【精華】三春暉作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的三春暉作文，歡迎閱讀與收藏。
三春暉作文 篇1
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：湖南省岳陽(yáng)縣三中有一個(gè)名叫陶星的中學(xué)生，他的媽媽是一個(gè)只有嬰兒智力的病人。陶星的爸爸去世了，姐姐外出打工，陶星要邊上學(xué)邊照顧自己的媽媽。像照顧小孩一樣，喂飯、洗衣服、洗腳、打掃屙尿、陪著上廁所，還要不斷替媽媽向別人家道歉（媽媽經(jīng)常惹事）。因?yàn)樘招侵浪亲约旱膵寢專(zhuān)惨驗(yàn)樘招窃趮寢屒逍训臅r(shí)候，也感受到了很微小他卻感到很偉大的母愛(ài)。
讀了陶星的故事，我深深地被陶星所感動(dòng)。閱讀的同時(shí)，淚水也充溢著我的眼眶，我想，到底是怎樣的動(dòng)力促使陶星那樣照顧自己的母親？難道就只是母親不發(fā)病時(shí)那一絲絲關(guān)愛(ài)嗎？而這些雜我們平常人看來(lái)是多么微不足道呀，但陶星卻知道回報(bào)，知道感恩，只是因?yàn)槊鎸?duì)的是自己的媽媽。
回憶起自己所擁有的一切，心里內(nèi)疚不已，總認(rèn)為母親平時(shí)對(duì)我做的一切都是理所當(dāng)然的，因?yàn)樗悄赣H，我是孩子。我有母親的照顧，擁有母親的愛(ài)。而陶星也有母親，但卻和母親的位置顛倒了，他有苦，有累，有委屈，但他毫無(wú)怨言，一如既往地照顧母親。我和他就相反了，生活中由于自己的任性，母親哪方面照顧得不好，我就會(huì)大發(fā)雷霆，抱怨母親，可是，我不敢想，如果我是陶星，我又該如何面對(duì)母親？母親對(duì)我的愛(ài)雖然不那么夸張，但都是時(shí)時(shí)縈繞在我身邊，早晨上學(xué)時(shí)的'叮嚀，放學(xué)回家后的滿桌飯菜，夜晚學(xué)習(xí)時(shí)的一杯熱水，深夜入眠后的輕輕探望……我不懂得回報(bào)，也不知道如何回報(bào)，母親也不圖我的回報(bào)，她圖的是什么呢？她只是希望她的女兒能健康地成長(zhǎng)，能幸福地生活。我的確很幸福，有媽媽的愛(ài)的呵護(hù)，我真的很幸福。
我原先總覺(jué)得自己不幸福，沒(méi)有感受到媽媽對(duì)我特別的愛(ài)，但和陶星相比，我簡(jiǎn)直是幸福極了。陶星面對(duì)幾乎空白的母愛(ài)，他是那樣地疼愛(ài)著自己的母親，而我對(duì)母親又是怎樣做的呢？當(dāng)然，我的母親現(xiàn)在不需要我照顧，她還那樣細(xì)心地照顧我，我想，我現(xiàn)在能做的，首先就是要知道自己現(xiàn)在擁有母愛(ài)是幸福的，我應(yīng)當(dāng)好好珍惜這份愛(ài)，守住這份愛(ài)，用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)這份愛(ài)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
三春暉作文 篇2
世界上最美麗的聲音便是母親的呼喚。
——題記
母親的愛(ài)是那涓涓的細(xì)流，滋潤(rùn)著我們幼小的生命;母親的愛(ài)是那絲絲陽(yáng)光，溫暖著我們純潔的心靈;母親的愛(ài)是那堅(jiān)定的明燈，照耀著我們前進(jìn)的方向。
媽媽送我去醫(yī)院
打開(kāi)記憶的寶匣，里面裝滿了五光十色的星星，這一顆顆耀眼的閃星匯成了我璀璨的記憶長(zhǎng)河。
時(shí)光仿佛能倒流，回到媽媽送我去醫(yī)院的那一天。一陣呻吟聲打破了冬夜的寂靜，媽媽急忙拉亮燈看見(jiàn)滿臉冒汗的我，焦急地問(wèn)我哪里不舒服，然后用額頭親親我的額頭，那一刻我感到一絲清涼�！鞍パ�，怎么這么燙?”媽媽連忙幫我穿衣服，裹了一層又一層，實(shí)在是密不透風(fēng)。然后背著我就去醫(yī)院。
冬天的夜顯得那么無(wú)情，北風(fēng)鼓著腮幫子一個(gè)勁吹。它吹亂了媽媽的頭發(fā)，可我卻不怕，因?yàn)閶寢寧臀覔踝×怂�。我緊緊爬在媽媽的背上，感到媽媽的骨頭很硌人，媽媽那瘦弱的'身體在寒風(fēng)中顯得更單薄，這小小的身體里裝著多么偉大的靈魂啊!這時(shí)，我多么想對(duì)媽媽說(shuō)聲：“我愛(ài)您”，正當(dāng)我想要說(shuō)出口時(shí)，一個(gè)趔趄把我嚇出一身冷汗，媽媽趕緊站住腳，對(duì)我說(shuō)：“嚇著沒(méi)?別害怕”。于是雙手又緊緊地扣在我背上。這時(shí)，我摸到媽媽的臉濕溜溜的，像是被汗水洗了一遍。到了醫(yī)院，媽媽更是在病房與藥房之間來(lái)回奔波，在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我的病很快康復(fù)了。
媽媽送我的三句話
現(xiàn)在上初中，由于家里離學(xué)校遠(yuǎn)，我便住在學(xué)校。開(kāi)學(xué)第一天的情景我至今忘不了，單一的飯菜，跟豬食差不多，整整一天我沒(méi)吃下兩口米。夜自習(xí)，坐在日光燈下，我還沒(méi)有看清那陌生的環(huán)境，寸把長(zhǎng)的巨型蚊子就圍住了我，不過(guò)一頓飯的工夫，細(xì)皮嫩肉的我全身都是紅紅腫腫的“小山丘”。周末我?guī)е簧韨氐郊�，流著淚對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想上學(xué)了�！庇谑菋寢寣�(duì)我說(shuō)了三句話：“假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦;假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順”。聽(tīng)了媽媽那一番豪言壯語(yǔ)，我心頭一顫，有了堅(jiān)持下去的決心。
