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我最敬愛(ài)的人作文14篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我最敬愛(ài)的人作文,希望能夠幫助到大家。
我最敬愛(ài)的人作文 篇1
有這樣一群人,總是身穿綠色外套,每天穿梭在大街小巷,為了城市的潔凈和美麗不停地忙碌著。你們知道他們是誰(shuí)嗎?是啊,他們就是平凡的清潔工。
清潔工是社會(huì)上最普通,也最“不起眼”的人。他們每天騎著三輪車(chē)到處奔走,手里拿著掃把、鏟鍬清掃垃圾,渾身總是“臟兮兮”的.。以前我看到那些三輪車(chē)都會(huì)捏住鼻子,加快步子向前走?删驮谀且淮危覍(duì)清潔工的態(tài)度徹底改變了。
那天,媽媽開(kāi)車(chē)送我去上口語(yǔ)課,我坐在后面欣賞著窗外的風(fēng)景。大大小小的車(chē)從我眼前飛馳而過(guò),形形色色的人在我眼前來(lái)來(lái)往往。忽然,在一棵大樹(shù)下,我看見(jiàn)了一名清潔工人,只見(jiàn)他拿著一個(gè)白面包,狼吞虎咽地啃著。一吃完,他就站起身子繼續(xù)打掃從樹(shù)上飄落下來(lái)的樹(shù)葉。
下課后,我又經(jīng)過(guò)此處,他還在忙著。那時(shí),他微微直起身子,擦了擦額頭的汗,又拿起掃把使勁掃了起來(lái)?粗粗,我不禁感到有些慚愧,如果沒(méi)有他們,我們的城市,我們的家園會(huì)是怎樣的一番景象呢。
清潔工人不怕辛苦不怕勞累,長(zhǎng)年累月為人們無(wú)私地奉獻(xiàn)著。我想,他們才是最值得我們敬愛(ài)的人。
我最敬愛(ài)的人作文 篇2
我最敬愛(ài)的人就是---媽媽?zhuān)量嗟酿B(yǎng)育我,教導(dǎo)我做人處事的道理,所以不管發(fā)生什么事,她都是我最敬愛(ài)的媽媽。
我的媽媽雖然不是本地人,但她努力學(xué)習(xí)我們的語(yǔ)言,更努力了解本地的風(fēng)俗民情,為的就是幫忙年邁的奶奶祭拜祖先。在公司,媽媽更深受同事的敬佩與喜愛(ài),因?yàn)樗偸窃O(shè)身處地的為他人著想,在本地生活十幾年的'她,了解到“助人為快樂(lè)之本”的真義,所以只要?jiǎng)e人遇到困難或是需要幫助,她總是第一個(gè)站出來(lái),這使我對(duì)她的敬愛(ài),更增添了幾分。
而媽媽的專(zhuān)長(zhǎng)真是全家的福氣,她喜歡做菜,所以總是像科學(xué)家似的不斷研究新菜色,她也常常對(duì)我說(shuō):“失敗為成功之母”,所以失敗她也決不氣餒,媽媽的精神值得我學(xué)習(xí)與敬佩。
有一次,在媽媽買(mǎi)完早餐時(shí),打開(kāi)皮包,發(fā)現(xiàn)早餐店店員竟然多找了五百元,這時(shí)媽媽沒(méi)有絲毫貪念,一心只想把錢(qián)還給店家,于是要我上學(xué)時(shí)順道還給店家,在路上,我心想,媽媽拾金不昧的精神,不是每個(gè)人都能做得到的,因此我更加要學(xué)習(xí)。
媽媽不管為人、做事和性格,都值得我學(xué)習(xí),她從小教導(dǎo)我做人處事的道理,我更不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我從現(xiàn)要開(kāi)始努力,成為社會(huì)上有用的人,才不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望。
我最敬愛(ài)的人作文 篇3
我有個(gè)最敬愛(ài)的人,那就是我的媽媽。她是一個(gè)勤勞善良有正義感的人。
我最喜歡媽媽做的飯了。不論是什么菜,媽媽總能把這些菜變成最好吃的飯。
我記得有一次,家里來(lái)了客人。我想這回又可以飽餐一頓了。我悄悄地走到了廚房門(mén)口,向里面望。啊,媽媽正在炒菜!不一會(huì)兒,西紅柿炒雞蛋的香味飄了出來(lái)。我聞見(jiàn)了口水都不由自主地流了出來(lái)。終于,菜上來(lái)了!有小雞燉蘑菇、炸大蝦……各種好吃的菜擺到桌子上了。我立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)。客人們也吃得津津有味,都夸媽媽做的菜好吃極了。
