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古今經(jīng)典對(duì)聯(lián)故事
古今經(jīng)典對(duì)聯(lián)故事，對(duì)聯(lián)講究對(duì)偶，對(duì)仗。形式短小，文辭精煉。既是一種生動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，又是一種優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。對(duì)聯(lián)雅俗共賞，精妙絕倫。下面來(lái)看看古今經(jīng)典對(duì)聯(lián)故事。
古今經(jīng)典對(duì)聯(lián)故事1
一、有一財(cái)主，父子花錢各捐了個(gè)進(jìn)士，心中十分得意，于是在門口貼了一副聯(lián)：
父進(jìn)士，子進(jìn)士，父子同進(jìn)士。妻夫人，媳夫人，妻媳皆夫人。
不料第二天就為村人改為：
父進(jìn)土，子進(jìn)土，父子同進(jìn)土。妻失夫，媳失夫，妻媳皆失夫。
二、從前，有個(gè)姓李的財(cái)主，他魚(yú)肉百姓，無(wú)惡不作，百姓對(duì)他恨之入骨。有一年過(guò)年，家家戶戶忙著貼對(duì)聯(lián)。李家更不用說(shuō)了。李財(cái)主寫了一副對(duì)聯(lián)叫人貼在大門的兩旁，對(duì)聯(lián)是：
父成龍，子成龍，代代全成龍；父發(fā)財(cái)，子發(fā)財(cái)，輩輩都發(fā)財(cái)。
同村一位窮秀才看了對(duì)聯(lián)，沉思了一會(huì)便離去了。第二天一大早，李財(cái)主的門前圍滿了一大群看熱鬧的人，他們有說(shuō)有笑，議論紛紛，大家都稱贊道：“改得好，改得好！”
門外吵嚷聲驚動(dòng)了李財(cái)主，他以為人們?cè)诜Q贊他的對(duì)聯(lián)，忙打開(kāi)大門，一看門上的對(duì)聯(lián)，立時(shí)氣得昏倒在門前的臺(tái)階上。
原來(lái)，李財(cái)主門上的對(duì)聯(lián)，被秀才改成了：
父成聾，子成聾，代代全成聾；父潑財(cái)，子潑財(cái)。輩輩都潑財(cái)。
為了這副對(duì)聯(lián)，李財(cái)主整整病了一個(gè)多月，人們無(wú)不拍手稱快。
三、有一老太監(jiān)在冬天看見(jiàn)紀(jì)曉嵐穿著皮衣，手執(zhí)一把扇子。感到十分好笑，遂遂說(shuō)：小翰林，穿冬裝，執(zhí)夏扇，一部春秋可讀否？
紀(jì)曉嵐聽(tīng)老太監(jiān)南方口音，對(duì)到：老總管，生南方，來(lái)北地，那個(gè)東西還在嗎？
四、明朝解縉小時(shí)候，門對(duì)富豪的'竹林。除夕，他在門上貼了一副春聯(lián)：
門對(duì)千根竹。家藏萬(wàn)卷書。
富豪見(jiàn)了，叫人把竹砍掉，解縉深解其意，于上下聯(lián)各添一字：
門對(duì)千根竹短。家藏萬(wàn)卷書長(zhǎng)，
富豪更加惱火，下令把竹子連根挖掉。解縉暗中發(fā)笑，在上下聯(lián)又添一字：
門對(duì)千根竹短無(wú)。家藏萬(wàn)卷書長(zhǎng)有。
富豪氣得目瞪口呆。此事傳到相爺?shù)亩淅铮胰巳ソ兴麃?lái)當(dāng)面一試，解縉與相府家人來(lái)到相府門前，見(jiàn)正門關(guān)著，就止步不前，對(duì)家人說(shuō)：“迎客有迎客之禮，為何不開(kāi)正門？”家人無(wú)奈，只得又去，稟告相爺。相爺想了想，揮筆寫了個(gè)上聯(lián)，連同筆墨交與家人說(shuō)：“遞與那學(xué)生�！�
解縉接過(guò)一看，見(jiàn)是一副對(duì)子的上聯(lián)：小犬乍行嫌路窄。
