面對(duì)困難作文(精華14篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的面對(duì)困難作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
面對(duì)困難作文 篇1
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"。多少的錚錚傲骨在困難之中奮起,成為滔滔歷史長(zhǎng)河中璀璨的星星。
困難就是財(cái)富。
揭開歷史的塵封,一起看看吧!文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,劂有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》……這便是困難所產(chǎn)生的價(jià)值,我雖不如他們之聰慧,堅(jiān)強(qiáng),可我卻喜歡面對(duì)困難,礪煉自我。
困難又是動(dòng)力。
蒲松齡曾先后參加了四次科舉,卻都未及第,但他并未因此而頹廢,而是立志要完成一部"孤憤之書"。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一幅對(duì)聯(lián)"有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,有二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳"。他以此自警自勉,終于著就《聊齋志異》。
是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的.落第,激起了他的斗志;是科舉的落第,著就了他的一生……我雖無(wú)蒲松齡的遭遇,可我卻喜歡"有志者,事競(jìng)成"、"苦心人,天不負(fù)"的執(zhí)著、堅(jiān)毅!
其實(shí)我知道,人生--不可能是一條平坦的大道,路上總是布滿了荊棘。可是,我也知道,彩虹總是在風(fēng)雨后,我喜歡那成功的喜悅,可能它是歷經(jīng)無(wú)數(shù)次困難換來(lái)的,就像愛迪生尋找到鎢絲之前,但他并末放棄。因此,我也不會(huì)放棄。
我喜歡面對(duì)困難,因?yàn)槌晒Φ南矏偣膭?lì)著我前進(jìn)!
面對(duì)困難作文 篇2
困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。挫折是一根繩子,我們應(yīng)該用它去攀登山峰,而不是用它去自縊。我失落的走在街上,任由冰冷的雨水打到我的臉龐。抬起頭看了一眼,天空全是黑暗
失敗了,終究是失敗了。淚水混著雨珠順著脖子,流入本已濕透的衣服里,將被秋風(fēng)凍結(jié)了的細(xì)胞變得更加冰冷 我一向?qū)ξ业挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)十分自豪。于是,我報(bào)名參加了校外的口語(yǔ)競(jìng)賽。在初賽上意氣風(fēng)發(fā)的我,過(guò)五關(guān)斬六將,將對(duì)手說(shuō)的心服口服,將評(píng)委說(shuō)的連連微笑。絲毫不意外地進(jìn)入了復(fù)賽。
得意自滿的我,不再認(rèn)真的準(zhǔn)備復(fù)賽。而是去炫耀,仿佛已經(jīng)是冠軍。
終于,在比賽的前一天,才發(fā)現(xiàn)自己并未準(zhǔn)備什么能夠出奇制勝的“法寶”,才發(fā)現(xiàn)自己的`腦子里一片空白,甚至連比賽地點(diǎn)都忘了。
第二天,我拖著一副疲倦之軀來(lái)到比賽場(chǎng)地。腦子里一片空虛,天啊,好多人!原來(lái),初賽只不過(guò)是將報(bào)名人數(shù)的一半淘汰掉了,可即使如此,仍有上百人。
驕傲的心被擊碎,望著那些摩拳擦掌、躍躍欲試的人們,我痛苦地閉上了眼睛。我輸了,輸在了那顆自滿的心上。于是,我棄權(quán)了,在評(píng)委詫異的目光下,我黯然的離開了比賽場(chǎng)地,獨(dú)自回家去。
到了家,換了一身干凈衣服,坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著窗外。風(fēng)更緊,雨更急了,可這一切都與我無(wú)關(guān)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,我看到了一只小鳥。
小鳥在風(fēng)雨中搏斗,它十分瘦小,但它盡它所能向上飛去。它在空中忽上忽下,就像落水后在水中不斷掙扎的“旱鴨子”。終于,在風(fēng)雨即將變強(qiáng)的一瞬間,他沖上了云霄,發(fā)出一陣嘹亮的“吶喊”,它,成功了。我看著小鳥離去的背影若有所悟,
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該消極,這只會(huì)讓你的信心被擊垮,我們需要的是繼續(xù)堅(jiān)持,是勇敢攀登,是忘記過(guò)去。
