(薦)放學(xué)路上作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的放學(xué)路上作文,歡迎閱讀與收藏。
放學(xué)路上作文1
又是一陣嬉鬧,一陣歡笑。
這是放學(xué)路上最普遍的事。
你瞧,櫻花爛漫,開(kāi)了的,驕傲地?fù)u著她旖旎的粉色身姿,漾著春光,顯示著自己的高貴與嫵媚;而未開(kāi)的呢?則努力朝著這有陽(yáng)光的.地方加油伸展,那薄如蟬翼的花瓣,在微風(fēng)中輕輕顫抖著,看似弱不禁風(fēng),可誰(shuí)知她的力量有多少大,積蓄著多少的能量,等待著那如朝陽(yáng)般的蓬勃欲出,那是她最美的時(shí)刻!一切我盡收眼底!
我看見(jiàn)了一個(gè)小孩,歲數(shù)大概也不過(guò)五六歲而已。她正在玩一個(gè)球。她先把球拍起來(lái),可球如一只頑皮的小貓,彈起來(lái),就蹦得老遠(yuǎn)。那個(gè)女孩開(kāi)始急急地去追她的球,邊跑邊嚷:“哎呀,我的球,你別跑了,快回來(lái)吧!”她跑累了,球也蹦累了,她一個(gè)猛撲,抱住球滾進(jìn)草地,過(guò)了好一會(huì)兒,她才爬出來(lái),滿臉是泥,活脫脫的一只小花貓呀。她看了看懷里的球,臉上迸發(fā)出了笑容,她笑著,跳著,還說(shuō):“球回來(lái)的!”我也笑了!這一切,我盡收眼底!
這只是放學(xué)路上一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié),但,通過(guò)你的眼,我想,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一切一切美好的事物!雖說(shuō)女孩只是一個(gè)代表,可,不是還有更多的無(wú)限美好!
放學(xué)路上作文2
某日陳老師大發(fā)慈悲,下午3:40就放學(xué)了。于是我和某同學(xué)邊聊天邊慢悠悠晃蕩到公交車(chē)站。
走到公交車(chē)站需經(jīng)過(guò)一個(gè)拐角,一段路后才能到達(dá)。
走到拐角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一輛深褐色公交車(chē)在車(chē)站旁緩緩?fù)O拢淮蠖褜W(xué)生如潮水般涌進(jìn)車(chē)?yán),整個(gè)車(chē)都搖晃起來(lái)了。
我倆同時(shí)停止聊天,我說(shuō):
“那是什么車(chē)?”我眼神不太好。
“B支6唄,我們坐的!
“怎辦?上不上?”
“不上吧,那——么擠,又趕不上了!蓖瑢W(xué)指著那輛擠得讓人望而生畏的`車(chē)。
“上吧,下輛要老久噻,跑兩步上得了!”
“嗯,好吧!
“那我們?yōu)槭裁催站在這里?”說(shuō)完,我掃了掃身邊,沒(méi)人?!
“快。 币雅艹鲆欢温返耐瑢W(xué)頭也不回地說(shuō)。
我一邊小聲詛咒一邊邁開(kāi)雙腿飛奔起來(lái)。在車(chē)門(mén)關(guān)上前的一剎那,我飛身躍進(jìn)了B支6的車(chē)門(mén)。我一手投幣一手扶著欄桿大喘粗氣,“總……總算趕上了!
“我們運(yùn)氣真不錯(cuò)哈!”
