[精華]學(xué)會(huì)謙讓作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)謙讓作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)謙讓作文1
謙讓是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;謙讓是一抹清茶,,沖淡了痛苦的回憶;謙讓是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。
一個(gè)炎熱的午后,我正在街上散步,當(dāng)我走到一個(gè)路口時(shí),兩輛電動(dòng)車(chē)撞到了一塊兒,倒在了兩邊,兩位車(chē)主都是男士,一胖一瘦,兩人先是一愣,然后連忙從地上爬起來(lái),看著到下了的兩輛車(chē)子,瘦車(chē)主先是友好的`上前詢問(wèn):“對(duì)不起,怎么樣,沒(méi)傷到你人吧?要不要送你去醫(yī)院看一看?”胖車(chē)主連忙說(shuō)道:“沒(méi)事,沒(méi)事,對(duì)了,你人沒(méi)事,車(chē)有沒(méi)有壞呀?去修一下吧!迸周(chē)主邊說(shuō)邊幫忙扶起瘦車(chē)主的車(chē),并仔細(xì)檢查著,如同自家的珍寶摔在地上,生怕哪里壞掉。突然,他發(fā)現(xiàn)車(chē)后的一小塊漆沒(méi)了,趕緊起身把自己錢(qián)包拿了出來(lái):“真對(duì)不起,我開(kāi)車(chē)只顧著吃冰棍兒,轉(zhuǎn)彎時(shí)沒(méi)注意,撞到你了,這點(diǎn)錢(qián)就當(dāng)做賠禮吧!迸周(chē)主真誠(chéng)地道歉著!皼](méi)事兒,我這車(chē)十幾塊錢(qián)一修就好了,而且又不是什么品牌,但是你那個(gè)車(chē)看上去是新買(mǎi)的,一定很貴!避(chē)主一邊謝絕一邊說(shuō):“開(kāi)車(chē)時(shí)是我不好,我開(kāi)得太快才撞到你的,下次我一定開(kāi)慢點(diǎn)。兩人都向?qū)Ψ降狼福炖镏闭f(shuō)著“對(duì)不起”;街上早圍滿了熱心的市民,看見(jiàn)他倆如此謙讓都紛紛豎起了大拇指,而我也是受益匪淺。
謙讓是一種美德,一種理解,一種風(fēng)度,更是一種修養(yǎng)。它既善待生活又善待別人,它的境界使心靈恬淡與寧?kù)o,讓自己的心靈得到慰籍和升華。謙讓?zhuān)侨松靶械囊粡埻ㄐ凶C;是幸福微笑的一包催化劑;所以,我們的生活也因謙讓而精彩。
學(xué)會(huì)謙讓作文2
以前的我是一個(gè)十分小氣的人,如果別人和我想要同一個(gè)東西,我必定會(huì)跟他爭(zhēng)起來(lái),當(dāng)兩方吵得十分激烈時(shí),必定要靠大人解圍。
直到那一次,我和表姐都想要一個(gè)可愛(ài)的蛋糕,可蛋糕只有一個(gè)。然而,爸爸媽媽卻把它分給了表姐,我十分不屑地說(shuō):“憑什么給她呀!我比她小!”爸爸媽媽說(shuō):“你表姐可是客人,你要學(xué)會(huì)謙讓!蔽沂植粷M意地沖到電視機(jī)前打開(kāi)電視,不開(kāi)心地看了起來(lái)。我原本以為表姐會(huì)吃掉那個(gè)蛋糕,可沒(méi)想到表姐竟拿著蛋糕刀把蛋糕切成了四份,她先拿了兩塊分別送給爸爸媽媽?zhuān)缓笮⌒囊硪淼匕训案舛说轿颐媲,大方地給了我。我用眼睛瞟了一下,發(fā)現(xiàn)表姐留給自己卻是最小的,我心里慚愧極了,走到表姐的面前,真誠(chéng)地說(shuō)了一句:“表姐,對(duì)不起!”爸爸媽媽欣慰地說(shuō):“我們家的寶貝長(zhǎng)大了!”
記得還有一次,那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,我得意洋洋地拿著媽媽新給我買(mǎi)的鋼筆,它穿著黑色的.鎧甲,戴著銀色的帽子,我對(duì)它愛(ài)不釋手,可不好的事發(fā)生了。我的好朋友小美大叫了一聲,我嚇得一蹦三尺,突然聽(tīng)到“哐當(dāng)”一聲,鋼筆摔成了兩半,我那不爭(zhēng)氣的眼淚從我的眼里冒了出來(lái),小美連忙過(guò)來(lái)給我道歉,我怒氣沖沖地說(shuō):“我不管,你賠!毙∶朗治刈诹宋蛔由。我們倆沉默了很久后,我想到媽媽說(shuō)過(guò):“做人一定不要小氣,要學(xué)會(huì)謙讓。想到這,我走到小美前面說(shuō):“對(duì)不起,是我自己沒(méi)拿穩(wěn),鋼筆才掉的!闭f(shuō)完我們就和好如初了。
從那以后,我也變得十分大方了。同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:做什么事一定要向孔融一樣學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)挥心阏嬲\(chéng),大方,你就一定得到別人的認(rèn)可!