親情化淚水，滴滴潤(rùn)幼雛，母親的愛(ài)是蠟燭，雖然燃燒了自己，但照亮了我們。母親的愛(ài)是落紅，雖然奉獻(xiàn)了自己，但滋養(yǎng)了我們。人生的路上，有母愛(ài)相伴，即使風(fēng)雨兼程，我也不感到孤單。
三春暉作文 篇3
從小到大我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情，有些事像浮萍一樣隨波逝去，而有些事像樹(shù)根一樣深深地扎在我的心中。這些往事像一陣微風(fēng)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，我在無(wú)痕中不動(dòng)聲色的成長(zhǎng)。
記得在很小的時(shí)候媽媽曾給我講了一個(gè)故事，在很久以前，有個(gè)叫穎考叔的小官去見(jiàn)鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯吃，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公見(jiàn)了很奇怪，穎考叔說(shuō)：“我的老母親從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的肉食，請(qǐng)?jiān)试S我拿回家孝敬我的母親。”莊公聽(tīng)后十分感動(dòng)。
故事講完后，媽媽拍了拍我的小腦瓜，語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)：“知不知道媽媽為什么給你講這個(gè)故事�！蔽矣弥赡鄣难凵窨粗鴭寢屗贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在以后的生活中，我漸漸淡忘了許多事，但這個(gè)故事也許因?yàn)橛腥ぃ苍S因?yàn)閯e的，一直深深地印在我的心中，從來(lái)沒(méi)有忘卻。
上了中學(xué)以后，每天都承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力，周?chē)腵空氣仿佛凝固了一樣，我和媽媽在一起聊天的機(jī)會(huì)也寥寥無(wú)幾。記得在一個(gè)星期天的早上，鐘表上的指針，像一位步行的老者，邁著他那緩慢而又沉重的步伐。我在朦朧的睡意中，隱隱約約聽(tīng)到幾聲刺耳的咳嗽聲，好像是從媽媽屋傳來(lái)的，我揉了揉眼睛，一看表才五點(diǎn)多，還是再睡會(huì)兒吧，可是剛躺下不久，又開(kāi)始猶豫不決，心想“爸爸出差不在家我是家里唯一的男子漢，應(yīng)該擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任。想到這兒，我便以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服跑到媽媽的屋里，輕輕的拍了拍媽媽的背，不停的問(wèn)道：“您沒(méi)事吧？” 媽媽看到我緊張的樣子，露出了微笑，說(shuō)：“沒(méi)事兒呀。”媽媽好些了之后，又到廚房給媽媽接了一杯開(kāi)水送到媽媽跟前，媽媽接到水杯，眼睛變得濕潤(rùn)了。 等到爸爸回來(lái)，媽媽在爸爸面前對(duì)我贊不絕口，此時(shí)我明白了媽媽將那個(gè)故事的用意，那就是一個(gè)字“孝”，同時(shí)我為當(dāng)時(shí)的猶豫不決兒自責(zé)。
我認(rèn)為孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，如果一個(gè)人連孝順父母都不懂
那么在學(xué)校他是不會(huì)取得好的成績(jī)，在工作崗位上也不會(huì)有任何成就，我們應(yīng)在日常生活中回報(bào)父母對(duì)我們的哺育之恩，繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三春暉作文 篇4
“起床嘍，鍛煉啦！”習(xí)慣于早起的媽媽像往常一樣叫我們起床。
朦朧中聽(tīng)到媽媽的聲音，睜開(kāi)睡眼，心里說(shuō)著：“�。坎盼妩c(diǎn)半呀，昨天晚上我十一點(diǎn)才睡的呀……”這樣想著，我又安心地合上眼睛，不出兩秒鐘又睡著了。
迷迷糊糊中又聽(tīng)到媽媽的聲音。本想繼續(xù)睡的，卻無(wú)意看到了自己眼前一個(gè)羽毛球的模型，體內(nèi)像打進(jìn)了一些動(dòng)力，一下子從床上坐了起來(lái)；又環(huán)顧一下四周，漂亮的書(shū)桌，整潔的環(huán)境，突然又有了一種前所未有的勁頭，二話不說(shuō)就穿衣起床，跟隨媽媽出門(mén)晨練。
是什么力量支持著我？是愛(ài)。
早上一鍛煉，心情一直很放松，也很愉快。早飯后，來(lái)到自己的房間，將要寫(xiě)的作業(yè)攤開(kāi)，提筆寫(xiě)起來(lái)。
不出半個(gè)時(shí)辰，我漸漸感到了一些沒(méi)勁。是啊，整個(gè)暑假，翻來(lái)覆去就是這些作業(yè)，每天都寫(xiě)——誰(shuí)會(huì)有那么大的耐力呢？
這樣想著，正準(zhǔn)備停下歇會(huì)兒，又看到了我的周?chē)�，心頭猛地一顫，“沒(méi)勁”竄到了九霄云外，只剩下心中的那種力量。我緩過(guò)神來(lái)，用一種新的.勁頭繼續(xù)學(xué)習(xí)。
是什么力量支持著我？是愛(ài)。
這種愛(ài)，是世界上獨(dú)一無(wú)二的；這種愛(ài)，是偉大無(wú)私的；這種愛(ài)，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。它，就是爸爸媽媽——對(duì)我——無(wú)私的愛(ài)！
