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冤枉的滋味作文

時(shí)間:2025-01-16 14:16:09 好文 我要投稿

(精品)冤枉的滋味作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的冤枉的滋味作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)冤枉的滋味作文

冤枉的滋味作文1

  冤枉,是人的一生中經(jīng)常會(huì)發(fā)生的事情。 當(dāng)然,誰(shuí)也不希望被冤枉,因?yàn),冤枉的滋味不好受,我也嘗試到了被冤枉的滋味,確實(shí)不好受。

  上個(gè)星期四下午第二節(jié)剛下課,我和王圣涵說(shuō)笑著準(zhǔn)備去那又臟又臭的廁所解手時(shí),當(dāng)路過(guò)邊子瑞媽媽精心挑選的那盆綠蘿時(shí),突然,一個(gè)黑影從我身邊迅速閃了過(guò)去,隨著“碰” 的一聲響,那盆綠蘿被重重地摔在了地上,別的同學(xué)轉(zhuǎn)身走了。我想:反正不是我碰倒的,跟我沒(méi)任何關(guān)系,我也想轉(zhuǎn)身溜掉,隨后,有同學(xué)七嘴八舌說(shuō)是我碰倒的,我一直說(shuō)不關(guān)我的事,花盆雖說(shuō)不是我碰倒的,但我心里還是有點(diǎn)忐忑不安。我正準(zhǔn)備彎腰收拾殘局時(shí),有同學(xué)喊老師來(lái)了,同學(xué)們一窩蜂似的回了教室。老師剛進(jìn)教室就問(wèn)我:“你碰倒了花盆,你不收拾,難道讓別人收拾嗎?”我本來(lái)想說(shuō)不是我碰倒的',可是,說(shuō)出來(lái)又怕老師說(shuō)我強(qiáng)詞奪理,所以憋在心里沒(méi)說(shuō)。只有王圣涵能證明我的清白,此刻,我多么想讓王圣涵幫我證明,可是他啞口無(wú)言。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,但又不甘心被冤枉。我不理解,不是我弄的,為什么吵我,這時(shí),我感到特別委屈,眼淚就像斷了線的珍珠不停地灑落地上,我后悔自己不該去解手,給自己添了這么多麻煩。轉(zhuǎn)念一想:退一步海闊天空,隨著時(shí)間的流逝,老師慢慢會(huì)調(diào)查清楚的,我只好把委屈埋在了心底,但難受的滋味不好受。

  放學(xué)的路上,我把事情經(jīng)過(guò)給媽媽講了,媽媽說(shuō)她也有被冤枉的時(shí)候,不過(guò),被人冤枉了,要把自己心里想說(shuō)解釋清楚就行了。

  被人冤枉的滋味真不好受,不過(guò),今天借這次寫(xiě)作說(shuō)出來(lái),我的心里舒坦多了。我想:以后要是在被人冤枉了,要當(dāng)場(chǎng)解釋清楚,否則,冤枉的滋味真苦。

冤枉的滋味作文2

  “被冤枉的滋味是什么樣的呢?”在一個(gè)星期六的下午,我剛在書(shū)店里看完楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。其中有一章就是寫(xiě)馬小跳被秦老師和路曼曼冤枉的事。于是,在回家的路上一直在思索著這個(gè)問(wèn)題。

  忽然,我似乎被什么碰到了,差點(diǎn)摔了一跤。扭頭一看,原來(lái)是水果攤的老板娘掛在橘子上面的傘。在好奇心得到滿(mǎn)足后,我繼續(xù)往前走。

  “喂,前面那個(gè)小丫頭,你干嘛偷我家的橘子?”我心想:誰(shuí)呀,那么缺德,居然偷被人家的橘子。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),想要看看是誰(shuí)偷的橘子。真是不看不知道,一看嚇一跳:老板娘的手指著我這個(gè)方向。我左看右看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)方向就我一個(gè)人!可是,我什么也沒(méi)干呀,是不是老板娘指錯(cuò)方向了?

  就在我正納悶時(shí),老板娘又發(fā)話了:“對(duì),就是你,穿黑大衣的那個(gè)!”我急了,跑過(guò)去,大聲地對(duì)老板娘說(shuō):“我沒(méi)有偷!”這下可好,路人們聽(tīng)我這么一說(shuō),全部圍了過(guò)來(lái)。

  老板娘見(jiàn)人們都圍了過(guò)來(lái) ,便顯得更加有理了:“你沒(méi)有偷?你都碰到了傘,你還說(shuō)沒(méi)偷!”聽(tīng)了這話,路人們紛紛打量著傘。真的,如果不彎腰,著實(shí)碰不到。

  我的眼里彌漫著水霧:“我什么都沒(méi)有偷!不信你搜一下我的衣服口袋!”老板娘搜了搜,發(fā)現(xiàn)真的沒(méi)有橘子。但她還是不相信我,一臉狐疑地看著我:“我怎么知道你藏哪去了呢?”