學(xué)會(huì)謙讓作文3
星期六上午,我和媽媽從超市回家,正好趕上紅綠燈,在等紅燈的時(shí)候,后面開(kāi)來(lái)了一輛電動(dòng)車(chē),“咚”的一聲裝載了咱們左邊的自行車(chē)上。
隨著一陣刺耳的剎車(chē)聲,被撞的'車(chē)子終于停了下來(lái),上面下來(lái)了一個(gè)頭發(fā)染成紅色的長(zhǎng)發(fā)女人,他剛一下車(chē)就是一句話:“你騎慢點(diǎn)會(huì)死呀!我看你的眼睛準(zhǔn)是瞎了,撞誰(shuí)不好偏偏撞上了我,要是我家的車(chē)壞了誰(shuí)來(lái)賠我的錢(qián)呀!”說(shuō)這邊夸張的摸了摸自行車(chē)的后座,我看了看他的車(chē)想到:兩個(gè)人又沒(méi)受傷,車(chē)子根本就沒(méi)懷,有他說(shuō)的那么夸張嗎?
剛好今天那個(gè)撞他的女人也窩了一肚子火,他破口大罵道:“我又不是有意的!是你自己倒霉,晦氣星!”長(zhǎng)發(fā)女人冷笑了一聲:“哼,明明是你撞了我,你還有理了你!”“我就是有理了怎么樣!”說(shuō)著他還往地上吐了一口口水。這兩個(gè)女人開(kāi)始對(duì)罵,一點(diǎn)都不顧形象,一句比一句兇。圍觀的人開(kāi)始勸架,可以這兩個(gè)女人根本就聽(tīng)不進(jìn)去。
就在這時(shí),從人群中走出幾名初中生,對(duì)兩位阿姨說(shuō):“阿姨,你們別吵了,如果咱們都學(xué)會(huì)謙讓別人,那這個(gè)社會(huì)就不會(huì)有這么多事故了!眱晌话⒁桃捕家庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤,都向?qū)Ψ降狼,然后大家都了呵呵的走了。就在人群疏散的過(guò)程中,一位叔叔踩到了另一位叔叔的腳,那位叔叔立即道歉說(shuō):“真是對(duì)不起,都怪我沒(méi)看見(jiàn)您的腳。“另一位叔叔說(shuō):“沒(méi)事,怪我走路不小心!比缓蟾髯噪x去……
這兩件事情也是告訴咱們同學(xué),要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)t讓是一種修養(yǎng);要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)t讓是一種品質(zhì);要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)t讓是一種魅力。咱們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)亟髸?huì)變的更加況廣。咱們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)t讓不是一葉扁舟,隨潑逐流;謙讓不是一葉浮萍,飄搖不定;謙讓不是一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的,正是因?yàn)檫@樣,時(shí)間才充滿著和諧。所以,如果咱們中學(xué)生遇到這種問(wèn)題,大家要學(xué)會(huì)謙讓。咱們要謙讓生命,謙讓自然,正因?yàn)橛辛酥t讓?zhuān)@個(gè)世界人與人之間才能安定和諧。
學(xué)會(huì)謙讓作文4
出門(mén)走好路,出口說(shuō)好話,出手做好事。在生活中,卻有很多人不懂包容,常常因一些雞毛蒜皮的
在31-38這排座位中,有一個(gè)短發(fā)中年人,占到一個(gè)長(zhǎng)椅,悠然自得地唱著小曲,看著報(bào)刊。這時(shí),一個(gè)小伙子上了車(chē),可能是站票,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)中年男子旁邊有個(gè)空位時(shí),便彬彬有禮地說(shuō):“先生,我坐下!”說(shuō)完便“唰”地坐下了。他正準(zhǔn)備放好行李時(shí),那個(gè)中年男子怒氣沖沖地說(shuō)“嘿!這位置是我的!滾一邊去!”年輕男子性子好,客氣地說(shuō)“先生,下站我就到了,做一下行嗎?”“這是我先占的,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)先來(lái)后到嗎?哪兒涼快哪兒呆著去吧!”“你這人怎么不講理?我坐下怎么了?位置這么大!”這下誰(shuí)也不讓誰(shuí),說(shuō)不過(guò)怎么辦?打唄!