“你不是說(shuō)不上的嗎?”我瞟瞟他,狡黠地說(shuō)道。
雖然不知道下輛車(chē)什么時(shí)候來(lái),但能趕上前一輛,我還是非常慶幸的。
其實(shí),人生也像趕公交車(chē)一樣,只要敢于跑,有意識(shí)跑,努力跑,一定能趕上成功的公交車(chē)。
放學(xué)路上作文3
想要放學(xué)不繞大圈子,那么這條我連名字都沒(méi)注意過(guò)的小路便是最好的選擇。
這條路靠著河,不是很寬,路上經(jīng)常停著一輛面包車(chē),或是一排滿是灰塵的摩托車(chē),讓人很難通行。路的一邊是一家家店鋪,賣(mài)肉的,賣(mài)菜的賣(mài)海鮮的都有,使得整條小路變得臭烘烘的,引來(lái)蒼蠅的光顧。對(duì)于這種又臟又臭的小路,我真是討厭極了。
這天,奶奶讓我放學(xué)回家時(shí)買(mǎi)點(diǎn)菜。我來(lái)到這條小路,停在一家肉店門(mén)口仔細(xì)打量,狹小的空間里黑乎乎的只有一盞昏暗的燈亮著光。撲鼻而來(lái)的肉味兒,我不禁捂住了鼻子,指著一塊肉問(wèn)里頭的阿姨:“阿姨,這肉多少錢(qián)?”平時(shí)聲音極大的我不知為什么,聲音就像蚊子叫。阿姨看著我,扯出大嗓門(mén)兒道:“小姑娘,你說(shuō)什么?”這濃重的.口音把我嚇了一跳,一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不出話,阿姨見(jiàn)狀大笑起來(lái),我連忙跑出了這家店。
我又來(lái)到一家賣(mài)海鮮的店,一個(gè)光著膀子的老爺爺正在給魚(yú)底下添冰塊,就在我快要開(kāi)口的時(shí)候,一位婦女搶先道:“喂,老頭兒,這蝦怎么賣(mài)?”眼神中有著濃濃的不屑。老爺爺有些生氣,“姑娘,你這什么態(tài)度?”“對(duì)你這種農(nóng)村老頭兒還有什么態(tài)度啊!”婦女翻了個(gè)白眼,一腳踢飛了一只泡沫箱!澳氵@人……”兩人一下子吵了起來(lái),唾沫橫飛,我看情形不妙,快速跑走了。
這條小路上都是一些上了年紀(jì)的農(nóng)村人來(lái)這兒做點(diǎn)小本生意,盡管路很臟亂,他們也很少得到尊重,但他們依舊樂(lè)觀……
放學(xué)路上作文4
“唉,又得挨頓‘竹筍燒肉’了!”坐在路邊的長(zhǎng)椅上,我不住地嘆息,“Oh my God!”
事情是這樣發(fā)生的:早上,老師發(fā)了張數(shù)學(xué)卷子給我們做,我很快做完了,并飛速地檢查了一遍,確認(rèn)無(wú)誤,便交給了老師。
“Ok!可以看書(shū)了!”我小聲叫著。
下課了,我覺(jué)得這次拿一百是必定的了,想著晚上媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的雞腿啦、巧克力啦,就更開(kāi)心了。
可是到了下午,老師發(fā)完卷子后,我的心從快樂(lè)的天堂跌進(jìn)了十八層地獄,映入我眼簾的不是“100”,而是“75”以及一些“×××”。
“唉,今天又完了!”我嘆息道。在我眼里,試卷是這世上最煩的東西!
放學(xué)后,我更加忐忑了。雞腿、巧克力、零食早已消失殆盡,我只想讓那張慘不忍睹、令人討厭的數(shù)學(xué)試卷盡快消失。
走在放學(xué)的路上,書(shū)包里背著考差的試卷,看著時(shí)間一分一秒地飛逝,想著媽媽那張板著的臉,我就不寒而栗。
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光灑向大地,枯黃的落葉被寒冷的北風(fēng)吹落時(shí),我才把那軟的跟面條似的'腿踏進(jìn)家門(mén)。我認(rèn)為老師說(shuō)的“枯黃的落葉像一只只蝴蝶”這句話并不那么恰當(dāng),因?yàn)榉艑W(xué)路上的枯黃落葉只會(huì)讓我覺(jué)得更加凄涼。
在差生的心里,放學(xué)的路總是那么漫長(zhǎng)……
放學(xué)路上作文5
“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞已經(jīng)被多數(shù)人忘卻了嗎?在放學(xué)路上的一幕讓我為之一震。
