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我們的時代作文范例（14篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我們的時代作文，希望能夠幫助到大家。
我們的時代作文 篇1
當清晨的第一縷陽光灑進窗簾，我們擁有一個共同的太陽，光芒萬丈。當風吹柳絮，雨水滋養(yǎng)萬物，我們共享這個屬于我們的時代。
科技飛速發(fā)展，時代不斷進步，在我們匆忙前進時，越來越多的共享資源出現(xiàn)的恰到好處。當我們急得焦頭爛額時它們能帶來方便快捷。當我們心情煩躁時，它們幫助我們舒緩情緒。當我們面對挫折、墜入低落，同樣可以使用它們揮灑汗水，排遣壓力。共享單車、共享書店、共享籃球……這些共享資源催促著我們的時代更加美好。
共同享受這些時代給我們的饋贈，我們才應該好好珍惜。試問，如果每個人都任意破壞，這些資源也會不堪負重再不愿為我們服務了吧。所以，方便他人亦是方便自己。珍惜這些資源，同樣珍惜我們共享的時代。
忙碌了一周的人們終于迎來了周末，放慢腳步，感受這些共享資源。走進書店，撲面而來的書香氣頓時讓我心平氣和。周圍的人們都安靜地陶醉于書的海洋。我不愿打擾他們，輕輕地徘徊于兩側(cè)高高的'書架之間，選中一本喜歡的書籍，獨自待在角落，貪婪的吸吮書中的知識，將心里所有的垃圾拋棄，度過一個靜謐的下午……路過運動場有人在靈活的運轉(zhuǎn)著共享籃球，燦爛的笑容令我羨慕，這周所有的不快與煩惱都會隨著汗水而拋到云煙之外吧。
看著街道上人們步履匆匆，汽車呼嘯而過，望著曾經(jīng)蔚藍的天空，我不禁思緒萬千。這些共享資源是時代的象征，它讓我們這樣寄生于城市的蜉蝣生物更加舒適，使我們的生活輕松愉快。與人一起享受這些共享資源，就像一張網(wǎng)，千絲萬縷，把大家聯(lián)系在一起，共同享受快樂。共享時代于我不僅僅是供人使用的便捷。記得有句話：“獨樂樂，不如眾樂樂”，與人共享時代的資源才更快樂。
現(xiàn)在，我坐在考場上，與同學們共享這間教室。潔凈的墻壁上沒有任何涂鴉，整潔的桌面上沒有一絲劃痕。每個同學都認真保護每一寸共享資源。
這是我們的時代，她給予我們的日月星河、美好生活，我們共享的同時，也要珍惜愛護她！
我們的時代作文 篇2
當誠信者被尊為道德楷模，我們所應持有的，是對社會仍然崇尚誠信的喜悅，還是對道德滑坡的無奈？“最誠信業(yè)主”的背后，有多少“半誠信”和“不誠信”的業(yè)主，又有多少值得我們?nèi)ド钏�、去自省？古人云：“君子慎獨！”這是一種何等誠信的境界，又需要何等的道德自律！
無可否認，這是一個人人向往誠信卻不是人人擁有誠信的時代，有多少人雖心有不安，卻說著昧良心的假話；有多少人不惜丟掉誠信，只因看到了那背后巨大的利益。誠信變?yōu)闊o本之木，根源何在？從某種程度而言，社會應成為誠信的良好土壤。然而，當我們看到“毒饅頭”等問題食品屢禁不止，“釣魚執(zhí)法”等事件層出不窮，無可否認，社會正在一點點摧毀誠信的大廈。某些執(zhí)法機構(gòu)以誠信為誘餌，催生了新一輪白熱化的信任危機。這終于導致了集體的冷漠，使得人人不敢誠信，不愿誠信，最終導致了集體對誠信的不屑，誠信的流失便可想而知了。
當然，個人在成為非誠信的受害者的同時，又是非誠信的扮演者。這是個追名逐利與個人不誠信相生的時代，這是個精神滑坡、道德虛空的時代，總而言之，對物質(zhì)的狂熱追求，對名利的高度渴盼，與對道德的保護形成了可笑的悖謬。在是非恩怨剪不斷、理還亂的今日，還有多少人肯“一蓑煙雨任平生”，只為守護那一份可貴的道德？
然而，我終究愿意相信，人性本善。正如最誠信業(yè)主的'背后，依然有22.1%的追隨者。誠信如一場雨、一場風，更是一種力量。它一定有一種無形的力量，讓千千萬萬個誠信者前赴后繼。誠信是每個人內(nèi)心最真情的呼喚，誠信是在烏煙瘴氣的堵車長龍里最清爽的笑臉，誠信是造就社會大美的不竭源泉。只要我們肯放下一己之私，便可促進誠信的良性循環(huán)。
