我的偶像作文[匯總13篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的偶像作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的偶像作文 篇1

　　青春應(yīng)該怎樣度過(guò)？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中的位置。

　　猶記往日，在一次綜藝中，一個(gè)身影撞入我眼眸，亂了芳華，他便是人氣偶像———易烊千璽。后面的日子中，他常常浮現(xiàn)在我腦海，不引自來(lái)，揮之不去。

　　他的出現(xiàn)，如一湖平靜的.潭水被一塊小石子引出波瀾，擾亂了我的生活。每當(dāng)上課時(shí)，老師的講臺(tái)與我的身畔如同兩個(gè)世界，心中想看著易烊千璽，嘴角總會(huì)畫著炫麗的弧線，“幸�！钡拇鷥r(jià)便是被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”。但盡管如此，心中依舊歡樂(lè)。每每下課，我總會(huì)拉著朋友們一齊討論自己的偶像，那時(shí)的我，眼神總帶著光翼，嘴角不曾下落，在說(shuō)的同時(shí)，雙手在空中揮舞，不亦樂(lè)乎，心中如蜜糖。

　　慢慢地，我的生活似乎黯然失色，唯有易烊千璽，是黑暗中的燈盞，是勞累后的清茶。

　　這種頹然的生活一直持續(xù)到那天，那改變我人生的一天。

　　我走在校園小道上，抬望天空，蒙蒙灰暗，俯視花兒，了無(wú)生機(jī)。一切的一切，似乎充滿擔(dān)驚受怕的恐懼——這次考試，我前所未有的，降到了三十八名。在沉重的步伐下，我回到家。

　　進(jìn)門，出乎意料，我并沒(méi)有接收父母的責(zé)罵，他們淡淡地看了我一眼，那眼神如同深受打擊，只剩失望，那眼神刺痛了我的心房柔軟處。只聞得爸爸說(shuō)：“你好好想想吧�！甭犃T，我的淚珠不由已控，急急滑落。這一刻，我回想起我這段時(shí)間，自己的墮落，如一個(gè)折斷翅膀的墮落天使，自己卻安得其樂(lè)。慢慢的，我意識(shí)到，有一個(gè)亂我流年的身影在緩緩離開。

　　猛發(fā)覺(jué)，時(shí)間都去哪兒了，時(shí)間易逝，青春易老，我心傷悲。

　　我的偶像作文 篇2

　　那天，我看見(jiàn)一個(gè)新聞，看過(guò)后，我覺(jué)得她就是我的偶像！

　　夏娟是一名12歲的女生，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)他臨危不懼，沒(méi)有選擇獨(dú)自逃生，而是逐一拍開鄰居的門，使至少15名居房死里逃生，因此她被稱為“最勇敢的小女生�！�

　　20xx年11月3日凌晨，南昌市筷子巷35號(hào)院發(fā)生大火，由于是磚木房屋，房屋內(nèi)又堆放著很多易燃物，火借風(fēng)勢(shì)，大火很快蔓延開來(lái)，相鄰的幾個(gè)院子迅速被大火吞噬。

　　而夏娟住在35號(hào)院靠西邊的一間小房間內(nèi)。凌晨2點(diǎn)多鐘他醒了，由于馬上要考試，便坐在床上看書。這時(shí)，電燈突然滅了，夏娟聽見(jiàn)門外傳來(lái)一陣噼噼啪啪的`響聲。她起身開門一看，不好了，院子口冒出了大火，火勢(shì)正在蔓延。她毫不猶豫跑出屋門，挨門挨戶打起門來(lái)。

　　他跑到他好友家，啪啪啪:“快起來(lái)！著火啦！”

　　他跑到樓下，一邊大聲喊好友的妹妹，一邊使勁拍門，啪啪啪:“快起來(lái)著火啦！”......

　　就這樣夏娟拍門叫醒了35號(hào)大院所有的住戶。鄰居們感激不盡，感慨地說(shuō):“是她救了我們的命，她真是最勇敢的小女生！”

　　而夏娟火災(zāi)中救人的事情發(fā)生后，他所讀的學(xué)校的老師和同學(xué)并不知道。大家聽說(shuō)以后，都驚喜地說(shuō):“啊，原來(lái)夏娟做過(guò)這么一件勇敢的事啊！”

　　我看完這個(gè)新聞后，我明白了一個(gè)道理:同學(xué)與同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，遇到危險(xiǎn)，要先提醒自己左右的鄰居朋友！

　　而夏娟是我的偶像；是我的領(lǐng)路人；是我的老師；是我們的榜樣......

