音響世界作文錦集(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的音響世界作文,歡迎閱讀與收藏。
音響世界作文1
我們現(xiàn)在的音響世界實在是太迷人了!特別是那些自然界的聲音,需要我們仔細地用心去傾聽。
清晨,我聽見一只小鳥在歡快的沐浴著陽光,唱著快活的歌曲,不得不使我陷入這美妙的境界。
我仿佛也是一只小鳥,站在枝頭上唱著自己喜歡的歌,我們一群小鳥一定很可愛吧!我們的歌聲一定歷歷在耳,繞梁三日。
我們小鳥發(fā)出的聲音如風鈴一般悅耳,使人在仙境一般,誰都會停下來欣賞我們的歌曲,就猶如在聽泉水叮咚叮咚流淌一樣,所以我想你會愛上我們的歌聲的。
我們把我們的.歌聲獻給了大樹,獻給了人們,也同時獻給了自己和同伴們。
我們扇動著翅膀要飛到另一棵樹上去了,不絕于耳,使人耳目一新。
直到一滴露水滴落在我的鼻尖,我才從鳥的世界回來······
音響世界作文2
“叮咚,叮咚。”是什么聲音這么悅耳?是小溪嗎?周過去一看,原來是水在滴呀。
在靜謐的夜晚里,走向池塘邊,便能聽到演奏的樂曲,底下頭一看,原來是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中,這就像是龐大的隊伍在演奏。靜靜地,仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想,水中的紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛慕之心。
一陣風吹過,看見楓葉在風的伴舞下翩翩起舞,發(fā)出陣陣歡笑。忽然,大風帶著詭秘的.笑,迎面而來。樹葉被風兒吹得刷刷的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。
“:知了,知了!陛p輕的走到樹旁,靜靜的看著年輪上的蟬,能從腹部發(fā)出神奇的聲音,真是了不起。看我目不轉睛的凝視著它,它并沒有膽怯,而是有給我演奏了起來。我細細地聽,聽出了大自然獨一無二的聲音。
“:卡擦,卡擦!边@聲音是多么清脆,向左看,原來是清潔員阿姨在修剪一排小樹?茨且慌艠洌⒉挥X得痛,而是興高采烈。是因為它們知道,脫掉枯黃的舊裝就能換來光彩奪目的新裝?此鼈兏吲d的肩并肩,發(fā)出摩擦的聲音。
我聽了大自然一個下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽的沒才把我喚回來。
此曲只應天上有,人間哪的幾回聞!
音響世界作文3
音響世界真是豐富多彩,在不同的地方發(fā)出不同的聲音,都會讓我流連忘返。
早上,新鮮的空氣吹進我家門,鳥聲流進我的耳房,有杜鵑鳥的叫聲,有喜鵲的叫聲,還有麻雀的……
他們好似在開一場隆重的歌會,唧唧喳喳的一個一個不分上下,他們撲著翅膀從這個枝頭到那個枝頭。正在他們歡悅時,沙、沙、沙、下起了小雨。雨聲有遠而近,有近而遠。它們好像沒感覺到下起了小雨,不但沒有停反而變得更加歡樂了。不一會雨停了,鳥兒們唱著歌仿佛在傾吐雨后的歡悅。
夏天的'中午天氣是炎熱的。
我請來了知了樂隊,它們演奏出的美妙音樂,讓路人變得清爽,讓游人忘了旅途的疲倦,讓動物變得有活力,讓白云變得更加柔軟。
夜晚的濤聲更加好聽。
我站在海邊聽那海浪陣陣,仿佛是一首雄渾的交響樂,又那樣宏大,如飛瀑流瀉,似暴雨傾盆。
站在海邊我感覺到了自然的美,風情的美,幻想的美。
音響的世界真美妙,我在這個音響世界里漫游了一天,感覺大自然實在是太美了!
