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關于意外的作文[精品]

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關于意外的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于意外的作文[精品]

　　關于意外的作文篇1

　　星期二放學回家后，我拿出數(shù)學補充習題和筆袋準備寫作業(yè)。剛翻開本子，就發(fā)現(xiàn)竟然有人用鋼筆在我的本子上打草稿，我很是憤怒，一邊小聲咒罵著那個用筆在我書上做“記號”的討厭鬼，一邊翻看著作業(yè)，忽然，我發(fā)現(xiàn)這根本就不是我的本子，便飛快翻到封面，只見上面的一張姓名貼上寫的是：“宮成業(yè)”這三個字，我絕望地想“oh，no！不會我把他的`本子帶來了，自己的放在學校了吧！”隨即我覺得可能還有還有最后一絲希望，便把頭埋進書包里像土撥鼠找食物一樣翻找著…………“哦耶！我找到啦，我找到啦！我親愛的小本本……�！蔽议_心得叫道，然后便埋頭“吭哧吭哧”寫作業(yè)了。

　　今天早上，我像往常一樣回到教室，迅速地把宮成業(yè)的本子放在他的桌子上，然后大聲地開始早讀，希望他早點來補作業(yè)。宮成業(yè)來了之后，一看到他的補充習題，就質(zhì)問我“昨天是不是你把我的本子帶回家的？！”“是啊，對不起啦�！蔽夜首麈�(zhèn)定地對他說，其實我心中卻一點兒也不平靜�！澳惆盐液Φ煤脩K，我昨天下午還去張老師那兒要本子呢！……”“停停停停停�！蔽掖驍嗔怂脑挘拔页姓J是我不對，可也請你注意唉，快點補你的家庭作業(yè)吧，不然的話，你可沒辦法向老師交差了哦。”“哦，對！”宮成業(yè)一拍腦門，又專心補起他那“遲來”的數(shù)學家庭作業(yè)。

　　唉，今天的事，是我做的不對，都是“粗心”惹的禍，你們可不要像我一樣哦！

　　關于意外的作文篇2

　　今天晚上，我在做《同步》的時候，突然發(fā)現(xiàn)有這樣一道題:用12根小棒擺5個正方形。怎么能擺5個正方形呢?我愣住了。我把我的疑問告訴了媽媽。媽媽讓我在田字簿里打草稿，我打開田字簿，發(fā)現(xiàn)里面是密密麻麻的田字格，我數(shù)了數(shù)，一個田字格里有4個正方形，我感覺還有一個正方形，細細一想，眼前突然一亮，那四個正方形不是剛好能拼成一個大的正方形嗎?4+1=5，對了，剛好是五個正方形。題目中要求用12根小棒，這五個正方形是不是剛好是12根小棒呢?我又多了一份疑問，我想如果把里面的.虛線變成實線，把長的線分成兩份，一份看成一根小棒，不就剛好是12根小棒嗎?我邊想邊用手指點并數(shù)了起來，1、2、3……12，不多不少剛好12根，我高興地跳了起來。

　　“媽媽，我想出來了，想出來了!”媽媽看著我興奮地樣子，問道:“你能不能把你的想法說一說。”“能�！蔽掖舐暤卣f，“1、2、3……12�！蔽尹c著線段一一地數(shù)著。媽媽靜靜地聽著，等我說完，說道:“你真了不起!知道嗎，無論遇到什么問題，你只要多動動腦，多動動手，答案可能就在你的身邊�！�

　　通過今天的作業(yè)，我明白了一個道理，其實很多題的答案就在我們身邊，只要我們多觀察多動腦就能找到數(shù)學題中的答案。

　　關于意外的作文篇3

　　“�！敝形绶艑W了，我飛快地跑回家，因為今天是我的生日。

　　“叮咚”，我按了一下門鈴。咦，怎么沒人開門呀？我接著又按了幾下，門還是沒開，還好，今天早上媽媽給了我家里的鑰匙，否則，我就會被拒之門外了。

　　打開門后，屋里安靜極了，連地上掉根針都能聽見。忽然，陽臺上傳來百靈鳥的叫聲，我聞聲跑過去，只見那一對百靈鳥正放開歌喉，興奮地唱著美歌呢，根本不在乎我的存在。我喂了點食給它們吃，便去找爸爸媽媽了。我一間房一間房的`找，可一個人都沒有，只有那對百靈鳥在唱著動聽的歌。