這些天來(lái)，爸爸媽媽一直在忙活，都是為了我和姐姐。他們?yōu)槲覀兠咳速?gòu)置了一個(gè)美觀實(shí)用的書(shū)架、書(shū)桌，放在自己的房間里。當(dāng)工人安裝完畢后，我和姐姐立馬興沖沖地將自己的“寶貝”分類(lèi)放在上面。屋里多了東西，自然美觀了不少�？粗约旱男〖遥覀兏吲d地笑了，父母也會(huì)心地笑了。
要知道，這是媽媽兩個(gè)月的薪水啊！
自從有了這更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我和姐姐的學(xué)習(xí)勁頭可大啦，每天不僅按照原來(lái)的計(jì)劃堅(jiān)持體育鍛煉，學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外，還增加了學(xué)英語(yǔ)，背古詩(shī)等計(jì)劃呢！每天生活在這樣的環(huán)境中，我們的快樂(lè)自然不言而喻嘍。當(dāng)然，我們不能忘記賦予我們這樣環(huán)境的人——父母。
來(lái)到父母的房間仔細(xì)看了看。家具都是以前的，他們的許多東西都已經(jīng)用了十幾年還未更換。近些年來(lái)，他們幾乎沒(méi)未自己購(gòu)置什么新的家具，沒(méi)讓自己過(guò)的更奢侈些，卻一門(mén)心思想著我們——孩子。這不是一種偉大的、無(wú)私的愛(ài)嗎？
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！爸爸，媽媽?zhuān)覀円欢ú粫?huì)忘記你們的恩情！現(xiàn)在，我們不能做些什么，只能夠好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們對(duì)我們的一片期望！在這里，我要對(duì)你們說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
三春暉作文 篇5
母親用手里的針線，為長(zhǎng)途跋涉的兒子匆匆出衣服。這個(gè)在國(guó)外學(xué)習(xí)的男孩在睡夢(mèng)中用微信叫醒了他的父母。一段感人的炒雞蛋視頻溫暖了整個(gè)世界，讓游客們有賓至如歸的感覺(jué)。
這是春天最溫暖的三天，最溫暖的是家庭紐帶，最溫暖的是心靈。剛到美國(guó)的外國(guó)學(xué)生遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母，獨(dú)自面對(duì)新生活的挑戰(zhàn)。他們很難接近，感到無(wú)助。事實(shí)上，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅行者不需要失去或猶豫，因?yàn)闊o(wú)論他們離你多遠(yuǎn)，無(wú)論在什么情況下，總會(huì)有兩個(gè)人陪著你，當(dāng)你看不見(jiàn)和不知道的'時(shí)候，他們會(huì)愛(ài)你。這種愛(ài)，這種溫暖可以帶來(lái)無(wú)限的力量。
最溫暖的三縷春日陽(yáng)光，如細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，春風(fēng)掃過(guò)臉龐，在細(xì)微之處給我們帶來(lái)最真摯的感動(dòng)。
父母的愛(ài)往往是最無(wú)私、最偉大、最未知的。它不像愛(ài)情那樣強(qiáng)烈，也不像友誼那樣甜蜜，但它有它自己的部分，醇厚而厚重。比如朱自清的父親《背影》在平臺(tái)上為兒子買(mǎi)橘子，傅雷用傷感和哲理的家書(shū)搭建情感橋梁，還有那些因?yàn)槲⑿哦艞壦瘋�(gè)好覺(jué)為兒子錄制炒雞蛋視頻的父母……這些父母都沒(méi)有取得很大成就。它們都是平凡生活中的瑣事，但它們能深深打動(dòng)我們，讓我們走出孤獨(dú)，充滿溫暖。
這是春天最熱的三天。它讓你不再孤獨(dú)，充滿溫暖。
父母是孩子的啟蒙老師。他們的支持給他們的孩子帶來(lái)安全感和歸屬感。在我們個(gè)人的斗爭(zhēng)中，我們不可避免地會(huì)遇到挫折和猶豫。當(dāng)我們成功時(shí)，我們不可避免地會(huì)有些驕傲和自滿。但是無(wú)論生活中發(fā)生什么，父母都將是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。父母的愛(ài)就像春天溫暖的陽(yáng)光，可以驅(qū)散陰霾，照亮遠(yuǎn)方。有了三春暉的陪伴，我們才能迎著風(fēng)雨前行。父母會(huì)在我們心中升起一縷陽(yáng)光。
當(dāng)然，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，我們不僅要知道如何感激父母，還要知道如何回報(bào)他們，用行動(dòng)回應(yīng)他們對(duì)我們的愛(ài)。
報(bào)答你的父母不應(yīng)該只停留在華麗的文字和口號(hào)上，還應(yīng)該把它們變成實(shí)際行動(dòng)。在我們力所能及的范圍內(nèi)，我們應(yīng)該主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，這樣整天努力工作的父母就不必做家務(wù)了。好好照顧自己，不要讓父母擔(dān)心；多和父母交流，讓他們感到溫暖……我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，讓他們?cè)陂L(zhǎng)大后放心。
好消息，父母的愛(ài)會(huì)在我們前進(jìn)的道路上變成永恒的陽(yáng)光，伴隨我們前進(jìn)，讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)，感受溫暖。
