（推薦）我們一起走過(guò)的日子15篇
我們一起走過(guò)的日子1
雯，還依稀記得我們剛見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎？那一天，我們彼此都滿懷憧憬地走進(jìn)教室，第一個(gè)目光，我看到了你，你那雙似曾相識(shí)的眸。莫名地，記憶中勾起了那一段甜蜜，那是與朋友走過(guò)的美好時(shí)光。驀地，我又注意到了你，和善的面孔，掛著一抹微笑的嘴角。一定是上天安排的這初次的相識(shí)吧，悄然間，我們間的友情路已走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
回首這一段并不算美好的路，有矛盾，有冷漠，當(dāng)然更多的是歡樂(lè)。你很特別，又是一個(gè)很實(shí)在的'朋友，爽朗的笑聲是我們之間抹不去的記憶。你愛(ài)搞怪，你愛(ài)說(shuō)笑話，與你相處的每一段時(shí)光，總少不了一直延續(xù)的歡樂(lè)。
那一天，我感冒了，頭疼得厲害。整個(gè)人無(wú)力地趴在課桌上。多么希望得到一絲心靈上的撫慰！
這時(shí)候，一陣均勻的呼吸聲傳入耳畔。是你嗎？我在想著，微微地抬起頭，你正用和善的目光看著我，但還是藏不住往日的那一絲風(fēng)趣。
你真的很特別，你不會(huì)用深情的語(yǔ)言來(lái)關(guān)切我，你也不會(huì)用溫暖的動(dòng)作來(lái)關(guān)切我。你會(huì)睜大那雙充滿靈氣的眼睛，伸出舌頭，側(cè)過(guò)頭來(lái)，雙手捏住臉頰，一副很搞怪的樣子。然后，便怪聲怪氣地說(shuō)出一句話：“我是神，我要把你變健康了！”
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，頭的疼痛便真的會(huì)減輕很多，望著你，我總會(huì)笑得不亦樂(lè)乎；望著你，好像痛也變成了樂(lè)；望著你，我感受到了真正的友誼！
你拉著我的手，走出教室，一起肩并肩地漫步。下午的陽(yáng)光很和煦，就像一位慈愛(ài)的母親，將光芒投向我們，我們的背上、臉上、發(fā)上，還有那雙一直緊拉著的手上，都灑滿了陽(yáng)光，幸福將我們倆籠罩著。
你映滿陽(yáng)光的臉上，蕩漾著笑容。陽(yáng)光中，你在說(shuō)：“我們是朋友，無(wú)論什么都要一起分擔(dān)，我們一起走！”
我們一起走過(guò)的日子2
“姐姐，快來(lái)幫我看下這道題！”“哦，來(lái)了！”“姐姐，你怎么打破了花瓶呀？”“不小心嘛！”“姐姐，你如果不把桌子擦干凈的話我就去告訴奶奶哦！”“你敢！”…………“姐姐，不要生氣了好不好�。课义e(cuò)了，來(lái)，吃糖�！闭f(shuō)罷，我的手里就多了兩塊亮晶晶的糖果。
我看著眼前的人兒這般舉動(dòng)，不禁轉(zhuǎn)怒為笑，將她按在床上呵癢，銀鈴似的笑聲撒滿了一屋子，撒滿了我的記憶，也撒滿了我們的童年。這便是我和她小時(shí)候兩小無(wú)猜的畫面，已經(jīng)定格在我的回憶里。事過(guò)境遷。
時(shí)光如梭，歲月飛逝�，F(xiàn)在的我們?cè)缫褳榱藢W(xué)業(yè)而努力拼搏直至過(guò)去現(xiàn)在以及未來(lái)了吧！還是同一個(gè)祖國(guó)母親，還是同一個(gè)板塊的.大陸，還是同一個(gè)星球，那么美麗的星球，我站在地上顯得那么渺小，看著水天相接的地方卻再也找不回以前的那些美好。那些令我陶醉的回憶不知道是不是應(yīng)該徹底丟棄……所以，我說(shuō)“物是人非”是我見(jiàn)過(guò)的最狠的一個(gè)詞語(yǔ)。
生活中，有些人不一定能相遇；相遇了，不一定能相識(shí)；相識(shí)了，不一定能熟悉；熟悉了，卻還是要說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槿绱�，我們就更要�?duì)自己好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng)，對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆?jiàn)。
我們一起走過(guò)的日子3
轉(zhuǎn)眼間，我們的童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，歲月無(wú)情，帶走了原本屬于我們的純真，但是，朋友，請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記那些我們一起做走過(guò)的日子。
朋友，還記得我們一起歡歌笑語(yǔ)的日子嗎？我們總是把自己打扮得“花枝招展”，在父母外出時(shí)，一個(gè)小板凳便成了“觀眾席”，“舞臺(tái)”就是臥室的那張床哪。我們輪流去“舞臺(tái)”表演，有時(shí)即使在“舞臺(tái)”摔下也不會(huì)掉眼淚，只是笑笑，繼續(xù)進(jìn)行我們的“表演”。
朋友，還記得我們第一天上小學(xué)的日子嗎？我們手拉著手蹦蹦跳跳向?qū)W校走去，可是到了門口我卻不樂(lè)意了，硬是拉著媽媽的手不肯進(jìn)去，小眼神可憐兮兮的'看著你，眼里閃著淚花。你笑了笑，朝我走過(guò)來(lái)，像個(gè)大姐姐一樣對(duì)我說(shuō)：“不要怕，我保護(hù)你�！蹦菚r(shí)的我們可真是快樂(lè)呢。