誠信不死，就像三月的季風，即使冬天使盡冰封雪蓋的心思，它依舊會染綠大江兩岸；誠信不滅，就像紅紅的爐火，隨著我們的努力，它一定會越燒越旺。
即使時代有了尷尬，我們依舊不怕，因為有你、有我——讓我們在寒冬里守望春風的明艷吧！
我們的時代作文 篇3
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人們的生活中出現(xiàn)了一個新的名詞——“共享資源”�！肮蚕碣Y源”的出現(xiàn)，大大方便了我們的生活，人們也在進入一個“共享時代”。
這幾年，最流行的莫過于共享單車了。在一些城市里，共享單車已經(jīng)成為了人們主要的出行方式——它不像公交車、地鐵那般擁擠，不像私家車那般昂貴又污染環(huán)境，不像步行那般費力，當急需時，在許多人行道邊就可以找到。
可是，這些提供了人們這么大方便的共享單車，也給人們帶來了不少麻煩——有時候軟件系統(tǒng)的故障，耽誤了許多人的出行；有些用戶不遵守交通規(guī)則，將共享單車隨意停放，影響城市容貌，使許多地方不得不禁止共享單車入內(nèi)；更有甚者，私自破壞車身上的二維碼，把“共享資源”占為己有……
在這個共享時代，因為共享資源帶來的問題也是層出不窮，這些問題的解決，除了需要系統(tǒng)的完善，更是需要人們自覺規(guī)范自己的行為。
一個共享資源，少說也要有幾十萬用戶，正是因此，許多人抱有僥幸心理，認為萬一破壞了共享資源，也不可能從這幾十萬人中找到自己。這種心理正是造成共享資源問題的關(guān)鍵。試想，你如果向別人借東西臨時使用，抱著“反正會有很多人借”的心理，對這件東西隨意破壞，會顯現(xiàn)出你怎么樣的素質(zhì)？
因此在使用共享資源的`過程中，一定要自覺愛惜，要想到，這不是自己的東西，是上萬人共享的東西。
共享資源體現(xiàn)的應該是人類的智慧，而不能變成人們產(chǎn)生麻煩的源頭。
我們生活在便捷的共享時代中，是十分幸運的。在這個時代，共享資源給人們帶來的，是從前無法想象的便利生活。正是因為這個時代是如此先進，我們更應該維護它，讓它變得越來越美好。
共享時代是一場考驗我們素質(zhì)的接力賽，讓我們一起維護共享資源，讓其安全、整潔、完整地跑完這場接力賽。
我們的時代作文 篇4
新時代的少年行在他人前，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！笔俏覀兊淖毅憽Ｎ覀冸m在“蜜罐子”里泡大，但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學分憂解難……也許有的人會說：“不就是想出出風頭，得到夸獎嗎？”誠然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望著得到別人的贊揚，但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。
這就是我們，有志向也有行為的新時代少年。其實，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道：“少年興則國興，少年強則國強。少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌�，課外實踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的時間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學天才，更不想成為除了“hello”說不出第二句話的英語考試高手。
我們需要社會給予關(guān)注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長。