那是一個(gè)星期一,我拿著十元錢(qián)走進(jìn)人員爆滿的書(shū)店,為什么生意這么好?不是因?yàn)槲木吆,而是因(yàn)橐粋(gè)小柜上,擺滿了零食,大多都五角錢(qián)。每次都人山人海,擠都擠不動(dòng)。我好不容易擠進(jìn)去買(mǎi)了支鋼筆,拿著它在路上走著,剛走幾步,就看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的男孩,拉著他爸爸的手——一雙長(zhǎng)滿繭的手!鞍郑o錢(qián)!”男孩蠻橫地說(shuō)!霸趺戳耍俊备赣H溫柔地?fù)崦泻。男孩開(kāi)始不耐煩:“快給!今天還沒(méi)買(mǎi)辣條!”哦,原來(lái)是這樣。父親十分地?zé)o奈,眼里流露出的無(wú)助令人揪心:“吃那個(gè)不好!不許買(mǎi)!”男孩大吵大鬧,毫不畏懼,兩只胖乎乎的小手捶打在爸爸的衣服上——一件迷彩服。臟兮兮的,應(yīng)該是工地上的工人穿來(lái)干活的。“聽(tīng)話!”父親變了臉色,一臉嚴(yán)肅!安恍,你就得給我買(mǎi)!”男孩坐在石階上,仿佛不給他買(mǎi)就不走了。爸爸嘆了一口氣,從口袋里掏出一張皺巴巴的五角錢(qián)放在男孩手里。男孩即笑容滿面,歡天喜地地去文具店了。
我暗自在心里掂量著這一幕:感覺(jué)事情真諷刺!小孩子的笑容真險(xiǎn)惡!父母拒絕給錢(qián)是因?yàn)槌缘?零食對(duì)身體不好!小男孩怎么能這么對(duì)待自己的父親?父母掙錢(qián)容易嗎?“尊老愛(ài)幼”他懂得嗎?我看到這一幕,思緒萬(wàn)千。對(duì)啊,社會(huì)上這樣的人多著呢!父母的苦心,他們真的懂?
放學(xué)路上的這件事讓我憤憤不平,我們要尊重父母,尊重他們的勞動(dòng)成果,做一個(gè)懂事的孩子!
放學(xué)路上作文6
一次放學(xué),我和一個(gè)同學(xué)一起回家。在我們家附近的一條路上,有一座大山,山的兩旁有許多菜地。我和那個(gè)同學(xué)一路上有說(shuō)有笑,談笑風(fēng)生。突然,同學(xué)看到了旁邊的菜地,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),想了個(gè)歪點(diǎn)子。
他狡猾地說(shuō):“我們一起到旁邊那塊菜地里搞個(gè)破壞吧!”我聽(tīng)他這么一說(shuō),心想:你把別人菜地破壞了,別人不打扁你就怪了。我就好心地對(duì)他說(shuō):“我們還是別搞破壞了,被抓住就完蛋了!”可他卻說(shuō):“這有什么可怕的.,看我的!”說(shuō)著說(shuō)著,他就跑到菜地上來(lái)回踩,還用手拔菜。我在旁邊是看的直冒冷汗啊!
突然,從旁邊沖出一個(gè)人,他憤怒地喊著:“哪來(lái)的小孩,敢拔我的菜!闭f(shuō)著,他拿起一根棍子準(zhǔn)備打我同學(xué),我同學(xué)被嚇得急忙跑到我這邊來(lái)。那人看見(jiàn)了之后,變得更加生氣了,說(shuō):“奶奶你個(gè)小孩,還敢搬救兵,我連救兵一起打!”說(shuō)著,他拿起棍子追著我們打。我們嚇得急忙使出全身的力氣跑回家。到了家,我們才松了口氣。
從此以后,那個(gè)同學(xué)再也不敢走這條路了。
放學(xué)路上作文7
“池塘邊的柳樹(shù)上,知了在深深地叫著夏天”。那熟悉悅耳的《童年》又從耳邊傳來(lái)。
當(dāng)我路過(guò)一所小學(xué)時(shí),回想起了小學(xué)那段時(shí)光。
五點(diǎn)半的小學(xué)門(mén)口,方才還空蕩蕩,而一段放學(xué)鈴打破了這片寧?kù)o,那時(shí)只有低年級(jí)的孩子要家人接,而高年級(jí)的我們則是一群沒(méi)紀(jì)律的小雞。瘋跑、打鬧、聊天、不管你是否完成學(xué)習(xí)任務(wù),吃好了,玩瘋了再回家也不遲。
那是形形色色、千奇百怪的雜店街,那是最熟悉的`面孔、語(yǔ)言、故事與扮相。幾乎所有的歡樂(lè)都在這兒“放學(xué)街”。那似水晶的星空糖,玩具小狗的歌聲,香氣撲鼻的炸雞和鹵蛋。小學(xué)時(shí)代的樂(lè)趣大部分都在放學(xué)路上,下雨時(shí),沒(méi)傘,沒(méi)事,與小伙伴擠一把,邊聊邊回家,走著聽(tīng)見(jiàn)叫賣(mài),會(huì)去請(qǐng)伙伴吃上一份。
童年就是一棵大樹(shù),若“放學(xué)路上”的那些葉子落光了,我們的童年剩下什么呢?
