本來(lái)我可以放棄作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的本來(lái)我可以放棄作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
本來(lái)我可以放棄作文1
靈巧的手指掠過(guò)鍵盤，優(yōu)美動(dòng)聽的旋律隨之滑了出來(lái)，流淌向天際……演奏終于結(jié)束了，我站在舞臺(tái)中央，在耳畔經(jīng)久不息的掌聲中腦海里又閃現(xiàn)出之前那一幕幕畫面……
“這是一次大型音樂(lè)會(huì)，最好參加，既能展示你的才藝又有助于提高你的心理素質(zhì)�！崩蠋熌弥鴰讖堃魳�(lè)會(huì)報(bào)名表動(dòng)員我們。老師的話不無(wú)道理，可我卻明白，報(bào)名參加將意味著我必須犧牲大量的休息時(shí)間，在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)將一首曲子演繹到極致！我猶豫了。
終于，禁不住對(duì)舞臺(tái)的向往，禁不住對(duì)掌聲的渴望，我在報(bào)名表上慎重地填下了自己的名字。
本來(lái)我可以躲避，但我卻選擇迎難而上。
客廳里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，如此煩心又如此刺耳。長(zhǎng)達(dá)12頁(yè)的譜子，復(fù)雜的感情，高難的技巧，這首曲子讓很多人都望而卻步，而我卻毅然選擇了它。不為別的.，只是想挑戰(zhàn)自己。老師曾勸誡我：“換一首吧，這首太難了，時(shí)間來(lái)不及�！蔽夜虉�(zhí)地?fù)u搖頭，又去練習(xí)了。
日復(fù)一日，我像一只行動(dòng)緩慢的蠶，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食著，消化著這片“大桑葉”。終于，在“蠶”堅(jiān)定的信念下，“桑葉”被消化掉了。
本來(lái)我可以放棄，但我卻選擇咬牙堅(jiān)持。
偌大的舞臺(tái)，嶄新的鋼琴，閃耀的聚光燈，數(shù)以百計(jì)的觀眾，如此盛大的場(chǎng)面讓我們有些心慌。與我同行的幾位伙伴開始打退堂鼓，找各種借口搪塞出場(chǎng)。他們猶如熱鍋上的螞蟻，而我卻出奇地冷靜，冷靜地等待，冷靜地上場(chǎng)，冷靜地準(zhǔn)備開始我的演奏。
本來(lái)我可以退縮，但我卻選擇勇敢面對(duì)！
此時(shí)，結(jié)束了演奏的我站在舞臺(tái)中央，傾聽著為我響起的掌聲，沐浴著為我而亮起的聚光燈，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。
下臺(tái)后，一位演奏失利的伙伴在一旁嘀咕：“本來(lái)我可以……”
我笑了，心里想著：本來(lái)我可以輕松地放棄，但我卻選擇了艱難地成功！
本來(lái)我可以放棄作文2
放棄，是人們常掛在嘴邊的話，但你們可想過(guò)放棄的后果？放棄，意味著之前的努力全部白費(fèi)；放棄，意味著你離成功又遠(yuǎn)了一步；放棄，意味著你的光榮、成就灰飛煙滅。
我上四年級(jí)時(shí)，因叛逆、好玩等原因，成績(jī)?nèi)缙俨及阋宦淝д�。父母看著我日漸下降的成績(jī)，不禁替我感到憂心。他們開始替我找家教老師，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)日子后他們找到了。
第一次見(jiàn)面，他姓葉，我姓陳。我們的學(xué)習(xí)生涯就此開始了。
第一次上課，我聽得有些心不在焉，人在這，魂卻早就去西天取經(jīng)了。終于，熬過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，他要走了。臨走之前，他竟然留了作業(yè)！
別看我表面平靜似水，但內(nèi)心早已風(fēng)起云涌，連正在取經(jīng)的`魂也被唐僧念咒給念回來(lái)了。但我還是有些沾沾自喜——我有答案。我很乖巧地送走了葉老師，雖然內(nèi)心早已氣得想問(wèn)候他祖宗十八代。
不久，迎來(lái)了我和他的第二次見(jiàn)面。他平靜地說(shuō)道：“把作業(yè)拿出來(lái)給我看一下，你去休息會(huì)�！蔽移届o地把作業(yè)拿給他，心里還憤憤地想著：“哼，魔高一尺道高一丈，你能拿我怎么樣？”
休息時(shí)間眨眼般過(guò)去了，他緩慢地抬起頭，問(wèn)我：“答案在哪里？拿出來(lái)�！蔽冶砻嫜b得很懵逼，但心里早已波濤洶涌：“果然，千算萬(wàn)算，我卻忘了我成績(jī)?nèi)绾�，這一看就是抄的�！蔽抑荒茉谒翢o(wú)感情的目光下，拿出答案并交給他。
他的眼里沒(méi)有任何感情，看不出喜怒，卻讓我心里直打鼓。
他說(shuō)：“以后不可以再抄答案了，否則我交給你媽�！蔽亿s緊點(diǎn)點(diǎn)頭。