朋友，還記得那次因?yàn)槌煽?jī)而被父母責(zé)備的事嗎？你在門口哭，我給了你一個(gè)大大的擁抱，說(shuō)我會(huì)陪你一起努力，你破涕為笑，我也跟著你一起笑。
慢慢地，我們的距離仿佛越來(lái)越遠(yuǎn)，從無(wú)話不談，到?jīng)]有太多共同語(yǔ)言；從見(jiàn)面就拍對(duì)方的肩，到只是簡(jiǎn)單地打一個(gè)招呼——我們回不去從前。
不過(guò)?朋友，答應(yīng)我，不要忘記我們?cè)?jīng)一起走過(guò)，在你內(nèi)心的世界，給這些留一個(gè)很小很小的角落，足矣。
我們一起走過(guò)的日子4
夜晚，打開(kāi)同學(xué)錄，時(shí)光倒流……我看到每一張臉都在甜甜的笑，記憶的錄像帶回放著，我們一起走過(guò)的日子……
初三，真是一個(gè)讓人很容易就顯現(xiàn)出個(gè)性的時(shí)候，不知是怕初四分班之后人家把他忘了呢，還是想給別人留下一個(gè)與眾不同的印象，我的同學(xué)錄被我的那些同學(xué)們填得“精彩絕倫”，給人一種忍俊不禁的感覺(jué)，就像我現(xiàn)在看到爽填的同學(xué)錄一樣，仍然會(huì)笑，會(huì)懷念初三和她同桌的日子，一起當(dāng)數(shù)代的日子。
那時(shí)，每天早上，作為數(shù)代當(dāng)然要收作業(yè)的，由于我每天早上睡懶覺(jué)，來(lái)的特晚，所以她早上不得不一個(gè)人把全班50多份作業(yè)一齊收好。以至于每天早上她見(jiàn)我的第一句話就是：你怎么來(lái)這么晚!然后很“和氣”地?cái)?shù)落我一頓，我雖不服氣但又不得不服氣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)讓我早上早點(diǎn)起真的很難耶。不過(guò)好在她平時(shí)倒不計(jì)較這事兒，兩個(gè)人同桌時(shí)，她仍會(huì)在課堂小測(cè)中和我偷偷對(duì)答案，已獲得兩個(gè)人的“完勝”……
“特長(zhǎng)：腿特長(zhǎng)”，這就是我曾經(jīng)那位很牛的班長(zhǎng)。自以為1米80的.個(gè)子很高，末了也不忘在我的同學(xué)錄上顯擺一番。曾還把他的名字“臣”甩在我和爽的化學(xué)、語(yǔ)文書上，并十分鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，你可以拿去賣我的簽名，可以賣到五元，但如果你等10年后再去賣的話，就會(huì)是50萬(wàn)。”我和爽臉上皆顯出鄙夷的神色：“就這個(gè)?拿去反貼5元，人家能要就不錯(cuò)了!”“什么?”班長(zhǎng)瞪著他那有神的小眼怒視我們。我知道他既自戀，又有“暴力傾向”，所以不再理會(huì)，爽比我勇敢，來(lái)了句：“本來(lái)就是嘛�！苯Y(jié)果被班長(zhǎng)把頭按在桌子上動(dòng)彈不得。不過(guò)爽仍在笑，我也忍不住地笑，臣也掛一副笑臉。可學(xué)習(xí)生活可不是有“暴力傾向”就可以的。他總是會(huì)因背不下英語(yǔ)單詞而罰站，默不對(duì)古詩(shī)而罰寫，早上神色焦急地拿我們的作業(yè)“參考”，我們不但不給，還掩著嘴，幸災(zāi)樂(lè)禍般地偷偷笑……
還有這個(gè)大言不慚地在特長(zhǎng)一項(xiàng)中填“無(wú)所不能”的萌，是我見(jiàn)過(guò)的最棒的衛(wèi)生委員之一，雖個(gè)子不高，但能指揮“千軍萬(wàn)馬”打掃衛(wèi)生，主要原因我認(rèn)為不僅是有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，還有那“漂亮的”嗓音，又尖又細(xì)又大聲，足以威懾四方。她人很好，到會(huì)考考場(chǎng)前，我發(fā)現(xiàn)忘記拿筆袋了，是她陪著我奔到四樓的教室并為我開(kāi)門，這是我仍沒(méi)忘。
還有很愛(ài)看小說(shuō)的婷，她曾許諾等她寫的小說(shuō)發(fā)表后要請(qǐng)我們吃冰激凌，可這事兒到初四便杳無(wú)音訊了;還有會(huì)彈鋼琴的君，人長(zhǎng)得很漂亮，被稱為淑女，曾每天中午和我一起搭伴回家吃午飯;還有自以為長(zhǎng)得很帥的杰，每天都要向我借梳子，梳他那幾根已經(jīng)翹得不能再翹他卻還想讓它們更翹的頭發(fā)……
有了你們的陪伴，似乎很無(wú)聊的初三，變成了快樂(lè)的日子;有了你們的陪伴，初三的兩個(gè)緊張的學(xué)期，變成了輕松的日子;有了你們的陪伴，初三的日子充滿愜意……
22點(diǎn)……
我戀戀不舍地合上了同學(xué)錄，關(guān)燈，睡覺(jué)，同學(xué)錄是合上了，但我們的故事卻還在繼續(xù)，初三，已經(jīng)成為我初中時(shí)代中的一段最美好的時(shí)光。閉上眼睛，讓我再想想你們，想想我們一起走過(guò)的日子……
我們一起走過(guò)的日子5
冷風(fēng)卷著枯黃的葉片打在教室的窗戶上，窗戶里是54個(gè)奮筆疾書的身影。太陽(yáng)已經(jīng)西斜，在天邊染出一片驚心動(dòng)魄的紅。
期末考試，中考成績(jī)，年級(jí)排名，升學(xué)。