音響世界作文4
大自然是一個神奇的音響世界。歌手并不是人類中那些杰出的歌手,它們樣子十分古怪,并且還不像我們住在房子里。對,他們就是大自然中的音響。
春天,萬物復蘇。大自然里的音響們又是一片生機。風,他是音響世界中的第一位歌手,他的聲音是那么清脆,他大聲的唱著,讓人感到了一絲涼意!昂艉艉簟憋L把人們沉悶的氣息一一帶走了。
夏天,生機勃勃。一群小動物在河邊戲水,同時他們滿頭大汗。這時,第二位歌手出現(xiàn)了,它是誰呢?啊!原來是雨呀!雨,它擁有一曲美妙,動聽的歌謠,它的.聲音是那么的柔和,讓人感覺神清氣爽。聽,“啪啪啪——”,這是拍打在玻璃上的歌聲!吧忱怖,沙啦啦,沙啦啦”,這又是什么呢?原來,這是雨與樹木的一次大合唱,是多么的動聽呀!
幾個月后,冬天到了,雪在清風中舞蹈,“呼呼”的雪越下越大,讓人感覺滴水成冰。它就是最后一位歌手。
“啦啦啦——”,“呼呼——”,“沙啦啦——”,一首漫長的交響曲就這樣的結束了。下一曲就快來了。
音響世界作文5
聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂能讓人回憶起美好的往事。假如世界沒有聲音,心靈就無法充實。
我走進了音響世界,一定要好好聽聽這動人心弦的聲音……
聽!這是……是山雨姐姐!山雨姐姐哭得很兇,聽吶!她的眼淚是有節(jié)奏的',那輕快的腳步聲,嗒,嘀嗒,嗒,嘀嗒……山雨姐姐哭了很久才停下來。她停下來了,山里重新恢復了平靜。經(jīng)過她的滋潤,山中多出了一份水淋淋的綠,多了更清新的空氣。在大樹,小花上的“淚滴”緩緩滑落,發(fā)出“嘀嗒滴嗒”的清脆聲。
過了一會,山雨姐姐把彩虹姐姐叫過來,和大自然生物一起聊天,彩虹姐姐穿著彩衣掛在高空,她看著大自然,不禁笑了!那聲音,多好聽!如鈴鐺一樣。
鳥兒哼著歌,高飛在空,看到大樹、小草、彩虹都在聊天,就向我們打招呼:“啾啾~”那聲音,就像一位小女孩在唱歌謠一般響亮、動聽、悅耳。
音響是人間美的享受,大自然的音響猶如音樂家一般,令人享受。大自然的聲音,純而靜,緩而清。
如果世界沒有了聲音,那……心靈就是空虛的……
音響世界作文6
大自然就如一位音樂家,你聽……
春天來啦,春天來啦!小溪迫不及待的“跳”出來:叮咚,叮咚。春雨也在輕輕的哼著歌:沙沙沙,沙沙沙。許多鳥兒也放開了歌喉,談著自己冬天的見聞:嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。
春姑娘很快就回家了,夏哥哥帶著扇子來了。你聽,知了在樹上不停地叫:知了、知――了。好像在說:“熱死我了,熱死我了,誰能給我買根冰棍?”聽到知了說話,雷陣雨哥哥便火急火燎的趕過來了,一直“轟隆――轟隆――”地響著,好像在說:“抱歉,抱歉,我來晚了!毕奶熳匀皇切∨笥训腵樂園。只聽一陣“撲通”一聲,水花四濺。小朋友呢?早鉆到水里去了,只是水面上還不時傳來一陣陣嘻嘻哈哈聲。至于吃什么嗎,“咔擦”一聲便是答案。只見小朋友抱著剛剛做好的刨冰,一蹦一跳的回家去了。
音響世界作文7
森林里正要開一場音樂會,我們一起去看一下吧!