媽媽還是一個(gè)正義勇敢的人。
那天,我陪媽媽一起去集上買(mǎi)菜。我們走到一位老公公那里買(mǎi)黃瓜。我們正要給老公公錢(qián)時(shí),有一個(gè)小伙子突然拿走了老公公幾根黃瓜,也沒(méi)給錢(qián)就想走。媽媽看見(jiàn)了,一手抓住了那個(gè)小伙子說(shuō);“小伙子,你怎么不給錢(qián)就走啊?”沒(méi)想到那個(gè)小伙子卻說(shuō):“這黃瓜是我從別的地方買(mǎi)的'!”媽媽又反問(wèn)他:“那你能說(shuō)出這黃瓜有幾斤嗎?”小伙子啞口無(wú)言,立即放下了黃瓜就走了。老公公連忙感謝媽媽。媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們分內(nèi)的事。”這件事讓我從心底里敬佩我的媽媽。
這就是我最敬愛(ài)的人——我的媽媽。
我最敬愛(ài)的人作文 篇4
在這個(gè)世界上,有這么一個(gè)人:在家庭中,他是一個(gè)不倒翁;在工作中,他是韌性十足的草兒;在生活中,他是一位博學(xué)多聞的百科全書(shū)。在我的世界里,他是一盞永不熄滅的燭光,時(shí)時(shí)照亮著我的方向,溫暖著我的心。
世界上沒(méi)有什么苦事他吃不了的,從小到大他堅(jiān)強(qiáng)努力,就算山窮水盡,也不曾放棄過(guò)。就因?yàn)檫@樣,使他成為家庭中的不倒翁,仿佛是一座大廟中最高、最穩(wěn)固的棟梁?耧L(fēng)暴雨都無(wú)法動(dòng)搖那支柱、擊敗那小草,他總是用那堅(jiān)定無(wú)比的信念,戰(zhàn)勝生命中的每一場(chǎng)風(fēng)霜與雪,以不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力,掃清布滿(mǎn)荊棘的道路。因?yàn)樗冀K相信“風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹,烏云上面還是藍(lán)天。”
盡管他的外表不是十分英俊,但他的臉上總是容光煥發(fā),散發(fā)出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭,是他的標(biāo)志特征;眉毛又粗又濃,好像一位大將軍;深邃的眼睛眸清似水,有如明亮的陽(yáng)光;鼻子挺直高闊、天庭飽滿(mǎn),好似彌勒佛;一對(duì)敏銳的.耳朵,聽(tīng)到任何音樂(lè)都能隨口唱出音名,仿佛是臺(tái)音樂(lè)播放器。體型粗實(shí)強(qiáng)壯的他、腰圓背厚,是個(gè)體育高手,更是個(gè)游泳金牌教練。那雙長(zhǎng)滿(mǎn)繭的手,能使勁的揮動(dòng)網(wǎng)球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創(chuàng)造行云流水的文章、更能寫(xiě)出雋美的書(shū)法字體。
這個(gè)人,他創(chuàng)造了我的生命,將我慢慢的撫養(yǎng)長(zhǎng)大,給家庭帶來(lái)了無(wú)限驚奇。他用毅力薰陶我、用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我、用幽默豐富我、用愛(ài)心照顧我,在他的潛移默化下,使我漸漸懂事成熟,他是誰(shuí)?雖然他只是個(gè)平凡人,但在我的心中,他是個(gè)偉大的人,也是我最敬愛(ài)的人,他就是我的爸爸。
我最敬愛(ài)的人作文 篇5
還記得小學(xué)畢業(yè)那天,我們?cè)诓賵?chǎng)上打水仗,這是您答應(yīng)我們的,還說(shuō)要陪我們一起兒玩?墒,您沒(méi)有來(lái)。我們四處找您,一直從操場(chǎng)找到教學(xué)樓的一至五樓的辦公室,都沒(méi)有您的身影。直至最后找到您時(shí),才知道您一直在處理幾個(gè)同學(xué)的學(xué)生證上的問(wèn)題。您一臉歉意,不停地說(shuō)著:“抱歉!”當(dāng)時(shí)我們差點(diǎn)兒淚流滿(mǎn)面,他為我們操勞了那么多,直到畢業(yè)了,也依然不停歇!