三春暉作文 篇6
游子陋衣針線細(xì)，粗布滿載家母盼，一朝一夕為子勞，大愛(ài)無(wú)聲深似海�！}記
（一）村口有母愛(ài)
火辣辣的灸烤著大地，樹(shù)葉似乎都想躲到樹(shù)干下面了，那平時(shí)活蹦亂跳的小狗此時(shí)也趴在樹(shù)蔭下，吐著舌頭喘著粗氣。
但是村口那參天的榕樹(shù)下，有一位農(nóng)婦卻在不停張望。
她看著遠(yuǎn)處的山頭自言自語(yǔ)：“這么熱，他這么久還沒(méi)回來(lái)，是不是中暑了”。說(shuō)罷她急忙往遠(yuǎn)處的山頭趕去。
還沒(méi)翻過(guò)山頭，她便看見(jiàn)了兒子，她責(zé)備道：“你早點(diǎn)走嘛！看現(xiàn)在天氣這么熱，萬(wàn)一你在路上出什么事，可怎么辦��？”她一邊說(shuō)一邊把兒子的書(shū)包拿到了自己手上。“媽?zhuān)院竺總�(gè)星期六不用來(lái)接我，這走了十五年的路，我還會(huì)不認(rèn)識(shí)路么！”兒子說(shuō)搶過(guò)書(shū)包向前跑去，他雖然有些煩了，老是把自己當(dāng)小孩子，但是想想母親因?yàn)樽约阂恢辈豢细募蓿麉s感到無(wú)比的愧疚，看著頭上有幾根白發(fā)的母親，他暗下決心，以后一定要有所作為，好好報(bào)答母親，讓她安享晚年。
（二）村口有孤影
“你兒子可真有出息，又寄錢(qián)回來(lái)了�！编従于s集回來(lái)給了她一沓錢(qián)。聽(tīng)著鄰居的'羨慕，她卻并不高興，兒子有出息了，在外安了家，兒子長(zhǎng)大了，可自己物卻是一天不如一天，仔細(xì)算一算，兒子已經(jīng)五年沒(méi)回家了。她真的不需要這些錢(qián)，她只想兒子多回來(lái)看看自己，便是對(duì)自己最好的報(bào)答。
母親堅(jiān)持每個(gè)月給兒子寫(xiě)信，但當(dāng)兒子勸她打電話時(shí)她卻不肯，盡管兒子不耐煩，她卻為了看到兒子親手寫(xiě)的字而固執(zhí)己見(jiàn)。
時(shí)光匆匆
母親的頭已經(jīng)白了大半，每天沒(méi)事便在村口中那棵仍然參天的大樹(shù)下坐著，張望著。傍晚拖著滿身的病痛孤零零的回家，但她盼來(lái)是一張又一張匯款單。
直到有一天，她終于走不動(dòng)了……當(dāng)兒子趕回來(lái)時(shí)，母親已經(jīng)不行了，而且母親的一個(gè)愿望，卻是再親手給兒子做一頓飯。但是，這最后一個(gè)愿望未達(dá)成，母親便去了。任憑兒子怎樣呼喊，母親已經(jīng)聽(tīng)不到了。
（三）村口有孤墳
村口的大樹(shù)依然那么高大，青翠欲滴，但是卻沒(méi)了那個(gè)盼望的身影，只是樹(shù)旁多了一座孤墳。似乎在向山那頭張望著，張望著……
三春暉作文 篇7
慈母手中線，游子身上衣。留學(xué)在外的男孩一則微信喚醒了睡夢(mèng)中的父母，一段感人的炒蛋視頻溫暖了整個(gè)世界，讓遠(yuǎn)行的游子感到家的溫暖。
最暖三春暉，暖的是親情，暖的是心靈。初到美國(guó)的留學(xué)生，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母，獨(dú)自面對(duì)新生活的挑戰(zhàn)，難免捉襟見(jiàn)肘，倍感無(wú)助。其實(shí)離家遠(yuǎn)行的游子不必失落、彷徨，因?yàn)闊o(wú)論距離有多遠(yuǎn)，無(wú)論處境如何，總有這樣兩個(gè)人，在你看不到地方，在你不知道的時(shí)候，不離不棄地陪著你、愛(ài)著你。這種愛(ài)，這種溫暖能帶來(lái)無(wú)窮的`力量。
最暖三春暉，似細(xì)雨潤(rùn)物、春風(fēng)拂面，于細(xì)微處帶給我們最真誠(chéng)的感動(dòng)。
父母的愛(ài)往往是最無(wú)私、最偉大又最默默無(wú)聞的。不像愛(ài)情之濃烈，不像友情之清甜，卻自有它的一分綿醇與厚重。像朱自清《背影》中為兒子跨過(guò)月臺(tái)買(mǎi)橘子的父親，用一封封溫情動(dòng)人又富含哲理的家書(shū)搭建情感橋梁的傅雷，抑或是只因一則微信就放棄酣睡而為兒子錄制炒蛋視頻的父母……父母并未做出驚天動(dòng)地的豐功偉業(yè)，皆是平常生活中的點(diǎn)滴小事，卻能帶給我們深深地感動(dòng)，讓我們走出孤單，充滿溫暖。
最暖三春暉，讓你前行路上不再孤單，充滿溫暖。
父母是孩子的第一任老師，父母的支持給孩子的奮斗帶來(lái)了安全感和歸屬感。在個(gè)人奮斗的路上，我們難免遭遇挫折與彷徨；在成功時(shí)，我們也難免有些驕傲與自滿。但無(wú)論人生的遭遇如何，父母都會(huì)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。父母之愛(ài)如三春暖陽(yáng)，能驅(qū)散陰霾，照亮遠(yuǎn)方。正是有了三春暉的陪伴，我們?cè)谇靶械牡缆飞喜拍軣o(wú)懼風(fēng)雨，父母都會(huì)在我們心中撐起一片陽(yáng)光。
當(dāng)然，沐浴在溫暖陽(yáng)光下的我們，不僅要懂得感恩父母，更要懂得報(bào)答父母，更要用行動(dòng)回應(yīng)父母對(duì)我們的愛(ài)。
報(bào)答父母，不能僅停留在光鮮亮麗的言語(yǔ)、口號(hào)上，更要化作實(shí)際行動(dòng)。在我們力所能及的范圍內(nèi)，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，讓勞累一天的父母不必操勞家務(wù)；照顧好自己，不讓父母擔(dān)心；多和父母溝通，讓父母也感到溫暖……在長(zhǎng)大的路上我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，讓父母放心。
