放風(fēng)箏看圖寫話通用15篇
放風(fēng)箏看圖寫話1
春天來了，萬物復(fù)蘇。春風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹散了烏云，吹醒了睡夢中的花草，悄悄給大地?fù)Q上了青綠色的衣裳，世界生機盎然。
春天是踏青和放風(fēng)箏的好季節(jié)。這天，晴空萬里，只有幾朵白云懶懶散散地飄著。人們情不自禁走出家門，來到草地感受春天的氣息。有些人悠閑地散著步、有些人靜靜地站著遙望遠(yuǎn)方、有些人陪孩子一起玩、有些人在放風(fēng)箏。
天空中此起彼伏飛揚著各種各樣的風(fēng)箏。有展翅高翔的雄鷹、有長長的多腿蜈蚣、有簡單的三角形、就連金魚也游上了天。
小明、小新和小紅三個小伙伴也相約到草地上放風(fēng)箏。小紅帶來一只五彩蝴蝶風(fēng)箏，小新帶來一只漂亮的`燕子風(fēng)箏。
小明和小新合作放燕子風(fēng)箏�？矗∶髡吒吲e起燕子風(fēng)箏對小新大喊：“快跑！再快點！”小新邊跑邊回頭喊：“跟著跑！放手！”燕子風(fēng)箏隨風(fēng)升上了天，它就像一只真正的燕子在空中自由自在地飛翔。
望著燕子越飛越高，小明對在旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地為兩個男孩加油的小紅說：“咱們該放飛蝴蝶啦！”
春天是一個充滿生機的季節(jié)，一個開心的季節(jié)，一個放飛的季節(jié)
放風(fēng)箏看圖寫話2
放風(fēng)箏，青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。
今天是星期天，小明，小紅和小強一起去中山公園放風(fēng)箏。太陽照在翠綠的草地上，幾朵白云從天空中飄過，突然一只老鷹從云中冒出，原來是一只風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飄來飄去，有的像長長的蜈蚣，有的.像可愛的小金魚，有的像五顏六色的箭頭，還有的像威風(fēng)的老鷹。
看到別人的風(fēng)箏飛得那么高，小明他們也迫不及待的加入了隊伍，小明飛快地奔跑著。他一邊拉著線，一邊回頭大喊：“等風(fēng)箏線拉直的時候，你就把風(fēng)箏拋起來”。風(fēng)箏飛了起來，只見小明累得氣喘吁吁，臉漲得通紅。小強開心的眼睛瞇成了一條縫，露出了大白牙，說：”小明，真有你的！”小紅拿這他的花蝴蝶風(fēng)箏說好啦，你們放完就輪到我啦。
小花小草為他鼓掌，好像在說：”繼續(xù)加油！希望你們的風(fēng)箏飛得越來越高。”放風(fēng)箏真有趣”！
放風(fēng)箏看圖寫話3
終于到周末了，我約了東東和可可一起到郊外去放風(fēng)箏。今天的天氣可真不錯，燦爛的陽光照在一望無際的草地上，各式各樣的風(fēng)箏上，當(dāng)然還有我們那可愛的笑臉上。
等我們趕到現(xiàn)場時，天上早已飛起了許許多多的風(fēng)箏，有活潑可愛的`小金魚，有勇猛高飛的老鷹，還有拖著無數(shù)只腳的大蜈蚣。東東迫不及待地說：“咱們也快點來放吧�！庇谑�，我們飛快地把風(fēng)箏組裝好，然后我對東東說：“待會我說口號，你就把風(fēng)箏拋向天空，知道了嗎？”然后可可又給我們講了一些技巧，風(fēng)箏果真飛上了天。遠(yuǎn)處傳來了一陣笑聲，原來是一家三口在放風(fēng)箏，那彩色的風(fēng)箏承載了一生的夢想。
快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，天色已將近傍晚，我們只好戀戀不舍地回家了，天上的白云乘著我們的歡樂，飄啊飄啊，一直在空中飄蕩。
放風(fēng)箏看圖寫話4
春天來了，天氣晴朗，陽光燦爛，天空中飄著朵朵白云。桃花開了，柳條抽芽了。遠(yuǎn)看，像片綠色的霧；近看，像春姐姐的長發(fā)辮；美麗極了！