對(duì)挫折,我們應(yīng)該不氣餒,用于面對(duì)它。我們應(yīng)該銘記,要用它作為登上成功的繩索!而不是用它去自縊。
面對(duì)困難作文 篇3
在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)遇到各種各樣的困難,它會(huì)使我們心情不安,會(huì)使我們們煩燥,但我們也不要怕,微笑著面對(duì)它。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我們學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越難,越來(lái)越枯燥了。老師上課講的內(nèi)容,我完全不懂,偏偏作業(yè)還是背課文,我慌了神,很多生字都不會(huì)讀,更別說(shuō)背了。一回到家我便拿起書讀了起來(lái),試著背一段。不知不讀了多遍,我還是沒記住,這使越發(fā)的煩燥,恨不得將書本一撕兩半。這時(shí)候,我瞥見桌子上放著一本我前段時(shí)間讀的一本書《青銅葵花》,講的是城市女孩葵花,機(jī)緣巧合結(jié)識(shí)了鄉(xiāng)村聾啞男孩青銅,他們一起生活,一起學(xué)習(xí),同甘共苦。他們有時(shí)候甚至連飯都吃不飽,衣服也穿不暖,但他們一直微笑著面對(duì)挫折與困難,并且臨危不亂,最后披荊斬棘,渡過(guò)了難關(guān),找到了屬于他們的幸福。人的一生就是這樣,經(jīng)歷苦難的磨練是不可避免的,而我們更需要一種積極的心態(tài)去面對(duì)困難,那便是微笑。于是,我靜下心來(lái),試著先將課文從頭到尾通讀,理解大意,然后分段背誦,各個(gè)擊破,終于把課文背誦下來(lái)了。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“避免失敗的.最好方法,是取得下次的成功”,很多時(shí)候,我盡力而為卻事與愿違,也有很多人從此失去信心,一蹶不振,因?yàn)樗麄儾⒉恢,信心是前進(jìn)最大的動(dòng)力。一定要記往,時(shí)時(shí)刻刻保持微笑,要堅(jiān)信,勝利就在前方。正所謂“冬已盡,春可期”。
人生總是坎坷的,在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)的考驗(yàn),最終的成功與否,有時(shí)候我們無(wú)法決定。但是,不管是榮耀也罷,屈辱也好,都要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。
微笑面對(duì)困難,就一定會(huì)取得成功!
面對(duì)困難作文 篇4
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都有解決困難的辦法,而我,當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我會(huì)想盡一切辦法,來(lái)解決困難。有時(shí),困難是非常大的一個(gè)問(wèn)號(hào),怎么想都想不出來(lái);有時(shí),困難則像一個(gè)省略號(hào),讓我們?nèi)ふ蚁У睦щy,這樣我們就可以從一個(gè)個(gè)困難中,得到解決的辦法,從一個(gè)個(gè)辦法中,得到許許多多的知識(shí)。這時(shí)候,再回首走過(guò)的路,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)個(gè)的困難只不過(guò)是一個(gè)個(gè)擋在路上的巨石,只要突破它,你將是最強(qiáng)的'!
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我會(huì)首先想想困難的弱點(diǎn)在哪里,再想想突破困難的辦法,如果困難太巨大,那么我們就可以先把這個(gè)巨大的困難變成一個(gè)個(gè)小小的困難,然后再一個(gè)個(gè)的突破,最后取得成功。
就和我聯(lián)電子琴一樣,一開始,好多好多的困難便擺在了我的面前,由于我不太喜歡整天坐在電子琴旁邊練,可是媽媽為了讓我不被老師批評(píng),所以只好讓我干我不想干的事情,所以,第一個(gè)困難,便是要克制住想喝水和想吃東西的毛病,所以,每一次想喝水、吃東西的時(shí)候,媽媽會(huì)不讓我去,并且會(huì)對(duì)我說(shuō):“等你練完琴的時(shí)候,才能吃喝,如果你在學(xué)校上課的時(shí)候也要喝水吃東西老師肯定不允許,練琴也是如此,也要像在學(xué)校上課一樣,等到下了課才能吃喝!蔽衣犃酥缓霉怨缘睦^續(xù)坐在電子琴旁練琴。我一直不懈努力,堅(jiān)持著,堅(jiān)持不懈的練。直到練到了上四年級(jí)我的電子琴生涯就告一段落, 而同學(xué)們聽到我練電子琴到了十級(jí),都非常羨慕我,我終于把一個(gè)巨大的困難給突破了!