大音希聲，父母的愛(ài)將化作我們前行路上的永恒陽(yáng)光，伴我們前行，讓我們遠(yuǎn)離孤單，倍感溫暖。
三春暉作文 篇8
有一扇紙糊的窗，分開(kāi)了你和我。窗外是你，窗內(nèi)是我。待你用心的溫度慢慢溶解這層紙，打通我心底的防線，再用你的光亮來(lái)照耀我心室最底層的潮濕陰暗，讓它，變亮。蒸發(fā)
人們都說(shuō)三春暉是用來(lái)形容母親的，而我卻覺(jué)得老師可以擁有這專(zhuān)有名詞。老師如日光般溫暖，如三春暉照耀著寸草心。
七年級(jí)，我跨縣來(lái)到二中讀書(shū)。在這里，我沒(méi)有昔日里熟悉的朋友，談笑的同學(xué)，沒(méi)有暖心的小家……一切都是陌生的，讓我加重了思鄉(xiāng)之情。
一次冒死用涼水洗了頭之后的第二天晨曉。面紅耳赤的我，頭像被灌入鐵，昏昏沉沉的，五臟俱熱。才得知自己高燒不退。第一時(shí)間想到的不是父母，竟是認(rèn)識(shí)不到一個(gè)星期的班主任楊老師。
上完幾節(jié)課后，老師匆忙趕來(lái)，帶我去吃早餐，看醫(yī)生。路上還叫我不用擔(dān)心，說(shuō)吃藥之后好得很快的。
老師把早餐里唯一的幾塊肉全夾給我，并和藹地說(shuō)到：多吃點(diǎn)，等會(huì)兒才不會(huì)餓。那關(guān)心略帶溫柔的神情，打通了我的第一面心墻。老師原來(lái)沒(méi)有想象的那么高高在上，可遠(yuǎn)觀而不可親近也。此時(shí)的`她身上貌似在發(fā)光，頭頂著光環(huán)，如天使般美麗。
軍訓(xùn)后的第一節(jié)課是選班干，楊老師說(shuō)：當(dāng)過(guò)班干的請(qǐng)舉手。雖說(shuō)我當(dāng)了六年的班干，但我深知，在高手云集的這個(gè)班，還輪不到我。安分守己的過(guò)完初中三年就不錯(cuò)了。選完后，好像還有一個(gè)官職還沒(méi)有定。關(guān)我什么事呢？于是懶洋洋的趴在桌子上。
有一個(gè)聲音叫我起來(lái)，如夢(mèng)初醒的我，還搞不清楚情況，就糊糊涂涂的接任了一個(gè)大官。好似一個(gè)國(guó)家選總統(tǒng)，看熱鬧的被選上了。如同剛偷吃了蜂蜜，那一股甜味，甜到了牙根，甜到了心里。開(kāi)心之余，我明白這官銜的緣由。老師知道跨縣讀書(shū)的難處，她要給予我信心，愛(ài)與勇氣。讓我知道太陽(yáng)光不僅可以照到那些高大的樹(shù)苗，還可以照到一顆不起眼的小草，哪怕是異類(lèi)的。這位老師能站在學(xué)生的角度去了解學(xué)生，想著學(xué)生。她已經(jīng)徹底打開(kāi)了直通我心里的大門(mén)，她現(xiàn)在是卸下光環(huán)后，走進(jìn)我心里的人。
她傳授的不僅是知識(shí)，更是親身來(lái)告訴學(xué)生如何做事，如何做人，如何付出而不求回報(bào)，如何感恩，如何愛(ài)別人。
老師的愛(ài)，是三春暉，是任何寸草心也難以回報(bào)的恩情，她們也從來(lái)不求回報(bào)。人們把老師比作紅燭，比作園丁，比作靈魂的工程師。而我卻覺(jué)得，老師是那恒定的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)無(wú)私的把自身的光亮照進(jìn)別人的人生，照進(jìn)心靈深處。而在心靈深處，開(kāi)出一朵朵向日葵，枝繁葉茂，欣欣向榮……
三春暉作文 篇9
父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最無(wú)私，最偉大的愛(ài)，因?yàn)橛兴麄兊膼?ài)，所以我們的生命充滿溫暖，充滿溫馨——題記
政治課上，我們成天背“為什么孝敬父母”“怎樣孝敬父母”這類(lèi)題目，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人真正懂得孝敬父母？
語(yǔ)文課上，我們大聲的朗讀關(guān)于感恩的優(yōu)美語(yǔ)句，可是我們何曾真正理解感恩，懂得感恩？
我們有時(shí)對(duì)別人的一點(diǎn)點(diǎn)幫助，就感謝的五體投地�？墒窃谖覀兩磉�，還有著這樣兩個(gè)人。
他們賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，還教給我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。為了我們，他們放棄了理想，拋棄了青春，�?dāng)我們降世的那一刻，我們就成了他們的全部，
他們所做的一切都是為了我們的未來(lái)。如果有一天，我們運(yùn)走他鄉(xiāng)，不知所蹤，最牽掛我們的，還是他們。
他們，就是父母!父母才是我們一生中最值得感謝的人！沒(méi)有父母的日夜操勞，怎會(huì)有我們現(xiàn)在的衣食無(wú)憂？因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài)，所以我們的生命充滿了溫暖。
秋天的落葉迎著風(fēng)，譜寫(xiě)著一只只悲涼的舞蹈。好像是父母盼望子女的眼神。當(dāng)今社會(huì)上，有多少人能做到�；丶铱纯�，又有多少人能在父母老的時(shí)候陪伴父母？有些人會(huì)說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間�？墒�，這真的是理由嗎？有些人給父母錢(qián)，買(mǎi)樓，買(mǎi)各種營(yíng)養(yǎng)品，但這是父母真正想要的嗎？父母年老了，只希望子女能陪在自己左右，一家人其樂(lè)融融的聚在一起，吃個(gè)飯。可有多少人能滿足父母簡(jiǎn)單的.愿望呢？