在碧綠碧綠的草地上，有兩個小男孩，一個是小軍，一個是小華。還有一個小女孩是小麗。小軍拽著線，開心地看著小華，向后跑：“把風(fēng)箏再舉高點，再高點！”小軍興奮地說：“好的！”小華順著風(fēng)，大喊道：“三、二、一，放！”小軍立馬放手，風(fēng)箏高高地飛了起來。小麗在一旁微微地笑著，眼睛瞇成了一條線，抱著美麗的.蝴蝶風(fēng)箏。心想：我的風(fēng)箏一定累了，讓它先好好休息一下。這時，遠(yuǎn)處的小男孩也放起了風(fēng)箏。不一會兒，也飛起來了。爸爸的手搭在媽媽的肩上，好像在談小時候放風(fēng)箏的趣事。
此時的天空就是風(fēng)箏的舞臺。你看，風(fēng)箏有的像火紅火紅的金魚游來游去，可愛極了；有的像長著無數(shù)條腿的蜈蚣，可怕極了；還有的像兇猛的老鷹在天空中自由自在地飛著，威風(fēng)極了！
所有的風(fēng)箏都飛起起來，像為春姐姐帶上了各種美麗的發(fā)夾，為她增添了許多生機和美麗。
放風(fēng)箏看圖寫話5
在一個陽光明媚、白云悠悠的早晨，小明、小強和小紅迫不及待地跑向體育公園去放風(fēng)箏。
小明拽著風(fēng)箏線，小強舉著風(fēng)箏，小明對著小強大聲地喊：“可以松手了！”小強聽后，立馬把手上舉著的風(fēng)箏用力一拋，風(fēng)箏就飛向了藍(lán)藍(lán)的天空中。小明一邊跑，一邊一緊一松地拽著風(fēng)箏線，使風(fēng)箏一會兒在天空旋轉(zhuǎn)，一會兒又在空中舞蹈，引得小紅也捧著自己的風(fēng)箏興高采烈地跟著小明一起跑了起來，小強也在后面追趕他們，他邊跑邊叫：“你們怎么跑的這么快，能不能等一下我呀！”可是，小紅和小明都像沒聽見一樣，還是在專心地放風(fēng)箏呢。
天上有各種各樣的風(fēng)箏，有小明和小強他們一起放的燕子風(fēng)箏，有威猛的老鷹風(fēng)箏，還有鮮活的小金魚風(fēng)箏……各種風(fēng)箏在天上飛舞著，它們千姿百態(tài)，仿佛像真的`動物在天上飛翔著，還有小紅手中捧著的一個蝴蝶風(fēng)箏，看上去，艷麗極了。這時，小明放的風(fēng)箏也已經(jīng)飛地很高了，甚至可以說燕子風(fēng)箏已經(jīng)成了一個小黑點了。
這次放風(fēng)箏太好玩了，下次三人約定還要一起放。
放風(fēng)箏看圖寫話6
春天來了，春光明媚，天上飄著朵朵白云，小紅、小明、小剛?cè)ス珗@的草地上放風(fēng)箏。
這時候，天空中早已經(jīng)布滿了各種各樣的風(fēng)箏。有像金魚的，有像小雞的，有像蝴蝶的，有像蜈蚣的……各種各樣風(fēng)箏多得數(shù)也數(shù)不清。小剛在那里舉著風(fēng)箏，只聽見小明說：“三二一，拋！”，小剛就把風(fēng)箏拋上了天空。小明手握線軸另一只手拉著線邊跑邊回頭，天上的小鳥像在說：“加油，加油”。小紅也邊笑邊想燕子風(fēng)箏飛起來了，我的.蝴蝶風(fēng)箏了也很爭氣，不一會兒，就已飛上了高空。
遠(yuǎn)處，有一家三口也在那里放風(fēng)箏，只聽小孩子說：“爸爸媽媽風(fēng)箏飛起來了”。他的爸媽說他是放風(fēng)箏的能手，小孩高興極了！
這樣的美景讓我想起了《村居》，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏看圖寫話7
冬先生匆匆地離去，春姑娘迎風(fēng)走來，她用生機把大地涂上了翠綠色，用美妙音符幫小溪帶起了舞步。這幅美妙的景象印在了小朋友的心里，他們決定去放紙鳶……
這不，小明，小紅和小剛結(jié)伴回家，他們手里抱著幾個風(fēng)箏。這時，小紅看到一片綠草地，這是他們常來的地方。
就在離他們不遠(yuǎn)處，一副溫馨的畫面出現(xiàn)在他們眼前。一個小朋友在放風(fēng)箏，他一邊滿頭大汗的跑，一邊調(diào)整風(fēng)箏線的'長度。經(jīng)過他的不懈努力，風(fēng)箏終于飛了起來，他滿臉笑容的對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，風(fēng)箏飛上去了！你們說我厲不厲害？”他的爸爸媽媽微笑的說：“兒子你真棒！”
