（合集）難忘的眼神作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的眼神作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的眼神作文1

　　自打升入初中，父母就把家搬到了學(xué)校附近，那里什么都好，就是樓上的嘈雜的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的音樂聲，總在晚上八點(diǎn)左右如約而至，吵得人不安心。

　　那是一個(gè)煩悶的夜晚，我正心會神凝的解一道數(shù)學(xué)題，忽的，震耳欲聾的音樂聲響起，打斷了我所有的思路。我不耐煩的在耳朵里塞進(jìn)紙巾，可那音樂聲仍頑強(qiáng)的鉆進(jìn)耳朵�！罢媸堑�！”我皺緊眉頭說，“大晚上開什么音樂啊�！闭f罷，就“蹬蹬”的跑上樓，敲響了那扇鐵門。

　　鐵門“吱呀”一聲打開了。

　　一張疲憊的臉出現(xiàn)在我的面前，看著我憤怒的神色，滿帶歉意的說：“對不起，打擾到你了。不介意的話來坐一會兒吧�！蔽也豢蜌獾倪M(jìn)去，可當(dāng)我剛跨進(jìn)去，卻看見一面大鏡子，鏡子映著一個(gè)女孩兒翩翩起舞的身影，她揮舞雙袖，如燕子般輕盈的舞蹈，臉上布著細(xì)密的汗珠，眼睛里閃爍著堅(jiān)毅的光芒，我不由得看癡了。

　　可是，她竟然沒有雙腿。

　　我轉(zhuǎn)過頭，疑惑的望著身后的`女人，她笑笑說：“那是我女兒，前幾年出車禍，雙腿癱瘓了，她喜歡舞蹈，過一陣兒不是要比賽嗎？她就想?yún)⒓�。還請你多包容一下……”我搖搖手，表示沒關(guān)系，撂下一句“再見”就沖了出去。

　　比賽如期而至，女孩的母親要我觀賽，比賽前，女孩對我說：“其實(shí)我還是挺緊張的，畢竟我以前只對著鏡子練過，如今……”她話里透著憂慮。我一邊幫她拿著拐杖，一邊對她說“沒關(guān)系的，實(shí)在害怕的話可以閉著眼睛。”女孩笑笑，沒說什么。

　　女孩最終拿到了冠軍。

　　我站在觀眾臺上看著女孩領(lǐng)獎，腦海中揮不去的，是她堅(jiān)毅的眼神。

難忘的眼神作文2

　　我的媽媽有一雙圓溜溜的大眼睛，平時(shí)看上去甚有氣質(zhì)，但當(dāng)她生氣時(shí)，你再去看她的眼睛就絕對不會這么想了。

　　用“怒目圓睜”這個(gè)詞來形容媽媽生氣時(shí)的眼睛再貼切不過了。記得有一次，我回家遲遲不去寫作業(yè)，媽媽一遍又一遍地過來催我，而我只是盯著平板，嘴里不住嘟囔著：“馬上馬上，快了快了，再等一小會�！痹诙啻未叽贌o果后，媽媽立刻就變了臉：眼睛睜得圓溜溜的，似乎有山葡萄那么大，瞳孔射出無限的怒火，只要看你一眼就能讓你一整天都提心吊膽�！巴嫱嫱嬲�天就知道玩，看看你最近寫的`作業(yè)，都成什么樣子了！”媽媽一邊說，一邊搶過我的平板，我只好嘀咕兩聲去寫作業(yè)了，心里想：“我還沒怎么玩呢，整天就知道寫作業(yè)，哼！”

　　這還沒完，媽媽非要盯著我寫作業(yè)。才剛寫了一句話，媽媽的大眼睛又瞪了起來：“看看你這寫的是什么字！給你報(bào)的班你都學(xué)到哪里去了？”說完拿過修正帶，二話不說把我寫的字全涂了。我雖然心里覺得不快：“您的字還沒我的字寫的好呢，您憑什么說我呀！”但我一看到那一雙“火眼金睛”，就不敢吱聲，只好開始重寫，可總感覺頭上有兩道充滿怒氣的眼睛盯著我的筆。