“下面由我來當主持人!請大家安靜下來!”一棵大樹說道。“為什么!憑什么讓你當主持人!”一片落葉說道。“對呀!應該讓培育我們的大地爺爺做主持人!大家說對不對?”一片落花說道!皩Γ浠ㄕf的對,沒錯,我們贊成!”這時,小草、樹葉、花朵、小鳥異口同聲地說道。大地爺爺聽后,嚴肅地說道:“你們別吵了!下面開始吧!”于是,大家便聽下命令,行動起來。
花兒開始集合起來開始大合唱,大樹在一旁指揮,風兒在一旁伴奏,“啦啦!呼里呼里呼!啦啦!……大家沉靜在動聽的音樂之中。
葉子和小草進行唱歌比賽,葉子弟弟排成一列,小草妹妹排成一列,看誰唱得好聽,葉子弟弟這邊唱:“哈哈!啦里哈里啦啦!”小草妹妹這邊唱:“沙沙!沙里呼里沙沙!”葉子弟弟說:"大地爺爺,你快評評誰唱得好!”大地爺爺笑了笑,說:“你們都唱得好!100分!”葉子弟弟、小草妹妹這回高興了,擁抱在一起。
從這場音樂會中,森林里的'成員知道了大家要學會包容別人,學會與人和睦相處。
音響世界作文8
我們生活在一個充滿聲音的世界里,在任何一個地方都充滿了聲音,讓我們一起來聽一聽吧……
聽,樹上的蟬“知了,知了……”的叫個不停,似乎在召喚朋友,又似乎在吸引異性,看來他們和她們要開個音樂會啊。多么美妙動聽的旋律,對了,是在告訴我們夏天又要來了!
小溪緩緩的流著,還發(fā)出“叮叮當當”的聲音。似乎在唱著歡快的歌,似乎在跟水里的魚兒們打著招呼,又似乎在跟岸邊的'花妹妹、草弟弟,滔滔不絕的講著旅途的故事……
“沙,沙”風把自己變成了輕捷柔軟的手指,把樹葉變成了琴弦,彈出一曲曲悅耳動聽的音樂,音符在飛……
“吱嘎,吱嘎”是誰發(fā)出的聲音?原來是破舊的自行車在苦苦哀求主人帶它去“醫(yī)院”,“掛急癥”呢!
“喵”咦,這又是?哦,原來是我家的小貓咪正在提醒主人給它添飯哩!
還有……聽……
其實,大千世界還有好多好多聲音,無法計算,無法形容。但是,如果你用心去聆聽,你閉上眼睛,相信比會發(fā)現(xiàn)好多好多……
音響世界作文9
清晨,我到公園里去散步,不知不覺的,我走進了原始森林這個音響世界,開始了一次讓我無比激動的冒險。
原始森林的樹木長得十分茂密,又大又壯,我來到一顆大樹下坐著,靜靜的看著四周,這時,一只白色的大鳥“啪啦,啪啦,啪啦”的拍著翅膀,飛到了樹上的鳥窩旁,窩里的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在歡迎媽媽回家,希望媽媽可以帶來許多好吃的食物,讓自己不在餓肚子。我繼續(xù)向前走,前面的不遠處出現(xiàn)了一條小溪,小溪里的小魚小蝦在快樂的游來游去。溪水“叮叮咚咚”的流著,像一首美妙的`曲子,我正沉浸在這首曲子里。突然,天上閃過一道閃電,“轟隆隆”雷聲讓我一下子回過神來。
“轟隆隆”“轟隆隆”天上下起了雨,我大步像前跑,找到了一片大葉子,放在頭頂上遮雨,雨讓原始森林變的霧蒙蒙。雷公公還在不停的打著雷,“轟隆隆隆”“轟隆隆隆隆”雷一聲比一聲響。
不知是什么時候,雨悄悄地停了,地上有了許多的小水洼,樹葉上的水不停的滴在小水洼里,發(fā)出“滴答滴答”的聲音。仿佛是這場“音樂”的余音。
音響世界作文10
趴在窗戶上,閉著眼睛,仔細傾聽,漸漸走進音響世界……“嘩啦啦…嘩啦啦”河水先奏起了音樂,我隱隱約約看到了翻騰起來的浪花,岸邊的石頭已被河水弄得頭昏眼花。“嘰啾…嘰嘰啾”我清楚地看見鳥兒在窩邊一邊唱歌一邊跳來跳去的可愛樣子,“沙沙沙”這或許是鳥兒們飛出叢林時翅膀碰到樹葉的聲音吧!?