  我百口莫辯,淚在眼眶里打轉(zhuǎn):“我就是沒(méi)有偷!”還沒(méi)有等老板娘說(shuō)話,在我旁邊的'一個(gè)吃西瓜群眾對(duì)我說(shuō):“小妹妹,偷東西是不對(duì)的?煜蚶习迥锏狼,并把偷來(lái)的橘子放回去!

  我再也忍不住了,眼淚如決堤的洪水般涌出來(lái),并大聲叫道,我沒(méi)有偷……

冤枉的滋味作文3

  有一次,體育課,老師要我們仰臥起坐,我們做完了以后老師要我們自由活動(dòng),但是,我和同學(xué)打籃球打到一半的時(shí)候。突然有人叫我去辦公室,說(shuō)是老師找我。

  不一會(huì)兒,我到了辦公室,老師大聲地喝我過(guò)來(lái),我心想:老師今天怎么那么兇……接著,老師又大聲地逼問(wèn)我:你做了什么壞事?老實(shí)說(shuō)。要不然我們也不客氣了。'我聽(tīng)了心里有點(diǎn)莫名其妙,我又沒(méi)有做什么壞事呀,要我承認(rèn)些什么呢?老師又說(shuō):你不承認(rèn)是吧,別以為這樣我就拿你沒(méi)辦法。你再不老實(shí)說(shuō)我就會(huì)更嚴(yán)重的處罰你,包括讓你退學(xué)。'我心里有點(diǎn)慌。但是我有該說(shuō)什么呢?'原來(lái)有同學(xué)舉報(bào)我偷我們班的班費(fèi),那同學(xué)還說(shuō):"是他親眼看見(jiàn)我偷的',還向老師模擬了整個(gè)過(guò)程。'天啊,我都沒(méi)得罪他,為什么要陷害我。'

  晚上,媽媽也知道這事,媽媽把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"兒子,我們世代清白,我不相信你會(huì)偷東西,但是如果你真的犯了錯(cuò),老實(shí)對(duì)我講,人非圣賢誰(shuí)能無(wú)過(guò),是媽媽管教不周,媽媽陪你去向老師同學(xué)道歉,但如果不是你做的,我要老師還你清白。

  隔天,媽媽跟老師商量,分別審問(wèn)我和那個(gè)同學(xué),(故意說(shuō):"教師里面的監(jiān)視器已經(jīng)知道誰(shuí)偷了這錢(qián))。結(jié)果那個(gè)同學(xué)招了,連以前班里的班費(fèi)都是他偷的,他太可惡了,竟然嫁禍于我,還收買(mǎi)了另一個(gè)同學(xué)作偽證,但是事實(shí)勝于雄辯,老師也不好意思說(shuō):"溫嘉裕,這一次老師也誤會(huì)了你了!'

  也許人生會(huì)有許多誤會(huì)產(chǎn)生,這個(gè)也許是一個(gè)人生的考驗(yàn)吧!

冤枉的滋味作文4

  開(kāi)心的滋味、傷心的滋味、痛苦的滋味、幸福的滋味。在我的.印象中有著很多不同的滋味。有些滋味是說(shuō)不出來(lái)的,用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的,但是令我印象最深刻的就是被冤枉的滋味。

  有一次,我在學(xué)校吃完午飯,午休的時(shí)候我正在寫(xiě)作業(yè),前面的一個(gè)男同學(xué)就轉(zhuǎn)過(guò)身子和我說(shuō)一些關(guān)于游戲的事情,我一開(kāi)始沒(méi)有理他,沒(méi)想到他是講得原來(lái)越歡,我受不了了,于是便搭了一句話:“你別講了,讓我寫(xiě)作業(yè)行不行?”可是下一幕卻讓我驚呆了,“張業(yè)可,給我站起來(lái)!”我感到很奇怪,可我還是站了起來(lái),老師又繼續(xù)大聲說(shuō)道:“我一直聽(tīng)見(jiàn)下面有聲音,原來(lái)是你在說(shuō)話,你知道時(shí)間就是金錢(qián)嗎?一個(gè)中午就那么點(diǎn)時(shí)間,你還說(shuō)小話!”于是我辯解起來(lái):“是他先找我講話的。”老師卻說(shuō):“就是你在說(shuō)話,還說(shuō)別人,他從頭到尾都在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)!”我心想:“媽呀!他說(shuō)了一個(gè)中午不罰他,我才說(shuō)了一句話來(lái)制止他還成了我的錯(cuò)?”這是老師繼續(xù)說(shuō)道:“你看來(lái)很有時(shí)間,把15課抄一遍,放學(xué)前交給我。”我極不情愿地拿出了紙和筆,看了一眼那個(gè)找我說(shuō)話的同學(xué),他居然在那里像看戲一樣幸災(zāi)樂(lè)禍。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我含淚抄完了15課,手已經(jīng)酸得不行了,其實(shí)主要是心里難受。