　　好不容易弄完了作業(yè)，媽媽的神情才漸漸平緩，我也長舒了一口氣：“終于可以睡覺了，寫個(gè)作業(yè)真不容易呀�！�

　　現(xiàn)在，經(jīng)過我和媽媽的改變，媽媽的“怒目圓睜眼”已經(jīng)漸漸消失了，取而代之的是一雙總帶著笑意的眼睛。不過媽媽的“怒目圓睜眼”讓我終生難忘，因?yàn)槟且彩且环N——愛的表現(xiàn)。

難忘的眼神作文3

　　眼神就像一個(gè)古怪的小精靈，來去影無蹤。但它總是出現(xiàn)在我們身旁，默默地看著我們。

　　生活中的眼神。

　　生活是多彩繽紛的，就像一個(gè)藏著秘密的小壞蛋，等著人類用智慧去探索。眼神閑的很無聊，跑到一個(gè)家庭里，跑到家長的眼里，結(jié)果，那凌厲兇狠的眼神瞪著小孩子，哇哇大哭。眼神就覺得大事不妙，趕緊從家長的眼睛里跑出來。眼神進(jìn)入了農(nóng)民伯伯的眼睛里，看著滿心喜悅的眼神里透露金燦燦的小麥，農(nóng)民伯伯笑了笑。眼神還是覺得不滿意，就跑到孩子的眼里，孩子們充滿了充足和快樂。眼神可真深不可測��！大自然中的`眼神。大自然是一位偉大的母親，也是一個(gè)藏著許多眼神的世界。眼神跑到大海里，把大海染成了藍(lán)色，大海一不高興，“嘩啦”一聲，又露出惡狠狠地眼神。眼神覺得很委屈，就跑到天空，看到許多孩子在放風(fēng)箏，眼神在向天空傾訴。天空讓眼神和孩子們一起放風(fēng)箏，孩子們開心地笑了。眼神可真淘氣�。�

　　比賽中的眼神。

　　眼神往往不僅只是看到，還可以鼓勵的。勝利并不是只有經(jīng)過不懈的努力，還需要各個(gè)方面的因素。運(yùn)動會開始了，運(yùn)動員們一切準(zhǔn)備就緒。裁判一聲下令“嘭”運(yùn)動員們開始了激烈的賽跑，其中，有一位運(yùn)動員不小心摔倒了。眼神趕緊跑到老師和同學(xué)的眼里，滿滿都是加油和鼓勵堅(jiān)定。運(yùn)動員看到這么多同學(xué)和老師都在支持他，心中一顫。開始快速跑起來，風(fēng)一樣的速度超過去了。成為了第一名。眼神可真神奇��！

　　眼神可真是一個(gè)小精靈呀，它給我們帶來快樂和幸福，給我們的生活渲染成了豐富多彩的世界。

難忘的眼神作文4

　　寒冷的冬天里，我看到父親您那和藹的目光，凜冽的寒風(fēng)吹來，讓我難以忘懷。

　　那是一個(gè)最冷的冬天，氣溫是零下一攝氏度。您穿著皮襖，守在窗外，我的眼框濕潤了，卻又被冬天唯一的一絲陽光曬干了。

　　記得當(dāng)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，所以要乘坐公交車。那天地上結(jié)了冰，你擔(dān)心我在路上會滑倒，所以您陪伴我去車站等車，父親您高大的身懷替我遮擋著寒風(fēng)，那是多么溫暖，但您的嘴唇卻凍得發(fā)紫。我哭了，在冬天最冷的一天哭了，淚水散濕了您皮襖，我急忙拿出紙想擦干眼淚，但為了不讓您感覺到，所以我故意伸了個(gè)懶腰躲開了您的'懷抱，然后偷偷的把淚水抹去了。

　　您把我送上公交車，一直在窗外望著我的身影，我有意的一直看著您的身影。您卻坐上了后面的公交車你一直陪同著我到了學(xué)校，等我到了學(xué)校門口卻又看到您那熟悉的背影與目光。

