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小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話15篇【熱】

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話1

　　大森林里住著很多小動(dòng)物，有小兔、小熊、小鹿、小猴……一年一度的動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽就要召開(kāi)了，小猴也想?yún)⒓樱谑撬蛩闳W(xué)習(xí)一樣新本領(lǐng)。

　　小猴來(lái)到小兔家，看到小兔正握著筆在寫(xiě)作，小兔不僅能寫(xiě)故事還能寫(xiě)詩(shī)歌，把他羨慕得不得了。小猴心里想：我的手比小兔的更容易握筆，寫(xiě)作速度一定比他快。于是他也想學(xué)寫(xiě)作，可是他坐著想半天也想不出一個(gè)故事來(lái)，他覺(jué)得寫(xiě)作太費(fèi)腦子了，于是他放棄了。

　　小猴于是想去學(xué)吹小號(hào)，可是小號(hào)吹響容易，要吹出一段好聽(tīng)的旋律就很難。他拿著小號(hào)垂頭喪氣地在森林里走著，這時(shí)他看到小熊在空地上練踩球，只見(jiàn)球在小熊腳下就像汽車輪胎一樣靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，小熊踩著球一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后……。小猴心里想：小熊踩球真有趣！我的身手比他敏捷，一定踩得比他好，我還是學(xué)踩球吧。可是他剛踩上去，球向前一滾動(dòng)，他就摔了個(gè)四腳朝天，把他疼得哇哇直叫，于是他又放棄了。

　　幾天后，小猴在森林里遇見(jiàn)了小鹿，她正在練習(xí)跑步，只見(jiàn)她前腿一伸，后腿一蹬，步伐輕盈地向前跑去，一眨眼就不見(jiàn)了身影……。小猴心里想：小鹿跑得真快啊，我還是學(xué)跑步吧，跑步應(yīng)該比踩球容易。可沒(méi)練多久，小猴就累得氣喘吁吁，滿頭大汗，他覺(jué)得跑步太辛苦了，于是他再一次放棄了。

　　過(guò)了幾天，動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽開(kāi)始了，小兔、小熊、小鹿都憑借著自己的特長(zhǎng)贏得了勝利，當(dāng)他們掛著金燦燦的獎(jiǎng)牌站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，臺(tái)下的'小猴羞愧地低下了頭，他心里懊悔不已：我要是能像他們那樣不怕苦，不怕累，持之以恒的練習(xí)，就能有一項(xiàng)自己的特長(zhǎng)，也能像他們那樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話2

　　森林才藝表演的前幾個(gè)星期，小兔，小鹿，小熊都在練習(xí)自己的才藝。小兔在專注的寫(xiě)著作文，小熊在認(rèn)真的吹著小號(hào)，小鹿正專心致志的火速跑著步，只有小猴在一旁用藍(lán)色的長(zhǎng)褲掛著樹(shù)枝，在蕩秋千。

　　森林里，誰(shuí)都說(shuō)小兔寫(xiě)話寫(xiě)的好，小猴子心里想：小兔子寫(xiě)話寫(xiě)的好，我寫(xiě)話也很好，如果我跟它學(xué)，一學(xué)一定比它寫(xiě)得好。于是，小猴便和小兔學(xué)起了寫(xiě)話，寫(xiě)了一會(huì)兒后就不耐煩了，它閉著眼睛，張大嘴巴，然手抬高，伸了個(gè)懶腰。

　　小猴嫌寫(xiě)話煩，決定找小熊學(xué)習(xí)小號(hào)，小熊吹的`小號(hào)可厲害了，全森林的小動(dòng)物們都知道這件事兒。于是小熊就教小猴學(xué)小號(hào)，小號(hào)學(xué)了一會(huì)，小熊又覺(jué)得煩了，然后用左手托著腦袋，右腳旋轉(zhuǎn)的足球，開(kāi)心的玩起了足球。

　　才藝節(jié)已經(jīng)到了，小熊，小兔，小鹿都獲得了勝利。小兔子成為了一名文學(xué)家，小熊成為了音樂(lè)家，小鹿成為了一名運(yùn)動(dòng)健將，還得到了獎(jiǎng)杯，只有小猴什么也沒(méi)有成為。小猴難過(guò)極了，心想：如果我之前那認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的謀一樣，那我也可能成為文學(xué)家和音樂(lè)家。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話3