解縉即刻接寫了下聯(lián)：大鵬展翅恨天低。
相爺見(jiàn)對(duì)只好大開(kāi)正門。解縉進(jìn)了門，相爺把他迎入客廳，分賓主坐下后，相爺從桌上拿起一本書晃晃說(shuō)：“老夫聽(tīng)說(shuō)你有萬(wàn)卷之書，書藏哪里？”解縉指指肚皮說(shuō)：“在這里�！毕酄斢謫�(wèn)：“既然如此，那我出聯(lián)你能對(duì)嗎？”小縉眨眨眼睛說(shuō)：“何止能對(duì)！”
相爺看看這穿綠衣衫雙目流盼的小家伙，口氣竟這么大，不覺(jué)有些好笑，便出聯(lián)道：
井底蛤蟆青間綠，美目盼兮。
小解縉聽(tīng)了，冷笑了一聲，看了一眼身穿紅袍的相爺，便接著對(duì)道：
湯中對(duì)蝦白映紅，鞠躬如也。
相爺本想譏笑他是個(gè)坐井觀天的蛤蟆，不料自己反被奚落成一只死蝦，想小家伙竟然如此不留情面，不由心里冒火，卻不好發(fā)作，只好改換題目，再難解縉道：天做棋盤星做子，誰(shuí)人敢下？
解縉略一思索，便對(duì)道：地作琵琶路作弦，哪個(gè)能彈？
相爺見(jiàn)解縉對(duì)答如流，大為吃驚。正找不到好的課題，忽見(jiàn)壁上有一幅《月夜杜鵑圖》，也來(lái)不及細(xì)想，就信口出了一聯(lián)道：月下子規(guī)喉舌冷。
解縉見(jiàn)他行文已亂，故意照式對(duì)個(gè)下聯(lián)說(shuō)：花中蝴蝶夢(mèng)魂香。
誰(shuí)知相爺只顧后，不顧前，一見(jiàn)別人句子有毛病，馬上挑剔說(shuō)：“試問(wèn)花中蝴蝶，倘不睡去，哪來(lái)的夢(mèng)魂香甜？”解縉又眨眨眼睛說(shuō)：“然而月下子規(guī)，也未必啟口，喉舌之冷，一樣無(wú)從說(shuō)起！”相爺一聽(tīng)，啊喲！我也錯(cuò)了。便問(wèn)小解縉：“那么依你說(shuō)又當(dāng)如何？”
解縉說(shuō)：“如果把‘月下’改作‘啼月’；‘花中’改作‘宿花’，豈不是‘舌冷’‘夢(mèng)香’？”相爺欲要叫好，但又反問(wèn)：“你既然早已知道，為何將錯(cuò)就錯(cuò)？”
解縉笑道說(shuō)：“因?yàn)橄酄斒Э谠谙龋饪N之所以將錯(cuò)就錯(cuò)，無(wú)非是步相爺后塵，照葫蘆畫瓢罷了。”一番話說(shuō)得相爺心服口服，自知理虧。想想方才解縉的不恭，正是自己失于檢點(diǎn)而引起的，因此甚感慚愧和不安。他深愛(ài)解縉之才，等解縉長(zhǎng)大，還把自己的女兒許配給他。
五、清朝時(shí)候，西湖的冷泉亭上，掛有一幅對(duì)聯(lián)：泉自幾時(shí)冷起；峰從何處飛來(lái)。
戊辰九月，清朝有名的文人俞樾和他的妻子到飛來(lái)峰下游玩，坐在冷泉亭邊休息，欣賞這幅對(duì)聯(lián)。妻子看了一會(huì)兒，要求俞樾進(jìn)行解釋。俞樾把原來(lái)的對(duì)聯(lián)改了兩字，作為回答：泉自有時(shí)冷起；峰從無(wú)處飛來(lái)。
妻子嫌改得不好，立即表明自己的看法：泉自冷時(shí)冷起；峰從飛處飛來(lái)。
俞樾把自己和妻子改動(dòng)的字作了比較，認(rèn)為“冷”、“飛”二字比“有”、“無(wú)”準(zhǔn)確有神。過(guò)了幾天，俞樾帶著次女秀孫又來(lái)到冷泉亭邊。他給秀孫說(shuō)明上次怎樣給對(duì)聯(lián)該字一事，秀孫趕緊望著亭子，沉思了好大一會(huì)兒，慢慢地說(shuō)：
泉自禹時(shí)冷起；峰從項(xiàng)處飛來(lái)。
俞樾一向才力超人。他明白上聯(lián)中的“幾”字改為“禹”字，那是指大禹治水，仔細(xì)推敲，改得動(dòng)人。至于那個(gè)“何”字為什么要改成“項(xiàng)”字，他一下弄不清楚，只好向秀孫追問(wèn)原因。
