給遠方小學(xué)生的信15篇[優(yōu)選]
給遠方小學(xué)生的信1
遠方小學(xué)生：
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你好！
我們雖然沒見過面，但我愿意將一顆真誠的，渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我今年11歲。我的愛好很廣泛，但是粗心大意是我最大的缺點。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛。長的一般，但令我驕傲的是我高大的身材，沒人敢欺負我。這一切都不會使我們感到陌生。讓我們拉起友誼的手，去真誠的'等候那一天的到來吧！
我不知道你最喜歡干什么，但是我非常喜歡看書，作文書、雜志、課外書、科普書······因為這些書可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事；可提高我們的閱讀能力和寫作水平；可以使我們變的有修養(yǎng)；可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地；還能讓我們提升理解能力。
我們有先進的電腦設(shè)備、有豐富多彩的圖書、有干凈整潔的課桌、有明亮寬敞的教室，我深深地感受到在這里的孩子有多么的幸福。這些你們那里也同樣有嗎？
在此，我想為我們的“手拉手”活動提一些建議。第一，讓我們相互寫信，說說自己的基本情況和愛好；第二，探討、交流我們生活、學(xué)習中所遇到的難題，讓對方幫助自己解決；第三，把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來，寄給對方。
今天我很高興能與你寫信。我們都是二十一世紀的同齡人，都是祖國未來的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，健康快樂地成長吧！
祝你學(xué)習步步高升，更上一層樓！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給遠方小學(xué)生的信2
親愛的小學(xué)生：
你好！
收到這封信，你一定會驚訝得連下巴都掉下來了吧？你我素不相識，為什么我要給你寫這封信呢？那是因為我們剛好開展了一個“手拉手”的活動，是要給遠方的小學(xué)生寫一封信，我也希望在這封信里與你成為朋友，不管你是活潑調(diào)皮的男生，還是開朗文靜的女生，我希望你能接受我的一顆真誠、渴望友誼的心，好嗎？
哦，對了！我忘了我的介紹呢！我叫李子暢，是碧海小學(xué)一位五（3）班的女生，有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾站的一名員。一年到頭來，烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時不時地閃爍出，給人一種、奮發(fā)向上的感覺。
我的老家坐落在湖南衡陽，這里有個很有名的景點——南岳衡山。
衡山由于氣候條件較四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠，奇花異草，四時放香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨秀”的美稱。清人魏源在中說：“恒山如行，岱(泰)山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨如飛�！�
衡山山勢雄偉，綿延數(shù)百公里，稱有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是：“祝融峰之高，方廣寺之深，藏經(jīng)殿之秀，水簾洞之奇。”唐代文學(xué)家韓愈詩云：“祝融萬丈拔地起，欲見不見輕煙里�！边@兩句詩既寫了祝融峰的高峻、雄偉，又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季，無不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴的'晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方，一定會有所感染的！
