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幼兒園圣誕晚會(huì)

時(shí)間:2024-12-18 21:35:58 好文 我要投稿

2020幼兒園圣誕晚會(huì)15篇(熱門)

2020幼兒園圣誕晚會(huì)1

親愛的家長(zhǎng)朋友:

2020幼兒園圣誕晚會(huì)15篇(熱門)

  圣誕是鐘聲敲響、雪花飛揚(yáng)的日子;圣誕是圣誕老爺爺給孩子們派送禮物的日子;圣誕就是英美雅思帶著孩子們一起狂歡happy的日子!

  今年的圣誕,******英語(yǔ)學(xué)校為我們的孩子們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩無(wú)限、歡樂(lè)無(wú)限的狂歡party。好玩的親子游戲、好聽的英語(yǔ)歌曲、精彩的才藝表演、還有好多好多的.禮物,幽默風(fēng)趣的外教要來(lái)跟我們的孩子們同臺(tái)熱舞哦!

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一份圣誕禮物,當(dāng)天來(lái)參加活動(dòng)時(shí)悄悄地放在孩子的床頭,以增加節(jié)日的神秘感與童話色彩。

  家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)唱《祝你圣誕快樂(lè)》的歌曲

  活動(dòng)開始前,家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谥付ǖ奈蛔幼,不要去干預(yù)孩子的活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)您的孩子表演完節(jié)目后請(qǐng)照管好自己的孩子,提醒您的孩子保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安靜,做文明小觀眾。(每次節(jié)目后請(qǐng)“鼓掌”,以示對(duì)表演者的贊許與尊重)

  活動(dòng)后,帶上您的孩子到學(xué)校去領(lǐng)一份新年禮物。

  溫馨提示:

  1、******英語(yǔ)學(xué)校全面征集歌舞、相聲、小品、魔術(shù)、雙簧、各類才藝表演。在即將到來(lái)的雪亮冬日繽紛圣誕夜上,讓我們一起耀世而出,只要你敢演!我們就敢給你舞臺(tái)!給自己一個(gè)機(jī)會(huì)!讓我們?yōu)槟愫炔剩【酃鉄粝碌腟uper Star非你莫屬!你可以與你的孩子共同真情表演親子節(jié)目。

  2、請(qǐng)尊重孩子們的演出,不要中途退場(chǎng)。

2020幼兒園圣誕晚會(huì)2

  一、活動(dòng)名稱:圣誕聯(lián)歡晚會(huì)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛睡眠室“圣誕節(jié)”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物若干。

  四、開場(chǎng)

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們,小朋友們:

  合:大家下午好!

  羅:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。

  曾:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了冬的氣息,這是我們迷人的冬天,這是我們藍(lán)精靈幼兒園大家庭的冬天,這更是我們每個(gè)人的冬天。

  羅:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。

  曾:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;

  羅:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  曾:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  羅:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:

  掌聲歡迎。正是有了大家的支持與幫助,理解與協(xié)作。才使得我們幼兒園像嬰兒一樣在大家關(guān)愛和呵護(hù)下健康、茁壯的成長(zhǎng)!看,燈光燦爛那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。藍(lán)精靈藝術(shù)幼兒園,20xx圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開始。

  五、放禮炮

  六、活動(dòng)開始

  曾:今天是一個(gè)快樂(lè)、開心、難忘的日子。小朋友們,用你們最響亮的聲音再一次告訴琴琴老師,今天是什么節(jié)日呀?那小朋友們知不知道圣誕節(jié)的來(lái)歷呢?請(qǐng)看短片(圣誕節(jié)的由來(lái))觀看完后,放音樂(lè)。圣誕老人出場(chǎng)。曾:大家看呀。圣誕老爺爺來(lái)了。我們歡迎圣誕老爺爺給我們送禮物了。圣誕老人發(fā)手拍。各班老師發(fā)圣誕帽子。

  羅:謝謝圣誕老爺爺和我們辛勤的老師們送的禮物。聽,哪里來(lái)的聲音呀?哦!原來(lái)是我們大一班的小朋友給大家送祝福來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈(發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年)

  七、各班及各老師組織的節(jié)目。

  集體節(jié)目:1、大班 2、小班 3、大一班 4、中班

  個(gè)人組織節(jié)目:

  1、陳,云:頂包拾花 協(xié)助:任培田、張艷、劉耘秀

  2、楊霞:擠氣球

  3、任培田:擊鼓傳花

  羅:幼兒園活動(dòng)的開展離不開家長(zhǎng)們的支持、孩子的教育需要我們家園共育一起去實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)孩子良好的`行為習(xí)慣更是我們的首要教育目標(biāo)。下面請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈“no body”

  4、曾:我剛才發(fā)現(xiàn),在看我們老師舞蹈時(shí),下面好多家長(zhǎng)都扭動(dòng)起了自己的身體,下一個(gè)環(huán)節(jié)是我們互動(dòng)的時(shí)間了。在幼兒園,我們小班的小張老師教孩子們跳了一個(gè)舞蹈。孩子們可喜歡了。超帥!超酷!現(xiàn)在請(qǐng)我們小張老師上臺(tái)帶領(lǐng)大家一起舞動(dòng)吧!讓我們的身子隨著音樂(lè)一起跳動(dòng),驅(qū)走寒冷的氣流,讓室溫燃燒吧!舞蹈“電話情緣”

  5、劉耘秀:猜謎語(yǔ)

  6、李秀蘭:親子接力

  7、羅敏:搶椅子

  8、張靜:詞語(yǔ)接龍

  張:今生因你癡狂,此愛天下無(wú)雙。老師對(duì)每一個(gè)孩子的愛是無(wú)私的、真心的。請(qǐng)欣賞雙人舞“天下無(wú)雙”

  9、陳沙:時(shí)裝秀

  10、曾晴:大家跟我一起學(xué)(集體舞:兔子舞)

  七、活動(dòng)結(jié)尾

  放音樂(lè),圣誕老爺爺出場(chǎng)發(fā)賀卡。

  羅:伴隨著美妙動(dòng)聽的音樂(lè),我們的活動(dòng)接近了尾聲。

  曾:祝大家圣誕快樂(lè)!身體健康!笑口常開!

  合:再見,讓我們相約在明年的圣誕。圣誕快樂(lè)(英語(yǔ))

2020幼兒園圣誕晚會(huì)3

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

  3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

  活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的`食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

  注:為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

2020幼兒園圣誕晚會(huì)4

  馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

  李:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  馬:迎著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

  合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!

  李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

  馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。

  李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

  李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈:《開門紅》

  馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班的張宇軒、朱沐陽(yáng)小朋友。

  李:小朋友們?cè)谟變簣@不僅學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),也鍛煉了身體,今天要在爸爸媽媽面前展示一下。一起來(lái)做一下《健康操》吧!

  馬:接下來(lái)的活動(dòng)要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

  李曉玉:《搶凳子》

  馬曉菊:《擊鼓傳花》

  李:今天有幾個(gè)家庭也為我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛人》。

  馬:接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

  李:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

  馬:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!

  李:小朋友們喜歡雪嗎?喜歡在下雪天堆雪人嗎?告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

  馬:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。

  李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

  馬:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  李:在這充滿喜悅的.佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

  馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

  李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  合:再見。

2020幼兒園圣誕晚會(huì)5

  馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

  李:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  馬:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

  合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)

  李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

  馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪

  李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

  李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈:《開門紅》

  馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!

  馬:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

  李曉玉:《搶凳子》

  馬曉菊:《擊鼓傳花》

  李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛人》。

  馬:接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

  李:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

  馬:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!

  李:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

  馬:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。

  李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

  馬:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

  李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  馬:愿我們的'祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

  合:再見

2020幼兒園圣誕晚會(huì)6

  男:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

  女:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  男:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

  合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)

  男:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪,

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的'激情。

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里——開門紅。

  男:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈:《開門紅》

  女:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者小一班xx小朋友。

  男:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。

  女:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

  男:《搶凳子》。

  女:《擊鼓傳花》。

  男:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)一班xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛人》。

  女:接下來(lái)有請(qǐng)xx家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

  男:還有我們可愛的xx家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

  女:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!