一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)這放學(xué)后的孩子們不在玩耍,沒(méi)有伙伴,也沒(méi)有小店,更沒(méi)有放學(xué)時(shí)的興奮。我對(duì)眼前的他們感覺(jué)到惋惜。他們是珍貴的花瓶,完好送出又完好送回。
從前那段那段小學(xué)生活多么愉快,如今卻離我而去,伙伴還有多少在身邊?路邊的小店又何去何從?初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,我們又有多久沒(méi)在放學(xué)路上玩耍?
放學(xué)路上作文8
一個(gè)平常的日子,一聲平常的下課鈴聲,一條平常的放學(xué)路線,只是懷著愉悅的心情。
走到學(xué)校門(mén)口,跟我想的.一樣,奶奶沒(méi)在校門(mén)口。其實(shí),我也習(xí)慣了,她每天能準(zhǔn)時(shí)到校門(mén)接我放學(xué)回家的概率只有百分之十,大部分是我到學(xué)校附近的一家證券公司營(yíng)業(yè)部找她。除了雙休日,奶奶都會(huì)去這個(gè)地方,和一班朋友在那里談股論經(jīng)。
我到了這家營(yíng)業(yè)部,果不其然,奶奶看到我來(lái)了,才想起要接我回家。匆匆關(guān)掉電腦,奶奶拉著我的手往公交車(chē)站走。一路上,我特別興奮,在琢磨著怎么向奶奶匯報(bào)這次數(shù)學(xué)考試成績(jī),順便“騙”一頓好吃的。
我裝作一副為難的樣子跟奶奶說(shuō):“奶奶,那個(gè)......今天數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了,我......”我聲音越說(shuō)越輕。
“考得怎么樣?”奶奶問(wèn)。
“這個(gè)......考了......”這句問(wèn)話正在我的預(yù)料之中,我假裝吞吞吐吐。
“到底考了多少分?”奶奶急了。
“99分,全班第一耶。待會(huì)兒要獎(jiǎng)勵(lì)我吃油(牛)排!蔽壹(dòng)地舌頭打轉(zhuǎn),話也說(shuō)不清楚。
“全班第一?”奶奶有點(diǎn)不相信,“考卷讓我看看!