　　現(xiàn)在的我長大了，也懂事了。我知道是報(bào)答不完您的養(yǎng)育之恩的。但是我長大了再也不是以前那個(gè)無知的我了。我會幫您一起承擔(dān)這個(gè)家的重任了。我知道，在您眼中我依然還是的孩子，但是我會用實(shí)際行動來證明我長大了的。

　　這是讓我難忘的您，您的目光讓我知道了您對我的期望。爸爸，您放心吧！我一定不會辜負(fù)您對我的期望的，因?yàn)槲议L大了！

難忘的眼神作文5

　　人們的眼中有對萬物的感嘆；老師的眼中有對學(xué)生的責(zé)任；親人的眼中有對兒女的期望；孩子的眼中有對未來的憧憬；父親的眼中卻充滿了疲勞與擔(dān)憂。

　　人們都說，父母愛孩子永遠(yuǎn)比孩子對父母的愛更多。可我卻認(rèn)為我更加地愛父母。我常常在想：不論是父親還是母親，都是我的.全部，若是有一天我失去了他們，我一定會失去活下去的勇氣。

　　但是那一天，那件事，讓我醒悟。太陽已接近天邊，一切事物都被夕陽所籠罩著，一切都顯得有些不清楚。我一如既往地從學(xué)�？觳阶呋丶�，心里默默盼望著父親開門時(shí)的擁抱與微笑。可正當(dāng)我走到樓下時(shí)見到父親拎著好多的東西慢慢的向我走來，父親彎著腰，背有些駝，他的腳步仿佛下一秒就會停下來，再也走不動了，他低著頭仿佛要刻意掩飾自己眼中的疲勞。他并沒有看到我，我快跑過去，想要幫父親分擔(dān)些，可父親卻執(zhí)意要自己拎，小孩會累壞的。我鼻子一酸，停了下來，我明白父親其實(shí)是怕我累。我站在原地，看著父親艱難的向前走，離我步步遠(yuǎn)去，看到父親這樣的背影，我最終忍不住流下了淚水。我一邊擦眼淚，一邊向前跑去，奪起父親手中的一個(gè)袋子，直接沖上了樓�；氐郊遥�父親看著我一言不發(fā)，眼中透出無盡的勞累與對我的關(guān)懷。

　　從小到大，我見過父親無數(shù)的眼神，有生氣時(shí)嚴(yán)厲的眼神；有對問題思索的眼神；有對我感到自豪的眼神、、、、、、。但父親那天的眼神是我此生難忘的眼神。

　　我愛父親的眼神，愛他那無私的眼神。

難忘的眼神作文6

　　初次見他，是在上學(xué)的路上。他那往內(nèi)折的右腿引起了我的注意。他艱難地一步步向前挪動著，不時(shí)停下，以求休息。離校門口不遠(yuǎn)了，他向四周望了望，似乎怕別人笑話。突然，他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下變得很空洞，我想象不出此刻他的內(nèi)心什么樣的�！�—失落？自卑？

　　昨天，我又見到了他。他正扶著臺面打乒乓球。他的頭微微下垂，現(xiàn)出一塊白白的頭皮。他的眼里閃著一種讓人害怕的光，如豺狼虎豹般兇狠！他扶著桌面，左右挪動著。左手握拍，顫顫地接著球。不時(shí)看準(zhǔn)機(jī)會使勁下拍，給對手一個(gè)措手不及！但好景不長，他的左臂很明顯地抖著，已經(jīng)力不從心了。連續(xù)幾次，球都落地了他還沒有反應(yīng)過來。我看著他的眼睛，他的'眼神并沒有表現(xiàn)出灰心，好像更加靈動了。

　　他的左手緊緊握住球拍，看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會就發(fā)起進(jìn)攻。他一會兒前挑，一會兒扣殺，可一連幾次，他都因?yàn)闆]能快速到位而失球。發(fā)現(xiàn)他有些氣喘吁吁了，我連忙給他助威：“加油！加油！”他轉(zhuǎn)過頭看了看我，擦擦黑乎乎的臉，露出黑黃色的牙齒。

