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十年之后的我作文（精選45篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的十年之后的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
十年之后的我作文 1
哈！十年后，我，大人，自由了，痛快呀！
十年光陰，匆匆逝過(guò)，今年的我25歲，已經(jīng)是白領(lǐng)了，自己的辛苦沒(méi)白費(fèi)，當(dāng)然還有老爸老媽整天對(duì)我的嘮叨，才使我有了今天的成就。
現(xiàn)在的我有了妻子，整天忙碌的我就是為了讓這個(gè)家過(guò)上更舒適的日子。
我這個(gè)公司的老板實(shí)在是太黑了，那天上班我遲到了幾分鐘，他就把我這個(gè)月的`獎(jiǎng)金給扣了。哎！生活不容易啊，每天我都是早出晚歸，沒(méi)顧得上和妻子說(shuō)一句話，她每天操勞家里的一切，心疼��！
城市里的水費(fèi)、電費(fèi)、液化氣費(fèi)、天然氣費(fèi)都要交；我的車因?yàn)闆](méi)有停車位，都被貼了三回了，我整天為這事都頭疼，家里的開銷太大了，每月我掙的錢都會(huì)花完，也攢不住什么錢。
前些天，供水局的設(shè)備壞了，因此三天沒(méi)水，整天我得去買水，礦泉水也漲價(jià)了，唉，趁火打劫啊……
我病了，不能去上班了，只能老老實(shí)實(shí)地躺在床上。黃昏，看著天邊的太陽(yáng)慢慢沉入西山，這時(shí)，我想起了在鄉(xiāng)下的父母，他們?yōu)榱宋一硕嗌傩难F(xiàn)在我沒(méi)有能力把他們接到我這里享幾天清福。
我想哭……
幾天后，我?guī)е拮踊亓宿r(nóng)村去看爸媽，到了村里，我哭了，我又回到這里了，這里的東西一點(diǎn)兒也沒(méi)變，我想念兒時(shí)的瘋狂；想念兒時(shí)的伙伴；想念兒時(shí)的快樂(lè)……到了家門口，終于看見了父母那張帶著微笑的臉……
我想念他們，我不想離開他們，當(dāng)個(gè)城市人有什么好，我真的不想再長(zhǎng)大了……
十年之后的我作文 2
“喂你叫什么？”我害怕地說(shuō)：“為什么你和我長(zhǎng)得這么像呢？”
“你好！我是十年后的你�！彼f(shuō)。
“不可能呀！得了，你別看我不聰明，但我也不傻�！蔽也幌嘈诺卣f(shuō)。
“不信拉倒，反正你的人生總有這一天的。”
“好吧！我相信你。既然你是十年后的我，那么請(qǐng)你告訴我。我的理想，我的目標(biāo)，以及我的命運(yùn)�！�
“你現(xiàn)在想成為一名老師，但你又不想那么普通。你看不慣李鑫蕊，但又告誡自己，‘她是你學(xué)習(xí)的榜樣’，你想讓她瞧得起你，別那么囂張，但自己又下定不下決心，下定了決心，又沒(méi)堅(jiān)持的毅力。是嗎？”
“你怎么知道，或許因此會(huì)毀了我的.一生，你能否告訴我，你現(xiàn)在的生活和命運(yùn)？”我難以為情地說(shuō)。
“我現(xiàn)在在一個(gè)平凡的再不過(guò)的大學(xué)，或者說(shuō)只是混張畢業(yè)證，命運(yùn)我也不知道，因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都影響著你，我也不知道該會(huì)發(fā)生什么�！�
“既然你明白這一切，又為何不努力，說(shuō)不定還有奇跡發(fā)生呢？”
“別忘了，你才是十年前的我，我現(xiàn)在的生活還不是拜你所賜�！彼龖嵟卣f(shuō)。
“可我也想過(guò)努力，可是面對(duì)我并不喜歡的數(shù)學(xué)，以及英語(yǔ)老師，我實(shí)在無(wú)法讓我的心平靜下來(lái)，我又該如何？我實(shí)在受不了了！”悲傷的我含著淚說(shuō)。
“或許你應(yīng)該換一種心態(tài)來(lái)對(duì)待老師和同學(xué)，換一種式與他人接觸呢？”
“我又何嘗沒(méi)有想過(guò)，我嘗試過(guò)，他們的行為無(wú)法讓我的心平靜下來(lái)。”我很厭惡地說(shuō)。
“別人看不起你，老師看不見你，又是為何？你何不試上21天，老師不還說(shuō)過(guò)‘凡事堅(jiān)持21天，就還有希望嗎？”她說(shuō)。
“叮鈴，叮鈴……”
可恨的鈴聲又響起了，我不知所措，我要迎接這新的挑戰(zhàn)了。
堅(jiān)持21天，成就你我人生，努力吧！
十年之后的我作文 3
我從小就想象著長(zhǎng)大，媽媽總是說(shuō)長(zhǎng)大就可以吃糖了，長(zhǎng)大了就可以看電視了……這樣的話，讓我迫不及待的想象著長(zhǎng)大，卻不知道成長(zhǎng)的煩惱是有多么惱人。這天我做了一個(gè)夢(mèng)，我來(lái)到了十年之后。
十年之后的我是在上初中，我看著密密麻麻的書本和數(shù)不清的作業(yè)，我頭痛極了。我跑出房間，詢問(wèn)著媽媽，我可以看電視嗎？我可以吃糖嗎？等等問(wèn)題，媽媽回答我說(shuō)，“你還是小孩子嗎？就想著玩，快去寫作業(yè)�！蔽沂麡O了，回到房間繼續(xù)做作業(yè)。但我不想這么坐以待斃，我想自己出去玩，我偷偷摸摸去找小伙伴們玩耍，但是卻發(fā)現(xiàn)他們關(guān)在家里做作業(yè)。我只好回家，回到家之后嗎，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正不高興的坐在客廳里等著我�？粗鴭寢屔鷼獾臉幼�，我不敢說(shuō)話了。媽媽詢問(wèn)我作業(yè)寫完了嗎？到處亂跑什么。我委屈著回到房間里繼續(xù)做著作業(yè)。
鏡頭一轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了學(xué)校，看著同學(xué)們認(rèn)真上課的樣子，我只好也認(rèn)真聽老師講課，但是我卻聽不懂老師在講什么，迷迷糊糊的睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候，看見老師盯著我的臉，讓我出去罰站，我沮喪著站到了教學(xué)樓外。同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里抱怨著自己為什么要長(zhǎng)大呢，回到小時(shí)候就好了，不用擔(dān)心父母的期望，老師的嚴(yán)厲指導(dǎo)，還有成長(zhǎng)的煩惱。
我瞬間夢(mèng)醒了，看著熟悉的家里，我才明白，長(zhǎng)大了之后或許可以做到當(dāng)前想要的東西，但是也增添了更多麻煩的'事情。任何時(shí)候的人們都是有煩惱的，成長(zhǎng)有時(shí)候本身就是一種煩惱。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然成長(zhǎng)中總會(huì)有這些煩惱，為什么自己不去解決煩惱呢，卻總是逃避煩惱呢。我從現(xiàn)在開始，就要好好學(xué)習(xí)，直面長(zhǎng)大的煩惱，打敗煩惱。
十年之后的我作文 4
十年，人生有多少個(gè)十年。光陰如梭，似水流年，好好珍惜吧。
十年后的我，應(yīng)該已是一個(gè)大人了。十年的磨練，我應(yīng)該不會(huì)像現(xiàn)在這樣。說(shuō)話不過(guò)腦子，我因該即將走出校園。我因該在為工作煩惱。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見我畢業(yè)了，但是我找不到工作，整天無(wú)所事事。恰巧，我爸查出了癌癥早期，只要開刀，治愈的希望是非常大的。可開掉腫瘤需要很多錢。我媽和我爸這些年的積蓄和養(yǎng)老保險(xiǎn)加起來(lái)也只有手術(shù)費(fèi)的三分之二。我到處借錢，可是，還差十萬(wàn)。我著急死了。剛好這時(shí)，有一個(gè)特大跨國(guó)毒梟集團(tuán)，要我?guī)退麄冞\(yùn)走一批海洛*。當(dāng)時(shí)我著急救我爸爸。想也沒(méi)想就答應(yīng)了，可就在運(yùn)送海洛*的途中，我被抓了，我爸爸最終也因?yàn)殄X不夠而沒(méi)能做成手術(shù)而死了。我被判了十年，出獄后物是人非。媽媽在爸爸死后沒(méi)兩天也死了。我特別傷心，就撞墻死了。夢(mèng)醒后就再也睡不著了。
我想十年后的我一定不會(huì)像夢(mèng)里的那么不堪。我一定會(huì)有一份穩(wěn)定的收入。我想，我有可能是一個(gè)作家。我會(huì)寫各種各樣的'書，如：小說(shuō)、童話、寓言……
當(dāng)然像我這種懶惰的人，一定會(huì)吃，也一定會(huì)睡。而且我一定會(huì)吃的好，睡得好。絕不會(huì)委屈自己的。
十年后的我，走的路有可能會(huì)有崎嶇和坎坷。但我一定會(huì)積極向上，勇敢的面對(duì)困難。絕不會(huì)半途而廢，有一點(diǎn)挫折就受不了了，就要輕生。
現(xiàn)在說(shuō)十年，可能有一點(diǎn)點(diǎn)的早。但是，想想是可以的。好了，祝十年后的自己畢業(yè)于一所名校，工作順心。祝十年后的爸爸媽媽身體健康、安享晚年，不用為我費(fèi)心。
十年之后的我作文 5
關(guān)于未來(lái)的世界我們并不知道，十年后的自己我們或許也不知道，但是我們十年后希望自己是什么樣的總能描述出來(lái)吧！我十年后到底是什么樣的呢？
現(xiàn)在我是十二歲，讀小學(xué)六年級(jí)，十年后，我就二十歲了，我可能已經(jīng)上班了，也可能還在讀書，而我希望我還在讀書。嘿嘿，其實(shí)我希望我在讀大學(xué)，還挺聰明，那我到底是怎樣的呢？
十年后，我是一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，衣服穿得很樸素，很簡(jiǎn)單，還戴著一副亮亮的眼鏡，看起來(lái)明明白白就是一個(gè)大學(xué)生，走起路來(lái)頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，學(xué)習(xí)起來(lái)一絲不茍，假期之時(shí)慢慢沐浴……
在我的班級(jí)里，有許多學(xué)生，他們一遇到困難就來(lái)找我，我會(huì)指導(dǎo)他們。我的人緣很好，大家都愿意和我交朋友，還經(jīng)常送我禮物，可我從來(lái)不收，反而一有他們需要的東西，我則會(huì)準(zhǔn)備給他們！
在學(xué)校里，讓我最重視的地方是個(gè)小過(guò)道，過(guò)道兩邊有長(zhǎng)著大樹，位置相對(duì)應(yīng)，在兩邊樹最底下，有小樹，很小很小，只有大樹的二十分之之一，我身體的三分之一，那我就占大樹的二十分之三！我常走在這條小過(guò)道里，每天都來(lái)。早上鍛煉過(guò)后就會(huì)到這里來(lái)休息，中午吃過(guò)飯后就會(huì)到這里來(lái)散步，晚上臨睡前總會(huì)來(lái)這里觀賞月色。因?yàn)檫@里看起來(lái)只是個(gè)普通的過(guò)道，但是我感覺它有一股神奇的'力量，把我牽引到這里，使我每天都到這里來(lái)。
大學(xué)壞在過(guò)節(jié)不能回家。這年的中秋夜，我依然還是到了這個(gè)地方，這天是中秋夜，月色肯定比平常好看多了，我走在這個(gè)過(guò)道里，看著月亮。我知道了，我知道我為什么一直每天都到這個(gè)地方了，是這里的情感，它有一種讓我入迷的情感，它正是我需要的，所以我才這樣！
回到現(xiàn)實(shí)，我真是希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，到那個(gè)地方！
十年之后的我作文 6
“叮鈴鈴……”我從床上躍下，智能管家每天都能及時(shí)把握叫醒。今天一天的事務(wù)清單通過(guò)投影射到我的面前。我新的一天開始了。
走進(jìn)百變服裝室，經(jīng)過(guò)我心理情緒等綜合指數(shù)來(lái)看，我自動(dòng)換上了干練的白襯衫、黑褲子和外套。頭發(fā)也扎上了馬尾。嗯，我很滿意！愉快的上班時(shí)間到了，我穿上超極跑力的高跟鞋，一陣煙吹過(guò)……
