沒(méi)想到真沒(méi)想到作文精品【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的沒(méi)想到真沒(méi)想到作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文1
步行街上，熙熙攘攘的人流中，一個(gè)人特別顯眼。這個(gè)人頭發(fā)亂糟糟的，像個(gè)大鳥(niǎo)窩，臉上黝黑黝黑，像從非洲過(guò)來(lái)的。身上穿著一件褪色的夾克衫，似乎已經(jīng)穿了好幾年了。表面有不少油漬，他的右褲管空蕩蕩的。右胳肢窩里拄著一根銀白色的拐杖。
他的'眼睛四處張望著，好像在尋找什么東西。我想這個(gè)人穿的破破爛爛的，賊溜溜的眼睛四處亂看，是不是想尋找目標(biāo)，準(zhǔn)備偷竊或乞討?唉，這條熱鬧繁華的街道，本來(lái)是城市一道亮麗的風(fēng)景線。就因?yàn)檫@些人的存在，變得不安全，不美觀。
我小心翼翼地盯著他，想看他玩出什么花樣來(lái)。就在即將靠近他的時(shí)候，一股難聞的味道從他身上傳了過(guò)來(lái)。我立刻閃到旁邊，急忙捂住鼻子，想這個(gè)人多久沒(méi)洗澡了，惡心死了，太臭了，看來(lái)這是個(gè)好吃懶做的人，不用說(shuō)自食其力了，連個(gè)人衛(wèi)生都做不好，其他的就不用指望了。他的身邊放著一個(gè)破了口的瓷碗。瓷碗里有幾枚硬幣和幾張紙幣。這種人就是想不勞而獲，只是少了一條腿，就不能干點(diǎn)力所能及的事情養(yǎng)活自己?jiǎn)?我記得在小區(qū)門(mén)口有一位叫芳芳的人，他雙腿癱瘓，但她沒(méi)有游手好閑，而是坐在輪椅上開(kāi)了一家芳芳煎餅店。不僅養(yǎng)活了自己，也養(yǎng)活了一家。這個(gè)殘疾人和那個(gè)芳芳比，太渺小了。突然，他從地上拿起一個(gè)什么東西，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)黑色的話筒。這是我注意到他旁邊還有一個(gè)黑色的音箱，他清了清嗓子，說(shuō):大家好，現(xiàn)在，我來(lái)唱一首歌，有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng)，沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng)。
四周的行人都紛紛駐足觀看，他向觀眾鞠了躬，開(kāi)始唱了起來(lái)：早知驚鴻一場(chǎng)我一聽(tīng)，這殘疾人的音色不錯(cuò)嘛，歌聲也很動(dòng)聽(tīng)。殘疾人動(dòng)情地唱著一邊唱，一邊挪著那根拐杖。唱到動(dòng)情處，眼睛里還閃爍著淚花，圍觀的群眾越來(lái)越多，有的從口袋拿出了錢(qián)，放在那個(gè)破了口的瓷碗里，有的鼓起了掌，有的嘖嘖稱贊。
真沒(méi)想到，這個(gè)看上去衣衫襤褸的殘疾人，并沒(méi)有用殘疾的身軀去博取大家的同情來(lái)討生活，而是用自己的才藝征服觀眾來(lái)養(yǎng)活自己。我真小瞧了他!
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文2
真沒(méi)想到，情感也會(huì)被理智打敗。
前些日子，有對(duì)夫婦來(lái)到我們家做客，女士是位生意人，男人是位動(dòng)物醫(yī)生，這男人一進(jìn)門(mén)，眼神就交給了我家的貓，他面部麻木，貓看見(jiàn)這樣詭異的人，迅速就跑開(kāi)，跑進(jìn)房間，從縫里偷看著。畢竟男人是專(zhuān)家，很快人貓就玩了起來(lái)，好不痛快。
爸爸首先是有事求于那女士，看她丈夫陳如此愛(ài)這貓，于是在話與話之間的空閑之處清了清嗓子，“反正我對(duì)貓是沒(méi)什么好感的，這樣吧，就把貓送給陳吧！”陳先是驚訝，但緩過(guò)神后，就以常規(guī)的方式推辭道：“這貓這么可愛(ài)，還是你們留著吧�！彼侵牢野值男愿窈浪�，但推辭是必要的。而父親確實(shí)對(duì)貓感情一般，于是爸爸堅(jiān)持要送，最后問(wèn)我們家成員：“大家沒(méi)什么意見(jiàn)吧？”
事實(shí)上我的意見(jiàn)是很大的，和貓有一年半的交情了，若就這樣送走，我相信對(duì)我再大的安慰也是空談，但我又想：若不同意，這場(chǎng)面一定會(huì)尷尬，或再面臨是父親的嗔視，陳的鄙夷，或再面臨父親忽視我的存在，或以我不懂事再送出去，豈不更遭？反正結(jié)果已完，自己的`決定只能改變場(chǎng)面的氣氛，而不能改變結(jié)果。為何又不把場(chǎng)面變得和諧些呢？
這事就這樣過(guò)去了，這貓也一去不復(fù)返了，這人貓之情，就自此一刀兩斷了�；氐郊�，聽(tīng)不到了貓的聲音，看不到了貓的伸“懶腰”，我知道后悔了。
即使是做最后的掙扎也是好的！管爸爸的態(tài)度呢，本就是他的一語(yǔ)當(dāng)權(quán)，別人怎么說(shuō)都會(huì)使雙方尷尬，我掙扎了，我?jiàn)^斗了。這離別也就沒(méi)那么悲哀，其實(shí)我就是在恨自己當(dāng)時(shí)的決定。不為貓，就為自己。我管他們的態(tài)度干什么，我是有權(quán)發(fā)言之人，我完全可以尊重自己的情感，我又何必做一個(gè)左丘明恥之，丘亦恥之的虛偽之人！烙在自己人生之中呢？
真沒(méi)想到，在這種時(shí)刻，情感也能被理智打敗。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文3