突然,世界靜寂了!稗Z隆隆…轟隆隆”一聲雷撕破天空,夾加著風和雨驟然來襲。“噠噠噠”這或許是雨滴打在樹葉上的聲音吧,“嘀嘀嘀”這或許是雨滴跳到玻璃窗上的`聲音吧,或許玻璃即將被打碎,現(xiàn)在已經(jīng)成了水簾了吧!?“呼―呼―”狂風卷集著落葉囂張地來了。落葉不斷地翻滾著,我似乎聽到那拍擊地面的輕微的聲音“啪…啪”,但最后竟被水流“嘩嘩嘩”地沖走了。我似乎聽到花兒鼓勵自己決不放棄,小草勉勵自己決不屈服,樹木讓自己要挺拔,不能彎腰……漸漸地,雨停了。“嘀…嗒…嘀…嗒”這仿佛是雨的余韻,“呱呱呱”池塘里的青蛙享受完了大雨滂沱,便開始了唱歌的節(jié)奏……但總覺得意猶未盡。睜開惺忪的朦朧睡眼,走出音響世界,眼前已煥然一新!
音響世界作文11
我們的生活離不開各種聲音,它們是那么迷人、那么美妙,大自然的聲音更是動人心弦。
清晨,“嘰嘰”、“啾啾”、“喳喳”……鳥兒將我從睡夢中喚醒,它們在屋檐暢談:“我喜歡這清鮮的空氣”,“我喜歡這安靜的環(huán)境”……它們在枝頭高歌:美麗的世界,我們共同創(chuàng)造!那動聽的`聲音猶如一道靈泉流淌在我的心上,又仿佛一道魔咒,引我步入嶄新的世界。
走在路上,那千變?nèi)f化的風聲時刻伴隨我左右。聽!“沙沙沙”,那是微風在打招呼呢,它撫過綠葉,掠過湖面,穿過我的發(fā)間——那么柔弱,那么溫暖;“颯颯……”那是路上的大幅海報被風拍打著,用這種激烈的聲音宣告它的存在;“呼——呼——”北風吹起了號角,它揮舞著樹枝,仿佛激烈舞蹈的舞者,席卷起沙石,漫布天空。
偶爾,還有雷聲襲來!奥 庇蛇h而近,由弱到強,像一曲熱血激情的歌謠,神奇地從遙遠的天際轟然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,燃起人們心中的激情之火,喚起人們勇往直前,永不放棄的靈魂。
“嘩——嘩——”大雨傾盆而下!芭九尽庇甑尾粩嗟卮蛟谟陚闵希鷣碛,催促著我“趕快回家,趕快回家……”
大自然的聲音是如此美妙,你聽了嗎?讓我們一起靜下心來傾聽吧!
音響世界作文12
在自然氣觀中風是最常見的,有的是寒風,有的是涼風。寒風常常在冬天出現(xiàn)在呼嘯聲中寒風便來了,涼風總是在夏天突然出現(xiàn)它們總是一群出現(xiàn),拂過人的臉龐帶給人清爽。當然大自然里也少不了雨,雷,電等等自然景觀。雨總是悄悄的從很遠很遠的`地方傳來沙——沙——的聲音。電和雷是雨是一對好朋友,可是電總是第二到,此時雨已經(jīng)下了一下了電才來到這里。雷是個馬大哈總是最后一個來到這里一看到朋友都已經(jīng)到了,于是它就說:“為什么我總是最后!
大自然中不止它們會說話還有動物們會說話如:螞蟻,河馬,獅子,大象,老鼠等等,下面我就來介紹一下吧。如螞蟻在遇到大食物時那只螞蟻便會在食物周圍走一圈,再回到洞穴里去用觸角碰一下伙伴說:“嗨,我發(fā)現(xiàn)了一個大食物,我們叫一下些伙伴一起去搬吧好嗎?”“好吧!蹦莻螞蟻說完就較上一些伙伴去搬了。
你發(fā)現(xiàn)了大自然小動物們的說話聲了們?