“擠”高鐵
話說(shuō)，我一路飛奔到高鐵站——現(xiàn)在是早高峰時(shí)間——我準(zhǔn)備“擠”高鐵。不對(duì)呀，你腦補(bǔ)的應(yīng)該是十年前的`水，現(xiàn)在的高鐵站一片“荒涼”，冷冷清清！告訴你吧，早在幾年前，科學(xué)家們就已經(jīng)發(fā)明了空間穿梭器，可以容納幾千人呢！所以，這可是最輕松地“擠”高鐵了。不好，剛才腦電波信號(hào)表明車剛在一秒前過(guò)去，只能等下一輛了。
開“飛”車
到了公司，我開著飛車上辦公室。你有疑惑了吧？這是為了上摩天大樓而研發(fā)的新產(chǎn)品。忘了和你說(shuō)，這是一座懸浮大廈，全透明。而飛車就是為了方便去上班的交通工具，而且它是靠磁力來(lái)作為能源，完全不用擔(dān)心污染環(huán)境。
住“綠”房
真累呀，好想快點(diǎn)回家！街邊一排排鼎立在一起的綠色植物，就是我的家了。它可是由一粒種子發(fā)育而來(lái)的，門是一片綠葉，修長(zhǎng)而靈活的莖是“電梯”，因?yàn)槲业拿l(fā)和種子一起混合發(fā)育，所以它只需要我傳送腦電波就能接收旨意——方便又快捷！
晚上，我身上覆蓋著輕飄飄的植物纖維，希望明天有一個(gè)嶄新的自己！
十年之后的我作文 7
現(xiàn)在我們已經(jīng)不小了，我們能做許多事情了，但是我們還是想長(zhǎng)大，想像一下，十年后的自己會(huì)是什么樣子的，十年后，你會(huì)是什么人呢？可能會(huì)是一個(gè)老師，也可能是一個(gè)醫(yī)生，還可能是一個(gè)大老板。
如果讓別人選擇，別人一定會(huì)選擇當(dāng)老板，我卻會(huì)選擇當(dāng)一個(gè)普普通工的老師，因?yàn)槔蠋煏?huì)教學(xué)生知識(shí)，還教他們學(xué)習(xí)做人的基本道德，讓他們長(zhǎng)大之后做一個(gè)既有才華又有道德的人，不要后悔，給他們的一生都自由自在，不要讓自己的回憶有遺憾，這就是老師的職責(zé)所在，老師，一個(gè)平平凡凡而卻很偉大的人，老師可能在別人的眼里就是個(gè)不起眼的人，甚至還認(rèn)為他們就是整天沒(méi)事干，認(rèn)為他們十分輕松，這真是大錯(cuò)特錯(cuò)了，他們只看到了老師休息的時(shí)候，卻沒(méi)有啊看到老師教學(xué)是那盡心盡職的樣子，所以，我決定當(dāng)老師，讓更多的小朋友學(xué)到知識(shí)，讓他們一生無(wú)悔，開開心心的過(guò)一輩子，不要被遺憾所糾纏，獲得更加絢麗多彩，散發(fā)出絢麗的光彩。
我先已經(jīng)開始努力學(xué)習(xí)了，我相信，十年后我教出來(lái)的學(xué)都是成績(jī)優(yōu)異的，每一個(gè)長(zhǎng)大后都能找到一份很好的工作，不要為生活而擔(dān)憂。
我長(zhǎng)大后也不一定會(huì)是一個(gè)老師，如果不是老師，那還會(huì)是什么呢？我想，如果不是老師，我就當(dāng)一個(gè)送信的.人，如果你們能理解我想當(dāng)老師的原因，那你們會(huì)不會(huì)理解我當(dāng)郵遞員的原因呢？原因是這樣的，我想，我如果當(dāng)了郵遞員，我就可以把信送給天各一方的人，我洗碗的看到兩個(gè)不能想見的人收到對(duì)方的信時(shí)那欣喜若狂的樣子，所以我要當(dāng)一個(gè)郵遞員。
我仿佛已經(jīng)看到了十年后的自己，我現(xiàn)在一定要好好讀書。
十年之后的我作文 8
十年之后的我們將有翻天覆地的變化，我們將變成一個(gè)對(duì)社會(huì)出一份力的成年人，那時(shí)候我們會(huì)變成什么人物？是有用的人？還是沒(méi)用的人？會(huì)發(fā)生什么……我們將一無(wú)所知，只要我們現(xiàn)在努力奮斗，就會(huì)改變我們的未來(lái)。
十年之后的我說(shuō)不定是一位普普通通的人，但我不想做一個(gè)普普通通的人，我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為我們的國(guó)家多做一點(diǎn)事，其實(shí)我就是想做一個(gè)能有所作為的科學(xué)家，可以創(chuàng)造出世界上沒(méi)有產(chǎn)生的東西，讓我能成為一個(gè)赫赫有名的科學(xué)家。
那時(shí)候我說(shuō)不定整天在我的科學(xué)研究室里面忙這忙那的，我可能正在研究一項(xiàng)可以為全世界人民造福的東西——那就是家用季節(jié)調(diào)換器，它的作用是——可以在家里任意的調(diào)換季節(jié)，如果你感到冬天很冷的話，你就可以用它來(lái)調(diào)換到你喜歡的季節(jié)，它可不是一天到晚就變成你喜歡的天氣的，它會(huì)根據(jù)你身體所能接受的'程度來(lái)自行的調(diào)換季節(jié)，不讓你受一點(diǎn)傷害，無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)你的健康，讓你可以茁壯的成長(zhǎng)，讓你可以一年到頭不用生多少病，可以幫你家省很多的錢，這種發(fā)明，我希望能有科學(xué)家們發(fā)明出來(lái)。
我還想發(fā)明一個(gè)可以在冬天里快速的把地上的雪清理干凈，我想在每有一個(gè)車子的前面加一排火焰噴射器，當(dāng)小汽車前面有一堆雪的話，就可以開啟火焰噴射器，一瞬間，那些雪就會(huì)隨著火焰噴射器的火焰消失不見，路上不會(huì)有任何痕跡，也不會(huì)浪費(fèi)油，多么輕松就解決了，還有許多。
我希望我的夢(mèng)想能成真，讓我們一起朝著我們美好的夢(mèng)想前進(jìn)吧，讓我們一起加油！
十年之后的我作文 9
現(xiàn)在的我們已經(jīng)很大了，當(dāng)然，肯定也會(huì)做好多好多的事情。但是你們知道十年后的你們是什么樣子嗎？十年后，你們有可能已經(jīng)長(zhǎng)大成人了；有可能去讀清華北大了。十年后的你們可以變成什么樣子，就看你們現(xiàn)在認(rèn)不認(rèn)真了。
現(xiàn)在，你們認(rèn)認(rèn)真真的讀書的話，長(zhǎng)大成人后就會(huì)過(guò)的非�？鞓�(lè)。如果現(xiàn)在你們很頑皮，不認(rèn)真，那么你們的將來(lái)就肯定是干苦工，可以出名的可能性非常小。認(rèn)真的.話就有可能會(huì)出名，可以當(dāng)明星，別人就特別羨慕你�，F(xiàn)在不認(rèn)真的人一定特別后悔。
如果現(xiàn)在的你們認(rèn)認(rèn)真真的、踏踏實(shí)實(shí)的讀書，十年后的你們就會(huì)特別有錢。所以，從現(xiàn)在起我們應(yīng)該珍惜間，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。你們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思嗎？它們的意思是“我們的時(shí)間非常寶貴，金錢是無(wú)法和時(shí)間比較的，再多的錢都不可以買一寸的光陰”。
如果我們大家選擇十年后的一份工作，我們大家大部分的人都會(huì)選擇老板、明星之類的工作，但是要想當(dāng)老板或者明星的話，就必須從現(xiàn)在開始認(rèn)認(rèn)真真的讀書。雖然你們長(zhǎng)大成人后想當(dāng)老板或者明星，但是我要說(shuō)的是：我長(zhǎng)大成人后想選擇的工作是老師，你們知道我為什么要選擇老師這一樣工作嗎？接下來(lái)我就和你們談?wù)劇?/p>
其實(shí)呢，老師一年的工資并不是很高。雖然老師的工資不高，但是我還是會(huì)選擇老師這一樣工作，因?yàn)槔蠋熆梢詭椭鷩?guó)家培養(yǎng)棟梁。
我想象一下：我覺得十年后我教的學(xué)生們都是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，個(gè)個(gè)都可以考上清華北大。然后我可以成為我們這個(gè)國(guó)家中最優(yōu)秀的老師。
這就是我想象中十年后的我，怎么樣？我的理想是不是很偉大？
十年之后的我作文 10
十年之前的我以為十年以后的老公會(huì)像現(xiàn)在一樣愛我，比愛女兒還多。雖然那時(shí)我容顏已老，沒(méi)有女兒的活潑可愛，青春時(shí)尚，可他對(duì)我的關(guān)愛一點(diǎn)沒(méi)有減少，也并沒(méi)有因?yàn)槎嗔伺畠憾w移�，F(xiàn)在，我年輕多金，有很多未完成的事業(yè)，興趣愛好知識(shí)我生活的一部分，十年之后我的事業(yè)在何方？會(huì)不會(huì)終身事業(yè)是扶養(yǎng)女兒成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我性格逐漸變壞，人品道德越來(lái)越壞，十年之后的我是否會(huì)變成一個(gè)老太婆，最毒婦人心，誰(shuí)讓變壞是人的.本質(zhì)�，F(xiàn)在，丈夫容忍我，十年后丈夫會(huì)容忍我嗎？我哪知十年之后的丈夫會(huì)如何？風(fēng)光遲早老去，那時(shí)，丈夫是否依然寫作，愛君筆底有煙霞，腹有詩(shī)書氣自華。這種感情會(huì)變嗎？人家說(shuō)：人會(huì)越變?cè)胶�，但有些事越變�(cè)綁摹Ｄ菚r(shí)，我花朵凋零，容顏老去，但是，生命還要繼續(xù)，貪心還要繼續(xù)。經(jīng)過(guò)了孤獨(dú)之后，我會(huì)寂寞。那時(shí)，丈夫會(huì)出軌嗎？
十年中后，我的精力旺盛，可老公卻大不如前。進(jìn)入更年期，我們會(huì)面對(duì)更多問(wèn)題�，F(xiàn)在我不洗碗做飯掃地擦桌子，十年之后，我恐怕得像伺候老公一樣伺候兒女。我相夫教子，過(guò)著傳統(tǒng)婦女的生活。或者，我有自己的事業(yè)，與丈夫同進(jìn)同出，在丈夫的光環(huán)有自己的色彩。我現(xiàn)在是一個(gè)居家婦女，過(guò)著平淡的日子。
現(xiàn)在，我和丈夫感情很好，我主觀認(rèn)為十年之后我們也不會(huì)吵架。當(dāng)然不可能，夫妻吵架拌嘴是家常便飯，如果不吵架，那就不是夫妻。
或者，十年之后，我和丈夫會(huì)離婚。
十年之后的我作文 11
還是孩童時(shí)，沒(méi)有太多的憂慮�？蓵r(shí)光荏苒，誰(shuí)能不長(zhǎng)大呢？而你有沒(méi)有憧憬過(guò)去的你？
下雨天，我走在東京的街中，穿著洋裝，手中握著傘，風(fēng)鈴隨風(fēng)飄動(dòng)，嘩嘩地響著，聽著這動(dòng)聽的聲音，淚珠竟流了下來(lái)。
24歲了，當(dāng)上了公司的CEO，可并不高興，愁如丁香結(jié)一樣，怎么都解不完。本以為長(zhǎng)大就無(wú)需面對(duì)那么多，可并不是這樣。
我坐在辦公室中，注視著樓下的風(fēng)景，是多么想回到小時(shí)啊，可是一去不復(fù)返啊，我雖現(xiàn)在在眾人之上，萬(wàn)人之下，可不知為何不喜，我小時(shí)候向往長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大了，才知是小時(shí)好啊！
我不知道，如果一個(gè)人帶著肉體前進(jìn)，那么他是否知道走向何方？十年后的世界科技十分發(fā)達(dá)，而我就是那個(gè)科技的設(shè)計(jì)師，受著萬(wàn)人的追捧，我總是對(duì)他們笑笑，而又塌下臉來(lái)。我的心哭了。
我長(zhǎng)大了，我迷了路，不知往哪走，好像往哪走，腳下都是懸崖，漸漸地，過(guò)膩了這種生活每天過(guò)往不惜。
人啊，就是那樣的不知足，得到了想要的，而又想回去，可是哪有那樣的時(shí)光啊，爸爸媽媽衰老，想吃上一口小時(shí)候的味道，不能嘍！
我繼續(xù)聽著那動(dòng)聽而又悲傷的.聲音，睜開了眼睛，望向了前方，憂而傷的前進(jìn)，好比駕船在海上燈塔的燈突然關(guān)閉，海上起了大霧，迷失了方向，呆在冰冷的海上，等待著沒(méi)平靜的風(fēng)浪，把船掀翻......