這就是我們，新時代的少年。有的人說我們有個性、有思想；有的`人說我們是“垮掉的一代”。我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧！不過，請相信我們——新時代的少年，一定會創(chuàng)造精彩的明天！
你是我最依賴的朋友我最不舍得離開你，請你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無論如何請你相信難過時你只要記住我的電話就可以我聽你所有不爽永遠不會煩你喜歡你的每一言一行就算不見你我也會想你到天亮
我們的時代作文 篇5
少年時代，這個特殊的時期，我們像一匹待戰(zhàn)的烈馬，在積蓄力量。等待我們的，回事一場漫長而充滿著苦痛的戰(zhàn)爭。我們充滿著熱情，充滿著活力，充滿著屬于青春的一切。我們知道，我們都還年輕，但我們擁有夢想，擁有挑戰(zhàn)一切未知的能力。
我們的少年時代，可謂是一生中的“黃金時期”，這時代，是多少成年人夢寐以求的時代。我們渴望擁有一個美好的未來，于是，開始了拼搏與努力。
在追求理想的腳步里，我們不乏摔倒，但總有一種聲音對我們說：“從哪里跌倒，就從哪里爬起�！币驗槲覀冞@個時代，一切皆有可能。于是我們拍拍腳上的泥土，又重新站起來，重新面對一切的失誤。因為我們深知，在成長的道路上，沒有人能真正的`幫助你，除了你自己。著正如帝王蛾中所說：“誰也不能施舍給你翅膀，除了你自己�！彼�，在我們這個少年時代，我們擁有許多時間，擁有超人的智慧，擁有許多深遠的知識，這是多好的時代啊！
同時，我們遇到困難不后退，擁有超強的抗挫能力，我為我在這個時代而感到幸福。同時，我們這個時代正是青春期，人們說青春的門應該是屬于詩的，充斥著奔騰的血液，這大概是形容我們這個時代的吧！
青春啊！永遠是美好的，可是真正的青春應屬于那些力爭上游的人。因此，我們要為自己設立一個理想，并為此努力。等時機成熟時，我們便似駿馬一般，飛速奔跑，直到達到理想。那時候我們應說：
我不負少年時代。
我們邁著青春的步伐，我們遺忘美麗的童話，我們開始迎接風吹雨打！
或許，這就是我們的少年時代！
我們的時代作文 篇6
“讓我告訴世界中國命運自己主宰，讓我告訴未來中國進行著接力賽。承前啟后的領路人帶領我們走進新時代，啊!帶領我們走進新時代……”隨著這首優(yōu)美的歌曲，我的家鄉(xiāng)——楊源也走進了新時代。
以前，人們居住的是簡陋的平房;吃的是地瓜米、土豆一類的.粗糧;穿的是粗布衣裳;交通工具只有自行車;路也是凹凸不平，一到晚上，因為沒有路燈，走起路來深一腳，淺一腳……
而如今，我的家鄉(xiāng)變成了一個五彩繽紛的大花園。映入眼簾的不再是低矮的平房，取而代之的是一座座一排排整齊的小洋樓;我們的食物不再是那些令人難以下咽的地瓜米，而變成了營養(yǎng)豐富的雞鴨魚肉;我們的衣服不再是粗布裳，而變得款式新穎、色澤鮮艷;要出遠門也非常方便，寧武高速在村西邊開口，衢寧高鐵也開到我們縣城政和，交通工具多種多樣;以前石子路已換成了今天的水泥路，路燈一到晚上就亮了，再也不用擔心會在走夜路時摔跤了。不僅如此，人們的休閑娛樂場所也變得越來越多。鯉魚溪兩岸的千米河堤全是大理石鋪成，是村民們早晚散步和觀看魚兒嬉戲最佳場所，河邊公園、鳳山公園、英杰廟、人工湖等許多旅游勝地也是村民們休閑娛樂的好去處。
不僅如此，如今我們村家家戶戶都有冰箱、電腦、液晶電視等高端的家用電器，許多人都買了小汽車，大部分的人都用上了智能手機，通訊網(wǎng)絡也十分方便……這一切的變化都來源于改革開放，來源于黨的正確領導。正如歌中唱道：“我們唱著東方紅，當家做主站起來，我們講著春天的故事，改革開放富起來。繼往開來的領路人帶領我們走進新時代，高舉旗幟開創(chuàng)未來……”我們已經(jīng)走進了新時代，我的祖國我的家鄉(xiāng)一定能夠更加繁榮富強!