  男:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

  女:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。

  男:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

  女:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

  男:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈,

  女:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體,

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好,

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

2020幼兒園圣誕晚會(huì)7

  一、活動(dòng)名稱:快樂(lè)的圣誕節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的'活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

  3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)活動(dòng)導(dǎo)入

  1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

  3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)

  幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒。說(shuō):這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

  (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來(lái)慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?

  2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。

  (旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓!捌蜇ぶ埔、拐杖出場(chǎng)”。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場(chǎng)”。

  乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

2020幼兒園圣誕晚會(huì)8

  甲:在那遙遠(yuǎn)的兩千多年前,有一對(duì)虔誠(chéng)信仰上帝的夫婦,他們生活在小亞細(xì)亞的巴勒斯坦地區(qū)。

  女:丈夫是個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的木匠,妻子是位虔誠(chéng)信仰上帝的貞女。

  男:他們?cè)谑コ且啡隼涓浇,白冷城郊外的山洞中,一個(gè)不荒廢的`馬廄里,生下了一個(gè)的嬰兒。

  女:在哪荒涼的郊外,沒(méi)有喧嘩的吵雜聲,沒(méi)有親朋的歡呼聲。

  男:只有嬰兒的啼哭聲和嬰兒父母對(duì)上天的贊頌聲。

  女:多么美妙的時(shí)刻!

  男:多么令人欣喜的時(shí)刻!

  女:這個(gè)新生的嬰兒就是“耶穌”!

  男:就是被稱之為救世主的“耶穌”!

  女:耶穌誕生了!

  男:這個(gè)被傳送了兩千年的耶穌,給人類留下了博愛的思想,給人類帶來(lái)了不朽的救恩。

  女:他更給我們建立了教會(huì),讓他的思想世世代代有人捍衛(wèi)。

  男:我們就是捍衛(wèi)耶穌思想的人,我們就是維護(hù)他教會(huì)的人。

  女:在這個(gè)舉世歡騰的時(shí)刻,我們要謳歌贊頌!

  男:我們要高歌歡呼!

  合:20__年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  男:此時(shí)此刻我們按耐不住內(nèi)心的歡樂(lè),因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)了人類的救主。

  女:此時(shí)此刻我們無(wú)法表達(dá)我們對(duì)上帝的贊頌!

  男:讓我們用歌喉唱出對(duì)上主的贊歌,

  女:讓我們用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)我們的心聲。

2020幼兒園圣誕晚會(huì)9

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。

  今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。 今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪; 今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。 在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們維多利亞大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

  看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;

  聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  維多利亞幼兒園,20xx年圣誕嘉年華,現(xiàn)在開始。

  首先,我代表維多利亞幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!

  在這重要的時(shí)刻,讓我們掌聲有請(qǐng)孟園長(zhǎng)對(duì)我們的寶寶們送上真誠(chéng)真摯的祝福。

  謝謝,非常感謝孟園長(zhǎng)對(duì)我們真誠(chéng)的祝福,相信有了孟園長(zhǎng)的祝福以后我們的寶寶也會(huì)更加茁壯的成長(zhǎng)。

  老師,老師,你看我這樣帥不帥?

  帥啊,你這是要干什么?

  這你就不知道了吧,今天是圣誕節(jié),我們中班的小弟弟們給我們帶來(lái)了一只帥氣的舞蹈《動(dòng)感男孩》你想一睹為快嗎?

  想!

  爸爸媽媽們你們想嗎?

  想!

  讓我聽到你們的掌聲吧?

 。亲屛覀冋坡曈姓(qǐng)中班的弟弟們登場(chǎng)!沒(méi)有掌聲他們可是不出來(lái)哦。 子墨,多多班的小朋友可真棒。

  嗨,那都還不算,我們維維班的小朋友才是最棒的呢,不信?你瞧瞧!請(qǐng)欣賞維維班舞蹈《加油歌!》。

  非常感謝我們維維班的小可愛們?yōu)槲覀儙?lái)了精彩的舞蹈《加油歌》,看來(lái)我們的子墨真的是沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)啊,你們真的是很棒,讓我們把最好聽的掌聲送給我們這群小可愛吧!