本來(lái)寧?kù)o的`車(chē)廂頓時(shí)一片喧嘩聲。年輕男人扯著中年男子的頭發(fā),像拔蘿卜一樣,血一滴滴溢出,但他們毫不在乎,你扯我,我咬你,你打我,我踢你,打的頭破血流,地上鮮血淋漓,真是慘不溶度!我看到,心想:讓一下子怎么了,列車(chē)又不是他家開(kāi)的,還大人呢!我小孩都知道謙讓、包容。那兩個(gè)人可能是打的沒(méi)知覺(jué)了,一點(diǎn)都不知道痛,照打不誤,互不相讓。這時(shí),工作人員來(lái)了,說(shuō):“你們呀!就不懂得謙讓嗎?現(xiàn)在好了,打得遍體鱗傷,舒服嗎?”那個(gè)中年男子似乎想通了什么,緊握的手垂下來(lái),人們見(jiàn)縫插針,把兩人分開(kāi)帶走了。
事后,在列車(chē)辦公室里兩人深表懺悔,為自己的行為自責(zé),紛紛道歉,互賠醫(yī)藥費(fèi) ……
通過(guò)這件小事,我明白了“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”的道理。有時(shí)候,只要你學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)涂赡鼙苊庖粓?chǎng)血案的發(fā)生;有時(shí)候,只要你學(xué)會(huì)包容,就會(huì)讓平安圍繞著你。謙讓不難學(xué),只要在公共汽車(chē)上讓一個(gè)位就可以了,只要在別人罵你時(shí)淡然一笑,就可以了,只要 ……
學(xué)會(huì)謙讓作文5
我是家里的小太陽(yáng),是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝。
在家里,每個(gè)人都讓著我。吃飯時(shí),把最好吃的讓給我;看電視時(shí),把黃金時(shí)段讓給我;上網(wǎng)時(shí),把最好聽(tīng)的歌讓給我。每一次,我都會(huì)欣然接受。但那一次,我拒絕了。
奶奶在我很小的時(shí)候得了糖尿病。過(guò)年時(shí),許多親戚朋友來(lái)看望她總會(huì)給她帶大包小包的水果、補(bǔ)品等。待客人都走了后,她就向我招招手:來(lái),來(lái),泱泱給你吃!邊說(shuō),她邊拿起身旁的某樣?xùn)|西塞到我手里。不懂事的.我每次都拿了后便噌地跑開(kāi)了。
有一次,我照常捧著奶奶讓給我的一袋餅干往廚房走去。那天媽媽十分反常,居然一把奪過(guò)了我的餅干,數(shù)落我說(shuō):奶奶近來(lái)身體不好,她生病都不想打點(diǎn)滴,你怎么能跟他搶食吃,太不孝順了!媽媽的一頓數(shù)落把我徹底清醒了。過(guò)了年我已經(jīng)十一歲了,一家人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就連奶奶也一直關(guān)注著我,盼望我更加聰明懂事。我搶過(guò)餅干就往奶奶房跑,我要把它讓給奶奶。
奶奶,奶奶!我大聲呼道。奶奶見(jiàn)我捧著剛才的餅干來(lái)到房里,疑云頓起:孩子,你怎么了?這餅干不好嗎?奶奶,這餅干很好吃,但我要讓你吃。為什么?你是長(zhǎng)輩,晚輩要孝順長(zhǎng)輩!我的眼淚奪眶而出。孩子,奶奶不愛(ài)吃才給你的。奶奶笑道。胡說(shuō)!我大喝一聲,你愛(ài)吃的,你一定要吃。說(shuō)完,我跑出了門(mén)外。關(guān)門(mén)時(shí),我聽(tīng)到奶奶小聲說(shuō)了一句:泱泱長(zhǎng)大了!我站在門(mén)外,破涕為笑:奶奶,我要學(xué)會(huì)讓。
車(chē)讓人,讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序;人讓車(chē),讓出一份文明;人讓人,讓出一份友愛(ài)……在家庭中,讓出滾滾親情;在校園里,讓出深深友誼;在社會(huì)上,讓出和諧天地。
讓是一種美德,其實(shí)讓也能使人感到快樂(lè)。哦,我學(xué)會(huì)了謙讓。
學(xué)會(huì)謙讓作文6
總以為自己是一個(gè)文明人,看到電視中,那些不講文明的人,會(huì)很氣憤;總認(rèn)為自己很懂得謙讓?zhuān)趯W(xué)校里,有什么東西,總先讓給同學(xué)。然而,直到那一天,我才發(fā)現(xiàn),自己并不像自己認(rèn)為的那樣,那樣完美……
那天,因?yàn)閯偪歼^(guò)試,心情并不怎么好,天空也好像正有同感,也哭了。我漫步在小溪邊,看著萬(wàn)物,仿佛它們也在抽抽搭搭地哭泣。
回到家,我悶聲不吭地回到自己的房間,盯看書(shū)桌上的那盞臺(tái)燈,那些書(shū)簽。這時(shí),妹妹走了進(jìn)來(lái),我連忙把書(shū)簽藏在背后,可是,我越是這樣做,妹妹就越好奇,越希望得到。我不肯,堅(jiān)決不同意,因?yàn)樾那椴缓,我比往常都要兇。妹妹沒(méi)辦法,邊哭邊走了。
這是我的東西,干嘛要讓給她。我心里這樣想著。很安心地做起了作業(yè)。
聽(tīng)!誰(shuí)來(lái)了?我心里忐忑不安,外表卻顯出若無(wú)其事的樣子。原來(lái)是媽媽和妹妹,我一想,糟了!妹妹肯定到媽媽那兒告狀去了。管它呢,又不是我的錯(cuò)。她越要,我越是不給,看她能拿我怎么著。
媽媽走近我的身邊,拿起桌上的書(shū)簽,一看,說(shuō):“讓給她吧,畢竟你是姐姐,我們不也一樣要讓你嗎?”“可是……這不一樣?”“有什么不一樣呢?人長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)謙讓。妹妹還小,你就讓讓她吧!
