并放回了原位。按照慣例,我馬上拿著作業(yè)讓爸爸檢查,不一會(huì)兒,爸爸檢查完了,問我;“你今天晚上寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)――《口算練習(xí)冊(cè)》用的草稿本呢?”我不敢說出真相,只得吞吞吐吐的'說:“打草稿了,寫得很亂!蔽乙詾檫@樣就可以蒙混過關(guān)。沒想到爸爸緊追不舍,繼續(xù)問“那就把草稿本拿來我看看!”我撒了一個(gè)謊:今天晚上寫作業(yè)用的草稿紙都被我撕掉了,扔了。”爸爸還是不放過我,說:“去把扔掉的草稿紙撿來我看看!蔽倚南耄骸斑@下可完蛋了!”最后,我實(shí)在沒有辦法,只好老老實(shí)實(shí)的把真相說了出來。

  我對(duì)爸爸說:“我知道,我不應(yīng)該用計(jì)算器,更不應(yīng)該撒慌騙爸爸!

  爸爸并沒有打我,而是和藹的對(duì)我說;“你說的很對(duì),作為你來講,首先現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,應(yīng)該按老師的要求去列豎式,不應(yīng)該去用計(jì)算器。其次,不應(yīng)該騙家長。做一件事,不怕做不好,就怕撒慌騙人……”

  這次深刻的教訓(xùn),讓我明白了一個(gè)道理,那就是爸爸的話:“現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候,不能用計(jì)算器,按老師的要求去列豎式,更不能說荒騙人!”就是這樣的一件事,給我留下了深刻的道理。

深刻的教訓(xùn)作文9

  此刻,我的心情既緊張又激動(dòng),馬上就要迎來英語單詞王中王比賽的初選了。周末我可是整整復(fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí),把整本書背了一遍又一遍。應(yīng)該不成問題吧?

  聽寫開始了,老師念中文,我們寫英文。完了!第一個(gè)單詞就不會(huì)寫,好像周末沒背到,不對(duì),好像有,但是第一個(gè)字母是?我的心如同一盤麻花繞在一起。一滴滴冷汗從臉頰滑下來,拿著筆的手心濕濕的',筆握在手中滑溜溜的。筆尖都要被咬斷了,還是想不起來它長得什么樣。臨時(shí)抱佛腳,我沒抱住,我悔到腸子都快青了,記得媽媽平時(shí)讓我去背英語單詞時(shí),我總是不耐煩地回答:“為什么要抄,我長大了又不當(dāng)英語老師!爆F(xiàn)在,我真切地體會(huì)到了抄寫單詞的重要性。

  “當(dāng)初真不應(yīng)該不聽媽媽的話,現(xiàn)在后悔也來不及了!睍r(shí)間不等人,老師已經(jīng)開始念下一個(gè)詞語了,再不寫就沒時(shí)間了,無奈之下,只好隨便寫了一個(gè)單詞,死馬當(dāng)作活馬醫(yī),說不定運(yùn)氣好,瞎貓碰到死耗子呢!于是,我給自己一些安慰:“不要著急,接下來的詞語我都會(huì),沒關(guān)系!”

  “十二月”,老師繼續(xù)念道,我長長地吐了一口氣,這個(gè)單詞我會(huì)。那團(tuán)麻花稍微松散了一些,于是我以迅雷不及掩耳之勢寫了下去,心想:“哈哈!也許接下來運(yùn)氣會(huì)好一點(diǎn),老師念的單詞就像剛才的十二月那樣!豈不是離入選又進(jìn)了一步,畢竟我的英語成績還可以!笨墒,英語老師好像在跟我作對(duì)似的,我會(huì)的單詞一個(gè)都不念,不會(huì)的念了一大堆。幾個(gè)回合下來,我的頭腦已經(jīng)暈了。還好英語老師是比較有人情的,只聽寫了十一個(gè),但是這十一個(gè)單詞中就有六個(gè)不會(huì)寫,寫了的那五個(gè)也不確定都正確。

  這件事讓我明白了:“優(yōu)異的成績不是天資高,而是勤學(xué)苦練;水滴石穿并非因?yàn)樗蔚牧α看,而是持之以恒!迸R時(shí)抱佛腳是行不通的,我心里暗暗下定決心平常就要努力多讀多寫。

深刻的教訓(xùn)作文10

  許多事都像輕煙似的消失了,可那一次深刻的教訓(xùn)令我至今還難以忘懷。記得那時(shí)在四年級(jí)時(shí),我們班舉行了一次“幾何”的數(shù)學(xué)考試。