  被冤枉的滋味真不好受啊!它使我陷入了絕望,但是我還是挺過(guò)來(lái)了,所以我要做好自己,不要再感受一遍被冤枉的滋味了。

冤枉的滋味作文5

  大蝦書(shū)銘飛快地找出了一篇最近的日志。

  俗話說(shuō),男兒有淚不輕彈,特別是我,天生樂(lè)天派,從來(lái)不知道發(fā)愁是什么滋味,更不用說(shuō)哭了。但是,今天我真的哭了。

  今天是星期六,不上學(xué)。下午大約三四點(diǎn)吧,我好不容易把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了,跟爸爸說(shuō):“爸,我作業(yè)寫(xiě)完了能出去玩會(huì)嗎?”爸爸正忙著,揮揮手同意了。我飛快地跑下樓去找朋友玩,這一玩就忘了時(shí)間。

  回到家,爸爸很生氣地對(duì)我說(shuō):“你是不是從我錢(qián)包里拿錢(qián)了?”我很納悶地說(shuō):“沒(méi)啊!”爸爸聽(tīng)了更生氣,指著我的鼻子說(shuō):“拿了就說(shuō)拿了,還不承認(rèn)!真不誠(chéng)實(shí)!家里又沒(méi)進(jìn)來(lái)外人,怎么就少了50塊錢(qián)?不是你拿的是誰(shuí)拿的`?說(shuō),拿錢(qián)去做什么了?”

  我非常委屈,憤怒地喊:“我就是沒(méi)拿,你冤枉我!”爸爸的嗓門(mén)比我還高:“還狡辯,我還不知道你嗎?你在外面玩了一下午,又得吃又得玩,你怎么過(guò)的?”

  聽(tīng)聽(tīng),他居然這樣冤枉我,我在外面不過(guò)玩了3個(gè)小時(shí),就成了一下午。我明明是在好朋友家玩游戲,根本用不到錢(qián),他硬說(shuō)我一定花錢(qián)了。我氣得說(shuō)不出話來(lái)。當(dāng)爸爸的怎么能這樣,這么不相信自己的兒子。

  這個(gè)時(shí)候,媽媽下班回來(lái)了,她一走近屋子就聞到了火藥味,吃了一驚,問(wèn)爸爸怎么回事。爸爸就把事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了急忙說(shuō):“你真是冤枉銘銘了!這錢(qián)是我拿的,我看你還沒(méi)睡醒,就沒(méi)告訴你!

  爸爸聽(tīng)了尷尬地搓著手,但不肯跟我道歉。我跑進(jìn)自己屋子里,撲到床上嗚嗚地哭了。后來(lái)爸爸在門(mén)外給我道歉,媽媽也給我道歉,說(shuō)今后他倆再不會(huì)這么亂懷疑我了。我也漸漸想明白了,爸爸發(fā)火其實(shí)也是怕我學(xué)壞,我也就原諒他了。

  但被冤枉的滋味真不好受!

冤枉的滋味作文6

  今夜的月亮特別亮,星星一閃閃的,望著夜晚的星空,我陷入了沉思之中……

  那是暑假的一個(gè)周末的下午,表妹和表弟來(lái)我們家玩,我很高興,帶著他們玩過(guò)家家的游戲,我當(dāng)媽媽?zhuān)麄儌z是我的小孩。我們?cè)诖采贤娴檬珠_(kāi)心。突然“咚”的`一聲打破了和藹的氣氛。一聲聲撕心裂肺的哭聲——不知道怎么弄的,表妹就掉到地上去了。

  媽媽和奶奶急忙走來(lái),一邊問(wèn)我怎么回事,一邊把妹妹扶起來(lái),抱到床上。這時(shí),久久沒(méi)有發(fā)話的弟弟說(shuō):“奶奶,是姐姐把妹妹推下床的!蔽疫B忙說(shuō)道:“不是我推的,是表弟推的,他說(shuō)不公平,就把妹妹推下床了!