說了這么多，你一定很期待了吧，我可不會讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話，我希望你能給我回信，我會給你寄好多好多的照片，跟你溝通，了解你的情況，好嗎？讓我們做好朋友吧！
祝你：
身體健康！學(xué)習進步！
你未來的朋友：李子暢
20xx.X.X
給遠方小學(xué)生的信3
親愛的張文慧：
你好！你過得還好嗎？你最近成績怎么樣？
我是一個可愛文靜的女孩子。我周末干的事可多了。要上舞蹈課上作文班。我最大的心愿是：與你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的愛好是：文藝這一方面我能歌善舞。能書會畫。因為酷愛藝術(shù)。我的大部分時間就用來唱歌。跳舞。書法。畫畫。每當我快樂會唱一首快樂的歌來慶祝。當我傷心時會跳一曲舞來安慰自己。
聽到上面的'話。你應(yīng)該已經(jīng)很了解我了。我與你素不相識。給你寫信。也希望你能與我保持書信聯(lián)系。我們互相學(xué)習好嗎？正因為這樣。所以我想了幾條建議。
第一。在這個暑假。我們會組織十幾名同學(xué)前來你們鄉(xiāng)村拜訪。到時候我們一起到池塘嬉戲游玩。山間美景。男生們踢足球。女生們跳舞歌唱。
第二。你來城市一起與我登上舞臺。放聲歌唱。一起去購物。去游樂園暢爽游玩。再去圖書館里看書。去博物館觀看歷史文物。最好再去我家交換禮物。嘗嘗我爸媽做的美味佳肴吧。
第三。我們要互相學(xué)習。我告訴你。我平時是怎樣學(xué)習的。語文每天回家把作業(yè)做得工整整地。然后再詳細的預(yù)習就OK啦。數(shù)學(xué)可得動動腦筋啦！只要認真。就一定能成功。好啦。不說啦。我得去做作業(yè)了！
祝你：身體健康
學(xué)習進步
冉瑪雅
20xx年3月5日
給遠方小學(xué)生的信4
親愛的XX同學(xué)：
你好！
我是來自貴州省畢節(jié)市第四小學(xué)五（6）班的XX。你一定非常奇怪我們倆素不相識，我卻給你寫信，而且你來自拉薩，我來自貴州吧！其實是我們學(xué)校舉辦了和遠方小朋友手拉手的活動，我就在網(wǎng)上看到了你的`生活狀況，并想和你交個朋友，你愿意嗎？
我了解到你的生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長一段路才可以到學(xué)校上課，還吃了上頓沒下頓。而我們這兒的有些獨生子女，每天坐著私家車去上學(xué)，到了學(xué)校還不好好學(xué)習，吃的食物越好，他們越挑食。就憑這點，我們還有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢？
我很想幫助你，如果真有這個條件，我就會召集全班同學(xué)給你們捐贈文具、生活用品和衣物、食物，讓你們的生活減少一些負擔。
如果你覺得這個活動很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過這種生活。讓我們好好學(xué)習，天天向上，將來一定會擺脫這種艱苦的生活的！
好了，今天就寫到這兒吧，如果你看到這封信后有什么感想，就寫信過來和我交流吧！
祝你天天快樂！
你永遠的朋友XX
20xx年7月1日
給遠方小學(xué)生的信5
遠方的小學(xué)生：
你們好!
我是名來自鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)的學(xué)生。我叫李婧媛，很高興能和你們聯(lián)系。我們這邊的生活還不錯，有可以購物的商場、超市，有可以辦公的大樓，有可以居住的高樓住宅，還有可以鍛煉身體的健身房呢!唯一有一點兒不好的，是花草樹木太少了，汽車釋放出來的尾氣也太多了!
這次，我們要開展一個“手拉手”活動，我覺得，單憑書信來往是不夠的，我們之間也可以設(shè)定一個日子，互相串串門，如果不行的話也可以把你們的電話號碼告訴我，咱們可以相互通通電話，說說自己這些日子發(fā)生的事情，我們還可以把自己喜歡的`書寄給對方，交換著書看，總之就是有樂同享，有不開心的事，可以告訴我，傾訴自己心中的不滿�？赐炅诉@封信，一定要回哦，否則我會在家等得發(fā)慌呢!
