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我的朋友作文

時(shí)間:2025-04-15 12:38:48 好文 我要投稿

我的朋友作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的朋友作文

我的朋友作文1

  升到七年級(jí),我們重新進(jìn)行了分班,我幸運(yùn)地被分到了七(12)班這個(gè)大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

  董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開(kāi)學(xué)前兩個(gè)星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個(gè)星期開(kāi)始,她就成了我們的好朋友。為了表達(dá)對(duì)董老師的親切之情,我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個(gè)外號(hào),反而每次聽(tīng)我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場(chǎng)合,她告訴我們?cè)趧e的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。

  老董平時(shí)對(duì)我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯(cuò)誤時(shí)她也會(huì)很耐心地引導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤。有一次,有同學(xué)在上課時(shí)擾亂課堂秩序,老董并沒(méi)有單獨(dú)懲罰那一個(gè)學(xué)生,而是很有耐心地對(duì)大家說(shuō):“有同學(xué)上課講話,不是只有他的'問(wèn)題,大家都有責(zé)任,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大家庭,應(yīng)該互相幫助,當(dāng)別人講話時(shí)其他同學(xué)要進(jìn)行勸阻,只有這樣才能給大家營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境!边@就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。

  在董老師的教育下,我們班營(yíng)造了一種互幫互助的良好氛圍,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中常常互相幫助,這使我們都很開(kāi)心。在開(kāi)學(xué)后的這一個(gè)月里,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚(yáng)。我們倆的性格都很直爽,活潑開(kāi)朗,并且還有許多相同的愛(ài)好,我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會(huì)的問(wèn)題時(shí),他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時(shí),我也會(huì)毫不吝嗇地借給他。我非常幸運(yùn)能交到這樣的好朋友。

  我們相處過(guò)程中也有過(guò)很多樂(lè)趣。有一次,我和藺崇揚(yáng)去上課,地理老師從門(mén)口經(jīng)過(guò),我們叫“老師好!”而地理老師卻發(fā)出了一個(gè)奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學(xué)向我們投來(lái)了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個(gè)聲音就成為了我們兩個(gè)人之間的“!。

  這就是我的兩個(gè)好朋友,希望我們友誼的小船永遠(yuǎn)不翻。

我的朋友作文2

  “走起路來(lái)落梅花,從早到晚守著家,看見(jiàn)生人就想咬,看見(jiàn)主人搖尾巴!辈虏逻@是什么?就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),忠實(shí)可愛(ài)的狗。我最好的朋友就是我家的泰迪狗——可樂(lè)。

  3年前媽媽帶回家一只可憐的小家伙,它渾身長(zhǎng)滿了咖啡色卷卷的毛,一雙毛茸茸的小耳朵耷拉在小腦袋兩邊,警惕地聽(tīng)著周圍的響動(dòng)。一雙黑水晶般的大眼睛,盯著周圍的每個(gè)人,倦在媽媽?xiě)牙锷l(fā)抖。媽媽說(shuō)“她是個(gè)可憐的小姑娘,來(lái)咱家前已經(jīng)換過(guò)三個(gè)主人了,上個(gè)主人家里有病人,把她整天關(guān)在籠子里,后來(lái)實(shí)在沒(méi)人照顧了,就來(lái)到了咱們家。”我接過(guò)小家伙摟在懷里,“別害怕,從今天起,我來(lái)保護(hù)你。我叫開(kāi)心,你叫什么呢?你也要有個(gè)快樂(lè)一點(diǎn)的名字......”看著咖啡色小卷毛,“就叫你可樂(lè)吧!”從此我的朋友有了自己的名字。

  4個(gè)月的小可樂(lè)是個(gè)調(diào)皮膽大的小朋友,對(duì)什么都充滿了好奇,一探究竟。我在家里玩折紙,她就睜大眼睛跟在我的身邊。我一不小心掉了東西,她如獲至寶的迅速銜起折紙,跑進(jìn)窩里用嘴巴分解式的'研究起來(lái)。掃地時(shí)可樂(lè)對(duì)著掃把狂叫不停,好像在挑釁的說(shuō):“來(lái)呀來(lái)呀,追我呀!睗u漸的可樂(lè)長(zhǎng)大了,她又喜歡起了收藏,特別是襪子,各種花型、各種款式,無(wú)論是洗干凈的還是穿過(guò)沒(méi)洗的,她都喜歡的不得了。我回到家換衣服時(shí),她總是興奮得跳上跳下,渴望的眼神看著我,又好像在說(shuō):“給我給我,我喜歡!”可樂(lè)還是一個(gè)愛(ài)旅行的狗狗,和我們?nèi)乙黄鹕线^(guò)山、下過(guò)河、滑過(guò)雪,還去過(guò)云南呢。

  一年前可樂(lè)又送來(lái)個(gè)大大的驚喜,她生了3個(gè)可愛(ài)的狗寶寶。一夜之間可樂(lè)長(zhǎng)大了,精心照顧著懷里嗷嗷待哺的孩子們,立刻有了媽媽的樣子。其中最小最弱的一個(gè)總被姐姐們欺負(fù),急的發(fā)出像鴿子一樣咕咕的聲音。媽媽說(shuō)如果把她送給別人養(yǎng),不一定能養(yǎng)活。我不忍心,決定把她留到狗媽媽身邊,并給她取名叫鴿子,從此我們家又多了個(gè)家庭成員,我又多了一位狗朋友。每天早晨可樂(lè)媽媽和鴿子女兒也加入了送我上學(xué)的隊(duì)伍,下午又早早的蹲在家門(mén)口迎接我放學(xué)。推門(mén)進(jìn)家的第一刻看到她們狂喜高興的樣子,我的心里暖暖的。