  本來(lái)奶奶就偏心于妹妹,這回又聽(tīng)說(shuō)是我把妹妹推下來(lái)的,不分青紅皂白地對(duì)著我就是一巴掌,又說(shuō):“你看看你看看,你心也太狠了吧!下手那么重,你看,妹妹的臉都起了個(gè)那么大的包,打你一巴掌是好的了!

  我心里十分難受,明明是弟弟推的,現(xiàn)在卻怪罪于我,我心中的怒火終于爆發(fā)了,對(duì)著奶奶大聲喊到:“你為什么要偏心于妹妹?也不相信我!明明是弟弟推的,現(xiàn)在卻怪我,好,說(shuō)是我推的有證據(jù)嗎?”我把我心中的怒火全爆發(fā)了,但仍十分氣憤。

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你把表妹推倒了還有理了?跟我出去!”到了門(mén)外,媽媽對(duì)著我也是一個(gè)巴掌,我就不明白了,在心里小聲說(shuō):“奶奶對(duì)我不好就算了,現(xiàn)在,連我的媽媽也怪我,我到底做錯(cuò)了什么,連我媽媽也不信我?”

  “我做錯(cuò)了什么?”想到這兒,我不禁淚流滿(mǎn)面。被冤枉的滋味,真難受!

冤枉的滋味作文7

  在四年級(jí)上學(xué)期,一天下午,我們班正上英語(yǔ)課,就在這節(jié)課上,發(fā)生了一件事……

  那天下午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,天氣非常好,我的心情也很好。下午第二節(jié)課是英語(yǔ)課,剛一打鈴,蘇老師就提著錄音機(jī)進(jìn)了教室,邊插插頭邊說(shuō):“從今天開(kāi)始在英語(yǔ)課上講話被我發(fā)現(xiàn)了的,就要站到教室后面站成一排……”

  課上了不到兩分鐘,就有一個(gè)同學(xué)被發(fā)現(xiàn)講話,站到了教室后面;又過(guò)了不到半分鐘,就有一個(gè)人跟他“做伴” ……就這樣,課還沒(méi)上到十五分鐘,就有大約二十左右的同學(xué)到“墻的.家里”“做客”了。突然坐在我前面的夏雨荷轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),小聲地問(wèn)我:“吳垠,這個(gè)單詞怎么讀。俊蔽艺郎(zhǔn)備“噓”示意他別說(shuō)話的時(shí)候,蘇老師說(shuō)道:“吳垠,你為什么要說(shuō)話?別太驕傲了!”

  我連忙答道:“我們沒(méi)說(shuō)呀!

  “你還敢狡辯?沒(méi)說(shuō)怎么聽(tīng)見(jiàn)有說(shuō)話聲?嗯?!”

  “不是,是……夏雨荷!”

  “夏雨荷?”蘇老師猶豫了一下,又說(shuō):“不可能,我明明聽(tīng)見(jiàn)是你說(shuō)的。吳垠,做人要誠(chéng)實(shí),……你給我站到教室后面去!”唉,后面的事就別提了,我在教室后面站了大半節(jié)課。一回到家,媽媽就發(fā)現(xiàn)我的表情不太正常,就問(wèn)我:“今天發(fā)生什么事情了?怎么這么不高興?”我只好一五一十的把今天的事情說(shuō)給媽媽聽(tīng)了。媽媽說(shuō)道:“老師也有失誤的時(shí)候,一個(gè)班那么多學(xué)生,老師也管不過(guò)來(lái)呀!

  現(xiàn)在想起這件事,我心里還是有點(diǎn)酸酸的,希望老師們以后遇到這種事,還是調(diào)查清楚為好。我可不想再?lài)L被冤枉的滋味了。

冤枉的滋味作文8

  我有一個(gè)健忘的媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@個(gè),還鬧過(guò)一場(chǎng)誤會(huì)呢!

  有一次,我在媽媽床上玩手機(jī),媽媽突然進(jìn)來(lái)了,打開(kāi)衣柜,在一件衣服下拿出了錢(qián)包,從里面拿出了幾張錢(qián)。這一切都被我看到了,當(dāng)時(shí)我還開(kāi)玩笑的說(shuō):“哈哈,原來(lái)媽媽的‘小金庫(kù)’在這啊!嘻嘻,這可是我的銀行!”沒(méi)想到,過(guò)了幾天……