日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓，還有著把酒祝東風(fēng)，且共從容。
把“黑盡必有光，苦盡方有天，藏在心中......
十年之后的我作文 12
特意把題目加了書名號(hào)，因?yàn)檫@是一首港臺(tái)歌曲的名字。很喜歡這首歌的歌詞，所以想寫些東西。
都知道香港曾經(jīng)是被殖民前是中國(guó)的土地，隸屬于廣東省，而廣東省的方言是粵語(yǔ)。作為大陸人，以前簡(jiǎn)直是土里土氣的代表，特別是河南省的土話，說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)直土味十足，莫名就覺得粵語(yǔ)高級(jí)、時(shí)髦和好聽。而且順帶著覺得粵語(yǔ)歌也好聽，有味道。一查《給十年后的我》，作詞人還是黃偉文。誰(shuí)是黃偉文？就是我很喜歡的陳奕迅的御用作詞人。詞寫的不要太好哦，簡(jiǎn)直一點(diǎn)不輸那些作家。我想那么多傳唱度甚廣的歌，一定意義上很多人都會(huì)有歌詞中描述的那種情緒，只是很少有人能把它表達(dá)出來(lái)。而作詞人、作曲人和歌手做到了這些。年齡一大，不免懷舊，想起十年前都有些久遠(yuǎn)，那時(shí)候的生活那時(shí)候的自己恍惚就是上輩子的事情。至于十年后的自己，想來(lái)竟有些飄渺，知道那時(shí)的'年齡，卻不知道那時(shí)的際遇。人生匆匆，但每日走來(lái)卻很艱難。以后的境遇是比現(xiàn)在更好，還是更差？都知道努力和堅(jiān)持帶來(lái)成功，但是任何事情又沒(méi)有定數(shù)，對(duì)于無(wú)法預(yù)料的，我們都說(shuō)是老天安排的，但老天卻從不告訴一個(gè)人將來(lái)是怎樣的命運(yùn)。
這首歌，適合有心情的人來(lái)聽，就像黃小琥的《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，觸人心弦。未來(lái)是怎樣的呢？這首歌就是在想些自己的小心思。
十年之后的我作文 13
這是一張堆滿稿紙的書桌。
桌前，一位少女打了個(gè)哈欠，提起筆，馬上打起精神，進(jìn)入了一個(gè)白與黑的多彩世界。
這便是十年后的我。在燈光下，喝著熱茶，忘我地創(chuàng)作著，創(chuàng)作著一個(gè)個(gè)人，一個(gè)個(gè)事，一個(gè)個(gè)神奇的力量。
這是我的夢(mèng)想。成為一位作家。我不需要太多功名，不需要太多積蓄，我只想默默地想，默默地寫。
從小，我就極其熱愛寫作。當(dāng)我還是個(gè)文靜的小女孩時(shí)，我不善于表達(dá)，我想：“既然我不能說(shuō)，那我就寫出來(lái)吧！”就這樣，我開始瘋狂地看書，瘋狂地寫作。我開始有一堆計(jì)劃：寫一個(gè)女孩在班里奇聞異事，寫一個(gè)女孩去森林尋找姐姐的故事，寫一個(gè)女孩惡魔轉(zhuǎn)世的故事……
在作家見面會(huì)上，小孩與大人捧著我的書蜂擁而至。那些書大小不一，顏色不一，卻都寫著四個(gè)大字：周千昀/著。我興奮得滿臉通紅，簽字名的筆被我弄得直抖。我在書的扉頁(yè)上寫下我的連筆字，也不忘給孩子們一個(gè)微笑，如果要我寫一句話給予鼓勵(lì)的.話，我就會(huì)寫：“相信你所想的，做你所想做的！”接著扶著孩子們的肩膀，定格一張完美的永恒。
假如有人問(wèn)：為什么要當(dāng)作家？這種工作很吃香嗎？父母支持嗎？我會(huì)認(rèn)真地回答他：“這是我的夢(mèng)想，我有權(quán)支配，我只是想把我寫的東西，帶給所有人�！�
這就是十年后的我。完美、真實(shí)。
十年之后的我作文 14
一覺醒來(lái)，啊！空氣真是清新，相比十年前，環(huán)境的保護(hù)措施已經(jīng)異常先進(jìn)了，許多環(huán)境問(wèn)題都已解決，新能源也早已被開發(fā)出來(lái)……
走下床，我沒(méi)有感到新鮮感，一天又一天的雷同，已擊垮了我對(duì)生活的好奇，我滿心疲倦，但又無(wú)奈開始新一天的生活。
此時(shí)，我是一個(gè)默默無(wú)聞的寫手，沒(méi)有地位，沒(méi)有權(quán)利，每天都要為柴米油鹽而苦苦地思索，每當(dāng)遭遇瓶頸時(shí)，便是我溫飽成問(wèn)題的時(shí)候。沒(méi)錯(cuò)，雖然過(guò)了十年，社會(huì)依舊是弱肉強(qiáng)食。
我坐在椅子上，思索，回憶著兒時(shí)，學(xué)生時(shí)代的種種，那時(shí)的同學(xué)，老師，朋友，一切的`美好，都在我的頭腦中閃現(xiàn)，輪回，那時(shí)的自以為的痛苦，現(xiàn)在看來(lái)，只想微微一笑。
生活的背景是現(xiàn)實(shí)，我停止了回憶，回歸當(dāng)下，坐在一片空白的電腦屏幕前，我艱難地打出幾個(gè)字，之后是撲面而來(lái)的心亂如麻。此時(shí)，我想哭，但現(xiàn)在，以前的每一個(gè)這樣的瞬間，我都真正感到社會(huì)的殘酷無(wú)情，理解父母當(dāng)年的艱辛。
我真的哭了，為自己的懶散，為自己的無(wú)能，為自己的弱�。∥衣裨怪@個(gè)社會(huì)，兒時(shí)對(duì)社會(huì)的向往煙消云散，那時(shí)，我對(duì)美好淡忘。
如果我能更努力，更聰明，更有才華，更有能力該多好。沒(méi)錯(cuò)，我有了這種兒時(shí)深感不屑并蒼白無(wú)力的想法！
在一片淚光中，我又醒了。
一個(gè)夢(mèng)……
十年之后的我作文 15
“我們像是表面上的針，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，一面轉(zhuǎn)，一面看著時(shí)間匆匆離去，卻無(wú)能為力�！睍r(shí)光飛逝，歲月無(wú)情，一晃，十年已去。
十年前，我總喜歡坐在窗前，看陽(yáng)光灑滿大地；十年前，我總喜歡漫步在田間的小路上，聽泉水泠泠作響；十年前，我們總喜歡結(jié)伴走在路燈下，嘻嘻哈哈的笑個(gè)不停。
十年前，早已成為“過(guò)去”！
如今，我們已然不是那路燈下的`小女孩兒了。我，25歲，剛剛大學(xué)畢業(yè)，像沒(méi)了命似的拼命找工作，開啟屬于自己一人的人生。
我被錄用為一名中學(xué)老師，開始從事教育事業(yè)。都說(shuō)，老師是孩子們?nèi)松闹嘎访鳠�，引�?dǎo)他們走向正確、成功的道路。打小，我就十分尊重老師，我崇拜老師這一職業(yè)，所以可以做一名老師。對(duì)于我來(lái)講也算是夢(mèng)想成真了吧！
重回校園的感覺很好，可惜我的角色卻互換了。
剛和那群朝氣蓬勃的孩子們接觸時(shí)，很是開心，但又有些措手不及。慢慢的，我們漸漸熟悉，我像是一個(gè)鄰家大姐姐，小心翼翼的走進(jìn)他們的心里，陪伴他們、呵護(hù)他們！
閑暇時(shí)，我脫下那件成熟的外套，露出那還沒(méi)有退去的天真，穿一件粉色連衣裙，吃一盒香草冰激凌，吹幾個(gè)淘氣的泡泡，做自己喜歡的事情，無(wú)需保留！
就這樣，時(shí)間又一天天過(guò)去，也許，我會(huì)變成一個(gè)老太婆，也許，我很平凡，但，我從未失敗過(guò)，因?yàn)�，我過(guò)著自己想要的生活，隨心所欲！
十年之后的我作文 16
十年后，我成為了一名服飾設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)出一種既漂亮又適合運(yùn)動(dòng)，還能伴隨一年四季溫度的變化而變化的衣服來(lái)。
衣服的外形與一般衣服非常相似，玄機(jī)可都藏在衣服里面呢，可精致了！里面有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的微型按扭，它們可都有每個(gè)都不一樣的功能，下面我就來(lái)介紹每一個(gè)按鈕的作用。
紅色按鈕是變換衣服顏色的，一按這個(gè)按鈕，它就可以變換出你想要的'顏色來(lái)，使你的心情舒服放松；橙色是變形按鈕，它可以變出各種你需要的物品。假如大伙去野營(yíng)，忘記帶被子了，一按變形按鈕，它就會(huì)變成一張超薄的被子，讓大伙舒服的度過(guò)一個(gè)美妙的夜晚；黃色是調(diào)溫按鈕，冷的時(shí)候一按升溫按鈕，就可以變得暖和起來(lái)，運(yùn)動(dòng)出汗時(shí)就按降溫按鈕，立刻就會(huì)變得涼快了；青色是清洗按鈕，假如在雨天滑了一跤，衣服變臟了，按一下清洗按鈕，它就可以除去身上的污跡，衣服隨即干凈如新；接著是藍(lán)色按鈕，它是一個(gè)滅火道具，假如身上失火了，只須按一下它，身上的火就會(huì)立刻撲滅，這可是一個(gè)隨身滅火器呀；最后那個(gè)紫色按鈕是防水按鈕，假如不小心落到水里，一按它，就會(huì)變出一個(gè)隱形防水圈，把你罩在里面，還可以呼吸。
這件好看的衣服叫“多彩萬(wàn)能服”。大家擁有這件衣服后，生活就會(huì)愈加多姿多彩了！
十年之后的我作文 17
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間十年過(guò)去了。一個(gè)身穿白大褂的年輕女子出現(xiàn)了，那就是我，大學(xué)本科畢業(yè)，在一家醫(yī)院工作。
早晨，我開著不排污氣的汽車去上班。路上干凈的環(huán)境讓我心情大好，路旁種著花草樹木，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。聽著小鳥的歌聲，孩子們?cè)谏蠈W(xué)路上的嬉戲聲，這一切是多么美好。
到了醫(yī)院，領(lǐng)導(dǎo)給我安排任務(wù)，讓我下午去給一位老人做手術(shù)，上午先休息一下。我聽到這個(gè)消息后有些緊張，因?yàn)槲覄側(cè)肼毑坏揭粋�(gè)月，還沒(méi)有給老人做過(guò)手術(shù)。這時(shí)，一陣電話鈴聲響起，是我的.好朋友打來(lái)的，我接通電話，她說(shuō)：“雨辰，今天上午有事兒沒(méi)？沒(méi)事兒的話，跟我一起去購(gòu)物吧！”我答應(yīng)了，心想：去購(gòu)物可以散散心，下午可能就不那么緊張了。
我和好朋友碰面后，我們一起走進(jìn)商場(chǎng)，我把早上發(fā)生的事給她說(shuō)了，她笑著說(shuō)：“這有什么好緊張的，只要你認(rèn)真對(duì)待，就一定會(huì)成功的，我相信你。”聽了她的話，我懸著的心放了下來(lái)，我們一起吃吃喝喝玩玩兒，到了分別時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“加油！”