憑什么才初一的孩子就要背負(fù)上這樣沉重的包袱。我恨恨地捏著筆，盯著眼前似乎永遠(yuǎn)不會(huì)寫完的習(xí)題。三分鐘前，校長(zhǎng)假惺惺地說(shuō)，只要現(xiàn)在認(rèn)真起來(lái)學(xué)，一定能考好。放輕松，拿出最好水平??這次考試關(guān)乎三年后的中考，好好考。嗤，都關(guān)乎中考了還輕松。虛假。
離紙張?zhí)�，眼前�?xì)細(xì)密密的文字有些重疊。我揉揉眼睛，轉(zhuǎn)動(dòng)僵硬的脖子看掛在后黑板上的鐘表。已經(jīng)5點(diǎn)50了，老師那里還沒(méi)有任何要放人的意思。學(xué)�？s短午休用來(lái)上課，后果就是下午的課上的昏昏沉沉，加上空調(diào)的熱氣，幾乎就要睡過(guò)去。連平素最吵鬧的x班最近都像打霜的茄子，空氣里都彌漫著壓抑。不過(guò)x班這全校最不聽(tīng)話的頭銜不是白得的，終于有人撐不住開(kāi)始摔本子。全班巴不得有人起哄，一有人帶頭，大家都放下筆東一句西一句的開(kāi)始發(fā)牢騷。平常不熟悉的人在這壓抑中都覺(jué)得親切了好多。
大家都是在小學(xué)幾十分鐘就能寫完作業(yè)的美好生活中寵出來(lái)的，哪里承受得了幾乎實(shí)體化的壓力。
我索性也不干了。班主任教英語(yǔ)，便在考試前幾周開(kāi)始見(jiàn)縫插針的利用自習(xí)課給我們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。卷子一發(fā)就是一堆，我看了一遍，每張卷子幾乎都是在反復(fù)練那幾個(gè)東西。煩的要命。
同桌成績(jī)不算太出眾，早就被這摞起來(lái)都能當(dāng)磚頭使的卷子逼的麻木了。對(duì)著一道說(shuō)的很復(fù)雜其實(shí)很簡(jiǎn)單的英語(yǔ)題直發(fā)愣。半晌，對(duì)我說(shuō)，“你聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話么?有一個(gè)老師，點(diǎn)評(píng)一個(gè)學(xué)生的作文。作文里有這樣一句話，‘我的窗簾是藍(lán)色的’。老師說(shuō)，藍(lán)色的窗簾代表了作者當(dāng)時(shí)沉重、抑郁的心情。那學(xué)生在底下就說(shuō)，‘我的窗簾就是藍(lán)色的’老師又說(shuō)，這是一個(gè)反復(fù)的句子，表達(dá)了了作者當(dāng)時(shí)強(qiáng)烈的心情。那學(xué)生郁悶道，‘我的窗簾真的是藍(lán)色的啊’。我覺(jué)得我們現(xiàn)在就是這樣，沒(méi)什么意義的一東西，就是想太多了。”說(shuō)著寫下了那道題的答案。
我慢吞吞地寫完一個(gè)單詞，哼哼道，“很哲理。就是比喻的不大好�！�
前面的人估計(jì)聽(tīng)到了我們的對(duì)話。不過(guò)他頭也沒(méi)回，只向后伸出一只手，抓起我面前的練習(xí)冊(cè)，悶悶道，“同感。借我看下�！�
同桌看到，有些吃味，郁悶道，“我寫的比你多，為什么不看我的�！�
“因?yàn)槲业膶?duì)題率高啊。革命尚未成功，同志仍需努力。共勉�！蔽覒醒笱蟮卣f(shuō)。掏出數(shù)學(xué)本子開(kāi)始寫數(shù)學(xué)。
入秋了。只有窗外的柏樹(shù)還默默的陪著我們。大家都一樣，慢慢熬吧。我想。伸手打開(kāi)了窗戶。冷風(fēng)頓時(shí)刮進(jìn)了教室，沖在頭上感覺(jué)清醒了好多。屋里的人顯然都感覺(jué)到了冷流，但沒(méi)有一個(gè)反對(duì)的'。我又深深地吸了一口氣，關(guān)上窗戶。雖說(shuō)能讓人清醒，但開(kāi)久了也會(huì)招人罵的。
唉，誰(shuí)都一樣，縱使再怎么苦，亦是能熬過(guò)去的。誰(shuí)不是熬過(guò)去的呢。
“好懷念小學(xué)�！辈恢勒l(shuí)說(shuō)了這么一句話，有人小聲附和著。
我倒是沒(méi)這么覺(jué)得�，F(xiàn)在覺(jué)得小學(xué)好，因?yàn)槭苓^(guò)更大的苦了。那時(shí)候也覺(jué)得難熬，因?yàn)闆](méi)受過(guò)比那更大的苦。除非你是穿越回去，否則還不是一樣。
想到這里，心里便有些釋然�？吹街車际呛臀乙粯影l(fā)牢騷拼命的人，不禁覺(jué)得，這樣同甘共苦的感覺(jué)真不錯(cuò)。我再接再厲給自己打氣，怕什么，我們都一樣。
不知道剛剛想東西的樣子是不是太可笑，同桌閑的慌，用筆使勁戳我，說(shuō)，喂喂，想什么呢，趕緊做題啊。
我不甘示弱地加倍戳回去，說(shuō)，做心理運(yùn)動(dòng)。找點(diǎn)動(dòng)力。
他不屑，揉著被戳痛地地方。揉著揉著又莫名其妙地笑。我道，你抽風(fēng)了哈?笑個(gè)甚。
他笑的更燦爛，突然又正兒八經(jīng)地說(shuō)，一言難盡。要一起加油啊。
嗯。我隨口答應(yīng)著，嘴角卻上揚(yáng)了一個(gè)弧度。突然前面有作業(yè)本飛過(guò)來(lái)，前桌奮斗的男生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，挑眉看著我們，淺笑著說(shuō)，怎么能只有你們兩個(gè)加油，還有我咧。
啊?你聽(tīng)到了?同桌敲了一下他的頭。
笑的跟殺豬一樣想不聽(tīng)到都難。
同桌的臉色突然變得很難看很難看，半天擠出了幾個(gè)字，“??去死吧??”
我拍拍他們兩個(gè)，正色道，別鬧。吶，說(shuō)好了哦，期末考一起加油!