  “我的錢(qián)呢,錢(qián)呢?”媽媽已經(jīng)翻遍了屋里的每一寸角落,那陣勢(shì),好像要把樓頂掀了一樣,我一人在客廳十分淡定的看電視。為什么?因?yàn)閶寢尳?jīng)常這樣,找東西找到崩潰,但過(guò)幾天總會(huì)想起來(lái),不用擔(dān)心。媽媽找了一會(huì)兒,居然把目光鎖向了我:“是不是你拿了我的.錢(qián)?”“什么?怎么可能呢?”我也急了。“肯定是你,因?yàn)槟憧匆?jiàn)我的錢(qián)包在哪放著了!眿寢尩穆曇羲坪跻讶说亩湔鹈@了。唉,如果當(dāng)時(shí)能心平氣和地和媽媽談一下該多好啊,可當(dāng)時(shí)我也生氣了,于是對(duì)媽媽大喊:“就是我拿的,怎么了?”媽媽也被我氣糊涂了,當(dāng)時(shí)就說(shuō)了句:“那你就是一個(gè)壞孩子,不配當(dāng)好學(xué)生了。”

  哼,我再也不要理你這個(gè)冤枉人的壞媽媽了,我心里暗暗想著。兩天過(guò)去了,我一直沒(méi)有跟媽媽說(shuō)話。晚上,媽媽跟我聊了一下,我才知道原來(lái)是她把錢(qián)放到某個(gè)衣兜里,他卻忘記了,這才冤枉了我。“對(duì)不起,媽媽錯(cuò)怪你了!眿寢屨嬲\(chéng)的向我道了歉,而我呢——好吧,接受了。我和媽媽又和好了,真好!

  這次事情,使我明白了一個(gè)道理:當(dāng)別人誤會(huì)你時(shí),你要先冷靜下來(lái),告訴別人真相,冷靜的和他(她)談一談,千萬(wàn)不要沖動(dòng),因?yàn)橐坏珱_動(dòng),導(dǎo)致的后果通常我們會(huì)不知道。說(shuō)了這么多,你會(huì)了嗎?

冤枉的滋味作文9

  有一次上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班時(shí),老師批評(píng)了我。

  那一天,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。突然,不知是誰(shuí)哼起了《小白船》,老師聽(tīng)見(jiàn)了,瞪大了眼睛,掄起了胳膊,以迅雷不及掩耳之勢(shì)重重地對(duì)著桌子連拍了三下,大家都被老師發(fā)出的震耳欲聾的聲音嚇壞了,老師接著問(wèn):“是誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講,在那哼歌?”我的同桌張千均用筆指了下我,翻了個(gè)白眼說(shuō)道:“還能是誰(shuí)?肯定是我同桌!”我剛想辯解,我前面的林家佳轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),朝我做了個(gè)鬼臉,說(shuō)道:“肯定是某些自我感覺(jué)太良好,上課不想認(rèn)真聽(tīng)的'人,比如我后排的這一位!蔽遗瓪鉀_沖地對(duì)她吼道:“你血口噴人!”“哎喲喲,某些人被指認(rèn)了還不開(kāi)心!”“我哪哼歌了?明明是你冤枉我!”停停停!上課還有沒(méi)有規(guī)矩了!老師火冒三丈地對(duì)我們說(shuō)道:“黃凱,下課后到我辦公室來(lái)!”

  下課后,我如期來(lái)到老師辦公室,老師對(duì)我說(shuō)道:“黃凱啊,你不要因?yàn)槟愠煽?jī)好就可以不認(rèn)真聽(tīng)講,在課上哼歌!”我解釋道:“我并沒(méi)有哼歌呀!是張大均和林家佳冤枉我的!”老師接著說(shuō)道:“既然你說(shuō)他們?cè)┩髁四悖悄阌凶C據(jù)嗎?”“好,那馬上就去問(wèn)問(wèn)他們?yōu)槭裁匆テ桨谉o(wú)故地說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講!蔽一卮鸬。

  沒(méi)想到他們的回答卻令我哭笑不得,張千均說(shuō):“我用筆指你是無(wú)意的,而且我還有另一個(gè)同桌呢!”林家佳說(shuō):“我只是拿字典而已,而且我也沒(méi)說(shuō)是我哪個(gè)后面呢!”

  唉,被人冤枉的滋味真不好。

冤枉的滋味作文10

  “你不要找理由!把作業(yè)重做一份!”數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面把我大罵了一頓。

  那天,我的本子不見(jiàn)了,里面有一次更正和一次作業(yè)。老師在課上把我叫起來(lái),讓我站上講臺(tái)后說(shuō)道:“許昊?矗?你欠交作業(yè)分明就是沒(méi)有做,狡辯是瞞不過(guò)我的!回去把作業(yè)做十遍。”

  我剛想解釋?zhuān)蠋熇^續(xù)說(shuō)道:“你不用解釋?zhuān)瑳](méi)做就是沒(méi)做,如果還狡辯你就再抄十遍!”我回頭看一下同學(xué),他們的眼神中充滿(mǎn)了鄙視。我眼淚唰地就流了下來(lái)。之后整個(gè)上午的課都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,終于等到放學(xué)了,我走出校門(mén),看見(jiàn)了媽媽?zhuān)疽詾榻K于可以找一個(gè)傾訴心中的委屈與憤怒的人。可媽媽一見(jiàn)到我就說(shuō):“回家再說(shuō)。”便一把拖住我的.衣服往前一扯說(shuō):“走!”