　　我的偶像作文 篇3

　　我的偶像是一個(gè)舞蹈家——楊麗萍。在我第一次看到她舞蹈時(shí)，我便十分崇拜她。

　　沉重的帷幕逐漸拉開，我看到一位頭戴羽毛，并且穿著美麗長(zhǎng)裙的“孔雀”走上舞臺(tái)。音樂(lè)便從此時(shí)響起，掌聲也隨之到來(lái)。這位美麗的舞者，伴隨著熱烈的'掌聲和動(dòng)聽的音樂(lè)，開始舞蹈。

　　她時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而歡悅，時(shí)而沸騰，時(shí)而平靜……看著楊麗萍舞動(dòng)的樣子，觸動(dòng)我心，她就像一個(gè)精靈一樣美麗。

　　不久，我便陶醉其中。雖然舞蹈結(jié)束了，但是她那精靈般的身姿，依然在音樂(lè)中升華…

　　楊麗萍出生在云南大理的偏遠(yuǎn)山區(qū)，從小就熱愛(ài)舞蹈。從小沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何訓(xùn)練的楊麗萍，舞蹈基礎(chǔ)很薄弱，而一個(gè)舞蹈演員需要身體的軟度，壓腿、練把桿…這些都是最基礎(chǔ)，也是最艱苦的訓(xùn)練。她每天堅(jiān)持練功到深夜，當(dāng)時(shí)生活條件很差，每個(gè)月只有七元錢伙食費(fèi)，經(jīng)常吃水煮白菜。曾經(jīng)有個(gè)主持人問(wèn)楊麗萍，生活條件那么差，練功又那么累，一定覺(jué)得很苦吧。楊麗萍笑著回答，不苦。我所做的事情都是我喜歡做的，是為我的舞蹈事業(yè)打基礎(chǔ)這是一個(gè)美好的過(guò)程。怎么能叫苦呢？

　　就算她現(xiàn)在已經(jīng)60多歲了，依然在堅(jiān)持、并且熱愛(ài)著舞蹈。楊麗萍熱愛(ài)舞蹈的精神也十分打動(dòng)我。為了跳舞，她愿意奉獻(xiàn)一切……

　　因?yàn)闂铥惼�，我也十分熱�?ài)舞蹈，并且為了舞蹈而努力著。

　　楊麗萍在我心目中一直是一個(gè)十分崇拜的人，是一個(gè)美麗的精靈。

　　我的偶像作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，我已從懵懂無(wú)知的孩童，變成亭亭玉立的少女，這一切，都離不開一個(gè)人——一位我人生的指引者。

　　烏黑的頭發(fā)，潔白的牙齒，還有那裝著星河的眼眸，都深深的刻在我的腦海。然而現(xiàn)在，那烏黑的發(fā)梢生出了一絲花白，曾經(jīng)堅(jiān)固的牙齒也有幾分松動(dòng)，明亮的眼眸里多了些黯淡，甚至透露出些許紅血絲。這就是我的外婆。

　　我想跟外婆說(shuō)：我一直記得在我小的時(shí)候，身子弱，總是得病，您每次都會(huì)陪著我、安慰我。緊張害怕中，是您抓緊了我的胳膊，時(shí)至今日，那一次次在醫(yī)院匆忙的身影，我依舊歷歷在目。陪伴是成長(zhǎng)中最好的禮物，不是嗎？您脾氣不好，但每次我做錯(cuò)事，您都不會(huì)嚴(yán)厲地責(zé)備我，而是耐心地教育我怎樣做人，您會(huì)用身邊無(wú)處不在的例子去引導(dǎo)我明白其中的道理。您教會(huì)我該怎樣和人相處，教會(huì)我怎樣做一個(gè)寬容的人，您讓我知道了作為女孩子該如何保護(hù)自己，哪些事情該做，哪些事情不該做，我更是從您身上學(xué)到了很多待人接物的道理。無(wú)數(shù)個(gè)為人處世的方法都得益于您在生活中孜孜不倦的言傳身教——這樣的恩情我該怎樣去還!

