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校園真美作文必備15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的校園真美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園真美作文1
清晨，踏進(jìn)花園似的校園，快步地經(jīng)過(guò)一棵棵小樹(shù)和一朵朵花朵身旁，沒(méi)注意到調(diào)皮的露珠寶寶正在陽(yáng)光下耀耀生輝。有陽(yáng)光陪著，我心情格外舒暢，我哼著歌踏進(jìn)教學(xué)樓。還未到教學(xué)樓，瑯瑯的讀書(shū)聲就傳出來(lái)，飄了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。
“叮叮叮......”下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)上的跑道就像一個(gè)大大的數(shù)字“0”，有好多同學(xué)都在跑道上比賽跑步，個(gè)個(gè)熱得紅光滿面、汗流浹背。
操場(chǎng)上的西邊有很多的花，有粉紅的桃花，火紅的月季花......這些又美又香的花在風(fēng)的吹拂下，它把它們的香味送到校園的'各個(gè)角落。這花香招引來(lái)了很多同學(xué)來(lái)這里觀看這嬌美的花兒。
春天給大地?zé)ㄈ灰恍拢禾煲步o學(xué)校帶來(lái)希望，催促我們多讀書(shū)奮發(fā)向上。剛踏進(jìn)圖書(shū)館，琳瑯滿目的書(shū)籍呈現(xiàn)在我的眼前，里面不但有漫畫(huà)，還有我喜歡的童話故事，我挑了一本童話故事，隨著作者的文筆，掉入了天馬行空的異想世界。我在圖書(shū)館養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，圖書(shū)館真讓我受益匪淺。
美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我學(xué)到很多知識(shí)，是你讓我的童年變得多姿多彩。
校園真美作文2
秋天，五彩繽紛，秋高氣爽，天高云淡，碩果累累。秋天，是豐收的季節(jié)，也是校園最美的季節(jié)。
初秋，校園里五彩繽紛。校門(mén)口，幾顆大樹(shù)抖抖手臂，讓金燦燦的葉子落下來(lái)。金燦燦的落葉像美麗的枯葉蝶一樣在空中飛舞。教學(xué)樓是白偏黃的，大樓梯是蒼白的，大樓梯下的左右兩邊，有兩個(gè)小花壇，花壇里有紅的、黃的、藍(lán)的花，無(wú)光十色�；▔厦娼虒W(xué)樓的二至四樓，有五顏六色的六邊形豎著擺著，還不會(huì)掉下去！教室里，同學(xué)和老師還不知不覺(jué)的加了一件衣服。
深秋，校園里還是五光十色。校門(mén)口那幾棵樹(shù)，不知什么時(shí)候，葉子已經(jīng)被抖光了，而校園對(duì)面那個(gè)小區(qū)門(mén)口的幾顆樹(shù)還是蒼翠的`很。大樓梯下的花壇里，不知怎么還是有這么多的花。教室里，同學(xué)們和老師們又多加了幾件衣服。教學(xué)樓后面的操場(chǎng)，不再是孤單的一個(gè)操場(chǎng)了，而是它旁邊新建了一個(gè)小操場(chǎng)，像是大操場(chǎng)媽媽生了一個(gè)小操場(chǎng)寶寶一樣。
五彩繽紛、秋高氣爽、天高云淡、碩果累累的秋天，這樣的秋天的校園真美��！怎能讓人不喜歡呢？
校園真美作文3
和煦的陽(yáng)光灑滿大地，每天早上踩著輕快的腳步，走進(jìn)校園里，映入眼簾的是兩旁美麗的花花草草和一棵棵站的直挺挺的大樹(shù)，像是歡迎我的到來(lái)，展開(kāi)一天校園的生活。
在熟悉的校園中，隨著季節(jié)變化可以欣賞到許多不同的面貌與景色哦！在春天，五顏六色的花朵搖曳生姿，處處生氣盎然，昆蟲(chóng)們來(lái)回不停穿梭真是有趣；在夏天，樹(shù)上知了大聲?shū)Q唱，樹(shù)葉沙沙作響，猶如天然樂(lè)章，陣陣微風(fēng)吹拂，頓時(shí)暑意全消；在秋天，像是豐富的調(diào)色盤(pán)，恣意在大地抹上許多色彩，樹(shù)葉和花朵有黃的、有紅的.……。別有一番意境呢！在冬天，落葉隨風(fēng)起舞，花朵不再爭(zhēng)奇斗艷，但其實(shí)它們正在醞釀能量，準(zhǔn)備好明年春天來(lái)臨時(shí)，再次以完美的姿態(tài)現(xiàn)身。