您平日中是個(gè)嚴(yán)肅而又和藹的人。我們一直不敢在班上多放縱,就是因?yàn)榕履幏。我一直不太喜歡您,因?yàn)槟鷷r(shí)常懲罰一些同學(xué),而且絕不輕饒,但我現(xiàn)在徹底改變了對(duì)您的看法。
回想起小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我酷愛(ài)踢足球,最盼望的不是玩具,不是電腦,不是好吃的,而是放學(xué)后在學(xué)校踢球;旧厦刻於及炎闱驇У綄W(xué)校里來(lái),每天都穿著球鞋,走起路來(lái)像木屐一般,“咯噔”、“咯噔”的。老師您每天都來(lái)看我們踢球,對(duì)我們的球技,還不時(shí)予以指導(dǎo),我們都十分享受踢足球的樂(lè)趣?墒牵械腵人的成績(jī)卻越來(lái)越差。到了期末考試前兩周時(shí),您在班里不知為什么,不論成績(jī)好壞,只要是平常踢足球的,全點(diǎn)名批評(píng),說(shuō)我們近期成績(jī)下降飛速,不允許再踢足球,還讓其中的一些人,包括我在內(nèi),下課后到您辦公室去。我們懷著忐忑不安的心情到了辦公室,一進(jìn)辦公室,您就說(shuō):“我叫你們來(lái),是因?yàn)槟銈兂煽?jī)并沒(méi)有下滑,我只是希望你們能在考試前將成績(jī)保持住,告訴我,能做到嗎?”我們?nèi)籍惪谕暤鼗卮鹆耍骸澳!?/p>
果然,我們的成績(jī)都不錯(cuò)。老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,親自帶我們踢了場(chǎng)球,我們玩得很痛快。
您通過(guò)您獨(dú)特的教學(xué)方式,教會(huì)我凡事都要有個(gè)度,這也一直讓我受益。您,就是我最敬愛(ài)的人,我的語(yǔ)文老師兼班主任。
我最敬愛(ài)的人作文 篇6
一生中我最敬愛(ài)的就是我媽媽?zhuān)o了我無(wú)微不至的愛(ài)。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次老師發(fā)考完的試卷,發(fā)到我時(shí),我一看我的是是B等,而我老對(duì)的`卻是A等。那時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好,所以我想如果把老對(duì)的試卷上的名改成我的名,然后回家給我媽媽看,媽媽一定很高興。我和老對(duì)商量好,我說(shuō):“今晚試卷借我用一下,明天再還你,反正老師又沒(méi)有說(shuō)家長(zhǎng)簽字!彼胂胝f(shuō):“可以,不過(guò)明天一定要帶呀!”我爽快的答應(yīng)了。
晚上,我把試卷給媽媽?zhuān)姨吖雷约毫耍詾閶寢屢欢〞?huì)夸贊我的。沒(méi)想到媽媽看出了試卷不是我的,因?yàn)樗牢覍?xiě)字的筆跡,這和試卷上的筆跡完全不同。當(dāng)時(shí)想完蛋了,這次媽媽絕不會(huì)饒了我。但是,事實(shí)和我想法完全不同。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“媽媽知道你是想讓媽媽高興才這么做的,但是這試卷根本就不是你的,你應(yīng)該靠自己的努力來(lái)獲得好成績(jī),才能讓媽媽高興,讓媽媽感到自豪和驕傲呀!”