　　眨眼間就到了中午十二點三十分，我的肚子也唱起了“空城計”，可爸爸媽媽他們卻還沒回來，沒辦法，我只好自己煮飯吃了。

　　吃完飯后，我一個人邊走邊想：今天爸爸媽媽去哪里了呢？可我想來想去都沒想出個道理來。下午放學，我回到家，寫完作業(yè)，吃完飯后，爸爸媽媽不知從哪里冒了出來，祝我生日快樂。我高興極了，腦海里又想起了自己老是解不開的“媽媽爸爸失蹤之謎”。便問媽媽，媽媽說：“今天是你十歲生日，你長大了，可如果依賴別人，那你長大了就什么都不會做，所以今天我們考驗考驗你。”我聽了，便開始“哇哇”大哭了，那不是傷心，不是高興，而是感動的淚水。

　　今天，我收到了一個意外的生日禮物，那就是——愛。

　　關于意外的作文篇4

　　四年級的時候，有一次我去參加作文比賽，卻意外得了一個市級二等獎，這是我沒有想到的事，這次意外的成功讓我高興了許久，也讓我想起了很多很多。

　　那是一個星期六的中午，我去參加作文比賽，由于那段時間太貪玩了，沒有去看書，所以心情有點緊張。來到教室，我隨便找了一個座位坐了下來，不一會兒，監(jiān)考老師把比賽的題目寫在了黑板上，題目是《十年后的`校園》或《淮北的變化》。我看了暗自高興，寫想象作文可是我的強項，這次應該能拿個名次吧。過了一會兒，開始寫作文了，教里鴉雀無聲，我寫的是《十年后的校園》，寫到一半了，我腦子里一片空白，我真后悔當初看書太少，這時我很慌張，于是就亂寫了起來，寫完了，又覺得順序太亂，寫了操場就去寫教室，寫了教室又來寫操場，我想改可又沒有時間，就在慌亂中收了尾。我無精打采地走出了教室，心想，這次肯定拿不到名次了。隨之過了幾天，老師把我們參加作文比賽的名次念了出來：“李怡然，二等獎。祝賀你�！蔽也桓蚁嘈抛约旱亩�，居然有我？當時我實在是太高興了！回到家里就把我得獎的消息告訴了爸爸媽媽，爸媽很高興，獎勵了我兩元人民幣。

　　這次比賽得獎給了我很大的鼓勵，通過這次比賽，也讓我明白了：要想寫好作品，必須多看書，多積累，多寫，這樣才不會讓自己有山窮水盡的感覺。從這以后，我的寫作水平有了很大的進步，我的自信心也越來越足，在網(wǎng)上也發(fā)表了許多作文，我很感謝那次意外的成功。

　　關于意外的作文篇5

　　那是去年夏天的一天，明媚的陽光照在我家的陽臺上。我想：這兩只小烏龜也該活動活動了，同時也可以讓它們出來曬曬太陽，于是我就把它們放在陽臺地上。隨后，我回到屋子里做別的事了。

　　過了好長的一段時間，我悄悄的來到陽臺想看看烏龜在干什么。只見那只稍微大一點兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來回的蹭。是不是它生病了?我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又過了一會兒，只見那只稍微小一點兒的烏龜也來到墻角邊和那只大一點兒的烏龜做著同樣的動作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的'，這到底是什么呢?我非常想弄明白。