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕都讓我們意想不到。相信都有值得我們回味和感動(dòng)的是吧！有令我們快樂(lè)的，有了令我們后悔的，也有令我們難忘的……總之，數(shù)不勝數(shù)。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的史冊(cè)，重溫那時(shí)令我沒(méi)想到的瞬間……
那天，刺骨的寒風(fēng)陪伴著天空中飛著的牛毛細(xì)雨。吹在人們的臉上，有如針扎般難受。
我和媽媽來(lái)到汽車(chē)站，看到等車(chē)的人越來(lái)越密，都在焦急地望著車(chē)的方向。突然，“阿嚔”一聲，嚇了我一跳�；仡^一看，原來(lái)是一位留著中式長(zhǎng)頭發(fā)的年輕人，可能是等車(chē)的時(shí)候，著了涼吧。
我厭惡地瞥了他一眼，心想：在公共場(chǎng)所打噴嚏，多不衛(wèi)生呀，我有些討厭他了。
“車(chē)來(lái)了！”不知誰(shuí)叫了一聲，大家不約而同地望去。
車(chē)門(mén)緩緩地打開(kāi)了，等車(chē)的人似乎一秒鐘也不想呆在這寒冷的天氣中便爭(zhēng)先恐后地向車(chē)門(mén)擠去了。我剛進(jìn)車(chē)門(mén)，就被那個(gè)打噴嚏的年輕人擠了出來(lái)。我站在車(chē)門(mén)外，眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被那個(gè)年輕人奪去了，而且還貼身半坐在窗戶邊，又打了一個(gè)噴嚏。“真不衛(wèi)生”又是他？我厭怒地瞅了他一眼。
車(chē)啟動(dòng)了，車(chē)內(nèi)的氣溫漸漸得變得暖和了。一路的風(fēng)景，可是……汽車(chē)行駛了一段路程后，在一個(gè)交叉路口停了下來(lái)。這時(shí)一位殘疾老人擠了上車(chē)。我滿以為那個(gè)年輕人會(huì)讓位的，可沒(méi)想到那個(gè)年輕人會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，視而不見(jiàn)。只是把身子向靠窗戶口處挪了一挪，真是缺乏公德心��！我又厭恨地瞪了那個(gè)人一眼。
車(chē)又停了下來(lái)，那位年輕人戀戀不舍地下了車(chē)。突然，一股刺骨的寒風(fēng)流了進(jìn)來(lái)——那位年輕人剛才坐的.座位的窗玻璃破了一個(gè)大洞。大家不禁打了一個(gè)寒顫。頓時(shí)，我恍然大悟。
剛才那位年輕人是在用自己的身體擋住了寒風(fēng)，才使車(chē)內(nèi)暖和了一點(diǎn)。真沒(méi)想到他是這樣的一個(gè)人：為自己想得少，為別人想得多。我的心一下子上升到——難以言狀。感到無(wú)地自容，自責(zé)莫及。
我沒(méi)想到，真沒(méi)想到，那位年輕人竟是這樣一位品德高尚的人！
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文4
豬圈里，一個(gè)穿得破破爛爛的人正在掃豬糞。與其說(shuō)他身上穿著衣服，不如說(shuō)只是掛著幾條破布。這個(gè)人就是越王——勾踐。
這時(shí)，一個(gè)太監(jiān)跑過(guò)來(lái)：“大王讓我來(lái)傳個(gè)話：讓你馬上到宮殿門(mén)口迎接大王�！惫篡`疾步走出糞堆，來(lái)到宮殿門(mén)前。只見(jiàn)吳王夫差立在門(mén)前，指著地上一碗剩飯，輕蔑地說(shuō)道：“快把本大王賞你的飯菜吃下去!”勾踐聞言，不但沒(méi)有憤怒，反而快步走上前，端起碗，沒(méi)幾口就把飯菜吃完了，最后，臉上還露出了陶醉的表情。在場(chǎng)的人哄堂大笑，就連下人們也對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。
自那以后，夫差越來(lái)越看不起勾踐了，覺(jué)得他只是一個(gè)茍且偷生的廢物，對(duì)自己的王位沒(méi)什么威脅，就放松了對(duì)勾踐的警惕。又過(guò)了一段時(shí)間，勾踐竟然帶著他的妻子，去跟吳國(guó)的一位大臣見(jiàn)面，這是怎么回事呢?原來(lái)勾踐是想把自己的妻子獻(xiàn)給這位大臣。他跟大臣耳語(yǔ)一番，似乎在謀劃什么。
一天下午，接受了勾踐妻子的吳國(guó)大臣向吳王進(jìn)諫：“大王，勾踐已然是個(gè)廢人了，對(duì)您構(gòu)不成什么威脅，您就放他回國(guó)吧�！薄澳强刹恍�，放他回國(guó)豈不是白白便宜了他?”“大王，眼下我們吳國(guó)國(guó)庫(kù)空虛，您只要放他回國(guó)，命令他去搜刮越國(guó)老百姓的錢(qián)財(cái)，用這些錢(qián)財(cái)來(lái)充實(shí)吳國(guó)的國(guó)庫(kù)，當(dāng)下的困境不就迎刃而解了嗎?”夫差覺(jué)得大臣的話有幾分道理，便稀里糊涂地答應(yīng)了。
勾踐回國(guó)后，就開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)仇。他每餐不像夫差一樣吃山珍海味，只吃粗茶淡飯;每天睡的不是夫差那樣的龍床，而是亂哄哄的`稻草堆;每天穿的不是夫差那樣的龍袍，而是打滿補(bǔ)丁的粗布衣。他還在房梁上掛了一個(gè)苦膽，時(shí)不時(shí)地嘗一下，讓自己不要忘掉在吳國(guó)的屈辱。萬(wàn)事俱備后，勾踐就出兵討伐吳國(guó)，越國(guó)的軍隊(duì)攻進(jìn)了吳國(guó)的城池�？粗羧盏姆斢脛χ钢约旱牟弊�，吳王滿臉苦澀，連聲說(shuō)：“沒(méi)想到，真是沒(méi)想到啊!”