媽媽的話深深的印在我心里,也給了我很大的啟發(fā)。
這就是我的媽媽?zhuān)m然她贊許過(guò)我,鼓勵(lì)過(guò)我,責(zé)備過(guò)我,批評(píng)過(guò)我,但是她依然是我最敬愛(ài)的人。
我最敬愛(ài)的人作文 篇7
一想起我的媽媽?zhuān)揖蜁?huì)有一股暖流涌上心頭。
我的媽媽品質(zhì)高尚,和藹可親,穿著十分樸素,她看上去也普普通通,但對(duì)于工作卻十分負(fù)責(zé)認(rèn)真,對(duì)人態(tài)度也十分誠(chéng)懇。生活中的她對(duì)我傾注了無(wú)盡的心血,投入了無(wú)限的愛(ài),對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。
有一次,我不慎得了心肌炎住進(jìn)了醫(yī)院,我在住院的這些日子里,幾乎天天都是媽媽照顧我。我要下床,媽媽就把我攙下來(lái);我要上床,媽媽就把我抱上去;如果我要吃飯,媽媽就跑好遠(yuǎn)的路給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的。平時(shí),為了給我買(mǎi)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書(shū),媽媽不顧上班后的勞累,拖著疲憊的身軀到處尋找
!媽媽?zhuān)鸀榱宋腋冻隽怂械男难櫦y已過(guò)早地刻在了您的.眼角,烏黑的雙鬢已長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的銀絲。媽媽?zhuān)铱蓯?ài)的媽媽?zhuān)∥易罹磹?ài)的人!
我最敬愛(ài)的人作文 篇8
這張慈愛(ài)的臉龐,是誰(shuí)?是我最敬愛(ài)的媽媽?zhuān)m然沒(méi)有任何的長(zhǎng)相及特征,但是,他卻可以帶給我無(wú)比的幸福及溫暖,他是我永生最?lèi)?ài)最喜歡的人。
我的親媽媽早在我兒時(shí)離我遠(yuǎn)去,然而他模糊的倩影,在我心重回蕩徘旋著……如今-我的另一個(gè)媽媽?zhuān)窃敢鈱⒛笎?ài)灌注在我身上的母親。平時(shí),他就是一位嚴(yán)格的老師,總會(huì)要求我的字體工整,成績(jī)要好還要更好,做一個(gè)挑戰(zhàn)高峰人,即使現(xiàn)在已經(jīng)有了六年級(jí)的課業(yè)壓力,我仍不會(huì)埋怨,因?yàn),他曾溫和的?duì)我說(shuō)過(guò):“兒子,要好好讀書(shū),等到我們辭世,不會(huì)留下什么遺產(chǎn),我們唯一留下的,便是你日日累積的智慧。”這番話,字字句句烙映在我的心田,更是我努力學(xué)習(xí)的泉源及力爭(zhēng)上游的標(biāo)桿。
有一次,夜闌人靜時(shí),我生了一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病,凌晨吃藥的時(shí)間到,她疲憊的臉孔,總會(huì)出現(xiàn)在我的眼簾,為我倒杯溫水,看看我睡得安不安穩(wěn),即使整夜都無(wú)法真入睡,但她總會(huì)推說(shuō)只是睡不著。其實(shí)我感受極深全是為了關(guān)心我。
我想對(duì)媽媽說(shuō):“也許,我純真稚嫩的'筆觸,無(wú)法寫(xiě)下我崇仰您的喜悅,但是,我愿把你的真情化為滋潤(rùn)我的露水,傾瀉而下;也愿把你的溫蝯化作陽(yáng)光,照耀著我”。
我最敬愛(ài)的人作文 篇9