回到醫(yī)院，我換上白大褂，帶上手套，充滿信心地走到手術(shù)室，我按照步驟有序地進(jìn)行著手術(shù)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)結(jié)束了，我成功了。病人家屬跑來(lái)向我道謝，領(lǐng)導(dǎo)也夸獎(jiǎng)我，我開心極了。
時(shí)光飛逝，日月如梭，十年后的我想必已經(jīng)成為一位救死扶傷的醫(yī)生了吧！
十年之后的我作文 18
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如流水，一眨眼便轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)23歲了。
現(xiàn)在，我在一個(gè)電視臺(tái)作為主持人已經(jīng)嶄露頭角。早晨，我被鬧鐘的滴滴聲叫醒。這時(shí)，我的私人助理，機(jī)器人小美走進(jìn)來(lái)說(shuō)道：“主人，您起床了，早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好�！痹谖页栽顼埖臅r(shí)間，小美匯報(bào)了今天的天氣狀況、事實(shí)新聞以及工作安排。
吃完了早飯，準(zhǔn)備乘坐小美牌“飛機(jī)”去往有100層樓豪華的電視臺(tái)。到了電視臺(tái)，有很多人跟我打招呼，我淡定從容地走向后臺(tái)，準(zhǔn)備上臺(tái)，等畫好妝后，我照了照鏡子，我被自己美到了，齊肩的頭發(fā)，如珍珠般的眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃般的小嘴，穿著我以前夢(mèng)寐以求的漂亮長(zhǎng)裙，我開心地在鏡前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“主人，這是上臺(tái)前的資料，”小美遞過(guò)來(lái)，一臺(tái)微型筆記本，我驚訝道：“這個(gè)……”小美好像懂我的`心思，立刻把這些東西打印成一張張小卡片，遞給我，我終于上臺(tái)了，臺(tái)下的呼聲一陣比一陣高，我高興地跟他們打招呼……
節(jié)目錄制完畢，暮色已降臨，我回到辦公室，站在窗前望著燈海，靜靜地沉思著�；仡欉@十年，雖然很辛苦，但我也取得了小小的成績(jī)，被大家所認(rèn)可，我將不忘初心，更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力地工作，憑著自己的努力，勇敢地一步步走向?qū)儆谖易约旱娜松鷰p峰。
十年之后的我作文 19
時(shí)光匆匆，指縫很寬時(shí)間太瘦，時(shí)間悄悄從指縫間溜走。轉(zhuǎn)眼間十年已經(jīng)過(guò)去了，此時(shí)我已經(jīng)是大四的學(xué)生。
我現(xiàn)在就讀于北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院，再過(guò)幾個(gè)月我就要考研，考研成功后，我會(huì)面對(duì)一個(gè)不一樣的人生。此時(shí)此刻，我正在閱讀大量的資料，它們堆起來(lái)有一米多高。餓了就啃起面包，困了就伏案小盹，一日復(fù)一日，室友叫我出去吃飯，我也拒絕了，他們暗下說(shuō)：他腦子壞掉了，每天24小時(shí)坐在那看東西，也不知道休息幾天。我聽了并沒(méi)有生氣，因?yàn)槲抑揽佳惺菫橛袦?zhǔn)備的人所準(zhǔn)備的，不能貪玩，要抓住機(jī)會(huì)。
到了十二月份，離考研只剩十天了，我到圖書館泡著看醫(yī)學(xué)方面的書籍。離開最晚的是我，來(lái)得最早的也是我，經(jīng)過(guò)十天的努力奮斗，迎來(lái)了考研的日子。我既緊張又興奮，一共百萬(wàn)人參加，并且必須排在前一百名。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)終于考完，只等待成績(jī)出來(lái)了。這幾天的'時(shí)光不好挨，總是坐臥不安，到了成績(jī)發(fā)布的那一天，我看一下，我考了前十名，比分?jǐn)?shù)線高三十多分。而室友沒(méi)有考上，出去喝悶酒了。
我的父母知道了，稱贊不已。我又去了魏老師家，魏老師熱情招待，并告訴我：不要為考研成功而驕傲，你還要當(dāng)上博士，為醫(yī)治人民做貢獻(xiàn)。我聽了很感動(dòng)。
我相信，十年后的我一定會(huì)考上北大醫(yī)學(xué)院，并當(dāng)上博士，為國(guó)家的醫(yī)學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。
十年之后的我作文 20
“工作完成了再回去，不然今晚就加班！”部門的經(jīng)理惡狠狠地對(duì)我說(shuō)道，似乎都能從她眼中看到熊熊燃燒著的怒火�！氨浮瓕�(duì)不起……”我小聲地回應(yīng)著，也不忘加快手下敲擊鍵盤的速度……
在十年后的今天，我不負(fù)眾望地成為了一名朝九晚五的上班族，每天過(guò)著平凡的“三點(diǎn)一線”生活。真是懷念從前的中學(xué)時(shí)光啊，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而丟了飯碗，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的口誤而被責(zé)備，不會(huì)……
“走什么神？我在跟你講話呢！”經(jīng)理并沒(méi)有因?yàn)槲宜季w的飄遠(yuǎn)而停下口舌，依舊喋喋不休地說(shuō)著。一節(jié)節(jié)的詞句就像“連環(huán)炮”一般在我耳邊炸開，轟擊著我神經(jīng)的防線�！爸懒�，知道了�！鼻邦~突突的跳著，我終究是抵御不住，不耐煩起來(lái)。
“你這是什么態(tài)度？！”經(jīng)理猛地爆發(fā)出最后一擊——河?xùn)|獅吼功，之后便氣沖沖地走了，啪的一聲，辦公室的'門被重重地關(guān)上。我無(wú)可奈何地嘆了口氣，望了望窗外的夕陽(yáng)，繼續(xù)奮力敲打起鍵盤來(lái)。沒(méi)有辦法，工作還得做，生活還得過(guò)。
而等到我下班時(shí)，天色早已暗淡了，像被染上了濃重的墨，星星也寥寥無(wú)幾。我靜靜地走在回家的路上，路燈也在身旁靜靜地亮著，影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
我知道我不會(huì)再像十年前中學(xué)時(shí)那樣被體諒，照顧；我知道我已經(jīng)脫離了父母的懷抱，也離開了溫暖的校園；我知道人總會(huì)歷經(jīng)波折，人生的長(zhǎng)卷上總會(huì)布滿那些猙獰的裂痕。
我仰望夜空，直到月光穿透了層層云霧。
但我并不懼怕那些裂痕，因?yàn)楣饩褪菑哪抢镎者M(jìn)來(lái)的。
十年之后的我作文 21
我常常在想，如果人的一生就像電影屏幕里進(jìn)度條那樣，那么我會(huì)活成什么樣子呢？我想我會(huì)活成我想成為的那個(gè)樣子。
十年后，我應(yīng)該是一個(gè)攝影家，脖子上掛著一臺(tái)攝像機(jī)，帶著它走遍天涯海角�？词澜缑總�(gè)角落的風(fēng)景。你問(wèn)我，我為什么要當(dāng)攝影師？答案很簡(jiǎn)單，我想用一部簡(jiǎn)單的相機(jī)記錄轉(zhuǎn)瞬即逝的東西，記錄怕被遺忘的一切，記錄我們?cè)鴵碛羞^(guò)的東西，記錄生活中的一點(diǎn)一滴。
第一站是家，我拿起相機(jī)在家中的角落擺弄起來(lái)，我看到了墻角中的蜘蛛網(wǎng)，我猜想那是蜘蛛斷斷續(xù)續(xù)努力而來(lái)的成果。家中的各個(gè)地方我都仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，現(xiàn)在我的攝像頭轉(zhuǎn)移到家人身上，首先我給我的爸爸一個(gè)特寫，湊近望著她那一雙小眼睛，眼睛周圍布滿了紋路，那棕黑色的瞳孔，望著你，像是無(wú)盡的深淵。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爸爸的.頭發(fā)已經(jīng)白了，我愣住了一會(huì)兒，爸爸問(wèn)：“怎么了嗎？我哪里沒(méi)弄好嗎？”我搖了搖頭，重新為爸爸拍照，最后我為全家照了一張全家福。
第二站也許會(huì)是我國(guó)的江南，江南的女子，江南的湖面，將來(lái)那一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，我可以去那兒體驗(yàn)風(fēng)水人情，感受大自然的溫柔。人人都說(shuō)江南的姑娘撐著油紙傘的時(shí)候是最美的，我想用相機(jī)記錄下她的美貌，用相機(jī)說(shuō)出自己對(duì)一切的喜愛。
第三站，第四站，也許我會(huì)走遍全中國(guó)或許更大，走向全世界，但永遠(yuǎn)不會(huì)改變的是我對(duì)這個(gè)世界的熱愛。
相機(jī)所照的照片并不只是風(fēng)景人物，更是屬于我心中鏡子。
十年之后的我作文 22
回首是春天，低頭是秋天，人生的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，永不停止。轉(zhuǎn)眼間，緊張、充實(shí)、忙碌、快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯早已結(jié)束，迎接我們的將是步入社會(huì)的憧憬和期待。
十年后，我會(huì)踏上工作崗位，重新尋找人生的目標(biāo)，然后不遺余力的去爭(zhēng)取。閑暇之余，我會(huì)回憶起原來(lái)的我。
