中心小學六5班班級常規(guī)評比細則

中心小學六5班班級常規(guī)評比細則1

　　一、在校是個德、智體全面發(fā)展的好學生。

　　I、思想品德好，能認真執(zhí)行《小學生守則》與《小學生日常行為規(guī)范》。思想品德、行為表現是學生的榜樣。在班級學校組織的各項活動中表現積極，是學生中的先進分子，操行等第為優(yōu)秀。

　　2、學習成績好，學習勤奮刻苦，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，各科成績優(yōu)秀。

　　3、鍛煉身體好，認真上好體育課，認真做廣播操和眼保健操。積極參加課外體育活動與達標訓練，體育成績優(yōu)秀。講究衛(wèi)生，保護視力（該學期視力降為近視者不得評為“三好生”），身體素質較好。

　　二、在家是是勤儉、能干、有禮貌、講道理的好孩子。

　　l、禮貌方面：孝敬父毋，聽從父母和長輩教導，不任性，能關心父母健康，能禮貌作客和待客。

　　2、勞動方面：愛惜勞動成果，愛護家庭錢財，積極參加力所能及的家務勞動。主動幫助父母親干活，自己的事情自己做。

　　3、習慣方面：有良好的生活習慣，不挑吃穿、不亂花錢，按時學習，按時休息，業(yè)余生活豐富多采，不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動。

　　三、在社會上是個遵守公共秩序、遵守維護社會公德的好兒童。

　　l、遵守公共秩序好：自覺遵守交通規(guī)則和公共秩序，在公共場所是個文明的小顧客、小乘客、小觀眾、小游客。

　　2、遵守和維護社會公德好：尊重他人，主動幫助有困難的人，積權參加力所能及的`公益勞動；勇敢機智的同壞人壞事作斗爭；愛護公共財物，保護自然環(huán)境，保護有益的動物，保護文物。

　　三好生評選辦法：

　　一、評選由班主任負責，低年級由班主任與科任教師商討后提名，學生評議，班主任確定，中高年級由學生評選，班主任與科任教師商討后確定。

　　二、“三好生”名單確定后，由班主任填寫好“三好生”登計表，必須由體育教師和科任教師簽名，由級部審定后報教奪處批準備案。

　　三、“三好生”每學期一評，發(fā)給獎狀。

　　四、“三好生”人數控制在本班學生數的10—15％之內（低年級控制在10％以內）

　　五、說明：學生基本具備“三好生”條件但體育成績達標成績及格以上可評選為品學兼優(yōu)學生，評選辦法參照三好生評選辦法。

　　比例控制在在籍數的10—15％之內。

中心小學六5班班級常規(guī)評比細則2

　　加分項目：

　　1、早讀及時認真讀書被表揚+1~3分

　　2、課前準備及時認真被表揚+1分

　　3、積極舉手發(fā)言得到老師表揚+1~3分

　　4、中午認真自習被表揚+1~3分

　　5、路隊“快、靜、齊”被表揚+1~3分

　　6、廣播操或眼保健操認真被表揚+1~3分

　　7、主動幫晚到的人打掃+1分

　　8、撿到財物及時上交+1~5分

　　9、主動撿垃圾+1分

　　10、為班級加分+10分

　　11、其它好人好事視情況+1~5分

　　扣分項目：

　　1、不配戴紅領巾或周一不穿校服—1分

　　2、早讀補作業(yè)或不認真讀書—1~3分

　　3、不做課前準備就干其它事情—1分

　　4、上課不認真聽講被老師批評—1~3分

　　5、中午違反紀律被批評—1~3分

　　6、路隊違反紀律被批評—1~3分

　　7、廣播操或眼保健操不認真被批評—1~3分

　　8、不及時打掃衛(wèi)生—1分

　　9、桌凳不齊或座位及四周有紙屑—1分

　　10、下課追逐打鬧或大聲喧嘩—1~3分

　　11、午餐不遵守紀律或不清理座位—1~3分

　　12、為班級扣分—10分

　　13、其它違反校紀校規(guī)情況—1~5分

　　注意：

　　1、每周五放完學后結清本周分數，前五名每人獎一張“常規(guī)之星”喜報并獎一本本子，后五名每人寫一張反思，如果連續(xù)三周后五名，請家長來學校交流。

　　2、學期末，本學期總分不入班級前十名不得評“學生”，不入前二十名不得評“優(yōu)秀學生”。

　　3、班委干部違反紀律適當比普通學生扣分嚴厲。

中心小學六5班班級常規(guī)評比細則3

　　一、指導思想：

　　文明用餐是學生良好日常行為規(guī)范養(yǎng)成的一個重要體現。為了進一步規(guī)范學生的用餐行為，做到文明用餐，有序用餐，安全用餐，從而形成節(jié)約光榮、浪費可恥的.思想，學校將舉行“文明餐桌”、“文明用餐小標兵”評比活動。并將平時的檢查情況歸入班級學期優(yōu)秀班級評比。

　　二、評比辦法：

　　1、文明餐桌（以班級為單位）評比。

　　2、每日打分由值周教師、食堂值日人員負責。

　　3、每兩周匯總“文明用餐”扣分結果，累計扣分最少的班級被評為“文明就餐班級”。

　　4、每月由班級推選出兩名“文明用餐小標兵”，作為學期“文明就餐小標兵”評比依據。

　　三、評比細則：

　　1、就餐前：整隊進入食堂；不喧嘩、打鬧；按照指定餐桌依次就座不能亂動別人的餐具。；由桌長負責分飯菜，安靜就餐。

　　2、就餐中：就餐中保持安靜，細嚼慢咽，不喧嘩打鬧；飯菜添加時舉手示意由桌長負責添加，不能自行下位到窗口亂添飯菜；鼓勵吃光盤中飯菜，做到不挑食、不偏食、珍惜糧食，無特殊原因不得將大量飯菜倒到剩菜盆中；

　　3、就餐后：就餐后每位學生用勺子將殘羹輕輕掛到自己碗中，倒入剩菜盆中，安靜離開座位輕輕將碗和勺子分開放入餐具桶中方能離開；桌長等全桌吃完，收拾好飯盆、雜物，將桌子抹干凈，做到桌面、地面干凈整潔，無飯粒、米粒、剩菜，再離開食堂。

　　4、自覺服從食堂管理人員、值周教師的管理，不得與工作人員沖撞。

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