我的眼角濕潤(rùn)了,想到了媽媽爸爸對(duì)我種種的好,為我付出的種種。我長(zhǎng)大了,我是該讓讓妹妹,人是要學(xué)會(huì)付出的。對(duì)于同學(xué),我都能謙讓?zhuān)鴮?duì)于自己的.親人……我真是不應(yīng)該!
于是,我把書(shū)簽遞給了妹妹,妹妹說(shuō):“你真好!”我笑了,抹掉臉上的淚水,笑了。這時(shí)陽(yáng)光格外燦爛,仿佛是天空在為我歡呼。
是的,做一個(gè)文明人,謙讓是最基本的,學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)统蔀榱艘粋(gè)文明人。
我笑了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑹o(wú)論對(duì)誰(shuí)。
學(xué)會(huì)謙讓作文7
小時(shí)候?qū)W孔融讓梨那一課的時(shí)候,或許我睡著了,以至于我直到現(xiàn)在上初中了,我才慢慢學(xué)會(huì)了謙讓。學(xué)會(huì)了之后,我才知道謙讓讓自己變得更加美好了。
學(xué)會(huì)謙讓是因?yàn)橐患䴓O不起眼的事兒,要不是因?yàn)槟羌聝海疫不知道自己啥時(shí)候能夠?qū)W會(huì)謙讓呢!那是我去爺爺家吃飯的一天,那一天在爺爺家的不只有我這一個(gè)小孩,還有我的小堂弟,他也在那里。小堂弟跟我關(guān)系一般般,他好像不怎么喜歡我這個(gè)哥哥,我呢也不怎么喜歡他這個(gè)弟弟,我倆每次見(jiàn)面都不是像其他兄弟一樣打鬧在一起,我倆各玩各的,好像不怎么認(rèn)識(shí)似的。那天爺爺家沒(méi)有什么好吃的了,這可把爺爺給嚇壞了,不知道怎么樣才能哄住我們倆兄弟。正在我們馬上就要哭起來(lái)的時(shí)候,爺爺讓我們都不要哭了,他給我們做一種我們絕對(duì)沒(méi)有吃到過(guò)的零食!
爺爺從一包奇奇怪怪的`種子樣的東西里舀出一大碗“種子”,他把那些“種子”包在一塊干凈的白布里,拿一個(gè)超級(jí)大的碗接著,兩手搓起來(lái)那塊包有“種子”的白布。搓了差不多二十分鐘,我和弟弟湊過(guò)去看見(jiàn)爺爺那只超大碗里有一大碗濃稠的像是果凍一樣的東西存在,我倆都好奇爺爺那是什么,爺爺先是賣(mài)了一個(gè)關(guān)子,讓我倆跟著他把那些果凍狀的東西分別盛在兩只小碗里后,才告訴我們那是“涼粉”。我倆都不知道那是什么,只知道爺爺給我們加了糖之后吃起來(lái)特別好!爺爺那只大碗里還剩下最后一點(diǎn)點(diǎn),分兩個(gè)人是不可能了,于是我就主動(dòng)讓爺爺都分給弟弟,我說(shuō)我吃飽了。其實(shí)我沒(méi)有吃飽,我覺(jué)得非常好吃,只是我第一次有了好吃的東西更要留給比我小的弟弟吃的想法。
弟弟吃完?duì)敔斈亲詈笠稽c(diǎn)點(diǎn)涼粉后,他開(kāi)始像換了一個(gè)人一樣的跟我玩起來(lái)。后來(lái)我們倆在一起,我走哪,他也走哪。他還總是跟大人們說(shuō)要跟我去玩。我想這就是我學(xué)會(huì)謙讓之后的收獲吧!謙讓是一重收獲,友誼是謙讓之后的又一重收獲了。
學(xué)會(huì)謙讓作文8
我學(xué)會(huì)了謙讓謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在表弟來(lái)之前,我是不懂得謙讓的。以前,家里就我一個(gè)孩子,所以我只會(huì)接受別人的`謙讓?zhuān)幪幨艿綈?ài)護(hù)。我以為永遠(yuǎn)都是這樣,可誰(shuí)知事情突然發(fā)生了轉(zhuǎn)折。由于舅舅工作忙,五歲的表弟無(wú)人看管,便在我們家住了下來(lái)。一開(kāi)始我們的相處還可以,可不久就出現(xiàn)了“戰(zhàn)亂”。媽媽買(mǎi)了楊梅。楊梅酸甜可口,一咬就滿嘴酸水兒,美味極了。但是它們的數(shù)量屈指可數(shù),當(dāng)盤(pán)子里只剩下一個(gè)時(shí),我們犯難了。這一個(gè)到底給誰(shuí)吃呢?“要不就猜拳吧!
”弟弟提議。好!
他和我猜拳,是自尋死路。果然,我贏了,正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),弟弟開(kāi)始耍起了賴皮:“我不嗎,我就要吃這個(gè)!