  有了可樂(lè)和鴿子的陪伴,我的生活有趣多了。這就是我的旺星人朋友。

我的朋友作文3

  “今天的作業(yè)就布置到這里,下課!蔽冶称饡(shū)包,邁著沉重的腳步,推開(kāi)了家門(mén)唉,今天的作業(yè)太多了!老師光布置作業(yè)就用了一堂課呢。

  “!這是怎么回事!”我看到客廳沙發(fā)上躺著一只不知名的怪物,“啊”的尖叫了一聲。它足有一米長(zhǎng),只有七十厘米高,還沒(méi)到我的脖子。它慢慢地睜開(kāi)雙眼,從沙發(fā)上站起來(lái),雙爪抱拳,朝我鞠了一躬:“偉大的人類!”我哆哆嗦嗦地問(wèn)道:“你你是什么鬼鬼東西?”我坐在地上慢慢地向后退,生怕它突然竄上來(lái)咬我。它驚訝地睜大明亮的眼睛,反問(wèn)道:“你們?nèi)祟愒趺纯赡懿徽J(rèn)識(shí)我們呢?我是平普龍。”我在心里想道:人類好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)平普龍的化石!

  “對(duì)了,你在我家干什么?”我突然想到了這個(gè)問(wèn)題,嚴(yán)肅地問(wèn)。

  “我們平普龍有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是特別喜歡幫助人!逼狡正埼⑽⒌匦α。我沒(méi)有想到,在我印象中,恐龍是兇惡的,但它笑起來(lái)竟然那么可愛(ài)。它繼續(xù)說(shuō):“我無(wú)意間聽(tīng)到你的心聲,所以特地來(lái)幫助你!

  “你是來(lái)幫助我寫(xiě)作業(yè)的?”我十分驚喜。它搖了搖頭,說(shuō)道:“我不能幫你寫(xiě)作業(yè),但是我能”

  “你能幫我什么?”我有點(diǎn)掃興,但還是情不自禁地問(wèn)道。

  “我能幫你解決難題。如果你碰到實(shí)在解不出來(lái)的題目,我能夠告訴你解題思路。告訴你,我可是一只有高智商的平普龍!你寫(xiě)完作業(yè)后,我可以陪你玩!逼狡正堃槐菊(jīng)地說(shuō)。

  “好!”我高興極了。

  過(guò)了兩個(gè)月

  那是一個(gè)夜晚,平普龍趴在窗邊,望著天空中皎潔的'明月,對(duì)我說(shuō):“我有點(diǎn)想家了。”我好奇地問(wèn):“你的家在哪兒呀?”“我的家在大海邊上,我想今天回家。”平普龍的眼角流下了一滴熱淚。我有點(diǎn)舍不得,央求道:“明天再走吧!”它堅(jiān)決地?fù)u了搖頭:“不!我出來(lái)好久了,我必須今天回家。我爸在家等我,我下次會(huì)再來(lái)的!”我依依不舍地說(shuō):“去吧,回家吧,我會(huì)想你的,再見(jiàn)!”平普龍點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“再見(jiàn)!我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你的!”

  話音剛落,它就消失了。我盯著它站過(guò)的地板,久久回不過(guò)神來(lái)。

  每當(dāng)我看到那一本本作業(yè)時(shí),我總能想起它和我在一起的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)想念它、感激它。

我的朋友作文4

  我的朋友“老黃”是位年紀(jì)和我相仿的人,同上小學(xué)四年級(jí)。他的真名字叫黃澤宇,平時(shí)愛(ài)留小平頭,長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,略有些的嘴巴一笑起來(lái)嘴角總是夸張地向上翹著,看起來(lái)特別可愛(ài)。他很執(zhí)言仗義,非常喜歡“路見(jiàn)不平一聲吼”,在他認(rèn)為“該出手時(shí)就出手”。就因?yàn)樗摹罢塘x”,我和他成為無(wú)說(shuō)不談的好朋友。我們?cè)谝黄饡r(shí),他總善意地叫我“老張”,我也毫無(wú)惡意稱他為“老黃”。

  一天,我正和一個(gè)同學(xué)打鬧,有些“寡”不敵“他”,就考慮“好漢不吃眼前虧”準(zhǔn)備開(kāi)溜,再“君子報(bào)仇十年不晚”,這時(shí)我高興地看到,我的好朋友黃澤宇正大喊著“老黃來(lái)也!”沖了過(guò)來(lái),當(dāng)他看見(jiàn)與我打鬧的同學(xué)比我年長(zhǎng)體高,便開(kāi)始“拔刀相助”了。于是,我和老黃并肩作戰(zhàn),打得敵人落花流水、狼狽逃竄,我們?nèi)〉昧藗ゴ蟮膭倮?/p>

  我的朋友我了解,他不光有大家都喜歡的優(yōu)點(diǎn),還有人人都討厭他自己也極力想改正的缺點(diǎn)——從他那張大嘴里常冒出一些別人辨別不出是真是假的謊言。比如,我問(wèn)他國(guó)慶節(jié)期間到哪里玩,他認(rèn)真地回答我說(shuō)去朝鮮,我信以為真。結(jié)果,幾天后,我在他家樓下碰到他并問(wèn)他怎么這么快就從朝鮮打道回府啦?他笑嘻嘻地說(shuō):“噢,那只是我的夢(mèng)想”。唉,這個(gè)老黃!