美麗的校園不單純只是汲取知識(shí)及學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是放松心情的地方，用心去觀察，用心去感受，將會(huì)發(fā)現(xiàn)美景竟是在身旁。
校園真美作文4
校園，一個(gè)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。
吹了幾陣暖暖的風(fēng)，下了幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，春天不知不覺(jué)地來(lái)了。小草探出了頭來(lái)，它們隨風(fēng)擺動(dòng)，翠綠的葉子還帶著幾滴露珠呢。太陽(yáng)出來(lái)了，校園的花草都蘇醒了，各色的野花都悄然綻放了，掃地的奶奶臉上都洋溢著笑容，因?yàn)榇禾斓男@實(shí)在太美了。
“知了，知了！”隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的蟬鳴，夏姑娘來(lái)了。太陽(yáng)用他那炙熱的手撫摸著校園，小花小草熱得低下了頭，只有校園里的一棵松樹(shù)傲然挺立，像一位盡職的哨兵守護(hù)著校園。
秋天可好玩啦！在校園里的'操場(chǎng)里，有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生在快樂(lè)的玩耍。梧桐樹(shù)掉下了許多枯黃色的葉子，走在上面沙沙作響，像一層柔軟的地毯。如果不及時(shí)打掃，風(fēng)一起，金黃色的葉子就會(huì)打著旋兒轉(zhuǎn)起來(lái)，好看極了！所以喜歡的小學(xué)生總是央求著掃地奶奶，等一會(huì)兒再掃。
“打雪仗啦！”隨著下課鈴聲一響，許多同學(xué)們就沖到樓下，開(kāi)始打起了雪仗，我也加入他們的隊(duì)伍，這就是冬天了。歡笑聲打鬧聲傳滿了整個(gè)校園，直到上課鈴聲響了，我們小“雪”生才搓著凍僵的手，戀戀不舍地，一步一回頭地上課去了。
校園真美作文5
秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間，也來(lái)到了我們的校園里。今天，我們?cè)谛@里尋找秋色。
剛走在樓梯上，從窗外就聞到了秋風(fēng)帶給我們的清新桂花香。
我們來(lái)到紅操場(chǎng)上，尋著桂花香，找到了幾棵桂花樹(shù)，又黃又小的`桂花寶寶們?cè)诖髽?shù)媽媽溫暖的懷抱跳舞。看，茶樹(shù)的花早就榭了，但現(xiàn)在結(jié)起了又小又青的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)小包子，大概是想為秋姑娘敲鼓吧；它的旁邊有一棵石榴樹(shù)，舒展著茂密的枝葉，像是為山茶樹(shù)撐起了一把綠色的小傘。忽然，一陣秋風(fēng)徐徐吹過(guò)，石榴寶寶們閃亮登場(chǎng)，提著紅燈籠大搖大擺地走了出來(lái)，或許是它們噴了香水，不然，為什么這么香甜呢？樹(shù)葉們穿上了五彩繽紛的禮服，在枝頭歡快地拉著小提琴，不行你聽(tīng)“唰唰”。
我們走進(jìn)中心花園，高大的香樟樹(shù)葉子變透明了，樹(shù)上結(jié)果子了，但依然笑咪咪地和我們打招呼；許多美麗的菊花仙子穿著橙色的紗裙在翩翩起舞。
綠操場(chǎng)的水杉依然那么挺拔，那么蒼翠，向人們展現(xiàn)它頑強(qiáng)的生命力。秋天真美呀！
校園真美作文6
隨著朗朗的讀書(shū)聲，我邁著輕快的步伐踏入校園。校園猶如一個(gè)大城堡撲入我的眼簾。走進(jìn)教室，哇！好大呀！一排排桌椅擺放整齊，兩面的墻壁上有幾扇大大的窗戶，前后的兩面大黑板猶如兩塊芳草地，吸引我們那稚嫩的童心。打開(kāi)窗戶，一陣陣金色的秋風(fēng)伴著芬芳迎面撲來(lái)。循著優(yōu)美的音樂(lè)我來(lái)到了音樂(lè)室，音樂(lè)室里彌漫著幽雅的`氣息，我飄飄欲仙，完全沉醉在美妙的境界中。教學(xué)樓、辦公樓、綜合實(shí)踐樓之間的走道猶如迷宮似的。我們的學(xué)校真大呀！
