春天看圖寫話[經(jīng)典]

春天看圖寫話1

　　春天來了。

　　小草長(zhǎng)出地面，草地變綠了，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花開了，樹木也綠了，柔軟的柳枝在春風(fēng)中飄揚(yáng)。剛剛解凍的.小溪丁丁冬冬，唱著歌向遠(yuǎn)方流去。桃花露出粉紅的笑臉。一群孩子高興地跑著，他們?cè)趯ふ掖禾�。遠(yuǎn)處的山青了，樹木也綠了，山腳下座落著一棟棟新建的房屋。

　　風(fēng)箏在天空中飛舞著，喜鵲和杜鵑也在歡快地飛著、叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”

春天看圖寫話2

　　春天來啦！春天來啦！春姑娘彈奏著優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，呼喚著沉睡的萬物。小草在地底下剛上完學(xué)，聽到了春姑娘的樂曲，高興地說：“太好了！終于放假了！”小草穿上翠綠的新衣，開心地鉆出地面，享受著春雨姐姐的愛撫。柳樹聽到春姑娘的'樂曲，搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子，快活地說：“哦！春天到了！桃花妹妹又該穿上美麗的新衣啦！”桃花妹妹也笑了，她們互相贊美著。小燕子和黃鶯姐姐在唧唧喳喳地聊著什么。睡醒的小溪叮叮咚咚，也在為春姑娘的樂曲歡快地伴奏著。

　　孩子們放學(xué)了，他們背著書包奔向大自然。小亮說：“我們到小溪那邊去玩吧！”別的孩子都一致贊同。小美被小溪邊一朵早春的野花深深地吸引住了，她仔細(xì)的看啊看啊，決定回家要畫一朵最美麗的野花……

　　多美好的春光啊！讓它永遠(yuǎn)留在我們的心中。

春天看圖寫話3

　　春天，萬物復(fù)蘇，今天小路來到公園。這里風(fēng)景優(yōu)美，走到河邊，大樹的樹葉長(zhǎng)得茂盛，牽�；ê湍档せǖ腵香氣彌漫了整個(gè)公園。蝴蝶也情不自禁地飛到它身邊，岸上還有一座亭臺(tái)。小路開開心心地劃起了船。春天真美��！我愛春天，也愛春天的公園！

春天看圖寫話4

　　天氣慢慢地變暖和啦，原來是春天來了，我喜歡春天。

　　今天我到小區(qū)的`花園里去玩，看見小樹剛剛長(zhǎng)出幾片綠綠的葉子，花園四周有很多很多漂亮的花朵，還有蝴蝶飛來飛去，我聞到花兒香噴噴的，還聽見了小鳥在唱歌：春天在哪里呀，春天在哪里？

　　我在花園里跳舞，玩游戲，非常開心。春天就在我家的小區(qū)里呀！

春天看圖寫話5

　　春天是一幅美麗的圖畫，畫上有小鳥在天空中自由的翱翔，翠綠的柳樹對(duì)于這里的一切并不在乎，只顧伸展著自己婀娜多姿的枝條，小草卻偷偷的'鉆出地面，不敢看那美麗的天空、綠色的大地，她只能在狹小的空間里看著自己小小的身體，很自卑！大雁從南方飛回來了，告訴小草不要自卑，要自信、要快樂！你并不是那么的渺小，因?yàn)槟闶仟?dú)一無二的，世界是因?yàn)槟愕难b扮而美麗，伸出頭，看看這美麗的世界吧！讓我們大家一起來唱春之歌！

春天看圖寫話6

　　春天來了，小鳥在天空中飛舞。風(fēng)箏在天空上搖啊搖。沉睡的小草從地下探出頭來，樹葉在柳枝上蕩秋千，河水歡快的流水。

　　小朋友們脫掉棉衣，沖出家門，跑到田野。他們?cè)诓莸爻�歌跳舞，小女孩在欣賞漂亮的.小花。

　　春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

春天看圖寫話7

　　春天來了，一碧如洗的天空上有無數(shù)朵潔白的白云，還有幾只小鳥在空中自由自在地飛翔，他們一會(huì)兒躲進(jìn)云朵里，一會(huì)兒又飛出來，像是在和太陽公公玩躲貓貓。

　　茂密的樹林像一朵綠色的云，從大地上升起。連綿起伏的群山猶如一只巨大無比的手。

　　綠油油的.草地上可熱鬧了：小兔在歡快地蹦來蹦去，蝸牛在慢悠悠地散步，幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像幾朵會(huì)飛的花，小貓?jiān)谶鬟鹘�，像是在唱歌，五顏六色的花兒們�(cè)陲L(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞姿。

　　清澈見底的小河里有小魚、小蝌蚪。小魚們有時(shí)吐泡泡，有時(shí)和小蝌蚪比賽游泳。

　　啊!春天真美呀!