　　一年一度的才藝比賽又到了，小兔目不轉(zhuǎn)睛的`寫(xiě)著文章，小熊開(kāi)心的吹著歡樂(lè)的音樂(lè)，小鹿跑步跑得猶如一根離弦的箭一樣，而小猴在樹(shù)上用尾巴蕩著秋千呢。

　　小猴聽(tīng)說(shuō)小兔的文章寫(xiě)得很好，就向小兔學(xué)一學(xué)。小猴找到了小兔向它學(xué)了起來(lái)，可是小猴學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一會(huì)兒打個(gè)哈欠。停一會(huì)兒伸伸懶腰，小兔很認(rèn)真，根本一點(diǎn)沒(méi)有頭的小猴。小猴心想：學(xué)作文太累了，就走了。

　　小猴又聽(tīng)說(shuō)學(xué)小號(hào)不費(fèi)勁，小猴又去找小熊學(xué)吹小號(hào)了。小熊鼓起腮幫子，吹著優(yōu)美的音樂(lè)，小猴找來(lái)了一把小號(hào)，可小猴還是不認(rèn)真，趴在地上一手撐著腮幫子，一手拿著小號(hào)，腳上頂著一個(gè)籃球，非常不認(rèn)真。

　　才藝比賽開(kāi)始了，小兔當(dāng)上了作家，小熊當(dāng)上了音樂(lè)老師，而小鹿當(dāng)上的體育健將。小猴什么也沒(méi)有當(dāng)上，它蹲在地上愁眉苦臉的在那兒！

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話4

　　陽(yáng)光明媚的一天，藍(lán)藍(lán)的天空像大海，天上有幾朵潔白的'云朵在飄來(lái)飄去。小動(dòng)物們?cè)诿艿纳掷锱e行一個(gè)大賽，就是看誰(shuí)的本領(lǐng)大。小兔很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)寫(xiě)字，小兔想成為一位博士；小熊在練銅號(hào)，他想成為一位音樂(lè)家；小鹿在練習(xí)跑步，他想成為一位體育高手，小猴卻只知道玩。

　　有一次他和小兔學(xué)習(xí)寫(xiě)字，小兔拿來(lái)了一本厚厚的書(shū)，一邊讀書(shū)，一邊學(xué)習(xí)寫(xiě)字。小猴拿了兩張薄薄的紙，一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。小猴伸了伸懶腰，還張著嘴巴打了個(gè)哈欠。小兔對(duì)小猴說(shuō)：“要仔細(xì)的學(xué)�！毙『锵耄簩W(xué)習(xí)真是太累了，還不如玩呢。

　　然后小猴去找小熊學(xué)習(xí)吹銅號(hào)。小熊在認(rèn)真的學(xué)吹銅號(hào)，小猴一手撐著頭，另一手拿著銅號(hào)，還側(cè)著身子躺在草地上開(kāi)心地玩，小熊對(duì)小猴說(shuō)：“不要玩了，快認(rèn)真學(xué)習(xí)。”

　　等到比賽那天小兔成了一位博士，小熊成為了音樂(lè)家，小鹿成為了體操冠軍。小猴在旁邊，愁眉苦臉的，他想：下次一定要好好學(xué)習(xí)。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話5

　　在一片茂密的森林里，住著很多小動(dòng)物。有一天，猴媽媽對(duì)小猴說(shuō)：“小猴呀，森林要舉辦才藝大賽了，我給你報(bào)名了，你要好好學(xué)一個(gè)本領(lǐng)呀！”小猴一聽(tīng)，覺(jué)得挺有意思。所以他就向森林里有本領(lǐng)的小動(dòng)物請(qǐng)教。

　　小猴先來(lái)到小兔家，他看到小兔在寫(xiě)作文，他就對(duì)小免說(shuō)："小兔，你可以教我寫(xiě)作文嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀，寫(xiě)作文的`方法是：要一個(gè)字占一格，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格，一筆一畫(huà)寫(xiě)工整。”小兔把筆和本借給小猴，可是小猴一張都沒(méi)寫(xiě)完，就聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)了喇叭聲。