此致
敬禮
身體健康，學(xué)習進步，開開心心每一天。
給遠方小學(xué)生的信6
親愛的小明：
你好！
我是一個住在一個小城市里的小學(xué)生，我今年12歲，特長是跑步、跳高，愛好就是踢足球、打籃球，我長得好像一只小猴子那樣瘦。
我的家鄉(xiāng)有最美味的云吞，它的皮特別滑，它是我最愛吃的美食，希望你有機會也來嘗一嘗。
我們這里過年的時候，晚上會有煙花晚會，還有舞獅子。我覺得最好看的是煙花晚會。我們把煙花點燃之后，它像飛轉(zhuǎn)的小圓盤，不時地向四周放射火花，接著便在空中組成紅綠套在一起的.光環(huán)，上下穿梭，真像兩個跳舞的“小蜜蜂”。有的煙花一點火，就放出一道道綠光、紅光，同時發(fā)出嗡嗡的叫聲，真像“小蜜蜂”在飛舞，一會兒就飛到夜空的“百花園”采蜜去了�！包S鳥”這種煙花剛點燃是一個大火球，一下子就飛上三層樓那么高，接著火球飛出一只一只黃鳥，“吱吱喳喳”地叫著，像在向人們祝賀新春佳節(jié)的到來�！澳g(shù)彈”就更有意思了，一點燃就向高空飛去，由一顆變兩顆、三顆、四顆等等，有紅的、藍的、綠的、黃的，可好看啦！這是多么有趣的煙花晚會��！
就寫到這吧，你要回信哦！
祝你
學(xué)業(yè)進步！
你的遠方朋友：xx
20xx年5月9日
給遠方小學(xué)生的信7
你好：
我是福州市鼓樓區(qū)洪山小學(xué)的學(xué)生。我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，圖書館……
我的興趣愛好是畫畫，這可是從小到大一直有著的愛好，它都沒有離開過我，如果正在看的你的愛好也是畫畫的話，有時間可以過來一起畫畫呀！我不只是有這個愛好，唱歌也是我的愛好，聽歌自然也是啦！只要我不開心的時候，它們總是陪在我身邊，進入到我心頭。
說完這些，我告訴你我校正在舉行一個“手拉手”的活動，你可別小巧這個活動，這可是為了增進彼此的關(guān)系，增加我們的.感情。你要來參加？那就一起商量怎么完成這個活動吧！我認為我們可以用視頻通話了溝通，這樣更容易交流，還可以見到對方的樣子，要是我們有緣分，說不定我們會在哪里相遇，就不怕讓認不出對方是誰了。如果你不贊同，那我們可以直接用電話來聊天，或者就是像這個樣子，因為寫信的方式來溝通呀！
希望你可以跟我多多聯(lián)系哦！更希望我們可以交成好朋友！
祝：
天天開心！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的信8
親愛的xxx：
您們好！
我是xxx小學(xué)五（4）班的梁奧茜。我喜歡練書法、打羽毛球、看書、轉(zhuǎn)呼拉圈······我住在一個美麗的大城市里——東莞。
東莞是一個美麗的大城市。那里的天是那么的藍，那里的`空氣是那么的清新。那里有許許多多的高樓大廈。那里人多車多，熱鬧極了！有寬闊而平坦的馬路，馬路旁種著許多碧綠的樹，可漂亮啦！我喜歡這美麗的的城市！
我們的是一座充滿活力的知識。一到上課時你就可以聽到朗朗的讀書聲。我們上課的時候非常投入。大旁種著一排排的白玉蘭，還種著許許多多的花草樹木，就像是一片綠的。們的校園。希望你們能來參觀一下！
我建議我們開展“手拉手”綜合性學(xué)習活動。從中我們可以了解對方的生活習慣和讀書的快樂、心得和讀書的方法。讓我們可以更加了解對方，讓我們的更深。從中，希望我們可以成為永久的好。
我等著你們的回信！
祝
身體健康！
萬事如意！
xxx小學(xué)五（４）班：梁奧茜