我立馬從書(shū)包里拿出考卷遞給奶奶。奶奶緊著眉頭,把考卷拿近了看,“九十......九!果真沒(méi)錯(cuò)。好,就獎(jiǎng)勵(lì)你吃牛排!蹦棠堂奸_(kāi)眼笑,爽快地答應(yīng)了帶我去吃牛排。
我這個(gè)學(xué)期的第一份牛排大餐就這樣有了著落。我真希望天天有這樣的放學(xué),不僅心情快樂(lè),還有好口福。
放學(xué)路上作文9
當(dāng)最后一節(jié)晚自習(xí)的下課鈴打響,我背好書(shū)包,放好凳子,向老師和同學(xué)告別后,就獨(dú)自走出了教室門(mén)。
來(lái)到操場(chǎng)上,四周被黑夜籠罩著,也被周?chē)用駱堑臒艄夂亲o(hù)著。不算太暗,路還是看得清的。
諾大的操場(chǎng)少了白日里的歡歌笑語(yǔ),只剩下亭子里飄來(lái)的聲聲蟬鳴。我走到校門(mén)口,掏出?,刷后走出了校園。
先是要經(jīng)過(guò)一條美食街,街頭兩邊燈火通明,有幾家飯店的大紅燈籠掛在門(mén)牌兩旁,看起來(lái)很是喜慶。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角處,一家不足六十平的小賣(mài)鋪蹲在那兒,免不得吸引一大批學(xué)生圍著,晚晚都好生熱鬧。店里面的玩物兒也是日日更新,讓人總不會(huì)生起膩感。
再過(guò)一個(gè)紅綠燈,就到車(chē)站了。我在站臺(tái)等車(chē)等的'乏味,總是習(xí)慣性在與書(shū)包隔著背夾本書(shū),正好在這時(shí)候就有很大的幫助。
往往正看到精彩片段,同車(chē)的同學(xué)總會(huì)打斷我,告訴我車(chē)來(lái)了。上車(chē)后,我依然不減味兒的翻閱著書(shū),這時(shí)總會(huì)有一兩位老奶奶提醒我,車(chē)?yán)餆艄獍担@樣看書(shū)傷眼睛。我也總是乖乖聽(tīng)話,做好保護(hù)眼睛的工作。
像是熬過(guò)了一個(gè)世紀(jì),終于到站了。下車(chē)后,也就寥寥幾人,車(chē)?yán)锉憧樟耍挥嘞滤緳C(jī)一人回返。
還需再走一小段路才到家,這時(shí)我會(huì)與偶遇到的同學(xué)分享一下今天的所見(jiàn)所聞,總結(jié)一下今天的感悟。至此,匆忙而又普通的一天就過(guò)去了!
放學(xué)路上作文10
背起書(shū)包走向?qū)W校,又背著書(shū)包回到家。時(shí)光如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)穿梭于家與學(xué)校七八年的時(shí)光。從上幼兒園一直到現(xiàn)在,我真正感覺(jué)出來(lái)放學(xué)路上以前和現(xiàn)在的差異。
上幼兒園的時(shí)候,每天一放學(xué)與老師說(shuō)完再見(jiàn)后,就跑到校門(mén)外找到接我的外公。外公每次見(jiàn)到我就像變魔術(shù)一樣變出巧克力、奶糖等好吃的。在回家路上,與外公一起背誦著在學(xué)校所學(xué)的唐詩(shī)。只要一看見(jiàn)自己喜歡的東西,便死纏著外公給我買(mǎi)下,外公對(duì)我非常寵愛(ài),就不得已給我買(mǎi)下。在那時(shí),我把放學(xué)路上的時(shí)光當(dāng)做是我一天中最快樂(lè)的時(shí)刻。
上小學(xué)的時(shí)候,雖然沒(méi)有了家長(zhǎng)的接送,但是有了同學(xué)們的陪伴。大家在路上追逐打鬧,嘻嘻哈哈,心情特別高興。在那時(shí),我把放學(xué)路上的時(shí)光當(dāng)做是我最輕松的時(shí)刻。
現(xiàn)在,已經(jīng)上中學(xué)了,在放學(xué)路上只剩下了我孤單單的一個(gè)人。偶而也會(huì)想起孩提時(shí)代放學(xué)路上的美好時(shí)光,可是那美好的時(shí)光已一去不復(fù)返,心里覺(jué)得空落落的'。在那時(shí),我把放學(xué)路上的時(shí)光當(dāng)做是我一天中最寂寞的時(shí)刻。
放學(xué)路上的記憶有所改變,那是因?yàn)槲以诓粩嚅L(zhǎng)大,孩提時(shí)代慢慢離我遠(yuǎn)去。但放學(xué)路上發(fā)生的故事還要不斷延續(xù),伴我慢慢長(zhǎng)大。
放學(xué)路上作文11
中午放學(xué)后,我輕輕地哼著歌,漫步在回家的小路上,一股淡淡的清香飄來(lái)……
“真好聞!”我狠狠的吸著鼻子,“哪兒來(lái)的香味兒?”順著味道,我急急地往前走著。
“呀!”我瞪著兩只大眼睛,驚喜的喊起來(lái),“原來(lái)亂草叢中,還有一處美景呢!”