  一直以來(lái),我們的外教老師都在給我們的寶寶們上課、游戲和互動(dòng),今天,我們的外教老師呀也要和我們的家長(zhǎng)朋友們一起游戲互動(dòng),掌聲有請(qǐng)外教老師。 我們的外教老師風(fēng)趣幽默,也讓我們感受到了濃濃的`外國(guó)味,感受過(guò)了外國(guó)風(fēng)情,爸爸媽媽們想不想欣賞一下我們中國(guó)的精髓,(想),請(qǐng)欣賞多多班舞蹈《中國(guó)功夫》。

  真是一群熱愛中國(guó)功夫的小朋友,讓我們把掌聲送給這群有愛國(guó)之心的孩子們。和我們的外教做過(guò)了活動(dòng),又欣賞了我們的中國(guó)功夫,那么接下來(lái)會(huì)有什么節(jié)目呢?

  請(qǐng)欣賞教師舞蹈《西域風(fēng)情》。

  哇!我們的女老師真是多才多藝,跳起舞來(lái)也是韻味十足,

  我們男老師也是很棒的,你看我們的火龍果哥哥今天又要帶我們做游戲了,

  掌聲有請(qǐng)我們的帥氣男老師火龍果。

  老師你逛過(guò)動(dòng)物園嗎?

  沒(méi)有。

  那今天我們就一起跟著利亞班的小朋友逛逛動(dòng)物園吧!看看他們都遇到了什么動(dòng)物和新鮮事,掌聲有請(qǐng)利亞班小朋友為我們帶來(lái)英語(yǔ)童話劇《逛動(dòng)物園》。

  舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越,追趕時(shí)代的節(jié)奏,把握童年的脈搏,點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情,請(qǐng)欣賞多多班小朋友帶來(lái)的舞蹈《火花》 。

  看到可愛的妹妹們跳出這么精彩舞蹈,讓我們亞亞班的大哥哥大姐姐們也忍不住想要大展身手,下面請(qǐng)欣賞亞亞班舞蹈《動(dòng)感街舞》。

  動(dòng)感的舞蹈引出了我們活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),你猜出來(lái)是什么了嗎?有請(qǐng)我們的神密人登場(chǎng),圣誕老人。

  新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天空;踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

  幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。維多利亞幼兒園20xx圣誕聯(lián)歡,到此結(jié)束。

  小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送

  來(lái)了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來(lái)領(lǐng)取吧。

  雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈,愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié),今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好,今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,再見。

2020幼兒園圣誕晚會(huì)10

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日(周三)下午

  活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)教室

  參加人員:教師和全體幼兒

  活動(dòng)準(zhǔn)備:圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,禮物,糖果,小點(diǎn)心,水果,游戲用具,樂(lè)器。裝飾班級(jí)門口的圣誕樹

  活動(dòng)流程:

  開場(chǎng):大家齊歡唱《鈴兒響叮當(dāng)》,發(fā)給每個(gè)人一種樂(lè)器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動(dòng)作。

  主持人:首先對(duì)小朋友用不同的方式進(jìn)行問(wèn)候。

  今天是12月25日圣誕節(jié),也是我們小朋友們最開心的一天。因?yàn)榻裉焱砩鲜フQ老人要來(lái)給小朋友們送禮物了。今天我們?cè)谶@里要開一個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)開始之前,我先給大家講一個(gè)故事:很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐,他又冷、又渴、又餓。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人和一位窮人。

  乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

  (旁白)慢慢的,松樹枝真的`發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

  據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或者放在襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來(lái),每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。

  那今天我們就來(lái)看看,哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好,圣誕老人就會(huì)把禮物送給他。

  好了,那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。

  第一個(gè)節(jié)目:集體舞加油操

  第二個(gè)節(jié)目:我們一起來(lái)跳邀請(qǐng)舞(2遍 第一遍自己跳 第二遍請(qǐng)客人老師跳)

  第三個(gè)節(jié)目:做游戲

  1、 擊鼓傳花

  2、 搶凳子(分3組進(jìn)行)

  第四個(gè)節(jié)目:圣誕老人送圣誕禮物

  第五個(gè)節(jié)目:畫圣誕樹

  幼兒將畫好的圣誕樹送給自己的好朋友,并說(shuō)一句祝福的話。

  今天的活動(dòng)要到尾聲了,老師祝小朋友圣誕快樂(lè)。在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳?lè)中和老師說(shuō)再見。

2020幼兒園圣誕晚會(huì)11

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

  20xx年的圣誕節(jié)在我們的期待中又一次到來(lái),在這個(gè)充滿幸福、快樂(lè)及童話般色彩的節(jié)日里,我們誠(chéng)摯的'邀請(qǐng)您和我們一起為孩子們歡度圣誕節(jié);顒(dòng)當(dāng)天我園還會(huì)贈(zèng)送精美的禮品,感謝您的參與和支持!