  到了家,媽媽把門(mén)一推,走進(jìn)家門(mén),把我扯進(jìn)房間,二話不說(shuō)就脫掉鞋子打我,邊打還邊說(shuō):“你個(gè)孩子你怎么得了,還敢騙人!”說(shuō)完又是一頓暴打。只見(jiàn)媽媽把我揪上床,眉毛往上一揚(yáng),把眼鏡瞪得如輪胎般大,提起鞋子,咬著牙喊道:“要你騙人,要你狡辯,要你還不做作業(yè)……”

  聽(tīng)了這話我心想:“被人冤枉成這樣,看來(lái)還是沒(méi)有人理解我呀!”后來(lái),我才知道,我的本子是被一名同學(xué)無(wú)意中帶走了。被冤枉的滋味不好受,希望以后老師能多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的聲音,能理解學(xué)生,家長(zhǎng)也能夠理解自己的孩子!

冤枉的滋味作文11

  童年是一朵花,芬芳大地;童年是一條小溪,流淌在山間;童年是一幅幅畫(huà)卷,裝滿(mǎn)了回憶。我的童年多姿多彩,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而難過(guò),時(shí)而興奮,時(shí)而失落。

  記得上學(xué)期的一天,只有我和媽媽在家。我正坐在床上津津有味地看書(shū),突然,聽(tīng)見(jiàn)了一聲大喊:“魏夢(mèng)潔,快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”我聽(tīng)媽媽的`語(yǔ)氣中有些憤怒,立馬就過(guò)去了。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)后,我很吃驚。媽媽最喜歡的一盆郁金香碎了,媽媽生氣地問(wèn):“我的郁金香是不是你打碎的?”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)不是,媽媽就制止了我。說(shuō):“別狡辯了,肯定是你,家里就咱倆,不是你還有誰(shuí)?”我連忙說(shuō):“我一直在房間看書(shū),沒(méi)有來(lái)陽(yáng)臺(tái)。”“不用說(shuō)了!

  哎!不管我怎么解釋?zhuān)瑡寢尪疾宦?tīng)。我傷心地流下了淚,不顧一切地沖進(jìn)了自己房間默默哭泣,嘴里不停地說(shuō):“不是我打碎的,本來(lái)就不是……”

  這件事過(guò)了以后,我的心里一直很傷心,因?yàn)榛ㄅ璞緛?lái)就是就是不是我打碎的。

  過(guò)了幾天,媽媽來(lái)到我的房間,我以為她會(huì)安慰我,可她還是說(shuō)我不聽(tīng)話,做錯(cuò)事不承認(rèn)。我心里更難受了,決定不理媽媽了。這種被冤枉還被指責(zé)的滋味呀,別提多難受了!

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月了,但我還是忘不了那種被冤枉的滋味,忘不了那種滋味是多么不好受。我想對(duì)媽媽說(shuō),請(qǐng)您以后判斷事情時(shí)先調(diào)查清楚。這種被冤枉的滋味真的很難受,請(qǐng)您理解我。

冤枉的滋味作文12

  “太好了,中午放學(xué)回家,平?偸窃谖叶厙Z叨不停的教我要勤儉節(jié)約、艱苦樸素的老媽?zhuān)裉炀尤恢鲃?dòng)給我10塊錢(qián)零花錢(qián)。”頓時(shí),我的頭腦里就浮現(xiàn)出校門(mén)口小賣(mài)部各種琳瑯滿(mǎn)目的學(xué)習(xí)用品。下午,我早早就直奔學(xué)校小賣(mài)部盡情挑了起來(lái),千挑萬(wàn)選后,我終于挑選了一支鋼筆。