　　那一刻，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛濕潤了，目光里充滿了激動。

　　今天，我在一樓平臺上再次見到他。他正趴在地上與幾個(gè)小伙伴玩小鐵皮�？礃幼铀�玩得很快樂。我正想過去問他的名字，但轉(zhuǎn)念一想，還是別問了，用眼神和他交流，或許是最好的方式吧？

難忘的眼神作文7

　　我珍藏著一份榮譽(yù)證書，每當(dāng)看到它，我就想起那雙期待的眼神。

　　那是小學(xué)五年級，我被學(xué)校推薦參加縣級現(xiàn)場書法大賽，由于是第一次參加這樣的比賽，難免有些緊張。老師給我們發(fā)了書寫紙，對我們和藹地說：“同學(xué)們別緊張，平時(shí)怎么寫，現(xiàn)在就怎么寫，時(shí)間充裕。”我提前準(zhǔn)備充分，自然寫的比其他同學(xué)要快一些。我將那些書法運(yùn)筆的知識，植根于心間，起筆輕頓，橫拉運(yùn)筆流暢，整體上看左低右高，最后的頓筆利落帶勁，回鋒不留一絲痕跡，這樣才只是完成了一個(gè)筆畫，一個(gè)字要靠每一個(gè)精益求精的筆畫，一副作品要靠幾十個(gè)字，其精細(xì)程度可想而知。

　　在馬上要寫完的.時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯字，頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻一樣，心急火燎而又手足無措。有的同學(xué)似乎幸災(zāi)樂禍似的看著我，好像在說：“不行了，不行了，時(shí)間不夠了，放棄吧！”正當(dāng)我絕望的時(shí)候，老師卻安慰我道：“別放棄，還有時(shí)間，我再給你一張紙。”說完他立即給我了一張紙，我感動得熱淚盈眶，立即投身于再次創(chuàng)作中。

　　在這期間，老師叮囑我：“提高一點(diǎn)速度，但必須保證質(zhì)量�！睂懙娇煲�結(jié)束的時(shí)候，我的手已經(jīng)酸痛難忍，當(dāng)我放下筆，準(zhǔn)備休息一小會兒時(shí)，我看見了他的眼睛。啊，那是怎樣的一種眼神？像是一泓清泉，卻又多了幾分生機(jī)；像是一杯開水，卻又多了幾分甘甜。她的眼里充滿了慈愛，不，那是一種期望，期望我不要放棄，完成我的作品。我感受到了這份獨(dú)特的愛。我拿起筆工工整整的完成了作品，后來，我的作品獲得了全縣一等獎。

　　迄今為止，我獲得過許多獎，但唯獨(dú)這次獲獎，讓我刻骨銘心，我時(shí)常撫摸著那金燦燦的榮譽(yù)證書，回味那雙期望的眼神，享受那份幸福。

難忘的眼神作文8

　　每個(gè)人都有一雙獨(dú)特的眼睛，每雙眼睛背后都蘊(yùn)含著一份情感，每一份情感背后，都有一個(gè)刻骨銘心的難忘的故事。

　　20xx年，轉(zhuǎn)來這個(gè)學(xué)校的第三年，也是最后一年。三年前，大家誰也不認(rèn)識誰，三年后，大家成了最熟悉彼此的人。已經(jīng)快要畢業(yè)了，心里有說不出的感覺：不知是依戀是不舍，還是別的什么，反正是莫名其妙的感覺。外面陽光明媚，微風(fēng)吹拂著大地，柳條隨風(fēng)擺動，盡情地舒展著自己的腰身。獨(dú)自一個(gè)人站在窗臺邊，望著窗外，不知在看著什么，顧小北走到我的身邊說：“喂，想什么呢？”我輕輕地嘆了一口氣：“沒什么，只覺得三年過得太快了，有點(diǎn)兒舍不得你們，不知還能不能再見到你們。”“喂，你想得太多了，又不是生離死別，當(dāng)然會再見了�！彼�的眼中帶著堅(jiān)定，但散發(fā)出柔和的光。他總是這樣，無論什么時(shí)候都是笑著的。他的眼睛能帶給別人溫暖，這溫暖很小，但卻似乎能融化兩極的冰川。