  老黃很聰明但也很貪玩。有一次周未,我去找他玩,他爸喊他回家,他拉著我不不慌不忙地向他爸的辦公室走去,我們迅速地走進(jìn)電梯眼看他爸追了過(guò)來(lái)要與我們一起搭乘電梯,他飛速按下“12”——辦公樓的最高層,我們瞬間到達(dá)了樓頂層,從電梯數(shù)字顯示器上看出他爸已乘坐電梯到達(dá)第三層,這時(shí),我們可愛(ài)的'老黃拉起我閃進(jìn)后面露天的步行梯,一邊快步下樓一邊高聲大唱:“歌唱我那親愛(ài)的老爸,怎么也不會(huì)找到我們——”我也興奮地和他一起唱:“越過(guò)樓梯,越過(guò)大院,跨過(guò)滑動(dòng)的電動(dòng)大門(mén),寬廣美麗的‘廣場(chǎng)’,是我們最愛(ài)的地方,淘氣的我們玩起來(lái)吧,團(tuán)結(jié)友愛(ài)開(kāi)心自在——”

  這就是我的朋友老黃,你愿意和他交朋友嗎?

我的朋友作文5

  朋友是可以互相分享快樂(lè)的人,朋友是可以互相傾訴的人,朋友是能彼此信任的人。相信大多數(shù)人都應(yīng)該有這樣的朋友吧,今天,我就來(lái)講講我的朋友——張思睿。

  他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,身材十分瘦小,笑起來(lái)總會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,這就是我眼中的少年張思睿。我與張思睿是我讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,現(xiàn)在已過(guò)了五六個(gè)春秋了,我們志同道合,如同手足兄弟,在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),我們都會(huì)主動(dòng)拉對(duì)方一把。

  記得還是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天,早上上學(xué)時(shí),晴空萬(wàn)里,沒(méi)想到剛一到中午放學(xué),天空就毫無(wú)征兆地下起了傾盆大雨,我因?yàn)槭亲咦x生,一定要趕回去吃午飯,當(dāng)時(shí)的我有些感冒,因?yàn)闆](méi)有傘,所以不敢冒雨回家,但是時(shí)間比較短,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然張思睿急匆匆跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你先等會(huì)兒,我回去拿傘來(lái)接你!闭f(shuō)罷他頂著一張報(bào)紙便消失在大雨中,大約過(guò)了十五分鐘,我看見(jiàn)一個(gè)矮小的身影在風(fēng)雨中艱難地跑來(lái),是他,張思睿,他身上濕淋淋的.,一只手撐著傘,另一只手還拿著一把雨傘。我眼睛有些濕潤(rùn),人生能得此好友,怎能不使我驕傲呢?

  四年級(jí)時(shí),我獲得了“小溪流”二等獎(jiǎng),當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我看見(jiàn)張思睿和我一樣高興,我們會(huì)心地一笑,他向我豎起了大拇指。課后,我們一起分享勝利的快樂(lè)。試問(wèn),如果不是真誠(chéng)的祝福,能流露出這樣的笑臉嗎?

  還有一件事讓我記憶猶新,他們家有很多好看的書(shū),因此,四年級(jí)以來(lái),我經(jīng)常去找張思睿去借書(shū),尤其是有一些新書(shū)剛到他們家,我就想借,但我又不好意思開(kāi)口,他似乎看出了我的心思,每次新書(shū)一到,他總是第一時(shí)間告訴我,他的“毫不猶豫”給了我巨大的鼓勵(lì)。如果他不信任我的話,又怎會(huì)這樣爽快地借書(shū)給我呢?

  這就是少年張思睿,現(xiàn)在我們都快畢業(yè)了,可能以后就要到不同的學(xué)校讀書(shū),過(guò)很久才能見(jiàn)上一面。常言道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!”我相信我們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青,我們的友誼之花將會(huì)開(kāi)得絢麗多彩!

我的朋友作文6

  我有一個(gè)好朋友,個(gè)頭不高,身材苗條,已整整陪伴了我四年。四年里,它既讓我體會(huì)了喜怒哀樂(lè),也讓我嘗盡了酸甜苦辣。它就是我的二胡。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)酸。每次和小伙伴一起去旅游,媽媽都會(huì)讓我?guī)吓笥讯,雖說(shuō)并不重,但我卻感到沉甸甸的。因?yàn)榇蠹乙坏侥康牡兀紩?huì)迫不及待地沖向游樂(lè)場(chǎng)、游戲廳等地玩耍。每當(dāng)我也準(zhǔn)備跑去玩時(shí),媽媽一句:“練完二胡再去!”就把我的腿給別住了。每次我練完時(shí),小伙伴們也都玩得差不多了。看著大家興高采烈的表情,我的內(nèi)心卻滿是酸楚和委屈。

  再來(lái)訴訴苦。與這位朋友相伴這四年,皮肉之苦沒(méi)少吃。老師要求每天練習(xí)兩小時(shí),每根手指都磨出了厚厚的繭,有時(shí)這些繭還會(huì)非常疼。當(dāng)然還有更痛苦的呢!有一次,老師讓反復(fù)進(jìn)行“活指練習(xí)”。因?yàn)榱Χ扔么罅耍业氖种副磺傧仪冻鲆粭l口子,瞬間感到鉆心的疼痛。每到這時(shí),我都用爸爸經(jīng)常說(shuō)的“唯苦過(guò),方知甜”這句話給自己打氣。