吳王死后，勾踐來(lái)到當(dāng)年的豬圈前，思緒萬(wàn)千。他沒(méi)想到自己會(huì)受這樣的奇恥大辱，更沒(méi)想到自己竟然還有翻身的機(jī)會(huì)。他不禁感慨起來(lái)：“世事難料，真是沒(méi)想到啊……”
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文5
在這一個(gè)世界上，我什么都可以想得到。比如世界上有兩萬(wàn)千米長(zhǎng)的跑道嗎？沒(méi)有，我卻想：在未來(lái)，必定有兩萬(wàn)千米長(zhǎng)的跑道！可是回想起一件事，我卻感到至極，意想不到！
那一天，我和一個(gè)朋友去溜冰。我們溜得可高興了！竄上躥下，時(shí)而像蝴蝶似的翩翩起舞，時(shí)而像小豹子一樣溜得非�？欤瑫r(shí)而又像老奶奶一樣慢慢“走”。好不愉快！
可是，在我倆玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，意外發(fā)生了：我一不小心摔了！與大地爺爺來(lái)了個(gè)“親熱”的擁抱，我朋友馬上溜回來(lái)，像媽媽一樣心疼地說(shuō)：“怎么那么不小心？有傷著嗎？疼不疼呀？”我小聲嘀咕一句：“不痛才怪呢！”她聽(tīng)到了，不但不生氣，還關(guān)心地問(wèn)：“還可以溜冰嗎？流血了嗎？”我說(shuō)：“流血了，肯定不能溜了�！蔽以詾椋�(tīng)了這句話肯定嫌我拖她后腿，并會(huì)棄我而去！可是，令我意想不到的是，她大聲地：“��！”了一聲，就離我而去。邊溜邊說(shuō)：“我去拿藥！”
我以為我的思想是正確的`。又過(guò)了幾分鐘，我又見(jiàn)她向我溜來(lái)，左手拿著酒精，右手拿著紙巾和棉簽，一到她所定的目的地——我的身邊。氣喘吁吁地問(wèn)我：“還疼么？”我絲毫不想，就小聲說(shuō)一句：“當(dāng)然！”我想：她肯定會(huì)說(shuō)：“切，算了，不理你了！”我還是想不到，她說(shuō)：“哪邊疼把那邊褲腿挽起來(lái)！”我乖乖從命，把左邊褲腿挽起來(lái)，她就細(xì)心地幫我擦起傷來(lái)。
擦完以后，她擦了一下汗，說(shuō)：“走，我和你一起回家�！薄安挥昧�。我說(shuō)，她問(wèn)：“為什么？”“因?yàn)槲覀円黄鸹丶�，我媽媽可能�?huì)以為是你把我給弄倒的，之后才把我送回家！”她不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事！這只是可能！”說(shuō)著，她扶我慢慢溜，邊溜邊給我講笑話，逗得我哈哈大笑，疼痛也減輕不少。
太陽(yáng)下山了，夕陽(yáng)照在她身上，微笑的她是多么美麗，多么耀眼！
我呢，也嘗到了意想不到的甜頭。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文6
這次考試，真讓我沒(méi)想到！
“滴答，滴答！”我緊張地聽(tīng)著時(shí)間推移，雙眼無(wú)法集中注意力去看英語(yǔ)試卷。手上的虛汗一點(diǎn)點(diǎn)浸濕了試卷。這次期中考，前面三科都沒(méi)有問(wèn)題，但這次的英語(yǔ)卻讓我大跌眼鏡。聽(tīng)力，平時(shí)聽(tīng)得非常清楚，但今天不知是廣播出了問(wèn)題還是進(jìn)行錄制時(shí)出了問(wèn)題——那明明是重音的，廣播發(fā)成低音。平舌的廣播發(fā)成翹舌……許多題都這樣沒(méi)有聽(tīng)清，而隨隨便便馬虎了過(guò)去，不知是為什么，做完了聽(tīng)力，我沒(méi)有些許輕松，反倒感覺(jué)多了許多沉重�！暗未�，滴答。”我緊張地看了眼時(shí)間，只剩下三十幾分鐘了，我筆試還沒(méi)開(kāi)始做呢！我壓了壓驚，又開(kāi)始猶猶豫豫做起了筆試。筆在一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)著。隨著筆尖顫動(dòng)，試卷上出現(xiàn)了一道又一道的黑印。突然，我筆尖一停，我做完了。我又一翻試卷，檢查起來(lái)……
我心情很不好。考試的時(shí)候我檢查出了幾個(gè)不確定的答案，但還是沒(méi)敢改。考好之后跟大家對(duì)，全部不一樣。我的心情灰蒙蒙的，我仰望天空，天也灰蒙蒙的，似乎有下雨的'跡象。天是不是也有跟我同樣的心情呢？我郁悶地走著，突然飛起一腳，看那石頭晃悠悠地掉進(jìn)了水溝。我的心情也如那石子，先是猶猶豫豫，左右不定的，突然一下子一落千丈——直接掉進(jìn)了谷底。
父母來(lái)接我了，一見(jiàn)到我就急切地問(wèn)著情況。我沉默不語(yǔ)，快到家時(shí)，我終于向他們傾訴了我的煩惱。兩個(gè)人沉默了下來(lái)，一言不發(fā)。到家了，爸爸停在車(chē)位上，猛地一踩剎車(chē)，似乎要發(fā)泄他心中的不滿似的。這時(shí)，媽媽終于說(shuō)話了，她說(shuō)：“哲，這次無(wú)論考得是好是壞，我們始終相信你是最棒的……”沒(méi)說(shuō)完，媽媽似乎就悲傷地說(shuō)不下去了。轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，又把頭低了下去。