　　小猴不耐煩了，他扔下本跑出門(mén)，看見(jiàn)喜鵲在吹喇叭，于是小猴跑過(guò)去問(wèn)：“喜鵲，你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說(shuō)：“可以呀，吹喇叭的方法是：對(duì)準(zhǔn)喇叭口，深吸一口氣，再吹出去�！毕铲o把喇叭給小猴，小猴也吸了一口氣，然后吹出去，可是小猴吹的很難聽(tīng)。突然，小鹿從他身邊飛快地跑了過(guò)去，小猴心想：吹喇叭太難了，我還是當(dāng)運(yùn)動(dòng)健將吧。

　　于是小猴扔下喇叭，跑過(guò)去問(wèn)小鹿：“小鹿你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀，你先看我怎么跑�！毙÷古芡曛�，對(duì)小猴說(shuō)：“該你跑了。”可是小猴跑的太慢了，小猴想：跑步太難了，我還是先回家睡覺(jué)吧。

　　小猴回家后躺柔軟的床上，呼呼大睡起來(lái)……第二天才藝大賽的時(shí)候，小兔得了作文獎(jiǎng)，喜鵲得了音樂(lè)獎(jiǎng)，小鹿得了運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)……小猴什么也沒(méi)得到，小猴想："我真不應(yīng)該做事三心二意，以后我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話6

　　一年一度的才藝比賽快要開(kāi)始了，小動(dòng)物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng)。小鹿正在跑步，它的臉上全是像珍珠一樣的'汗水，它像脫韁的野馬，地上的塵土飛了起來(lái)，小熊正拿著金黃色的小號(hào)，只見(jiàn)它鼓起腮幫，腮幫大的像氣球，然后它吹出了美妙的音樂(lè)，小兔坐在硬邦邦的木頭椅子上，它拿起了書(shū)本在上面寫(xiě)文章。小猴子在樹(shù)上開(kāi)心的玩耍。

　　小兔在寫(xiě)一篇文章的時(shí)候，小猴看見(jiàn)了，它很羨慕，所以小猴和它一起寫(xiě)文章�？墒切『锊幌裥⊥媚敲簇炞�，小猴一打哈欠，它很怕累，小猴寫(xiě)的不好，它走了，不再學(xué)了。

　　小猴又像小熊學(xué)習(xí)，小熊吹的可好聽(tīng)了，小猴一開(kāi)始學(xué)得很認(rèn)真，可是漸漸的開(kāi)始不好好學(xué)了，小猴趴在地上，用手撐著頭，左手拿著小號(hào)，一只腿旋著球，玩了起來(lái)。

　　比賽開(kāi)始了，最后裁判宣布小兔得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，小熊得了音樂(lè)獎(jiǎng)，小鹿得了全世界最牛獎(jiǎng)。小猴什么也沒(méi)有，它后悔極了。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話7

　　一年一度的才藝大賽又要開(kāi)始了，大家都在努力的復(fù)習(xí)呢！小兔在寫(xiě)一些材料，它一手拿著筆，一手拿著本子在認(rèn)真的寫(xiě)呢！小兔旁邊的小熊在吹笛子，小熊吹著美妙的歌曲，小鹿正在跑步，小鹿跑得氣喘吁吁，精疲力盡，滿頭大汗。就只有小猴在玩，它的尾巴勾在樹(shù)枝上，身體蕩來(lái)蕩去。

　　忽然小猴看見(jiàn)小兔寫(xiě)的真好，它又不會(huì)，就去找小兔學(xué)寫(xiě)話，可是沒(méi)過(guò)多久，小猴就嫌累了，它打著哈欠，又伸著懶腰，小猴自言自語(yǔ)道：“這些話真難，我不學(xué)了！我學(xué)其它的'。”

　　這時(shí)小猴看見(jiàn)了小熊正在吹小號(hào)，吹的真好聽(tīng)啊，就跟小熊學(xué)吹小號(hào)吧！學(xué)著學(xué)著。小猴三心二意玩起了球，它右手撐著臉，左手拿著小號(hào)，身子側(cè)躺著腿，伸出去一直轉(zhuǎn)著球。