  還得講講辣。有一天,我的二胡老師突然告訴我,她要去英國(guó)交流學(xué)習(xí),在此期間,我的課由她的父親鄧建棟老師代教。這可把我緊張壞了,鄧建棟老師可是全國(guó)最頂尖的二胡大師,而且是出了名的嚴(yán)格,眼里容不得一點(diǎn)沙子!為了給新老師留下好印象,我可是一點(diǎn)都不敢懈怠,爭(zhēng)分奪秒反復(fù)練習(xí)所學(xué)的曲子。去上課之前,我認(rèn)為自己已經(jīng)勝券在握。沒(méi)想到的是,老師聽(tīng)完我拉的幾支曲子后,面無(wú)表情地說(shuō)了四個(gè)字——“練得不夠”。我的臉?biāo)查g感到火辣辣的,感覺(jué)無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  最后談?wù)勌。通過(guò)四年的不懈努力,這個(gè)朋友也給我?guī)?lái)不少甜蜜,比如:北京市民樂(lè)比賽金獎(jiǎng)、東城區(qū)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng);歷次考級(jí)成績(jī)都是優(yōu)秀,我還作為優(yōu)秀代表參加了全國(guó)政協(xié)禮堂的展演。每到我翻看我得過(guò)所有的`獎(jiǎng)狀時(shí),我都會(huì)由衷地感到,自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我的心里也像吃了蜜一樣甜。

  與二胡這個(gè)朋友朝夕相伴的四年里,經(jīng)歷的酸甜苦辣讓我懂得了人生就是先苦后甜這個(gè)道理。為此,我要對(duì)我的好朋友表示深深地感謝。指導(dǎo)老師:王洪艷

我的朋友作文7

  中等個(gè)頭,皮膚白晰,一雙水靈靈的大眼睛,又彎又濃的眉毛,再配上櫻桃般的小嘴和小巧靈敏的耳朵,這個(gè)小美女就是我的朋友孫思忻。

  孫思忻樂(lè)于助人,在舞蹈班里不管哪位同學(xué)遇到困難,第一個(gè)站出來(lái)幫助的就是她。就拿上一次的舞蹈考級(jí)訓(xùn)練說(shuō)吧,老師要求每位同學(xué)必須熟練掌握自己在每個(gè)組合中的位置和動(dòng)作,要做到準(zhǔn)確得當(dāng),萬(wàn)無(wú)一失,不允許有任何的錯(cuò)誤出現(xiàn)。老師再三叮囑,訓(xùn)練的時(shí)候也要認(rèn)真,嚴(yán)格要求,才能在考級(jí)的時(shí)候不出錯(cuò)誤。老師交待完我們就分組去練習(xí)了。

  我們組在練習(xí)中,忽然忘記了一個(gè)復(fù)雜組合的隊(duì)形了,我們絞盡腦汁,怎么都想不起來(lái)。組員們一個(gè)勁地問(wèn)我:“你是組長(zhǎng),怎么能想不起來(lái)呢?”“是啊,這回老師要批評(píng)我們了!”有幾個(gè)同學(xué)隨聲附和著。我急的`像熱鍋上的螞蟻滿頭大汗。這時(shí)候,孫思忻來(lái)了,她看到我很為難,便小聲問(wèn)道:“你怎么了?”“我忘記了這一段下來(lái)該做什么了,位置和動(dòng)作全忘了,咋辦呀!急死我了!蔽抑钡卮鸬。“我告訴你們吧,正好我記得這一段的隊(duì)形和動(dòng)作!睂O思忻小聲說(shuō)道:“打柴舞穿插小放牛的舞蹈你應(yīng)該在第一排的第四個(gè),她在第二排的第三個(gè),她在……”經(jīng)過(guò)孫思忻的幫助,我們很快掌握了隊(duì)形和動(dòng)作,并且訓(xùn)練的很順利。老師檢查過(guò)以后,還表?yè)P(yáng)了我們組做的又準(zhǔn)確又到位。我們組逃脫了挨老師批評(píng)的可能,我心里充滿了對(duì)孫思忻的感激。

  下課后我連忙向她道謝,而孫思忻卻真誠(chéng)地說(shuō)道:“我們是朋友,互相幫助是應(yīng)該的,在我們的生活和學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,我認(rèn)為幫助別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己,不是嗎?”我若有所悟地點(diǎn)頭說(shuō)道:“是的!睆拇艘院螅液蛯O思忻就結(jié)下了不解之緣,成了最好的朋友。

  生活中每個(gè)人都有很多的朋友,而我非常慶幸能有孫思忻這樣的好朋友。

我的朋友作文8

  我喜歡你,絲滑順滑,亮黑色。每當(dāng)我纖細(xì)的手指在你黑白的琴鍵上跳躍徘徊,你的聲音就會(huì)從我指尖流出,與我分享,暢談你的世界,我的心會(huì)被你如此輕易的打開(kāi)。碑文——————第一次見(jiàn)到鋼琴朋友,我驚呆了!我對(duì)它的全身充滿了好奇,它那閃著光的神秘的黑色似乎帶著一絲驕傲對(duì)我說(shuō):“認(rèn)識(shí)我不容易!”但越是神秘,我越想知道它所有的秘密。打開(kāi)它,黑白鍵仿佛在親切地問(wèn)候我:“耍我!我的聲音會(huì)告訴你什么是驚喜!”忍不住坐下來(lái)摸摸,好陌生,好熟悉。細(xì)膩光滑,在我耳中圓潤(rùn)美好。遇到知音的驚喜真的是發(fā)自內(nèi)心的。

  當(dāng)我第一次學(xué)鋼琴時(shí),我聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)了一句話。這句話一直讓我銘記至今,大致意思是:一天不彈鋼琴,就知道了;父母知道兩天不彈鋼琴;三天不彈鋼琴,老師知道。就是因?yàn)檫@句話,規(guī)定我每天和鋼琴在一起要開(kāi)心。而且,也就是我們漸漸成了形影不離的朋友。

  日子在琴聲中悠閑地過(guò)去了,我可以掌握大部分彈鋼琴的技巧。我的手指熟練地在黑與白之間跳躍,與我心照不宣。這時(shí),“親密”這個(gè)詞出現(xiàn)在我的腦海里。但是有時(shí)候我會(huì)生氣,對(duì)別人生氣,沒(méi)有辦法發(fā)泄,就不自覺(jué)的對(duì)它發(fā)脾氣,用手指重重的敲它。它還是響起一段華麗的音樂(lè)回應(yīng)我,它忽略了我的心情!所以我還是會(huì)很生氣。我不知道是我生它的氣還是我自己。而且隨著它不知疲倦的反應(yīng),我的手指越來(lái)越慢,心情出奇的平靜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就想知道它龐大的身軀里到底有多少包容!