發(fā)試卷了。似乎是預(yù)示著什么，晴空萬(wàn)里，略有微云點(diǎn)綴。到了學(xué)校，似乎在耍我似的。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)都還好，都有個(gè)前十�？墒怯⒄Z(yǔ)——當(dāng)初最令我失望的科目……我激動(dòng)地想不下去，抬起頭來(lái)望著天空。突然想起，考試那天下午，我似乎也是這樣望著天空……
說(shuō)實(shí)話，這次考試，真令我想不到！
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文7
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，我會(huì)把自己鎖在廁所里邊！
正上課時(shí)，我突然想上廁所，不過(guò)看到眼瞅著快下課了，就耐心地憋著。熬到下課，我立刻向廁所狂奔而去，只聽(tīng)“撲通”一聲（不要大驚小怪，只是把門(mén)關(guān)上的聲音）門(mén)關(guān)上了。
拉完大便，渾身輕松，我將手伸向手柄。
“咦，門(mén)把手怎么按不動(dòng)了，怎么回事？”我使勁按了幾下才按動(dòng)，可又一個(gè)“喜報(bào)”傳來(lái)，門(mén)卡死了，怎么推都推不動(dòng)。我心想：天哪！我不會(huì)把自己鎖里邊了吧。
這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)嘲笑聲“哈哈哈，她把自己鎖里邊了，哈哈哈……”接著，一陣陣的笑聲傳入耳朵。我有些惱火，門(mén)應(yīng)該是被什么東西卡住了，可她們誤解成我把自己鎖在廁所里了。
我的洪荒之力爆發(fā)了，用盡全身力氣，把門(mén)推開(kāi)，灰溜溜地洗了洗手，向教室跑去。踏進(jìn)門(mén)的一瞬間，王爍錫拍了拍我的.肩膀，說(shuō)：“剛才（還在偷笑），聽(tīng)說(shuō)剛才你把自己鎖廁所里了，真有才��！”
我氣不打一處來(lái)，“那是門(mén)被東西卡住了，我有什么辦法呢？我勸你走路時(shí)記好路，別走丟了！”他還天真地問(wèn)我：“為什么？”“為什么？誰(shuí)家?guī)资镓i肉丟了，不著急��！”我反駁他。看著他一臉懵逼的樣子，我笑著跑開(kāi)了。
嘻嘻，復(fù)仇成功！
還有一次，我在學(xué)校喝水，水瓶蓋沒(méi)擰開(kāi)，就仰頭喝了起來(lái)。這一幕恰好被同桌瞧見(jiàn)了，于是，他的那個(gè)“大喇叭”便開(kāi)始廣播了。
不到半小時(shí)，全班同學(xué)都知道了這件事，這個(gè)說(shuō)：“厲害了，小妹！”那個(gè)說(shuō)：“小凱，學(xué)傻了吧！瓶蓋沒(méi)擰開(kāi)，咋喝水？”嘿嘿，我早就料到，有人會(huì)來(lái)問(wèn)我，在同桌出去“宣傳”那幾分鐘，我把瓶蓋上扎了許多小孔，來(lái)對(duì)付那些“狗仔”們。
我拿出那個(gè)瓶子，“看，上面有孔，可以喝水��！”是不是沒(méi)想到呀？我用小聰明幫自己解圍，讓自己的尷尬變成他人的尷尬。我都佩服開(kāi)始自己的機(jī)智了呢！
怎么樣？生活中沒(méi)想到的事挺多，不過(guò)也能鍛煉我們隨機(jī)應(yīng)變的能力哦！
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文8
古人云：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。然而彼時(shí)與成功山水相隔，也許再邁出一步，再堅(jiān)持一秒，永遠(yuǎn)想不到的事便就此發(fā)生。
——題記
操場(chǎng)上，太陽(yáng)烤炙著三百米的跑道，偶爾有幾棵高大喬木，投下幾片陰涼。幾只大雁垂著頭，悲涼地鳴叫兩聲，盤(pán)旋而去。
跑道上，一支松散的藍(lán)色隊(duì)伍，幾聲沒(méi)有精神的口號(hào)，他們正在無(wú)精打采的踱步前行。
“再快一點(diǎn)兒，快一點(diǎn)啊！”背后傳來(lái)體育老師頗有威力的`大吼聲，仿佛整個(gè)操場(chǎng)為之一震。我努力地加快了腳步，跟上大家。
這是本學(xué)期第一次體育課，竟然要背負(fù)如此重任——10圈，設(shè)在令我難以想象，我的腿機(jī)械一般邁開(kāi)，上臂跟著慣性擺動(dòng)，眼前的白色足球架、綠色草坪、紅色跑道，在我的眼前已天旋地轉(zhuǎn)，我就要堅(jiān)持不住了。
“好，現(xiàn)在大家解散跑，根據(jù)自己的實(shí)力，跑完剩下五圈�！碑�(dāng)老師的話音剛落，我便心頭一顫，我一定是那個(gè)倒數(shù)的吧？隨即，身后的同學(xué)便超過(guò)了我。我想，我是跑不到終點(diǎn)的。
我漫無(wú)目的的挪動(dòng)著腳步。距一百米的前方，是同學(xué)，后面呢，僅有兩三個(gè)人。刺眼的陽(yáng)光照射下，竟令我手心冒出冷汗。我有些絕望了，我能跑下來(lái)嗎？
“其實(shí)你可以的�！币粋�(gè)聲音在耳邊響起。我暗自苦笑，不行了啊，差的太遠(yuǎn)了�！澳憧梢缘模憧梢陨晕⑻岣咭稽c(diǎn)速度的�！蔽铱聪蛘煌＿~著的雙腿，真的可以嗎？我閉上了雙眼�！拔視�(huì)努力的，盡管是最后�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。
拼了！我最大限度的跑著，跑著。我知道，我正咬著牙，攥著拳；我知道，我或許是倒數(shù)，但我也知道，我在努力，在追上一位又一位同學(xué)……