我們的學(xué)校真美呀！瞧！那一排排窗明幾凈的教室，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇，一棵棵挺拔的白楊，一片片如煙的垂柳，一條條紅綠相間的塑膠跑道，這一切都讓人心曠神怡，這就是我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校真鬧呀！清晨，朗朗的讀書(shū)聲打破了校園的寧?kù)o，同學(xué)們像一只只鳥(niǎo)兒飛進(jìn)了校園，飛入了教室，他們猶如一棵棵幼苗一樣吮吸著知識(shí)的甘露，讓自己茁壯成長(zhǎng)。課間，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，到處活躍著同學(xué)們活潑可愛(ài)的身影，校園的每一個(gè)角落都留下我們玩耍的足跡。
同學(xué)們，我們的學(xué)校怎么樣？歡迎你加入我們的隊(duì)伍，成為澗小的一名優(yōu)秀的光榮的學(xué)生。
校園真美作文7
我喜歡開(kāi)滿桃花的春天校園，也喜歡荷花綻放的夏天校園，還喜歡臘梅飄香的冬天校園，但我更喜歡果實(shí)累累的秋天校園。
秋天的校園十分美麗。校門(mén)口的梧桐樹(shù)雖然掉落了不少葉子，但仍堅(jiān)強(qiáng)地站在原地一動(dòng)不動(dòng)。秋天的涼爽使我們進(jìn)了校園，就聽(tīng)不到電風(fēng)扇的“嗡嗡”聲了。下課了，操場(chǎng)上的小朋友已經(jīng)不穿短袖，穿著長(zhǎng)袖襯衫，有人還穿了兩件。操場(chǎng)東面的小河已經(jīng)沒(méi)有小魚(yú)了，估計(jì)它們順著換水口，躲到暖和的地方了吧。往前看，教學(xué)樓前的桔子樹(shù)上的果實(shí)又大又圓，看上去就覺(jué)得很香很甜。操場(chǎng)南面的幾棵大松樹(shù)依然非常綠，非常挺拔，它們好像在比賽，互不相讓。操場(chǎng)北面的小樹(shù)也被校工伯伯圍上了白圍巾，為冬天的到來(lái)做著準(zhǔn)備。
教學(xué)樓后面的教師辦公室的空調(diào)也換成了熱風(fēng)。教學(xué)樓里的階梯扶手也變得冰涼冰涼的。教室里的花花草草也換上了黃衣裳。飲水機(jī)被改成了熱水系統(tǒng)。教學(xué)樓頂?shù)?草坪被封起來(lái)了，那是因?yàn)樾９げ伾霞俨輥?lái)代替變黃的小草。
停車場(chǎng)旁的桂花樹(shù)，香了整個(gè)校園，只可惜只有2棵，我多么希望能多幾棵啊。
我愛(ài)秋天的校園。它就是一幅美麗的畫(huà)，也是一支勾出我們心靈的筆。
校園真美作文8
我的學(xué)校位于107國(guó)道東側(cè)、朝陽(yáng)路中段，是個(gè)整潔美麗的地方。
走到門(mén)口，校門(mén)上方的“金橋中心小學(xué)”六個(gè)大字格外醒目。
早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍沿著一條干凈、平坦的甬道一直向前走，便來(lái)到操場(chǎng)上。首先看到的是國(guó)旗臺(tái)，每周一，我們都會(huì)穿著校服、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)這里參加升旗儀式。國(guó)旗臺(tái)的兩邊是兩棵紅花樹(shù)，每年春天他們都會(huì)開(kāi)得非常熱鬧，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇綴滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。再往前看，是操場(chǎng)的.南面，那是我們學(xué)校最熱鬧的地方。每當(dāng)下課，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，有的打乒乓球、有的跳繩、有的跑步……累了就在大松樹(shù)下休息。