　　大賽結(jié)束了，成績(jī)出來(lái)了，小兔頭上代上了博士帽，成了文學(xué)家，小熊成了音樂(lè)家，小鹿成了跑步冠軍，手上拿了一個(gè)金黃金黃的獎(jiǎng)杯，只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)。小猴悶悶不樂(lè)的蹲在地上，想：“唉，我學(xué)什么都半途而廢，有始無(wú)終�！�

　　大家很開(kāi)心，只有小猴很難過(guò)。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話8

　　從前，有一只小猴，它什么也不會(huì)，總是被別的小動(dòng)物欺負(fù)。所以小猴決定要找厲害的動(dòng)物，學(xué)習(xí)捕獵的本領(lǐng)。

　　它先來(lái)到老虎的家，老虎的家在峽谷里的一個(gè)大洞里。小猴來(lái)到洞口，按了一下門(mén)鈴，大門(mén)開(kāi)了，從里面走出了一群的小老虎，小老虎疑惑地問(wèn)：“你有什么事嗎？”“我來(lái)找你們的爸爸學(xué)本領(lǐng)，能讓我進(jìn)去嗎？”小猴誠(chéng)懇地回答到。小老虎們聽(tīng)了后，“啪”的'一聲，用力地把門(mén)關(guān)了起來(lái)，只留下小猴獨(dú)自站在那。小猴被嚇得一愣一愣的，嘆了口氣，遺憾地說(shuō)：“我還是以后再來(lái)找老虎學(xué)本領(lǐng)吧。”

　　于是，小猴又來(lái)到了小貓的家。小貓打開(kāi)了門(mén)，小猴很有禮貌地問(wèn)：“我想找你學(xué)本領(lǐng)，行嗎？”小貓想了一下，慢慢地說(shuō)：“好吧。”小貓先教小猴爬樹(shù)，"來(lái)，先像我這樣伸出你的右手，接著用你的手指抓住樹(shù)干，再伸出左手，牢牢抓住……"小貓邊說(shuō)邊示范給小猴看。

　　日子一天天過(guò)去，慢慢地，慢慢地，小猴學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。小貓看了一眼小猴，說(shuō)：“我教會(huì)了你爬樹(shù)的本領(lǐng)，你要用什么來(lái)報(bào)答我呢？”小猴聽(tīng)了，微微笑了笑，然后飛快地爬上桃樹(shù)，給小貓摘了一個(gè)大桃子。從此，他們倆就成了一對(duì)好朋友。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話9

　　森林王國(guó)要舉行一年一度的才藝大賽。森林里的小動(dòng)物們都有才藝，只有小猴什么也不會(huì)。于是它想：雖然我沒(méi)有才藝，但是我這么聰明，肯定一學(xué)就會(huì)，我要去拜師學(xué)藝。

　　小猴想啊想然后它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)了！小兔是森林里遠(yuǎn)近聞名的作家，我可以向它學(xué)寫(xiě)作文呀！”這時(shí)，它飛快地跑到小兔家。剛開(kāi)始的時(shí)候，它上課全神貫注的，可不一會(huì)兒，小猴就無(wú)精打采，心不在焉，作文是寫(xiě)了上句，沒(méi)下句。窗外一有動(dòng)靜就向窗外看，還喃喃自語(yǔ)：寫(xiě)作文可是我干過(guò)的最無(wú)聊的一件事了，我要學(xué)別的！小兔只好無(wú)奈地?fù)u搖頭對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你走吧，你這樣靜不下心來(lái)，什么也學(xué)不了的�！�

　　走著走著，小猴心里又想：喜鵲是森林里的音樂(lè)家，我要向它學(xué)吹喇叭！它跑到喜鵲家，便開(kāi)始興奮地吹起喇叭�？墒牵档娜鶐妥佣纪戳�，不但沒(méi)有吹出美妙的.音樂(lè)，還被鄰居投訴，說(shuō)它是魔音入耳。小猴生氣極了，扔下喇叭就要走，任憑喜鵲怎么勸也勸不住。