我們的時代作文 篇7
隨著科技發(fā)展的迅速進步，越來越多的共享資源正引領著全新的潮流，也在逐漸改變著人們的生活理念。——題記
林蔭小路，單車閃耀。
幽長的小路上鋪著新的水泥，路旁兩道新栽上去的樹苗卻竄得飛快，青嫩而茂密的綠葉密密匝匝地爬滿枝枒，纖細的樹枝已遮蓋了半邊烈日。“叮鈴鈴……”，清脆的鈴聲一如那鳥兒的吟唱惹得枝葉微微顫動。幾個女孩，明亮的單車，鮮艷的色彩像小路滿是活力。路的盡頭，女孩們下車，單車被整齊地停好。女孩的背影在夕陽地投影下映出長長的影，映著明黃的單車，多么美好�！斑青辍�，時光老人記錄下了這樣的動人。
共享單車體現(xiàn)了人們的素質(zhì)，盡管仍舊有人會破壞單車，但中國人正成長，在變化。就一如我們的少年時代：在成長中懂得。
墨香輕頌，書籍與共。
一家普通得不能再普通的書店里，一排排幾乎嶄新的書籍正整齊地排列著。輕盈的墨香，縈繞在旅客的指尖，那樣醉人。一個老外準備掏錢買書，店員微笑地阻止了他。流利的英語脫口而出，手指了指柜臺前的二維碼。老外恍然大悟，忍不住豎起大拇指“good，good，verygood！”，書店的人都善意地笑了起來。
共享書店是另一種“文化方式”，但不變的，依舊是人們對書籍的熱愛，對知識的渴求。就一如我們的`學生時代：苦，但快樂、簡單。
陽光正好，汗水飛揚。
陽光下，籃球場上響著活力的腳步聲。晶瑩剔透的汗水在陽光下閃閃發(fā)光，是青春，是活力。淺金色的陽光映照每一個揮灑汗水的人的臉龐，每個人的臉龐映著的是快樂。夕陽西下，活力的腳步已漸漸消失，夕陽的余暉照著一排排整齊的籃球架，可以聞到，活力的味道。
共享籃球代表了運動的新方向，代表的，是中國人的嶄新的走向。就一如我們的青春時代：自信、張揚。
“共享書店、共享單車、共享籃球”越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切聯(lián)系，匯聚成了我們共同的共享時代。
我們的時代作文 篇8
記得一次春節(jié)晚會上，我最喜歡的歌手們集體帶來了一首歡樂的歌，特別有節(jié)奏感，歌詞特別新鮮：“站起來，富起來，強起來……
贊，贊我們的新時代！”這首歌叫《贊，贊新時代》。平時，我們表現(xiàn)好的時候，老師和父母會給我們點贊。誰來給新時代點贊？當時我不太明白，現(xiàn)在，突然有點懂了。
爺爺奶奶常說：“你們現(xiàn)在太幸福了，愛吃什么就能買什么，我們以前都吃地瓜米，看到地瓜都怕了；現(xiàn)在你數(shù)數(shù)有幾雙鞋子可以換，以前我們一雙草鞋磨破了都舍不得換；現(xiàn)在你的壓歲錢動不動就幾百幾千，以前我們一分一角錢都能買很多東西……”這不就是爺爺奶奶在給站起來、富起來的祖國新時代點贊嗎？
新聞里常說：“建設生態(tài)福建，建設21世紀海上絲綢之路核心區(qū)，共建“一帶一路”取得重要進展……”眼看著，我們的家鄉(xiāng)福建越變越美，越變越繁華，我真想為家鄉(xiāng)的`變化點贊。新聞里還說：“中國建成了全世界最長的跨海工程——港珠澳跨海大橋；誕生了全世界第一個人工智能播音員；20xx年，我國嫦娥四號月球探測器不負眾望，成功在月球背面軟著陸。業(yè)內(nèi)專家指出，這是全人類有史以來第一次成功登陸月球背面，可喜可賀！”這一點一滴，是祖國越來越強的信號，全世界都不由得為我們的新時代點贊！
“我們的新時代，日新月異，綻放漫天的光彩，贊，贊我們的新時代！”再次哼唱起這首歌，我的心里除了開心，還多了些期待和驕傲，我期待我們的生活越來越幸福，我為祖國的巨大變化感到無比驕傲！