　　進屋后，我把書柜里有關烏龜?shù)馁Y料書籍全都翻了一遍，可資料里面沒有這方面的記載，難道它們真的是生病呢?如果它們不是生病了那又是什么原因呢?兩只烏龜怎么會做出這種不尋常的動作呢?正當我苦惱時，事情柳暗花明了，我想：這種現(xiàn)象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎?烏龜要長大，可長在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著烏龜長大而長大，它會束縛烏龜?shù)纳L。因此，烏龜為了要長大，就必須過一段時間蹭掉長在龜殼上的角質(zhì)層。噢!我恍然大悟，事情原來是如此的簡單。

　　關于意外的作文篇6

　　今天放學的時候，毛老師突然對我說：“魯哲琦，以前我們在鐵甲營社區(qū)搞過小隊活動的那里，有你的一份獎品，放學后你同你媽媽一起去領一領，注意，要有禮貌！”“好的，毛老師，我知道了，我會有禮貌的�！蔽胰杠S地向毛老師保證。

　　不一會兒，媽媽來接我了，我就興奮地告訴媽媽：“媽媽，告訴你一個好消息，剛才毛老師跟我說在鐵甲營社區(qū)有份我的獎品，毛老師叫我跟你去領一下�！眿寢尠胄虐胍傻貙ξ艺f：“真的還是假的呀，不會吧？”我堅定地回答說：“毛老師告訴我的，不會有錯的�！�

　　到了社區(qū)，媽媽叫我一個人進去，我進去看到有兩位阿姨坐在桌邊，我就走過去有禮貌地對阿姨說：“阿姨，您好，我是北海小學308班的魯哲琦，毛老師叫我來領一下獎品�！薄芭�，好的，”阿姨邊說邊拿出獎品交給我�！爸x謝阿姨”，我接過獎品對阿姨說道�！靶∨笥�，真有禮貌，下次參加活動有獎品還要給你”阿姨笑著對我說�！霸僖�，阿姨。”“再見，小朋友。”我們互相說了再見我就走出了社區(qū)。

　　出了社區(qū)大門，我高興地跳到媽媽身邊，說：“媽媽，我沒騙你嗎，看，這是我的'獎品呢。”我把獎品交給媽媽后高興地對媽媽說：“媽媽，這是我們在暑假時，毛老師帶我們四個同學一起去參加由小余老師組織的暑期社區(qū)實踐活動，我獲得了最佳社區(qū)實踐之星的榮譽稱號，可真要謝謝毛老師呢。”“嗯，是的，以后活動要多參加參加，作業(yè)做快點，那多出來的時間就可以去跟小朋友一起活動去了�！眿寢屝︖溥涞馗艺f。

　　這次的獎品太突然了，真是我的一次意外收獲。

　　關于意外的作文篇7

　　今年除夕，我和媽媽去外婆的菜園里摘菜。

　　菜園里有許多菜：鮮紅的西紅柿、翠綠的大蔥、碧青的菠菜，開著粉紅色花的豌豆……菜園旁邊還有一塊野地。野地上雜草叢生。

　　我對菜園里的菜興趣不大，卻對菜園旁邊的這塊野地產(chǎn)生了濃濃的'興趣。上面可有漂亮的小野花？如果我，我要把它們挖回家種到陽臺的花盆里，讓我家陽臺的風景再添美麗。想到這，我充滿期待地拿起割菜的小鐮刀走進了野地。

　　我用小鐮刀撥弄著那些矮矮的雜草，找來找去，卻沒有找到什么漂亮的小野花，心里有點泄氣，把小鐮刀對著身旁的地就是一刀剮下去。意外出現(xiàn)了……

　　很多螞蟻從我剛剛剮過的地上冒了出來，有的慌慌張張地往旁邊的草叢里爬，有的在原地亂哄哄地團團轉(zhuǎn)著，真的是熱鍋上的螞蟻了。我樂了：哈！無意中讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩呢！螞蟻窩里面是什么樣子的呢？帶著疑問，我繼續(xù)用小鐮刀在螞蟻窩上割了幾刀。