“嗯??加油加油!”三個(gè)人小聲說(shuō)，不由自主的會(huì)心微笑。
幾周之后，考試結(jié)束。成績(jī)是在幾天后領(lǐng)到的。我排在年級(jí)前150。雖說(shuō)不算太好，但也不算太壞。至少英語(yǔ)考的很好，生物地理政治也出乎意料的不錯(cuò)。除了語(yǔ)文和歷史有些失利，其他都勉強(qiáng)算得上好了。那三個(gè)人也都不錯(cuò)，前桌順利地?cái)D進(jìn)了前100。
又是太陽(yáng)西斜的時(shí)候，窗外地柏樹(shù)依然是那樣靜靜地看著我們的或喜或悲。
再怎么樣，熬過(guò)去不就得了�？邕^(guò)去再看，也就不過(guò)那樣嘛。
你一定是知道的吧?不然你怎么能這樣默默地陪著我們走過(guò)。你一定是知道的。
請(qǐng)你以后還這樣陪著我們吧。
我們一起走過(guò)的日子6
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間好似奔跑的河流，走得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們離別快有一年之久了，我們?cè)谝荒昵案鎰e了彼此，當(dāng)時(shí)本以為一月之久你還會(huì)回來(lái)，但一年了，你在哪？八年的時(shí)間，友情早以根深蒂固，分開(kāi)以后，會(huì)有不舍，會(huì)有留戀，但，更多的會(huì)是想念！我親愛(ài)的朋友��！有你倍伴的日子里，我是多么地開(kāi)心、多么地幸�！，F(xiàn)在想想，我們一起學(xué)習(xí)的情景是多么地其樂(lè)融融；我們一起玩耍的情景，是多么的快樂(lè)、幸�！�
太多的回憶圍繞在腦海當(dāng)中，我卻還清晰的記得：那是在中秋月的前一個(gè)夜晚，這里沒(méi)了電，我們一起玩耍，到深夜有了電后，才依依不舍地回了家。第二天夜晚，我們各拿了一個(gè)月餅，在月光的沐浴下，一起拜月亮?xí)r的.情景，那是多么的快樂(lè)，我們一起唱著歌拍著手，互相說(shuō)對(duì)方發(fā)現(xiàn)的趣事。然而，這些情景也只能存在在我的腦海中，深深的蔵著。在這漆黑的夜晚，我躺著，想著距你離開(kāi)的時(shí)間也有一年了吧！突然間覺(jué)得時(shí)間過(guò)得還真快呀！
因?yàn)榫壏�，我們走到了一起，我們�(cè)?jīng)一起哭過(guò)、一起笑過(guò)……是啊，那些美好的回憶回故起真是讓人熱淚盈眶，在這柔和的月光下，我笑了，但我也哭了。那些美好的時(shí)光，我們一起并肩走過(guò)，回憶的味道是苦澀的，也是美好的，那些記憶會(huì)一直留在我心中，將它永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)！
我們一起走過(guò)的日子7
如果我是一朵紅蓮，那詩(shī)歌就是一一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，使我的心中始終有一片獨(dú)立于世的純與凈。多少個(gè)懵懂歲月，詩(shī)歌陪我一同走過(guò)。
在古代，詩(shī)是詩(shī)人情感的噴發(fā)。
燦爛輝煌的古詩(shī)是中華文化中永恒的珍寶，詩(shī)中有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自傲；有“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)”的浪漫；有“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的唯美；有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的哀傷；有“醉里挑燈看劍”的壯志未酬，便有“出師未捷身先死”的扼腕嘆息；有“何當(dāng)共剪西窗燭”的相思輕憐，便有“青鳥(niǎo)殷勤為探看”的愛(ài)意頻傳；有“錦瑟無(wú)端五十弦”的輕彈淺唱，便有“十十三絲動(dòng)紫皇”的三日余音；有“月上柳梢頭”的熱戀似火，便有“腸斷白蘋洲”的相思成灰。大哉詩(shī)歌！歷代詩(shī)人的情感竟有如此共通之處，使如大珠小珠落玉盤，清脆動(dòng)聽(tīng)的音符連綴起便是一首如斯蕩氣回腸的華夏聲音！
時(shí)光漫漫，光陰默默，在無(wú)語(yǔ)的歷史中，詩(shī)歌從楚辭到漢賦到唐詩(shī)宋詞元曲，一代又一代的月華如水，在繁華落盡的秋日破繭而出的，是醇香滿口回味無(wú)窮的情感。
詩(shī)歌伴我成長(zhǎng)，詩(shī)歌也將伴我同行，少年時(shí)有“欲上玉京十二樓”的輕狂，中年時(shí)我將體味“梧桐更兼細(xì)雨”的思緒；老年時(shí)我或?qū)⒒匚丁暗駲谟衿鰬?yīng)猶在”的感慨；得意時(shí)有“漫卷詩(shī)書喜欲狂”的欣喜；失意時(shí)有“驀然回首來(lái)時(shí)路”的自省；應(yīng)對(duì)高山，有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情；而對(duì)綠水，有“仍憐故鄉(xiāng)水”的思緒延伸；應(yīng)對(duì)大漠，有“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾；應(yīng)對(duì)草原，有“綠草才能風(fēng)馬蹄”的.輕快；離別時(shí)有“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的思念，回歸時(shí)有“磨刀霍霍向豬羊”的忙碌。
詩(shī)歌貫穿在我的生活和我的世界，美麗的青春路上，有詩(shī)歌便多了一份內(nèi)涵，驀然回首，若驚覺(jué)詩(shī)歌不在，那將會(huì)是何等的孤獨(dú)！
頭頂長(zhǎng)安月，腳踏絲綢路，是我的寫照，年少不懼江湖老，欲與青天試比高是我的信條，洗盡鉛華，傲視紅塵是我的目標(biāo)，安能催眉折腰事權(quán)貴是我的格言，一路有詩(shī)相伴，我必能夠直掛云帆濟(jì)滄海！
我們一起走過(guò)的日子8
人的一生中會(huì)有很多人陪伴著你.或許有的人會(huì)成為你一輩子的朋友.然而在我身邊.我就希望有個(gè)人和我成為一輩子的朋友.以前和我小學(xué)的朋友現(xiàn)在都沒(méi)有經(jīng)常聯(lián)系。這讓我感到非常傷心。也非常難過(guò),心里想過(guò)。小學(xué)我們明明不是玩的很好嗎,為什么到初中像跟變了個(gè)人似的。變得我都有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)他們了�，F(xiàn)在上初中了,我也非常希望和我現(xiàn)在的朋友能一直走下去。
剛開(kāi)始和他還不算太熟.都是同學(xué)見(jiàn)面打聲招呼.到了初二的時(shí)候.他就慢慢的開(kāi)始和我們一起玩.我們也當(dāng)然有好的選擇答應(yīng)他.通過(guò)慢慢的了解發(fā)現(xiàn)。她跟我家挨的`比較近。于是我們每周二周日都約好一塊出去玩。自然而然就慢慢成為了好朋友�？墒�,再好的朋友難免會(huì)有一些鬧別扭。某一天我們倆差點(diǎn)絕交.