　　媽媽說(shuō)過(guò)，外婆年輕的時(shí)候其實(shí)很漂亮，皮膚水潤(rùn)有光澤。自從有了兒女子孫之后，就心甘情愿的為兒女子孫操心，也忘了保養(yǎng)自己。我知道，你也曾是個(gè)小女孩，也曾有過(guò)公主夢(mèng)。為了生活，為了兒女子孫，日夜操勞。時(shí)光荏苒，勞碌中，你無(wú)奈放棄了自己的愛(ài)好，缺失了自由的空間，皺紋不知何時(shí)悄悄爬上了你的`臉頰……

　　即使我字字推敲，作文字字珠璣，都寫不出你眼角流淌的愛(ài)，寫不出你唇齒間蕩漾的絲絲縷縷，你是我人生的指路牌，我的母親!我的偶像!我的Superstar!

　　我的偶像作文 篇5

　　我遨游于宋代詩(shī)詞的海洋，有一位女子，她卻能脫穎而出，可能是她那動(dòng)人的外貌，更可能的是她那令人陶醉的詩(shī)詞。

　　雪里已知春信至，寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩，看臉半開旖旎。當(dāng)庭際，玉人浴出新妝洗。嚴(yán)冬傲放的寒梅猶如迎春花般嬌艷嫵媚，又似美人般婀娜多婆，如此非凡！宛如清麗而秀美的她。最愛(ài)不過(guò)的是她的詞，每一句都朗朗上口，每一句都是她生活的寫照。

　　她的詞，是歡快的。“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！贝藭r(shí)，她正在船上與伙伴玩耍，誰(shuí)知誤入了荷花池。她活潑，快樂(lè)，又無(wú)所顧忌。我陶醉于她的生活的悠閑與愜意，我想這是多么令人向往的生活啊。“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！彼龕�(ài)花，惜花，她就如花般動(dòng)人美麗。

　　當(dāng)時(shí)正處于少女的她是如此的美了，兩只大大的眼睛，不停的閃爍著，櫻桃小嘴，盡是一副清純的模樣。

　　她的詞，又是多愁善感的。

　　長(zhǎng)久地思念，讓她的美麗漸漸消退，顰蹙的雙眉正在訴說(shuō)她的'痛苦，嘴唇也似裂開，眼睛布滿了血絲，皺紋爬上了她的臉龐，盡是一副憂愁相。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清。凄凄慘慘戚戚�！彼�處于這樣的生活中，日日夜夜的思念，“怎一個(gè)愁字了得”可見(jiàn)她說(shuō)這話是難以克制自己。她已經(jīng)沒(méi)少女的活潑。"今年海角天涯，蕭蕭兩鬢升華。”她悲傷，她在國(guó)破家亡的生活中，她只有把自己內(nèi)心的控訴掩埋在詩(shī)中。

　　“天獨(dú)厚其才而吝其遇，惜哉�！彼�就是一位既平凡而又不平凡的女子——李清照。

　　我的偶像作文 篇6

　　我的偶像有很多：蘇東坡、李白、屈原……這些文人令我著迷，令我敬佩。但如果論起對(duì)我影響最大的偶像，當(dāng)仁不讓的一定是董老師了！

　　董老師是我的作文老師，說(shuō)起我對(duì)他的印象——怪才一個(gè)！董老師幽默風(fēng)趣；董老師淵博學(xué)識(shí)；董老師教學(xué)獨(dú)特！

　　以上是我對(duì)董老師的贊美與敬仰之情，表達(dá)了我對(duì)老師的`感恩之心��！

　　此前為一段即興插曲，下面進(jìn)入正題。先說(shuō)董老師的幽默風(fēng)趣吧！董老師上課時(shí)特別愛(ài)開玩笑：一會(huì)兒從嘴里蹦出個(gè)新鮮的詞語(yǔ)、好玩的句子，一會(huì)兒再做個(gè)滑稽的動(dòng)作，同學(xué)們的笑聲一刻也沒(méi)停過(guò)。再有就是老師不光講作文，還充當(dāng)了“勵(lì)志師”，“我棒我棒我最棒！”如此讓人驚異的口號(hào)，只有董老師說(shuō)得出來(lái)了。

　　再說(shuō)說(shuō)董老師的學(xué)識(shí)淵博吧！上了初中之后，董老師總給我們出一些中考題，還給我們講一些見(jiàn)聞、故事，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)！還有董老師的教學(xué)方法也很獨(dú)特。我有一篇自我感覺(jué)良好的作文想要發(fā)表，請(qǐng)董老師修改，誰(shuí)知董老師一語(yǔ)道破我的薄弱處，卻不給我修改，老師的用心良苦，是讓我去自己感悟��！