在后來(lái)的相處中，雖然總有些磕磕碰碰，但我們的感情越來(lái)越深。我開始期待他給我講課，授予我知識(shí)。終于，在六年級(jí)下期，我以數(shù)學(xué)九十八分的成績(jī)擠進(jìn)了全班前五名。
很慶幸，我那時(shí)候沒(méi)有放棄。
放棄，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)很容易，但我不可能。因?yàn)槲覉?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，且有人會(huì)在成功的頂峰等你。
本來(lái)我可以放棄作文3
“本來(lái)”與“后來(lái)”
——題記
那些美麗的故事，開始總是平淡的，中間是曲折、艱難的，而后來(lái)才是美麗的。正是因?yàn)橛辛丝部狼郏瑘?jiān)持不懈、永不放棄才有了后來(lái)美麗的故事。
曾看到過(guò)一個(gè)很美麗的愛(ài)情故事，一對(duì)老夫妻，在年輕時(shí)遇到了很多困難，家里窮的叮當(dāng)響，不顧家人的反對(duì)，還是毅然決然的走到了一起，本來(lái)他們可以放棄，因?yàn)楸舜碎g的愛(ài)，所以故事變得美麗，令人為之感嘆。
其實(shí)，我們身邊也有很多故事，當(dāng)你回想起來(lái)，也不免會(huì)感慨。
本來(lái)，我可以放棄。也許放棄不是最好的選擇，但這是解決問(wèn)題的最簡(jiǎn)單、最粗暴的方式。
當(dāng)你散步到一個(gè)地方，在你“酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶”時(shí)；在你步伐不再矯健有力的時(shí)候；在你心煩氣躁，抓耳撓腮的時(shí)候；在你哭天喊地，哀嚎抱怨的時(shí)候。也許你會(huì)想放慢腳步，停下來(lái)歇歇腳。當(dāng)你聽清楚內(nèi)心的掙扎的時(shí)候。這種矛盾，就像有幾只蚊子靠在手心口，咬了一口，恨得牙跟癢癢，卻又不能把逃之夭夭的兇手一把掌拍死。這樣的`時(shí)刻你會(huì)選擇放棄嗎？
當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái)，反而沒(méi)有去想當(dāng)初的那些不容易。當(dāng)你停下來(lái)，休息一下，就像小孩子得到了心愛(ài)的洋娃娃，灰姑娘穿上了她的水晶鞋，這是一種成功的自豪。
本來(lái)我可以放棄，放棄我所堅(jiān)持的，去過(guò)愜意的生活。也許是躺在床上睡大覺(jué)；也許在空調(diào)房間里享受烈日中的涼爽；也許是聽著音樂(lè)玩手機(jī)；也許是望著講臺(tái)上滔滔不絕的老師發(fā)呆本來(lái)我可以放棄。
可是我沒(méi)有放棄，我在操場(chǎng)上奔跑；在陽(yáng)光下跳繩；在教室里學(xué)習(xí)在這個(gè)奮斗的年齡，我不會(huì)選擇安逸。
后來(lái)啊，我也許會(huì)感謝本來(lái)可以放棄，卻堅(jiān)持下來(lái)的自己。
本來(lái)我可以放棄作文4
人生中總有許多選擇，可以放棄，也可以堅(jiān)持，我在比賽中，在學(xué)習(xí)中，也同樣面對(duì)許多事情的抉擇，我曾有過(guò)一次艱難的選擇。
在一場(chǎng)足球賽時(shí)，我的小腿被對(duì)手重重地踢了一腳，當(dāng)時(shí)就坐在了地上。隊(duì)友們還在繼續(xù)踢球，只有我一人坐在地上，裁判本想換我下場(chǎng)，但他看見(jiàn)沒(méi)有替補(bǔ)隊(duì)員了，又不想讓我下場(chǎng)，可是我腿傷得厲害，只好讓我下場(chǎng)，讓我們班四個(gè)人對(duì)抗五個(gè)人。這使我進(jìn)退兩難，如果繼續(xù)的話，傷勢(shì)會(huì)更嚴(yán)重；但是我們班本來(lái)和對(duì)方不相上下，如果我下場(chǎng)的話，對(duì)方就會(huì)獲勝，我該怎么辦呢？我想：咬咬牙堅(jiān)持吧，反正快結(jié)束了。但我突然想起媽媽說(shuō)的話，要是為運(yùn)動(dòng)而傷害了自己，那是不值得的。又聽見(jiàn)同學(xué)們的加油聲。我在同學(xué)們的希望和母親的權(quán)威下徘徊了一會(huì)兒，選擇了前者，我想：罵就罵吧！我不愿意我們班的足球之路就這樣到此為止。
為了班級(jí)的'榮譽(yù)，我顧不上腳傷，不顧一切地向前跑，雖然有些疼痛，但是同學(xué)們的期待讓我繼續(xù)前進(jìn)，我當(dāng)時(shí)在想：是什么東西給了我前進(jìn)的動(dòng)力？這時(shí)，球正好傳到我腳下，我本能地踢了一腳，居然進(jìn)了球，我的傷腳又痛起來(lái)了，一下子坐在了地上，同學(xué)們還在為上一球歡呼雀躍呢，一陣陣歡呼聲使我熱血沸騰，我努力地站起來(lái)，開始向前慢跑，直到比賽結(jié)束。我不禁感嘆，只要有同學(xué)的鼓勵(lì)與期待，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力，這種動(dòng)力可以使我勇往直前！