20xx年３月４日
給遠方小學(xué)生的信9
張莉同學(xué)：你好！
雖然你我互不相識，但是我卻極想和你成為朋友，對你說說心里話。
你近來學(xué)習好嗎？那兒天氣冷不冷？我在學(xué)校校際組織網(wǎng)上了解到你的家庭情況不太好，隨信給你寄去一些新衣服和我喜歡看的書，希望你能喜歡。
瞧！跟你說那么多，都忘記介紹自己了！我是安溪縣實驗小學(xué)五（9）班的許銘瑜，今年快12歲了。我有一雙目光炯炯的眼神，戴著副眼鏡，播音主持、舞蹈和畫畫是我的強項。我是個開朗大方，活潑外向的人哦！不過要是我碰到感人的事都會眼圈濕潤，特別是在看電影的時候。不知道你看過《銀河補習班》沒有，就是這部電影，我從頭哭到尾。
還有，就是你想知道我的'夢想嗎？我呀，想當主持人，朗誦家，舞者或者畫家，這都跟我的興趣愛好是息息相關(guān)的哦！
對了，寫這封信主要是希望和你們成為“手拉手”的對象。我們特地討論了這個問題，定了如下計劃：
1、建議我們兩校之間成為“手拉手”的關(guān)系。
2、你們和我們班同學(xué)分別建立一對一“手拉手”關(guān)系。
3、希望能有更多的聯(lián)系，也能幫助你們。
4、在放假時，可以過去你們那里去體驗生活，在學(xué)習上一起進行交流，互相幫助，共同進步。
你覺得我的計劃怎么樣？期待你的回信！
給遠方小學(xué)生的信10
雅安的小朋友：
你們好！
我是來自河南省濮陽市實驗小學(xué)四年級九班的學(xué)生，我叫萬子薇。我是一個性格開朗、樂于助人的人，做老師的好幫手；在家里我是一個聽話的孩子，我會幫媽媽做一些力所能及的事情。我們班是一個非常團結(jié)的班級，在學(xué)校的歌詠比賽中還獲得了第一名呢！
可在4月20日上午，你們雅安發(fā)生了7.0級的`特大地震，這場突如其來的災(zāi)難毫無征兆的降臨在你們身上。你們知道么？大家都在關(guān)心、牽掛著你們啊！
我從電視報道中，看到你們的悲慘的情景。我的心非常的難過，無情的地震奪走了你們的親人，奪走了你們的家園。我為你們感到難過，“地震無情人有情”，“一方有難，八方支援”。我和同學(xué)們紛紛給你們捐款捐物。因為我們都是祖國的花朵，我們是一家人。
災(zāi)難雖然發(fā)生了，但是只要我們不拋棄不放棄，就會創(chuàng)造出更多的奇跡！我們的救災(zāi)人員冒著余震隨時發(fā)生的生命危險，與時間賽跑，克服重重困難，給你們送去生存的希望。我也想馬上飛到雅安去看望你們、幫助你們，可現(xiàn)在的我還沒有這個能力，但我們可以開展“手拉手”活動：
1、好書共分享。我們可以互相推薦自己認為很值得學(xué)習、有趣的書。如果你愿意和我做朋友的話，那么我會在下一封信里推薦好書。
2、分享成功學(xué)習經(jīng)驗。不管你有沒有，一定要曬出來與我們分享。
3、如果你有時間的話，隨時可以來濮陽旅游，我來給你們當導(dǎo)游，瀏覽濮陽風光。
我相信，你們一定會戰(zhàn)勝災(zāi)難，早日重建家園的！
給遠方小學(xué)生的信11
格格同學(xué)：
你好！
當你看到這封信時，你一定會感到很奇怪，我能給你說什么呢？我寫這封信是因為學(xué)校開展了“手拉手”活動，我想起了你。你天真可愛，干事積極主動，大家都十分喜歡你。我也跟你一樣，是爸爸媽媽的小幫手。我的人氣很不錯，在小區(qū)里有許多十分友好的好朋友呢！