秀孫爽朗地說(shuō)：“項(xiàng)羽曾有歌曰：‘力拔山兮氣蓋世’，這座險(xiǎn)峰不是他從別處拔起，怎能飛到這里來(lái)呢？”秀孫話音剛落，俞樾忙拍手稱好快，連連道好。
古今經(jīng)典對(duì)聯(lián)故事2
李陽(yáng)生，指李樹(shù)為姓，生而知之；
馬援死，以馬革裹尸，死得其所。據(jù)說(shuō)宋代翰林學(xué)士院內(nèi)壁間題有上聯(lián)，多年無(wú)人對(duì)出，宋淳化年間，詩(shī)人楊億任翰林學(xué)士時(shí)續(xù)出下聯(lián)。
稱直勾彎星朗朗，能知輕知重；
磨大眼小齒稀稀，可分細(xì)分粗。明萬(wàn)歷年間，湖北人氏鐘惺、譚元春才華出眾，主持鄉(xiāng)試的學(xué)臺(tái)大人出聯(lián)試二人才華，且自比伯樂(lè)；鐘譚二人對(duì)下聯(lián)，以磨自喻，說(shuō)明有人推動(dòng)便會(huì)為國(guó)出力。
凍雨灑窗，東兩點(diǎn)，西三點(diǎn)；
切瓜分客，上七刀，下八刀。明人蔣燾，少時(shí)即能詩(shī)善對(duì)。有客人出聯(lián)云：“凍雨灑窗，東兩點(diǎn)，西三點(diǎn)�！薄皟觥弊植痖_(kāi)是“東兩點(diǎn)”，“灑”字拆開(kāi)是“西三點(diǎn)”，十分巧妙。蔣燾對(duì)：“切瓜分客，上七刀，下八刀�！笨腿速澆唤^口�！扒小弊植痖_(kāi)正好是“七”、“刀”，而“分”字拆開(kāi)是“八”、“刀”。此聯(lián)巧妙運(yùn)用拆字，又富于生活情趣。
寵宰宿寒家，窮窗寂寞；客官寓宮宦，富室寬容。明朝天啟元年，宰相葉向高路過(guò)福州，留宿新科狀元翁正春家中，與翁即興作對(duì)，這是一副精彩的同旁對(duì)，每一個(gè)字的偏旁都是一樣，且意思通順。
七歲能書七字對(duì)；
五年可讀五車書。
明代吳文泰和丁遜學(xué)春日踏青，吳出上聯(lián)，丁答下聯(lián)。
六塔重重，四面七棱八角；一掌平平，五指兩短三長(zhǎng)。明代，杭州知府意圖考徐渭，出此上聯(lián)，命他應(yīng)對(duì)。徐文長(zhǎng)聽(tīng)后，并不答言，只是向知府舉起一只手，搖了搖。知府以為徐對(duì)不出，并問(wèn)道：“你為何不對(duì)？”徐文長(zhǎng)答道：“你是口出上聯(lián)，我是手對(duì)下聯(lián)，揚(yáng)起手掌，就是說(shuō)‘一掌平平，五指兩短三長(zhǎng)’。”徐文長(zhǎng)如此解釋，知府暗嘆“果真才子也�！�
兩猿截木山中，這猴子也會(huì)對(duì)鋸；
匹馬陷身泥內(nèi)，此畜生怎樣出蹄。明代翰林學(xué)士解縉，從小聰穎超群，文思敏捷。有同僚在宴會(huì)上，出了上聯(lián)：“二猿斷木深山中，小猴子也敢對(duì)鋸�！苯栌谩颁彙迸c“句”的諧音，諷刺、挖苦解縉，解縉，并不示弱，對(duì)道：“一馬陷足污泥內(nèi)，老畜生怎能出蹄�！蓖瑯邮怯秒p關(guān)的修辭手法，借用“蹄”與“題”的諧音，用“老畜生”回敬“小猴子”，以牙還牙，對(duì)的工整，罵得在理。
馮二馬，馴三馬，馮馴五馬諸侯；伊有人，尹無(wú)人，伊尹一人元宰。明代，知府馮馴聞李 自成有才，出上聯(lián)試之，李對(duì)出下聯(lián)，馮聽(tīng)后知其：“此人之志，不在小處�！�
忠義孝悌禮義廉；一二三四五六七。據(jù)說(shuō)這副對(duì)聯(lián)和洪承疇有關(guān)。明朝大臣洪承疇降清后，有人送了這樣一副對(duì)聯(lián)貼在洪承疇的門上。上聯(lián)缺“恥”，下聯(lián)忘“八”。意為洪承疇是無(wú)恥的王八。