  在考試前一天,老師留了一項(xiàng)作業(yè)是復(fù)習(xí)“幾何”這一部分,我并不在意,因?yàn)樯蟼(gè)單元我考了一個(gè)很不錯(cuò)的成績,所以對(duì)這次考試我是胸有成竹,復(fù)習(xí)的時(shí)候只是簡單地把書翻了一遍,沒有認(rèn)真地去仔細(xì)琢磨。

  到了考試那一天,老師說:“昨天同學(xué)們都復(fù)習(xí)了,今天我們考試。”當(dāng)老師把卷子發(fā)下來后,我急忙掃了一下,哇!好簡單的題。我心里暗暗自得,這次一定能考一百分。我立刻從鉛筆盒里拿出簽字筆。不到半小時(shí),我把所有的題都做完了。我回頭看了看鐘表,還有十五分鐘交卷,我又環(huán)顧了一下周圍的同學(xué),他們有的在做題,有的.在檢查。我想,這么簡單的題還用那么費(fèi)勁答嗎?于是我就開始玩起了鉛筆和簽字筆。玩了十五分鐘,終于到了收卷的時(shí)間了。我得意洋洋地把卷子交給了老師,大模大樣地出去玩了。

  過了幾天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師抱著一大堆卷子走上講臺(tái),興高采烈地對(duì)我們說:“這次考得不錯(cuò),咱們班有兩名同學(xué)考了滿分,下面我來宣讀考試成績!蔽蚁耄何乙欢ㄊ且话俜种械囊粋(gè)。當(dāng)老師讀成績時(shí),一百分里沒我,九十五分里沒我。“咦,怎么都沒我?”我自言自語道,心跳也開始加快了。在老師念到八十七分時(shí),我聽到了我的名字,我頓時(shí)驚呆了。

  哎,我懊悔不已,我不應(yīng)該答完卷后不檢查,更不應(yīng)該玩鉛筆?墒郎蠜]有后悔藥。我要牢記這個(gè)教訓(xùn),下次不能再犯這樣的錯(cuò)誤。在今后的考試中,我一定要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真檢查,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷取得好成績!

深刻的教訓(xùn)作文11

  往日的畫面一幅幅呈現(xiàn)在我的腦海中,有不少事讓我受益無窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。

  有一天早上,我正在背書,當(dāng)背到最后面時(shí),我記不大清了,結(jié)結(jié)巴巴的,心里十分緊張。這時(shí),坐在我身后的一位同學(xué)跑到我旁邊想和我玩。當(dāng)時(shí)我心中十分著急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國歌響了起來,教室里頓時(shí)安靜了下來,被老師聽到了。當(dāng)時(shí)我心里很難受,作為一名班干部我感到渾身不是,我怎么能講話呢?于是,下課后,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進(jìn)老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著我,很久沒說話。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什么錯(cuò),也沒看出老師的心思。許久許久老師語重心長地對(duì)我說:“我知道你不是有心講話,你是一位優(yōu)秀學(xué)生,老師沒有要怪你的意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個(gè)人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的',也是尊重人的一種體現(xiàn)!

  后來,我一直反省自己,是啊,平常我確實(shí)有這個(gè)毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒找到合適時(shí)機(jī)跟我說吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)就改不還是一位好孩子嗎?從那以后,我上課再也沒有和以前一樣,沒等老師點(diǎn)我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問題,我都會(huì)先舉手,等老師點(diǎn)我名我才站起來回答。進(jìn)老師辦公室我也會(huì)先敲門,經(jīng)老師允許才進(jìn)去。老師的教導(dǎo)使我改正了許多缺點(diǎn),使我學(xué)會(huì)了如何做人。我非常感謝老師!

  我們應(yīng)該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱職的老師不是為了自己的學(xué)生著想,不是希望自己的學(xué)生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學(xué)生失去了生命,為了學(xué)生失去了自己的孩子,為了學(xué)生失去了自己的家。今天我們的老師雖然沒有遇上那樣的大災(zāi)大難,沒有要為我們犧牲的地震,但是我們同樣能感受到老師對(duì)我們的愛!對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)!

  我愛我們的老師,她們的恩情我沒齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!