　　董老師除了培養(yǎng)出自己的兒子外，還為祖國(guó)培育了很多優(yōu)秀的“花朵”，他們的好作品被貼在墻上，修訂在教材上，閱讀完之后，我仿佛看到一個(gè)又一個(gè)故事在我腦中掠過(guò)，身臨其境，令我受益良多！這就是我的“終極偶像”——董老師，從他身上，我不僅學(xué)習(xí)到了寫作文的方法，還學(xué)習(xí)到了做人的道理，正如那黑板上的大字：“真情做人，真情作文”！

　　我的偶像作文 篇7

　　她有著中國(guó)女子的溫柔似水，也有異域美女的萬(wàn)種風(fēng)情。她善解人意、溫柔知性，在我看來(lái)她是將世界一切美好凝聚而成，她就是楊麗萍老師——我國(guó)著名的舞蹈家。

　　從小她出生于云南，幼時(shí)她喜歡上了舞蹈。她和伙伴一起學(xué)舞蹈，她跳得與眾不同，旁人跳得都是同一個(gè)舞種。她有靈感，她的腦海里涌有源源不斷的創(chuàng)作靈感，可以說(shuō)她是一個(gè)天生的`舞者。

　　她開創(chuàng)了孔雀舞，靈感源于她的家鄉(xiāng)。孔雀在她的家鄉(xiāng)云南是常見(jiàn)的，她從生活中發(fā)現(xiàn)靈感。她模仿孔雀的動(dòng)作，仔細(xì)認(rèn)真地模仿孔雀的一舉一動(dòng)，最后編成一支美妙絕倫的孔雀舞。

　　她享受并愛(ài)著舞，仿佛舞蹈便是她的全部，為了跳舞，她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲。年少時(shí)，為了這個(gè)夢(mèng)想，15歲的她，多少個(gè)日夜，她都是在練舞室度過(guò)，即使筋疲力盡，汗流頰背，豆大的汗珠從她的頭上滴下來(lái)。她依舊堅(jiān)持不懈地練舞。因?yàn)樗�與別的同學(xué)格格不入，所以經(jīng)常會(huì)有些閑言碎語(yǔ)，但是她從不在意別人對(duì)她的看法，她說(shuō)：“堅(jiān)持自己的夢(mèng)想就好，不忘初心，才能奮勇向前，勇攀高峰。”

　　每次看到她的孔雀舞，我都會(huì)情不禁地沉醉在其中，她跳舞時(shí)風(fēng)情萬(wàn)種，每一個(gè)動(dòng)作都蘊(yùn)含著她的情。采訪中的她溫柔大方，聲音娓娓動(dòng)聽，嘴唇微笑，她的聲音如一陣春風(fēng)拂過(guò)耳畔。

　　這就是我的偶像楊麗萍老師。

　　我的偶像作文 篇8

　　緩緩的我先走了，如同我緩緩的來(lái)，我緩緩的揮手，作別西天的云彩。沒(méi)有錯(cuò)，這般爛漫、天確實(shí)文章，只有我的高手-----─徐志摩老先生才有方法寫的出去。

　　他那豐富多彩的.創(chuàng)造力更是文章的源泉，他那爛漫的個(gè)性化更是文章的精粹，他那灑脫不羈更是他人生的最好真實(shí)寫照。他的才，萬(wàn)萬(wàn)達(dá)不到，可是確實(shí)很美麗動(dòng)人，如同喜愛(ài)上一個(gè)人一樣。

　　好長(zhǎng)時(shí)間以前，以前到圖書店見(jiàn)到人間四月天，講訴著徐志摩與三個(gè)女人波瀾壯闊愛(ài)情火花的歷經(jīng)。我覺(jué)得，這很有可能與他的個(gè)性化擁有 緊密聯(lián)系的關(guān)聯(lián)吧！他確實(shí)熟練感情，但是卻都沒(méi)有走得很極致。不清楚他的才思是不是有打動(dòng)別人，但是，我是徹底的被吸引了，他的浪漫撫著我心，緩緩的將我在康河下的金柳帶去了，在我細(xì)細(xì)地品味他的才，他又緩緩的將我?guī)У矫绹?guó)了。盡管我沒(méi)法像他那樣的爛漫，可是我或多或少有他的啟迪。謝謝你，徐志摩老先生，你讓我體驗(yàn)了你的生活，我真的很期待你能再帶我去一次你曾經(jīng)散漫的生活，也期待那云彩里有你招手的影子。