那天打籃球.前面有個(gè)人打的比較慢一些.我就一直跟在他的后面.而那個(gè)女孩她是站在第一個(gè).途中經(jīng)過(guò)一會(huì).他對(duì)我說(shuō)了一句.別跟著他呀趕緊往前竄啊,我沒(méi)有理會(huì)他,過(guò)了一會(huì)兒.他又在我旁邊說(shuō)了一句.我當(dāng)時(shí)就惱了。對(duì)他吼了一句.我也想啊,但你看看現(xiàn)在能跟嗎？最后我們兩個(gè)就一句話也不說(shuō)。可能是周圍一些人添油加醋吧.我們倆的關(guān)系鬧得越來(lái)越僵.以至于我說(shuō)下氣話.我跟他絕交,把所有聯(lián)系方式都刪了.當(dāng)他聽(tīng)到后也很氣憤�；厝ゾ蛦�(wèn)我.他怎么了？為什么要跟他絕交？我就把事情經(jīng)過(guò)給他說(shuō)了一遍,他這時(shí)又跟我說(shuō)他沒(méi)有說(shuō).我們兩個(gè)突然恍然大悟原來(lái)我們是被騙了.最后通過(guò)一次你談心，我們兩個(gè)又和好如初了........
友情就是這個(gè)樣子.偶爾會(huì)有一些小摩擦.但是只要你相信他.你們這友情就永遠(yuǎn)不會(huì)被拆散.
我們一起走過(guò)的日子9
那一年，我?guī)еみM(jìn)了桂城中學(xué)，考試失敗了，心里滿是沉寂。大家常說(shuō)：“初中是人生最美好的一段經(jīng)歷！”，我變得有點(diǎn)疑惑，初中能帶給我美好回憶嗎？它是一段艱辛的實(shí)踐，還是一段多姿多彩的幻想呢？
初中生活真的多姿多彩。還記得，初一那一年，剛踏進(jìn)初中生活的我們，彼此陌生，那怕要和同桌說(shuō)一兩句話，也要回避。日子一天天過(guò)去，大家關(guān)系都更融洽，彼此之間再也沒(méi)有了你我的區(qū)分，更像一個(gè)大家庭，演辦著同一個(gè)角色，而老師卻如同親人一樣，認(rèn)真嚴(yán)格你考察我們的職業(yè)，教育我們成人。
到了初二，我們踏上了所謂初中的叛逆期，我們變得倔強(qiáng)，變得更頑皮。那一天，4月1號(hào)愚人節(jié)，天氣格外的晴朗，但卻略帶一絲烏云。下課鈴響了，突然。班上好玩的那批學(xué)生打起了激戰(zhàn)，他們做奶油做武器，多么讓人可惡，教室一下子變得白茫茫一片，一陣喧嘩。接著，他們都為他們所做的行為都付出了代價(jià)，是不會(huì)讓人同情的。后來(lái)，我們的班也一步步走向了衰落，老師課堂投訴的、打架的、不完成作業(yè)的……這一年也就這樣過(guò)去了。
走進(jìn)初三了，我們根本沒(méi)有拼搏的意識(shí)，在我們的思想里，只有玩才是最快樂(lè)的，最讓人滿足的，然而，這一直接后果就是不斷滑行退步。初三第二學(xué)期到了，我們終于在班主任的苦口婆心下覺(jué)悟了，有的同學(xué)下了決心，要為理想而奮斗，考上理想中學(xué)，然而這一切都經(jīng)歷了一段艱辛的拼搏，像一層層臺(tái)階前進(jìn)。
體育加試，我拿了不錯(cuò)的成績(jī)，但有的'同學(xué)卻不盡人意，在這一段日子，除了用艱辛來(lái)形容以為，更加重要的是毅力，面對(duì)壓力，只有學(xué)會(huì)排解，才能不斷提高成績(jī)。如今，離中考還剩下20多天，這20多天就如同一瓶流沙，它不會(huì)為你停下而停止，它只會(huì)在你無(wú)意之中悄悄溜走。學(xué)會(huì)把握時(shí)間尤其重要，只有一個(gè)有準(zhǔn)備的人，才有贏得最后的勝利。
三（4）班那是一個(gè)永恒的標(biāo)題，班主任說(shuō)：“只要100歲不死，在你門班都有新聞發(fā)生”，這是一段多么讓人驚訝的話語(yǔ)，在三（4）班，發(fā)生的事情太多了，但這每一件事就如同刻在了每個(gè)同學(xué)的心中，記憶力。就算那一天，我們離開(kāi)了彼此，但這一本記憶錄依然擺放在三（4）班的教室。
即將離別的同學(xué)們，我對(duì)你們有說(shuō)不完的話語(yǔ)，我記得“豬郎、鯊哥、猴子、牛仔、春哥兄弟花（三姊妹）、tiger、xx（滔哥）、乾隆、邱、小富子、啊公、啊太、山雞、薯皮、金龍魚(yú)、xx、牙兩、摩托車?yán)�、小�?qiáng)……”
希望若有一天，我走在街上的時(shí)候，我們彼此不是陌生。
我堅(jiān)信，只有經(jīng)歷過(guò)的日子，才會(huì)精彩。
我們一起走過(guò)的日子10
天空因印有你的笑臉而變得湛藍(lán)，草原因回蕩著你的歌聲而變得無(wú)垠，溪邊因留有你的腳印而變得富有生機(jī);而在我們一起走過(guò)的日子里，因?yàn)橛心愕亩�、鼓�?lì)和淚水變得難忘……
寒冬的叮囑，讓冰雪為你融化。一早起來(lái)的我望著窗外漫天飛舞的雪花無(wú)力地打著哈欠。“寶貝，天涼了，在教室里多熱也別脫外衣，別再感冒了!還有課間的時(shí)候別出去瘋跑，外面滑，在教室里待著，對(duì)了，多喝點(diǎn)熱水……”你一直送我到樓下，推開(kāi)了門，我戴著你給我加厚的圍脖，買的鴨絨手套，倍感溫暖。伸出手，雪花悄然滑落在指間，眨眼之間雪花已變成了晶瑩的水珠，我想你的叮囑溫暖了我的冬天。在我們一起走過(guò)的日子里，你的叮囑讓我倍感溫暖!