　　更多的螞蟻蜂涌出來……我看到了螞蟻窩的內(nèi)部結構：泥土黏成一層一層相連的小圓洞，每個小圓洞大概有一支金萬年水筆那么大，這就是這個螞蟻大家族生養(yǎng)休息的所在嗎？

　　螞蟻卵又是怎么樣子的呢？好奇心促使我繼續(xù)用鐮刀往螞蟻窩深處挖去。又有許多螞蟻瘋狂地跑出來。咦？有一些螞蟻嘴里咬著一個又白又長大概有米粒的三分之二大小的小東西是什么呀？我把其中一只螞蟻趕跑，把它嘴里的小東西搶了過來，用手輕輕地拿起這個透明的小東西，感覺軟綿綿的，陽光正好照在上面，我清晰地看到了這個小東西里面小螞蟻的輪廓。呀！這就是螞蟻卵��！

　　真是一次意外發(fā)現(xiàn)��！

　　關于意外的作文篇8

　　我喜歡大海，喜歡聽它的聲音，也喜歡它那咸咸的味道。一有空，爸爸便帶我們到海邊去。星期六，我們又一次來到海邊。

　　一下車，展現(xiàn)在我們眼前的是那波瀾壯闊的大海。雪白的'浪花熱情地向我們跑來，像是在歡迎我們的到來。我迫不及待地把鞋子脫了，雙腳和這軟綿綿的沙土親密地接觸在一起，��！真舒服。我們快樂地奔跑著，即使摔倒了也不疼，這真是一個天然的運動場。

　　海濤時大時小，有時像淘氣的孩子抓住我的腳不放，有時又像駱背的老婆婆慢慢地向我走來。我不時地望著大海，大海一望無際，和天相接，多美��！

　　“咦，什么東西在我腳下，弄得我腳癢癢的�！蔽野涯_抬起來一看，原來是一只小螃蟹，可能是我踩到它了，它正張牙舞爪地向我撲來�？伤鼌s只有我大姆指的指甲那么大，倒是把我弄得癢癢的，我不費吹灰之力就把它捧起來，它的眼睛又細又長，頂端像一個小球。別看它的腳細細的，跑起步來可快了，一對大鉗子肥肥胖胖的，有趣極了。我隨手拿了一個瓶子，把它裝了起來。

　　我在無意中找到了一個可愛的小伙伴，我為此而高興，決定把它帶回家養(yǎng)大。

　　后記：雖然我在那里弄了些沙土和海水回來，為小螃蟹鋪了一個小沙灘，可是小螃蟹離開了大海，還是活不成，只養(yǎng)了一天就離開了我們。

　　媽媽的話：孩子，為了你一時的快樂，硬要把螃蟹帶離大海，一條活生生的生命就這樣葬送在我們手中。雖然你沒想過要傷害它，可是你知道嗎？有些事物一旦違背了自然規(guī)律，反而會適得其反的。希望你能夠明白這個道理。

　　關于意外的作文篇9

　　那天上午我去送報紙了，所以耽誤了去上寫字課的時間，我就只好下午去上課。

　　下午到寫字課班，我發(fā)現(xiàn)教室里黑漆漆的，窗簾也沒拉開，風扇也沒打開，小小的教室特別悶熱，原來是停電了。我們的老師竟然坐在一張桌子上慢條斯理地問我們：“想不想吃冰棍呀？”我們都大叫著回答：“想吃�。　崩蠋熜χf：“一會兒我請你們吃冰棍！”當時我以為老師在跟我們開玩笑呢！

　　教室里好熱，沒過一會兒，老師突然說：“走，不等了，下樓去買冰棍去！”原來老師真的`要請我們吃冰棍呀！

　　我們歡呼著一窩蜂地擁出教室，有男生問老師：“能吃多少錢的冰棍？”老師說：“最多一塊五！”大家就一起跑向一樓的小賣部去買冰棍。我們所有人都擠向那個冰柜，我和李怡靈就在那里翻來翻去，總算挑好了一根“老冰棍”，大家高高興興吃起來。