我們的學(xué)校有三棟教學(xué)樓，每棟都是四層。我們的教室在三號(hào)樓第二層。每天我們都會(huì)把桌椅擺的整整齊齊，地掃得干干凈凈，玻璃窗擦得像鏡子一樣明亮，在這里學(xué)習(xí)我們很快樂(lè)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，它不但環(huán)境優(yōu)美，還是我們的快樂(lè)天地。
校園真美作文9
在學(xué)校里，我們不僅能夠增加我們的知識(shí)，還能豐富我們的大腦，而且還能欣賞到校園里獨(dú)特的美景。
走進(jìn)大門(mén)，過(guò)了教學(xué)樓，就能看到校園中心的大花壇，花壇里有一些冬青圍繞著花壇和幾棵大松樹(shù)，松樹(shù)在花壇里顯得更加高大。走近花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些即將凋零的'梅花，雖然這些梅花即將凋零，但是在受過(guò)幾場(chǎng)風(fēng)雪后依舊掛在枝頭，在里面還能找到一兩個(gè)小花骨朵�；▔镞�有一座假山，如果你從遠(yuǎn)處看，幾乎發(fā)現(xiàn)不了被花草樹(shù)木擋住的假山。
南樓前種了一些松樹(shù)，松樹(shù)四季常綠，就像是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士，每天都在那里，毫不動(dòng)搖地站立在那。北樓前有幾棵楊樹(shù)和一棵很大的梧桐樹(shù)，在春光明媚的陽(yáng)春三月，梧桐樹(shù)上都是一些嫩綠的葉子。西邊的表演臺(tái)，一般都是在節(jié)日讓同學(xué)們上面表演，或是校長(zhǎng)、老師講話。東邊的操場(chǎng)，在課間時(shí)，往往都能看到同學(xué)們?cè)谏厦姹M情地玩耍。
這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園。就如同我的家、我的父母，伴隨著我慢慢成長(zhǎng)，慢慢進(jìn)步。
校園真美作文10
我們的校園，非常美麗。有高大挺拔的樹(shù)，嶄新漂亮的教學(xué)樓，寬闊熱鬧的大操場(chǎng)……這里是我快樂(lè)的搖籃，是我生活的樂(lè)園，是我知識(shí)的殿堂。
——題記
校園·柳樹(shù)
春天，柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的小芽，春風(fēng)姑娘替它梳理著那又長(zhǎng)又細(xì)的頭發(fā)。蟬兒呼吸著新鮮的空氣，在柳樹(shù)上歡快地唱著美妙的歌曲。小草也從土地里鉆出來(lái)，東瞧瞧，西望望，好像在觀賞這個(gè)美麗無(wú)比的校園。
校園，真美。美在高大挺拔的樹(shù)木，美在嫩綠的小草。
校園·操場(chǎng)
下課了，同學(xué)們像箭一樣奔到操場(chǎng)上。頓時(shí)，操場(chǎng)像炸了鍋般熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的比賽跑步，有的跳跳繩，還有的打籃球……一轉(zhuǎn)眼，上課的'鈴聲響了，同學(xué)們又回到教室。操場(chǎng)上又變得安靜起來(lái)了。
校園，真美。美在熱鬧的操場(chǎng)，美在同學(xué)們臉上一個(gè)個(gè)歡快的笑臉。
校園·書(shū)聲
每天去學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)校門(mén)，總會(huì)有一陣瑯瑯的書(shū)聲，彌漫校園。同學(xué)們?cè)谶@書(shū)聲瑯瑯中學(xué)會(huì)知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，走出學(xué)校，像一條長(zhǎng)龍一樣。
校園，真美。美在瑯瑯的讀書(shū)聲，美在像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。
我的校園非常美麗。這里是我快樂(lè)的搖籃，是我生活的樂(lè)園，是我知識(shí)的殿堂……