  “我的鋼琴病了!它的.一個(gè)音不會(huì)彈。”我著急的對(duì)媽媽說(shuō)。"

  沒(méi)事沒(méi)事。我等會(huì)兒會(huì)打電話給調(diào)音師來(lái)調(diào)鑰匙!蔽覌寣(duì)我說(shuō)。鋼琴醫(yī)生來(lái)了,一個(gè)大胡子叔叔,帶著一個(gè)大包。他拿著工具,粗大的手指在鑰匙上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著!编牛芏嗖粶(zhǔn)確的地方,小姑娘,你平時(shí)練的很辛苦!”“是的!我喜歡彈鋼琴!“我真誠(chéng)地對(duì)叔叔說(shuō),也對(duì)它說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,胡子叔叔把鋼琴恢復(fù)到原來(lái)的樣子。他對(duì)自己很滿意,即興創(chuàng)作了一首《我的太陽(yáng)》,比我的鋼琴響幾倍。飽滿而響亮的鋼琴聲沖出房間,飛出窗外。第一次發(fā)現(xiàn)朋友好像是個(gè)高個(gè)子!

  后記:現(xiàn)在,它靜靜地站在我的床邊,看著我寫(xiě),看著我寫(xiě)又停,靜靜地思考,突然笑了。朋友,認(rèn)識(shí)你真好!

我的朋友作文9

  在六年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了一所新的小學(xué)。在那里度過(guò)了小學(xué)最后一段時(shí)光。就在那一年里,我認(rèn)識(shí)了我的朋友—楊。我們一起升入同一所中學(xué)。

  楊長(zhǎng)得胖乎乎的,個(gè)子很矮,大圓腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在那對(duì)濃黑的眉毛下面。她為人和善,性情溫和,樂(lè)觀大方。雖大大咧咧但粗中有細(xì),也極為寬容。所以來(lái)中學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng),她就結(jié)識(shí)了好多新伙伴,但依然維系著與我的好友關(guān)系。

  中學(xué)考試特別多,而且考完還要排名次。楊入學(xué)考試成績(jī)不佳,僅為十七名,而我則為第七名。然而在十月考試中,楊已沖到了班里排名第三名,而我則為二十二名。我心里很不是滋味,如同打翻了五味瓶。從小爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我從未受過(guò)這樣的打擊,好幾天一直悶悶不樂(lè)。楊似乎察覺(jué)到了我的變化,千方百計(jì)地來(lái)安慰我,而我把她的安慰當(dāng)成是一種炫耀,所以置之不理。

  期末考試將要來(lái)到,功課相繼結(jié)束,在三次數(shù)學(xué)考試中,楊兩次不及格,而我則穩(wěn)居班級(jí)前十,我心里有一種從未有過(guò)的快感。又一次排名出來(lái)了,我沖到了她的前面,心里不禁洋洋得意。楊看到了我的成績(jī)后,也趕過(guò)來(lái)給我道喜,稱贊我、鼓勵(lì)我,我有些驚訝,她怎么會(huì)這么寬容大度?

  后來(lái)我在無(wú)意中聽(tīng)到了她和嬌的.對(duì)話,從楊的話里我聽(tīng)出了一份珍貴的友情—“我確實(shí)是真心祝賀雪的進(jìn)步,她身上或許有缺點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)畢竟多于缺點(diǎn)!甭(tīng)完后,我再次打翻了五味瓶,與上次不同的是,這次是因?yàn)榍妇,也為有這樣一位朋友而感到自豪。

  從她身上,我看到了友誼的力量,她教會(huì)了我做人首先要會(huì)寬容。這件事似乎在無(wú)形中增進(jìn)了我們之間的感情,我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,時(shí)常在一起開(kāi)懷大笑,在她的帶動(dòng)下,我又交上了一些朋友,同學(xué)們羨慕我們這對(duì)形影不離的好姐妹。

  愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

我的朋友作文10

  我跟孫悟空是一對(duì)有福同享有難同當(dāng)?shù)暮眯值。他教?huì)了我七十二變、定身術(shù)等仙術(shù);他還叫四海龍王找人給我打造了一把一萬(wàn)三千六百斤重的'矛給我當(dāng)兵器耍,名字叫“火尖槍”。

  我飛到花果山對(duì)孫悟空說(shuō):“兄弟,鬼妖山上有個(gè)豹子精,聽(tīng)說(shuō)非常厲害,時(shí)常到山下害人,我們?nèi)グ阉舭!”孫悟空說(shuō):“可以啊,在哪呢?這些天我手都癢癢了,快帶我去!苯又謱(duì)小猴們說(shuō):“猴兒們,把好家門(mén),我一會(huì)兒就回來(lái)了!