”說(shuō)著就上來(lái)?yè)。他哪能搶過(guò)我,我把楊梅高高地舉過(guò)頭頂,弟弟怎么也夠不著。正在我們相持不下時(shí),媽媽來(lái)了。她見(jiàn)到這個(gè)情景,皺了皺眉頭,悄悄地伏在我耳邊說(shuō)道:“弟弟小,不懂事,你小地時(shí)候別人不也是處處讓著你嗎?再說(shuō)了,他父母不在身邊,應(yīng)該給予他更多地關(guān)愛(ài)才是呀。”
我聽(tīng)了這句話,覺(jué)得很有道理,但是事先說(shuō)好地規(guī)則,我還是左右為難。媽媽見(jiàn)我這樣,就和顏悅色地說(shuō)道:“小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。你謙讓了,你在這事上處理的就很恰當(dāng)。弟弟小,他現(xiàn)在不懂,以后就會(huì)漸漸明白的!蔽夷歉吒吲e起的手終于垂了下來(lái)。從這以后,我便什么事都讓著他,一些事也開(kāi)始尊重他的意見(jiàn)。漸漸地,弟弟也學(xué)會(huì)了謙讓。當(dāng)我們兄弟倆都喜歡的東西只剩一個(gè)時(shí),我們就會(huì)推來(lái)推去。當(dāng)然,他還不是那么懂事,有時(shí)也會(huì)耍耍賴皮。我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)腋杏X(jué)我離我長(zhǎng)大又近了一步。
學(xué)會(huì)謙讓作文9
有一只小熊叫慧慧。她有一個(gè)姐姐,她們的媽媽每次給她們買(mǎi)新的東西凡是漂亮的總是被慧慧毫不客氣的搶過(guò)去,但姐姐一點(diǎn)兒也不會(huì)生氣,別的小孩都不愿意跟她玩。
有一天晚上,她做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了:她來(lái)到了一座神奇的城堡,城堡的名字叫做:夢(mèng)幻仙境。城堡非常的漂亮,有三層。喜歡漂亮的東西的慧慧肯定要去看一看了呀!于是她就大步的踏入了城堡,剛邁進(jìn)第一步,就被一股強(qiáng)大的力量退了出來(lái)。突然,有一位貌美如仙的姑娘從里面走出來(lái),她滿臉疑惑的.問(wèn)慧慧:“你是什么人?為什么要進(jìn)來(lái)?”慧慧不知所措,便說(shuō):“我只是覺(jué)得這座城堡很漂亮,想進(jìn)來(lái)看一看!蹦俏还媚镉謫(wèn):“好,你想進(jìn)來(lái)可以,但必須經(jīng)過(guò)我的考驗(yàn)才行。”“好!”慧慧爽快的答應(yīng)了!邦}目是這樣的:去張家村一位養(yǎng)牛的老婦人家里,取一箱牛奶回來(lái)。而且要是貨正價(jià)實(shí)的,不能是別人家的!”姑娘說(shuō);刍坌南耄耗沁不簡(jiǎn)單!
第二天慧慧出發(fā)了,他四處打聽(tīng)張家村的地址,可惜沒(méi)有人知道。終于一個(gè)大森林里打聽(tīng)到了下落,那是一位農(nóng)夫,他知道張家村在那兒。于是慧慧便不停地在他的身邊,求他告訴慧慧。農(nóng)夫非常聰明,當(dāng)他知道慧慧不懂謙讓時(shí),他就給慧慧出了一道難題:每天做一件謙讓別人的事,什么時(shí)候自覺(jué)了,就什么時(shí)候告訴她。這可把慧慧給難倒了,但她毫不氣餒一直堅(jiān)持了下去,一直到一天,農(nóng)夫讓慧慧吃蘋(píng)果,可她就是不愿意,直堅(jiān)持要給農(nóng)夫吃。就在那一天,農(nóng)夫告訴了她張家村的地址;刍鄢酝暌活D飯之后,就上路了。輕而易舉地拿到了牛奶,觀賞到了城堡的風(fēng)景。
就在這時(shí),“叮鈴鈴”鬧鐘的聲音吵醒了慧慧。從今以后她也變得謙讓了,小朋友們也都愿意跟她玩了。
學(xué)會(huì)謙讓作文10
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)過(guò)去了,在這整整的一年中,我學(xué)會(huì)了許多。
剛進(jìn)班級(jí)時(shí),大家都互不認(rèn)識(shí),雖然都很陌生,但是彼此之間的友誼小船都在默默的靠近,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這并不真實(shí)。
記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè),翹著個(gè)二郎腿,前面的`同學(xué)再教我同桌做題目,但是他不小心碰到我一下,害我的作業(yè)上劃過(guò)一條大勾,我非常氣憤。他連忙和我說(shuō)對(duì)不起,我理都不理,上去就是把他作業(yè)給撕破。這時(shí),他也生氣了,在我手上抓上一條痕跡,血液流了下來(lái),我馬上給他一個(gè)巴掌,然后我們兩個(gè)就打了起來(lái),旁邊的學(xué)生都急忙來(lái)阻止我們。這時(shí),老師剛好經(jīng)過(guò),問(wèn)問(wèn)我們?cè)趺椿厥隆C靼琢耸聦?shí)的老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我不適合在這讀書(shū),還說(shuō)我控制不了自己,我放眼望望四周,同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,我感到很尷尬,眼眶中擠出幾大滴熱淚。后來(lái)老師把我桌子搬到最后,告訴我再給我一次機(jī)會(huì),看看能不能行,我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