春天看圖寫話8

　　春天來了，小明、小亮、小麗、桃桃和小琴去尋找春天。

　　他們來到了草地上。開始尋找。小麗彎下腰，好像找到了什么。小亮忙問：“小麗，小麗，你找到了什么？”小麗小聲地回答：“看，如果把春天比喻成一位姑娘，那么這些野花可能就是春天的眼睛了�！碧姨摇⑿∏俸托∶鞲吲d地叫：“太好了！小麗真棒！這句話提醒了我們，我們這樣就很容易找春天了�！�

　　“看，飛舞的風(fēng)箏就是春天的飾品吧？”小琴說。“那么小溪就是春姑娘彈出的琴聲咯！”桃桃說�！翱矗�春天就在我們的眼前，山清水秀，鳥語花香。讓我們繼續(xù)我們的`行動(dòng)吧！”小明喊道。就這樣，他們找到了許多春天的景象。

春天看圖寫話9

　　春天來了，天空飄著柔軟又潔白的云朵。兩只燕子在天空中快活地飛著，在遠(yuǎn)處茂密的森林里，還有人在放風(fēng)箏。大樹的樹枝上長(zhǎng)著密密麻麻的'樹葉，高高的山上長(zhǎng)著碧綠的小草，村子里有一大片的田野是黃色的。草地上開著美麗的鮮花。小魚在小河里快活的游來游去，小朋友們?cè)诒叹G的小草上歡快地玩耍，小明對(duì)小花說：“你看那邊有人在森林里放風(fēng)箏�！�

　　遠(yuǎn)處的小村莊里，住著幸福的村民，里面還種著金黃色的水稻，小花張開雙臂，擁抱著這溫暖的春天，春天真是個(gè)美好的季節(jié)�。�

春天看圖寫話10

　　春天在哪？春天在哪？陳寧米、黃雪亮和王春紅一定要找到春天。她們四處尋找，找啊找啊，“找到了嗎？”她們才找了幾分鐘，她們的媽媽就跑來問。陳寧米說：“沒有呢！”

　　媽媽們爭(zhēng)著說：“我也來幫忙吧！”王春紅很自信地說：“不，不，我們幾個(gè)人找就行了。不需要再加多人了�！秉S雪亮也贊成這個(gè)想法，說：“對(duì)，對(duì)！”“好吧。”媽媽們答應(yīng)了。

　　經(jīng)過她們的.仔細(xì)觀察，陳寧米、黃雪亮和王春紅找到了春姑娘的飾品、眉毛、眼睛、頭發(fā)。她們好開心��！

春天看圖寫話11

　　春天來了，天氣可真好。春風(fēng)吹著遠(yuǎn)處的楊柳，紅紅的.桃花開了。小明帶著妹妹來到了漂亮的公園里放風(fēng)箏。小明拿著蜻蜓風(fēng)箏，妹妹帶來了金魚風(fēng)箏。兩個(gè)人拉著線飛快地跑起來，風(fēng)箏也飛到云層上面去了。瞧，他們玩得好開心哦!

春天看圖寫話12

　　春天來了，春天像一幅美麗的畫，像一首優(yōu)美的詩......

　　光禿禿的樹枝長(zhǎng)出了綠色的書葉，小草破土而出，花兒綻放出美麗的笑容，春天的花兒可真不少，挑花，杏花，杜鵑花，迎春花。鳥兒們?cè)诒M情地歌唱，它們的歌聲非常的優(yōu)美。小朋友們?cè)诒M情的玩耍，在公園里，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，風(fēng)箏在風(fēng)里飛翔。春風(fēng)吹暖了湖水，吹綠了樹，吹紅了花，把花香吹到世界的每一個(gè)角落。噼剝，噼剝，那是筍兒的歡笑。沙沙，沙沙，那是春蠶的音韻，布谷，布谷，那是小鳥的催促，滴答，滴答，那是春雨的'叮嚀。春天的歌，唱的都是耕耘，播種，吟的都是發(fā)芽開花。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜。當(dāng)雷在天上轟響，陣雨降落的時(shí)候，潤(rùn)濕的東風(fēng)走過原野，在竹林中吹著口哨。