我們的時代作文 篇9
現(xiàn)在，我們已經(jīng)迎來了微信時代。在微信時代，很多人都有自己的微信賬號和朋友圈。人們幾乎無時無刻不在拿著手機刷朋友圈，微信成了人們生活中必不可少的一部分了。
“好消息！好消息！”我一放學，沖進了家里，媽媽看著我氣喘吁吁的樣子說：“今天，你有什么喜事��？”我笑嘻嘻地一副討好的樣子，媽媽，老師讓我們一起加入微信作業(yè)。不過…那個…”“小機靈鬼，我早就看透了你的心思�！闭f完，媽媽慷慨地掏出智能手機遞給我，接過手，我興奮地跑進了房間。
我登陸媽媽的微信，就像無頭蒼蠅一樣。咦！什么是朋友圈啊？這時的媽媽，好像一位“微信導師。”接下來，導師慢慢地給我講解：在主頁右上角有一個“十”符號，點擊打開，再點“添加朋友”搜索一起做作業(yè)，我試一試，不對呀？沒有添加關(guān)注啊？媽媽看一下說：“你也太粗心了吧，點成了搜索�！眿寢屇闷鹗謾C三兩下子搞好了。呵，作為晚輩，不得不承認，姜還是老的辣。爺爺聽了很好奇，走過來問：“什么是微信呀？微信怎么用，你教教我？”我一看，抓住機會說：“行啊，我教您吧！”我教得認真，爺爺學得可來勁兒，還不斷地重復練習，哪兒不會，趕緊問我。玩了一會兒，爺爺高興地說：“這微信就是方便！”然后，爺爺告訴我說：“40年前，我們那個時代，沒有微信息支付，下餐廳吃飯，買東西都是一分一角地付錢，帶來很多不便�！�
在現(xiàn)代生活中，微信用途也越來越多，而且廣泛地運用到生活中，到了商場里，吃飯的餐廳，你看，掃一掃二維碼，多時尚啊，馬上就能成為該店的會員，隨時掌握著店里搞活動的信息。好吃的，好玩的`，發(fā)朋友圈，也成為一些人每天必須做的事了，我的網(wǎng)上作業(yè)成績，對錯題，學校開展的各項活動，家長們知道得一清二楚。
微信是給我們提供了很多便利，比如視頻聊天可以讓遠在他鄉(xiāng)的親人見到對方，遠隔千里卻依然像在面前一樣，我想這就是微信的魅力吧！沒有微信的時候諸多不便，有微信時，事事便利。
我們的時代作文 篇10
如今，共享資源的陽光撒遍城市的每個角落，溫暖著行進在旅途中的每個市民，而生活也因共享而變得更有色彩，更有活力。
路邊的單車
“唉……怎么會這么堵？平時這條路蠻通暢的！”開車的爸爸埋怨道。我坐在后座，緊盯著窗外的`車流，如蝸牛似的挪動著，不免忐忑起來：“現(xiàn)在只剩二十分鐘，看來上課肯定趕不上了！”媽媽也在一旁搖著頭。窗外的陽光照射在車里，明晃晃的一片，讓人很是心煩意亂。
驀地，媽媽仿佛想到了什么，推開車門，一下子把木訥的我拽下車，“快！我們騎單車去！”媽媽拉著我，徑直奔向路邊�！昂呛�！這是剛發(fā)行的共享單車！只要手機掃碼便能解鎖，又方便，又便宜！”媽媽自豪地說著，掏出手機，對著旁邊的一輛自行車上的二維碼掃了掃，自行車“滴”地一聲，我頓時喜上眉梢：“啊，真沒想到，單車竟是我的救星！”
騎著單車，迎著微風，哼著小曲兒，我的心情忽然變得美妙極了。暖暖的陽光依著云兒灑了下來，把我的影子與快樂融合成一片……
或許就是這樣，路邊的單車給我們帶來了便捷，又督促我們低碳出行，共享讓生活越來越和諧，讓城市越來越環(huán)保！
路邊的雨傘
放學了，剛向地鐵站走去，雨滴來了，愈來愈大，愈來愈密，空中的黑云也越積越厚，正如我的心情一般沉重。爸媽在工作，雨下個不停，而我又沒帶雨傘，這讓我怎么回家��！我佇立在路邊的店門口，無措地望著家的方向。雨滴答滴答地下著，我的心也滴答滴答地哭泣著。忽然，不遠處的一家超市門口，幾把藍色的雨傘躍入了我的眼簾，那顯然是“方便傘”。我趕緊奔過去——�。闵线�有二維碼。我一喜，興奮地找出手機，掃著二維碼，激動地撐開傘，緩步走向雨幕中……