音響世界作文13
大自然的植物是多么奇妙無比啊,然而,大自然的音響音樂更加奇妙無比。
走進山中,就與微風姐姐大了個招呼,風中有著花朵的芬芳清香!岸_恕_恕_恕甭牐钦l在彈奏著美妙的鋼琴?你看,原來是小露珠弟弟從高高的樹葉上跳進水里,真像一個個跳水運動員,也像一個個跳動的音符。這時,我已經(jīng)陶醉在音響的世界里了,所有的不開心的事早以被拋到九霄云外去了。
突然,“轟隆隆——轟隆隆”我被一陣雷聲驚了回來,原來是雷公公敲著它不離身的鼓,正在向著我們說“要給山林洗個澡了!辈灰粫䞍簽踉破牌艁砹,許許多多的小雨點就從天空中落了下了。“沙沙沙——沙沙沙”真像用手鈴發(fā)出清脆的聲音。雨后,幾只小鳥從樹洞里飛了出來,嘰嘰喳喳地唱著一首有一首歡快的小樂曲。我聽著聽著,突然聽見了“嘩啦啦——嘩啦啦”的'聲音,我走過去一看,哦,是瀑布哥哥正用它的金嗓子,唱著一首首高音歌曲,多么有氣勢呀!瞧,旁邊的小溪姐姐也不甘勢弱,它優(yōu)美而甜蜜的海豚音多美妙呀!
我聆聽著這美妙的音響世界,聽著聽著就到了黃昏了,我留戀望返戀戀不舍,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。
音響世界作文14
我們都生活在一個多姿多彩的音響世界。聲音是美妙的,是好聽的,是難聽的,是溫柔的,是暴躁的……聲音給我們帶來了歡樂,但也同時給我們帶來了無窮無盡的煩惱……
我躺在田野里,我閉上眼睛傾聽著窗外的小雨“沙沙”的聲音,“沙拉拉,沙拉拉,謠,不知道在什么時候,雨下大了,豆大的雨珠打在窗荅上,發(fā)出異常的清脆。不一會,雨越下越大,閃電和雷聲成了交響曲。“轟轟……”“擦擦……”雷公爺爺很得意的敲著自己的大鼓,閃電婆婆也毫不示弱,更加努力的敲打這自己的鐵鑼!稗Z——轟——”“擦——擦——”又一陣雷聲和閃電。地上的'大樹哥哥,小花姐姐,小草弟弟明顯被著樣的雷聲和閃電嚇著了。不知道怎么回事雷公爺爺突然大怒起來!稗Z隆隆”這聲音像一的停了;風,也屏住了呼吸,一下子變的非常安靜。過了一會,烏云漸漸散開,彩虹姐姐穿著新衣服高掛在空中,這是我聽見了彩虹姐姐的笑聲,我又聽見了……大自然的聲音是不是很美妙。
我愿變成風聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水;我愿變成掌聲,給有進步的人帶去表揚,讓他們更上一層樓;我愿變成……
音響世界作文15
早晨,鬧鐘丁零零地響了起來,我坐了起來,下了床,到了衛(wèi)生間,洗臉刷牙等洗漱的聲音依次傳到我的耳朵。過了一會,早飯端了上來,我咕咚咕咚地喝完了牛奶,背上書包,推開門,微風迎面撲來,好清爽。我坐上車,車在大馬路上走,我看到大街上人山人海,聽見了汽車嘟嘟的喇叭聲。來到學校,上課鈴響了起來,這時,我聽到了同學們朗朗的讀書聲。下課了,同學們來到操場上,跟著美妙的音樂做起廣播操來。叮鈴鈴,放學了。
中午,我回到家,踏進家門,就聽見叮里咣啷的`廚房交響曲。吃完午飯,知了懶洋洋地唱起了歌,我也開始睡午覺了。
下午,音樂課上,我們唱著動聽的歌謠。體育課,同學們在操場上歡樂地奔跑。放學了,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“放學了!”
晚上,開開風扇,我寫著作業(yè),聽著筆尖的沙沙聲。寫完了,我就跑到樓下去和小朋友玩耍,這時,我們玩的聲音,傳遍整個小區(qū)。不早了,我洗刷完畢,躺在床上,很快進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),此時四周一片寂靜。
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