（必備）春天來(lái)了看圖寫(xiě)話
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話1
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，鶯歌燕舞，到處一片生機(jī)勃勃。
小美高興地來(lái)到郊外去踏青，她看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)冒出了碧綠的小芽?jī)�，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂在河面上，隨風(fēng)輕輕搖擺，跳著輕快的舞蹈。五顏六色的'花兒綻放出迷人的光彩，并散發(fā)著誘人的花香，引來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。瞧，那一棵棵參天大樹(shù)，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘。
小美張開(kāi)雙臂，奔跑在山間小路上，高興地說(shuō)：“春天多么美麗啊!”
這時(shí)，一只蜻蜓飛來(lái)，繞著小美打轉(zhuǎn)，好像在歡迎遠(yuǎn)到而來(lái)的客人呢!
小美歡笑著、蹦跳著，朗朗的笑聲回蕩在山間小路上……
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉，公園里一片生機(jī)勃勃，小紅脫掉厚厚的棉襖，穿上涼爽的春裝，興高采烈地來(lái)到公園里找春天。
她看到小草悄悄地探出了小腦袋，好像給大地披上了綠色的春裝。河岸邊的.柳枝發(fā)芽了，輕輕拂過(guò)水面。紫色的喇叭花伸著細(xì)長(zhǎng)的脖子，吹著喇叭，仿佛告訴小紅：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”火紅的玫瑰花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。花兒把春天打扮得很美麗。
她陶醉在春天的美景中，一會(huì)兒和蝴蝶在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈，一會(huì)兒與蜻蜓在樹(shù)林里高興地玩捉迷藏。
春天給大地穿上絢麗多彩的衣服，還給人們帶來(lái)歡樂(lè)。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話3
天氣慢慢地變暖和啦，原來(lái)是春天來(lái)了，我喜歡春天。
今天我到小區(qū)的花園里去玩，看見(jiàn)小樹(shù)剛剛長(zhǎng)出幾片綠綠的葉子，花園四周有很多很多漂亮的`花朵，還有蝴蝶飛來(lái)飛去，我聞到花兒香噴噴的，還聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)在唱歌：春天在哪里呀，春天在哪里？
我在花園里跳舞，玩游戲，非常開(kāi)心。春天就在我家的小區(qū)里呀！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話4
春天來(lái)了，小朋友們到公園里找春天。
他們看見(jiàn)小草好奇地從泥土里探出了小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地媽媽穿上了綠衣裳;他們看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄舞，像小姑娘的長(zhǎng)辮子;他們看見(jiàn)遠(yuǎn)處的`樹(shù)林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一塊綠色的窗簾掛在天空。哇，春天真美!大家快準(zhǔn)備造型，和春天一起照像吧!
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話5
春天來(lái)了，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，小朋友們都來(lái)到草地上玩耍。
有兩個(gè)小朋友坐在綠油油的草地上看風(fēng)景，突然，一只可愛(ài)的白鴿子飛來(lái)了，男孩用手接住了鴿子，心里想：這只鴿子真可愛(ài)，要是當(dāng)我的寵物那該多好��！小男孩露出了可愛(ài)的笑容。女孩也露出了可愛(ài)的.笑容，她想用手摸一下鴿子呢！
春天來(lái)了，在我心中春天是一個(gè)最好的季節(jié)！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話6
春天來(lái)了，天上漂著朵朵白云。小燕子從南方飛回來(lái)了，領(lǐng)頭的小燕子邊飛邊說(shuō)：“你們快點(diǎn)，我們到家鄉(xiāng)了�！绷υ陲L(fēng)中擺動(dòng)，讓我想起了詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
樹(shù)上的桃花就像春天的笑臉，遠(yuǎn)處的樹(shù)林里小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌。小朋友們成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)游玩兒，有的.觀察蟲(chóng)子，有的放風(fēng)箏。