蓮子（憐子）心中苦； 梨兒（離兒）腹內(nèi)酸。相傳金圣嘆因“抗糧哭廟案”被朝廷下令處死，臨死之前金圣嘆作了這副對(duì)聯(lián)。這副生死訣別對(duì)，出神入化，字字珠璣，一語(yǔ)雙關(guān)，對(duì)仗嚴(yán)謹(jǐn)。
黑不是，白不是，紅黃更不是。和狐狼貓狗相仿，既非家禽，又非野獸；
詩(shī)也有，詞也有，論語(yǔ)上也有。對(duì)東西南北摸糊，雖為短品，卻是妙文。
有一年元宵節(jié)，乾隆與群臣猜謎，出一猜謎聯(lián)，只有紀(jì)昀道出謎底，為“猜謎”。
兩船并行，櫓速（魯肅）不如帆快（樊噲）；八音齊鳴，笛清（狄青）難比簫和（蕭何）。據(jù)說(shuō)這副對(duì)聯(lián)為紀(jì)曉嵐所對(duì)。笛清、簫合與狄青、簫何是諧音 , 而且也是一文一武。只是文官蕭何能運(yùn)籌帷握之內(nèi) , 決勝千里之外。以此顯示文官的'作用之大。
同榜貴人多，饒他坐穩(wěn)青牛，懶向人間談道德；
相逢知己少，愧我重登黃鶴，難從天上覓神仙。舒鐵香與李鴻章是同榜舉人，李任兩湖總督期間，舒多次登門拜訪遭拒。舒游黃鶴樓題時(shí)題聯(lián)于樓壁以譏諷李鴻章。
張之洞；陶然亭。清末大臣張之洞，于北京陶然亭與李文田對(duì)飲。張以“陶然亭”出句，李文田對(duì)“張之洞”。這是一個(gè)無(wú)情對(duì)，即上、下聯(lián)的每一個(gè)字都要求絕對(duì)工穩(wěn)，不得含糊，但全聯(lián)看去，上、下聯(lián)的意思又風(fēng)馬牛不相及。此聯(lián)以人名“張之洞”對(duì)地名“陶然亭”，上、下聯(lián)詞性對(duì)仗工穩(wěn)，“張”對(duì)“陶”（名詞，姓氏）、“之”對(duì)“然”（虛詞）、“洞”對(duì)“亭”（名詞），自然天成，令人叫絕。
四水江第一，四時(shí)夏第二，先生居江夏，誰(shuí)是第一，誰(shuí)是第二；三教儒在先，三才人在后，小子本儒人，何敢在先，何敢在后。張之洞調(diào)任湖廣總督，梁?jiǎn)⒊浇陌菰L他。張之洞出聯(lián)出聯(lián)試梁。梁?jiǎn)⒊潘济艚�，略加思索即�?duì)出下聯(lián)，與張之洞的第一第二相呼應(yīng)，十分妙絕。
游士遍河西，北往南來(lái)，我校難為東道主；
先生居湘上，左圖右史，心田猶有下邳才。一游士到湖南某學(xué)堂投宿，塾師出上聯(lián)以辭，游士巧對(duì)下聯(lián)，把塾師比作“獨(dú)處一室，左圖右史”的楊綰，胸有下邳之才的張良，塾師聽(tīng)后十分高興，準(zhǔn)許游士留下。
乾八卦，坤八卦，八八六十四卦，卦卦乾坤已定；
鸞九聲，鳳九聲，九九八十一聲，聲聲鸞鳳和鳴。清代，一大戶人家女兒出聯(lián)求偶，一位趕考的秀才續(xù)出下聯(lián)，被招為婿。
去歲饑荒，五六七月間，柴米盡焦枯，貧無(wú)一寸鐵，賒不得，欠不得，雖有近戚遠(yuǎn)親，誰(shuí)肯雪中送碳；
今朝科舉，一二三場(chǎng)內(nèi)，文章皆合式，中了五經(jīng)魁，名也香，姓也香，不拘張三李四，都來(lái)錦上添花。清代浙江錢某未中舉人時(shí)，時(shí)常遭親友冷遇，后來(lái)中了舉人，親戚豪富爭(zhēng)相祝賀，他針對(duì)這一反差，手書一聯(lián)貼在大門上。
古今經(jīng)典對(duì)聯(lián)故事3
楊溥巧對(duì)免父役
楊溥(一三七九--一四四六)，字弘濟(jì)，石首(今湖北石首)人。明建文進(jìn)士，授編修(1)。為明代有名學(xué)者。曾任翰林學(xué)士、武英殿大學(xué)士，禮部尚書等職。他和楊士奇、楊榮、歷事四朝(成祖、仁宗、宣宗、英宗)，合稱內(nèi)閣(三楊)。
楊溥幼年家貧，父親年老多病。在這樣的家境下，他孜孜不倦，刻苦學(xué)習(xí)，年紀(jì)雖小，文才卻不凡。