　　現(xiàn)在我好像來(lái)到康橋，我看到了他常說(shuō)的穹廬，他的金柳，他的牛津大學(xué)。在輕風(fēng)中，我感受到了他明亮的氣場(chǎng)，我好像在康河支撐著呢我遇到云彩了，那覺(jué)得，好純，好爛漫，好豪爽！

　　我的偶像作文 篇9

　　要說(shuō)偶像，每個(gè)人心目中都應(yīng)該有個(gè)偶像吧?偶像總是我們最崇拜的，大部分人都不能容忍別人詆毀自己的偶像，每個(gè)人心目中的偶像都是完美的。我也有偶像，他伴我度過(guò)美好的童年。他和別的人不一樣，他的所作所為，是我一直無(wú)法做到的奇跡。

　　他，不一樣�；鹧劢鹁�，七十二變是他的專屬名詞，筋斗云，金箍棒是他的無(wú)敵法寶。在妖怪面前毫不吝嗇全部拿出，使出渾身解數(shù)，識(shí)破敵人的陰謀詭計(jì)，憑借聰明才智打倒敵人。智勇雙全的他所向披靡，讓敵人聞風(fēng)喪膽。

　　他，不一樣。五百年壓在“五行山”下，默默忍受風(fēng)吹雨打，期盼東山再起;保護(hù)師傅西天取經(jīng)，歷經(jīng)“九九八十一”難，心智不改。每次師傅有難，他總是及時(shí)出現(xiàn)把敵人打得落花流水，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，只為保護(hù)師傅。盡管被師傅誤解、驅(qū)逐也毫不動(dòng)搖，忠心耿耿地保護(hù)他。重情義的他最后取得真經(jīng)，修成正果，成為“斗戰(zhàn)勝佛”。

　　他，不一樣。玉皇大帝的威嚴(yán)壓不住他，師傅的“緊箍咒”管不住他，嚼口毫毛脫離一切。他抗議一切封建思想，追求自由是他的本性，桀驁不馴的.他是孩子們心中的偶像。

　　他，不一樣。大鬧天宮，攪翻東海。他鄙薄弼馬溫這樣的小官。拿著金箍棒橫掃天宮，亂了王母娘娘的蟠桃宴，打敗無(wú)數(shù)天兵天將，跑回花果山當(dāng)“美猴王”，自封“齊天大圣”。雖出身貧賤，只是一只從石頭里蹦出來(lái)的猴子，但他好強(qiáng)、好勝，他的名聲響遍整片大陸。

　　他，不一樣。他頑強(qiáng)，敢于斗爭(zhēng);他桀驁不馴、不屈服于強(qiáng)大勢(shì)力;他重情義，保護(hù)唐僧歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)。他好戰(zhàn)、強(qiáng)大，在我眼里他就是那個(gè)神，我仰慕已久，卻遙不可及的神。他和別人都不一樣，我喜歡他的性格，也佩服他的勇氣。

　　他，就是我的偶像，不一樣的孫悟空。

　　我的偶像作文 篇10

　　我也追星——諸葛亮我也追星——諸葛亮

　　“追星”這詞是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)的詞語(yǔ)了，可是，我追的星可不是那些在舞臺(tái)上翩翩起舞的舞蹈演員；在臺(tái)上光彩照人的大明星。而是那些家喻戶曉的歷史人物。

　　神機(jī)妙算——諸葛亮

　　在4年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了《三國(guó)演義》，里頭那機(jī)智多謀。才智超群的諸葛亮，他讓我等贊不絕口，他隱居山中，對(duì)外面的打打殺殺不屑一顧，但卻又了如指掌，如：自從董卓作亂以來(lái)，天下英雄紛紛起兵；曹操的實(shí)力遠(yuǎn)不如袁昭卻能打敗他靠的是智慧......