父母為我們操勞了大半輩子，我們應(yīng)該好好地去報(bào)答他們，感謝他們�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”感恩父母不僅僅是大人的是，我們也要學(xué)會(huì)感恩。我們對(duì)父母的一句問(wèn)候是對(duì)父母的感恩；父母忙碌了一天，我們給他們，捶捶背，遞杯熱水，是對(duì)父母的感恩；父母生病時(shí)，我們的一句關(guān)心的話語(yǔ)，是對(duì)父母的感恩。這些雖是小事，但只要用心去做，就充滿了感恩之情。當(dāng)然“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我們的感恩和父母的大愛(ài)比起來(lái)是微不足道的，我們能做的只有盡可能的多陪陪父母，多向父母說(shuō)聚“我愛(ài)你”，父母想要的只有這些。
我希望，在外的游子們，多抽些時(shí)間陪陪父母，別把父母孤獨(dú)的“扔”在家。
最后，祝全天下的父母身體健康，青春永駐。
三春暉作文 篇10
夜深了，月兒悄悄地躲在云后，只剩下幾顆星星孤寂的掛在天邊。
今晚的夜，似乎格外漫長(zhǎng)。我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。“咳咳——”幾聲咳嗽聲傳來(lái)，在這個(gè)寂靜的夜晚，顯得格外突兀。我并沒(méi)有理會(huì)這咳嗽聲，蒙起被子繼續(xù)倒頭就睡。只是這咳嗽聲接二連三，沒(méi)完沒(méi)了。我皺了皺眉，走出了房間。
咳嗽聲是從母親房間里傳來(lái)的。我踮起腳尖，盡量不讓自己發(fā)出一點(diǎn)聲響�？拷块T(mén)，又聽(tīng)見(jiàn)那陣陣咳嗽聲。我有點(diǎn)擔(dān)心母親。
我輕輕地敲著房門(mén)，母親似乎知道我來(lái)了，伸手開(kāi)門(mén)。母親的臉色并不好，她平時(shí)干凈利落的頭發(fā)此時(shí)肆意的搭在肩上，幾縷發(fā)絲垂在她的眼睛前，卻遮蓋不了母親的黑眼圈。母親的眼睛布著血絲，顯然是沒(méi)休息好。嘴唇略顯蒼白，臉上寫(xiě)滿了憔悴。
母親下意識(shí)的別過(guò)臉：“吵到你睡覺(jué)了嗎？對(duì)不起，我最近有點(diǎn)咳嗽�！蔽覔u搖頭，關(guān)切地問(wèn)道：“要不要去醫(yī)院？”母親搖搖頭，擠出一個(gè)笑容：“小病而已，不用小題大做�！�
我的思緒突然回到從前。以前自己生病時(shí)，不管三七二十一，母親總會(huì)無(wú)微不至地守在自己身邊。哪怕是一點(diǎn)小感冒，母親也要寸步不離。她對(duì)待我是這樣的一絲不茍，但對(duì)待自己，卻是那么的草率。
我看見(jiàn)母親的床頭柜上放滿了花花綠綠的.藥瓶，心底一陣絞痛。母親是什么時(shí)候生病的？我竟然不知道。我拉著母親粗糙的手，讓她坐在床上，我去給她倒水喝藥。母親本想拒絕，但又欲言又止。
我倒了一杯溫開(kāi)水給母親，母親接過(guò)我的水，笑著對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大了，就是好，學(xué)會(huì)照顧人了�！蹦赣H就這么笑著，眼角擠出幾道皺紋。白發(fā)也更加明顯了。我遞給母親幾粒藥丸：“媽你也是要照顧好自己，不能這么生病。”母親什么也沒(méi)說(shuō)，只是揚(yáng)起頭來(lái)，笑盈盈地看著我。此時(shí)的母親，精氣神已經(jīng)好了不少。
把藥服完后，母親并沒(méi)有著急把我趕回房間，只是一直在跟我聊天，母親聊到我小時(shí)候的事時(shí)，總是會(huì)綻放出笑容。母親緩緩地說(shuō)，我靜靜地聽(tīng)，亦是最和諧的畫(huà)面。突然覺(jué)得，自己以前與母親拌嘴，真是太不應(yīng)該了。她這么愛(ài)我，我卻一直傷她的心�；蛟S，我能為母親做的只有這些，在她生病時(shí)為她倒杯水，為她服個(gè)藥。
多希望時(shí)間能就此定格，但這終究不現(xiàn)實(shí)。
但我終究明白，母親的白發(fā)還是會(huì)肆意生長(zhǎng)，皺紋還是會(huì)越來(lái)越多，然后，離我們遠(yuǎn)去。
到底是誰(shuí)，悄無(wú)聲息地偷走了時(shí)間？也許，是指縫太寬，時(shí)間太瘦，一不留神，便溜走了。
歲月靜好，只希望能攜手與你共度日月，報(bào)得與你三春暉。
三春暉作文 篇11
母親用手中的針線，為長(zhǎng)途跋涉的兒子沖出了衣服。一個(gè)留學(xué)男生的微信喚醒了睡夢(mèng)中的父母，一段感人的炒雞蛋視頻溫暖了全世界，讓游子感受到了家的溫暖。
最溫暖的三縷春光，溫暖的是家人，溫暖的是靈魂。初來(lái)美國(guó)的留學(xué)生，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母，獨(dú)自面對(duì)新生活的挑戰(zhàn)，難免捉襟見(jiàn)肘，束手無(wú)策。其實(shí)，遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)的游子，不需要失落或迷失，因?yàn)闊o(wú)論多遠(yuǎn)，無(wú)論什么情況，總會(huì)有兩個(gè)人在你看不到的時(shí)候，在你不知道的時(shí)候，陪伴著你，愛(ài)著你。這種愛(ài)，這種溫暖能帶來(lái)無(wú)窮的力量。
最溫暖的'春光，像細(xì)雨和春風(fēng)，給我們帶來(lái)最真摯的微妙感受。
父母的愛(ài)往往是最無(wú)私最偉大最不為人知的。不像愛(ài)情的強(qiáng)度，不像友情的甜蜜，有自己的醇厚和厚重。像《背影》年朱自清的父親隔著平臺(tái)給兒子買(mǎi)橘子，傅雷用一封溫暖而富有哲理的家書(shū)搭建情感橋梁，或者僅僅因?yàn)橐粋�(gè)微信就放棄了沉睡，給兒子錄炒雞蛋視頻的父母，他們都沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的成績(jī)。這些都是日常生活中的瑣事，卻能給我們留下深刻的,寫(xiě)作印象，讓我們走出孤獨(dú)，充滿溫暖。