很久很久以前，我最怕來(lái)不及。我沒(méi)有時(shí)間交論文、記筆記、背誦課文……太多的'時(shí)間讓我緊張和焦慮。我開始害怕學(xué)習(xí)，害怕學(xué)習(xí)，甚至逃避學(xué)習(xí)。但在過(guò)去的十年里，一切似乎都在發(fā)生微妙的變化。這十年的訓(xùn)練和鍛造，讓我更加成熟。我不再害怕面對(duì)敵人，不再心慌難過(guò)，變得自信樂(lè)觀開朗。我學(xué)會(huì)了帶著勝利和自信的微笑面對(duì)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。的確，我已經(jīng)不是小學(xué)生了，我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的中考和高考。不能讓自己面對(duì)一次次的失敗和打擊，不能面對(duì)父母灰色的太陽(yáng)穴。所以我會(huì)努力學(xué)會(huì)成熟！在這十年里，我將完成我的使命。再苦再累，我也不會(huì)放棄，至少不會(huì)讓自己有遺憾。終于，十年后，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，在幸福和夢(mèng)想的背后找到了自己的國(guó)家。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間飛逝，星辰動(dòng)了。十年后，我的青春，我的學(xué)習(xí)時(shí)間，將被歷史烙印，早已不復(fù)存在。沒(méi)有人永遠(yuǎn)年輕，但有人永遠(yuǎn)年輕。無(wú)論我未來(lái)的路是怎樣的，我都會(huì)盡我最大的努力走好每一步。揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，讓海浪的聲音陪伴我，把纜繩拉成弦，把強(qiáng)風(fēng)吹成號(hào)角，奏出超越時(shí)空的交響樂(lè)。讓我們張開雙臂擁抱更美好的明天！
十年之后的我作文 23
風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一指年華……十年后的你，依然是蕓蕓眾生的普通人嗎？我想，我不是。
“喂，您好！請(qǐng)問(wèn)是310服務(wù)臺(tái)嗎”我詢問(wèn)道。
“沒(méi)錯(cuò)，這里是310服爺臺(tái)，我是了18號(hào)，請(qǐng)問(wèn)有什么能幫到您的嗎？”
“嗯……麻煩您幫我查找一下2031年的張文涵女士，可以嗎？”我再次嘗試著詢問(wèn)道。
“沒(méi)有問(wèn)題，您若想完成此次操作，請(qǐng)您同時(shí)舉起您的左手和右手，再十指相扣，閉上眼睛，5分鐘后請(qǐng)?jiān)俅螕艽虼颂?hào)碼，站在電話對(duì)面的將會(huì)是2031的張文涵�！狈⻊�(wù)臺(tái)人員說(shuō)完后，我便照做了，此刻的我既是緊張的，也是期待的……
我再次撥打了此號(hào)碼，并小心翼翼地試探著：“喂，請(qǐng)問(wèn)您是……”還未等我說(shuō)完，電話對(duì)面便傳來(lái)了一個(gè)女人的聲音“啊，對(duì)對(duì)對(duì)，請(qǐng)問(wèn)您找我有什么事嗎？”正當(dāng)我通過(guò)聲音揣測(cè)著十年后我的相貌時(shí)，電話那頭又發(fā)出了聲音：“你能不能有話直說(shuō)，我還要接孩子放學(xué)呢？”
我馬上回過(guò)神來(lái)，默默從心里組織著語(yǔ)言，“您好，我是十年前的你！現(xiàn)在的你過(guò)得好嗎？你考上大學(xué)了嗎？你做了什么工作？你現(xiàn)在有交到朋友嗎……”正當(dāng)我準(zhǔn)備拋出一百個(gè)疑問(wèn)時(shí)，對(duì)面的她沉默了一秒，便開口了“原來(lái)你是十年前的我�。∧悻F(xiàn)在是不是很期待我呢？我現(xiàn)在過(guò)得很好，考上了理想的大學(xué)，有個(gè)賺錢的工作和幸福的`家庭呢？”啪的一聲，電話掛斷了。
夢(mèng)醒了，但我的夢(mèng)想活了，為了我十年后的美滿生活，我要從此刻起，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
十年之后的我作文 24
時(shí)光荏苒，歲月如梭。十年，一瞬間，眨眼便消失不見了。告別了少年時(shí)代，踏入形形色色的社會(huì)。人海茫茫，不止一次地站在十字路口，不知去向，選擇起航，還是原地觀望？最終是出發(fā)了，卻仍不曉方向，但既已起航，總有一天，可沖破屏障……
十年了，無(wú)數(shù)的歲月都已遠(yuǎn)去，時(shí)間使一個(gè)無(wú)知、無(wú)畏、幼稚的少年變了，變得沉穩(wěn)、老練而智慧。稚嫩的面頰上不見了青澀，深邃的眼神中不見了單純，年少輕狂換成了意氣風(fēng)發(fā)。22歲，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)已是自立之年，我卻不在任何地方工作，并非不愿，只是還未找到自我心儀的歸宿。應(yīng)對(duì)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，何處才是終點(diǎn)，似乎很是迷茫，很是久遠(yuǎn)，我不經(jīng)意間來(lái)到了一個(gè)十字路口。
十年了，是是非非，恩恩怨怨，從中我經(jīng)歷了許多。人生之事，僅有經(jīng)歷了才是最寶貴的財(cái)富，應(yīng)對(duì)一切也會(huì)處之泰然。經(jīng)歷久了，什么也不會(huì)再疑惑，縱使離去，也仍無(wú)恙。我在思索回到或者前進(jìn)……
十年了，不明白自我怎樣度過(guò)的，得到過(guò)許多，也失去過(guò)許多。中間的抉擇也不計(jì)其數(shù)，不論正確與否，我都成長(zhǎng)了許多。又忽的愣住了，是不是不該走的.太遠(yuǎn)？準(zhǔn)備返程了，畢竟這不是我該來(lái)的地方。
再次回首，高樓大廈，車來(lái)車往，雖然喧囂，但我卻并未在意，我又決定前行了。因?yàn)�，或許前方的路會(huì)令我驚喜，也可能失去。
未知的道路，無(wú)數(shù)個(gè)瞬間構(gòu)成，片段記憶，完美溫馨，但畢竟以往擁有過(guò)。
未來(lái)的路，我將繼續(xù)前行，有憧憬，有目標(biāo)，有方向……
十年之后的我作文 25
可能是一位畫家，背上背著大大的，通往另一個(gè)世界的畫板，還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具，我獨(dú)自穿行在大街小巷邁著輕快的腳步，連微風(fēng)也為我送來(lái)了好心情啊，今天的天氣真好，我不由感嘆。
陽(yáng)光很溫暖。晴空萬(wàn)里。不只是我，這樣美好的天氣，連與我擦肩而過(guò)的許多路人臉上露出了愉快的笑容。
我一面與著經(jīng)過(guò)我身邊的一兩個(gè)熟人打招呼，一面輕車熟路的朝著目的地走去。路上的風(fēng)景很好，穿過(guò)了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個(gè)彎，我終于來(lái)到了目的地。
出現(xiàn)在眼前的是一座已有些陳舊的老房子，前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓。
大片大片的充滿生機(jī)，這時(shí)從院子里走出來(lái)一個(gè)老人，他的臉布滿了歲月的刻痕，且留著一腳步也變得年邁了，看見他我很高興。張博老人聞聲而來(lái)，朝我笑了一下，向我走過(guò)來(lái)，而后又似乎想起了什么的走到院子門口便停住了她靠在門邊和藹的對(duì)我說(shuō)，可以畫了
我愣了一下隨后連忙拿出畫具。架好畫板，停在門外，開始認(rèn)真的'畫起素描，
生活是一幅流光溢彩的畫頁(yè)，如果十年后的我成為了一名畫家，那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來(lái)，盡自己的錦薄之力去美化人們的生活，會(huì)給許許多多的人作畫，留下他們的美好，
我知道十年后的自己，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，也許會(huì)從事自己最喜歡的或是不喜歡的職業(yè)，不過(guò)怎樣都好，都要實(shí)現(xiàn)它們，就必須從現(xiàn)現(xiàn)開始努力。
十年之后的我作文 26
“怎么回事？”“警察來(lái)了！”“讓讓！讓讓！”這時(shí)從警車上，下來(lái)了一位神態(tài)嚴(yán)肅、儀態(tài)端莊、美若天仙，但透射著一種威嚴(yán)和冷酷的少女在人們眼前，大大方方地走了出來(lái)，這就是2028年的我。
我如今是一位警察，很有名的喲！
在此之前，有人報(bào)案。我需要盡快趕往案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。拉響警笛，我飛馳在某市的主街道上，耳邊的風(fēng)告訴我，已經(jīng)很快了。但我仍然覺得慢，再快些，這是我的職責(zé)和使命。人民需要我。被需要是多么得讓人激動(dòng)呀！趕到現(xiàn)場(chǎng)，我走進(jìn)了酒吧，看到了倒在血泊中的年輕人和三個(gè)嫌疑人，我不禁皺了皺眉頭。心中暗想：看來(lái)這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的案子！
我問(wèn)他們：“你們8點(diǎn)40的.時(shí)候，都干了什么？”甲說(shuō)：“我在吃飯�！币艺f(shuō)：“我在喝酒�！北f(shuō)：“我在上鐘表的發(fā)條�！�
我很淡定地說(shuō)：“丙，你不要狡辯了，兇手就是你！”丙先是矢口否認(rèn)。但在我篤定的眼神中漸漸露怯了，懦弱地說(shuō)：“好吧！確實(shí)是我，但我是為了自衛(wèi)，因?yàn)樗粑摇！蔽业灰恍�，�?jiān)定地說(shuō)：“不可能！因?yàn)樗臉寕�，是在左耳朵后面，但你們是面�?duì)面的，傷口不可能在耳朵后面。所以你不必再狡辯！”
最終，丙供認(rèn)不諱。正義戰(zhàn)勝了邪惡。這就是十年后的我！為正義而戰(zhàn)，很牛掰吧！
十年之后的我作文 27
時(shí)光如梭，夢(mèng)一般的十年過(guò)去了。我已經(jīng)由一個(gè)淘氣、可愛的小男孩變成了一個(gè)帥氣的小伙子。我的個(gè)子長(zhǎng)高了，皮膚很健康，頭發(fā)還是短短的`、黑黑的，戴著一付副黑色鏡框的眼鏡，一看就明白我很有學(xué)問(wèn)。事實(shí)上也是這樣，我已經(jīng)成為一個(gè)北京清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的高才生，并且明年就要畢業(yè)了。
此刻正在放暑假，我要為明年畢業(yè)找工作做準(zhǔn)備了，我在中國(guó)第四科研所里實(shí)習(xí)，在單位里我什么都做，并且從基礎(chǔ)工作開始做。我們單位里大部分都是博士導(dǎo)師，跟他們比，我還差得遠(yuǎn)呢!在平常的工作中我要向他們學(xué)習(xí)的東西還有很多呢!