　　看著他的眼睛，喜歡這樣的感覺，雙方互相注視著，目光不移向別的地方。于是這一刻變得很微妙，眼神有了溫度和濕度，時(shí)光仿佛

　　停在了這一瞬間，所有的歌聲都沒有了音符，世界從此失去了聽覺；所有的圖畫都沒有了色彩，世界從此失去了視覺。只有兩雙明亮的`眼睛注視著。

　　流年轉(zhuǎn)，難忘的眼神不變。

　　時(shí)光斷開的層面，被地表褶皺成永恒。那雙帶有溫度的眼睛永不消亡，在晨光里反復(fù)出現(xiàn)，露出未曾開拓的章節(jié)。

　　我永遠(yuǎn)不會忘記，那雙能融化冰川的眼睛。

難忘的眼神作文9

　　我相信我，我相信明天，我相信青春沒有地平線�！�—題記

　　風(fēng)一拂過平淡的流年，卻無法擱淺我對你思念。坐在公交車上，暖暖的風(fēng)吹起額前的劉海。耳機(jī)里播放的音樂顯得柔和溫暖，忽然想起三年前的一幕還有善良的你。那時(shí)的我只是一年少懵懂的少女，喜歡輕音樂和長長的碎花裙，背著粉色的雙肩包，慢慢走在路上。向窗外望去，兩邊人行道上花草似向我招手。忽而看見一白衣少年從人群中走過，眼中的淚隨風(fēng)飄散。

　　“來人啊，我的錢包找不到了”一個(gè)少婦嚷叫道，眾人聽到聲音向她走去，詢問她發(fā)生什么事。其中一個(gè)人說”你的電話號是什么，用手機(jī)打一下�！氨娙吮阍趧x那間安靜下來，等待小偷的`出現(xiàn)�！蔽宋宋恕�…“耳邊總聽到手機(jī)振動的聲音，一個(gè)好事的人強(qiáng)行拽下我的包，翻出了錢包，我的腦袋卻像失去了意識，整個(gè)人愣住了。模糊間聽到了眾人難聽的辱罵聲，心在惶惶中不安，卻又無力反駁，聽到一個(gè)人說“這孩子年紀(jì)輕輕就做了小偷，真可惜”眼中淚如斷了線的珠子，彌漫了整個(gè)心。一個(gè)白衣少年闖入了眾人視線，輕輕扶起我說“她沒有偷，真正的小偷是那個(gè)人，‘隨眾人目光而去，便看到卷縮在角落的一個(gè)中年人。少年說他在無意中看到那個(gè)人在慌亂中看到那個(gè)人把錢包和手機(jī)放到我的包里。他抓住我的手用相信和堅(jiān)定的目光望著我，嘴角的那一抹笑意讓我永生難忘，

　　不知是誰報(bào)了警，警察抓走了那個(gè)中年人。后來得知抓走的那個(gè)中年人因?yàn)橄聧徠扔谏��?jì)的無奈才想到偷竊

　　，沒想到第一次犯案就被抓了。我明白真正的失望是什么，也能夠理解那個(gè)人，只是忘不了白衣少年那堅(jiān)定的眼神。

　　生命原本就是不斷受傷和不斷復(fù)原，而世界是溫柔等待我我成熟的果園，左岸幸福，右岸花開，再回首已是云淡風(fēng)輕！

難忘的眼神作文10

　　漸入冬季。

　　春遷，夏至；秋去，冬往。

　　直到現(xiàn)在，我依晰還記得那期盼的眼神。

　　“下一周要舉行一個(gè)詩詞朗誦，大家回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備！”我默默地等待著。

　　到了詩歌朗誦的那節(jié)課了，上課鈴聲還沒響，我就早已坐在座位上，準(zhǔn)備著。這時(shí)，我也就像拉緊的弓一般，緊緊地蹦了起來，一刻也不肯松懈，一刻也不愿停下來�！岸Ａ懔恪�…”平時(shí)那歡快的上課鈴聲，此時(shí)，給我的感覺居然是緊張的，壓抑的。