深刻的教訓(xùn)作文12

  時(shí)光總是匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是畢業(yè)班的同學(xué)了,在這六年的時(shí)光里,總有一次教訓(xùn)令我至今記憶猶新。

  “瑤瑤,你已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)要集中精神,要提高學(xué)習(xí)效率,周一至周五少玩電子產(chǎn)品!薄昂冒伞蔽曳笱芰耸碌鼗卮饗寢。

  這一天,我早早就寫完了作業(yè),正在書桌旁津津有味地看書。只聽“嘭”的一聲,媽媽出去了。真是天賜良機(jī),我像一個(gè)小偷一樣“潛”入媽媽的房間,偷完起iPad來。玩著玩著,媽媽回來了,她看見我正偷玩iPad,訓(xùn)斥道:“你怎么能這樣!誠實(shí)守信是做人的基本道德,也是做人的資本,你既然已經(jīng)答應(yīng)了我,就應(yīng)該做到,我希望你把‘誠信’二字牢牢地記在心上!

  不久后,我與一同學(xué)發(fā)生了沖突,因?yàn)橥瑢W(xué)的行為嚴(yán)重地影響了我的學(xué)習(xí),我便把事情告訴了媽媽,想讓媽媽幫我想想怎樣解決這個(gè)問題。可是媽媽不但不相信我說的話,而且還認(rèn)為是我在撒謊:“你上次答應(yīng)了我周一至周五少玩電子產(chǎn)品,你沒有做到,從那時(shí)開始我就覺得你根本沒把誠信當(dāng)回事,你要我怎么相信你?”

  頓時(shí),我覺得好委屈,眼淚忍不住涌了出來,心想:明明這次是我受委屈了,媽媽也不相信我,就是因?yàn)樯洗挝业囊粫r(shí)貪玩,說了謊,從此我在媽媽的心里就是一個(gè)不講誠信的人了。誠實(shí)守信是多么重要!我認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)的重要性。

  這一次,媽媽給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓我懂得,誠實(shí)守信是做人的.根本,做人要誠實(shí),才能贏得人心,贏得幫助!疤拱资钦\實(shí)勇敢的產(chǎn)物”。這句活在我人生的道路上指引我前行,這一次的教訓(xùn)也給我敲響警鐘。

深刻的教訓(xùn)作文13

  合上日記本,我內(nèi)心萬分波瀾,千分羞愧,那是一次深刻的教訓(xùn),它告訴了我——己所不欲,勿施于人。

  一次,我正和一個(gè)同學(xué)在家里玩“抓人”,忽然“砰”的一聲,花瓶落地了,摔得粉身碎骨,我和同學(xué)看這滿地狼藉,一時(shí)不知所措,心里像有一只調(diào)皮的兔子在上躥下跳。“死了,死了……”我和同學(xué)正念叨時(shí),卻屋漏偏逢連夜雨——媽媽回來了!她看了看破碎的花瓶,便大聲質(zhì)問我們:“誰搞的?”我的.心提到了嗓子眼,瞄了一眼媽媽,又瞄了眼同學(xué),我內(nèi)心深處好像有兩個(gè)人在說話。“嘿!說他唄!撒次謊沒關(guān)系的,可什么可,快去吧!”“不可以,這樣就是撒謊,不能做不誠實(shí)的孩子。”一個(gè)又一個(gè)聲音傳來。“好吧!蔽乙Ьo牙關(guān),指著同學(xué)對(duì)媽媽說:“是……是他……是他打碎的!”“小朋友,你怎么能這樣呢?”媽媽指責(zé)道!拔摇椅椅摇蓖瑢W(xué)有口難辯。臨行前,他瞪了我一眼,那眼神里充滿了憤怒。

  送走同學(xué)后,我心里十分內(nèi)疚且忐忑不安。吃飯時(shí),我緊張得出了汗,不敢正眼看媽媽。媽媽看我這樣,疑惑地問:“怎么啦?”我頓時(shí)汗如雨下,“你一定有什么事情瞞著我?”媽媽拍了拍桌子,大聲問:“是不是你打碎了花瓶?”瞞得過初一,瞞不了十五,我老老實(shí)實(shí)地把事情一五一十地說了出來。媽媽隨即把我臭罵了一頓,讓我打電話去認(rèn)錯(cuò),同學(xué)也原諒了我,我心中的一塊石頭終于放下了,如釋重負(fù)。這時(shí),媽媽走過來,語重心長地對(duì)我說:“孩子,己所不欲,勿施于人,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子!