  活動(dòng)時(shí)間:10:00—11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園

  咨詢電話:511591xx

  溫馨提示:

  1. 活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子穿牛仔褲和緊身衣點(diǎn)的毛衣

  2. 為了活動(dòng)及時(shí)開展請(qǐng)家長(zhǎng)在9:30 準(zhǔn)時(shí)到達(dá)這里。讓孩子和老師有充足的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。

  3. 當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)在家為孩子準(zhǔn)備早飯。

  4. 當(dāng)天下午放假,孩子由家長(zhǎng)帶回家。

  圣誕節(jié)是我們與孩子們的共同節(jié)日,我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)并熱切期盼您和孩子一起來(lái)參與20xx年圣誕活動(dòng),一起來(lái)為孩子慶祝一個(gè)快樂(lè)、幸福的圣誕節(jié)!

  xx幼兒園

  年月日

2020幼兒園圣誕晚會(huì)12

  設(shè)計(jì)思路:

  在中班學(xué)習(xí)活動(dòng)中"在秋天里"的主題目標(biāo):了解秋天人們?nèi)绾问斋@,樂(lè)意參加各種收獲活動(dòng),體驗(yàn)豐收的喜悅。我班從這一主題目標(biāo)出發(fā),開展了系列活動(dòng),在活動(dòng)中讓幼兒體驗(yàn)收獲、體驗(yàn)豐收。同時(shí)衍生了一些和主題相關(guān)的美術(shù)活動(dòng),根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),在繪畫中要求表現(xiàn)真實(shí)的心理特征,我們開展了一系列水果蔬菜的寫生活動(dòng),本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)也就是依據(jù)了幼兒的這個(gè)心理特征。

  繪本《一園青菜變成精》描述了蔬菜們?cè)诓藞@中打仗的熱鬧情景,孩子們非常喜歡,給了我活動(dòng)設(shè)計(jì)的靈感,正值圣誕節(jié)、元旦來(lái)臨,孩子們熱衷于聯(lián)歡會(huì)時(shí)的裝扮,因此我借助這本繪本設(shè)計(jì)了一個(gè)繪本后的延續(xù)活動(dòng)--蔬菜要舉行圣誕晚會(huì),比賽誰(shuí)邀請(qǐng)的蔬菜朋友多,并以這個(gè)情景貫穿整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。力圖讓孩子們通過(guò)圖形和線條的組合,有目的的選擇顏色,畫蔬菜并為蔬菜進(jìn)行細(xì)節(jié)的裝扮。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試運(yùn)用圖形和線條的方式來(lái)表現(xiàn)蔬菜。

  2、大膽想象蔬菜開圣誕晚會(huì)的'情景,感受菜園里的熱鬧場(chǎng)面。

  3、能大膽選用自己喜愛的顏色作畫。

  4、能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  背景圖2張、各種蔬菜實(shí)物、顏料、抹布、記號(hào)筆、畫紙等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引入話題:

  出示背景圖:今天我?guī)?lái)了兩幅畫,我們一起來(lái)看看好嗎?你看到了什么?有哪些蔬菜?

  老師簡(jiǎn)單講述故事:菜園里真是熱鬧,今天蔬菜們又要干什么呢?原來(lái)明天就是圣誕節(jié)了,蔬菜們商量著要舉辦一個(gè)圣誕晚會(huì)。黃瓜提了個(gè)建議:"我們來(lái)個(gè)比賽吧,比一比哪邊邀請(qǐng)的蔬菜朋友多。""好,我來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)。"有一個(gè)蔬菜從左邊菜園里跑了出來(lái),會(huì)是誰(shuí)呢,我們一起來(lái)看看,(胡蘿卜-引導(dǎo)幼兒觀察胡蘿卜的裝扮。):"我已經(jīng)穿戴整齊,把自己也打扮的美美的,我去邀請(qǐng)朋友們。"右邊的蔬菜著急了,它們會(huì)派誰(shuí)來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)呢?(猜一猜:長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、一節(jié)一節(jié)的是誰(shuí)?)是藕來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)。出示一節(jié)小小的藕,這個(gè)藕可以做隊(duì)長(zhǎng)嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:要長(zhǎng)得大大的才能做隊(duì)長(zhǎng))。