　　初出茅廬第一功，他算出了晚上會(huì)刮大風(fēng)，也算出了夏侯淳他為人自大，便讓趙云只輸不贏引他進(jìn)入埋伏地里；在赤壁之戰(zhàn)之時(shí)諸葛亮巧借東風(fēng)向曹操“借”來(lái)了十萬(wàn)多支箭，因此有了“草船借箭”的故事，有了“諸葛亮借東風(fēng)————巧用天時(shí)”的.諺語(yǔ)。在“草船借箭”里諸葛亮算出了周瑜陰險(xiǎn)狡詐，心胸狹窄；魯肅忠厚守信，為人老實(shí)，所以向他借船沒(méi)事。曹操生性多疑，用兵警慎在大霧天之時(shí)必定不會(huì)出兵。諸葛亮算準(zhǔn)了天氣，知道第三天必有大霧，可去向他“借”箭，也知道自己的船會(huì)來(lái)回順風(fēng)順?biāo)�，不怕曹軍追趕，回來(lái)時(shí)，在由魯肅向周瑜述說(shuō)借箭過(guò)程的來(lái)龍去脈，以免聰明過(guò)人的周瑜又弄出了新話題說(shuō)自己偷偷盜取軍中的箭。在營(yíng)中，諸葛亮又忠于劉備，對(duì)劉備忠心耿耿。劉備病死后是、仍然還是盡心盡力的為劉備完成討伐奸賊，重振朝廷的偉大志向。

　　諸葛亮看似年輕，但少時(shí)便懂天時(shí)地理，而且博覽群書。他胸懷大志，神機(jī)妙算。這些我們雖無(wú)法達(dá)到，但是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)，努力去創(chuàng)造自己那美好的將來(lái)。

　　我的偶像作文 篇11

　　春天的花綻放在田野中，一朵朵，一叢叢，一束束。無(wú)畏的盛開著，為這轉(zhuǎn)冬而來(lái)的春天送去一片片綠色的永恒�；▋菏情_著的，而那些戰(zhàn)斗著無(wú)悔的青春的“戰(zhàn)士”更是像花兒一樣點(diǎn)綴著春天的盎然。

　　我的偶像是誰(shuí)？20xx年的曉晨，這樣一群“天使”為我們戰(zhàn)斗著病魔。在這樣一年的開端中，無(wú)數(shù)的白衣天使化身戰(zhàn)士，用自己的`行動(dòng)證明著什么是“醫(yī)者仁心”，而我的偶像就是這無(wú)數(shù)的白衣天使。

　　所謂醫(yī)生，不過(guò)是用自己一生的醫(yī)術(shù)去拯救那些美麗的生命。病毒在四周蔓延，而只因有你們的庇護(hù)讓我們重新綻放笑容。

　　正因?yàn)橛心銈儯�我們離健康近了；正因?yàn)橛心銈�，我們離家人近了；正因?yàn)橛心銈�，我們離春天更近了……被勇敢的勇士保護(hù)的我們是幸福的，被天使呵護(hù)的我們是幸運(yùn)的。而你們又何償不是平凡的英雄呢？難道榮耀就應(yīng)該給予那些做出偉大貢獻(xiàn)的人嗎？平凡就不是偉大嗎？不，生而平凡的人，在戰(zhàn)場(chǎng)上才現(xiàn)出不同于常人的優(yōu)異。我的偶像便就是這一個(gè)個(gè)平凡的英雄。

　　古語(yǔ)有云：“為天地立心，為生民立命，為圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開平。”白衣天使們啊，你們用行動(dòng)詮釋了這四句話，用心詮釋了什么是平凡的偉大。偶像是什么？是榜樣，是良師，是理想，是永不放棄追求的夢(mèng)想！20xx年的開端雖然是不幸的，但是經(jīng)歷過(guò)曲折的我們是有幸的。命運(yùn)總不會(huì)墮落，所以追尋著心中的榜樣才會(huì)變的更好！

　　冬天已近尾聲，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我們將迎接的，會(huì)是最好的明天。勇敢的戰(zhàn)士們，你們就是20xx新一輪陽(yáng)，照亮了我們的天空。

　　我的偶像作文 篇12

　　大伙兒一定有自身欽佩的超級(jí)偶像吧，比如：歌美舞勁的蔡依琳、響聲柔美的張韻涵、情歌曲風(fēng)的張杰。但在我眼中，這位普普通通而又艱辛的工作者爸爸，才算是我心中的偶像，令我欽佩、欽佩。