  我們到了之后,看見(jiàn)了山上遍地都是人的尸體,我們氣不打一處來(lái),孫悟空急了,直接掏出金箍棒對(duì)著洞府一陣亂打,此刻,那豹子精朝孫悟空撲來(lái),我用火尖槍一刺,!不好,竟然是個(gè)假體,孫悟空被豹子精打暈了,我們中計(jì)了,我趕緊去救他,突然一陣飛沙走石過(guò)后,人都不見(jiàn)了蹤影。我把土地老兒叫出來(lái),問(wèn)他這附近有沒(méi)有豹子洞,他說(shuō)鬼妖山的西南角還有一個(gè)洞府。

  我慌忙趕到洞府,變成一只蚊子飛了進(jìn)去,看見(jiàn)孫悟空被一個(gè)大玻璃罩罩住了,而豹子精正得意呢!我笑著飛到它身后的巖石上想怎么辦?突然豹子精精看到了我用手一拍,幸好我閃得快,否則……我現(xiàn)出原形拿出火尖槍刺它,豹子精拿出來(lái)狼牙棒來(lái)防守,我根本沒(méi)有攻擊的機(jī)會(huì)了,一群小妖朝我沖了過(guò)來(lái),我用分身術(shù)把小妖和豹子精圍在一個(gè)圈里,豹子精大吼一聲拿起狼牙棒向我攻擊,我故意露個(gè)破綻,再虛晃一槍,豹子精便亂了套,我趁機(jī)拿出火尖槍去刺豹子精,豹子精突然變成觀音菩薩說(shuō):“宸碩,你機(jī)智勇敢,以后必能成就一件件大事!闭f(shuō)完洞府,小妖,觀音菩薩都消失不見(jiàn)了,我正納悶是怎么回事呢?孫悟空突然站到我身旁說(shuō):“這是觀音菩薩對(duì)你的考驗(yàn),恭喜你成功通過(guò)了觀音菩薩的考驗(yàn),以后要繼續(xù)加油,多做善事。”

  我從此便更加勤奮于練功,不辜負(fù)菩薩對(duì)我的教導(dǎo)。

我的朋友作文11

  每當(dāng)我聽(tīng)到“朋友一生一起走,那些日子不再有”這有句歌詞時(shí),心中便會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的思念。你一定會(huì)問(wèn)我思念誰(shuí),我就告訴你吧。

  他的名字叫肖堯,是我在龍項(xiàng)小學(xué)認(rèn)識(shí)的。他是我的摯友。他的外貌十分英俊,身材中等,一看就知道是個(gè)帥哥。他是我的諍友。什么是諍友呢?諍友就是發(fā)現(xiàn)你不對(duì)時(shí)會(huì)及時(shí)提醒、奉勸你的朋友,諍友和酒肉朋友有天壤之別。毛主席說(shuō)過(guò):“諍友是朋友中最珍貴的`!彼晕覟槲矣羞@樣的朋友感到驕傲和自豪。如果你不相信的他是我的諍友的話,那我就舉出一個(gè)例子吧。

  那一天20xx年下期的一天,我們班要聽(tīng)寫(xiě)生字,我與肖堯同桌,我以為可以抄他的,就沒(méi)有去記。開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了,當(dāng)老師念到“攀“字時(shí),我不知道怎么寫(xiě)了,我用手碰了碰肖堯,說(shuō):“攀字怎么寫(xiě)?拜托了!毙虬蜒劬Ρ牭么蟠蟮模褪遣婚_(kāi)口!昂撸桓嬖V就明說(shuō)嘛,干嘛裝傻。我自己寫(xiě),有什么了不起的!崩蠋熇^續(xù)往下念,我不是這個(gè)不會(huì)寫(xiě),就是那個(gè)記不清。老師批改下來(lái),我錯(cuò)了10個(gè)字,老師在班上指明道姓的批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我傷心極了,也羞愧極了,恨不得一下子鉆進(jìn)地洞里。我認(rèn)為這一切都是拜肖堯所賜。在放學(xué)路上,我質(zhì)問(wèn)肖堯?yàn)槭裁床唤o我說(shuō)。肖堯一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“紋琦,我不給你說(shuō),是為你好耶!薄澳闵僭谖疫@兒裝好人!蔽遗瓪鉀_沖地走了。

  晚上,我把肖堯不給我說(shuō)字的事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“兒子,我要恭喜你,你有肖堯這樣的朋友,媽媽真羨慕你呀!肖堯不給你說(shuō)字,是為你著想。你想想,他今天給你說(shuō)了,你養(yǎng)成了抄作業(yè)的習(xí)慣,以后學(xué)習(xí)怎么辦?”我想了一會(huì)兒,心里豁然開(kāi)朗,我說(shuō):“媽媽,我知道了,我這就去道歉。”

  我來(lái)到肖堯家門(mén)前,敲響了門(mén),肖堯出來(lái)了,我對(duì)他說(shuō):“上午的事真對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我。”肖堯想了一賄而,說(shuō):“那件事呀,我早忘了。走,去踢會(huì)兒球吧!辈賵(chǎng)上有響起了我們的笑聲。