最溫暖的三個(gè)春天，讓你走在不再孤獨(dú)的路上，充滿溫暖。
父母是孩子的第一任老師，他們的支持給孩子帶來(lái)了安全感和歸屬感。在個(gè)人奮斗的道路上，難免會(huì)遇到挫折和猶豫；當(dāng)我們成功的時(shí)候，難免會(huì)有一些驕傲和自滿。但無(wú)論生活中發(fā)生什么，父母都會(huì)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。父母的愛(ài)，就像春天溫暖的太陽(yáng)，可以驅(qū)散陰霾，照亮遠(yuǎn)方。有了三春暉的陪伴，我們才能在前方的路上風(fēng)雨無(wú)懼，父母會(huì)在我們心中撐起一片陽(yáng)光。
當(dāng)然，當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下時(shí)，我們不僅要知道如何感激父母，還要知道如何回報(bào)父母，用行動(dòng)回應(yīng)他們的愛(ài)。
報(bào)答父母，不僅要停留在亮眼的文字和口號(hào)上，更要化為實(shí)際行動(dòng)。盡我們所能，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，讓累了一天的父母不用在家務(wù)上辛苦；照顧好自己，不要讓父母擔(dān)心；多和父母溝通，讓他們感到溫暖。在成長(zhǎng)的路上，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，讓父母放心。
伴隨著巨大喜悅的聲音，父母的愛(ài)會(huì)在我們前進(jìn)的路上化作永恒的陽(yáng)光，陪伴我們前進(jìn)，讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)，感受溫暖。
三春暉作文 篇12
人口中所能發(fā)出的最美的聲音，是“母親”。從我們“呱呱”落地之時(shí)，母親便步入了漫長(zhǎng)而艱辛的旅途。
生命起始于母親，自始便與母親一體。出生前，是母親用血液“喂養(yǎng)”我們生長(zhǎng)；出生后，是母親用汗水“灌溉”我們成長(zhǎng)。
母親用乳汁使我們發(fā)芽，母親用愛(ài)使我們長(zhǎng)大，從襁褓里的嬰兒長(zhǎng)成意氣風(fēng)發(fā)的少年。冬去春來(lái)，歲月無(wú)情地在母親額前留下痕跡，銀色已悄然染上雙鬢，暮然回首，母親的生命已流逝近半。
母親如大地一要寬厚，如陽(yáng)光一樣無(wú)私。她把最美的年華奉獻(xiàn)給了我們。把愛(ài)全給了我，把世界給了我。
打從記事起，母親留給我最多的就是辛勤勞作的背影。只是那時(shí)并不知道母親的辛苦，上學(xué)放學(xué)要母親接送，經(jīng)常因一些幼稚可笑的想法和母親大吵�，F(xiàn)在不經(jīng)意間回想起來(lái)，縈繞心頭的是愧疚與心酸。
母親似春雨，滋潤(rùn)著我們的心田，母親又似秋風(fēng)，掃除我們心中的陰霾。
母親總能在我們自卑的時(shí)候教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，在自大時(shí)讓我們看到自己的渺小。她是折翼的天使，將我們引向成功的道路，自己卻甘愿在背后，默默無(wú)聞，平凡而又偉大。
一點(diǎn)不錯(cuò)，每個(gè)成功的孩子背后，都有一位偉大的母親。母親是風(fēng)，送來(lái)濃密的云，母親是云，化作及時(shí)的雨，母親是雨，滋潤(rùn)久旱的樹(shù)，母親是樹(shù)，為我們撐起一片綠蔭。
然而，母親又豈是文字能形容得盡的��！她是愛(ài)的無(wú)底泉，是動(dòng)力的源頭，是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠簟?/p>
心中的雨點(diǎn)來(lái)了，我只躲到你的懷里。母親似乎是我們的一個(gè)萬(wàn)能避護(hù)所。生活的挫折，心中的不快，都可以在這里得到安慰，得以傾訴。
然而，母親也是我們最容易忽略的，長(zhǎng)久以來(lái)，我們總是理所當(dāng)然地享受著母親無(wú)私的愛(ài)，卻忘記了回報(bào)。陌生人的.一個(gè)微笑，我們可以報(bào)以一個(gè)微笑；朋友的熱心幫助，我們可以報(bào)以發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的感謝。可面對(duì)母親這厚重的無(wú)言的愛(ài)時(shí)，我們茫然了，困惑了。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
母親的愛(ài)厚重得使我們不敢輕易掛在嘴邊，生怕哪一個(gè)不經(jīng)意的感動(dòng)觸動(dòng)了內(nèi)心最柔弱的地方，淚水便恣意地滑過(guò)臉頰。于是，干脆不再提起這個(gè)詞。
然而母親的愛(ài)本身就如同母親一樣，并不是驚天動(dòng)地的，但卻是我們一生都不可能回避的。
所以，請(qǐng)面對(duì)她，珍惜她，千萬(wàn)別在不經(jīng)意間弄丟了這厚重如山的兩個(gè)字：母親！
三春暉作文 篇13
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
——題記
窗外的花不知什么時(shí)候開(kāi)了，在片片搖曳的陽(yáng)光下，冷不丁地探一下頭，帶起一片微弱的色彩，像是在努力回報(bào)春的恩惠。
望著窗外的一片春景，我竟萌生了到外面跑步的念頭。抽出外套，急急忙忙蹬上鞋要出門(mén)時(shí)，正在拖地的媽媽看到了，停下來(lái)問(wèn)：“你要去哪？”