我的家鄉(xiāng)是龍的故鄉(xiāng)——濮陽。這里風景優(yōu)美，有美麗優(yōu)雅的濮水公園和濮上園，有能長知識的科技館和海洋館，還有古色古香的`戚城公園。這里的風景一定會讓你大飽眼福，流連忘返。我的家鄉(xiāng)不僅風景優(yōu)美，而且還有許多特色小吃，有外焦里嫩的老城壯饃，有酸辣爽口的涼皮……如果我當導(dǎo)游，一定讓你大飽口福。
我所在的學(xué)校是全市最好的小學(xué)——一實小。那里風景淡雅，有長著美麗花草的小花園，里面有一本石書，上面刻滿了《弟子規(guī)》；風陽樹在美術(shù)老師的巧手繪制下變成了熱鬧的“動物園”。我們學(xué)校還有許多活動，如：“校長杯足球賽”，“一日券”“校園吉尼斯”……我們所在的班級是學(xué)校認為表現(xiàn)比較好的班級。我們班的作文是一大亮點，好幾個同學(xué)的，經(jīng)常被其他班的老師，當范文在他們班里讀。還有許多同學(xué)的獲過獎，有的經(jīng)常會被校訊通“推薦”呢！
聽了我介紹這么多，你是否愿意跟我成為“手拉手”好朋友呢？如果你愿意，我會幫助你：我的家里有很多書，我可以送給你一些；我還可以請你來做客，給你當導(dǎo)游�；蛘撸覀円黄鹱x書，一起討論問題，一起解決困難。如果你喜歡我，就給我寫回信吧！
我希望這封信能成為我們之間友誼的橋梁，讓我們早日成為“手拉手”好朋友。
祝格格健康快樂！
你的好朋友李諾
20xx年5月15日
給遠方小學(xué)生的信12
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好!
正當我們滿懷喜悅地迎接奧運圣火之際，一場突如其來的天災(zāi)——8.0級的大地震降臨到了你們頭上，整個中國都被震撼了，13億人的視線焦點都轉(zhuǎn)移到了四川災(zāi)區(qū)。
當我得知這個消息的時候，心里酸溜溜的……你們那里的房子都倒塌了，化為了一片平地，一個個美麗而又繁華的`小鎮(zhèn)瞬間消失了，成為了廢墟。
最近，報紙電視網(wǎng)絡(luò)隨處都有你們的身影，我知道地震那時，你們和我們一樣正在學(xué)校學(xué)習。就在那一剎那間，樓房倒了，你們也許被埋在了廢墟里，也許失去了親人，也許損失了一切……不要怕，災(zāi)區(qū)的小朋友們，你們是那么堅強!瞧，解放軍叔叔在第一時間趕赴災(zāi)區(qū)，來救你們了!溫爺爺也特地來看望你們。
我們雖然遠隔千里，但是我們是血脈相連的骨肉同胞啊，災(zāi)區(qū)的小朋友，請你們記住：你們身邊的每一個人都是你們的親人!當你們?nèi)鄙偈澄锏那闆r下，是解放軍背著糧食，穿過崇山峻嶺，送給你們吃;當你們無家可歸的時候，是志愿者叔叔阿姨們用雙手撐起一頂頂帳篷;當你們受了傷，是醫(yī)護人員把你們送到了醫(yī)院，并有人會來陪你們聊天……
與此同時，舉國上下掀起向你們?yōu)膮^(qū)捐款愛心熱潮。我們學(xué)校也舉行了賑災(zāi)募捐活動，同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢，盡自己的一份微薄之力去幫助你們。要知道，涓涓細流終將匯成大海，拳拳愛心定可融化堅冰，我們13億同胞那火熱的心就是你們堅強的后盾!
六一兒童節(jié)雖然已經(jīng)過了，我希望你們能從痛苦的陰影中走出來，在黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，重新綻放祖國明天的花朵!