這就是我面對(duì)困難的時(shí)候的做法。
面對(duì)困難作文 篇5
在人的一生中,總會(huì)遇到各種各樣的困難,它們看起來(lái)似乎很難克服,但如果我們能夠正視它,勇敢地面對(duì)他,困難就會(huì)向我們低頭。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期的一天,下午放學(xué)后,我像往常一樣興高采烈地跑出校門,可沒看見媽媽,看到別的同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下高高興興地回家,我焦急萬(wàn)分,我左顧右盼還是不見媽媽的身影,我的心一下子涼了半截,莫非媽媽不來(lái)接我了,我可怎么辦呢?
如果我自己走,壞人把我抓走了怎么辦?萬(wàn)一……想著想著,眼淚竟不聽話地奪眶而出,可又怕被同學(xué)看見笑話我這樣沒出息,只好抹了眼淚,裝作若無(wú)其事的樣子,我停住了腳步,定了定神,又想:我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,為這點(diǎn)小事哭鼻子抹眼淚的,多羞啊!再說(shuō),如果媽媽看見我自己走,也會(huì)表?yè)P(yáng)我的`。于是,我攥緊拳頭,下定決心:自己走!忽然間,我竟為自己作出這樣的決定而感到自豪。
走著走著,到了十字路口,這可是我第一次過(guò)馬路,新的困難又在考驗(yàn)我了?晌矣忠幌耄热粵Q定自己回家,就要自己過(guò)馬路。于是,我壯著膽子,看見綠燈亮了,就一小步一小步向前挪著,可剛走到路中間,交通信號(hào)燈好像在故意作弄我一樣。
不經(jīng)意間就變成了紅色,我真是騎虎難下,往前走也不是,往后退也不是。心里面像十五只吊桶打水——七上八下的,于是我只好屏氣凝神,動(dòng)也不敢動(dòng)一下,大約過(guò)了一分鐘,終于變綠燈了,我左瞧瞧又看看,飛也似地跑到了馬路對(duì)面。這一分鐘,對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),站在路邊,我看著馬路對(duì)面,真不相信自己是從那么遠(yuǎn)的地方走過(guò)來(lái)的。
盡管我還是害怕自己走,可我還是依然堅(jiān)持著,走了大約15分鐘,才走了100米左右,畢竟是第一次嘛!走著走著,我突然眼前一亮,看見了一個(gè)又熟悉又親切的身影……“媽媽”!我像小鹿一樣飛快地跑進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里……
我終于戰(zhàn)勝了心中的困難,同時(shí)我明白了這樣的道理:只要勇敢地面對(duì),困難就會(huì)迎刃而解。
面對(duì)困難作文 篇6
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的困難,沒有誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順,無(wú)波無(wú)瀾的走下去,可是,在面對(duì)困難時(shí),關(guān)鍵是看你用什么方法,什么態(tài)度去面對(duì),是否能夠積極的去面地困難。海倫凱勒,一生下來(lái)就看不見光明,而且還是聾啞作文,可是,現(xiàn)實(shí)的殘酷并沒有將她打敗,從此讓她一蹶不振,而是恰恰相反,她克服自己的生理缺陷,努力生活,積極樂(lè)觀的'態(tài)度,讓她這顆金子并沒有蒙上一層灰,而是大放光彩,成為著名的文學(xué)家。
所以,我們要堅(jiān)信,用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)困難,永不放棄,永不言敗,我們總能克服困難。
劉偉,曾經(jīng)是一位熱愛體育,是國(guó)家運(yùn)動(dòng)員的一名選手,他非常熱愛體育,希望能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有金牌為國(guó)家爭(zhēng)取榮譽(yù),可是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,上天并沒有因?yàn)樗臒崆槎珢鬯,相反,總是讓他遭受磨難,讓他的雙手沒有了。如果是一個(gè)正常人,遇到這種事,肯定會(huì)很痛苦,劉偉也一樣,從天而降的災(zāi)難,澆熄了他的希望,使他的夢(mèng)想破滅,現(xiàn)實(shí)曾一度讓他頹敗,可是,他站起來(lái)了,用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他想,雙手沒了,他可以去參加殘奧會(huì),也一樣可以為國(guó)爭(zhēng)光,于是,他選擇了游泳,可是,上天就像是在跟他開玩笑一樣,因?yàn)樗那趭^努力,刻苦,努力拼搏,為國(guó)家爭(zhēng)光,卻得了一種病,不得不離開,兩次打擊,若是一般人,可能已被擊敗,可劉偉并沒有,相反,他每天不斷的鼓勵(lì)自己,用積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待生活,比以往更熱愛生活,而且還用雙腳彈奏鋼琴,演繹出世間的一個(gè)奇跡,不斷激勵(lì)著人們。
這兩則故事告訴我們,面對(duì)困難,不要放棄,用積極樂(lè)觀的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神去面對(duì)它,從而戰(zhàn)勝它。
面對(duì)困難作文 篇7
一名少年背著砂鍋前行,不小心繩子斷了,砂鍋掉在地上摔碎了,少年頭也不回,繼續(xù)前行。
有人攔住少年問(wèn):“你不知道砂鍋碎了嗎?干嘛不看看?”