就是因?yàn)檫@件事,在以后,要好的同學(xué)們都漸漸離我疏遠(yuǎn)了:原來(lái)經(jīng)常無(wú)話不談的知心朋友,現(xiàn)在叫他都不理我,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我叫同學(xué)去打籃球,他們就說(shuō)不去,說(shuō)有事。其實(shí)我知道是因?yàn)槲业牧?xí)慣讓他們離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
所以我就開(kāi)始慢慢了改變:有時(shí)同學(xué)不小心踩到我的腳,我只是說(shuō)沒(méi)事,然后就走了過(guò)去,同學(xué)也感到一絲溫暖,有時(shí)同學(xué)不小心畫(huà)到了我的作業(yè),我就說(shuō)用東西粘掉就沒(méi)事了。就這樣,同學(xué)們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn)我改變了,不在像以前那樣蠻不講理,老師也發(fā)現(xiàn)我變了許多,就叫我把桌子搬回原處,讓我繼續(xù)保持下去這種狀態(tài)。
沒(méi)錯(cuò),生活就是如此,“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空”,我們不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬∈露臣,?yīng)該互相包容,何必要搞的心中不愉快呢,這一謙讓?zhuān)@一改變,讓我成長(zhǎng)了。
學(xué)會(huì)謙讓作文11
謙讓自古就是我國(guó)的一個(gè)優(yōu)良的品得,孔融讓梨的故事,想必大家都有聽(tīng)過(guò),學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)覀兪紫染偷脭[正自己的位置。
我作為家里最大的孩子,在生活中,父母也常常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)鳛榻憬,要懂得謙讓自己的弟弟。雖說(shuō)現(xiàn)在的.我已經(jīng)學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)乾F(xiàn)在的我一想起從前那個(gè)不懂謙讓的自己來(lái)還是自覺(jué)羞愧的。
一天,爸爸從水果超市里買(mǎi)來(lái)了一盒草莓,我與弟弟兩人一人一個(gè)交錯(cuò)著拿著吃,等到盒子里只剩下最后一顆草莓的時(shí)候,我與弟弟兩人對(duì)視著,顯然誰(shuí)也不想讓。我們都喜歡吃草莓,于是我們兩人爭(zhēng)著這一顆草莓囔囔起來(lái),在爭(zhēng)執(zhí)中不相上下。
甚至于,還出手打了起來(lái)。我與弟弟的這番動(dòng)靜頓時(shí)就將爸爸引了過(guò)來(lái),爸爸將我們兩人扯開(kāi),當(dāng)爸爸問(wèn)清緣由后,接著就將我叫去了一側(cè)。
那天,爸爸說(shuō)了很多關(guān)于謙讓的話題,甚至舉了很多生活中有關(guān)謙讓的例子。在經(jīng)過(guò)爸爸的開(kāi)導(dǎo)之下,我才明白剛才的自己做得有多么的不好,完全就沒(méi)有一個(gè)作為姐姐的樣子。當(dāng)我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤后,爸爸又叫來(lái)了弟弟。
總之,這一次事件過(guò)后,我就沒(méi)有再在生活中的這些小事上與弟弟發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。因?yàn)槲颐靼祝鳛榻憬愕奈乙斜砺,更要懂得謙讓。學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)俏覀兂砷L(zhǎng)路上必不可少的一個(gè)課程。當(dāng)我們學(xué)會(huì)謙讓之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中更多美好的事情都藏在這些謙讓之下。
若是當(dāng)初我依舊沒(méi)有學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)敲次遗c弟弟之間,亦或與其他人之間的相處常會(huì)有不愉快的事情發(fā)生。我的生活也會(huì)因此失去很多美好的回憶,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)屛覀兊闹苓呌瓉?lái)更明亮的陽(yáng)光。
學(xué)會(huì)謙讓作文12
謙讓?zhuān)且环N美德,是我們?cè)谏钪行枰龅模彩潜仨氉龅檬虑椤?/p>