回家后，我跟媽媽說(shuō)了今天勝利的消息，我已經(jīng)做好了被媽媽臭罵一頓的準(zhǔn)備，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我：“能在受傷時(shí)勇往直前，真的很不容易。但是下次不要再冒這樣的險(xiǎn)了�！�
也許成功離你只有一步，你應(yīng)該咬咬牙，激發(fā)出自己的潛能。
本來(lái)我可以放棄作文5
時(shí)間在緩緩?fù)七M(jìn)，我也在逐步的成長(zhǎng)著，隨著我的快樂(lè)，內(nèi)心深處常常會(huì)有一些與自己的信念互相矛盾的想法，堅(jiān)持執(zhí)著的我，竟然會(huì)想到放棄。
以前到我一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，即使在人生的道路上跌倒也能自信地爬起來(lái)，因此小學(xué)的生活過(guò)的十分愜意，可自從上初中以來(lái)，我就無(wú)法繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮了。
與小學(xué)截然不同的初中生活好小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，到了初中課程比小學(xué)又多出幾門，讓我一時(shí)間無(wú)法適應(yīng)，每晚獨(dú)自坐在書桌前，握著筆撐著頭在草稿紙上進(jìn)行著千篇一律的演算，風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的帶來(lái)一絲絲涼意，讓我有些莫名的煩悶，凝視著書桌上蒼白無(wú)力的試卷，眼中流露出些許的.厭惡。因?yàn)槲铱吹綌?shù)學(xué)作業(yè)，我就頭疼，其實(shí)有時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)也不是很難，只要稍微思考一下就行，但是我真的是看到數(shù)學(xué)我就認(rèn)為我做不好，可一聽老師講題目，我就后悔自己當(dāng)初沒(méi)做。
我曾經(jīng)也想過(guò)要放棄數(shù)學(xué)，但真的可以放棄嗎？答案當(dāng)然是不能，放棄就意味著自己的努力付諸東流；放棄就意味著家人對(duì)我的期望一夕間蕩然無(wú)存！放棄就意味著自己再也無(wú)法與同學(xué)老師朝夕相處，還是不能放棄�。�
如果我放棄了數(shù)學(xué)這門學(xué)科，就表示我放棄了自己的前途和命運(yùn)。所以我不能放棄，因?yàn)檫@不僅是為了我的理想和我的家人，更是為了我自己的命運(yùn)和前途。所以我要奮斗、努力，并不斷的告訴自己，不能放棄，就算不是為了自己。絕不能被困難嚇到，堅(jiān)持就是勝利。
我堅(jiān)信，只要我不放棄，在遠(yuǎn)處，被淚水與汗水浸透的成功，一定既甜蜜又輝煌。
本來(lái)我可以放棄作文6
人生的道路無(wú)法避免困難，它像一條棘林叢生的路，需要披荊斬棘才能走下來(lái)；它像一片寬廣的天空，不知什么時(shí)候會(huì)大雨傾盆；它更像是一個(gè)迷宮，你不會(huì)知道打開大門的下一秒會(huì)發(fā)生什么。但是你勇敢的堅(jiān)持下來(lái)，無(wú)論成功與否，你就是勝者。
——題記
的確，在遇到困難、挫折時(shí)，有的人會(huì)重新武裝，繼續(xù)前行，有的人則會(huì)低下頭，蜷起自己，原地踏步，可是結(jié)果會(huì)一樣嗎？前進(jìn)的人不管怎樣，他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己的.內(nèi)心，而選擇放棄的人，就注定了失敗。
我也一樣，在上次的體育測(cè)試中，本來(lái)我可以放棄，但我卻咬牙堅(jiān)持下來(lái)。
這次體育測(cè)試，測(cè)了許多項(xiàng)目，又是在一個(gè)陽(yáng)光照射的早晨，在測(cè)完跳繩、實(shí)心球等消耗體力的項(xiàng)目之后，同學(xué)們都已是大汗淋漓，有的同學(xué)說(shuō)：“這不是折磨人嗎？剛完了這些項(xiàng)目又要測(cè)1000、800米跑步�！币灿型瑢W(xué)說(shuō)：“這也是為中考打基礎(chǔ)么……”我已經(jīng)熱得滿頭大汗，口干舌燥，根本無(wú)心說(shuō)話，我皺起眉頭，現(xiàn)在的我雙腿發(fā)軟，全身沒(méi)有力氣，我正擔(dān)心接下來(lái)的跑步怎么辦。這時(shí)，朋友遞給我一杯水，對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字———堅(jiān)持。