每一天早晨我6點(diǎn)起床，鍛煉鍛煉，跑跑步、打打籃球，一個(gè)半小時(shí)后去上班。雙休日不上班，白天我喜歡在宿舍看看書，研究研究數(shù)學(xué)和科學(xué)難題，想把日常遇到的難題一個(gè)個(gè)攻破。晚上可是我們這幫同學(xué)的逍遙時(shí)間，我們有時(shí)去酒吧k歌、去打保齡球，有時(shí)也參加一些象棋比賽，我的象棋水準(zhǔn)和唱歌水平在同學(xué)中還是一流的噢!
放假時(shí)我會(huì)到世界各地走走，了解一下各地的山形地貌、風(fēng)土人情。這樣既能讓我放松心境，也能讓我增長(zhǎng)許多知識(shí)……
“嘀鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒。哈哈，原先剛剛是在做夢(mèng)啊!常言說(shuō)的好：“有志者事竟成”，我必須要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想而努力!
十年之后的我作文 28
時(shí)光匆匆，恍如隔世，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間十年已過(guò)，一切好似發(fā)生在昨天，當(dāng)年那個(gè)懵懂的少年，如今已風(fēng)度翩翩。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)闊釔塾⒄Z(yǔ)，從此便在通往英語(yǔ)的道路上一發(fā)不可收拾。因?yàn)槲抑溃晒Ρ叵扰�，天才�?%的靈感與99%的汗水。因此，別人休息時(shí)，我在馬不停蹄的努力，在別人玩耍時(shí)我仍在努力……
一滴滴汗水，一個(gè)個(gè)腳印，都會(huì)是我通往成功的階梯。有多少次，我想放棄；有多少個(gè)夜晚，我不想再堅(jiān)持下去。但是，回想一下，哪一個(gè)科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持后才成功的？愛迪生不是一個(gè)很好的例子嗎？他不是失敗過(guò)很多次嗎？他放棄了嗎？他經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，才終于有了“發(fā)明大王"的稱號(hào)。每每想到這些，就會(huì)咬咬牙，告訴自己:別放棄！再堅(jiān)持一下，你就會(huì)看到成功在向你招手！
讓外界質(zhì)疑的聲音存在時(shí)，我便會(huì)想到伽略當(dāng)年反對(duì)亞力士多德時(shí)，人們都質(zhì)疑他不看好他說(shuō)他不可能成功的，但他最終以實(shí)踐告訴人們他能行。想到這里我告訴自己:不要在意別人的評(píng)價(jià)，他們口中的你只不過(guò)是和你相處時(shí)的你，只有你自己才知道你是誰(shuí)！別放棄，別因?yàn)橐粋�(gè)人的搖頭而忘了你是誰(shuí)！
終于，功夫不負(fù)有心人，我考上了自己心儀的外語(yǔ)學(xué)院，我取得了成功！我明白了，我懂了:學(xué)習(xí)雖然有可能不是取得成功的'唯一道路，但肯定是最近的最容易最簡(jiǎn)單的那一條捷徑。別在意別人的猜疑或評(píng)價(jià)，堅(jiān)持下去，總有一天，你一定會(huì)成功的，是金子總會(huì)發(fā)光！
十年之后的我作文 29
十年后的我會(huì)是怎樣的？
究竟是我在生活中享受，還是為生計(jì)奔波游走？
十年后的我究竟有沒(méi)有達(dá)到少年時(shí)的夢(mèng)想？
……
這一個(gè)個(gè)充滿了疑問(wèn)的問(wèn)號(hào)，后面的，也只是一個(gè)個(gè)未知的句號(hào)。
我想，十年后的我可能成為了一名環(huán)球旅行美食家。去北極看極光，去沙漠看樹，去我想去的地方，做我想做的事。
十年后的我來(lái)到烏鎮(zhèn)，坐在水鄉(xiāng)古老木屋的條凳上，推開窗，聽那落下的雨吟唱在一片片瓦上。雨滴墜落的聲音，時(shí)而清清楚楚，時(shí)而又朦朦朧朧。雨滴落在冬天依舊盛開的油菜花上，與遠(yuǎn)處常青的柳交織著，美景如畫。
十年后的我來(lái)到東京，一場(chǎng)雪覆蓋了城市，好似為燈火通明的國(guó)際大都市蓋上了銀色的面紗。飄飄忽忽的雪落下，用手去接，只有那冰涼的水珠劃過(guò)指尖。
十年后的我來(lái)到老撾，我想去看看那里的牛肉粉是不是真的像書中寫的那樣美味。一碗熱氣騰騰的米粉端上來(lái)，纖纖細(xì)細(xì)的米粉在熱熱的湯中，酸、辣的味道在口中流存。那極白、極嫩、極滑的米粉在舌尖滑過(guò)，給那味蕾留下永久的懷念。
可是我終究不知道，我的`夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)？
有人說(shuō)，未來(lái)就像彈簧一樣，可伸可縮。如果給你一定的壓力，你可能飛出去好遠(yuǎn)；如果沒(méi)有壓力，也可能還保持它初始的狀態(tài)。
十年后的我，還是否記得網(wǎng)友夏陌的那句“勿忘求索道上，當(dāng)初少年狂”？是否記得我這個(gè)環(huán)球旅行美食家的夢(mèng)想？是否已達(dá)到少年時(shí)的目標(biāo)？
十年之后的我作文 30
十年后的我，19歲了，或許上了一所自己理想的大學(xué)，身高170左右，性格十分開朗，外表十分。早上鬧鐘響了，拉開窗簾，射到了房間里，是在告訴我一定是美好的。打開衣柜，衣柜里有一所衣服商場(chǎng)，有各種各樣的衣服，出門時(shí)可以隨便挑選自己的衣服。在寒冷的不再手腳冰涼，一件衣服就可以保暖，在我需要幫助的時(shí)候，可以隨叫隨到。我住的房屋設(shè)備是全電子的。每天早上，一醒來(lái)電子保姆就替我刷牙洗臉，我一來(lái)到飯桌，只需按下桌上的按鈕就可以自己喜愛的早點(diǎn)。然后開始我一天的學(xué)習(xí)生活。
我們出行乘坐的不再是汽車、，而是一種宇宙飛船，這種宇宙飛船體積小可隨身攜帶，我只要在它的屏幕上輸入、地點(diǎn)，一眨眼就能到達(dá)不論我想要去哪里，并且它對(duì)我的`沒(méi)有任何的損害。使我不再擔(dān)心乘坐汽車、飛機(jī)容易發(fā)生事故和排放尾氣對(duì)有哪些危害。
在上課時(shí)教室里沒(méi)有，我也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種文具，只要打開面前的電腦進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，單擊我想學(xué)的課程，電腦就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)傳輸?shù)轿业拇竽X。
走在，拿著一本書，約上幾個(gè)好，一起去圖書館看看書。一切都是那么完美。看電影不用再去電影院，只要帶上一副眼鏡隨時(shí)隨地都能盡情地看電影�，F(xiàn)在的我，對(duì)未來(lái)充滿了幻想與期待，這一切都源于現(xiàn)在的。我相信未來(lái)，一定會(huì)更加美好的。
十年之后的我作文 31
今年我22歲，在過(guò)去的22年以來(lái)，我的人生有過(guò)坎坷，有過(guò)曲折，有很多的不快樂(lè)。十年前的我，不知未來(lái)如何，只有滿懷期待的努力著。十年雖然聽起來(lái)很漫長(zhǎng)，可也是轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
在這十年中，我經(jīng)歷了中考，高考，現(xiàn)在的我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，和夢(mèng)想的一樣，我在一家公司上班，做著喜歡的工作，過(guò)著普通而又平靜的生活。
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”都說(shuō)歲月不饒人，回頭看看十年前，我的好多東西都發(fā)生了變化，包括身高、體重、外貌。
我已經(jīng)從那個(gè)直爽活潑的女孩子變成了一個(gè)穩(wěn)重的大姑娘，現(xiàn)在風(fēng)華正茂、富有激情、朝氣蓬勃的我真是人生中最美好的時(shí)光，我現(xiàn)在不再是那個(gè)什么也不懂的懵懂女孩了，在這個(gè)大千世界里，我懂得了很多的東西。
現(xiàn)在的我還有一些后悔，那就是為什么我當(dāng)時(shí)不能學(xué)習(xí)更努力，或許我可能會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得更好。我十年前學(xué)習(xí)中游，不是很上進(jìn)，中考考上一所普通高中，高考成績(jī)平平，大學(xué)也一樣普通，在大學(xué)生活里輕輕松松的`度過(guò)了一天又一天，甚至感覺好像沒(méi)學(xué)到什么東西，所以畢業(yè)只能找一家公司去工作，如果真的可以重來(lái)一次，我真想再好好拼一把！
活在當(dāng)下，我希望我未來(lái)好好生活，只求可以做一個(gè)平凡快樂(lè)的女孩子。當(dāng)然，如果可以的話，我真希望可以對(duì)十年前的我說(shuō)一句話：將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你，加油！
十年之后的我作文 32
時(shí)間猶如流水，十年的時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)23歲了。
早上，我在一片“樹葉”上醒來(lái)，十年后的建筑已經(jīng)變成了樹的模樣，我們的房子也已經(jīng)變成了樹葉的樣子。樹葉上陽(yáng)光很充足，地上也吐出了許多的空地，不再那么的擁擠。修建了很多的植物園和廣場(chǎng)，仿佛生活在原始森林里一樣，我起來(lái)后在，一種叫做“細(xì)胞”的電腦上點(diǎn)了一份早餐，不一會(huì)兒就有一只“蜜蜂”送了過(guò)來(lái)，十分方便�，F(xiàn)在的世界變成這樣，是因?yàn)樵趲啄昵暗厍虻沫h(huán)境惡化，自然災(zāi)難頻發(fā)，人類為了生存于是大力自然，卻不曾想在動(dòng)植物身上，明白了很多的仿生學(xué)，改變了以往的建筑和科技。
我出了綠樹社區(qū)，來(lái)到火山公司工作，這里是給城市供能的地方，我穿上防護(hù)服，來(lái)到火山口旁，火山口終是滾燙的巖漿，一根根管子插入其中，運(yùn)用巖漿的熱量來(lái)給城市供電，這種管子之所以不會(huì)融化，是從一種生活在海底火山口旁的'蝦身上明白的，而我的工作也很輕松，只需要在控制室中檢查儀表的異常，派出機(jī)器人去修理。讓機(jī)器人去干這些工作有很多好處，他們耐高溫，搬運(yùn)能力強(qiáng)，而且不會(huì)生病，就比如一根一噸重的管子，兩個(gè)機(jī)器人可以輕而易舉的搬起來(lái)，人的話肯定做不到，我在派出他們時(shí)，僅僅需要在鍵盤上敲下幾句命令�？萍及l(fā)達(dá)真是造福人類呀。
雖然今天的這一切只是對(duì)未來(lái)的幻想，但是我相信在不久的將來(lái)一定是一個(gè)科技發(fā)達(dá)，鳥語(yǔ)花香的世界。
十年之后的我作文 33
兒時(shí)的自我，每一天幻想著十年后的我是什么樣貌。最終，我變成了十年后的自我。
十年后的我，考上了自我喜愛的大學(xué)，每一天漫步在書香學(xué)校的環(huán)境中。跑到圖書室中，挑選一本讓人讀起來(lái)津津樂(lè)道的好書，為我陶冶情操，偶爾也會(huì)拿起耳機(jī)躺在太陽(yáng)下頭，享受太陽(yáng)的溫暖。
十年后的我，會(huì)已經(jīng)在社會(huì)環(huán)境中開始打拼，體驗(yàn)汗水的價(jià)值。買下一座房子(有院子和一個(gè)小花園)。房子里面有著一只狗，每一天能夠陪我打鬧，但我還要教他一些本領(lǐng)，讓他不能隨地大小便，教他握手，等等。這樣，我的.媽媽就會(huì)同意家里能夠飼養(yǎng)動(dòng)物。我會(huì)仔細(xì)的照看園中的花草，一到春天，足不出戶，就看到了美景，既方便，有省時(shí)。更期望在院里種些果樹和一些菜，享受純天然的美味。
十年后的我，會(huì)為我的夢(mèng)想——“房屋設(shè)計(jì)師”不停地學(xué)習(xí)，將小小的房屋改變成既有許多儲(chǔ)存空間，也不缺少溫馨。當(dāng)然，幫忙客戶改造完房屋，更期望能夠聽到他真的話語(yǔ)：“合理的布局、真是妙不可言、還需改善……”盡管只是簡(jiǎn)單的一句，也會(huì)使我欣喜若狂。
十年后的我，會(huì)坦誠(chéng)的去應(yīng)對(duì)他人，舉止得體。當(dāng)朋友到我家時(shí)，我會(huì)熱情好客，但也不會(huì)過(guò)火，因?yàn)檫^(guò)度的熱情會(huì)使他人厭煩。
十年后的我，不會(huì)去交一些沒(méi)有修養(yǎng)的朋友，滿口臟話的人我只會(huì)善意的躲避。
總而言之，十年后的我，必須會(huì)快歡樂(lè)樂(lè)的做我自我。
十年之后的我作文 34
“滴，滴，滴”手環(huán)傳來(lái)溫柔而堅(jiān)定的震動(dòng)，該起床了。這里是2030年，剛剛從北京師范大學(xué)畢業(yè)的我，當(dāng)上了實(shí)習(xí)老師。