  二、老師示范:

  1、藕是什么顏色?對(duì)比土黃和咖啡色,找出正確的顏色進(jìn)行示范。

  2、還要有手有腳才行:示范畫上手腳。

  3、去邀請(qǐng)別人首先自己要打扮的美一點(diǎn),示范裝飾,幼兒講、老師畫。

  三、幼兒作畫

  1、說(shuō)形狀:胡隊(duì)長(zhǎng)和藕隊(duì)長(zhǎng)要去邀請(qǐng)蔬菜朋友了,想請(qǐng)我們來(lái)幫幫它們,你們?cè)敢鈫?你?huì)邀請(qǐng)哪個(gè)蔬菜呢?(幼兒回答,引導(dǎo)他們說(shuō)出蔬菜的形狀、顏色)請(qǐng)出蔬菜:尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、圓圓的蔬菜都來(lái)了。大家快來(lái)邀請(qǐng)它們吧!

  2、辨顏色:這里有三塊菜地,里面有許許多多的蔬菜朋友,待會(huì)兒我們把它們請(qǐng)出來(lái),請(qǐng)的時(shí)候想一想:邀請(qǐng)誰(shuí),它是長(zhǎng)在哪塊地里的。

  3、提要求:記住你邀請(qǐng)的蔬菜一定要:長(zhǎng)得大大的,有手有腳還要打扮的漂亮,比一比誰(shuí)請(qǐng)的蔬菜朋友品種多。

  4、幼兒繪畫過(guò)程中放《圣誕音樂(lè)》,老師邊觀察,邊鼓勵(lì)幼兒畫得大、品種要多。

  四、游戲:比一比哪一隊(duì)請(qǐng)的蔬菜品種多

  圣誕晚會(huì)就要開始了,蔬菜朋友都來(lái)了,我們來(lái)比一比哪一隊(duì)請(qǐng)的蔬菜朋友品種多。老師報(bào)蔬菜名,幼兒說(shuō)"有",老師給相應(yīng)的隊(duì)貼上獎(jiǎng)勵(lì),多的一隊(duì)勝。

  活動(dòng)延續(xù):

  新的一年就要到來(lái)了,我們也要開個(gè)迎新晚會(huì),我們也來(lái)裝扮自己吧。

  反思:

  本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于畫得大,畫得多,畫面要滿,老師在活動(dòng)中不斷提醒:"小毛頭不能參加晚會(huì)"、"比一比誰(shuí)邀請(qǐng)的蔬菜朋友品種多",引導(dǎo)幼兒畫大畫滿,效果還是不錯(cuò)的,但是對(duì)裝飾蔬菜老師較為忽視,建議可以在最后的分享部分,將蔬菜裝飾進(jìn)行分享介紹。

2020幼兒園圣誕晚會(huì)13

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  在“圣誕節(jié)”來(lái)臨之際,恩平碧桂園幼兒園將和孩子們一起開啟“奇幻之旅”圣誕晚會(huì),歡迎親愛的家長(zhǎng)和您的`寶貝以及親朋好友一起來(lái)參加我們的圣誕party!

  (凡當(dāng)天參與活動(dòng)的小朋友都將獲得圣誕老人派送的神秘禮物哦)

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月24日晚18:40—21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  恩平碧桂園二樓小歌劇院

2020幼兒園圣誕晚會(huì)14

尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  A:我是可可

  B:我是樂(lè)樂(lè)

  合:我們是百事可樂(lè)

  A:今天我們?cè)谶@里共同祝福大家

  合:圣誕快樂(lè),元旦快樂(lè),新年快樂(lè)!