失敗的鼓勵(lì)，讓時(shí)間為你靜止。我失落地推開(kāi)家門，見(jiàn)你還在忙著今天的晚飯，我突然覺(jué)得十分地對(duì)不住你，你為我已經(jīng)操碎了心，花白了頭，而我又怎樣忍心讓你聽(tīng)到這樣的分?jǐn)?shù)?當(dāng)我坐在學(xué)習(xí)桌前盯著這惡心的分?jǐn)?shù)時(shí)，你悄悄地推開(kāi)了門，慢慢地走到我身旁，我想也許你已經(jīng)知道了分?jǐn)?shù)，也許你已經(jīng)對(duì)我失去信心，也許你會(huì)毫不客氣地?cái)?shù)落我一頓……可你都沒(méi)有，只是拍拍我的肩頭，使我能感覺(jué)到你微笑的氣息，那一刻世界好靜，靜得只剩下我和你，只記得你說(shuō)了一句：“我的女兒最棒了，不會(huì)就這樣輕易放棄的!”后來(lái)母親什么時(shí)候走的我不知道，只知道當(dāng)晚不知不覺(jué)間學(xué)到很晚，只因?yàn)槟且痪湓�，和那一刻靜止的時(shí)間……在我們一起走過(guò)的日子里，你的'鼓勵(lì)讓我重新振作!
永遠(yuǎn)忘不了，那次家長(zhǎng)會(huì)上，我走上講臺(tái)，朗讀我寫的范文時(shí)，我仿佛看到了，你濃密的黑發(fā)中夾雜著的縷縷銀絲，你眉目間的皺紋，還有那日漸衰老的臉色。眨眼間我看到了你的眼里充滿了晶瑩的淚水，你也許會(huì)想我的女兒終于成功了，而我卻在你的淚水中仿佛看到了漆黑的夜晚，我在挑燈夜戰(zhàn)，你總是削好了水果，熱好了牛奶、果汁;仿佛看到了我在刻苦鉆研，你總是在一旁微笑著鼓勵(lì)我，讓我不要著急;仿佛看到了，我在為低分的考卷傷心，你總是輕輕地拍著我的肩膀，給我從頭再來(lái)的勇氣……
在我們一起走過(guò)的日子里，你給了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)、無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)。你的關(guān)愛(ài)讓冰雪融化，你的鼓勵(lì)讓時(shí)間靜止。你眼里的淚水勾起了我無(wú)限的回憶……
在我們一起走過(guò)的日子里……
我們一起走過(guò)的日子11
我有這么一個(gè)好朋友，在我身邊陪了我7年，不論是我發(fā)脾氣還是沉默不語(yǔ)，她都不曾離開(kāi)過(guò)。
她叫劉懷亞，她成績(jī)好，長(zhǎng)得漂亮，家里條件好，為什么會(huì)選擇我這個(gè)一無(wú)是處的人當(dāng)好朋友呢？我問(wèn)過(guò)她，她笑而不答。直至我來(lái)新加坡的前一天，她說(shuō)：那個(gè)問(wèn)題我現(xiàn)在回答你，不為別的，只因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥�，永遠(yuǎn)都是。那一天，我哭了，我們都哭了。
還記得某天我胃疼，在家里的床上疼得翻來(lái)覆去，正好那天爸媽不在家，可是真的疼得受不了了，就給她打了電話，我說(shuō)我胃好疼，電話那邊的人立刻急了，說(shuō)：你等著，我馬上過(guò)去。10分鐘后，門鈴響了，她提著一袋子藥風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)來(lái)了，可是我知道，她家到我家的路程開(kāi)車最少也要15分鐘，我不知道她是怎么做到的，但是她關(guān)心我勝過(guò)她自己。她一進(jìn)門還先拉著我說(shuō)：快吃藥快吃藥�？墒俏液軟](méi)良心地說(shuō)了一句：嘿嘿，我已經(jīng)不疼了。
某天的英文課，英文老師一進(jìn)門，我們就能感覺(jué)到她心情不好，散發(fā)出來(lái)的怒氣幾乎能把我們烤焦，那天不知道怎么回事，早上出門的時(shí)候看了看課本，隨手就把書扔到床上了，到上英文課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)忘記帶書了，本來(lái)想和同桌合看一本書，就這樣蒙混過(guò)關(guān)，結(jié)果老師今天偏偏問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有帶書。我正準(zhǔn)備站起來(lái)，心想：完了……這次死定了。下一秒，同桌遞給我一本書，而那邊噌的一聲，一個(gè)人站了起來(lái)，那是劉懷亞。自尊心超強(qiáng)，被老師說(shuō)一句就紅眼睛，我們心中的大班長(zhǎng)的劉懷亞。我不知道她是懷著怎樣的心情站起來(lái)的，也不知道我是怎樣心安理得地坐著的，老師壓低嗓門，說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)一下，你站到后面去。”她一步一步走過(guò)去，依然不卑不亢地昂著頭。我知道，這是她從上學(xué)以來(lái)第一次被罰站，從一年級(jí)開(kāi)始她就是好學(xué)生。她第一次被罰站，因?yàn)槲摇?/p>
下課后，劉懷亞跟著老師去了辦公室，整個(gè)班都炸開(kāi)了鍋，他們不相信原來(lái)我們班的班長(zhǎng)也會(huì)不帶書，也會(huì)被罰站，也會(huì)被叫到辦公室�？墒俏遗橙�，我沒(méi)有說(shuō)其實(shí)是我沒(méi)帶書。如果我能坐上時(shí)光機(jī)，我那時(shí)候一定當(dāng)時(shí)就站起來(lái)很大聲地說(shuō)：“老師，是我沒(méi)帶書，你罰我吧�！笨墒悄憧次夷菚r(shí)候多膽小。我躲在辦公室的窗戶外面，英文老師已經(jīng)在罵她了，老師說(shuō)她自己是班長(zhǎng)還不帶頭守紀(jì)律，以后還怎么樹(shù)立在同學(xué)心目中的形象，下次還這樣的話，班長(zhǎng)的位子就讓別人當(dāng)吧。