  我興高采烈地 邊 哼著小調(diào)邊美滋滋地捂著書(shū)包里的新鋼筆向教室走去。一到教室,就看見(jiàn)了我的同桌倪好正在哭呢!“是不是你偷了我的筆?我昨天才買(mǎi)的新鋼筆不見(jiàn)了!”她狠狠地沖著我說(shuō)道。這時(shí),班長(zhǎng)連忙跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“江敏悅,你有沒(méi)有看到倪好的筆?她哭得很傷心呢!”“當(dāng)然沒(méi)有了!”我很肯定地回答到,說(shuō)著又用手摸摸了書(shū)包。班長(zhǎng)看我緊張的神情:“那你就把書(shū)包打開(kāi)看看!”我的好朋友張嘉儀看我一副委屈的表情連忙為我辯解說(shuō):“江敏悅不是那樣的人,不可能拿同學(xué)的'東西的!蔽乙布泵q解:“你說(shuō)是我拿的有什么證據(jù)?!”班長(zhǎng)說(shuō):“看了你的書(shū)包就知道了呀!”“好,沒(méi)拿就沒(méi)拿,看就看,我怕你不成?!”結(jié)果在眾目睽睽之下,班長(zhǎng)就檢查了一遍我的書(shū)包,翻出了我剛買(mǎi)的新鋼筆。大家異樣的目光頓時(shí)聚焦到我身上。這下我可是有口難辯,跳進(jìn)黃河也洗不清呀。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一直站在一旁“觀望”整個(gè)事情發(fā)生的一位男同學(xué)吳宇鍵站了出來(lái)小聲地 說(shuō)道:“倪好,你的筆是我拿的,不關(guān)江敏悅的事!”原來(lái)是中午放學(xué)的時(shí)候吳宇鍵急急忙忙拿錯(cuò)了!事情終于水落石出了!

  經(jīng)過(guò)這件事情,我發(fā)現(xiàn)被“冤枉”的滋味真不好受。∫院笪易鍪虑橐欢ㄒ(xì)心,可千萬(wàn)別再出現(xiàn)第二個(gè)被“冤枉”的我呀!

冤枉的滋味作文13

  在家里,我小時(shí)候經(jīng)常開(kāi)玩笑騙我的父母和我的姐姐,雖然我這個(gè)毛病一直在改,可是有時(shí)候還忍不住說(shuō)個(gè)小謊,所以他們現(xiàn)在不太信任我了,即使有時(shí)說(shuō)的是真話。

  有一次中午我放學(xué)回到家,媽媽到鄰居家玩了,我想看看今天幾號(hào),就跑到爸爸媽媽的房間里看日歷,可媽媽的包擋著呢,于是我把媽媽的包拿下來(lái),看了看,看完后,又把包掛上去,沒(méi)想到掛反了,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。

  媽媽回來(lái)了,走到自己的屋里,正要拿出上崗證時(shí),發(fā)現(xiàn)包掛反了,就想肯定是我拿的.,就問(wèn)我:“你拿了多少錢(qián)呀?”當(dāng)時(shí)我沒(méi)醒過(guò)神來(lái),還以為媽媽開(kāi)玩笑呢,我沒(méi)答應(yīng)。接著媽媽又說(shuō):“你從我包里拿了多少錢(qián)呀?”我這才醒過(guò)神來(lái),生氣的說(shuō):“我沒(méi)拿!”

  “我不信,你到底拿了幾塊?”

  “我真沒(méi)拿,你不信就拉到,反正我沒(méi)拿你的破錢(qián)!”

  隨后就是一場(chǎng)爭(zhēng)吵,爭(zhēng)吵過(guò)后我就沖回房間里,關(guān)上門(mén),趴到床上大哭起來(lái)。

  這時(shí),爸爸回來(lái)了,聽(tīng)到我在屋里哭,就走進(jìn)去輕聲對(duì)我說(shuō):“怎么了?媽媽又打你了?還是又冤枉你了?”我沒(méi)說(shuō)話。

  爸爸又跑到那頭,問(wèn)正氣的火燒頭的媽媽?zhuān)骸霸趺戳耍亢⒆佑秩悄闵鷼饬?還是在外面闖禍了?”媽媽也沒(méi)說(shuō)話。爸爸又問(wèn)了媽媽一遍,媽媽生氣的說(shuō):“小晗晗偷了我的錢(qián)還不承認(rèn)!”這句話被我聽(tīng)見(jiàn)了,我含著淚大聲喊:“我根本就沒(méi)有!”結(jié)果,我和媽媽跟仇人似的又吵起來(lái)了。

  爸爸大聲說(shuō):“停,還有完沒(méi)完呀!”然后對(duì)媽媽說(shuō):“你看你的錢(qián)有沒(méi)有少呀?”媽媽說(shuō):“看就看,肯定少了!苯Y(jié)果媽媽一數(shù),一毛錢(qián)也沒(méi)少。

冤枉的滋味作文14

  今天我本很高興地打算要回去了,可就在放學(xué)之前,發(fā)生了一件令我意想不到的事!