  A:漫天的雪花,是飛舞的音符,以快樂(lè)譜成樂(lè)章,用祝福奏出企盼,帶給你甜蜜快樂(lè)的一年

  B:我們?cè)谶@五彩繽紛的舞臺(tái)上,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂(lè)與甜蜜的氣氛!

  A:平安之夜祝福多,圣誕之夜禮物多,狂歡之夜歡樂(lè)多

  B:今天就讓我們承載著圣誕的祝福,甜蜜的禮物一起狂歡吧!

  合:下面我們宣布寶貝幼兒園圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

  一、園長(zhǎng)致辭:

  A:首先有請(qǐng)我們的麗麗園長(zhǎng)致辭

  一、教師集體舞《美麗美麗圣誕夜》

  A:圣誕節(jié)是美麗的,圣誕節(jié)是神秘的,

  B:圣誕節(jié)是快樂(lè)的,圣誕節(jié)是甜蜜的,

  A:下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的集體舞

  合:《美麗美麗圣誕夜》。

  二、大班集體舞《夢(mèng)的圣誕夜》

  A:我們的寶貝把愿望裝進(jìn)夢(mèng)里,睜開眼睛,我們的禮物就會(huì)神奇的出現(xiàn)在襪子里,下面就讓我們一起在美麗的夢(mèng)里,美麗的圣誕夜里,共同欣賞大班小朋友帶來(lái)的集體舞《夢(mèng)的圣誕夜》。

  三、中班女孩舞蹈《天使變變變》

  B:快樂(lè)的寶貝們都是上天賜給人間的天使,今天我們的會(huì)場(chǎng)里也走來(lái)了一群可愛的小天使,下面就請(qǐng)請(qǐng)欣賞中班女孩舞蹈《天使變變變》

  四、小班男孩律動(dòng)《勇敢小兵》

  A:我們是快樂(lè)小男孩,長(zhǎng)大了我們要做勇敢的小兵,下面請(qǐng)欣賞小班男孩律動(dòng)舞蹈《勇敢小兵》

  五、大班女孩舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》

  B:大班的女孩兒們穿著漂亮的演出服,在圣誕來(lái)臨之際,準(zhǔn)備帶大家去尋找快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班女孩舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》

  六、小小班全體律動(dòng)《奧爾寶貝》

  A:在幼兒園的一日教學(xué)中,融入了各領(lǐng)域的特色課,奧爾夫音樂(lè)是孩子們最最喜歡的特色課,現(xiàn)在看看我們的小小班寶貝就要把他們學(xué)到的奧爾夫音樂(lè)用肢體動(dòng)作展示給大家,請(qǐng)欣賞小小班全體律動(dòng)《奧樂(lè)寶貝》

  七、圣誕老人出廠

  B:(小朋友們,今天樂(lè)樂(lè)老師請(qǐng)來(lái)了一位神秘的客人,你們想知道他是誰(shuí)嗎,下面就讓我們的小朋友和大朋友共同用熱烈的掌聲清楚這位什么客人!)

  八、小班女孩舞蹈《歡樂(lè)圣誕》

  B:叮叮當(dāng)叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),多么動(dòng)聽的音樂(lè),多么熟悉的旋律,每當(dāng)這段音樂(lè)走向時(shí),我們期待的圣誕節(jié)就臨近了,今天我們小班的女孩也要用舞蹈帶給我們不一樣的鈴兒響叮當(dāng),請(qǐng)欣賞小班女孩舞蹈《歡樂(lè)圣誕》

  九、大班快板《看冰燈》

  A:千里冰封,萬(wàn)里雪飄,這是對(duì)我們北方冬季的'真實(shí)寫照,在冬天我們可以堆雪人,打雪仗,看冰燈,生活在東北的我們真的很幸福,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班快板《看冰燈》

  十、中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》

  A:嗨皮圣誕節(jié),嗨皮狂歡夜,下面讓我們一起欣賞中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》

  十一、小小班親子《親親小BABYA》

  B:爸爸媽媽平日里工作都很忙,陪我們寶貝的時(shí)間很有限,在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,就讓我們盡情的寶貝吧,下面請(qǐng)欣賞小小班親子《親親小BABY》

  十二、中班特長(zhǎng)班女孩舞蹈《HOENY》

  A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈特長(zhǎng)班女孩帶來(lái)的舞蹈《HONEY》