小雨滴落在傘上，似一曲歡快的輕音樂，伴著我行進在城市的一角。
時代在進步，城市在發(fā)展，共享資源的陽光一定會越來越燦爛，共享也會使生活更加和諧，社會更加美好！
我們的時代作文 篇11
生活在這個時代的我們，是幸運的，也是自豪的。我們生活在一個不斷迅速發(fā)展、日益強盛的祖國。隨著時間的流逝，我們的祖國正成為一個強國。而在我們的祖國由落后、貧窮變?yōu)橄冗M、富強時，我們便在這片遼闊的土地中出生。
無論何時，我都常常聽到長輩們談起，以前的生活是多么的困苦。當我回到家鄉(xiāng)，去祭奠祖先時，一間破舊、骯臟又擁擠的小屋便是我所去的地方。
聽父親說，那小屋，便是他小時候與家人一起生活的地方。在他年輕時，天天都要自己買菜和煮飯給一家人吃，日子并不輕松。而在去年去那間小屋時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那間小屋中的一個地方因為年久失修，屋檐竟塌下來了。望著那雜草叢生，空間狹小的小屋，我無法想象會有人竟不嫌棄那樣的地方。而在那附近，有許多相似的老房與農(nóng)田默默地佇立在那土地上。
說著，父親便又講起了那時家鄉(xiāng)的情形：“夏天時，無論早晚，家家戶戶都為了涼快，敞開著門”“那他們不怕有小偷嗎？”父親看了看我，哈哈一笑：“那時候有沒多少人是富有的，一般人哪有錢��？”
但現(xiàn)在呢？
在近幾年，我常常聽到這一方面的新聞，無論是在報紙上，電視上還是學校的.宣傳都有它：扶貧。
在脫貧這方面，祖國制定了許多利民的規(guī)定。在上學時，我在每一學期總能看到資助貧困學生上學的補助通知。在新聞上，我也常�？吹礁鞯氐拿撠毟刹坷酶鞯氐馁Y源，打造出了各不相同的特色產(chǎn)業(yè)，為脫貧的難題交出了各自的答案。于是，預計今年，這片遼闊寬廣、人才輩出的土地上就會實現(xiàn)“全面小康”了。
這個消息無疑是振奮人心，使人自豪的，試問哪里曾有過這樣偉大的成績呢。生活在這個時代的我們，是幸運的，也是自豪的。
我們的時代作文 篇12
隨著科技的發(fā)展，我們的時代也越來越發(fā)達。如今，大街小巷都有共享的東西，讓我來給你們介紹一下吧！什么叫共享呢？共享就是一樣東西大家共用和分享。比如共享單車、共享籃球、共享書店……
共享有什么作用呢？那就是方便快捷，資源共享。比如利用共享單車的話我們就不用買自行車了，這樣我們不但可以省錢，還可以方便快捷，低碳環(huán)保，綠色出行。記得有一次我和爸爸媽媽一起騎共享單車去滴水湖，我們只需手機掃一下二維碼就可以騎行了。一路上我們說說笑笑，可是騎到一半，我滿頭大汗不想騎了，這時爸爸媽媽給我這個“漏氣的皮球”打氣，鼓勵我說：“兒子，加油！再堅持一會兒就到了，堅持就是勝利！”最終我們?nèi)擞淇斓腵騎到了滴水湖，吃著涼爽的冰激凌，我們甜甜的笑了。這便是共享單車給我們創(chuàng)造的一次愉快之行。
共享籃球可以使我們大家運動，鍛煉身體。每次周末吃完晚飯，我和爸爸就會進行一場激烈的籃球比賽，賽后我們總是滿頭大汗，臉紅撲撲的，平時不愛喝水的我，這時可以迅速的喝完一杯水。運動不但可以使我們身體健康，也可以幫助消化，這便是共享籃球給我們帶來的健康和快樂。
熱愛閱讀的讀者可以去共享書店逛一逛，那里有大量的圖書，有豐富的知識，是知識的海洋。閱讀不但可以使我們增長知識，也可以開拓眼界，讓我們了解到外面的世界。共享書店的書可以讓我們大家循環(huán)利用，不僅讓大家獲得了知識，也節(jié)約了紙張減少了被砍伐的樹木。