一陣哨聲響起，同學(xué)們都飛快地跑了出去，很快我就落在了隊(duì)伍的后方，我明白，剛開始不要跑太快，漸漸我調(diào)整了一下呼吸，加快了些步伐，跑到中間，第一圈完了，我的雙腿像灌了鉛一樣，身體也缺失了些水分，跑不起來(lái)了，我本來(lái)在前方，可是由于我減慢了步伐，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)追了上來(lái)，也有的同學(xué)已經(jīng)走上了，還有最后半圈，我想反正我已經(jīng)落在后面，肯定過(guò)不了關(guān)了，我的腦子昏昏沉沉的，這時(shí)，我想起了朋友對(duì)我說(shuō)的“堅(jiān)持”。于是，我搖了搖頭，重新振作，雖然我可以放棄，但我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，一個(gè)、二個(gè)……許多同學(xué)被我超過(guò)了。耶！我在卡表的最后幾秒沖了過(guò)去。我馬上扶了扶旁邊的欄桿，多呼吸了幾口氧緩過(guò)了神。
是呀，如果當(dāng)時(shí)放棄了，那我一定會(huì)失��；但如果咬牙堅(jiān)持下來(lái)，我成功了。
享受著這份喜悅，回味著這份堅(jiān)持。
本來(lái)我可以放棄作文7
二年級(jí)時(shí)的我，還只是一個(gè)傻不愣登的小不點(diǎn)兒，那時(shí)的我才剛剛加入了合唱團(tuán)。
當(dāng)時(shí)我從音樂(lè)室搬了一張小靠背椅，在高年級(jí)大哥哥大姐姐的“眾目睽睽”之下，走進(jìn)了這個(gè)大集體中。
入團(tuán)后的幾個(gè)星期里，我總是不自覺(jué)地從內(nèi)心里抗拒這個(gè)集體，因?yàn)槊總�(gè)星期二下午，老師都要對(duì)新團(tuán)員進(jìn)行考核。那時(shí)的我，就是一個(gè)名副其實(shí)的音樂(lè)節(jié)的文盲，就連簡(jiǎn)譜也不會(huì)唱。所以，每次考核都會(huì)給我?guī)?lái)莫大的困擾和痛苦。
終于，在一個(gè)天色陰暗的星期二中午，我實(shí)在忍不住了。我趴在床上，手緊緊地抓著床單，淚水嘩嘩地往下淌，就像翻滾著的長(zhǎng)江，傾注到了被子上。我委屈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我不想再去合唱團(tuán)了！”媽媽坐到了床邊，輕聲地勸我：“寶貝，你先去上學(xué)，去不去合唱團(tuán)，我們可以晚上回家再討論�！蔽胰f(wàn)般不情愿地邁出了家門。外面真冷，風(fēng)真大。隔壁院子里的鐵樹也張牙舞爪地將它的爪牙探出了院墻，在我的視野里不斷地咆哮著。遠(yuǎn)處的天空中烏云密布，越來(lái)越厚，陰沉沉地注視著大地，仿佛空中有個(gè)憤怒的'龍王隨時(shí)都準(zhǔn)備著將它的怒火化為磅礴大雨向人世間傾瀉。我一路上心不甘情不愿，紅著眼圈走進(jìn)了校園。
到了班級(jí)，我依然還在排斥著合唱團(tuán)這個(gè)集體，可我又不愿在班級(jí)中碌碌無(wú)為。誰(shuí)能告訴我，我該怎么做呢？
該來(lái)的還是來(lái)了，又到了去合唱團(tuán)的時(shí)間。在其他團(tuán)員的不斷催促中，我邁著沉重的步伐，走向了日新樓五樓音樂(lè)室，走向了墻邊的小板凳，走向了那個(gè)我完全不了解的領(lǐng)域。
但后來(lái)是什么讓我不再排斥這個(gè)集體了呢？我想，是老師在考核和排練時(shí)表?yè)P(yáng)我進(jìn)步的悅耳的聲音，是其他隊(duì)員們望著我時(shí)那肯定的目光，是爸爸媽媽知道我參加演出時(shí)那喜悅的笑容，更是我自己在一次次猶豫、惶恐之后的堅(jiān)持與努力！
本來(lái)我可以放棄作文8
合唱很辛苦，非�？简�(yàn)毅力。
暑假，當(dāng)別的同學(xué)在家里休息，我卻要冒著酷暑來(lái)學(xué)校排練。經(jīng)過(guò)十幾天的集訓(xùn)，老師準(zhǔn)備讓我們拍攝MV，獻(xiàn)禮9月的教師節(jié)。
拍攝當(dāng)天，因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮武浵�，狀態(tài)不怎么好，進(jìn)度特別慢。我自言自語(yǔ)：“拍攝好無(wú)聊啊，早知道就不來(lái)了�！睘榱斯�(jié)約時(shí)間，午餐只吃了5分鐘，經(jīng)過(guò)一天高強(qiáng)度拍攝，終于拍完了。
后來(lái)，導(dǎo)演說(shuō)拍攝不理想，要重拍，但是我事先定好了回老家的時(shí)間，遺憾地錯(cuò)過(guò)了最后的排練和錄制。