看到這幅畫面，他們也想放風(fēng)箏，便跑了到草地上。小明一邊讓小剛拿著風(fēng)箏，一邊說：“你把這個風(fēng)箏抓緊，別讓它跑了，然后我們邊跑邊調(diào)整線的長度，拉到一定的長度時，你再使勁往上一扔，就能飛起來！”“好，好！”小剛激動地說。他們拉緊風(fēng)箏線，邊跑邊往上使勁一扔，風(fēng)箏便飛了起來�！昂脜柡ρ�！”小紅羨慕的看著。小明說：“你也一定行！”小紅一試，果然也飛了起來�！澳銈兊墓膭钏坪跤心Х兀 毙〖t笑呵呵的說。
三只漂亮的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，似乎點頭在說：“小主人，謝謝你~”三個小伙伴開心地笑了，笑的很甜。
放風(fēng)箏看圖寫話8
星期天的下午，我和小明、小紅一起去公園玩。我們拿著風(fēng)箏，到了公園。那里風(fēng)和日麗、風(fēng)景如畫，碧綠的草坪，高大的柏樹，有五顏六色的野花，還有小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫，小狗在地下汪汪地叫，還有小孩子的.笑聲，我們還聞到了花香的味道。
小明和小紅一起放小金魚的風(fēng)箏，小明拿著風(fēng)箏，小紅拿著線，小紅跑著說：“放�！毙∶骶头帕孙L(fēng)箏，風(fēng)箏就飛起來了。小紅慢慢地拉，一直這樣，風(fēng)箏就慢慢升高了，我們很開心，小狗在地上好像給我們說：“哇！飛得真高呀！”小鳥也好像在說：“哇！飛得真高呀！”
過了一會兒，小鋼拿著風(fēng)箏要和小紅比賽，結(jié)果小紅放得高，小鋼放得低，小紅就贏了，小鋼很傷心。
春天是一個美麗的季節(jié)，我們玩得很開心。
放風(fēng)箏看圖寫話9
爸爸去學(xué)校開完家長會回到家以后，我和爸爸媽媽又開了一個家庭會議。家長會上白老師表揚了我們的進(jìn)步，白老師說：“嘟嘟哥哥每天預(yù)習(xí)都要花60分鐘，書上標(biāo)注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的時間，白老師希望以后要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)做到讀、批、畫、問，這樣明天學(xué)起來才會輕松�！�
數(shù)學(xué)趙老師說”計算能力很重要，讓我們加強練習(xí)�！蔽矣浀萌昙壣蠈W(xué)期的時候趙老師讓我們看過六年級的`考級試卷，卷子只有一個難點那就是計算。
英語李老師說：“學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要”，你學(xué)一個東西，態(tài)度好，很快就能學(xué)會。態(tài)度不好的話，就很難學(xué)會。”
我以后要按照老師教的方法去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
放風(fēng)箏看圖寫話10
春回大地，萬物復(fù)蘇，到處一片生機。
草坪綠油油的，像一塊綠色的地毯。地毯上還有幾朵小花，是用來點綴地毯的吧。人們都來春游啦，有的人在草地上打滾，有的人還鋪了席子在野餐。你瞧，那里有一位爸爸和媽媽帶著孩子在放風(fēng)箏呢！看看天上，有長長的蜈蚣，可愛的金魚，展翅的老鷹……它們在天空中自由地飛翔。
黃小依、劉小明和李小剛也來到草坪上放風(fēng)箏，他們高興極了。劉曉明迫不及待地想把風(fēng)箏放上天。他舉著風(fēng)箏在前面跑，李小剛拿著風(fēng)箏線在后面追。他跑呀跑，邊跑邊喊：“小剛，快跟上我的速度！”“好！”他們跑了很遠(yuǎn)。曉明感覺風(fēng)箏要飛起來了，他大聲地對李小剛說：“放線！”他自己連忙放了手中的風(fēng)箏�？墒牵L(fēng)箏并沒有飛起來。他倆繼續(xù)配合，又重新舉著風(fēng)箏開始跑。實在跑不動了，于是，他就停止了奔跑�？梢煌�，風(fēng)箏就落了下來。曉明嘆了一口氣“我們怎么放不好風(fēng)箏？”黃小依連忙安慰他：“是風(fēng)沒了，風(fēng)有了就會飛的'�！崩钚傉f：“對呀，你不要傷心了�！毙菹⒘艘粫䞍海麄冇珠_始放了。第二次，第三次，第四次……他們不放棄，一起努力，終于—風(fēng)箏飛起來了�！帮w了，風(fēng)箏飛起來了！”他們高興地笑了，整個草坪都有他們甜美的笑聲。