樹(shù)木不僅給我們了香甜可口的果實(shí),在夏天,大樹(shù)還給我們擋住了毒辣辣的陽(yáng)光,讓人們?cè)谙旅娉藳。太?yáng)無(wú)私地給予我們陽(yáng)光,如果沒(méi)有了太陽(yáng),我們所面對(duì)的就是一片黑暗。地球媽媽無(wú)私地給予人類(lèi)一切資源,給予人們生存的條件:有水、有礦物質(zhì)等。
需要對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行潤(rùn)色,對(duì)要描寫(xiě)的基本要素或者對(duì)象,進(jìn)行刻畫(huà)。如,大樹(shù),你可以把它描寫(xiě)成為它是一顆什么樣的大樹(shù)?是參天的?是郁郁蔥蔥的?同理,太陽(yáng)呢?不要只說(shuō)太陽(yáng),它給了我們什么樣的陽(yáng)光?是溫暖的?是金色的?可以進(jìn)行一下修飾的。如果把這些要素找出來(lái),進(jìn)行修飾,文章的色彩本身就要濃一些了。
注意對(duì)一些要說(shuō)的話,可以換一種方式,使它變得具體化。如,文中的“一切資源”,可以具體化,煤炭、石油、天然氣……活著是對(duì)它們進(jìn)行修飾,或者是就它們發(fā)揮的作用進(jìn)行說(shuō)明,沒(méi)有它們就沒(méi)有翱翔藍(lán)天的飛機(jī),就沒(méi)有千家萬(wàn)戶的溫暖……順著這個(gè)思路寫(xiě),地球的無(wú)私就表現(xiàn)的更加淋漓盡致,比我們喊一個(gè)口號(hào)要好的多,也更可以表現(xiàn)出“讓”的價(jià)值。同理,水可以怎么樣表達(dá)?讓人們?cè)谙旅娉藳隹梢栽趺礃訐Q一種方式?試一下。
寫(xiě)完大樹(shù)、太陽(yáng)、地球之后,應(yīng)該加一個(gè)總結(jié)句,形成總分結(jié)構(gòu)。如,是“讓”使世界變得精彩。
我們也要學(xué)會(huì)謙讓。
謙讓?zhuān)且环N美德。在坐公交車(chē)時(shí),我們應(yīng)該懂得給老年人讓座,因?yàn)槔夏耆说?身體比較虛弱,能讓就盡量讓?zhuān)蝗绻阍趯W(xué)校和同學(xué)吵架,千萬(wàn)不能對(duì)他人的話斤斤計(jì)較。你不讓對(duì)方的話,這樣只有一個(gè)結(jié)果,兩敗俱傷。所以我們?cè)谏钪袘?yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。
謙讓?zhuān)且环N美德。我們?cè)陂_(kāi)車(chē)時(shí)要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)F(xiàn)在的很多車(chē)禍,都是因?yàn)檫@個(gè)原因。只為了幾十秒鐘,真的值得嗎?我們應(yīng)該相互謙讓?zhuān)@樣才不會(huì)出現(xiàn)相撞事故。
謙讓?zhuān)俏覀円簧顚氋F的財(cái)富。
學(xué)會(huì)謙讓作文13
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了。在這十年中,我學(xué)會(huì)了很多東西,而今年五一,我學(xué)會(huì)了謙讓。
五一假期,氣溫驟升,夏日的感覺(jué)撲面而來(lái),我們滿頭大汗的跑到五樓。媽媽沖著我和妹妹說(shuō):“你們要不要吃冰淇淋?”這句話就像一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,使我們?nèi)讲⒆鲀刹降乇枷驈N房。
我比妹妹快了一步,打開(kāi)冰箱,迎面而來(lái)的涼風(fēng)使我神清氣爽。我往里面一看,呀!只有一個(gè)冰淇淋了。于是,我們還是用老規(guī)矩——“剪刀、石頭、布”來(lái)決定所有權(quán)。結(jié)果,我拿到了這個(gè)美味?墒,失落的'妹妹跑到媽媽面前訴說(shuō)委屈。
這時(shí),媽媽的聲音飄了過(guò)來(lái):“清清,看妹妹熱成那樣,你給她吃一半吧?”“又不是只有她熱,我也熱呀!”妹妹見(jiàn)我不動(dòng)心,金豆子一串串地落下來(lái)。我不但不上當(dāng),還對(duì)著她做了個(gè)鬼臉,伸了伸舌頭。心想:妹妹啊,我可不像以前那樣好騙了,還想故技重施,沒(méi)門(mén)兒!
我撕開(kāi)包裝,剛要準(zhǔn)備大快朵頤。只見(jiàn)一只大手把我拉到了一旁說(shuō):“三字經(jīng)里面‘融四歲,能怎么樣’?你現(xiàn)在十歲了,還不能讓半只冰淇淋嗎?”我聽(tīng)了,心里仍有些不舍,可是瞄到冰淇淋上面的笑臉,它好像慢慢變成了一張憤怒的面孔。而后,我又想起了以前妹妹有什么好東西都會(huì)分享給我,我們一起享受快樂(lè)……想到這里,我便跑到妹妹面前,心甘情愿地將冰淇淋分了一半給她,她馬上破涕為笑,高興地吃了起來(lái)。看著她那貪吃的模樣,我的心里也想喝了蜜一樣,就連咬到嘴里的冰淇淋都似乎比以前甜多了。
雖然,我只吃了一半的冰淇淋,但是我得到了雙份的快樂(lè)。原來(lái),謙讓真的可以讓一份快樂(lè)變雙倍,這真是神奇的事情!
學(xué)會(huì)謙讓作文14
今天是個(gè)好日子,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)榻裉欤业谋斫銕е铱蓯?ài)的小外甥女來(lái)了,你說(shuō),這能不高興嗎?