　　突然，小鹿像閃電一樣從小猴身邊跑過(guò)，小猴想：對(duì)呀！跑步不需要?jiǎng)幽X子，我手腳又這么靈活，這次我一定能學(xué)好！于是它趕忙叫住小鹿：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以，但是跑步需要身體的協(xié)調(diào)和耐心，你先跟我繞著森林跑三圈！”小猴自信的點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完，倆人開(kāi)始跑起來(lái)了。第一圈，小猴輕輕松松地跑下來(lái)了，到了第二圈，小猴有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，小鹿不停地給小猴加油打氣，到了第三圈，小猴一屁股坐在了地上，上氣不接下氣，頭搖得跟撥浪鼓一樣：“我不學(xué)了，這比寫(xiě)作文和吹喇叭還要難，簡(jiǎn)直快要了我的命！”小鹿看著小猴這不成器的樣子，搖搖頭走了。

　　日子一天天過(guò)去了，才藝大賽開(kāi)始了。小兔、小喜鵲和小鹿都憑自己的才藝獲得了獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空。大家都教訓(xùn)小猴說(shuō)：“你太驕傲了，你沒(méi)有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持的學(xué)習(xí)和努力，怎么能成功呢？”小猴吸取了教訓(xùn)，勤加練習(xí)，堅(jiān)持不懈，后來(lái)成了森林王國(guó)演藝界的一顆閃亮的明星。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話10

　　森林王國(guó)一年一度的才藝表演快開(kāi)始了!小動(dòng)物們開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)才藝，可是小猴卻因?yàn)檫@件事情一臉苦惱。他左思右想也想不出表演什么，但是他想在才藝大賽里嶄露頭角。于是，他決定要出去拜師學(xué)藝。

　　小猴先走到遠(yuǎn)近聞名的作家小白兔妹妹家，瞧見(jiàn)小白兔正看著一本書(shū)，還在認(rèn)真地寫(xiě)字，于是小猴問(wèn)：“小白兔你在干什么呢?”小白兔說(shuō)：”小猴，我在寫(xiě)作呀，你想學(xué)嗎?”小猴說(shuō)：”想呀，想呀�！薄靶“淄谜f(shuō)：”那從今天開(kāi)始，我就教你寫(xiě)作吧，就這樣小白兔妹妹就教小猴學(xué)寫(xiě)作了。

　　小猴每天興致勃勃地堅(jiān)持學(xué)寫(xiě)作，可是它越寫(xiě)越無(wú)聊，寫(xiě)的作文也是枯燥無(wú)味，一塌糊涂。這一天，小猴又在寫(xiě)作，然而它一點(diǎn)也不想寫(xiě)，開(kāi)始東張西望。這時(shí)，他聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那歌聲余音繞梁，美妙極了!小猴尋著聲音走過(guò)去，看見(jiàn)喜鵲哥哥在吹喇叭，小猴想：喇叭多好聽(tīng)呀，要不我就去學(xué)吹喇叭吧!小猴走到喜鵲哥哥的身邊，聽(tīng)著聽(tīng)著就入迷了，喜鵲哥哥注意到了小猴，說(shuō)：“看你陶醉的模樣，你是不是想學(xué)吹喇叭呀?”小猴連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)呀，我好喜歡這喇叭聲，那我和你學(xué)吹喇叭吧!”喜鵲哥哥說(shuō)：“那你可要好好學(xué)哦!”喜鵲哥哥教小猴吹喇叭要鼓起腮幫子，兩只眼睛睜得大大的，可是，沒(méi)一會(huì)兒，小猴的`腮幫子就酸痛了，想放棄收拾東西準(zhǔn)備回家了。忽然一陣清風(fēng)吹來(lái)，眼前閃現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，啊，原來(lái)是健步如飛地小鹿姐姐呀!連忙追上去叫著：“小鹿姐姐我要學(xué)跑步，求你教我學(xué)跑步可以嗎?“可是小鹿姐姐和小猴的距離太遠(yuǎn)，小鹿姐姐怎么也聽(tīng)不到小猴說(shuō)的話，小猴用盡全身力氣，終于跑到了小鹿姐姐的身邊氣喘吁吁地說(shuō)：”小鹿姐姐小鹿姐姐我要學(xué)跑步，你能教我嗎?“小鹿姐姐邊跑邊說(shuō)：”可以呀，那你可要一心一意地學(xué)哦，”

　　開(kāi)始，小猴跑得很勤快，沒(méi)過(guò)多久，小猴臉漲得通紅，上氣不接下氣，小腿發(fā)麻累極了。它想：為什么小鹿姐姐可以堅(jiān)持不懈地跑這么久啊，而我卻不行呢?最終小猴決定放棄跑步。