放風(fēng)箏要小伙伴的好好合作，還要有風(fēng)先生的好好合作呢！哈哈，感謝小伙伴，感謝春風(fēng)！
放風(fēng)箏看圖寫話11
陽春三月，春暖花開，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時節(jié)。
廣場上放風(fēng)箏的人可真多啊！孩子們?nèi)齻�一群、五個一伙地忙著把自己的風(fēng)箏展示出來。小紅捧著一只五彩斑斕的蝴蝶，她開心地眼睛都瞇成了一條線，好像在想：我的蝴蝶可真美！小綠拽著又細(xì)又長的線，小藍(lán)高高舉起風(fēng)箏，兩人臉上都露出了開心的笑。小綠大聲喊道：“把風(fēng)箏舉高點，再舉高點，現(xiàn)在的風(fēng)量正好，我說放你就放，三、二、一，放！”只見風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢飄拂著，小綠激動地大喊：“飛起來了，飛起來了！”
遠(yuǎn)處還有一個小男孩和一對夫妻。小男孩也拽了拽風(fēng)箏線，不一會兒，風(fēng)箏就飛得很高很高。他看見了，興奮喊道：“爸爸媽媽，飛起來了，飛起來了！”這時，爸爸的手輕輕地搭在媽媽的肩上，他們倆四目相望，臉上露出了幸福的笑容。
抬頭一看，天空中的'風(fēng)箏各式各樣，形態(tài)萬千：有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鸚鵡”，有長長的“蜈蚣”，還有一只可愛的“飛魚”，連平時少見的“仙鶴”也有在這里出現(xiàn)了。
這場面讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏看圖寫話12
一個星期天的上午，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，微風(fēng)吹拂。李麗、孫陽和趙剛約定了要去郊外一片空曠的草地上放風(fēng)箏。
他們?nèi)齻�高高興興地來到了約定地點，高高地天空中已經(jīng)有幾個風(fēng)箏在飛翔。最顯眼的就是蜈蚣風(fēng)箏，它在空中左右搖擺，像是在空中爬行；威猛的.老鷹風(fēng)箏在天空中翱翔，像是在追捕食物；美麗的金魚風(fēng)箏也在天空中自由自在地游來游去，像是把天空當(dāng)成了自己的家。
趙剛說：“我們也開始放我們的風(fēng)箏吧！”說罷，他便拿起花燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂，孫陽也拿起線軸，擺出起跑的姿勢，對趙剛說：“趙剛，我一會兒說一二三放的時候，你就把風(fēng)箏用力向上扔�！闭f完，他便逆風(fēng)向前跑去，他一邊跑一邊對趙剛說：“一二三放！”趙剛就把風(fēng)箏扔了上去，風(fēng)箏慢慢地向高處飛去。這時孫陽也放慢了腳步，他一邊松線一邊慢跑，風(fēng)箏也緩緩地飛上了藍(lán)天。一旁的李麗別提多羨慕了，于是，她也讓趙剛幫她放，他們?nèi)齻�一起把李麗的花蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。三個小伙伴的風(fēng)箏越飛越高，他們別提多高興了。
遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏，他們的孩子把自己的三角風(fēng)箏放得高高的。一家人幸福的笑聲不時傳來。
此時此刻，天空上飄滿了五顏六色的風(fēng)箏，草地上的人們都洋溢著高興的笑容。
放風(fēng)箏看圖寫話13
那天是星期日，我約幾個同學(xué)來到荔香公園放風(fēng)箏。
我看天氣很好，公園的人也很多。小明和小光每人各帶了一個風(fēng)箏，小明的風(fēng)箏是小燕子圖案的，小光的風(fēng)箏是老鷹圖案的。其實，我也帶了風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是金魚圖案的'。
小明說：“我們開始放風(fēng)箏�！�
我就說：“可是還有兩個好朋友沒有帶風(fēng)箏��！”
“那我們?nèi)齻�誰把風(fēng)箏借給小花和小美呢？”小明問。
我和小光低下了頭，想了一會兒，我突然抬起頭說：“我要把我的金魚風(fēng)箏借給她們�！�
“很好呀！”小明說。
她們倆就玩起我的風(fēng)箏了�！翱墒牵揖蜎]有風(fēng)箏了，那誰借我風(fēng)箏呢？”我問。
小明說：“我借你風(fēng)箏；要不，我拿著風(fēng)箏線，你拿著風(fēng)箏，我喊‘松手’的時候你就松手，好不好？”
“好�！蔽艺f。
我們就開始放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線跑啊跑，我拉著風(fēng)箏跟在后面跑，風(fēng)箏線漸漸拉直了，風(fēng)箏面漸漸鼓起來，我就松開了手，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上天，越飛越高。小花、小美、小光都看得目瞪口呆。小明也轉(zhuǎn)過頭，看著風(fēng)箏越飛越高，他開心地笑著。
大家的風(fēng)箏一起飛上了天。時間過得好快呀！太陽都要落山了，我們就戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話14
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶“。春天，真是一個讓人想放風(fēng)箏的季節(jié)。這不，一放學(xué)，小明、小亮和小紅就興奮的沖向公園去放風(fēng)箏去了！
春天的天空藍(lán)藍(lán)的，好像一塊潔凈的藍(lán)寶石，上面飄著潔白的云，有的像松軟的棉花糖，有的像白色的荷花，還有的像朵朵浪花。
綠幽幽的草地，柔軟而平坦。時不時傳來加油的喊聲。一看，原來是小紅喊的。她穿著一件粉紅的裙子，手里抱著一個美麗的.蝴蝶形的風(fēng)箏，側(cè)著頭對小亮說：“加油，一定要放起來！”綠衣服的小亮，手里緊緊的握著風(fēng)箏線，他氣喘吁吁的跑著，一邊回頭，對后面的小明說：“準(zhǔn)備好了嗎？”后面的小明穿著紫衣服，雙手高舉著風(fēng)箏，說““我準(zhǔn)備好了，放！”風(fēng)箏飛到了空中，小紅笑瞇瞇的說：“好棒！一會幫我放一下我的風(fēng)箏吧！”
他們仰著頭看向天空，天空中有特別多的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，自由地在天空中飛舞。
遠(yuǎn)處，還有一對爸爸媽媽帶小寶寶來放風(fēng)箏，好溫暖！
這真是一次快樂的放風(fēng)箏之旅！
放風(fēng)箏看圖寫話15
星期日，天氣晴朗，暖風(fēng)徐徐，是個適合放風(fēng)箏的好天氣，小明、小華和麗麗在公園的大草坪上放風(fēng)箏。
草坪上的草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，非常可愛，天空已經(jīng)成為了風(fēng)箏的海洋，有美麗的金魚風(fēng)箏；有兇猛的老鷹風(fēng)箏；有長長的'蜈蚣風(fēng)箏等，各種各樣，在藍(lán)天白云下展翅飛翔。
看著這么多的風(fēng)箏，小明不禁說：“我們也開始放風(fēng)箏吧�！庇谑�，小華把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小明拿著風(fēng)箏線，飛快地向前跑去，小華同時松開手，風(fēng)箏便飛上了蔚藍(lán)的天空。然后，他們把麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也放了上天，看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏，他們都高興地笑了。
遠(yuǎn)處有一個男孩也把風(fēng)箏放上了天，他的父母在一旁看著風(fēng)箏，心里應(yīng)該很高興吧。
多么難忘的一天啊！
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