　　春天鳥兒為你盡情的歌唱，花兒為你盡吐芬芳，我為你播下春天的希望！

春天看圖寫話13

　　今天紅紅在家里悶得慌，突然她想：“我可以到附近的'小山崗?fù)嬉粫?huì)兒，去呼吸新鮮空氣�！�

　　一路上，陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，不一會(huì)兒，就來到了小山崗。眼前的小山崗是一片生機(jī)勃勃的景象，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，柳樹姑娘梳洗著秀發(fā)，風(fēng)輕輕一吹，滿頭長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，紅、白、粉三色桃花互相襯托，點(diǎn)綴著小山崗，顯得格外美麗。紅紅不禁自言自語道：“這里真是世外桃源啊，下次一定要帶爸爸媽媽來玩�！�

　　紅紅在花叢中跳舞，在柳樹下唱歌，心情特別愉快，美麗的景色讓紅紅流連忘返。不知不覺中，天色已經(jīng)暗了下來，紅紅戀戀不舍地回家了。

春天看圖寫話14

　　師：有的同學(xué)說春天來到草地上，為什么呀？誰能按這個(gè)句式說一說。春天來到草地上，小草發(fā)生了怎樣的變化呢？

　�。�1）出示句式二：春天來到草地上，______________________________ 。

　　（2）指名學(xué)生說一說（春天來到草地上，小草綠了。春天來到花園里。花兒紅了……）。

　�。�3）學(xué)生學(xué)寫幾句。

　　小燕子______________________________ 。

　　柳樹______________________________________ 。

　　桃花 _____________________________________ 。

　　小朋友們 ________________________________ 。

　　師：相機(jī)指導(dǎo)，將話說完整，說具體，說生動(dòng)。

　　師：畫面是靜止不動(dòng)的，但我們有想象力呀！我們要想象這是一幅活的畫，有動(dòng)感的畫，憑我們平日的觀察，發(fā)揮我們的想象力。（板書：有根據(jù)地想）例如：風(fēng)兒一吹，柳樹又是什么樣子的呢？桃花是什么顏色的？聞一聞，會(huì)聞到什么？小草呢？小花有什么顏色的？它們好像在干什么？仔細(xì)地看，發(fā)揮自己的想象，用自己學(xué)過的詞語說一說，如果能用上你自己的'詞語就更棒了。自己練著說說，把句子說完整、說通順。

　　師:指名說、學(xué)生相互交流。

　　師:出示填空內(nèi)容：

　　春天（ ）！小燕子（ )，它們（ ）叫著，好像在說：“（ ）”柳樹（ ），風(fēng)兒一吹，柳枝（ ）。（ ）的桃花開了，散發(fā)出（ ）。（ ）的小草（ ）。小花也開了，有（ )的，有（ ）的，還有（ ）的，它們好像在（ ）。小朋友們（ ）。春天真是一幅美麗的畫！

　　師:填空，集體讀一讀：

　　(四）、指導(dǎo)寫話

　　師：同學(xué)們以此為范例，寫一寫，發(fā)揮自己的想象，可以寫得和剛才咱們讀得不一樣，寫自己的話。

　　(五)、講評(píng)

　　師：誰愿意把你眼中的春天的美讀給大家欣賞呢？

　　指名3-5名學(xué)生讀一讀，教師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

　　師：請(qǐng)按照老師的講評(píng)對(duì)自己的寫話進(jìn)行修改。

　　(六)、總結(jié)

　　師：是呀，春天真美呀，小朋友的文章更美�；丶易x給爸爸媽媽聽聽，好嗎？

　　板書設(shè)計(jì)：

　　春天來了

　　有順序地看

　　有根據(jù)地想

　　這是我班谷浩然的作品：春天來了，小草從土里鉆出來，地面上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子。小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫著。春天吹著口哨，漫山遍野地跑，在每個(gè)人的耳朵里，灌滿了甜蜜的歌聲。春天真美�。�

　　六、教學(xué)反思：

　　每個(gè)孩子都希望得到老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià)，都想看到明星的自己，看到這位孩子寫話，條理清晰，語句通順，發(fā)揮了學(xué)生的想象力。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣。

春天看圖寫話15

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，春姑娘悄悄地來到了我們身邊。

　　天上的太陽紅彤彤的，像一個(gè)大蘋果，又像一個(gè)害羞的小女孩呢！藍(lán)天上飄著朵朵白云，白云一下變成了一只小羊，軟軟的；一下變成了大象可真有趣�。⌒▲B從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方飛來嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“我回來了�！毙〔輳牡乩锾匠隽祟^來，像剛睡起來的小姑娘呢！小花五顏六色的'像穿上了一身美麗的衣服，可真漂亮��！

　　蜜蜂在花園里采了許許多多的蜜，蝴蝶也在花園里跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在說：“我美麗嗎？”農(nóng)民伯伯在播撒希望的種子呢，他們真辛苦啊！小朋友們?cè)陂_心的游玩。

　　春天真美啊！我愛春天！

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