　　老師在宣布開始之后，就有人自告奮勇地上去讀了，我靜靜地聆聽著背景音樂，情不自禁地小聲讀起自己手中的詩。恰巧，老師正走進(jìn)教室，慌張、畏懼一下地涌上心頭。我立馬制止住自己，裝作認(rèn)真傾聽的樣子，極力掩飾自己的內(nèi)心。

　　瞄著老師走向這里。我在心中祈禱：千萬不要找我！然后，隨著老師的方向來變動著自己的位置，盡量使老師看不見我，我聽到過有句俗語：越害怕，事越可能發(fā)生。果真，發(fā)生了。

　　老師走到我位置旁，低頭看了看我的.詩歌，小聲對我說：“哇！這是你準(zhǔn)備的嗎？這不挺好的嗎？等會上去讀！”“�。俊蔽易�在那里，不知所措。停頓了下，我剛想抬起頭對老師說：“我不敢”，但老師那滿懷笑意和鼓勵與期盼的目光使我無法拒絕。我望了下周圍的同學(xué)，他們也向我投來期盼的目光。這一束束的目光，打開了我內(nèi)心封閉的閘門。

　　我跑上前，讀著那首優(yōu)美的詩歌，坐在前排的同學(xué)也小聲給了我些小建議。頓時(shí)，感覺好像有一股暖流注入我那早已干涸的心田。老師對我露出微笑，同學(xué)們?yōu)槲夜恼啤��?/p>

　　此時(shí)，此刻；此景，足矣。

　　難以忘懷那期盼的眼神。

難忘的眼神作文11

　　人們都說，眼睛是心靈的窗口，是人與人溝通的紐帶。我也曾不解過，曾疑惑過，直到我看到那一雙眼睛，那讓我至今無法忘懷的雙眼。

　　以前的我不愛學(xué)習(xí)，甚至有點(diǎn)兒叛逆，每當(dāng)母親苦口婆心地教育我時(shí)，我都會不耐煩地用“好了，知道了”敷衍過去。

　　她聽后，也不說什么，總是輕輕地嘆一口氣，就轉(zhuǎn)身走了。那時(shí)候我還沒發(fā)覺，才四十出頭的母親，背影竟也透出了些許的凄涼。

　　可我仍是不知悔改，依舊每天我行我素，全然不顧母親憂傷的眼神和日漸佝僂的背。

　　終于有一天，我和母親之間爆發(fā)了爭吵，母親似乎是被我氣到了，一遍一遍地?fù)嶂�胸口，嘴上還大口大口地喘著粗氣。忽然，她扭頭走出了房間。不知為何，我卻沒有因?yàn)樗�的離開感到一些雀躍，甚至心頭漾起了一些悲傷。

　　良久，母親再次回到房間，手中還緊緊地拿著一張照片。她什么也沒說，默默地將照片遞到我的跟前。我仔細(xì)一看，不由得愣住了。

　　這是一雙怎樣的眼睛啊？大而有神的'眼睛透出的是對知識深深的渴望，那一對求知若渴的眼神就這么深深地烙印在了我的心靈深處，再一看標(biāo)題：

　　渴望讀書的“大眼睛”，我明白了母親將它拿給我的用意，再一看母親，一條條的皺紋在不知不覺間爬上了她的眼角，那銀白的發(fā)梢，書寫的盡是生活的滄桑。

　　我走過去抱住了母親，我們抱在一起很久，很久。

　　多年后的我，已被那一個(gè)眼神徹底改變了，可它依舊被我寄存在心里，不肯丟棄。

難忘的眼神作文12

　　眼睛是心靈的窗戶，這話說的一點(diǎn)也沒有錯。我有一位溫和的語文老師，她慈祥的目光讓我一生都不會忘記。

　　有一次上語文課，老師用溫和的眼神看著大家，她說：“我來提一個(gè)問題，看看誰能答得上來，會回答的請舉手�！比缓�，老師問：“第六課《爬山虎的腳》主要寫了什么？”大家頓時(shí)鴉雀無聲，沒有一個(gè)人舉手。