我慢慢的蹲下身來(lái),仔細(xì)的觀察著。
“嗯,是牽牛花呀!蔽乙贿呅蕾p著,一邊自言自語(yǔ)著,“瞧,這些小喇叭開(kāi)得多么絢麗多彩呀!有淡紫色的.、有深紫色的、有白色的、有黃色,甚至還有藍(lán)色的。更為奇妙的是,還有漸變色的!”
“你瞧,你瞧!這個(gè)小喇叭從淡紫色變成深紫色的了!
“你看,那個(gè)小喇叭從白色漸漸變成黃色的了!”
“牽;ū緛(lái)是最平常不過(guò)的小野花了,為什么在這兒就開(kāi)得這么明艷呢?”我歪著頭思考著。
滿眼的綠色。
我高興地大叫起來(lái):“我想到了,我想到了!是因?yàn)闈M地綠色的草,映襯著這些小花更鮮艷啦!”
“我要告訴媽媽?zhuān)业男掳l(fā)現(xiàn)。”我興奮的想著。
我慢慢地站起身來(lái),又輕哼著歌兒,邁著輕松的腳步,滿心歡喜的往家走去。
放學(xué)路上作文12
踩著淺淺的小水坑,哼著小調(diào),我走在放學(xué)回家的路上。雨停了,空氣新鮮了許多,突然,一只小狗吸引了我的目光,那是只黑色的小狗,身體嬌小,烏黑的毛發(fā)凌亂不堪,粘著路邊的積水,臟兮兮的,渾身還散發(fā)出一股腥臭?隙ㄊ侵涣骼斯,說(shuō)不定還有什么疾病呢。
想到這兒,我厭惡地瞪了它一眼,它也看到了我,忙“嗚嗚”的叫了起來(lái)。真煩人,我倒退了幾步,正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),只見(jiàn)一位老奶奶顫顫巍巍的走了過(guò)來(lái),她頭發(fā)花白,拄著拐杖,另一只手里還拿著一個(gè)小食盆。走到跟前,她緩緩的彎下了腰,把食盆遞到了小狗的面前,小狗先用鼻子嗅了嗅,聞到了香味就立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái)。老奶奶用手摸了摸小狗的背,小狗的.身子抖了一下,但馬上又平靜下來(lái),任老奶奶替它撫平那凌亂的毛發(fā),看著這一幕,我羞愧極了,臉上燙燙的,也不禁去摸了摸小狗濕淋淋的背。
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,老奶奶的這一行為,讓我真切的理解到了“真善美”,我們應(yīng)該像老奶奶一樣,對(duì)這些弱小的動(dòng)物多一些關(guān)心,多一些愛(ài)護(hù),讓這些流浪的小動(dòng)物不在擔(dān)心害怕中生長(zhǎng)。
放學(xué)路上作文13
“叮鈴鈴,放學(xué)了……”對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),最美的音樂(lè)莫過(guò)于放學(xué)鈴聲了。而我則在小路上和表姐、堂姐、堂弟唱著小曲兒,高高興興地回家。
忽然,我發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹、大哥哥大姐姐來(lái)到了學(xué)校邊的小賣(mài)部買(mǎi)三無(wú)食品。那次我是值周班級(jí),所以一定要管呀!我就飛快地奔來(lái),大聲說(shuō):“我們邱老師說(shuō)過(guò)了,不可以在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)零食,不然要扣分的喲!”風(fēng)也不想孩子們亂吃三無(wú)產(chǎn)品,也在叫“不許吃,不可以吃哦!”而樹(shù)在加油助威,可是我們的話并沒(méi)讓他們害怕也沒(méi)有讓老板害怕反而惹怒了老板,生氣地說(shuō):“怎么啦?現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間,又沒(méi)上學(xué),可以買(mǎi)!崩习迥樕系谋砬樗坪蹩梢陨袒顒兞艘粋(gè)人似的,讓我和大自然灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)!拔,我……”“我什么我,剛剛說(shuō)得振振有詞,怎么,怕啦?”我被老板說(shuō)得啞口無(wú)言,在班級(jí)里,我應(yīng)該是最能說(shuō)的'了,現(xiàn)在我竟然無(wú)言以對(duì)。
我只好拿起了書(shū)包,飛快地跑走了?晌覅s在心里想:為什么不繼續(xù)說(shuō),反而像一個(gè)逃兵一樣逃走了?我一定會(huì)被那些在場(chǎng)的人笑的,但事情已經(jīng)發(fā)生了。
希望大家不要吃三無(wú)產(chǎn)品了,有危害的!