祝災(zāi)區(qū)小朋友堅強、勇敢、平安、天天開心!這是我最大的心愿
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的信13
親愛的遠方朋友：
你好！
我叫謝澤荷，是一位開朗的女孩，是一名小學(xué)五年級的學(xué)生，我就讀于天河區(qū)華景小學(xué)。雖然我們未曾謀面，但我想和你聯(lián)系上，做一個你的好朋友。
我在五年4班學(xué)習，是班里的副班長和數(shù)學(xué)課代表。我的學(xué)習成績較好，各科成績保持在95分以上，能主動學(xué)習。上課時我能認真聽講，做好筆記，積極舉手發(fā)言，能做一些課外的練習題，可以寫得一手好字，特長是彈古箏。我生活得很幸福，有一個溫暖的班集體和一個美滿的家庭。你的學(xué)習成績怎么樣呢？你又生活在怎么樣的環(huán)境里呢？其實我也有不足的地方（這一上來就談學(xué)習，應(yīng)該談一下各自的興趣吧，而且不要這么嚴肅，平和一點，但是老師就是這么要求，而同學(xué)有一篇寫得沒有那么多講學(xué)習的，卻被老師批了下去），例如：
1、做作業(yè)貪快，總有1、2道題是錯的；
2、我理解能力和接受能力不是很好，有時家長講了幾遍才懂；
3、我對語文的閱讀理解和體育不好，偏科。
所以，在新的學(xué)期里，我制定了一個學(xué)習計劃，計劃如下：
1、上課發(fā)言要自信，聲音要洪亮；
2、多鍛煉身體，在體育方面多下點功夫，上體育課時要向好同學(xué)學(xué)習；
3、做作業(yè)不要貪快，仔細做，做完認真檢查，以前我總是不檢查，現(xiàn)在我要改掉這個缺點；
4、多做些閱讀題，把一些深奧的句子加以理解；
5、多看點奧數(shù)書和一些課外書，多做些摘抄筆記，擴展知識面，以前只是偶爾看看書，現(xiàn)在每天晚上都要抽出一小時來閱讀書籍。
這就是我的學(xué)習計劃。看了我的'學(xué)習計劃，你又有什么建議呢？你的學(xué)習計劃又是怎樣的呢？我期待著你的回信。
祝你：
笑口常開，
學(xué)業(yè)進步！
姓名：
日期：年 月 日
給遠方小學(xué)生的信14
親愛的朋友：
您好！
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫XXX，今年十二歲了，上小學(xué)五年級了，在重慶市南岸區(qū)珊瑚實驗小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)——重慶，是個古老，年輕而又繁華的城市。說它古老是因為它有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機和活力。在重慶人眼中，它永遠永遠是最美麗的。它之所以年輕是因為它是一個新直轄市是中國第四個直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛護環(huán)境，所以重慶正在爭創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的'家園。
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習、體會和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長補短！讓我們在溝通中共同學(xué)習，共同進步。
祝：
身體健康，學(xué)習進步。
遠方的朋友：XXX
給遠方小學(xué)生的信15
遠方的朋友：
你好！近來學(xué)習怎么樣？我是廣東的一名小學(xué)生，現(xiàn)在讀五年級，業(yè)余愛好是畫畫。
你可能會感到很奇怪，我和你素不相識，怎么會寫信給你呢？那是因為我們學(xué)校正在開展一次和遠方小學(xué)生“手拉手”的活動。我們可以通過這個活動，和遠方的小學(xué)生建立聯(lián)系，增進彼此的.了解。希望你能加入這個活動。
對于如何開展“手拉手”活動，我有以下幾點建議：
1、把開展這項活動的消息發(fā)布到電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報紙上……讓全國的小學(xué)生加入這個活動；
2、通過寫信的方式將自己的qq號碼告訴遠方的小學(xué)生，并創(chuàng)立一個名為“手拉手”的qq群，利用qq群建立聯(lián)系。條件不允許的學(xué)生可以通過寫信建立聯(lián)系；
3、通過上qq或?qū)懶沤涣鲗W(xué)習方面的問題，與對方共同進步；
4、告訴對方自己的缺點、煩惱，讓對方一同想辦法改正缺點、消除煩惱。
以上是我提出的建議，如果你有更好的建議，不妨提出來，我們一起討論。
好了，就寫到這里，我期待你的回信。
祝你學(xué)業(yè)進步！
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