　　我們蹭蹭蹭跑上樓，坐在教室里邊吃冰棍邊等老師上課。老師終于上來了。他進來看看我們，然后說：“大家吃完冰棍的，沒吃完冰棍的，都可以回家了，今天不上課！”

　　�。看蠹叶俭@訝地看向老師。老師說：“電還沒有來，我怕大家太熱，受不了，先回家吧。今天的課不上了�！�

　　聽老師這樣說，大家都高興地離開了教室。

　　今天既不用上課，還有冰棍吃，太好玩了。

　　關于意外的作文篇10

　　我曾經(jīng)有過一個十分意外的驚喜，它令我十分感動，印象特別深刻。

　　那天是我生日，恰巧趕上了周末下午要上學。我的生日向來過得很平淡，似乎沒有受到過重視，雖然父母每次都買生日蛋糕，但是沒有其他人給我過。

　　乘車上學，透過車窗看到兩邊的花草樹木，我似乎覺得他們在笑我。

　　來到學校，一切和往常一樣，沒有人知曉今天是我的生日。晚自習下了，我和同學們一同來到寢室。我們寢室的窗戶很大，可以看到夜空，我習慣性地抬頭看了看天空，星星三五成群，一閃一閃的似乎在笑我。

　　等我轉(zhuǎn)過神來，我才發(fā)現(xiàn)室友們都已在床上了，我急急忙忙地端著洗后的臟水出去倒。

　　回來時，只見門關上了，但我并沒有想太多，因為這是室友的習慣了。我推開門，來到自己的鋪位，看毛巾還掛在床邊，就把毛巾拿到后面的指定位置掠好。

　　“預備，起。”我原以為是她們又要集體唱歌了呢。“祝你生日快樂……”今天誰也過生日呀？我正納悶，突然她們說：“孫熔嶸，祝你生日快樂！”啊！是給我過生日？！他們怎么知道今天是我的生日？我一時感動得不知如何是好，傻傻地站著，眼淚奪眶而出。不知誰說：“對不起，我們才發(fā)現(xiàn)今天是你的生日，都忘了給你買生日禮物了，這首歌就算是我們送給你的禮物吧！”

　　“這禮物是我收到的'最好的生日禮物了，因為這件禮物中有我們友誼的表現(xiàn)，謝謝你們讓我過了一個最有意義的生日，謝謝大家�！闭f完，我哭了。

　　這份驚喜的禮物，它使我感受到了友誼的珍貴，讓我終身難忘。

　　關于意外的作文篇11

　　“心底的回憶，說好不變的友誼……秋風中的聲音，一起哼過的旋律……”輕輕地，這首歌又在我的耳畔響起，漸漸地，我又陷入了沉思，意外作文。

　　“欣，你今天怎么這么晚才來上課呀？”

　　“欣，下課了你怎么不出去玩呢？”

　　“欣，吃飯了！”

　　“欣，……”

　　與你相遇，我認為那僅僅是一次意外，你知道嗎，C姐。

　　本來，我不想和那些“不良學生”呆在一起，也不喜歡你身上的一些習慣，所以我一直以為我們的生活不會有交點�？墒牵覜]想到，你就這樣隨著初中生活悄悄地走進了我的生命，記敘文《意外作文》。

　　還記得，我們下午吃完晚飯后的時光嗎？呵呵，我們倆那時候總愛圍著操場繞圈散步，向?qū)Ψ絻A訴自己的'心事，還一起唱許嵩的哥兒。

　　剛開始，我只知道你迷許嵩，可他到底是誰我并不知道。后來，我就去查他的資料，搜他的歌聽，最后在你的影響下竟也迷上了v，現(xiàn)在想起來也真挺奇怪的，怎么就著了魔似的迷上了呢？

　　再后來，我們就經(jīng)常唱許嵩的歌兒，經(jīng)常被他的才華所折服，經(jīng)常被他的執(zhí)著所感動……可這一切都不復存在了。

　　聽著，C姐，盡管你退學了，操場不再有我們一起漫步的影子，校園中也不再能聽到我們契合的旋律，可是，你永遠都是我最要好的朋友，我的生命因為有了你的參與而不一樣，我也因為有你而活的更加堅強！