少年說(shuō):“已經(jīng)碎了,回頭又有什么用?”說(shuō)完繼續(xù)趕路。
人生中,許多挫折和困難并不能像我們所期望的那樣被克服。這時(shí)我們?cè)较胙a(bǔ)償、越不甘心,就越痛苦。況且碎了的砂鍋不能回復(fù)到原來(lái)的樣子。與其止步不前,倒不如找到一個(gè)新的起點(diǎn),重新開始,繼續(xù)前行。
曾經(jīng)有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,在一次比賽中從單杠上摔了下來(lái),從此癱瘓。她曾百次千次的想要站起來(lái),都失敗了。最后,她決定放棄體操,重新拿起課本。最后。憑著她的毅力,她拿到了博士學(xué)位,又一次看到了人生的.輝煌。
她放棄了體操,卻沒有放棄希望,她只是選擇了一個(gè)新的起點(diǎn),從“零”開始,重新奮斗。
一次心理測(cè)試中,一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃板擋開。鱷魚屢屢向小魚發(fā)動(dòng)攻擊,可都失敗了。多次攻擊無(wú)望后,它不再攻擊了。這時(shí)將玻璃板拿開,鱷魚卻已經(jīng)放棄了努力。
遺憾的是:像這條鱷魚一樣,我們很多人在多次困難、打擊和失敗之后,就漸漸失去了戰(zhàn)斗意志。激情死了,夢(mèng)想死了,剩下的只有黯淡的眼神和悲傷的嘆息,無(wú)奈、無(wú)助和無(wú)力。
面對(duì)困難,不能放棄激情,要堅(jiān)持努力,勇于突破。
面對(duì)困難,不能放棄希望,要找到新的起點(diǎn),重新開始;
面對(duì)困難,有很多種選擇。但唯一不能選擇的就是放棄!如果鱷魚沒有放棄,那么它就不會(huì)再饑餓。如果運(yùn)動(dòng)員放棄了希望,放棄了心中的激情,那她將永遠(yuǎn)只是一個(gè)廢人。
面對(duì)困難作文 篇8
小時(shí)候,爺爺常常告訴我們兄妹幾個(gè),現(xiàn)在要聽爸爸媽媽的話,長(zhǎng)大后,要勇敢去面對(duì)任何困難,去做個(gè)好人,要勤勞肯干,努力上進(jìn),更要做個(gè)有志氣的人。
直到爺爺臨終前,說(shuō)的最多的就是告誡我們兄妹幾個(gè),要孝順爸爸媽媽,長(zhǎng)大后,要勇敢面對(duì)任何困難,要有一顆不退縮的心,要勤勞肯干,努力上進(jìn),要做個(gè)好人,更要做個(gè)有志氣的.人,我們兄妹幾個(gè)一直不忘爺爺當(dāng)初臨終前的不停囑咐。
哥哥大學(xué)畢業(yè)后,參加了工作,在一家事業(yè)單位工作,短短幾年的時(shí)光,從最初的小職員到現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo),具體什么領(lǐng)導(dǎo),他也從來(lái)不跟我細(xì)說(shuō),但是,我還是知道,因?yàn)樵趫?bào)紙上,總能看到他跟更重要所人物并排在一起視察工作的照片,和介紹他、并表?yè)P(yáng)他的大大小小文章,能上這種報(bào)紙,并且被報(bào)道的人,都是有一定職務(wù)的人。