“自己出去跑幾圈�！币蚣敝撸翌^也沒(méi)抬地答道。
她沉思片刻，攔住我：“我也和你一起去吧�！笨粗┖靡路闷鹚�，急的來(lái)回打轉(zhuǎn)的我有點(diǎn)不耐煩了，正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)，她又叫住了我。
只見(jiàn)她滿臉歉意地沖我一笑，彎下腰，硬生生挺直了腰板，生怕稍稍彎腰以致腰部發(fā)緊。她有些吃力地將襪子湊到腳邊，繼而又抬起腿將雙手伸的筆直，不緊不慢地系好鞋帶。這分明是一件極為順手的事情，對(duì)于她卻略顯的不是那么輕松。
好不容易出了門(mén)，我們開(kāi)始跑步，她踮起腳尖，步伐細(xì)碎，雙手因交替摩擦著風(fēng)衣發(fā)出窸窣的聲響。像是只有她緩慢的動(dòng)作和沉重的呼吸，而絕無(wú)其效。我則是越跑越快，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲在耳邊刮過(guò)，卻不曾見(jiàn)媽媽已經(jīng)累得大喘氣，漸漸被我甩在了后面。
“媽媽?zhuān)纫幌��！辈恢翁庬懫鹆艘痪涮煺娴暮魡荆歉杏X(jué)既熟悉，又陌生。宛如一個(gè)被遺忘多年的玩具，現(xiàn)在又回到了你手中。心中隱隱被觸動(dòng)，偏頭一看，卻早已不見(jiàn)媽媽的'蹤影。急忙回過(guò)頭，看到她一臉焦急地蹲在路邊，手忙腳亂地理著交纏在一起的鞋帶，時(shí)而抬起頭看看我是否跑遠(yuǎn)，卻又因過(guò)于著急，手中的鞋帶越理越亂，滿臉通紅。
恍惚間，突然想起了小時(shí)的我：并無(wú)一刻安分，跑跑跳跳，有時(shí)因一棵草蹲個(gè)把鐘頭，奈何誰(shuí)也無(wú)法將我拽起；手腳不靈活，鞋帶子白白凈凈的兩根，遇到我的手后總會(huì)變成一個(gè)灰灰的球，而她總會(huì)耐心地給我解開(kāi)……
心中一陣痛，趕忙跑過(guò)去，給她解開(kāi)鞋帶，再整整齊齊地系上，最后一拉繩子，她的眉頭像是死結(jié)一下子被剪開(kāi)了，安適地舒展開(kāi)來(lái)。他又像孩童般擺動(dòng)著那兩根不是很美觀的帶子，嘴里嘟嘟囔囔著：“還是锎子系得好�！�
再次起身，我沒(méi)有再急著跑了，而是緊緊地跟著她，亦如兒時(shí)她緊緊跟著我一樣。我們兩個(gè)在跑道上慢跑，她大笑著，談起我小時(shí)候的糗事，笑如陽(yáng)光般，絲絲縷縷從她眉間抖落�？粗旖巧蠐P(yáng)，我心中暗想，也許這樣，才是對(duì)她最好的報(bào)答吧。
三春暉作文 篇14
我們的父母為了我們、為了這個(gè)家，付出了無(wú)數(shù)的辛苦和艱辛，他們?yōu)槲覀冏龅锰嗵啵@些的愛(ài)是我們永遠(yuǎn)也還不清的。我們?cè)诩依锍灾└�、吹著空調(diào)時(shí)，他們卻在外面奔波忙碌，風(fēng)吹日曬的，使他們的皮膚變成黑色。這是條充滿著無(wú)限艱辛的小路父母付出了多少，愛(ài)傾注了多少心血�。�
我們是從哪里來(lái)？大家都會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世界上的�？墒钦l(shuí)又想過(guò)，在他們把我們帶來(lái)的同時(shí)卻又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。
我的媽媽是一位保險(xiǎn)推銷(xiāo)員，他真的很累。人累、心累、精神累。媽媽每天都要拜訪客戶，如果不拜訪還沒(méi)有收入。不但消耗體力，還要花大量時(shí)間和成本，而且每次拜訪可能還要面臨著被拒之門(mén)外，不是被拒絕就是被推脫。這是一次心理上的考驗(yàn)，為了照顧孩子、為了家庭的生活，媽媽必須承受著這些工作上的壓力。他們一切的一切都是為了我們，而我只能讓媽媽不再辛苦。這一天……
“媽?zhuān)∫粫?huì)兒你是不是要去發(fā)單子呀？”我笑嘻嘻的問(wèn)道。
“是啊！怎么了？”爸爸帶有疑惑地問(wèn)道。
“老媽?zhuān)±蠇專(zhuān)〗裉煳乙矌湍惆l(fā)單子吧
“你又不會(huì)說(shuō)，給你發(fā)也不管用��！再說(shuō)，有的人讓你講講，你會(huì)嗎？”媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)道。
“媽?zhuān)憔妥屛規(guī)蛶湍惆�！行嗎？”我哀求道�?/p>
“行，看在我閨女今天這么乖得份兒上，給！去吧！”媽媽好像是皮笑肉不笑的說(shuō)道。
“阿姨，你看看這個(gè)吧！”“叔叔！給您！”
“就剩最后一張了，呼！好累��！”“奶奶！這張給您看看。”
辛苦的一天終于度過(guò)了，可是我仔細(xì)的想想，雖說(shuō)我發(fā)完的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我并沒(méi)有給那些叔叔阿姨們講，她們并不是知道得很清楚。而媽媽卻要把這些內(nèi)容將給叔叔阿姨聽(tīng)，這些事情用的時(shí)間更長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心的聽(tīng)我們的.哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫的原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，會(huì)衷心的為我們慶祝的人，是父母；這些都是父母給的，而我們能做的就只有一點(diǎn)點(diǎn)，所以請(qǐng)所有的孩子們愛(ài)自己的父母，為他們分擔(dān)一些事情，不再讓他們受苦。
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