　　老師的目光掃視了教室一圈，還是沒有人舉手回答問題。我的頭腦里也是一片空白，根本想不起來答案。我緊張極了，心里想，老師不要叫我，千萬不要叫到我�。±蠋熞娢业椭�頭，偏偏就叫到了我的名字。

　　我遲疑了一下，慢吞吞地站了起來。老師溫和地看著我，眼神里充滿了期待。我心想，不能讓老師失望，可是怎么也想不出答案來。這時(shí)候，我感覺到老師的眼神里又多了一份鼓勵，好像在說，好好想一想，不要緊張。我的腦袋飛快地轉(zhuǎn)了起來，我想起來了。我充滿自信地說：“爬山虎的腳主要是寫腳的顏色和樣子，以及怎樣爬等知識，還介紹了爬山虎特有的生活習(xí)性�！边@時(shí)候，老師的眼神里有了一絲欣喜，我知道我答對了，一下子松了一口氣。老師叫我坐下，目光里滿是贊賞。我很難忘老師的'眼神，是她的眼神給了我自信，是她的眼神給了我勇氣，是她的眼神給了我深刻的印象。

　　我永遠(yuǎn)不會忘記那堂語文課，更不會忘記老師的眼神。

難忘的眼神作文13

　　“像一陣細(xì)雨灑落我心底，那眼神如此神秘，我不禁抬起頭看著你，而你并不露痕跡�！�

　　初相遇

　　望著她，我的心開始恍惚了。好像見過，似曾相識，這眼神仿佛早已刻在我心中，如天空般清澈，像大海般深沉，給人以平靜，我浮躁的心開始鎮(zhèn)定。當(dāng)我們擦肩而過，竟覺得我們會再相見的，小小的心里開始了期待。

　　借點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給我

　　時(shí)間流失，我們又相見了。望著對面樓上傻傻站著的女孩，我好不容易鎮(zhèn)定了下來，我們的距離如此近，直到現(xiàn)在我才發(fā)覺。我心里似乎異常的清楚，這個(gè)女孩對我很重要。不知不覺，就這樣形成了習(xí)慣，當(dāng)回到家，總是先望向?qū)γ娴奶炫_，每每看到那雙清澈、深邃的眼神，一天的疲倦便煙消云散。她那儼如泉水的眼神是那樣天真那樣純潔的望著我，說不出這是怎樣的一種感覺，只覺得，看著她，心就很踏實(shí)。

　　當(dāng)我垂頭喪氣的回到家，沒有望向她，重重的關(guān)上了門，淹沒在自己的失敗與自責(zé)當(dāng)中。只聽見時(shí)針走過了一圈又一圈，我打開門，看到她焦急的望著我，我的愧疚一下子涌上心頭。她用那雙眼睛注視著我，長久的.。掩飾直接而清澈的看著我。她的眼神有憐憫也有鼓勵，是的在我最無助的時(shí)候。是她讓我堅(jiān)強(qiáng)，仿佛她就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　記住你的眼神

　　在也沒看到你了，我有時(shí)甚至認(rèn)為你是我臆想出來的，可你又每次在我無助的時(shí)候給我鼓勵，這種溫暖是那么的真實(shí)，清晰。不管你身在何方，不管你認(rèn)不認(rèn)識我，但是你照亮了我的天空。行走在途中，或許我們不再相見，但我堅(jiān)信，無論時(shí)光怎樣的磨滅，我一定會記住你的眼神。因?yàn)樵诿恳淮蔚暮�夜里，我們的目光會穿過忙碌的人群與時(shí)空的距離一次次相遇，一次次接近。