教師節(jié)期間，MV《和你在一起》火了，還登上了《人民日?qǐng)?bào)》，合唱團(tuán)的同學(xué)們?cè)谝曨l里表現(xiàn)出色，幾乎人人都有特寫，成了群小最靚麗的風(fēng)景和名片。但是里面沒(méi)有我的身影，我有點(diǎn)失落，假期排練這么久，最后沒(méi)有我，努力白費(fèi)了。我大哭了一場(chǎng)，想放棄合唱，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不要參加合唱團(tuán)了�！薄澳阍趺戳�？”“MV中沒(méi)有我，我很難過(guò)�！薄昂⒆�，你的'感受媽媽能理解，這次沒(méi)有上鏡頭確實(shí)有點(diǎn)遺憾，但是參加合唱團(tuán)并不全是為了舞臺(tái)上的光鮮亮麗，你也堅(jiān)持訓(xùn)練了一個(gè)月，也得到了鍛煉，在這個(gè)過(guò)程中收獲很多，也是值得的，不要輕易放棄，‘如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)你流淚了，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了�！窈蠛铣獔F(tuán)還有很多機(jī)會(huì)呢，11月你們還要參加小茉莉合唱節(jié)，好好表現(xiàn)吧！雖然第一次錄像的視頻沒(méi)有被采用，但是媽媽一直保留著，沒(méi)人的時(shí)候經(jīng)常自己看，你在媽媽心中總是最棒的！”
媽媽播放了我的視頻，看著她欣賞的眼光，我不再想退出了，決定好好唱歌，珍惜在合唱團(tuán)的最后一年，爭(zhēng)取在比賽中展現(xiàn)更好的狀態(tài)。
現(xiàn)在，我們又開始排練，每天11點(diǎn)30分才結(jié)束，但我不再感到無(wú)聊，我已經(jīng)把合唱當(dāng)作了朋友，向她傾述我的喜怒哀樂(lè)，傳遞我的心聲。
若沒(méi)有當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持，哪有現(xiàn)在對(duì)合唱的熱愛(ài)。
本來(lái)我可以放棄作文9
堅(jiān)持是我致勝的魔杖。
題記
天空的顏色半白半藍(lán)，淺灰色的云朵隨著風(fēng)快速地移動(dòng)著。陽(yáng)光掩在云間，吝嗇它那用之不竭的溫度。在這高高的天穹之下，有一抹嬌小卻堅(jiān)定的身影。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天的一個(gè)下午。體育委員焦急的目光在教室里搜索。突然，他的目光鎖定了我，同學(xué)，你要不要報(bào)個(gè)400米？我心想：我去了肯定倒數(shù)第一，還不如不去呢！本想拒絕，可轉(zhuǎn)念一想：空置名額更使班級(jí)丟人�。∫粫r(shí)之間，我左右為難，拿不定主意。
忽然，一道鼓勵(lì)的聲音響起：嘗試一下吧！無(wú)論結(jié)果如何，都努力試一下吧。這聲音似乎是人群中的.，似乎是體育委員的，又似乎是我心中的。
于是，在一個(gè)風(fēng)很大的秋日，我獨(dú)自一人前往環(huán)形跑道。應(yīng)付般地嘗試一下就好。心里這么想著。我便邁開雙腿，大力展開雙臂，握緊拳頭，在環(huán)形跑道上無(wú)畏地奔跑著。
可是在半程我便堅(jiān)持不下來(lái)了，喉嚨仿佛被一雙大手鉗制著，疼痛難忍。我不禁想要放棄，可是我就真的甘心嗎？望著那未完成的半圈，我心底那絲倔強(qiáng)和不服輸?shù)钠磩疟粏拘�，血液里流淌著的激情像煙花在夜空中開出絢爛的花朵，撕破漆黑的夜幕，一絲黎明的曙光灑在我的心田上。
在這高高的天穹之下，我突然堅(jiān)定了信念：我要咬牙堅(jiān)持下來(lái)！
于是我一開始先慢慢地跑，然后逐漸加快速度，果然比之前好多了。從此，每天下午都會(huì)有一個(gè)女孩在紅色的塑膠跑道上灑下她無(wú)畏的汗水，踏上那跑道已是日以為常的事情。風(fēng)兒撩起她的衣襟，遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)盡情揮灑著它的燦爛，盡管衣衫已被她的汗水浸濕，她也開心地笑著。
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至。那天的天空還是半白半藍(lán)，淺灰色的云朵隨著風(fēng)快速地移動(dòng)著。陽(yáng)光掩在云間，吝嗇它那用之不竭的溫度。
1分30秒，一次自由的奔跑。我慶幸我本來(lái)可以放棄但最終堅(jiān)持了下來(lái)。我在高高的天穹之下笑著，真切地感受到了陽(yáng)光灑下的熾熱的光。
本來(lái)我可以放棄作文10
風(fēng)在窗外如野獸般發(fā)出陣陣的怒吼，雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶。夏天的雨就是如此猛烈，樹葉子被雨水洗得發(fā)亮。屋內(nèi)令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上，看著桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
我是一個(gè)特別文靜的學(xué)生。我總是積極的完成老師布置的作業(yè)。上課時(shí)同學(xué)們都昏昏欲睡，而我還在學(xué)習(xí)的`前線奮斗�？墒牵诳季戆l(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的付出和回報(bào)是不成正比。老師上課講的內(nèi)容，我漸漸地也聽不明白了。我開始選擇逃避，想要放棄。后來(lái)我索性開始不聽課了。