回憶……回憶……上次因?yàn)槲以缟蠜](méi)有完成媽媽的任務(wù)——早上朗讀1-2篇課文,惹媽媽生氣地跑回臥室又睡覺(jué)去了,我在餐廳里傷心地哭了。慢慢地我看了看表已經(jīng)7點(diǎn)45了,天啦!我又來(lái)到了媽媽的臥室,手剛放在門(mén)把上,準(zhǔn)備擰開(kāi)門(mén),可是門(mén)開(kāi)了,一絲火一樣的氣息串出來(lái)了。我心想,是什么東西那么熱,于是我把頭往上一抬,!我仿佛看見(jiàn)了媽媽頭上一堆一堆的火焰。媽媽說(shuō):“今天你自己上學(xué)去!”她那一句振聾發(fā)聵的話語(yǔ)剛一落,我頓時(shí)嚇了一大跳。我聽(tīng)了又開(kāi)始哭了,沒(méi)辦法我只好識(shí)趣的離開(kāi)媽媽的臥室,以最快的速度吃飯,如果你仔細(xì)聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到一絲又一絲的哭啼聲。吃著吃著,我知道自己做錯(cuò)的地方了,于是我就寫(xiě)了張留言留在了餐桌上,希望這一張潔白的紙能像修正液一樣把我和媽媽不愉快的事涂掉。
我出門(mén)了,心里總想著,媽媽能看到嗎?媽媽能看到嗎?在路上、在學(xué)校我總是不停的在想。關(guān)心我的同學(xué)看我一直在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng),就問(wèn)我怎么了?我沮喪的回答:“沒(méi)什么!睈炘谛睦,想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。
放學(xué)回家的路上,沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影,我垂頭喪氣的走回了家,也沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑓s看見(jiàn)了:“媽媽的話語(yǔ)”,媽媽在我的留言紙上也給我留了言:“舒一,我的`女兒,一個(gè)人的自信不是別人給的,也不是別人能拿走的,是自己一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的樹(shù)立起來(lái)的;尊重你是媽媽?xiě)?yīng)該做的,你不合理的要求和行為,拒絕、阻止你也是對(duì)你的一種尊重,你覺(jué)得呢?永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽!弊x了媽媽的留言,我的眼淚止不住的往外流,我內(nèi)疚沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,無(wú)理取鬧惹媽媽生氣。心里想,媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我知道我哪兒錯(cuò)了,我會(huì)改正的,你別生氣了,我要謝謝你對(duì)我的深深教誨。
這就是我最敬愛(ài)的人——我的媽媽。
我最敬愛(ài)的人作文 篇10
我最敬愛(ài)的一個(gè)人不是那舉世聞名,千古流芳的名人;;也不是親人或像蠟燭,粉筆和園丁的老師;而是那些不畏寒暑,默默工作的清潔工。
夏天的中午,太陽(yáng)火辣辣的,人們都回家休息了,但清潔工仍在馬路上,在社區(qū),在街道上拿著掃把掃地。炎熱的太陽(yáng)曬得她們睜不開(kāi)眼睛,臉被太陽(yáng)曬得黑黑的,曬得汗流浹背。但她們?nèi)匀粓?jiān)持工作。一天下來(lái),清潔工們累得疲憊不堪,況且還有明天,后天,大后天在等著她們!
冬天寒風(fēng)刺骨的時(shí)候,她們的手已經(jīng)變得又紅又腫了,但不管在哪兒,只要有垃圾,她們就會(huì)依然像平常那樣把垃圾掃干凈,經(jīng)過(guò)她們的`打掃,一條馬路干干凈凈,但她們已經(jīng)被寒風(fēng)吹的直發(fā)抖了。
這些為了環(huán)境更加美好而不畏寒暑工作的清潔工怎能不值得我們敬佩呢?