校園真美作文11
“忻州市第十三中學(xué)”是我所在的學(xué)校。我的學(xué)校很美，我來(lái)給你們介紹，好嗎？
學(xué)校的大門(mén)頂上寫(xiě)著“為中華之崛起而讀書(shū)”這幾個(gè)字。在我們校園的左邊還有“厚德博學(xué)”這4個(gè)大字。走進(jìn)校園，最醒目的.就是那條寬闊而筆直的路，這條路簡(jiǎn)直和馬路一模一樣�！榜R路”兩旁還有花花草草，這更讓校園有了大自然的氣息。再往前走就是我們的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)可真大呀，足足有200多平方米！操場(chǎng)的用途不僅僅是運(yùn)動(dòng)，舉行比賽、迎接新生儀式等都要到操場(chǎng)上舉行。操場(chǎng)還是我們快樂(lè)的天地。下課后，我們可以到操場(chǎng)上打籃球、踢足球、賽跑、打乒乓球等。再往右邊走，就到了我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的天地——教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有兩個(gè)：一個(gè)是小學(xué)部教學(xué)樓，一個(gè)是綜合教學(xué)樓。兩個(gè)教學(xué)樓之間有一個(gè)大圓球，這個(gè)大圓球上刻著“方圓規(guī)矩”這4個(gè)大字�！胺綀A規(guī)矩”意思是沒(méi)有規(guī)矩，就不成方圓！
我的校園是一個(gè)孩子們成長(zhǎng)的，美麗的天地！
校園真美作文12
草堂小學(xué)是我讀書(shū)的地方，它是一座美麗的學(xué)校。它的每一個(gè)角落，每一個(gè)地方都有不同的特點(diǎn)。今天就和我一起去草堂小學(xué)看看吧。
學(xué)校里的小操場(chǎng)是最美的，那里有池塘、小竹林、亭子、孔雀園。池塘里有睡蓮和錦鯉，碧綠碧綠的蓮葉像一個(gè)個(gè)小圓盤(pán)浮在水面上。中間盛開(kāi)著幾朵潔白如雪的睡蓮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像極了穿著白色裙子的仙子在荷葉上跳舞，真是美極了。池中絢麗多彩的`錦鯉在蓮葉下嬉戲玩耍、穿梭著，快活極了。池塘里還佇立著一座假山，假山上鋪滿了綠油油的青苔，毛茸茸的，每次看到都好想摘下一點(diǎn)來(lái)玩玩。
假山后面是小竹林。竹子高大挺拔、綠綠蔥蔥，充滿生機(jī)。小竹林還是男生們的樂(lè)園，他們喜歡在小竹林里玩戰(zhàn)斗的游戲。
小竹林旁邊是一座亭子，亭子上面是用茅草搭建的。每次看見(jiàn)它都會(huì)想到《茅屋為秋風(fēng)所破歌》這首詩(shī)。
在往前走，就是孔雀園了。一下課我和同學(xué)們就喜歡到孔雀園區(qū)看孔雀，它們一見(jiàn)我們就膽戰(zhàn)心驚，嚇得瞬間開(kāi)屏，就像背著一把大蒲扇東躲西藏，真是太有趣了，不過(guò)在覺(jué)得有趣的同時(shí)，我們也常感到自責(zé)，不該打擾它們平靜的生活。
學(xué)校的小操場(chǎng)真是又美麗又熱鬧又有趣的地方。
校園真美作文13
我相信，每個(gè)人的校園都美麗，就讓我?guī)闳ヒ?jiàn)一見(jiàn)我的校園，相信你一定很驚奇！一進(jìn)校門(mén)口右轉(zhuǎn)，我們看見(jiàn)一果粗壯的大樹(shù)。樹(shù)真美啊，色彩艷麗，像翠綠的屏障，像一把深綠色的雨傘，好象無(wú)論什么時(shí)候都能為我們遮風(fēng)擋雨。