放學(xué)路上作文14
下課了,我松了口氣,終于結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)。走出校門(mén),走進(jìn)地下通道,覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的,便假裝系鞋帶往后面看了一下。這不看還好,看了一下,啊!不得了,后面一個(gè)陌生男子,他手上拿著手機(jī),穿著黑色的衣服,還不時(shí)瞟我一眼,行為古怪。該不會(huì)是圖謀不軌吧?我不由地加快了腳步,又忍不住回頭看了一下,那個(gè)人臉上有著陰森森的笑容,我加快腳步,他也跟著加快了腳步;我停下,他也停下;我放慢腳步,他居然也放慢了腳步。
天啊!嚇?biāo)牢伊。我腦海里浮現(xiàn)出條條新聞“在印度,一個(gè)小孩獨(dú)自回家,被人跟蹤”“西班牙一名女生在放學(xué)回家路上被綁架……”那個(gè)人不會(huì)是要綁架我把?如果他要綁架我,我就把水杯拿出來(lái),扔向他,扔不中的.話我就喊“救命”。行不通啊,這路上又沒(méi)什么人,說(shuō)不定他還有其他同伙。我的腳都發(fā)軟了,全身嚇得出了一身汗。我裝作沒(méi)事繼續(xù)走著,其實(shí)心里一直在打鼓。
那個(gè)人竟然跟著我走進(jìn)了同一個(gè)小區(qū),我的天!不會(huì)是想跟著我去我家打劫吧。后來(lái),他跟我上了同一架電梯,而且遲遲沒(méi)有按樓層,好像想知道我住哪里,我用顫顫微微的食指按下樓層“二”。他沒(méi)有按,也跟著我在二樓下,來(lái)到了我家門(mén)口。我的心都提到嗓子眼了,不敢伸手開(kāi)門(mén),正在遲疑之時(shí),爸爸打開(kāi)了門(mén),微笑著看著我們。
原來(lái),今天是爸爸的生日,這個(gè)叔叔是來(lái)給爸爸慶祝生日的,真是虛驚一場(chǎng)。
放學(xué)路上作文15
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面!
當(dāng)少時(shí)兒歌闖入腦中,心河被蕩起層層漣漪;厥,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的純真早已消失殆盡。
夕陽(yáng)西下,家長(zhǎng)們以百米沖刺的速度“蝗災(zāi)”般涌入,仿若一瓶潑出去的水,滿地皆是。小孩子們魚(yú)兒似的游走,在一一匹配下,被送進(jìn)一個(gè)個(gè)黑暗無(wú)比的.“箱子”,包裝拖運(yùn)帶走。
回想曾經(jīng),快樂(lè)可以大到一條街的店鋪,又或者小到一條街上的垃圾桶。傍晚時(shí)分,車(chē)水馬龍,人聲鼎沸,但心中寧?kù)o,望著那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影,一張張五光十色的照片在腦中循環(huán)放映,那甜美的笑容永刻我心。
記得我們光顧的每家食品店,在笑聲的浸泡下各樣食品都異常美味;記得我們常去的文具店,在歡樂(lè)的感染下各種物件都分外有情;記得與你一起擠公交時(shí),是我一輩子用來(lái)回憶的;記得與你一起散步時(shí),是我一生一世的美好。
她讀了別的學(xué)校,從此與我不再一同放學(xué)。她留下了最美好的記憶,留下了一串串成長(zhǎng)的腳印。一路上,我與她跌倒過(guò),歡笑過(guò),哭泣過(guò),曾經(jīng)的我們沒(méi)有豐富的物質(zhì),卻擁有世間的最美好的事物——純真的友情!
童年就像一本相冊(cè),失去了最絢麗多彩的一張,F(xiàn)在的孩子們都忙著接受教育,卻無(wú)法透徹理解友情的意義。然而,當(dāng)零星般的彩蝶記憶從我腦中飄過(guò),我很慶幸,我還是那個(gè)擁有幸福童年的孩子。
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