　　遇見你是我這輩子最美麗的意外，就像自己無緣無故迷上V一樣的意外。

　　關于意外的作文篇12

　　在我的家里擺放著幾盆吊蘭，為的是凈化空氣。吊蘭那優(yōu)雅、翠綠的葉子中冒出了幾個白點，媽媽說，這是吊蘭花苞，它不久會開花的，吊蘭很少開花呢！我俯身嗅了嗅，小小的花苞散出一股清香，雖然香味沒有牡丹的濃郁，但很獨特。過了幾天，花開了，潔白的小花點綴在綠葉中，雖沒有紫羅蘭的`高雅，也沒有百合的優(yōu)美，但依然有著它獨特的風格——清新美麗。我仔細看了看，如玉般的花瓣，圍著金黃的花心就像穿著白袍子的小精靈。又過了幾天，花謝了，但翠綠的吊蘭依然煥發(fā)著生命的光彩。

　　一天，我看見媽媽正剪下一簇連在一起的吊蘭葉，我忙說：“媽媽，您這樣做會讓吊蘭死的！”

　　媽媽笑著說：“不會。把這些吊蘭葉剪下種起來，會再長出一盆吊蘭呢！”

　　我不信，媽媽就把剛剪下的吊蘭放在一個裝了水的塑料盆里，說：“過幾天，它會在水里生根，那時候，就能移到土里培栽了�！蔽疫€是不信。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)在吊蘭底部長出了須一樣的東西——根，又過了幾天，生出了許多根條的吊蘭被媽媽移植到了盆里，同樣是綠油油的，同樣是優(yōu)雅地垂下去，同樣是煥發(fā)著生命的光彩。

　　我被它征服了，我被吊蘭那強勁的生命力征服了！它雖然長著普普通通的花，但就在這平平凡凡的生長中，努力用花來打扮出不平凡的獨特，用頑強的生命力演繹著不平凡的一生！人也是一樣，在平凡的一生中，可以打造不平凡的獨特之處；在平凡的一生中，堅強地面對不可逃避的困難。吊蘭生命短暫，但在短暫的一生中表現(xiàn)出美麗、表現(xiàn)出堅強。

　　關于意外的作文篇13

　　記得去年國慶節(jié)左右的一天，爺爺奶奶從蘄春到我們家來，帶來了兩只母雞，它們都是黃色的羽毛，粉紅色的小冠子，兩只強有力的小翅膀一個勁地扇個不停，兩只眼睛機靈地轉(zhuǎn)著，好像是在熟悉新的環(huán)境，小嘴不停地在地上啄著。哦，我明白：它們一定是餓了，我忙跑到廚房去抓把米撒在地上，果然它們津津有味地吃了起來。

　　吃晚飯的時候，奶奶神密地說：“你們知道這雞的來歷嗎?這可是意外的收獲呀!”我打趣地說：“該不會是從外星來的吧!”奶奶一聽笑了。

　　原來去年的清明節(jié)，她和爺爺去老家武穴祭祖，一住就是十多天，回到家，一進門就聽見院子里傳來嘰嘰喳喳的.叫聲，他們尋聲望去，只見一只母雞帶著一群小雞仔正悠閑地散步，奶奶很納悶，心想：這是誰家的雞群跑到我家來了。仔細一看，這只大母雞不正是自家的那只嗎?再四處查看一下，柴房的柴堆里有一些破碎的蛋殼，哦，明白了，一定是那只大母雞不知是什么時候下了一窩蛋，又神不知鬼不覺地卵出了小雞，奶奶和爺爺高興得像孩子似的，逢人便說，并悉心地喂養(yǎng)起來，看著小雞一天一天地長大，他們心里盤算著怎么處理，這不，到黃州來就帶來了兩只。

　　我聽入了迷，說什么也不讓爸爸殺它們，我每天都按時給它們喂食，一直到過年。