　　才藝展示的日子終于到了，小兔妹妹，喜鵲哥哥和小鹿姐姐都八仙過(guò)海——各顯神通，只有小猴什么也不會(huì)，只能眼睜睜地看著他們拿金牌。拿著獎(jiǎng)狀興高采烈的樣子，羨慕極了!這個(gè)故事告訴我們，做事情不要像小猴子那樣三心二意，否則什么事情都做不成功。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話11

　　一年一度的才藝比賽快開(kāi)始了，在比賽的`前幾天，小動(dòng)物們都在學(xué)自己的才藝。小兔在森林里寫(xiě)作文，小熊在森林里練習(xí)吹小號(hào)，小鹿在森林里跑步，只有小猴在樹(shù)上尾巴掛在樹(shù)上，晃來(lái)晃去，在蕩秋千。

　　小兔正坐在地上認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作文，小猴看見(jiàn)了就回家拿了兩張紙和一支鉛筆也坐在地上寫(xiě)作文，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒小猴雙手伸起，嘴巴張得大大的，打起哈來(lái)，嘴巴張得就像一只老虎。

　　小猴又看見(jiàn)了小熊在練習(xí)小號(hào)，就練了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小猴我不想學(xué)了，就玩起了球來(lái)，它一手撐著下巴，一手拿著小號(hào)。腿還轉(zhuǎn)著球。

　　過(guò)了幾天，比賽結(jié)束了，小兔頭上戴著博士帽，變成了有名的文學(xué)家，小熊小號(hào)吹的特別好，變成了音樂(lè)家，小鹿變成了運(yùn)動(dòng)健將�？尚『飬s什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話12

　　一天早晨，森林里有個(gè)消息，叫“本領(lǐng)賽”。小兔在練字，學(xué)習(xí)。小熊在吹小號(hào)，小鹿在練習(xí)跑步，小猴子看見(jiàn)了也要學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴子問(wèn)小兔子說(shuō)：“小兔子，你可以教我學(xué)習(xí)嗎？”小兔子笑瞇瞇的說(shuō)：“可以呀�！毙⊥米咏o小猴子兩張紙，要它跟它自己一起練。可小猴子一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒又伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠。小兔子對(duì)小猴子說(shuō)：“我已經(jīng)寫(xiě)完一本了，你呢？”小猴子驚訝的說(shuō)：“什么？一本……”但是小猴子想著：學(xué)習(xí)太難了我還是讓小熊教學(xué)小號(hào)吧。

　　小猴子說(shuō)：“小熊，你可以教我吹小號(hào)嗎？”小熊說(shuō)：“當(dāng)然可以�！钡撬€是不好好學(xué)，它一會(huì)兒看看天，一會(huì)兒一手托著頭，一手拿著小號(hào)，側(cè)著躺著，一只腳豎了起來(lái)，上面還有一個(gè)球。小熊提醒它說(shuō)：“不要不專心�！毙『镒诱f(shuō)：“小熊，我已經(jīng)學(xué)會(huì)啦。”“好吧”小熊說(shuō)。

　　最后，小兔子成了博士，小熊成了音樂(lè)家，小鹿成了跑步冠軍，小猴子卻一個(gè)本領(lǐng)也不會(huì)，小猴垂頭喪氣，傷心極了。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話13

　　星期天的`早晨，小兔、小熊和小鹿一起在森林旁邊學(xué)本領(lǐng)，小兔想成為博士，小熊想成為音樂(lè)家，小鹿想成為長(zhǎng)跑健將，小猴看到了就和他們一起學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴先和小兔學(xué)本領(lǐng)，他和小兔來(lái)到山坡上寫(xiě)作文，可是小猴寫(xiě)著寫(xiě)著就打了一個(gè)哈欠，還伸了個(gè)懶腰。小猴醒來(lái)以后看到小兔已經(jīng)寫(xiě)成一本書(shū)了，小猴就走了，走的時(shí)候小兔問(wèn)他說(shuō)：“你為什么不學(xué)了？”小猴說(shuō)：“無(wú)聊，又煩�！闭f(shuō)完小猴就跟小熊學(xué)本領(lǐng)了。