我最敬愛(ài)的人作文 篇11
“敬愛(ài)”的意思是尊敬熱愛(ài),同學(xué)們,你們有尊敬熱愛(ài)過(guò)一個(gè)人嗎?我最敬愛(ài)“大熊媽媽”——熊老師了。
一次,熊老師讓我和王同學(xué)在外墻貼同學(xué)們的作品,她先示范了一次,接著再手把手的教我們,然后她走了。我們便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始貼了,由于不熟練,貼了一次又一次,總是把膠貼得歪歪扭扭,里面還有小小的氣泡,“唉!”我苦著臉底氣不足地說(shuō)。“這下慘了!許悅,待會(huì)兒熊老師來(lái)了會(huì)說(shuō)我們的!”王同學(xué)著急地說(shuō)。這時(shí),熊老師來(lái)了,我不安地想著:熊老師會(huì)干什么呀?她仔細(xì)地看了看墻,親切地笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次記住就好了,你們還不熟練,以后還有可多的這樣的任務(wù)呢!”我心總算舒了口氣。
后來(lái),我們因?yàn)橘N得很好而受了表?yè)P(yáng),可是如果熊老師不寬容我們,我們將失去信心,如果熊老師不幫助我們,我們一定不能貼得很好。又有誰(shuí)想到這些默默無(wú)聞的園丁!是他們精心培育出我們這些祖國(guó)的'花朵!我們要從心底去敬愛(ài)、感謝他們!
!我敬愛(ài)的熊老師!
我最敬愛(ài)的人作文 篇12
夜已經(jīng)深了,窗外的知了還在叫著,您的窗口也還透出光亮,您還伏案在桌前批改著作業(yè):“沙沙”的筆聲,彎曲的背,緊抿的唇,緊鎖的眉頭。
老師,這個(gè)對(duì)傳授文化,以教育培養(yǎng)學(xué)生為職責(zé)的專(zhuān)業(yè)工作者的尊稱(chēng)。啊,老師,是您!您將您的所學(xué)傳授給可愛(ài)的學(xué)生,全身心地?fù)湓谛膼?ài)的事業(yè)上,幾十年如一日,任勞任怨的教書(shū)、育人。
啊,老師!您是辛勤的園丁,小心翼翼地栽培每一株含苞的花朵兒,祈盼他們能綻放出絢爛的花瓣,散發(fā)出沁人心脾的香味,您盼望這鮮花滿(mǎn)園。您亦是大海中指路的明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,驅(qū)散我們內(nèi)心的膽怯,讓我們敢于大膽地往前進(jìn)。當(dāng)我們?cè)诓砺非败P躇不定時(shí),如洪鐘般的聲音,敲響了我們心里的警鐘,讓我們意識(shí)到自己的失誤,再次調(diào)整好行駛的航道,理清自己的心境,如醍醐灌頂般茅塞頓開(kāi)。
您是我們的恩人。教室里,是您誨人不倦地教我們認(rèn)字,是您一筆一劃地教會(huì)了我們寫(xiě)字。是您教會(huì)我們面對(duì)難題的冷靜,面對(duì)不易生活的.樂(lè)觀向上。一批批較小的雛鷹在您的諄諄教誨下,成為天空中恣意飛翔的雄鷹。您把我們當(dāng)做您自己的孩子。為我們優(yōu)異成績(jī)而感到高興,同時(shí)也對(duì)差生耐心講解,您舍不得把哪一個(gè)落下,似乎將一個(gè)學(xué)生能有小許的進(jìn)步,都當(dāng)成生命中最值得高興的事。為了您心愛(ài)的孩子們,您青絲變白發(fā),您鞠躬盡瘁,您默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。這樣的您,正應(yīng)了那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您為國(guó)家的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一輩子,這樣的您,令我們深記!
就是這樣一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,讓我敬愛(ài)!