  這就是我的諍友――肖堯,F(xiàn)在我雖然不能與他在一起了,可他永遠(yuǎn)是我的朋友,我不會(huì)忘記他的。

我的朋友作文12

  即將告別我的小學(xué)生活,在我的腦海中總是浮現(xiàn)昔日的幾個(gè)好伙伴的身影。

  四年級(jí)的時(shí)候,我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到瀘州市師范附屬小學(xué),在這里我結(jié)識(shí)了胡宇瀚、劉鐓琛等朋友。他們和我一起共同學(xué)習(xí),相互幫助,一起渡過(guò)了一段美好的時(shí)光,但是與試驗(yàn)小學(xué)的幾個(gè)好朋友渡過(guò)的一段快樂(lè)的日子仍然留在我們記憶深處。在我的心中,印象最深的是當(dāng)時(shí)同學(xué)中的兩個(gè)好朋友——肖路和鄭遙。肖路長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的皮膚黑黑的,他不但學(xué)習(xí)好,而且玩的方式也很多,常常給我們的課余生活帶來(lái)很多樂(lè)趣,同學(xué)們都稱他為“全能冠軍”。因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,而且很關(guān)心同學(xué),我們?cè)谡n余玩耍時(shí),都選他作為我們小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。他家就在我家附近,所以常常到我家一起做作業(yè)。他年齡比我大,學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。他很懂禮貌,說(shuō)話做事像個(gè)小大人似的,我的爸爸媽媽都很喜歡他。我們度過(guò)了快樂(lè)而難忘的學(xué)習(xí)生活。還有一位值得懷念的同學(xué),那就是鄭遙。他長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)光的小眼睛,粗粗的眉毛,有著兩排潔白的.牙齒,笑起來(lái)還有兩個(gè)小小酒窩。我倆幼兒園在一起,小學(xué)也在一起,本來(lái)說(shuō)好中學(xué)也要在一起的,可是因?yàn)槟撤N原因,我們不得不暫時(shí)匆匆分別······昔日,我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍;我摔倒了,他可能不是第一個(gè)看到的,但他總是把我扶起來(lái)的;有一次,我生病了,他剛下課就跑到我家,他到我家第一件事并不是把家庭作業(yè)與課堂作業(yè)告訴我,而是把當(dāng)天學(xué)校里發(fā)生的趣事講給我聽(tīng),逗我高興。他常常用這種方式安慰我;他托付我?guī)退B(yǎng)兩只“虎皮魚(yú)”,我沒(méi)管理好,魚(yú)兒死了。他還倒安慰我說(shuō):“沒(méi)事,魚(yú)兒總會(huì)死的,明兒我又買兩條來(lái)你家大魚(yú)缸,好好養(yǎng)哦!”······他家雖然離我家較遠(yuǎn),可一有時(shí)間,我們就會(huì)在一起學(xué)習(xí),在一起玩耍。是一對(duì)形影不離的好伙伴。

  因?yàn)橛行ぢ、鄭遙、胡宇瀚、劉鐓琛等好伙伴,使我的小學(xué)生活充滿樂(lè)趣、豐富多彩!

我的朋友作文13

  我有兩個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要的朋友,我稱她們一個(gè)為冰冰,一個(gè)為格格。

  對(duì)我來(lái)說(shuō)冰冰就像天上的月亮一樣不可侵犯,因?yàn)樗,我曾?jīng)嘗試過(guò)改變自己,因?yàn)樗囊痪湓,我說(shuō)服媽媽剪掉了我想留長(zhǎng)的頭發(fā),我努力不反駁她,是因?yàn)槲蚁氡4嬷L(zhǎng)達(dá)三年的友誼,我知道總有一天會(huì)分離,但誰(shuí)又想到呢?哪天竟來(lái)的這么快,我們分班了。她說(shuō)以后還會(huì)來(lái)找我,就像以前一樣,我努力說(shuō)服著自己不要沮喪又不是死了,還會(huì)見(jiàn)面的,但是眼淚還是控制不住的往下流,自那以后,我?guī)缀趺刻於既ニ陌嗉?jí)找她,她從的每節(jié)下課都出來(lái),變成了有時(shí)間就出來(lái),最后變成了不出來(lái),我一直一直在想,我是不是做錯(cuò)了什么?她是不是討厭我了?好不容易有一天她來(lái)找我了,本來(lái)在午休的我立馬跑了下去,但誰(shuí)又知道呢?她來(lái)找我竟是為了她班的朋友,我努力不傷心,但是還是感覺(jué)那么難受,后來(lái)期末考試了,我開(kāi)心地簡(jiǎn)直要瘋了,但她卻說(shuō)——她不想回來(lái)!

  格格她就像一個(gè)小太陽(yáng)似的,讓人感到溫暖,雖然有時(shí)她會(huì)像只炸了毛的.小貓,但我覺(jué)得這樣的她還挺可愛(ài)的!有一次她說(shuō)我家的兔子這好那好,完全把我無(wú)視掉了,那時(shí)我簡(jiǎn)直想把兔子殺掉,但我很快就冷靜下來(lái)了,好吧是老長(zhǎng)老長(zhǎng)時(shí)間才淡定下來(lái),我因她吃過(guò)醋,我因她生過(guò)氣,我罵過(guò)她,我氣過(guò)她,我也因她而哭而笑而鬧過(guò),我不在乎別人的評(píng)判,我認(rèn)為這就是友情,六年來(lái),她是唯一一個(gè)和劉悅有一樣的燦爛笑容的人,也是唯一一個(gè)和我交朋友的人,懷念那時(shí)一起畫(huà)畫(huà)的我們,懷念那時(shí)一起看書(shū)的我們,懷念那時(shí)一起上下學(xué)的我們,和那個(gè)人日記里所說(shuō)的一樣——人生沒(méi)有幾個(gè)幾年!人生中,我們錯(cuò)過(guò)了什么?有什么值得我們不去錯(cuò)過(guò),話說(shuō)回來(lái)啊,其實(shí)錯(cuò)過(guò)就是,把一樣的人放在了不一樣的地方,然后一切,都會(huì)因此而改變……

  我們之間有彼此才能開(kāi)的玩笑,我們之間有彼此才能說(shuō)得秘密,好久沒(méi)有聯(lián)絡(luò),并不是距離遠(yuǎn)了。好久沒(méi)有消息,并不是關(guān)心沒(méi)了。從成為朋友那刻起你就不曾遠(yuǎn)離,就注定扎根在我心里。其實(shí)朋友就是這樣,無(wú)需想起,因?yàn)閺奈赐。想和你擁有一生一世都不變質(zhì)的友誼,因?yàn)槲覀兪桥笥,所以?qǐng)珍惜。

  再回首,希望那個(gè)記憶中的你——仍然站在岔路口!