我喜愛共享時代，它不但使我們的的生活更加的快捷方便，更讓我們身體變得健康，讓我們的地球減少了污染！讓我們一起努力吧，去創(chuàng)造更多的共享資源！
我們的時代作文 篇13
說到追星，這倆字對于找這個21世紀初的孩子來說，既不是褒義詞，也不是貶義詞；既不是什么正能量，也不是所謂的負能量。新時代，我們應當努力做自己的明星，不斷超越自己，成為人生道路上一直閃亮的那顆星。
但我身邊有百分之七十的朋友都在追星，什么加油男孩們��！肖站呀！王一博啊等等，數(shù)不勝數(shù)。每天起早貪黑的打榜，助力，投票之類的，還不得花光自己的零花我來買周邊��！海報啊！明信片呀等等。有些家里條件好的還去買演唱會門票，門票價格幾百甚至上千。
為了追星，學習不管了，作業(yè)也懶得寫了。每天就抱著手機，去注一個與你沒有任何關(guān)系的人，還拼了命得為他花錢，你以為錢是流水流出來的嗎？大風刮來的嗎？錯！都不是。作為一個同齡人來說，去追一個與未來無關(guān)的人，學習更實在得多。
我覺得吧！追星就要追對社會，對國家有著奉獻的人。我追得的星她既不是明星，也不是什么網(wǎng)紅。但她在我心中就是最喜歡的明星，她每次都能考得很好，就特別得羨慕，她就看起來毫不費力的地拿到這些榮耀。我是知道的，我的想法是錯誤的。沒有一個人的`成績是天上掉下來的。
每次在不努力的時候，就會想：她都已經(jīng)很優(yōu)秀了，但還在一直努力。我這么差勁為何又不努力呢？當你在刷微博，看抖音的時候，別人就寫完一套試題了；當你睡懶覺時，別人也許就把課文知識復習完了。
追星一定要坦坦蕩蕩，不要整天想些亂七八糟的東西。新時代我們應追什么樣的星呢？自己就是自己的明星，要不斷的超越自己，戰(zhàn)勝自己！加油！青少年們！
我們的時代作文 篇14
青春期以來，我們開始有了叛逆的心理，也擁有了“要我這樣，我偏要那樣；你說喜歡這個，我偏喜歡那個；你叫我做這事，我偏要做那事……”的表現(xiàn)。叛逆期雖然是我們青春期的黃金階段，但是對我們也有壞處。
在以前我上小學的時候，自從五年級開始，我們的心理開始了叛逆，渴望從家長手中領取解放證，引起我們對家長的爭論。在上課時老師說幾句話讓我們心理對老師表示不滿、反感引起對老師的'頂撞……
經(jīng)過是這樣的：期中考試我在家里放松一下玩一會電腦聽一會歌，忽然媽媽過來就對我說道：“喂！你煩不煩？！”之后我就停下來氣呼呼地走到房間生悶氣。還有在上語文課時我們在聚精會神地聽課，最后老師說了幾句話，說完下課在老師出去前我們拿自己的筆盒或筆袋往老師方向投擲。這就是叛逆。
還有一件事的有趣的經(jīng)過是這樣的：在我們上六年級時，我們這些男生穿著夾克衫來攀比誰帥；那些女生穿著喇叭褲也有時絆倒這些無知的男生。下課或上活動課時，男生們都靜靜坐在位子上玩游戲、聽音樂，女生們都在追星八卦，全部沉迷于歌星之中…………到我們畢業(yè)之際，老師讓我們說畢業(yè)前的話語，我們說完老師告誡我們：“步入初中后不要再叛逆了，叛逆是幼稚的行為�！钡轿覀儚某醵_始不再叛逆不再幼稚下去。
結(jié)果我明白：雖然“叛逆”是我們青春期的黃金時期，但這是幼稚的。對父母生氣和對老師頂撞也是我們最壞的表現(xiàn)。叛逆期過后，與父母和老師說聲“對不起”，堅決改掉叛逆的壞作風，做一名積極向上、乖巧懂事的好孩子。
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