春天太美麗啦！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話7
春天來(lái)了，公園里的風(fēng)景真美麗，大地蘇醒了，柳樹(shù)發(fā)芽了，
冰雪融化了，小溪在流水，小河變綠了，五顏六色的花露出了笑容，草也綠了，燕子從南方飛回來(lái)了，冬眠的小動(dòng)物也睡夠了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱的叫著。
公園里有許多小朋友在玩，他們來(lái)迎接春天的到來(lái)，小明拿出了照相機(jī)給他們拍照，擺造型的`有小紅、小文、小花，他們搶著讓小明給他們照相，他們擺出各種各樣的造型，大家玩的真開(kāi)心。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話8
春天，草長(zhǎng)鶯飛；春天，柳綠花紅。
春天在哪里？春天在我們的眼睛里。一片片油菜花，像金色的海洋。碧波萬(wàn)頃的'茶園吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠。
春天在哪里？春天在我們的耳朵里。解凍的小溪“丁丁冬冬”，彈著優(yōu)美的琴聲；歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒在為人們展示它們樂(lè)隊(duì)的風(fēng)采。
早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧！
春天在哪里？我找啊、看啊、聽(tīng)啊、聞啊……哦，我找到了春天！她在桃樹(shù)上玩耍；在小溪里唱歌；在微風(fēng)中舞蹈……晚上就住在那里。天蒙（mng）蒙亮，我還在甜甜的睡（shu）夢(mèng)中，好像聽(tīng)到窗（chuāng）外傳來(lái)了一陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，聲音有長(zhǎng)有短，有清脆有嘹亮，真像是鳥(niǎo)兒們?cè)诰毬暷�，好�?tīng)極了！我急忙穿好衣服跑到陽(yáng)臺(tái)上去尋找那些可愛(ài)......
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話9
春天來(lái)了，幾個(gè)小朋友一起來(lái)到田野里尋找春天。
他們看到了天空中飄著朵朵白云，好像棉花糖，饞得幾個(gè)小朋友直流口水。天空中的小燕子從南方飛回來(lái)了，領(lǐng)頭的小燕子邊飛邊說(shuō)：“快點(diǎn)兒，馬上就要到家鄉(xiāng)啦。”
他們又看見(jiàn)柳樹(shù)在擺動(dòng)它的長(zhǎng)辮子，真美啊！
聽(tīng)，遠(yuǎn)處小樹(shù)林里傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆的`歌聲，真甜啊。看，草地上的小草，碧綠碧綠的好像綠色的地毯。桃花粉紅粉紅的，像一個(gè)個(gè)笑臉。
小朋友有的拿著放大鏡觀察蟲(chóng)子，看小蟲(chóng)子醒來(lái)沒(méi)有，還有的在玩�！�
春天真美��！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話10
春天來(lái)了，小明約小花一起去公園玩耍，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵潔白的云朵。兩只小鳥(niǎo)在天空中飛翔，小鳥(niǎo)們看見(jiàn)風(fēng)箏，以為是它們的好朋友，就飛快地追了過(guò)去，小鳥(niǎo)們跟它打招呼，可是它沒(méi)理會(huì)，小鳥(niǎo)們發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)風(fēng)箏。
一座座大山連著在一起，好像波浪線，神秘的樹(shù)林的前面有一個(gè)小村莊，里面有一座座的房子，房子里面的村民們很幸福，他們的房子前面就是個(gè)田野，他們?cè)诖禾斓臅r(shí)候會(huì)播種，還有期盼著豐收的.秋天的到來(lái)。彎彎的小河很清澈，綠油油的草坪還點(diǎn)綴著五彩繽紛的小花，小明和小花在草坪上快樂(lè)奔跑，小花張開(kāi)著雙臂，擁抱著這溫柔的春天，春天是個(gè)美好的季節(jié)。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話11
春暖花開(kāi)，桃花笑紅了臉，柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞，小燕子從南方飛回來(lái)了，它一邊飛一邊唱：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。小朋友們開(kāi)開(kāi)心心地去郊游，享受春天的美景，感受春天的'氣息。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話12
春天來(lái)了，小朋友們到公園里找春天。
陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)吹遍了整個(gè)大地。遠(yuǎn)處的高山都畫(huà)上了綠色的新裝。小草發(fā)了芽，它們彎著腰，在微風(fēng)中點(diǎn)著頭，好像在歡迎春天的到來(lái)，許許多多的花兒都開(kāi)了，張開(kāi)笑臉和蝴蝶一起跳舞。各種樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。柳樹(shù)姑娘像春天的使者，給大家?guī)?lái)美麗和喜悅。