五十米，十米，五米……我盡力最后一躍，我過(guò)了終點(diǎn)！我不是倒數(shù)！我甚至在前十名的行列！我驚呆了，這，我真的沒(méi)想到過(guò)，甚至不敢想過(guò)……
我倒在草坪上，卻是真正地站起來(lái)了！眼前的300米操場(chǎng)，我竟跑了十圈，沒(méi)有想過(guò)的事我做到了！
3000米，長(zhǎng)，也不長(zhǎng)！人生，短，也不短！山重水復(fù)并非無(wú)路，只要敢想，終將柳暗花明！
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文9
生活總是出人意料，也許是悲、是喜，也許是酸、是甜。這，也許就是生活吧！
假日，媽媽去上班，我必須自己做菜，可是家里沒(méi)有菜了，嗯……今天剛好是集日，走著！買(mǎi)菜去。集市上人不少，有白發(fā)蒼蒼的老人，健步如飛的年輕人，以及活潑可愛(ài)的小孩……各個(gè)人都在各個(gè)攤位前挑選東西。到處都能聽(tīng)到菜販在吆喝，還有顧客討價(jià)還價(jià)的聲音。我決定先買(mǎi)黃瓜，找到一個(gè)黃瓜攤，“這黃瓜怎么賣(mài)？”“三塊一斤。”“便宜點(diǎn)吧！一元一斤，我買(mǎi)多點(diǎn)�！薄安荒茉偕倭恕本瓦@樣和菜販耗費(fèi)了好多口水，終于以兩元一斤講價(jià)成功。接著買(mǎi)了很多菜都靠講價(jià)買(mǎi)到手，媽媽給我買(mǎi)菜的錢(qián)我省了十多塊�；厝寢屢欢〞�(huì)表?yè)P(yáng)我的，我想。
回家途中，無(wú)意中看到了買(mǎi)娃娃菜的，正好和肉丸用來(lái)煮湯。這個(gè)菜攤的主人是一個(gè)老阿姨，大概四十多歲了，臉上的皺紋在額頭交錯(cuò)。我蹲下身來(lái)，看著這菜，挺不錯(cuò)的。我問(wèn)了一下價(jià)格�！笆裁�，四元一斤，那么貴”“這是自家剛摘的，很新鮮，也沒(méi)灑過(guò)農(nóng)藥�！薄安恍�，兩元一斤”與她拉鋸一陣，這老阿姨就是不肯讓步。我十分憤怒:奸商，想騙我的`money，沒(méi)門(mén)，我去其他地方買(mǎi)。“老板，我先去那邊看一下，過(guò)會(huì)兒回來(lái)買(mǎi)�！逼鹕砭妥�，剛走幾步，便聽(tīng)到她喊我:“小伙子，回來(lái)……”我加快腳步混進(jìn)人群。
幾分鐘后，我又找到了一個(gè)賣(mài)娃娃菜的。最后商量好價(jià)格，準(zhǔn)備付錢(qián)。一摸口袋，懵了，什么也沒(méi)有。這時(shí)我想起來(lái)好像是先前在那個(gè)攤位蹲下時(shí)掉了，我后悔不已。這時(shí)，那位菜攤主阿姨找到了我，“小伙子，走那么快干什么？終于找著你了，喏，你的錢(qián)掉了�！闭f(shuō)著把十七塊放在我手上，轉(zhuǎn)身走了。我的淚水從臉頰滑過(guò)，呆呆的看著她離開(kāi)的方向，好久才回過(guò)神來(lái)。
事后我十分自責(zé)，自責(zé)自己的食言。而后我絕對(duì)想不到那位阿姨這樣做。她只是一個(gè)菜販，沒(méi)有文化，卻比懂文化的人更加高尚。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文10
“唉，想起那天的語(yǔ)文課，真沒(méi)想到……”記得那天我去老師辦公室端本子，聽(tīng)到我們的班主任吳老師心事重重地對(duì)我們班教數(shù)學(xué)的陳老師說(shuō)。的確，我也從來(lái)沒(méi)想到過(guò)會(huì)發(fā)生這種事情。
幸好那天是外校老師來(lái)上課，假如是吳老師上課，我猜她恨不得把磚頭扔到全班同學(xué)臉上。
窗外，寒風(fēng)用力敲打著窗玻璃，窗戶無(wú)助地?fù)u晃著……不知怎的，那天全班精神不佳，沒(méi)有往常那么興奮。走在去往多功能教室的路上，要是以往，準(zhǔn)會(huì)左一個(gè)吵架，右一個(gè)閑聊，可今天，我們安靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)鞋子不緊不慢地踏過(guò)樓梯。吳老師似乎覺(jué)察出來(lái)了，便說(shuō)些鼓舞我們的話，可大家只是眼神呆滯地盯著吳老師。
到了教室，我強(qiáng)打精神，卻依然困得要命。我們一聽(tīng)到請(qǐng)坐，便不成體統(tǒng)地坐在了位置上，教我們的`老師好像叫金老師，一坐下，她讓我們讀課文。我們讀得拖聲拖氣地，平時(shí)大家公認(rèn)的好學(xué)生也只是把聲音含在嘴里讀，悶聲悶氣，觀眾席上的吳老師和陳老師十分不悅。有些學(xué)生只是張張嘴巴，擺擺口型，眼睛傻傻地盯著語(yǔ)文課本。少數(shù)學(xué)生竟肆無(wú)忌憚地玩起了手指，若無(wú)旁人。
讀完了整篇課文，金老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，一個(gè)學(xué)生似乎為了不讓金老師冷場(chǎng)才草率地舉起了手，金老師看看沒(méi)有別的選擇，就請(qǐng)了他。林川涵就是舉手的那個(gè)同學(xué)，因?yàn)闆](méi)有想好，于是站起來(lái)支支吾吾的，沒(méi)哼幾個(gè)字，金老師就請(qǐng)他坐下了，林川涵只來(lái)得及嘟囔幾句就軟綿綿地靠在椅子上了。金老師見(jiàn)沒(méi)人舉手了，便滿面通紅地左顧右盼，似乎希望有誰(shuí)來(lái)幫助她一樣。