我早早的起了床,興致勃勃地等我那四歲的外甥女!斑诉恕币魂嚽瞄T(mén)聲,我肯定是她們來(lái)了,我像一支脫了弦的箭似的疾速奔向門(mén)口!靶∫獭毙≮A贏歪著頭,眼睛瞇成一條縫,笑盈盈地問(wèn)候我!皫滋觳灰(jiàn),嘴變甜了,知道進(jìn)門(mén)喊小姨了。”小贏贏故作小聲的趴在我耳邊說(shuō):“小姨,你不是說(shuō),有牛奶糖吃的嗎?”我伸出手輕輕敲了她一下頭:“吃!吃!你就知道吃!糖!糖!就知道糖,你看你牙都有蛀牙了,你還說(shuō)那是巧克力粘上去的。我是不會(huì)給你糖的,”聽(tīng)我說(shuō)完,贏贏生氣的便扭頭走人了。
我在一邊忙自己的。不一會(huì)兒,小贏贏左手拿著畫(huà)書(shū),右手拿著旺仔牛奶,一蹦一跳的走到我跟前,喝奶聲超大,分明是故意的嘛。我心想:怎么這么不聽(tīng)話。便大聲笑道:“哈!小孩就是小孩,書(shū)都能拿反!壁A贏看到我得意的樣子,頓了一下,“噗”的一聲,我的'臉上頓時(shí)粘滿了帶口水的瓜子皮,“呀!你怎么這樣。 蔽覒嵟卣酒饋(lái),朝她的屁股上狠狠地打了幾下!巴邸邸蔽覀儌z唱起了二人轉(zhuǎn),她坐在地上哭,我站起來(lái)哭。媽媽和表姐同時(shí)趕到“怎么了?”我急忙說(shuō):“奚梓贏她吐我一臉瓜子!薄靶∫趟蛭。”我們倆一唱一和,一句接一著句,表姐和媽媽聽(tīng)的迷迷糊糊。
媽媽把我拉到臥室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的地說(shuō):“你知道世界上最美麗的品德是什么?”“是愛(ài)心!薄安粚(duì),最美麗的品德是謙讓?zhuān)@也是愛(ài)心的一種。你都上六年級(jí),怎么能跟四歲的小孩兒斤斤計(jì)較呢?“哦”我看了一眼媽媽?zhuān)f(shuō):“你是想讓我道歉,讓一讓那個(gè)小屁孩?”“你說(shuō)呢?”
我來(lái)到客廳,笑了笑,蹲下來(lái)說(shuō):“糖可別多吃,不過(guò)吃一兩顆沒(méi)關(guān)系的!蔽夷贸鰞深w糖給她,贏贏親了我一口:“謝謝小姨!”聽(tīng)了小姑娘的話,我的心里立即涌出一股暖流。
就在這一天,我學(xué)會(huì)了世上最美麗的品德——謙讓。
學(xué)會(huì)謙讓作文15
謙讓是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在表弟來(lái)之前,我是不懂得謙讓的。以前,家里就我一個(gè)孩子,所以我只會(huì)接受別人的謙讓?zhuān)幪幨艿綈?ài)護(hù)。我以為永遠(yuǎn)都是這樣,可誰(shuí)知事情突然發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
由于舅舅工作忙,五歲的.表弟無(wú)人看管,便在咱們家住了下來(lái)。一開(kāi)始咱們的相處還可以,可不久就出現(xiàn)了“戰(zhàn)亂”。媽媽買(mǎi)了楊梅。楊梅酸甜可口,一咬就滿嘴酸水兒,美味極了。但是它們的數(shù)量屈指可數(shù),當(dāng)盤(pán)子里只剩下一個(gè)時(shí),咱們犯難了。這一個(gè)到底給誰(shuí)吃呢?“要不就猜拳吧!”弟弟提議。好!他和我猜拳,是自尋死路。果然,我贏了,正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),弟弟開(kāi)始耍起了賴皮:“我不嗎,我就要吃這個(gè)!”說(shuō)著就上來(lái)?yè)。他哪能搶過(guò)我,我把楊梅高高地舉過(guò)頭頂,弟弟怎么也夠不著。
正在咱們相持不下時(shí),媽媽來(lái)了。她見(jiàn)到這個(gè)情景,皺了皺眉頭,悄悄地伏在我耳邊說(shuō)道:“弟弟小,不懂事,你小地時(shí)候別人不也是處處讓著你嗎?再說(shuō)了,他父母不在身邊,應(yīng)該給予他更多地關(guān)愛(ài)才是呀!蔽衣(tīng)了這句話,覺(jué)得很有道理,但是事先說(shuō)好地規(guī)則,我還是左右為難。媽媽見(jiàn)我這樣,就和顏悅色地說(shuō)道:“小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。你謙讓了,你在這事上處理的就很恰當(dāng)。弟弟小,他現(xiàn)在不懂,以后就會(huì)漸漸明白的!蔽夷歉吒吲e起的手終于垂了下來(lái)。
從這以后,我便什么事都讓著他,一些事也開(kāi)始尊重他的意見(jiàn)。漸漸地,弟弟也學(xué)會(huì)了謙讓。當(dāng)咱們兄弟倆都喜歡的東西只剩一個(gè)時(shí),咱們就會(huì)推來(lái)推去。當(dāng)然,他還不是那么懂事,有時(shí)也會(huì)耍耍賴皮。
我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)腋杏X(jué)我離我長(zhǎng)大又近了一步。
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