我最敬愛(ài)的人作文 篇13
我最敬愛(ài)的人是老師。我從上小學(xué)時(shí),便喜歡語(yǔ)文課,因此對(duì)語(yǔ)文老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師給我的印象最深。他是一位男教師,姓朱,大約40來(lái)歲。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,夾雜著幾根白發(fā),也許是過(guò)度勞累的原因吧!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫他:朱老師!
笑,是美好的.。但我的心目中,朱老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!朱老師的笑給他形象生動(dòng)的語(yǔ)文課增色不少。所以,我們都愛(ài)聽(tīng)他講課。
但朱老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè),同學(xué)們就開(kāi)始大鬧天宮了:有的站起來(lái)說(shuō)話;有的隨意在教室里走動(dòng);就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了熱鬧。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí),朱老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見(jiàn)朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),便安靜了下來(lái),頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。朱老師嚴(yán)厲地說(shuō):誰(shuí)讓你們這么鬧的?同學(xué)們沉默不答。給我把第七課課文抄一遍,快,抄!大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,乖乖地抄起來(lái)。最后,也許是朱老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來(lái)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):同學(xué)們,時(shí)間是你們的,浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事,可是,你們有那么多的時(shí)間來(lái)吵鬧,不如拿出書(shū)來(lái)看,既能節(jié)省時(shí)間,又能提高學(xué)習(xí)效率。啊,這是朱老師對(duì)我們的期望,他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵(lì)自己,以后一有時(shí)間就看書(shū),了解了很多課外知識(shí)。
說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿朱老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見(jiàn)他那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對(duì)朱老師的愛(ài)戴之情!
我最敬愛(ài)的人作文 篇14
在茫茫人海中每個(gè)人都有自己所愛(ài)的人,親近的人,知心的人很多很多。。。。。我也不例外,也有自己所愛(ài)的人,而這個(gè)人,是我永遠(yuǎn)都不能忘記的人,他就是我小學(xué)老師,余老師。
她有著一只十分嚴(yán)厲的眼睛,一副靈敏的耳朵,眉清目秀,樣子十分不錯(cuò)。而她教會(huì)了我許許多多的.東西,在此我感謝她。
可能有人會(huì)問(wèn):“問(wèn)什么她是你最敬愛(ài)的人呢?”我就會(huì)告訴他,是有原因的!
有一回,余老師上我們的課,我們每一個(gè)人都頻住氣,每一個(gè)人都不吭聲,甚至每一條神經(jīng)都緊了……她用她的眼睛像掃描儀一樣在我們身上掃過(guò),我門(mén)每一個(gè)人的心都在默默的說(shuō):“別叫我。∧蠠o(wú)而彌陀哦佛……”
可是冥冥之中,卻叫到我頭上來(lái)了,老師叫上了我:“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的答案是什么呢?”
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),什么~~!我應(yīng)聲之后扭扭捏捏的站了起來(lái),我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),同學(xué)們有的說(shuō):“還好沒(méi)叫上我。。”有的就說(shuō):“答案是:……”,我馬上低下了頭,頭好像鉛塊一樣抬不起了,許久!我用眼睛的余光看了看老師,看看她有沒(méi)有生氣,然而結(jié)果卻讓我大吃一驚,只見(jiàn)她用微笑看著我,眼睛不再是像掃描儀的看我,而是用肯定的眼光看我!
我的害怕的感覺(jué)頓時(shí)拋得九霄云外,我的眼睛和老師對(duì)望著,她的眼睛好像在告訴我:“別怕,慢慢想!”我想了想,許久,我有條不亂的告訴老師答案。老師輕輕的閃了一下眼,好像又在說(shuō):“好樣的!”
頓時(shí)教室響出了啪啪的鼓掌聲,我光榮的坐下了,我微微的笑了。
以后的日子,我再也不怕老師的掃描眼睛……
現(xiàn)在你知道為什么老師是我最敬愛(ài)的人吧。
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