  快要放學(xué)時(shí),我雖已抄完回家作業(yè)了,但看見(jiàn)黑板上的數(shù)學(xué)回家作業(yè)我又高興起來(lái),因?yàn)槲抑形缫呀?jīng)做完了,然后我就對(duì)我前面旁邊的人說(shuō):“哈哈,數(shù)學(xué)作業(yè)我已經(jīng)做完了!焙饾蛯(duì)我說(shuō):“借我看看!蔽艺f(shuō):“不行。你去向陳淑淑要。”陳淑淑聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō):“我還要給老師看了。”我也說(shuō):“我還要給我媽媽看了。”(因?yàn)槲也幌虢o他看,如果被老師看見(jiàn)了的話還要抄班級(jí)公約,我可不想抄)胡震濤就說(shuō):“不用解釋?zhuān)忉尵褪钦医杩凇!比缓箨愂缡缇鸵恢痹诤退常髞?lái)陳淑淑還打了胡震濤一拳,因?yàn)榇蛟诒成希运麤](méi)看見(jiàn)就問(wèn):“誰(shuí)打的?”陳淑淑就馬上指了我,胡震濤還真以為是我打的,就拿起書(shū)包就往我肚子是打,哎喲,痛死了。“胡震濤,又不是我打的!蔽议_(kāi)始“發(fā)彪”,然后因被冤枉而被挨了一拳,哭了起來(lái)“嗚....”(我可不會(huì)像弱女子一樣的哭哦!)然后老師知道了話,就說(shuō):“我明天批評(píng)他!

  我回到家,告訴了媽媽和外婆,他們說(shuō)要去批評(píng)他,特別是外婆,她說(shuō)明天還要到學(xué)校去,看來(lái)胡震濤慘了,哼,欺負(fù)我的人沒(méi)好下場(chǎng)。有一句話說(shuō)的好:長(zhǎng)得丑不是你的錯(cuò),但出來(lái)嚇人就是你的'不對(duì)了。不過(guò)我要改改,改成:打錯(cuò)人不是你的錯(cuò),但你錯(cuò)打了我就是你的不對(duì)了!

  呵呵,錯(cuò)打了人,就得批評(píng),可錯(cuò)打了人還打哭了,就的受到因有的懲罰!

冤枉的滋味作文15

  上數(shù)學(xué)課這會(huì)兒我暗自竊喜,因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)的非常好,上課上的內(nèi)容,我都會(huì)老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,這是我的心情,真的是happy!

  課上到了一半,老師后來(lái)出去了,讓班長(zhǎng)拿手機(jī)拍照發(fā)給她。一場(chǎng)冷戰(zhàn)就開(kāi)始了,班長(zhǎng)放出監(jiān)考老師班的“光眼”,全班同學(xué)就像木頭人一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)我的`同桌指著數(shù)學(xué)書(shū)上的一道題,問(wèn)我怎么做,我把她的書(shū)拿過(guò)來(lái)放在我的桌子上給她講解這道難題。因?yàn)樗,所以把頭伸到我的肩膀旁,瞇著眼睛看,不停的向我問(wèn)問(wèn)題,我只好一個(gè)一個(gè)的回答!斑@個(gè)是不是錯(cuò)了?”“沒(méi)有。”“這個(gè)呢?”“這一題不對(duì),要這樣、這樣做。”

  就這樣過(guò)了半節(jié)課,班上的竊竊私語(yǔ)個(gè)個(gè)都逃不過(guò)班長(zhǎng)大人的法眼,她用手機(jī)一拍,把我和同桌給拍了下來(lái),同桌好像已經(jīng)知道了她會(huì)被拍下,然而我還在滔滔不絕的給她講題!斑恕钡囊宦,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),同桌就以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽走了她的數(shù)學(xué)書(shū),“好啊,拿著我的書(shū),讓老師以為,我找你說(shuō)話心機(jī),可真重!”完了,跳進(jìn)黃河也洗不清了,我就說(shuō):“沒(méi)有啊,我只是教你做作業(yè)……”還沒(méi)有等我說(shuō)完,她又說(shuō):“哦,哦,真的是……”

  一下課他就向全班同學(xué)說(shuō)這件事,大家都用一種可怕的眼神看著我,連我最好的朋友也疏遠(yuǎn)我了,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣的結(jié)合,我真是又angry又sad。感覺(jué)自己被整個(gè)世界遺棄了,沒(méi)有一個(gè)人愿意理解你。

  被冤枉的滋味真不好受,通過(guò)這件事我明白了,做事不要太武斷,要先了解事情的經(jīng)過(guò),推斷結(jié)果,這樣才不會(huì)讓別人也嘗到被冤枉的滋味。

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