　　“雖然不言不語，叫人難忘記，那是你的眼神，明亮又美麗�！�

難忘的眼神作文14

　　四年了，我仍然忘不了那眼神，那是一只狗的眼神，一只面臨生存困境的狗的眼神。

　　第一次遇見它，是在路邊小攤。它用絕望的聲音嗚咽著，脆弱得好像一張輕易就能揉碎的紙。仔細(xì)觀察，這只狗真的不討人喜歡，全身瘦到皮包骨頭。賣狗的'人說：“這狗肯定賣不出去了，還是賣給飯店吧。”這只狗似乎聽懂了他的話，就用力搖尾巴，嗚咽著，用嘴來叼住我的褲角，用力掙扎著結(jié)實(shí)的鐵鏈，一雙可憐兮兮的眼睛哀求的看著我，那眼神里滿是迫切與期盼，就像溺水的人看見了浮木一樣。

　　我一下子心軟了，買下它并小心翼翼抱起它，帶它回家，一路上生怕把小家伙捏死。在家中的角落處為它安了家，然后將些吃的送給它吃。沒見幾天，它就精神起來了，毛發(fā)潤澤起來了，大眼睛水汪汪的，性格溫柔，變得招人喜愛。

　　小狗很快長成大狗，媽媽怕它生情期與公狗生小狗，就把它關(guān)在籠子里了，這下，狗徹底蔫了，再見到它的時(shí)候，那眼神簡直和我第一次見到它時(shí)一模一樣。但不同的是，這次它渴望離開，渴望自由。

　　我狠下心來，決定放它走，喂它吃完最后一頓飯后，它轉(zhuǎn)過身，飛快地跑遠(yuǎn)了，我目送它遠(yuǎn)去的身影，心里有一股酸酸的滋味兒。

　　時(shí)至今日，那眼神依舊使我難以忘懷，我不知道它現(xiàn)在怎么樣了，是生是死，但我知道，它自由了，它一定做了它想做的事。

難忘的眼神作文15

　　從前的我，從不知道一個(gè)眼神的份量，直到看見了她的眼神，我才終于感受到了心底的沉重，無法抑制的慚愧……

　　——題記

　　清晨，新的一天到來了。天還未完全亮，彎月還掛在空中隨風(fēng)搖晃。她，是一位環(huán)衛(wèi)工人，早早地開始清掃街道，身為城市美容師的她，為什么要干最累的活兒，拿最微薄的工資呢？我有些不屑，望著汗水在她的身上流淌，曾頂著烈日的黝黑皮膚和單薄身影，此時(shí)正在寒風(fēng)的搖曳下，顯得格外孤單無助。

　　我端著早點(diǎn)，狼吞虎咽一番后，隨手扔到了她的身旁——那是一個(gè)垃圾筒的外側(cè)，她望了我一眼，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眸子里，此時(shí)更加暗淡，沒有光彩。我的心顫抖了一下，她的眼神里，有的是一份迫切的期盼，期盼我能將垃圾撿起；有的`是一份無力的哀嘆，哀嘆當(dāng)今社會的不文明；有的是一份被冰凍的美好，卻在人們一次次的摧殘下，逐漸消逝。那眼神讓我不禁發(fā)愣，我不知是因?yàn)樾咔舆�是因?yàn)樽载?zé)，一言不發(fā)地跑掉了，轉(zhuǎn)頭回望，環(huán)衛(wèi)工人輕輕地?fù)炱鹄�圾，默默地邁著蹣跚步伐，消失在染著月亮光輝的盡頭，我的心如同灌了鉛的石塊，冰冷、僵硬而沉重。

　　都說“眼睛是心靈的窗戶”，從她的眼睛里，我讀出了一份身為社會底層人民的悲憤氣慨�；ㄩ_花謝，云卷云舒，時(shí)光悄悄流逝，可那個(gè)難忘的眼神，那個(gè)沉重?zé)o比的瞬間，卻在腦海中生根發(fā)芽，揮散不去。

　　多少次都想尋找那個(gè)令我難忘的眼神，可是再也尋找不到了。我想，驀然回首，那份眼神應(yīng)存在于我們每個(gè)人的心底，良好的環(huán)保意識，規(guī)范的道德習(xí)慣，以及培養(yǎng)我們尊敬勞動底層人民的能力。一個(gè)眼神，卻足以蕩起心中道道漣漪。

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