公園里的`小山坡上到處可以看到嫵媚多姿的柳樹(shù)飄著長(zhǎng)發(fā)，昂著頭，挺起胸，迎風(fēng)扭著身姿翩翩起舞，輕輕地從人們肩頭舞過(guò)。它們舞呀舞呀，好像在炫耀春風(fēng)對(duì)它的撫愛(ài)。小朋友們高興地在柳樹(shù)下合影，并且念起了《詠柳》這首古詩(shī)，來(lái)贊美柳樹(shù)的頑強(qiáng)和美麗。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話13
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、在感知春天的基礎(chǔ)上，能按一定順序仔細(xì)觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說(shuō)出圖里都有什么。
2、結(jié)合生活展開(kāi)想象，練習(xí)說(shuō)話。突出對(duì)春天的一些現(xiàn)象“新發(fā)現(xiàn)”。
3、能看圖寫(xiě)幾句話，通過(guò)看圖寫(xiě)話，激發(fā)熱愛(ài)春天的情趣。
二、教學(xué)重點(diǎn)：按從上到下的'順序?qū)懗霎?huà)面內(nèi)容。
三、教學(xué)難點(diǎn)：能夠抓住體現(xiàn)春天特征的主要景物來(lái)寫(xiě)。
四、課前準(zhǔn)備：
教師：歌曲《春天在哪里》、課件。
學(xué)生：走進(jìn)大自然去觀察春天的景色。
五、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、情境導(dǎo)入走進(jìn)春天，揭示課題
1、播放音樂(lè)《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈，進(jìn)入情境。
2、口語(yǔ)表達(dá)
3、從《春天在哪里》這首歌中，你知道春天在哪里？把聽(tīng)明白地告訴同伴。
�。ǘ�、回顧春景，感受春天
1、小朋友們，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，那么大自然有什么變化呢？
2、今天，老師要帶小朋友們一起去郊外春游，一起欣賞一下春天的美景，高興嗎？（出示春景的各種圖片）
（三）、整體觀察
師：小朋友，春天的景色美嗎？你覺(jué)得哪兒美呢？
隨意點(diǎn)3-5學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
師：色彩鮮艷的春景圖，誰(shuí)能用一句話來(lái)夸一夸春天的美呢？
師：剛才同學(xué)們的夸贊表達(dá)了我們對(duì)春的喜愛(ài)。它美在哪兒，需要我們具體說(shuō)說(shuō)，我們先來(lái)仔細(xì)地看圖。（板書(shū)：有順序地看）一般咱們的觀察順序是什么？（從上到下、先景后人）
師：誰(shuí)來(lái)按順序說(shuō)一說(shuō)，圖上有哪些景物？
預(yù)設(shè)：天空、白云、燕子、柳樹(shù)、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠(yuǎn)山。
師：圖上景物較多，咱們要有選擇地寫(xiě)些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備寫(xiě)些什么？
總結(jié)：燕子 柳樹(shù) 桃花 草地 小花 小朋友
(四)、看圖說(shuō)話
師：咱們?cè)谶@六種景物中選一種你最喜歡的，把它多么美，多么可愛(ài)，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話14
春天來(lái)了，小朋友們到公園里找春天。小草都長(zhǎng)出了小腦袋，毛絨絨的一大片，好像春天的綠毛衣。
一排排小柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽，就像是一粒粒春天的小紐扣。一處處綠油油的'灌木叢仿佛是傳統(tǒng)的背心。小朋友們?cè)谶@美麗的景色中找到了春天，他們連忙拿起照相機(jī)拍了下來(lái)。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話15
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
小紅、小麗和小明一起去找春天。
他們走在碧綠碧綠的草坪上，突然，小麗高興地大叫：“你們快看，這兒有一朵好漂亮的小花兒！”小紅和小明趕緊跑過(guò)來(lái)，果然看見(jiàn)了一朵粉撲撲的'小花。它那么嬌嫩，那么可愛(ài)，迎著風(fēng)，朝著陽(yáng)，搖搖擺擺，仿佛剛出生的孩童，好奇的打量著這個(gè)世界。這時(shí)，小明看了看遠(yuǎn)方，若有所思地說(shuō)：“小河也在唱歌呢�！�
原來(lái)，春天就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它！
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