　　之前的我，是個(gè)很聽話的孩子，但如今性子越來(lái)越狂躁起來(lái)，還剛開始與爸爸媽媽犟嘴。工作忙碌的爸爸，即使在忙也會(huì)停住手頭上的工作，悉心教導(dǎo)罰我寫張反省，在屋子里做自我反思。這件事情才算以往。如今想一想，自身也挺抱歉他的，他工作那么忙，歸還他添麻煩。

　　爸爸每日到都會(huì)工作上彷徨著，他僅僅一個(gè)一般但是的工作者，卻比這些老板也要忙，每日都為這件事情這事苦惱。默默地的工作著，從來(lái)不叫一聲累，每日都忙到三更半夜才肯睡。還記得有一次，爸爸的痛疼病又犯了，我拿了一瓶藥液幫他止疼。隨后幫他捶腿、揉一揉。我出來(lái)洗了個(gè)手回家。桌子的臺(tái)燈早已會(huì)亮起來(lái)，爸爸在臺(tái)燈下艱苦奮斗，影子在臺(tái)燈的映照往下拉得較長(zhǎng)，較長(zhǎng)

　　一天，爸爸在家里已經(jīng)用餐，一打電話把他給叫離開了。夜里爸爸回家時(shí)，把即將入眠的我給吵醒了，我輕手輕腳的踩著冰冷的木地板，開啟房門一點(diǎn)點(diǎn)，想看看爸爸在干嘛，結(jié)果還不等他邁出房門，母親就早已立在了我的眼前要我唾覺(jué)，跟我說(shuō)爸爸是回家拿褥子的，看廠的保安人員受傷了，廠沒(méi)有人看，爸爸就要看了。夜里在哪看廠，不回家了�？次已壑械淖约旱�.爸爸，盡管他沒(méi)有文學(xué)家的專業(yè)知識(shí)博學(xué)多才，都沒(méi)有這些大牌明星的知名度，但普普通通的他，所做的一舉一動(dòng)都要我欽佩。

　　有一個(gè)那樣平凡而偉大的爸爸，我深感自豪與引以為豪，要我覺(jué)得幸福快樂(lè)。他就是我始終的超級(jí)偶像。

　　我的偶像作文 篇13

　　我的偶像做事雷厲風(fēng)行，干凈利落，決定果斷，從不拖泥帶水，是個(gè)很特別的人。

　　她長(zhǎng)著一雙直直的一字眉，眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，非常漂亮。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的班主任——宋老師。

　　宋老師的教學(xué)方法很獨(dú)特，她從不讓我們無(wú)休無(wú)止地做題，而是通過(guò)一些代表性的題目給我們講解做題思路，從課本上的例題夯實(shí)我們的定義定理。對(duì)于一些難度較大的題目，她總是給我們講解好幾遍，直到班里大多數(shù)學(xué)生都弄明白了，才會(huì)講解下一題。

　　宋老師把她從教二十多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成一條條“宋氏定理”，淺顯易懂，讓我們很快掌握了做題方法，方便了我們的學(xué)習(xí)，加快了我們的做題速度，考試過(guò)程中有了更多攻克難題的時(shí)間。

　　宋老師也是一個(gè)非常細(xì)心的老師，她在班里這么一走一轉(zhuǎn)，就能發(fā)覺(jué)哪位同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)出了問(wèn)題，從而提醒他改善自身狀態(tài)，或是及時(shí)幫助他剔除心里的痛苦，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　宋老師還是一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師。她為了照顧到每一位同學(xué)，保證班級(jí)的.學(xué)習(xí)紀(jì)律，在她沒(méi)有課的時(shí)候，也要到教室轉(zhuǎn)一圈，瞄上一眼。那些特別調(diào)皮的同學(xué)，看到她就像老鼠見(jiàn)到貓，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，這樣班里的紀(jì)律特別好，學(xué)風(fēng)特別正。

　　別看她平時(shí)那么嚴(yán)厲，可我們都很敬佩她，喜歡她。宋老師，您就是我心中的偶像，不可取代的偶像。

【我的偶像作文】相關(guān)文章：

我的偶像作文07-07

我的偶像作文【經(jīng)典】09-27

我的偶像作文[精選]07-17

我的偶像作文09-17

我的偶像作文【精選】12-27

[精選]我的偶像作文09-24

【精選】我的偶像作文12-24

(經(jīng)典)我的偶像作文01-07

[經(jīng)典]我的偶像09-20

我的偶像08-18