　　小猴和小熊一起到山坡上學(xué)銅號(hào)。可是，小猴不知道從哪里找來(lái)的球，就在那里玩了起來(lái)，他一手拿著銅號(hào)，一手撐著腦袋，左腳還一直轉(zhuǎn)著球。

　　結(jié)果，小兔成為了博士，小熊成了音樂(lè)家，小鹿成為了長(zhǎng)跑健將還得了一個(gè)獎(jiǎng)杯，小猴卻什么也沒(méi)得到。小猴想：早知道就好好學(xué)本領(lǐng)了。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話14

　　在森林王國(guó)里，生活著一群可愛(ài)的動(dòng)物，有百靈鳥(niǎo)、小猴、小鹿、小兔、小熊、小豬……大家都在為明天的武林大會(huì)準(zhǔn)備著自由的小猴卻還在玩，沒(méi)有訓(xùn)練。

　　這時(shí)小猴正在散步，路過(guò)小兔家，看見(jiàn)小兔在練習(xí)寫(xiě)作文，它想：如果我成為了一名作家，那報(bào)紙和雜志上就都有我的名字，還有我的作文，那該多好��！于是，小猴沒(méi)有半刻遲疑，敲了敲小兔家的門(mén)，說(shuō)：“小兔，我能和你一起寫(xiě)作文嗎？”小兔反問(wèn)：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的。”小猴回答說(shuō)。于是小兔就耐心地指導(dǎo)著，說(shuō)：“寫(xiě)作文要寫(xiě)詳細(xì)……”可是小猴卻想：寫(xiě)作文，寫(xiě)完了還要讀，還有恰當(dāng)?shù)牡胤竭€要寫(xiě)一些什么好詞好句，實(shí)在太麻煩了。于是，小猴就把作文本一扔，小兔說(shuō)：“如果寫(xiě)作文能一下子就寫(xiě)好，那我在還在這里練什么呀？”小猴半個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)，擺擺手就走了。

　　小猴兒走著走著，聽(tīng)到一首美妙的歌曲。“滴滴滴滴……”小猴順著聲音找到了源頭。哇！原來(lái)是百靈鳥(niǎo)在院子里吹喇叭呀，小猴兒就想：“如果我能站在臺(tái)上吹喇叭，臺(tái)下一個(gè)個(gè)觀眾都會(huì)羨慕我，那就太棒了！”就這樣，小猴開(kāi)始和百靈鳥(niǎo)學(xué)習(xí)吹喇叭，可是沒(méi)過(guò)多久，小猴兒就不耐煩了，它想：吹喇叭太難了，吹的'時(shí)候那么費(fèi)力，我哪緩的過(guò)來(lái)呀，再說(shuō)了還要堵那些小孔，一點(diǎn)兒都不好玩！于是，小猴趁百靈鳥(niǎo)專心致志練喇叭的時(shí)候偷偷的溜走了。

　　小猴本來(lái)想去公園玩的，耳邊一陣風(fēng)吹過(guò)，“呼呼”，原來(lái)是小鹿在飛快地跑步，它又想：“如果我獲得跑步冠軍，那該多帥呀！”于是它就找了一個(gè)機(jī)會(huì)攔住小鹿說(shuō)：“小鹿，你能教我跑步嗎？”“沒(méi)問(wèn)題�！笨墒切『镉謭�(jiān)持不住了，就找了個(gè)借口對(duì)小鹿說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)作都要做標(biāo)準(zhǔn)，還要練習(xí)長(zhǎng)跑和短跑，你這樣遲早會(huì)把我累死�！毙÷箾](méi)有說(shuō)什么就放他走了，因?yàn)樗佬『锸裁匆膊粫?huì)聽(tīng)。

　　到了比賽那一天，小兔是冠軍，百靈鳥(niǎo)是音樂(lè)冠軍，小鹿是長(zhǎng)跑冠軍。小猴兒卻什么獎(jiǎng)都沒(méi)有獲得，站在一旁都快羨慕死了，這時(shí)小熊說(shuō)話了：“只有會(huì)堅(jiān)持才會(huì)勝利！”小猴牢牢的記住了這句話，第二年，它拿了爬樹(shù)冠軍。