外面很多人都說(shuō)他年輕有為,努力上進(jìn),將來(lái)前途不可限量,其實(shí),他在工作當(dāng)中的辛苦,只有他自己跟我們這些家人知道,他從一個(gè)沒有任何背景考進(jìn)事業(yè)單位,他確實(shí)不忘爺爺臨終前的囑咐,從最基層做起,不畏任何困難,勤勞肯干,努力上進(jìn),早出晚歸,當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)自然無(wú)可厚非。
雖然比不上哥哥那樣的出色,不過(guò),我跟妹妹也始終不忘爺爺臨終前的囑咐,現(xiàn)在,我在上高中,妹妹在上小學(xué),我們不畏學(xué)習(xí)困難,努力上進(jìn),勤勞好學(xué),每次考試,妹妹和我都是班級(jí)第一名,我們都在各自學(xué)校的階段名次中名列前茅。
我們?nèi)置,一如既往孝順父母,聽爸爸媽媽的話,不讓爸爸媽媽生氣,哥哥出錢保證父母的生活質(zhì)量,我跟妹妹出力,放學(xué)回家,作業(yè)做完了,就替爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),講故事、笑話跟爸爸媽媽聽,讓爸爸媽媽笑口常開。
面對(duì)困難作文 篇9
呼嘯的狂風(fēng),慘淡的蒼穹,渾濁噴涌的河流,一望無(wú)際的黃土一直鋪到天邊——單是這種景象,就夠讓人心驚了,更不必說(shuō)盤旋著的禿鷹,凹壑中的毒蛇,與道路兩旁的皚皚白骨了,即使黑暗的盡頭有多么光明,也定沒人敢走這條路吧。
但是,有一種人是敢的——又聾又盲的人。他們聽不到狂風(fēng)的哀號(hào),看不見吐芯的毒蛇,他們只需一直走著,就能走到盡頭。
著名數(shù)學(xué)家高斯十六歲時(shí),曾轟動(dòng)數(shù)學(xué)界,但這只緣于一次意外,一個(gè)巧合。一次,高斯在做導(dǎo)師發(fā)的練習(xí)時(shí),碰到一個(gè)難題,他發(fā)現(xiàn)這與之前學(xué)過(guò)的知識(shí)竟無(wú)一點(diǎn)關(guān)聯(lián)!但他仍決定試一試。經(jīng)過(guò)一晚的冥思苦想,終于得到了滿意的答案。當(dāng)他第二天把此題與解答拿給導(dǎo)師過(guò)目時(shí),導(dǎo)師卻顫抖起來(lái),說(shuō):“你,竟然算出了答案,這可是幾十年都沒有解決的大難題。 备咚孤犃,大吃一驚,自己一個(gè)十六歲的學(xué)生,算出了幾代數(shù)學(xué)家都沒想出的問(wèn)題。這個(gè)正六邊形的畫法,為他爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
那個(gè)導(dǎo)師把難題檔案與作業(yè)拿錯(cuò)了。如果高斯當(dāng)年知道這道題的'難度的話,一定不會(huì)有后來(lái)的所作所為,不會(huì)有解答的勇氣吧!