  之后,每每想起這件事,我便羞愧難當(dāng),從那以后,不管我犯什么錯(cuò)誤我都會(huì)勇于承認(rèn),因?yàn)榧核挥,勿施于人?/p>

深刻的教訓(xùn)作文14

  在我小學(xué)生活中,我最喜歡做的事情就是吃“課間小零食”,它們既便宜又美味,令我吃了還想吃,但也使我受到了一次深刻的教訓(xùn)。

  某天放學(xué),我走在回家的路上,不知不覺中,我的肚子已經(jīng)敲起了小鼓,當(dāng)我發(fā)覺已經(jīng)餓了,我的第一個(gè)念頭就是買些零食。我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)我附近一個(gè)我常去的小商店里擠滿了人。我天生就是一個(gè)湊熱鬧的人,于是就拼命的擠進(jìn)去,一看,原來,這里又進(jìn)了新商品,我看了看,其中最引人注意的就是那一瓶瓶五彩繽紛的水,又大方的紅色,有清新的綠色,還有高貴的紫色……花花綠綠的,還散發(fā)著誘人的.香味,讓人口水直流三千尺,仿佛有個(gè)鉤子把我肚里的饞蟲鉤了出來。再看看它的價(jià)錢,什么?才5角錢一瓶,也太便宜了吧!對(duì)于我來說,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是,我一下就買了五瓶。

  我從擁擠的人群中鉆出來,打開一瓶粉色的水喝了一口,嗯,是草莓味的,甜甜的,真好喝!我將他一飲而盡,接下來,我又把黃色的、紫色的、橙色的和藍(lán)色的全部打開,一股腦的倒進(jìn)嘴巴里。哇!梨子味、葡萄味、橘子味、藍(lán)莓味全都混合在一起,酸酸甜甜的,甜絲絲的,那美味無法形容,真是過癮!

  到了家,我的肚子無緣無故痛起來,我上吐下瀉,痛的死去活來。媽媽發(fā)現(xiàn)了,連忙把我送到醫(yī)院,一檢查,才發(fā)現(xiàn),都是那些五彩水惹的禍。害我打了好幾天屁股針,F(xiàn)在,每當(dāng)我看到那些亮晶晶的彩色水,就仿佛看到那些亮晶晶的枕頭。使我心驚膽戰(zhàn),快速的跑開。

  俗話說得好:“吃一蟄,長一智!庇辛诉@次慘痛的教訓(xùn),我再也不亂買零食吃了。

深刻的教訓(xùn)作文15

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我偷偷溜進(jìn)儲(chǔ)藏室,四處翻找。我偶然發(fā)現(xiàn)了一把鋸子。我很高興看到人們?cè)陔娨暽峡吹侥绢^。這一次,我也想玩。

  雖然我們的房子里沒有木頭,但當(dāng)我看到我祖母在陽臺(tái)上種的花時(shí),我想出了一個(gè)聰明的主意,把一些植物鋸掉了。我選擇選擇,只是不知道該看哪一個(gè)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只指甲花。我看到它的.樹干比其他植物都粗,它的紅色花瓣聞起來有點(diǎn)芳香。它的花可以用作指甲油。我想:反正我也不在家做指甲油,好吧,這取決于你。我試著把它弄干,但是當(dāng)我在電視上看到木頭像人一樣,用左手拿著它弄干,用右手左右揮動(dòng)鋸子時(shí),它就倒塌了。我非常開心地舉起了它。他還對(duì)母親說:你的好兒子打碎了所有的指甲花和蘆薈。我媽媽馬上走過來對(duì)我說:“你把電視關(guān)掉,我還不滿意,我?guī)Я艘慌杼J薈過來!。它看起來非常強(qiáng)大。這一定和鋸木頭一樣?禳c(diǎn),是你,嘿嘿!我看了一個(gè)又一個(gè)。突然,奶奶說,“來吃飯吧。我心里很緊張,就像熱鍋上的螞蟻,在周圍徘徊。最后,我假裝什么也沒發(fā)生,下樓去吃飯。

  下午,當(dāng)我看電視時(shí),奶奶沖我喊道:“你弄壞了我的花嗎?如果你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,你必須認(rèn)識(shí)到并彌補(bǔ)它!他補(bǔ)充道:“植物也是一種生命!澳氵@樣做是在毀滅生命!”我意識(shí)到我真的不能再做了。

  我答應(yīng)奶奶我再也不會(huì)這樣做了,并決定養(yǎng)指甲花和蘆薈。

  因?yàn)橹讣谆ㄒ呀?jīng)死了,我用零花錢買了一粒種子。我每天給它們澆水,十幾天很快就過去了。一天早上,我發(fā)現(xiàn)指甲花長出了一個(gè)小花蕾,蘆薈也長出來了。指甲花就要開花了,我必須好好照顧它!

  幾天后,花蕾慢慢開放。雖然他們還年輕,但他們溫柔、聰明、充滿活力。

  通過這次事件,我知道摧毀一個(gè)生命可以在幾分鐘內(nèi)完成,但是保護(hù)一個(gè)生命需要很長時(shí)間,甚至一生!

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