我本以為她出來(lái)的時(shí)候會(huì)像兔子一樣的紅眼睛。可是……我錯(cuò)了，那個(gè)像兔子一樣的人是我，而她出了辦公室以后笑得一臉燦爛，讓我感覺(jué)那時(shí)候陽(yáng)光似乎比平常更溫暖，她說(shuō)：“下次我沒(méi)帶書你也要幫我，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”她伸手擦了擦我臉上的'淚水，“走吧”。
可是那以后我再也沒(méi)找到機(jī)會(huì)報(bào)恩。我從她的身邊消失了。后來(lái)的后來(lái)我看了電影《那些年，我們一起追的女孩》時(shí)，里面的男主角巴蜀把書借給了沒(méi)帶書的女主角，被老師罰舉著凳子繞學(xué)校蛙跳10圈時(shí)，我又哭了，沒(méi)理由的，應(yīng)該只是懷念那時(shí)候的我們了。
現(xiàn)在的我們分隔兩地，但還經(jīng)常聯(lián)系，經(jīng)常想念對(duì)方。
今年9月，就是我們認(rèn)識(shí)的第8個(gè)年頭了。等到第10年的時(shí)候，我們一起回小學(xué)看看好不好，看看我們從相識(shí)、相熟到相知的地方，是否還保存著我們當(dāng)年喜歡的東西，是否還有像我們這樣的好朋友出現(xiàn)……
我們一起走過(guò)的日子12
“因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛(ài)的一家人�！边@是多么感人肺腑的歌詞��！在學(xué)校里，我的那些同學(xué)老師，他們就像是我的親人一樣，在我童年的記憶中留下了快樂(lè)的足跡。
有難同當(dāng)
今天，由于小陳調(diào)皮搗蛋，做操不認(rèn)真，扣了一分，給班級(jí)抹了黑，把老師的`臉都?xì)饩G了，結(jié)果，老師讓他放學(xué)后到操場(chǎng)跑五圈，以示懲戒。這個(gè)懲罰對(duì)于體重超標(biāo)的小陳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。一放學(xué)，小陳就愁眉苦臉地來(lái)到操場(chǎng)，慢吞吞地跑起來(lái)，我趴在窗口同情地望著小陳，心想：誰(shuí)叫你不認(rèn)真做操呢，哎！這時(shí)，我又看到一個(gè)身影從小陳后面趕了上去，原來(lái)是我們班的體育委員，不知道體育委員對(duì)小陳說(shuō)了什么，小陳的腳步仿佛輕快了許多，就這樣，小陳在體育委員的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣，正想收拾書包回家，突然看到老師正站在操場(chǎng)的角落里點(diǎn)頭微笑，不知是在贊許小陳意志堅(jiān)強(qiáng)，還是為體育委員的無(wú)私助人感到欣慰。我覺(jué)得生活在這樣一個(gè)“家庭”里，真幸運(yùn)。
有福同享
聽(tīng)，教育里怎么一片歡呼聲？原來(lái)我們班被評(píng)為五星級(jí)班級(jí)。有些同學(xué)興奮得把帽子扔上了天，有的同學(xué)使勁拍著手歡呼，還有些同學(xué)在纏著老師給些獎(jiǎng)勵(lì)。大伙正在興頭是，只見(jiàn)班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員一人拎著一個(gè)大袋子進(jìn)來(lái)了，是什么呀？打開(kāi)袋子一看，是兩袋棒冰，原來(lái)老師早就想獎(jiǎng)勵(lì)我們一下了。我吃著棒冰，心里說(shuō)不出的甜蜜，說(shuō)不出的感慨，我為與老師同學(xué)們一起努力的成就而高興。
共創(chuàng)美好
期末考試就要來(lái)了，期末復(fù)習(xí)像一把大錘子重重地砸在同學(xué)們的腦門上，不過(guò)，可沒(méi)把大家砸暈哦，反而砸出了大家的干勁。瞧，教室里成了讀書的海洋，有的同學(xué)在背課文，有的同學(xué)默古詩(shī)有的背英語(yǔ)，有的抄詞語(yǔ)……大家都忙得不亦樂(lè)乎�？吹竭@些情景，我心里充滿了自信，因?yàn)榇蠹叶荚谂Υ蚱矗瑸楦篮玫拿魈鞀^斗。
現(xiàn)在每每想起與同學(xué)們一起走過(guò)的日子，我總是感到無(wú)比留戀，留戀那個(gè)和諧美滿、溫馨舒適的“家”。
我們一起走過(guò)的日子13
驀然回首，一切皆物是人非，地上遍布你我的足印，深深地，歷盡滄桑。你早已不在，剩下我回味著這些足印里的故事。
榕樹(shù)下，我靜靜地看著調(diào)皮的你，不顧大人的叮囑，手抓塑料袋，爬上高高的榕樹(shù)，騷擾著穿梭在樹(shù)枝間的蜜蜂。我偶爾勸勸你不要，但看著被蜇得滿身包卻一直咧嘴歡笑的你，又不忍心掃你雅興。然后，我們一起回家，忍受大人們的叱罵和竹棍給我們的教訓(xùn)。我們一遍又一遍地許諾再也不敢，卻沒(méi)多久又在陽(yáng)光明媚的日子里看到榕樹(shù)下的我們。
小溪邊，你含著淚花，一顆顆石粒被拋入水中，浪花隨之燦爛的盛開(kāi)，卻是開(kāi)得那樣無(wú)精打采。每次受到挫折的欺凌，你總會(huì)來(lái)到這里，讓溪流聲微微覆蓋你的抽泣聲。你把這里當(dāng)成是避風(fēng)港，沒(méi)有別人的斥責(zé)，只有同你一齊哭泣的溪流。我在離你不遠(yuǎn)的地方默默地看著你，并沒(méi)有給你安慰，因?yàn)槟阍谔颖�，你選擇當(dāng)一名受害者。最后，我看著擦擦眼睛，拍拍屁股，徐徐踏上回家漫漫長(zhǎng)路，留下孤獨(dú)無(wú)助的腳印。這一切，我都看在眼里，因?yàn)槲沂冀K在你身邊。
房間里，你緊緊地鎖上了門，從被窩里掏出偷偷藏起的進(jìn)口巧克力，獨(dú)自津津有味地咀嚼起來(lái)。我在一旁嘆息，想到還在上課的哥哥。你吃得毫無(wú)顧忌，仿佛這是你的份內(nèi)事。我坐在你的身旁，給你講著孔融讓梨的故事，可你卻不以為意。我無(wú)奈。