正如這個(gè)故事,在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)碰到各種各樣的難題,可能他本身并不困難,只是前人的渲染和一些別有用心的人的包裝,使他變得遙不可及。就像有這么一種動(dòng)物,在夕陽(yáng)投射下拉長(zhǎng)的影子,像一個(gè)兇猛的老虎,其實(shí)只是一只可愛的貓瞇。有些人看到了困難,便沒有了前進(jìn)的勇氣,這是人之常情。征服困難有時(shí)很簡(jiǎn)單,但知難而退的心理往往占據(jù)了我們的內(nèi)心,讓我們不想去挑戰(zhàn)困難。那么,做到不知就好了。不知地接受挑戰(zhàn),不知地走向成功。
如此,面對(duì)困難時(shí),到不如不知吧!只有不知才能挑戰(zhàn)困難這只老虎,只有不知才能突破渴望看到希望,只有不知,才能一直堅(jiān)信“只要不是零,那就是百分之百”。這看似荒誕的真理,在一個(gè)個(gè)頑如鋼鐵、堅(jiān)如磐石的困難上,留下自己永恒的印記。
面對(duì)困難作文 篇10
困難像彈簧,你軟它就強(qiáng),你強(qiáng)它就軟。在我們生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,當(dāng)你遇到困難時(shí),你是退縮了還是勇往直前了?遇到困難時(shí),只要你勇敢去面對(duì),那么一定能戰(zhàn)勝它,困難就會(huì)悄悄離走,而如果你低頭了,那么任何事情將會(huì)無(wú)法進(jìn)行,所以,當(dāng)你遇到困難時(shí),千萬(wàn)不要退縮,只有勇敢的去面對(duì),才會(huì)有成功的可能。就像我一樣。
“喂,你干什么呢?”“老師我的腳夠不著柱子!”“夠不著也得夠,使勁,哎呦,笨死了!”只見舞蹈高老師一下從那邊走了過(guò)來(lái),一手扶著我,一手把我的腳使勁往上夠,疼得我直“啊啊”叫,可老師卻像沒聽見一樣,若無(wú)其事,還是一個(gè)勁的往上夠,當(dāng)時(shí)我已哭的.淚流滿面可老師卻很嚴(yán)格,下課后,老師又跟我說(shuō):“你得繼續(xù)練,想練好,就不能怕吃苦,知道嗎?”“恩!知道了!”我抽噎著說(shuō),從那以后,不管是在家,還是在舞蹈課上,都認(rèn)真練習(xí),不怕吃苦,記得有一次訓(xùn)練讓我記憶猶新。
“今天咱們練劈叉。”“啊!老師我們劈叉最爛了!”一個(gè)同學(xué)對(duì)老師咧著嘴說(shuō)“那我不管,你瞧你們練的,叫什么呀,一個(gè)個(gè)跟偷雞賊似的,多難看,多丟臉呀,你想想還有幾節(jié)課我們就要考級(jí)了,還不練哪,你們丟得起那臉,我可丟不起,快點(diǎn)都給我下去!
”我們挨完一頓批后,只好乖乖地把腿劈下去,可我怎么劈也下不去,正當(dāng)我著急時(shí),老師吊起我兩只胳膊,用前腳踩在我的前腿上,后腳蹬在我的后腿上,一邊使勁用腳壓我的腿,一邊兩手使勁撐我的胳膊,我疼的直“哇哇”哭,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都嘲笑我,我心理難受極了,但我沒泄氣,連著幾天堅(jiān)持苦練,克服了種種困難,終于成功了,后來(lái)那次考試很順利的通過(guò)了,啊!真是功夫不負(fù)有心人。我最終戰(zhàn)勝了困難,取得了成功。
通過(guò)這件事,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),每次遇到困難,從不退縮,更加從容,更加堅(jiān)強(qiáng)。所以成功的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。
面對(duì)困難作文 篇11
“通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮!贝蠹铱隙ǘ贾肋@一句名言吧?但是我要說(shuō)的是,想成功只靠勤奮是不夠的,還需要迎難而上的勇氣、愚公移山的拼勁兒。“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”通往成功的道路并非一帆風(fēng)順,而是充滿著困難和荊棘,唯有面對(duì)困難、迎難而上才能成功。
有一個(gè)真實(shí)的故事。記得那時(shí)候我才五歲,一天我自己在樓下玩!澳憧禳c(diǎn)、快點(diǎn)騎。”誰(shuí)呀?這么兇!我循聲望去,只見一位大約三四十歲的人,正在吵一個(gè)孩子呢。我再仔細(xì)一看,哦,原來(lái)那個(gè)男孩正在學(xué)騎自行車呢。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男孩兒的爸爸慢慢地推著男孩騎車,就當(dāng)他想松手的時(shí)候,“嘩”地一聲,自行車倒了。男孩隨即哭了起來(lái),對(duì)他爸爸大聲嚷道:“爸爸,我不要騎了,我要回家。”他爸爸蹲下來(lái),拉著男孩兒的手,用嚴(yán)肅低沉的'聲音說(shuō):“孩子,不要一遇到困難就退縮,要迎難而上、知難而進(jìn),才能有所得!”聽了爸爸的話,小男孩擦了擦眼淚,又站了起來(lái),經(jīng)過(guò)了幾次反復(fù)的摔倒、站起,小男孩終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這位爸爸的話,我一直記到現(xiàn)在。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起這句話,這句話一直激勵(lì)著我面對(duì)困難的時(shí)候迎難而上,不退縮,不逃避。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要你像梅花一樣,雖然知道冬天是寒冷的,但不像別的花一樣凋零,而是迎難而上“凌寒獨(dú)自開”,你就會(huì)獲得成功。有句歌詞唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”人生處處充滿困難,面對(duì)困難只要我們迎難而上、百折不撓、堅(jiān)持不懈,就一定能獲得成功!