突然，學(xué)生中間爆出了一陣笑聲。原來(lái)，蘇錦把朱思堅(jiān)耍了。蘇錦憤怒地叫嚷著，奮力用拳頭打朱思堅(jiān)。突然全班炸開(kāi)了，說(shuō)話聲雖然低，但這種細(xì)若游絲的聲音埋伏在了全場(chǎng)。金老師看局面越發(fā)不可收拾，就悄悄地給蘇錦調(diào)節(jié)情緒，讓大家安靜下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力，全班總算安靜了下來(lái)。
金老師勉強(qiáng)上完了課。吳老師漲成了豬肝色的臉演繹著憤怒。
全班早已知道大禍臨頭了……
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文11
漫步在幽靜的庭院里，夏日的清風(fēng)徐徐從耳際吹過(guò)，碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著，隱約露出肥嫩水靈的南瓜。我驚訝于如此肥碩的瓜果何以能懸掛于如此纖細(xì)的藤蔓之上？
走上前去，我終于看到了那被青藤盤(pán)結(jié)的南瓜，水靈的瓜身上滿是請(qǐng)人留下的勒痕。我看著那一道道勒痕深深地印在南瓜的身上，側(cè)隱之心油然而生。于是我走向前去，將那纏繞、盤(pán)結(jié)于南瓜身上的青藤一根根取下。當(dāng)最后一根青藤取下時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)的卻是南瓜落地的一聲悶響。我心里不由得一驚，猛然明白，原來(lái)那一根根青藤不是阻礙南瓜的殺手，而是南瓜生長(zhǎng)的依靠。我不禁為自己的這個(gè)發(fā)現(xiàn)而感到欣慰。
看著眼前的青藤和南瓜，我突然明白，我對(duì)平時(shí)那一條條規(guī)矩和原則同樣有著深深的誤解。
我一直認(rèn)為那些死板的條條框框是創(chuàng)造力的'枷鎖，是扼殺我們童真的殺手。但今天的發(fā)現(xiàn)，讓我真正了解到，其實(shí)那些規(guī)矩和原則，只是我們行為的準(zhǔn)則、道德的底線。如果我們生活中沒(méi)有這些規(guī)矩和原則，我們就很容易從放松滑向放縱，而那最初的快感也會(huì)被時(shí)間沖淡，只留下深深的遺憾。真沒(méi)想到，一根纖細(xì)的青藤和一個(gè)肥碩的南瓜教會(huì)了我這么多。
一個(gè)家沒(méi)有了規(guī)矩，迎來(lái)的只能是破敗和衰落；一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有了法律和規(guī)則，那么他必定會(huì)滅亡。南瓜尚且知道依著青藤生長(zhǎng)，而我們這些宣稱擁有超級(jí)智慧的人類(lèi)呢？沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，古人一直傳承下來(lái)的智慧，不知早被我們丟向了何處，我們應(yīng)該反省自己的過(guò)失，從自身找缺點(diǎn)，并且認(rèn)真改正。
雖然，青藤會(huì)給我們留下疼痛，甚至是永不消失的傷痕，但是為了我們的健康成長(zhǎng)付出一些又何妨？或許在將來(lái)的某一天，我們驀然回首，會(huì)感激這些青藤帶給我們的傷痕，因?yàn)樗俏覀兪刈×说赖碌牡拙�，走上心靈的高地！
青藤，謝謝你！真沒(méi)想到，小事物中也蘊(yùn)含著大道理。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文12
“啊，怎么能賣(mài)到6塊錢(qián)一瓶呢？”看我年紀(jì)小想騙我錢(qián)？我手纏繃帶滿臉一個(gè)大寫(xiě)的“癱”字，站在景區(qū)的小店門(mén)口，由于玩得精疲力竭，口干舌燥，無(wú)奈之下只好來(lái)買(mǎi)點(diǎn)水喝，可又遇到了這黑心老板。真是虎落平陽(yáng)被犬欺啊，不得不花高價(jià)來(lái)買(mǎi)水喝，誰(shuí)讓是在人屋檐下不得不低頭啊，只好自認(rèn)倒霉了。一臉不服氣的我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，從口袋拿出了我那僅有的十塊錢(qián)，滿是不舍地伸手遞給了那個(gè)黑心商，拿到了那瓶救命的礦泉水，心中無(wú)限的憤怒，恨不得就跟這趁人之危的小人打上一架。
于是乎，我便跑到小河邊，撂石擊水來(lái)緩解心中的憤懣。拾起一塊沉甸甸的石頭，將水中的一下漂流物當(dāng)作是那店老板重重地砸了過(guò)去，幾下下去，心中的怒火便黯淡了一些。
這時(shí)，突然一邊走來(lái)幾個(gè)人邊走邊說(shuō)著那店老板怎么怎么的了。我一聽(tīng)心中暗暗竊喜：你看你啊，店老板，你害人終害己，報(bào)應(yīng)這可來(lái)了吧，人家背地里都戳你脊梁骨，我這就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們打算怎么報(bào)復(fù)你吧。
我走近一聽(tīng)，其中一男子說(shuō)道：“這家店怎么能這樣啊，一瓶水都能賣(mài)十五塊錢(qián)啊，真是太夠貪了吧�！�
我一聽(tīng)異常驚訝：我買(mǎi)的`才六塊錢(qián)啊，他們買(mǎi)的咋都十五塊錢(qián)了啊。緊接著，另一個(gè)男子的話打散了我心中的憤怒之火：“人家這也是辛苦錢(qián)，勞有所得，物有所值的。你知道這些個(gè)東西都是怎么到山上來(lái)的嗎？飛過(guò)來(lái)來(lái)的，總不會(huì)吧，又不會(huì)是飛機(jī)空投下來(lái)的，汽車(chē)又上不來(lái)。這都是他們自己一件一件地搬上去的，貴一點(diǎn)也是正常的了。不過(guò)，到是聽(tīng)說(shuō)剛才有個(gè)胳膊受傷的小孩去買(mǎi)水，老板看他很可憐才賣(mài)的六塊錢(qián)一瓶，那小孩還不愿意，覺(jué)得要得太貴了，在那吵吵鬧鬧，真是太不懂事了��！”
我聽(tīng)后心中一震，馬上低頭藏了起來(lái)，盡可能不讓別人看見(jiàn)我，心中一直對(duì)自己不停的唾罵。
我最后鼓足勇氣，邁著懺悔的步伐，走向了那家店……
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文13
瀲滟春光，春色撩人。校園的樹(shù)木蔥蘢，濃密的枝葉被風(fēng)吹動(dòng)，發(fā)出窸窸窣窣的聲響，春天的綠意在校園蔓延，還捎帶些許歡聲笑語(yǔ)。
晨光還未透過(guò)云層抵達(dá)校園，就見(jiàn)班上幾位同學(xué)滿臉焦慮地跑去辦公室。“林老師！”一聲略帶心慌的聲音響起，坐在辦公桌邊的林老師抬頭看向幾位同學(xué)，心中不免“咯噔”一下，似乎有什么不好的事即將發(fā)生�！傲掷蠋�，不好了，我們班扣了好多分！”一位同學(xué)說(shuō)道，其余學(xué)生紛紛點(diǎn)頭。林老師一驚，未經(jīng)三思，趕忙問(wèn)：“怎么回事？在哪扣的分？”同學(xué)們皆搖頭，但好像在努力掩飾著別的情緒。林老師知曉后，便叫他們先回教室，或許是內(nèi)心焦急的緣故，沒(méi)太在意怪異的地方，林老師急急忙忙去問(wèn)清楚情況。
可輾轉(zhuǎn)多處，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)有扣分的跡象，林老師覺(jué)得十分奇怪，正百思不得其解時(shí)，突然意識(shí)到什么，林老師勾了勾嘴角，心中的石頭落了地，一身輕松。
上午第二節(jié)課是林老師的課，在即將下課之時(shí)，林老師走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地宣布了一件事，她因?yàn)樯ぷ拥脑蛞獎(jiǎng)邮中g(shù)，所以不能教我們了，希望我們能好好聽(tīng)代課老師的話。教室里鴉雀無(wú)聲，就連平常喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也安靜了下來(lái)，氣氛低沉靜默，每一個(gè)人的臉上都流露出不舍與悲傷，大家都不想林老師離開(kāi)。
時(shí)間緩慢推移。黃昏薄暮，蒼蒼茫茫，夕陽(yáng)的余暉帶著迷人的色調(diào)在校園的各個(gè)角落渲染著溫情。要放學(xué)了，林老師步入教室，進(jìn)行最后的小結(jié)。同學(xué)們都沉默著，只能聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)掠過(guò)的.聲音與桌椅時(shí)不時(shí)發(fā)出的“吱呀”聲，教室里依舊持續(xù)著還未消逝的低沉。有人忍不住打破了沉默的氛圍：“林老師，別走好嗎？”這句話像是觸發(fā)了所有的同學(xué)，一時(shí)間，大家都說(shuō)著挽留林老師的話語(yǔ)。
倏然，一聲淺笑在悲聲連連中顯得如此突兀，林老師終是繃不住臉上的表情，笑了。同學(xué)們錯(cuò)愕不已，隨即，林老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字：愚人節(jié)快樂(lè)！“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)啊，早上你們還戲耍我來(lái)著，沒(méi)想到，你們也有被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的一天呀！”林老師俏皮地感嘆道。同學(xué)們瞬間明了，彼此相視，開(kāi)懷大笑。
真是沒(méi)想到，愚人不成反被愚�。�
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文14
真沒(méi)想到，一次摔倒，僅僅八天，我九十三歲的阿太就這樣離開(kāi)了我們。那一天放學(xué)回家的路上，我與媽媽并肩走在燈光下，昏黃的燈光拉長(zhǎng)了我們的影子，顯得有幾分凄涼。
媽媽忽然開(kāi)了口：“小兮，你印象中的阿太，是不是總是這般佝僂著背，看上去并不高大？”我仔細(xì)地想了想，似乎真的是這樣。每次見(jiàn)到阿太，她總是佝僂著背，歲月毫不留情地在她的臉上刻下了深深的痕跡，一道又一道的皺紋，像是包含了無(wú)數(shù)的往事。一頭利落的短發(fā)已是灰白，眼神猶如傍晚的'昏黃，不再清明，更多的是渾濁。所有裸露在衣服外的皮膚都如樹(shù)皮一般褶皺著，尤其是那雙手，冰冰的，摸上去滿是皺痕，卻意外光滑，好像在那皮膚下沒(méi)有骨頭，軟軟的，握手時(shí)總讓我不敢用力。