課室里，你半天不喜不哈，偶爾怒形于色，撅同桌一頓。我暗暗責(zé)備，同桌不過(guò)在你的書上畫了幾筆，你至于發(fā)那么大脾氣嗎？看著你日益囂張的樣子，我忍不住臭罵你一頓，你才稍稍有些收斂。但你的“惡性”早已深深印在別人的心里。
……
“雕樓玉徹應(yīng)猶在，只是朱顏改。”
終于，你離開(kāi)了我。你的葬禮上，只有我和靜靜躺著的你，在我們十七歲生日的`那一天。再也看不到你的頑皮，你逃避現(xiàn)實(shí)的樣子，也無(wú)法訓(xùn)斥你的自私和小心眼。
永別了，另一個(gè)我，過(guò)去的我，幼稚的我。以后的日子就由我來(lái)走吧！你的故事永遠(yuǎn)只能敘寫在深深的足印里，讓我不時(shí)地回顧，反省。永別了，你永遠(yuǎn)只能活在回憶里。
足印，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的日子，但這一切已告一段落了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)走我的路，留下新的足印，那是只屬于我一個(gè)人的足印。
我們一起走過(guò)的日子14
時(shí)間不停地向前飛奔，把一顆顆種子栽入圍欄中的春土，又把這些種子孕育長(zhǎng)大，送出，只留下了充滿回憶的根。
我曾經(jīng)就是那其中的一顆。我轉(zhuǎn)過(guò)兩所幼兒園，兩所小學(xué)。幼兒園的生活已經(jīng)變得模糊，然而小學(xué)生活卻記憶猶新。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌，有一句歌詞是這樣寫的：“還記得我們?cè)?jīng)，肩并肩一起走過(guò)那段繁華巷口……”回想我們，當(dāng)初何嘗不是這樣�。【瓦@樣聽(tīng)著聽(tīng)著，你們的每一張笑臉就在我眼前真真實(shí)實(shí)地晃動(dòng)起來(lái)。
在20xx年9月1日，我第一次踏進(jìn)了校園，并由此開(kāi)啟了6年時(shí)光之旅。依稀還記得，一年級(jí)，那是一個(gè)早晨，一個(gè)特別美好的早晨，我來(lái)到了教室里，那是一個(gè)美好的開(kāi)始。
來(lái)到班里，先是老師的自我介紹，再是我們的。一個(gè)小姑娘紅著臉介紹自己道：“大家……好……我……我叫……”她終于熬到了下課，“你好，我們交個(gè)朋友好嗎？”幾個(gè)小女孩異口同聲地說(shuō)。她小聲地回答：“好，好呀！”頓時(shí)，女孩的自信心增強(qiáng)了許多。然后就是在明媚的陽(yáng)光下，幾個(gè)女孩在盡情地玩耍。那便是一年級(jí)的我。二年級(jí)的我依然還記得校園里玩耍時(shí)的笑聲，是那樣的好聽(tīng)。三年級(jí)我們開(kāi)始有了自己的秘密。四年級(jí)，我還沉浸在美麗的童話里，卻不知離別已漸漸在我們的'身邊徘徊，徘徊……
說(shuō)起這世間萬(wàn)物有些事是不得不去做的。有幾分誰(shuí)都不知道的偶然，讓我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)一起玩耍；也有幾分無(wú)力回天的無(wú)奈，一次轉(zhuǎn)校，一句離別，讓我們不得不分開(kāi)，互道一聲再見(jiàn)。
我知道哭是沒(méi)出息的表現(xiàn)，但那天我還是忍不住悄悄地哭了。后來(lái)，我慢慢適應(yīng)了新的生活，新的老師，新的同學(xué)，新的校園。我在心里默默為自己加油，為你們加油！
如果時(shí)間可以倒流，如果世界可以逆轉(zhuǎn)，如果一切可以重來(lái)，如果……可惜，沒(méi)有如果！
謝謝你們，陪伴我度過(guò)四年的師生們！謝謝你們，陪伴我度過(guò)兩年的師生們！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們！你們，是我小學(xué)生活中最圓滿的記憶，永遠(yuǎn)的記憶。
你們，存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里。無(wú)論有多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)在一起！
如今，三年的初中生活，已經(jīng)切切實(shí)實(shí)地蹦到了我的跟前。我也將進(jìn)入一個(gè)全新的世界，新的同學(xué)，新的老師，新的校園。
也許下一個(gè)美好的回憶也即將開(kāi)始，我期待！
我們一起走過(guò)的日子15
人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星，軍訓(xùn)的日子是那些年我們一起走過(guò)的日子，是我們一起流汗流淚的日子，那些軍訓(xùn)的日子我們都還記得。
軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇�？墒堑搅说诙�、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的.能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
第一堂課—軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了。回想起這些日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握！
那些年我們一起走過(guò)的日子，那些年我們一起大聲哭，放聲笑的日子！
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