我有一群可愛的學(xué)生，他們分布在全國(guó)的四面八方，我應(yīng)教他們使用智能陪伴設(shè)備更快地更有效率地學(xué)習(xí)。各自探究他們感興趣的知識(shí)。6G的高科技已給了他們足夠的學(xué)習(xí)設(shè)備，使他們能夠高效學(xué)習(xí)。今天，我要來(lái)到直播間講課，用智能陪伴設(shè)備來(lái)接觸孩子們。
在這個(gè)直播間里，只有一張講桌，一塊黑板，黑板上安著一盞高科技燈光。只需在燈光下站著，孩子們就能聽到我的聲音，看到我的動(dòng)作。認(rèn)真聽我講課。我的.學(xué)生有生活在西部青藏高原的，有生活在東部渤海灣的，有生活在南海三沙市的，還有居住在北部漠河的。安裝了智能陪伴設(shè)備，孩子們可以輕松聽課。這次的直播，我準(zhǔn)備了很久，我希望孩子們可以喜歡上網(wǎng)絡(luò)直播，可以喜歡上這套設(shè)備。我要帶領(lǐng)孩子們?nèi)o(wú)涯的學(xué)海中遨游。與他們進(jìn)行各種互動(dòng)、交流。
一場(chǎng)直播結(jié)束，我感到了一絲疲憊，但更多的是興奮，智能陪伴設(shè)備會(huì)給他們的學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大的變化，這套設(shè)備會(huì)帶著孩子往自己喜歡的科目深度學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我想起10年前的自己，是一名初中生，坐在一成不變的教室，學(xué)著和別人一樣的內(nèi)容，感嘆時(shí)代的進(jìn)步，我就是時(shí)代進(jìn)步的見證者。
十年之后的我作文 35
十年后我十年后我是一所機(jī)器人制造公司老板。我要制造出幾種可以幫助人類智能機(jī)器人。
第一種，我要制造出智能老師。這個(gè)老師與人智慧相符。同樣與人類老師智慧相同，如克隆一樣。同樣可以與同學(xué)們上幽默、笑聲連連課。同樣可以在同學(xué)們需要時(shí)，第一時(shí)間出現(xiàn)，甚至連外貌都一樣。這樣，不但可以讓老師們?cè)诩倚菹�，還可以利用機(jī)器人一項(xiàng)功能：讓老師配音，讓老師也樂(lè)在其中。
第二種，我要制造只能學(xué)生。這個(gè)學(xué)生可以讓同學(xué)們?cè)诩疑险n，因?yàn)樵谥悄軐W(xué)生制造過(guò)程中，還加了一個(gè)助聽器。只要學(xué)生在家呆著耳機(jī)，就可以聽到老師講課，既可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，又不會(huì)誤了玩樂(lè)，真是一舉兩得。這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不會(huì)生病，可以生了病學(xué)生在家躺著聽課。
第三種，我要制造出智能服務(wù)生，這個(gè)智能服務(wù)生也是很有用，他能讓媽媽“罷工”。他可以做飯，還可以幫人們做家務(wù)、買菜，還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資，可以免費(fèi)使用。幫人們干活只是一小部分功能，他還有一個(gè)“安全警戒”—指紋驗(yàn)證。如果哪一個(gè)人要用，可以蓋上自己指紋。如果不蓋上，機(jī)器人就會(huì)不聽話了。
十年后我一定我一定可以制造出機(jī)器人。但現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我才能制造出智能機(jī)器人為人類服務(wù)。（勵(lì)志天
十年之后的我作文 36
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是2029年了，現(xiàn)在的我是個(gè)成熟、懂事的白領(lǐng)麗人。
我的生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。我的家是一座歐美風(fēng)情的大別墅，門口有一個(gè)守門機(jī)器人，它能負(fù)責(zé)接待客人和保證家里的安全；家里的設(shè)施也很先進(jìn)，專門有一個(gè)保姆機(jī)器人做家務(wù)，我每天想吃什么菜它也都會(huì)做。
我出行用的汽車和現(xiàn)在的汽車也完全不同了，車上有自動(dòng)清掃裝置，每時(shí)每刻都能保證車?yán)镘囃獾那鍧嵭l(wèi)生；車?yán)镉袏蕵?lè)設(shè)施，我可以隨時(shí)上網(wǎng)、聽歌、看電影等。如果路上太擁擠，車也會(huì)自動(dòng)打開“滑翔翼”，在空中自在地飛行。
除了去公司上班的日子，每當(dāng)周末或節(jié)假日時(shí)，我都會(huì)帶著我的`家人和朋友去周游世界，完成我兒時(shí)的夢(mèng)想；有時(shí)也會(huì)當(dāng)志愿人士，幫助老年人或留守兒童。在業(yè)余時(shí)間里，我還會(huì)客串一下“記者”的身份，把我身邊發(fā)生的各種新鮮事用最快的速度寫成新聞發(fā)布出去。
十年后的我，一定也會(huì)如現(xiàn)在的我一樣閑著時(shí)寫寫日記，記錄自已每天的生活。也許將來(lái)會(huì)拆開塵封已久的日記本，再次在腦海里回憶起那些有些發(fā)黃的紙上的喜悅與感傷。
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想是路燈，為我們指明方向。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！币苍S我的理想像夢(mèng)一樣難以實(shí)現(xiàn)，但現(xiàn)在我會(huì)為我的理想而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的。未來(lái)見，十年后的我！
十年之后的我作文 37
時(shí)間得真快！一眨眼，就過(guò)了十年我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來(lái)到了我的母校。
剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了，教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課，我非常好奇操場(chǎng)上是干什么的。同學(xué)們，為什么跑到房頂上去了呢？。原來(lái)操場(chǎng)上都是栽滿了亭亭玉立，婀娜多姿的柳樹和楊樹四周都是種上了好多花，從到處都是各種顏色的花草，真是一片生機(jī)勃勃，原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)變成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。
我懷著高興的.心情來(lái)到教室，但是，我等了很長(zhǎng)時(shí)間都不見老師來(lái)，教室里的黑板上方有一臺(tái)彩色電視機(jī)，電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉。原來(lái)，老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的，而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦，一切都大有改變，同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的！
老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器像“指示器”，“小型機(jī)器人”，老師如果疏忽批錯(cuò)一道題，“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅叉。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”，每當(dāng)老師太忙，他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事，老師再也不用那么累了。
上體育課時(shí)，大家乘坐電梯到樓頂上上課，樓頂四周都有防護(hù)電腦。安全及了！還有一個(gè)足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，真是好玩極了！
雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但是只要我們勤奮努力。就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
十年之后的我作文 38
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有非常多。
我或許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這個(gè)時(shí)候，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，這里花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭。大家拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只須被射到的人，都會(huì)暈倒，大家依賴這種武器，保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。
我或許是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫他們，和他們交流溝通，做好一名老師的責(zé)任。告訴他們：你們是祖國(guó)的花朵，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，成為一名國(guó)家的棟梁之才。
我或許會(huì)成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了神舟號(hào)飛船，成為第一個(gè)登上木星的人，我在木星上插上了國(guó)旗，留下我的'腳印，我自豪。
我或許會(huì)是一名建筑師，我設(shè)計(jì)的樓房；橋梁各種建筑都數(shù)一數(shù)二，并在其他同仁的幫忙下，為祖國(guó)建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計(jì)的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國(guó)的輝煌努力。
我或許會(huì)是一名大夫。大夫這個(gè)職業(yè)看上去容易，卻是偉大而神圣的，大家都稱大夫?yàn)榘滓绿焓梗旰笪以诮裉�，在這個(gè)時(shí)候，或許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來(lái)，從死神手里奪回來(lái)，“救人一命，勝造七級(jí)浮屠，”我會(huì)努力加油，爭(zhēng)取救活更多的人。
十年后的我，到底會(huì)是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時(shí)間過(guò)的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。
十年之后的我作文 39
十年后，我們會(huì)有翻天覆地的變化。我們會(huì)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的成年人。到時(shí)候我們會(huì)變成什么樣？是個(gè)有用的人？還是一個(gè)沒(méi)用的人？會(huì)發(fā)生什么……我們將一無(wú)所知，只要我們現(xiàn)在努力，它就會(huì)改變我們的未來(lái)。
十年后，我可能是一個(gè)普通人，但我不想成為一個(gè)普通人。我想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為國(guó)家做更多的事情。其實(shí)我只是想成為一個(gè)能有所作為的科學(xué)家，創(chuàng)造世界上沒(méi)有產(chǎn)生的東西，讓我成為一個(gè)著名的科學(xué)家。
那時(shí)，我可能會(huì)在我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里忙上一整天。我可能正在研究一種能讓全世界的人受益的東西——那就是家庭換季器。它的作用是隨意在家換季。如果冬天覺得冷，可以用它換到自己喜歡的季節(jié)。它不會(huì)一整天都成為你最喜歡的'天氣。它會(huì)根據(jù)你的身體能接受的程度，自行改變季節(jié)，從而時(shí)刻保護(hù)你的健康，讓你健康成長(zhǎng)，讓你一年四季都不用生病，給家人省下一大筆錢。我希望科學(xué)家能發(fā)明這項(xiàng)發(fā)明。
我還想發(fā)明一種能在冬天快速清理地面積雪的東西。我想在每輛車前面加一排火焰噴射器。當(dāng)車前有一堆雪時(shí)，可以打開火焰噴射器。一瞬間，雪會(huì)隨著火焰噴射器的火焰消失。路上不會(huì)有痕跡，也不會(huì)浪費(fèi)油。解決起來(lái)有多容易，還有很多。
我希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們一起朝著我們美好的夢(mèng)想前進(jìn)，讓我們一起加油！
十年之后的我作文 40