見(jiàn)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽接著說(shuō)：“小兮，你可知道，阿太年輕時(shí)是很高大的，脊梁骨筆挺的�！蔽疑罡幸馔�，真沒(méi)想到，媽媽記憶中的阿太，與我印象中的阿太如此大相徑庭。近些年，每每見(jiàn)到阿太，她或是坐著或是臥著，顫顫巍巍的樣子。我總會(huì)彎下腰來(lái)同她講幾句話，而她耳朵不好使，也并不能聽(tīng)得太清楚，于是只剩打個(gè)招呼，便到后院與那滿園的植物與昆蟲(chóng)玩去了。
媽媽接著說(shuō)：“在你外公小的時(shí)候，你的太公就去世了，你的阿太一個(gè)人帶著三個(gè)孩子并把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)，也有人因?yàn)樗枪褘D，就來(lái)欺負(fù)她，但她不善言辭，只是一直做著自己的事，從未彎過(guò)自己的脊梁，一直是筆直的……”
聽(tīng)著這些，我對(duì)阿太的印象又改了幾分，也許那雙枯如老樹(shù)的手在過(guò)去是多么有力；那彎曲的脊梁在曾經(jīng)是多么筆直，剎那間，阿太的形象似乎高大了幾分……講著講著，在眼眶的淚花中，幻化出了阿太年輕時(shí)的樣子，依然是短發(fā)，脊梁筆直，穿著那套熟悉的青布衣黑褲，皮膚不是白色，而是勞動(dòng)者特有的古銅色，正手腳麻利地拾掇著什么……
時(shí)光匆匆，一陣雨，將時(shí)光河流上的小舟悄悄地?cái)R淺。真是沒(méi)想到，那一條時(shí)光河流的源頭，竟是這般悠長(zhǎng)，在了解了阿太之后，才悄然發(fā)現(xiàn)，我真的什么都沒(méi)想到。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文15
真沒(méi)想到，這小小的垃圾分類(lèi)竟有如此深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。
題記
手里拿著垃圾分類(lèi)的說(shuō)明書(shū)，腦海里回憶著聽(tīng)講座時(shí)種種條規(guī)。思緒也跟著那長(zhǎng)長(zhǎng)的條規(guī)漸漸展開(kāi)
“別再浪費(fèi)口舌了，我是不會(huì)去的，再勸也沒(méi)用�！蔽遗瓪鉀_沖地答道。就因?yàn)橐淮位顒?dòng)，我與媽媽開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的斗爭(zhēng)，唇槍舌劍，激烈無(wú)比。但在媽媽一輪又一輪的攻勢(shì)下，我堅(jiān)定的內(nèi)心敗下陣來(lái)，弱弱地說(shuō)了句：“好吧！我去�！贝蜷_(kāi)門(mén)，邁開(kāi)腿，一股熱浪撲面而來(lái)，此刻，我就想打退堂鼓，可媽媽硬是用“洪荒之力”將我推了出來(lái)。
聽(tīng)著刺耳的蟬聲，內(nèi)心煩躁，來(lái)到了學(xué)校。萬(wàn)事俱備，只欠號(hào)令，我們領(lǐng)好馬甲，團(tuán)委一聲令下，就浩浩蕩蕩地向目標(biāo)地出發(fā)。
“�。【瓦@點(diǎn)知識(shí)，不早就學(xué)過(guò)嗎！”我感到十分無(wú)趣，后悔頂著炎熱的太陽(yáng)，來(lái)到這種地方，聽(tīng)著早已學(xué)會(huì)的講座。不過(guò)一半，我飄飄欲仙，就要進(jìn)入那美妙的夢(mèng)境，但是旁邊的同學(xué)一下子就把我從“天堂”拉回了“地獄”，不得不打起十萬(wàn)分的`精神聆聽(tīng)講座。
“同學(xué)們，你們知道大棒骨是什么垃圾嗎？”老師笑著問(wèn)道。
“廚余垃圾！”同學(xué)們異口同聲地答道。
“不，是其他垃圾�！崩蠋熜χ鵀槲覀兘庖伞Ｅ�！原來(lái)大棒骨是其它垃圾而不是廚余垃圾，我詫異無(wú)比。聽(tīng)著聽(tīng)著，我心中不由得打起了許多問(wèn)號(hào)，原來(lái)我不了解的竟然這么多！
走著走著，我們來(lái)到了垃圾站，采訪了環(huán)保工作者。
“請(qǐng)問(wèn)，您覺(jué)得垃圾分類(lèi)對(duì)您的工作有幫助嗎？”
“那可大著呢！平常我們要在一大堆的垃圾中挑挑揀揀，而現(xiàn)在卻只要把這種垃圾放到這一堆，那種垃圾放到那一堆�！�
真沒(méi)想到，原來(lái)垃圾分類(lèi)真的是大有益處�。�
獨(dú)坐書(shū)房，夕陽(yáng)漸漸退成了淺絳�；叵肫鹨惶斓慕�(jīng)歷原來(lái)，在我們眼中垃圾分類(lèi)只是一種普通的舉動(dòng)，而在那些天天與垃圾打交道的人眼中，那卻是天大的善舉。垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)全民參與的系統(tǒng)工程，垃圾分類(lèi)把大家緊緊聯(lián)系在一起。每一個(gè)人、每一個(gè)家庭都實(shí)施垃圾分類(lèi)，就能共同締造美好生活環(huán)境。這不僅是城市治理能力的體現(xiàn)，也是文明素養(yǎng)提升、文明習(xí)慣養(yǎng)成、“綠色意識(shí)”增強(qiáng)的重要體現(xiàn)。
沒(méi)有做不到的，只有想不到的。愿你我善意的舉動(dòng)，為社會(huì)開(kāi)出一朵文明的花朵。
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