面對(duì)困難作文 篇12
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,當(dāng)一首首追夢(mèng)的歌曲唱響,生活就對(duì)你的夢(mèng)想給予了挫折。正如世間萬(wàn)物,沒有人可以在生活道路上一帆風(fēng)順;▋阂嗍侨绱。
臨近深冬,片片雪花飄落,盡情的灑落了一地,為不知不覺的冬意鋪好了道路。卻也只見它壓著整個(gè)大地,覆蓋了生機(jī)。但在一大片的雪中,卻也在上演著這美麗至極的一場(chǎng)斗爭(zhēng)。
深冬,人們?cè)诩依飮诨馉t旁,在爽朗的笑聲中道著長(zhǎng)短。百無(wú)聊賴的我行走在這條安靜的小路,到處白茫茫的,小路邊的青草早已枯黃,伏在雪的身下。放眼望去,卻只見雪的深處有一抹紅,這紅深深刺入我的眼中。啊!這里怎么會(huì)有一簇梅花,在雪中傲然盛開。我看著這花,想起老師常贊道梅花的堅(jiān)毅,卻不曾領(lǐng)會(huì)感悟這份精神。如今,卻令我深深折服。
在這株梅花的.一生中它又有著怎樣的經(jīng)歷,使它倍受人們的歌頌。這株梅,靜靜佇立在我面前,鮮艷的紅似乎在訴說(shuō)這它的痛苦,它卻在風(fēng)中靜靜蕭瑟著,不曾在意身上所有的壓力?粗鄣闹l,我竟不忍它受這大雪的壓迫,伸出手輕輕地晃掉了它一身的雪,但是它的花瓣上隨即便有了幾滴水滴,它在控訴我的行為嗎?我的內(nèi)心不斷掙扎,但我這也是為了它好!然而,當(dāng)大雪落下,這株梅花卻毅然地接住了片片雪花。這一幕的景象,深深打動(dòng)了我哦的內(nèi)心,我竟不知它是如此傲骨,不肯接受我的好意,卻也撼動(dòng)了我的心。這就是梅嗎?它非得受這雪的壓迫在這冰天雪地里與雪頑抗到底?這究竟要怎樣的傲骨才能忍受住這種痛苦。
后來(lái),也就是它,讓我明白了它的精神。如果不是那大雪給它的困難,怎么會(huì)練就一身傲骨?就像生活沒有了挫折,怎會(huì)精彩?如果生活沒有了挫折,人們就只會(huì)享樂(lè),沒有磨礪,怎么了解生活真諦。
面對(duì)困難作文 篇13
人的一生中難免會(huì)遇到一些困難,坎坎坷坷。困難是個(gè)淘氣的小精靈,時(shí)刻圍繞在你身邊,困擾著你。然而我卻不這樣認(rèn)為,困難會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己的不足,磨煉意志。在克服多個(gè)困難后走出來(lái)的人必須是堅(jiān)強(qiáng)、優(yōu)秀的。我也遇到過(guò)許許多多的困難。比如說(shuō)馬虎,大部分同學(xué)都有馬虎這個(gè)毛病。因?yàn)轳R虎,好幾次期末考試都沒考上100分?赡苁且?yàn)榇笠饬?xí)慣了,考試的.時(shí)候,自認(rèn)為全對(duì)了,可是誰(shuí)料到天有不測(cè)風(fēng)云,我落了一個(gè)單位。為此,我也被老師和家長(zhǎng)說(shuō)了很多次。當(dāng)我就快要失去信心時(shí),我看到了一個(gè)殘疾女孩考上大學(xué)的故事,使我深受感觸,連一個(gè)殘疾人都能克服超出常人幾倍的困難!我這一個(gè)小小的,微不足道的困難又算皯什么?從那以后,我發(fā)誓要克服困難。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有些起色了,但距離成功還有一段差距。我相信:只要有恒心,堅(jiān)持不懈敢于面對(duì)困難,就一定會(huì)成功。有時(shí),克服困難也是需要找到竅門的。去年夏天,十分流行玩滑板很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)可就難多了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自學(xué),我已經(jīng)會(huì)上板了。