  十三、大班英語(yǔ)《HAPPY圣誕》

  B:在幼兒園里英語(yǔ)課和外教課也是孩子們非常喜歡的課程,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班寶貝為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱《快樂(lè)圣誕》

  十四、小班全體團(tuán)體舞《我是圖圖小淘氣》

  A:動(dòng)畫片是每個(gè)孩子的最愛,圖圖這個(gè)愛問(wèn)問(wèn)題的男孩很受小朋友的喜愛,同時(shí)孩子也能通過(guò)這個(gè)動(dòng)畫片尋求到了一些問(wèn)題的答案,今天我們的小班寶貝們也變成了圖圖,他們也有問(wèn)題要問(wèn),請(qǐng)欣賞小班全體團(tuán)體舞《我是圖圖小淘氣》

  十五、中班親子秀《爸爸去哪兒》

  B:"爸比,你會(huì)唱小星星嗎?"

  A:粗聲說(shuō):"會(huì)啊"

  B:那你唱給我聽!

  A:唱兩句(故意跑掉)

  B:"爸比你有跑掉哦!還是來(lái)欣賞我們中班寶貝和爸爸們精彩的表演吧!"(樂(lè)樂(lè)下去組織)

  A:先就請(qǐng)欣賞中班爸爸和他們的寶貝的精彩親子秀《爸爸去哪?"

  十六、大班集體說(shuō)唱《練字謠》

  A:識(shí)字教學(xué)是我園重點(diǎn)教學(xué)課程,孩子們?cè)谳p松的學(xué)習(xí)氛圍中能夠大量的識(shí)字,并同時(shí)提高了孩子們的閱讀能力,在家長(zhǎng)們的密切家園互動(dòng)下,孩子們都取得了顯著的階段性教學(xué)成果,在我們的這次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,十二月末我園還將舉行一次有趣的識(shí)字比賽活動(dòng),屆時(shí)我們將邀請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委,來(lái)共同感受我們寶貝的教學(xué)成果!

  B:老祖宗留給我們的東西是最寶貴的,只有書寫中國(guó)的字那才叫書法,字是一筆筆寫出來(lái)的,也要一筆筆練出來(lái)才剛

  勁有力,今天大班的孩子們來(lái)教我們寫字的方法,

  合:請(qǐng)欣賞大班集體說(shuō)唱《練字謠》

  A:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

  B:新世紀(jì)的鮮花是我們的,

  A:托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天宇

  B:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

  A:今天我們的聯(lián)歡會(huì)特別鳴謝,對(duì)本次活動(dòng)的友情贊助與支持,謝謝

  B:幸福的時(shí)光總是太短暫

  A:快樂(lè)的日子總是那樣的匆忙,

  合:最后,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意,圣誕快樂(lè),新年快樂(lè),__寶貝幼兒園20__年圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束。

2020幼兒園圣誕晚會(huì)15

各位家長(zhǎng)朋友們:

  上午好!

  當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái);當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。

  嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè)!

  1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛住我家》。

  2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)人兒》看他們是多么的可愛呀!

  3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒。

  4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班__小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。

  5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞模特表演—————《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

  6、聽了這么好聽的歌曲后,國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番,下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

  7、我們幼兒園來(lái)了一群趕鴨子的小朋友,請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《數(shù)鴨子》

  8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《賀年卡》

  9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長(zhǎng)加油!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的表演《洋娃娃和小熊跳舞》

  10、我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演

  11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《警察小花》

  12、孩子們的表演多神氣,請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒《小雞小鴨》

  13、大家知道,詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,下面請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦

  14、人生存在世,要有一顆感恩的心,因?yàn)橐磺械乃,都不是理所?dāng)然的,都是上天給我們的'偏愛,人的一生,如果沒(méi)有一顆感恩的心,就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中,就是上天給予再多的陽(yáng)光,也體會(huì)不到燦爛。懷著一顆感恩的心,去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒(méi)有幫助你的人!下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》

  15、我們是幸福的一代,有美好的未來(lái),這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師,在此,獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛護(hù)過(guò)我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。

  彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂(lè)聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!”最后,幼兒園全體員工祝各位家長(zhǎng)和小朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!

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