樹(shù)上面還插著一個(gè)牌--“智慧樹(shù)”。智慧樹(shù)在祝福我們做一個(gè)智慧、聰明的人。再走進(jìn)走廊，清晰地聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)的聲音�！岸＿恕薄ⅰ岸＿恕�，下課了！同學(xué)們和自己的好朋友一下課就纏在一起，一起跳繩，一起跳皮筋、聊天、做作業(yè)、看書(shū)等等�？傊抡n十分鐘同學(xué)們玩得最開(kāi)心的時(shí)候。啊，校園真美啊，歡樂(lè)無(wú)限不在。我的校園不僅美，而且是一所有文化素養(yǎng)的`校園。優(yōu)秀的老師培養(yǎng)的優(yōu)秀的學(xué)生。我們校園有關(guān)于文化的社園，如：合唱、小組唱、書(shū)法、美術(shù)、奧數(shù)、作文、口語(yǔ)等興趣班。有老師們正直、寬容、正大、優(yōu)秀的教導(dǎo)，是人生最美好、幸福的事。再看看各年級(jí)的“書(shū)香廊”，一排排書(shū)整整齊齊歸類排列，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們可以一下課就脫鞋，找自己喜歡的書(shū)，靜靜地在這里看書(shū)，或讀書(shū)、或做作業(yè)，校園便洋溢著有學(xué)問(wèn)的氣息。
我的校園是不是很美？你是不是很想去參觀一下？希望你也會(huì)喜歡上它的！
校園真美作文14
校園，遠(yuǎn)看像一座童話中的城堡，近看像天使的樂(lè)園。春天，這里熱鬧非凡；夏天，有許多同學(xué)在樹(shù)蔭下休息乘涼；秋天，這里不同凡響；冬天，這里也風(fēng)風(fēng)火火。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，便可以看到門(mén)廳的中央和周圍擺著、種著各種各樣的花草，真是美不勝收。再往里走，便來(lái)到了同學(xué)們的“娛樂(lè)天地”，在這里可以聽(tīng)到同學(xué)們那整齊又響亮的讀書(shū)聲，也能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，在這里可以體會(huì)到童年的無(wú)限樂(lè)趣。
再繼續(xù)往前走，便來(lái)到操場(chǎng)上，這里十分寬廣，下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)來(lái)到這里扔沙包、踢足球、打籃球等等，就這么一片操場(chǎng)，就使得同學(xué)們的課余生活豐富多彩，這里還有許多體育器材可以供同學(xué)們使用。
這時(shí)候，我們學(xué)校又在新建教學(xué)樓，即將有更多的'同學(xué)來(lái)我們這充滿朝氣、充滿活力的美麗校園讀書(shū)。
人們都說(shuō)，“桂林山水甲天下”，我看是：“我們的校園美景甲天下”!
校園真美作文15
一走進(jìn)門(mén)，我就被眼前的景色給吸引住了。走進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的地面是用地膠做成的，綠色的地面，白色的線條，紅色的投籃區(qū)，五顏六色，就像一幅油畫(huà)。
走上臺(tái)階，我看見(jiàn)一個(gè)雕塑在一塊紅基石上，紅基石上刻著兩個(gè)伏案：“逐夢(mèng)�！痹陉�(yáng)光的照射下，金光閃閃，上面有一個(gè)人，站在書(shū)上，手捧信鴿，是希望我們放飛夢(mèng)想，成就希望。臺(tái)階右邊種著桂花樹(shù)，每當(dāng)秋天，在茂密的樹(shù)葉間，可以隱隱約約看見(jiàn)幾朵金桂，散發(fā)出迷人的香味，要不是怕上學(xué)遲到，我一定會(huì)來(lái)這欣賞一會(huì)。
走上臺(tái)階，我看見(jiàn)兩棟教學(xué)樓，呈“L”形，墻壁火紅的.，讓人覺(jué)得很活潑開(kāi)朗。教學(xué)樓旁還有一個(gè)環(huán)形跑道，是紅色的，中間有一片綠色的寶地，紅的粉嫩，綠的鮮艷，太美麗了！你別看讓現(xiàn)在寂寞地躺在那里，可一下課，它才是我們學(xué)校的主角。跑道旁種著香樟樹(shù)，秋天，果子噼里啪啦地從樹(shù)上跳了下來(lái)，仿佛在親吻著大地，香樟樹(shù)也是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，既保衛(wèi)者我們的學(xué)校也見(jiàn)證了我們學(xué)校的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)江路小學(xué)真美��！
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