但是新的困難又出現(xiàn)了,上板后如何保持平衡。這時(shí)的我真是熱鍋上的緊蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與考驗(yàn)后。我終于找到了竅門,上了板后,兩個(gè)腿同時(shí)擺動(dòng)。這樣就會(huì)滑起來(lái)。現(xiàn)在,我玩滑板已經(jīng)很不錯(cuò)了。從中我也明白了,遇到困難時(shí),有時(shí)需要變通,找到竅門,困難就會(huì)迎刃而解了。困難是一把通向成功的梯子;困難是一袋肥料幫助你成長(zhǎng),困難是沙漠里的股甘泉,滋潤(rùn)你的心田。人的一生并不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些困難,坎坎坷坷。生活就像一艘行駛在水中的一艘船,刮來(lái)了大風(fēng),使船無(wú)法前進(jìn)。如果不努力去克服困難,那么船將永遠(yuǎn)被風(fēng)控制,隨波逐流。如果,你克服了困難,不放棄。向著自己的目標(biāo)去努力吧!加油!
面對(duì)困難作文 篇14
20xx年是我練跆拳道的第五年了。我喜歡跆拳道,是因?yàn)樗苠憻捜说囊庵荆虝?huì)我們面對(duì)困難,勇敢的去戰(zhàn)勝困難。在每一次練習(xí)壓腿、踢腿中,有時(shí)會(huì)叫人疼痛,難以忍受,我便想起了“忍耐克己,百折不屈”的跆拳道精神。使我有了戰(zhàn)勝困難的信心。汗水濕透了衣服,我仍然會(huì)堅(jiān)持練習(xí),在練習(xí)中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。
去年10月,全國(guó)中小學(xué)生跆拳道比賽在正定一中舉行,我報(bào)名參加了比賽。這場(chǎng)比賽有好多高級(jí)別的選手,有黑帶、紅黑帶、紅帶、藍(lán)紅帶,而我是藍(lán)紅帶。我心想:“比賽中有那么多高級(jí)別的選手,我能打敗他們嗎?”我心里非常害怕,教練鼓勵(lì)我說(shuō):“只要努力訓(xùn)練,克服困難,就有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝他們!”在以后的訓(xùn)練中,我都被他們踢的`很疼,自己的身體青一塊,紫一塊,我都咬咬牙堅(jiān)持住,繼續(xù)和他們訓(xùn)練。心里暗暗下定決心,我一定要在比賽中取得好成績(jī)!
終于到了比賽的那一天了。教練開車接我們?nèi)チ苏ㄒ恢,在車上教練跟我們?jiǎn)單的講了一些比賽經(jīng)驗(yàn),我感覺我們大家心里都很緊張。第一場(chǎng)比賽我的對(duì)手是一名紅帶,比賽一開始,就被我爆了兩次頭,并且還倒地了。裁判在那計(jì)時(shí),一、二、三、四、五、六、七、八、九到了那一秒鐘,我心里非常緊張。裁判終于說(shuō)出了“十”,我贏了,我激動(dòng)的跳了起來(lái)。
第二場(chǎng)比賽的時(shí)候,我的對(duì)手還是一名紅帶,他個(gè)子很高,一上來(lái)就想爆我的'頭,但是他這個(gè)動(dòng)作是一個(gè)假動(dòng)作,是要用推踢把我踢出界外。我一閃用一個(gè)橫踢去爆他的頭,但是沒有踢著,反被他爆了頭。比賽結(jié)束了,我心里很難受。經(jīng)過(guò)多場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)比賽,我戰(zhàn)勝了多名對(duì)手。最終獲得了本次比賽的第三名。
通過(guò)這次比賽,我明白了做什么事都不能半途而廢。面對(duì)困難,只要勇敢的去克服,就能戰(zhàn)勝困難!
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