慚慚我長(zhǎng)大了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，可我想再努力也還是晚了，曾經(jīng)荒廢的時(shí)光拖了我的后腿，就是再努力，也好不到哪去。此時(shí)我正在為我的未來(lái)?yè)?dān)憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來(lái)的事將來(lái)再考慮，再怎么堅(jiān)持也沒(méi)意義�！�
屋里太悶了，我走出屋子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。忽然我的余光瞥到了花盆里的一個(gè)石頭，它在動(dòng)！雖然微弱，但我清楚的看到一株小草，它擺脫了約束，用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。
我深深地受到震撼，這株小草為了自己能生存下去，才有了移開石頭的魄力。它努力地活了下去，我的心微微一震。我也不是應(yīng)該如此嘛？學(xué)習(xí)，不也是為了使自己生存下去嗎？難道我可以因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難就放棄學(xué)習(xí)嗎？
我回到屋里繼續(xù)寫著我的作業(yè)。雨停了，小草繼續(xù)舒展著它的身軀，向著陽(yáng)光野蠻地生長(zhǎng)著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風(fēng)暴雨前，不但沒(méi)有放棄，而是活出了它的姿態(tài)。我本想放棄，但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后，不管遇到什么困難，我一定會(huì)堅(jiān)持到底，永不放棄！
本來(lái)我可以放棄作文11
有些機(jī)會(huì)只有一次，若你不及時(shí)抓住它，可能它會(huì)使你后悔萬(wàn)分。
上面的風(fēng)景，真美！
那是一個(gè)周末，我們約定去爬山。父親一直在夸贊這座山的美麗、壯觀。那山有多美啊？“等你爬上去就知道了�！彼u了個(gè)關(guān)子。
父親帶領(lǐng)我們邁上了第一個(gè)通往山頂?shù)呐_(tái)階，那臺(tái)階很陡，每一步都要小心翼翼地走，我用腳使勁抵住臺(tái)階才得以站穩(wěn)，可父親卻健步如飛，遙遙領(lǐng)先于我們。
爬山的路途很漫長(zhǎng)，蜿蜒的.山路耗盡了我的體力，我大口的喘著氣，汗水打濕了我的衣裳，望望前方，山頂就在眼前，離我那么近，又那么遙遠(yuǎn)。
“走不動(dòng)了�！蔽业谑^上，四肢軟弱無(wú)力，看看其他人，他們也流了很多汗，他們也氣喘如牛，母親咬牙堅(jiān)持著，父親也累了，但每當(dāng)他望見(jiàn)眼前的山頂，就又打起精神奮力向前走。
“山頂很美，等你爬上去就知道了�！蔽蚁肫鹆烁赣H說(shuō)的話，若半途而廢，又怎能看見(jiàn)山頂?shù)拿谰埃课译m還坐在石頭上，可我的心已飛過(guò)了障礙，飛上了山頂。
“等等我！”
我跟上了隊(duì)伍，雖然走在最后，雖然筋疲力盡，但我們努力的目標(biāo)相同。
喘不過(guò)氣，站一會(huì)，小小的休息一下，馬上跟上去，絕不放棄；腿部無(wú)力，敲幾下，咬牙堅(jiān)持。踏過(guò)這幾階樓梯就到了，你可以的，加油！我時(shí)不時(shí)在心里鼓勵(lì)自己。
終于，我親眼看到了努力后的結(jié)果。碧藍(lán)的河流，碧綠的樹木，清新的空氣，我的勞累仿佛都消失了。上面的風(fēng)景，真美！
本來(lái)，我可以放棄，可卻選擇了咬牙堅(jiān)持，最終換來(lái)了滿目秀麗的風(fēng)景。
堅(jiān)持和放棄各會(huì)給你一樣?xùn)|西，一種是收獲，一種是后悔不已。
本來(lái)我可以放棄作文12
在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)小提琴，在一次次練習(xí)，一次次失敗后，讓我覺(jué)得小提琴很難學(xué)，心中一直有放棄的念頭。
我記得第一次考級(jí)前，每天都要到老師家上課�？技�(jí)的曲子是很難的，一不留神就會(huì)拉錯(cuò)音。老師非常仔細(xì)地聽著，稍微有點(diǎn)彈錯(cuò)，就馬上叫停，接著就是一句句嚴(yán)厲的`批評(píng)：“在家你是不是沒(méi)練習(xí)，這曲子拉得很生疏，過(guò)幾天馬上就要考級(jí)了，現(xiàn)在這狀況你怎么去考級(jí)。”說(shuō)完又用非常嚴(yán)肅的目光盯著我，讓我繼續(xù)拉。我又有了一點(diǎn)想要放棄的念頭，不準(zhǔn)備去考級(jí)了。