我的朋友作文14

  我最好的朋友是我的母親,她也是我的第一個(gè)朋友。我媽媽不會(huì)做飯。我想讓她像其他孩子的父母一樣在春游時(shí)給我做些東西。我控制不了,她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我的父親仍然盯著她,以免她割傷了手。

  我媽媽,她非常害怕小動(dòng)物。如果路上有一只毛毛蟲(chóng),她一定會(huì)猶豫半天,是從毛毛蟲(chóng)面前走過(guò)還是跳到毛毛蟲(chóng)面前,還是從毛毛蟲(chóng)背后繞過(guò)去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來(lái),她肯定會(huì)大叫并跳到一邊。

  我的母親,她仍然困惑。她鎖了幾次車,沒(méi)走兩步,就不得不回去看看,說(shuō)她好像沒(méi)鎖車。有時(shí)候,當(dāng)我從學(xué);貋(lái),有一些我做不到的問(wèn)題時(shí),我打電話給她,卻發(fā)現(xiàn)房間里響起了悅耳的鈴聲,她又忘記帶電話了。

  我媽媽,她還是有點(diǎn)懶。每次她去超市買東西,她從來(lái)不自己拿。她總是讓我來(lái)拿。她甚至沒(méi)有帶自己的包。她還委婉地稱自己背著包,因?yàn)楹ε卤粨。我沒(méi)有帶包,因?yàn)楹ε卤粨尅J聦?shí)上,她很懶。

  我的母親,她還是一個(gè)壞脾氣。如果我做了什么讓她不開(kāi)心的事,第一秒鐘她笑得像朵花,第二秒鐘她就變得陰云密布。她就像個(gè)孩子。她會(huì)生氣并哄著我,否則她會(huì)幾天不理我。

  我的母親她不是超人,她有這樣那樣的缺點(diǎn),但是我仍然非常愛(ài)我的母親。因?yàn)樗鞘澜缟献類?ài)我的人之一。不會(huì)做飯的她會(huì)小心翼翼地把為我準(zhǔn)備的春游午餐串在一起,并把它們編成花。打開(kāi)精致的午餐盒,你會(huì)看到充滿驚喜和愛(ài)。她如此害怕小動(dòng)物,以至于她會(huì)毫不猶豫地阻止狗向我撲來(lái),并在她身后保護(hù)我。迷迷糊糊中,她能首先記住關(guān)于我的`一切,而且她做好了充分的準(zhǔn)備……對(duì)我來(lái)說(shuō),我的母親能成為一個(gè)無(wú)所不能的俠客母親,她能唱歌、跳舞、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作。她是我的朋友,是我最好的朋友,是我永遠(yuǎn)的朋友,她是我的媽媽夏!

我的朋友作文15

  每個(gè)人都有自己的好朋友,好伙伴,他們總能給我們帶來(lái)快樂(lè)。我的好伙伴是一位活潑可愛(ài)的小姑娘——宋軒瑤。

  我先從他的外貌說(shuō)起吧!她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然膚色有些黑,但臉型卻很精致,她的臉如果配上白色反而還不好看呢。她身高一米五左右,也許濃縮就是精華吧,別看她個(gè)頭小,腿可長(zhǎng)了呢,雖然比不上那些大個(gè)子腿長(zhǎng),但腿在我們小個(gè)子家族里,也算是長(zhǎng)的了,再說(shuō)了人可不一定都在一個(gè)階段里生長(zhǎng),我們小個(gè)兒也會(huì)有一天長(zhǎng)成大個(gè)兒。(這些都與中心無(wú)關(guān),可以刪去。)

  我剛認(rèn)識(shí)她時(shí),我以為她是一個(gè)善良溫柔的女孩,可是跟她接觸了一段時(shí)間之后,才知道她是一個(gè)女漢子。讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的她是在三年級(jí)的時(shí)候。有一天,我正在和她玩兒,突然有一個(gè)人不知道怎么回事,無(wú)緣無(wú)故的拿著一團(tuán)紙,一下子打到了我們倆,她當(dāng)時(shí)十分氣憤,對(duì)那個(gè)人兇了一陣,(這里可以有具體的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)人物的女漢字形象。)我對(duì)她說(shuō)別對(duì)他大吼大叫的?伤f(shuō)那個(gè)人欺負(fù)我們,我一定要出這口氣。當(dāng)時(shí)我才知道這個(gè)溫柔的小姑娘也有女漢子的一面。她也是一個(gè)女漢子,也是一個(gè)為朋友伸張正義的人,從此以后我對(duì)她的印象就有了新的'看法。

  原來(lái)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,我覺(jué)得她在兇那個(gè)人的時(shí)候有一些霸氣,又覺(jué)得她一定是一個(gè)會(huì)功夫的人,一看她的樣子就和別的姑娘不一樣。經(jīng)過(guò)了解之后,我才知道他練過(guò)跆拳道,難怪她眼神中就透露著殺氣,但是他對(duì)朋友卻是那么的真摯。這就是我的好伙伴,一個(gè)善良、溫柔、可愛(ài)。時(shí)又是一個(gè)女漢子形象的好朋友。因?yàn)槲胰昙?jí)下學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,所以現(xiàn)在的我們也不知道對(duì)方的去向。雖然我們現(xiàn)在不聯(lián)系了,但是我還會(huì)記得的我們從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)的好朋友。

  如果你教了對(duì)你特別好又十分保護(hù)你的朋友,請(qǐng)珍惜你的現(xiàn)在,好好去愛(ài)惜她。

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