十年后的我？噢，那我應(yīng)該是個(gè)……對(duì)！我應(yīng)該是個(gè)記憶專家。我會(huì)開一家小店，“記憶專家開的小店？”你可能覺得可笑，聽我說(shuō)，我的小店出售的是記憶。這是一個(gè)充滿溫馨的小店。
一個(gè)個(gè)玻璃櫥窗中，是個(gè)裝著各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧，那粉紅色的是個(gè)關(guān)于櫻花的記憶；那深藍(lán)的，是個(gè)老漁夫關(guān)于大海的記憶；還有那個(gè)淡黃色的，是……每天，明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)小店，為每個(gè)記憶鍍上一層淡淡的金黃。我要把一瓶金黃的記憶賣給一個(gè)失去小孫子的老奶奶，讓她有一個(gè)夕陽(yáng)下拉著小孫子回家的`記憶；我要把那瓶翠綠色的記憶，賣給盲校一個(gè)小姑娘，那是個(gè)充滿生機(jī)的春天記憶，她一定能把那篇《春天》的作文寫好；我要把最后一瓶關(guān)于母愛的記憶送給經(jīng)常過(guò)店門口流浪兒，在下雨時(shí)，他也許會(huì)回想起以前下雨時(shí)媽媽總會(huì)為他撐起一片無(wú)雨的天空。
也許，有著一份看大海的記憶而沒(méi)有感受過(guò)海浪輕輕地拍打著你的腳的經(jīng)歷，并不是太完美，但這時(shí)一個(gè)失腳的男孩來(lái)說(shuō)無(wú)異于為他的思想插上了翅膀，也學(xué)流浪兒想起媽媽為他打傘，雖仍淋著雨、被凍的發(fā)抖，但他的心卻是熱乎乎的；也許……我只把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些袋里裝著大把錢，卻還想得到一個(gè)富翁的記憶的人，因?yàn)樗恍枰�。十年后的我、將用心�?jīng)營(yíng)著這個(gè)記憶小店。
十年之后的我作文 41
風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一段年華……時(shí)間過(guò)得可真快��！轉(zhuǎn)眼間十年就過(guò)去了。
十年后的我不再和十年前的我一樣了，十年前的我幼稚天真，見識(shí)短淺，十年后的我成熟可靠，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，越來(lái)越優(yōu)秀。
十年后的我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的烹飪師了。這時(shí)的我一邊學(xué)習(xí)，一邊學(xué)習(xí)烹飪方法。每一天過(guò)得都很充實(shí)，靈活使用碎片化時(shí)間，不讓一分一秒毫無(wú)意義地溜走。
十年后的我不僅很會(huì)利用時(shí)間，還讓優(yōu)秀成為了一種習(xí)慣。十年后的我會(huì)有堅(jiān)不可摧的毅力，不可磨滅的.自信，直到最后的堅(jiān)持……
十年后的我成績(jī)比現(xiàn)在好，生活比現(xiàn)在好，性格比現(xiàn)在好……十年的變化會(huì)很大，十年后的我會(huì)越來(lái)越好，會(huì)以一個(gè)煥然一新的樣貌迎接新的環(huán)境。
十年后的環(huán)境，生活便捷、科技發(fā)達(dá)、交通便利，基本都是高科技的產(chǎn)品，不過(guò)好在我對(duì)高科技略知一二，知道如何使用和掌控它們。
哦，對(duì)了！十年后的同學(xué)聚會(huì)是一定不能缺席的，畢竟這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)相聚了。當(dāng)我見到十年前的同學(xué)，整個(gè)人都迷茫了，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見面導(dǎo)致我只記得名字不記得面容。雖然這么久了，但是我們的友誼和往常一樣，同學(xué)們的變化雖大，但我們的友誼沒(méi)有變質(zhì)。聚會(huì)過(guò)后也不知道什么時(shí)候再相聚了……
十年后想和想象中的那樣，現(xiàn)在起就應(yīng)該立志學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到最好，加油，奧利給！
十年之后的我作文 42
十年后的我？噢應(yīng)當(dāng)是個(gè)……對(duì)！我應(yīng)當(dāng)是個(gè)記憶專家。
我會(huì)開一家小店，“記憶專家開小店？”你可能會(huì)覺得可笑，聽我說(shuō)，我的小店出售的記憶。
這是個(gè)充滿溫馨的小店。一個(gè)玻璃櫥窗中，是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧，那粉紅的，是個(gè)關(guān)于硬化的記憶；那深藍(lán)的'，是個(gè)老漁夫關(guān)于大海的記憶；還有那淡黃色的，是……每一天，明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)小店，為每一個(gè)記憶鍍上一層金黃。
我要把一瓶金黃的記憶賣給一個(gè)失去孫子的老奶奶，讓他有一個(gè)夕陽(yáng)下拉著小孫子回家的記憶；我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個(gè)盲校的小姑娘，那是個(gè)充滿生機(jī)的春天的記憶，他必須能把那篇《春天》的作文寫好；我要把最終一瓶關(guān)于母愛的記憶送給常經(jīng)過(guò)店門口的流浪兒，在下雨時(shí)，他也許會(huì)想起以前下于是媽媽總會(huì)為他撐起一片無(wú)雨的天空。
也許，有著一份看大海的記憶而沒(méi)有感受過(guò)海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷，并不是太完美，但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑于為他思想插上了翅膀；也許流浪兒想起媽媽為他打傘，雖然雨淋著，被凍得發(fā)抖，但他的心卻是熱乎乎的；也許……
我只想把記憶賣給需要幫忙的人，絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個(gè)富翁的記憶的人，以為他不需要！
十年后的我，將用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)記憶小店。
十年之后的我作文 43
有人問(wèn)“十年后的你是什么樣的"老人說(shuō)：十年后的我也許正坐著輪椅，口齒不清�！鼻嗄暾f(shuō)“十年后的我也許正是家中的頂梁柱，上有老下有小我說(shuō)："十年后的我也許正上著大學(xué)，向著自己的理想邁近。
是啊，我們?nèi)绻麤](méi)有藍(lán)天是的深邃，但可以有白云的`校園飄逸：沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我可以找到自己的位置。十年后的我正上著大四，面臨著許多學(xué)生面臨著的就業(yè)問(wèn)題，可是我已經(jīng)決擇完畢。我要留在大學(xué)做一名大學(xué)老師。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)季到，看著一位位學(xué)霸進(jìn)入。我不禁慷慨萬(wàn)分，可能千萬(wàn)個(gè)學(xué)生里就有我的一個(gè)，我幻想著明天上課的情景。
第二天我買著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)教室時(shí)之而來(lái)的一一聲老師好讓我陷入了沉思十年前的我，正上著初中，只是十年后我變成了老師。我望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼神，便下定決心要把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們。隨后我在黑板上寫下自己的名字，也做了自我介紹，很快一節(jié)課過(guò)去了，我和同學(xué)們戀戀不舍，仿佛高山流水的知音，我懷著一顆赤誠(chéng)的心不知疲倦的把我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，我認(rèn)真鉆研，研究出許多好的教學(xué)方法，使學(xué)生更好更快輕松的掌握知識(shí)。盡管我十分平凡，但是我是知識(shí)的富有者，傳播者，我會(huì)為我神圣的職業(yè)而感到驕傲自豪。
十年后的我很遙遠(yuǎn)，但我知道十年后不管我做什么都需要文化和知識(shí)，沒(méi)有文化和知識(shí)的人什么也干不成。
十年之后的我作文 44
時(shí)光飛逝，日月如梭。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了。十年后，我大學(xué)畢業(yè)了，我有很多理想。
我可能是守衛(wèi)邊疆的軍人。這時(shí)，邊疆不再荒涼，也沒(méi)有高原反應(yīng)。它到處都是花和樹。我們握著新開發(fā)的武器——激光槍，每個(gè)中彈的人都會(huì)暈倒。我們依靠這種武器來(lái)保衛(wèi)國(guó)家、人民和邊疆。
我可能是老師，回母校做母校學(xué)生的向?qū)АＮ覒?yīng)該關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們交流，當(dāng)老師。告訴他們:你是祖國(guó)的花朵，你要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師對(duì)你是國(guó)家棟梁的期望。
我可能會(huì)成為一名太空宇航員。我很榮幸在中國(guó)登上神舟飛船，成為第一個(gè)登上木星的人。我把中國(guó)國(guó)旗插在木星上，留下了中國(guó)人的腳印。我很自豪。
我可能是建筑師，建筑是我設(shè)計(jì)的.；各種橋梁首屈一指，在其他同事的幫助下，我們將為祖國(guó)建設(shè)一個(gè)新的家園。我站在我設(shè)計(jì)的大樓前，我驕傲，我驕傲。我也想為祖國(guó)的榮耀而努力。
我可能是個(gè)醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)真的很偉大，很神圣。我們都稱醫(yī)生為白衣天使。十年后的今天，我在這里。這時(shí)，我可能會(huì)把另一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來(lái)，從死亡的手中奪回來(lái)�！熬热艘幻�，勝造七級(jí)浮屠�！蔽視�(huì)努力拯救更多的人。
十年后，我會(huì)是什么樣子？“別等清閑了，白小子頭，空虛難過(guò)�！睍r(shí)光飛逝，十年后自然就知道了。但是，我要好好學(xué)習(xí)，為這十年的理想而奮斗。
十年之后的我作文 45
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)32了，想一想真是不可思議，有了自己的事業(yè)和家庭，但耳邊仍然傳著童年的樂(lè)。
記得小時(shí)候我是多么愛玩，現(xiàn)在又是多么的天真，我小時(shí)候沒(méi)有什么機(jī)器人變色的鞋子，這些都沒(méi)有，可現(xiàn)在什么都沒(méi)有了，但是但總覺得現(xiàn)在的自己沒(méi)有小時(shí)候的快樂(lè)，現(xiàn)在的我苦惱的是有一堆，但那又如何。
小時(shí)候我是住在鄉(xiāng)村里的，現(xiàn)在住在城里，小時(shí)候的鄉(xiāng)村和長(zhǎng)大后的鄉(xiāng)村截然不同，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村跟小時(shí)候的城市一樣美麗，不是那樣的有趣味。
我依然懷念他，記得小時(shí)候住在農(nóng)村，有委屈時(shí)，找一個(gè)僻靜的地方來(lái)找他哭訴，告訴哭訴的對(duì)象受了什么樣的委屈，然后再站在聽話的角度上說(shuō)自己現(xiàn)在想起來(lái)是多么可笑的一件事，那時(shí)的我們太天真了。
自己總是想說(shuō)，時(shí)間過(guò)的太快了，還沒(méi)有長(zhǎng)大，自己就要年過(guò)花甲了，自己還要上班，當(dāng)然每天不用做早飯，因?yàn)槲覀冑I了一個(gè)機(jī)器人，我給他用上了一個(gè)定時(shí)的時(shí)間，做什么事他會(huì)做飯洗衣服，拖地的都會(huì)干，讓人非常的輕松，但它也需要休息，他不需要喝水吃飯，明天起不來(lái)床的`時(shí)候都是我的機(jī)器人，胖胖叫我起來(lái)，然后說(shuō)，主人主人，你的起床時(shí)間到了，再不起來(lái)就要遲到了。
這是機(jī)器人，還有好多神器，比如會(huì)變色的鞋子，這種鞋子好像有一種神力，你穿上它就會(huì)根據(jù)氣候和陽(yáng)光和你說(shuō)話的顏色，色彩非常好看，似乎你想要什么顏色，它就會(huì)變什么顏色，隨心所欲。
現(xiàn)在的我，和以前的我相比，讓我懂得更加去珍惜時(shí)間了。
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