媽媽看出我的心事，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“困難是臺(tái)階，碰到困難你要迎難而上，你才能上一個(gè)臺(tái)階，如果你輕易放棄了，那么你做什么事都不會(huì)成功。”媽媽的話我深深打動(dòng)了我，我對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了我刻苦的練習(xí)和老師悉心的教導(dǎo)，終于通過(guò)了考級(jí)，拿到了證書。
隨著時(shí)間的推移，我上了初中，作業(yè)很多，爸爸怕我學(xué)小提琴會(huì)影響成績(jī)，就讓我把小提琴學(xué)習(xí)課停了。但這時(shí)的我對(duì)小提琴已經(jīng)產(chǎn)生了興趣，不想放棄它。爸爸說(shuō)：“當(dāng)初讓你學(xué)小提琴是為了你中考時(shí)能加分，但是現(xiàn)在已經(jīng)取消了加分政策，那么你學(xué)習(xí)小提琴就沒(méi)有了意義�！蔽蚁耄何乙呀�(jīng)學(xué)了這么久的小提琴，并我也喜歡上了它，為什么還要放棄？我反駁說(shuō)：“小提琴不能放棄，它能讓我在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松，我也很享受美妙的音樂(lè)，為什么要放棄！我一定要學(xué)�！眿寢屢矌臀覡�(zhēng)辯了些好話，爸爸只得讓步。
后來(lái)，我學(xué)習(xí)小提琴更加用功了，水平也提高了不少，而且，也在校內(nèi)校外的各種表演比賽中取得了不少榮譽(yù)。它們讓我體驗(yàn)了成功的滋味。在我一次次學(xué)習(xí)新曲時(shí)，都能認(rèn)識(shí)許多音樂(lè)大師，他們有的很幸福、有的身世悲慘，命運(yùn)坎坷，他們?cè)谀且皇资讟?lè)曲中抒發(fā)了自己不同的人生感受。
我愿意與小提琴做朋友，分享音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣，盡管我長(zhǎng)大后不一定能成為一名小提琴家，但我不會(huì)放棄它，它已是我生活的一部分。
本來(lái)我可以放棄作文13
俗話說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，我深有體會(huì)。
“嘀，報(bào)名成功�！眿寢尳o我報(bào)名了拉丁舞比賽，我可興奮了，揚(yáng)言道：“我一定拿個(gè)好名次回來(lái)�！�
暑假一開始，我就開始準(zhǔn)備比賽。第二天，我忙碌的暑期生活就此開始了。每天早上，我得被爸爸早早地叫醒，趕去上2個(gè)半小時(shí)的奧數(shù)。下午，我又被他“塞”進(jìn)汽車，像趕鴨子一樣把我趕到舞蹈培訓(xùn)的地方。經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的練舞，我早已筋疲力盡，癱坐在一旁。你以為這就結(jié)束了？還沒(méi)呢，晚上還有一節(jié)游泳課等著我！天哪！這怎么熬�。〉疫�是靜下心來(lái)，畢竟當(dāng)初是自己想要報(bào)名的，忍忍說(shuō)不定會(huì)有更好的結(jié)果呢！
忙碌的那幾天，幾個(gè)舞蹈班的同學(xué)和我一樣，都要參加比賽。大家眼里的.無(wú)神，倒不是因?yàn)榕卤荣惐鹊牟缓茫潜黄渌嘤?xùn)所壓迫。上課時(shí)，我總是無(wú)精打采的，老師也總批評(píng)我，讓我一整節(jié)課都郁郁寡歡。本來(lái)記動(dòng)作是我的強(qiáng)項(xiàng)，而現(xiàn)在，老師講了好幾遍我都記不下來(lái)。
我們還得做很多體能訓(xùn)練。本來(lái)我們這就已經(jīng)筋疲力盡了，現(xiàn)在又要做更耗體力的體能訓(xùn)練，同學(xué)們嘆氣不止。還不止呢，還有一系列高難度動(dòng)作：下腰、踢腿、橫叉、豎叉接踵而來(lái)。
漸漸得，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)舞蹈失去了興趣，激情也少了許多，甚至想到了放棄比賽，但我還沒(méi)有決定，我就一直反復(fù)地思考著、思考著。
“寶貝，睡覺(jué)啦！明天還要練舞呢，加油！”門外傳來(lái)媽媽的聲音。噢，已經(jīng)十點(diǎn)了，我要睡覺(jué)了。至于放不放棄，明天再說(shuō)吧！
第二天醒來(lái)的時(shí)候，很早，才6點(diǎn)。清晨的陽(yáng)光照在身上，我蜷坐在床邊，思考著昨晚的問(wèn)題。也不知道為什么，媽媽昨晚的話一直伴隨在我的耳邊，看來(lái)媽媽對(duì)我的期望值很高��！我不自覺(jué)的笑出聲來(lái)�？上胂�，如果我放棄了，那媽媽豈不是很失望嗎！
我又想了一會(huì)兒，終于想通了！我不棄賽了，我要好好練習(xí)！
功夫不負(fù)有心人，在最后的比賽里，我榮獲了第三名的好成績(jī)。媽媽欣慰的笑了。