有一次，縣官派人捉他的父親去服勞役，當(dāng)時(shí)，他的父親有病在身，楊溥到縣衙里，再三懇求，請(qǐng)求免除勞役，縣官看他是個(gè)小孩子，就刁難說(shuō)：“我出個(gè)對(duì)子，如你對(duì)上了，我可以釋放你的父親�！�
接著，出了上聯(lián)：
四口同圖，內(nèi)口皆歸外口管;
這個(gè)上聯(lián)，構(gòu)思奇妙，縣官利用“圖”字的'結(jié)構(gòu)，折字起意，乃是說(shuō)：“在我統(tǒng)治的范圍內(nèi)，百姓就必須服從我的管轄�！毙钿呗�(tīng)了，得知這個(gè)縣官喜歡人奉承，稍思片刻，就投其所好，對(duì)了下聯(lián)：
五人共傘，小人全仗大人遮。
楊溥這個(gè)下聯(lián)，也是運(yùn)用“析字法”，拆開(kāi)“傘”字，既表達(dá)了自己的請(qǐng)求，又恭維了縣官，而且對(duì)仗工整，表達(dá)適切，因此，縣官不得不點(diǎn)頭稱贊，終于赦免了他父親的勞役。
注：(編修：(1)官名。明清之翰林院編修，以一甲二三名進(jìn)士及庶吉士留館者充任，無(wú)定員，亦無(wú)實(shí)際職務(wù)。負(fù)責(zé)修國(guó)史、實(shí)錄、會(huì)要等。
楊繼盛巧對(duì)趣話
楊繼盛是明代一位以“巧對(duì)”著稱的名人。出生于河北容城，嘉靖進(jìn)土。相傳他“每作對(duì)，人輒稱善”。至今，民間還流傳著很多他的巧對(duì)佳話。
傳說(shuō)，楊繼盛剛剛?cè)胨桔幼x書的時(shí)候，有一天，來(lái)了一個(gè)年紀(jì)較大的學(xué)生，私塾先生，看見(jiàn)這麼大年紀(jì)的人，也來(lái)求學(xué)，就出了一個(gè)對(duì)子相嘲：
老學(xué)生
誰(shuí)知話一說(shuō)完，就被坐在一旁的楊繼盛不假思索地接過(guò)來(lái)：
小進(jìn)士
那位嘲笑“老學(xué)生”的先生聽(tīng)后，大吃一驚，說(shuō)：“此兒小小年紀(jì)，竟聰穎如此，將來(lái)必有出息!”
有一次，私塾先生外出，學(xué)生們，學(xué)生們作陣交戰(zhàn)的游戲玩耍。正玩在興頭上，不料先生突然回來(lái)，大家慌忙四處藏匿。先生大怒，挨個(gè)地罰跪，并出對(duì);
藏形匿影;
叫學(xué)生對(duì)，先對(duì)出者免罰，對(duì)不出的繼續(xù)罰跪。只見(jiàn)楊繼盛微微一笑，答對(duì)：
顯姓揚(yáng)名。
先生臉上的怒氣，頓時(shí)一掃而光，驚呼：“此乃絕對(duì)也!”伸手將楊繼盛拉起來(lái)。從此，楊繼盛擅對(duì)出了名。在私塾從師十年間，楊繼盛還作了不少膾炙人口的對(duì)聯(lián)。如有一次，他的表叔辛體元來(lái)做客。剛好家里沒(méi)有酒，到酒店去買，湊巧酒也賣完了。辛體元出了上聯(lián)戲道：
無(wú)酒是窮主;
只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)略帶稚氣的聲音回答：
有兒為名臣。
辛體元眼光一掃，原來(lái)應(yīng)對(duì)竟是小繼盛，不禁嘖嘖稱贊。楊繼盛長(zhǎng)大后，果然成為明代名臣，官至兵部員外郎。當(dāng)時(shí)奸相嚴(yán)嵩專政，楊繼盛因?yàn)橹臆俑已裕荒曛畠?nèi)四次被貶。最后一次，被貶途中，他草疏“十罪五奸”彈劾嚴(yán)嵩，結(jié)果被陷害入獄，受盡酷刑后，慘遭殺害。
鐵肩擔(dān)道義; 辣手著文章。
這副傳頌千古的名聯(lián)，就是楊繼盛在獄中寫下的。對(duì)聯(lián)鏗鏘有力，表現(xiàn)出他那蕩蕩襟懷，錚錚鐵骨。
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