知難而退固然是個(gè)明智的選擇。但我相信，知難而進(jìn)一定好過(guò)知難而退。
本來(lái)我可以放棄作文14
萬(wàn)事開頭難，這句俗語(yǔ)是許多練琴人的心聲，所有的事都是開頭時(shí)難，學(xué)習(xí)是這樣，運(yùn)動(dòng)是這樣，練琴也是這樣。很多人感受到了“黎明前的黑暗”的折磨，并未感受到“陽(yáng)光的明亮”，我曾想知難而退，但我不甘心半途而廢。
四五歲時(shí)，每晚聽四五首小提琴曲，成為了家常，悠揚(yáng)的音樂(lè)在我耳邊回。，即使聽不了，也要在嘴邊哼上兩句，到哪兒都想著一把小提琴，拉上兩句來(lái)表示我滿心的愉悅和對(duì)音樂(lè)的`向往。
當(dāng)時(shí)我懇求爸爸媽媽讓我學(xué)小提琴，他們見(jiàn)我對(duì)小提琴如此渴望便同意了，我學(xué)的非常認(rèn)真，生怕漏了哪一個(gè)音符，再加上我的熱愛(ài)，使我進(jìn)步的很快。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多，再加上作業(yè)多了起來(lái)，并且有點(diǎn)分心的，我的熱情也隨之減弱，水平也下降了不少。小提琴老師以前對(duì)我充滿信心，把我和更高級(jí)的同學(xué)作比較，可現(xiàn)在連他也覺(jué)得我的水平下降了很多。我的心情也變得極其低落，不再以像以前那么歡樂(lè)。然而媽媽也第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的心思，我練琴時(shí)發(fā)起呆來(lái)，媽媽一直詢問(wèn)我說(shuō)：”怎么了是不想練了嗎？”“沒(méi)有！”即使我心里真的想說(shuō)，我不想學(xué)了，但想想如果半途而廢的話，那不是前功盡棄了嘛，一定會(huì)讓媽媽很失望的。
離考級(jí)只差一天了，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，一直思索到底應(yīng)不應(yīng)該跟媽媽說(shuō)，但最終決定咬咬牙，考完試就過(guò)去了。
考級(jí)那天陽(yáng)光明艷，可我的心里的滋味可不好受。一到場(chǎng)我與媽媽坐了下來(lái)，仿佛所有的事都與我作對(duì)，我被排在了第一位，我上臺(tái)了，我的手緩緩的打開，在小提琴上拉了起來(lái)，那時(shí)我緊張極了，心都提到了嗓子眼……一曲未了，便獲得了滿場(chǎng)掌聲，我考級(jí)成功了。
有時(shí)候，拼一拼，就能看到風(fēng)雨后的彩虹。我不愿放棄，也不甘心放棄！
本來(lái)我可以放棄作文15
寒冷的北風(fēng)在頭頂呼呼吹過(guò)，頭頂?shù)臉渲﹄S著風(fēng)兒搖搖晃晃，剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，迫使著天氣更加寒冷，周圍一片蒼涼，枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落，我的心，也與這周圍的環(huán)境一般，漸漸冷了下來(lái)……
路邊的小攤上有幾個(gè)孩子在嘻嘻哈哈的玩耍，滿臉凍得發(fā)紫，像一個(gè)個(gè)熟過(guò)了頭的茄子一般，他們卻毫不在意，無(wú)所畏懼的笑著，鬧著，而我的心，卻遲遲高興不起來(lái)……
不知過(guò)了多久，小攤收了，孩子們也不見(jiàn)了，只留我孤身一人，伴著這冷風(fēng)、枯葉，靜靜地……我想他們大概都回到那溫暖而又舒適的家了吧，他們大概已經(jīng)吃完晚飯了吧，大概他們正在母親膝下歡笑吧，我的肚子咕咕的叫個(gè)不停，身上沒(méi)帶一分錢，卻又不敢回家，不敢面對(duì)母親那張和藹的面孔。而這一切的一切都“歸功”于那一張布滿紅叉的卷子，那一個(gè)又一個(gè)的叉號(hào)，一個(gè)又一個(gè)的圓圈，如噩夢(mèng)一般映入我的眼簾，在我的腦海中久久不能消失而去。
可家，終究還是要回的……
“吱嘎”一聲，門打開了，溫暖的熱浪撲面而來(lái)，柔和的燈光照亮門外的黑夜和黑夜中的我，迎面而來(lái)的是母親那精致的'面容和溫柔的目光，這更讓我羞愧難耐，父母對(duì)我的愛(ài)，無(wú)微不至，而我卻連可以回報(bào)他們的最直接、最基本的好好學(xué)習(xí)都做不到，我想放棄了……
母親知道后，拉過(guò)我的手，溫柔的注視著我，鼓勵(lì)我：“在人的一生中，不是所有的事情都可以讓你稱心如意，但無(wú)論怎樣，你都不可以放棄，雖然不放棄不代表就一定會(huì)成功，但如果放棄你就一定不會(huì)成功！”
母親的話讓我陡然醍醐灌頂，于是暗下賭，努力學(xué)習(xí)！
日復(fù)一日，終于，我又迎來(lái)了新的期末考試……
風(fēng)，依舊呼呼的吹；天氣，依舊是冷的；我的心，卻早已不再冷，我成功了，我沒(méi)有放棄！
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