[通用]精彩的一幕作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的精彩的一幕作文，希望能夠幫助到大家。

精彩的一幕作文1

　　在我們一生中都會(huì)經(jīng)歷很多五彩繽紛的畫面，可大部分的人都會(huì)對(duì)它們像走馬觀花一般，視而不見。我卻對(duì)一個(gè)畫面入了迷，無法自拔，也難以忘懷。

　　那是我上初中的第一天，也是我們軍訓(xùn)的第一天。我們?nèi)�部初一新生整裝完畢之后，來到操場(chǎng)上，迎接我們的教官。軍訓(xùn)開始之前，部隊(duì)上過來的教官們先是給我們演示了一遍接下來這幾天我們要訓(xùn)練的內(nèi)容。我之前在打瞌睡，可是我向前看了一眼，就這一眼，我卻一點(diǎn)兒睡意也沒有了。

　　我開始興奮起來了，為什么呢？因?yàn)槲蚁�，是不是�?xùn)練完之后，我就是一個(gè)小兵了呢？心里越想越覺得美滋滋的。眼睛望著操場(chǎng)上英姿颯爽的身姿，耳邊傳來“立正！”“稍息！”“齊步走！”的指令聲，教官們整整齊齊的排列著隊(duì)伍，變換著不同的隊(duì)列動(dòng)作，向我們走來。教官們抬腿的角度，擺臂的速度都是那么的整齊劃一，讓人覺得賞心悅目。領(lǐng)隊(duì)的教官口號(hào)喊得很響亮，聲音很是堅(jiān)定有力，給人有一種強(qiáng)大的震撼！向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)的時(shí)候，他們沒有一個(gè)人轉(zhuǎn)錯(cuò)方向，這時(shí)，我不自覺的在心里感嘆道：我什么時(shí)候才能像他們這樣子�。�

　　這是一個(gè)令人振奮的.畫面，也是一個(gè)令我歡喜的畫面，我迫切的希望教官們能夠指導(dǎo)我學(xué)會(huì)這些動(dòng)作，我也要像他們這樣風(fēng)姿卓越的在操場(chǎng)上展示我的軍訓(xùn)成果。

精彩的一幕作文2

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)，多么令人熟悉的字眼，運(yùn)動(dòng)會(huì)，多么令人心曠神怡，運(yùn)動(dòng)會(huì)，多么令人激情澎湃！我愛運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩的一幕，因?yàn)槟鞘沁\(yùn)動(dòng)健兒們的豪情綻放，那是在成千上萬的觀眾面前所創(chuàng)造的奇跡！

　　小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)只不過是簡(jiǎn)單的比賽罷了，只有簡(jiǎn)單的比賽項(xiàng)目，沒有任何的激情。小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)在任何人眼中就是放假，只是多了一份節(jié)目－－表演。在初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)恰恰相反，有了豪情，有了激動(dòng)，有了開心，有了傷心，有了響亮的歡呼聲，讓每個(gè)人都精神抖擻，讓每個(gè)人激動(dòng)澎湃！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天下午，我班20個(gè)人參加了彩排，顯得十分無聊，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上走了一圈就回到教室。整整花了90分鐘，“這樣的彩排，我情愿不參加呢？”我們埋怨道。運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。我班20人開始了開幕式，放出了熟悉的音樂，我們初一（5）班代表隊(duì)激動(dòng)、緊張的走上了跑道，老師在旁邊為我們照相，在默默無聞中，我們走到了主席臺(tái)前，我們大聲有力的喊出了口號(hào)：“一（5）一（5），生龍活虎，揚(yáng)我班風(fēng)，震龍威武�！币恢焙暗诫x開主席臺(tái)前。那精彩的`畫面，那激動(dòng)人心的時(shí)刻，我想永遠(yuǎn)在那兒保持不變，直到消失。那是我人生中參加過最龐大最震撼的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這兒，我有說不出的好，因?yàn)橛羞@樣激情澎湃的歡呼聲。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)啊運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)起來真是美。響亮的口號(hào)震耳欲聾，激動(dòng)澎湃的歡呼聲令人回味無窮，我要永遠(yuǎn)沉浸在這種激動(dòng)澎湃中，在我的世界里，這是最罕見的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)盡情的歡呼，盡情的歌唱。

精彩的一幕作文3

　　大家好，我是小記者彭雨凌。在校運(yùn)會(huì)當(dāng)天呢，我肯定會(huì)采訪一位同學(xué)在比賽時(shí)的表現(xiàn)。我今天負(fù)責(zé)的是我們的實(shí)心球選手——宋婷。

　　話不多說，我們先進(jìn)入賽前采訪。“宋婷，那你作為本次校運(yùn)會(huì)的實(shí)心球選手，此時(shí)你的心情是怎樣的？”宋婷：“有點(diǎn)小激動(dòng)，當(dāng)然也很緊張。”“那好，作為一名選手，你覺得你是能排到哪里，或者是想爭(zhēng)取什么名次？”宋婷：“當(dāng)然是想排第一，畢竟都是想得到冠軍的�！薄澳敲矗�祝你比賽順利。加油，期待你的表現(xiàn)！”

　　現(xiàn)在，是最激動(dòng)人心的時(shí)刻！宋婷選手登場(chǎng)了！投球者一共有三次機(jī)會(huì)，三個(gè)球過后，哪個(gè)球最遠(yuǎn)，就以那個(gè)點(diǎn)來測(cè)量距離。只見她手握著第一個(gè)實(shí)心球，擺好了架勢(shì)，準(zhǔn)備投出第一個(gè)球！三秒，兩秒，一秒……投出去了！這一球，落到了第三格！其實(shí)三格是很不錯(cuò)了。第二球，宋婷似乎是有些不滿意上一次，這次，她的`神情似乎更加專注了，一投，第四格！許多人難以突破的第四格！就連場(chǎng)上的對(duì)手都忍不住驚嘆她的能力，為她歡呼鼓掌。她獲得了別人真心的贊嘆！第三球，也可以形容是孤注一擲的一球，她的眼神此時(shí)變得十分堅(jiān)定，一會(huì)兒，球落地了…………“5。37米！”她勝利了，她超過了自己！

　　我們現(xiàn)在轉(zhuǎn)到專線采訪，“你此時(shí)心情如何？”宋婷：“十分緊張，總有點(diǎn)自己沒有別人強(qiáng)的感覺�！薄澳敲丛诒荣悤r(shí)你有什么感覺？”宋婷：“也是比較緊張，別人看著，就是怕自己投不好。但是投完后發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是很難，而且成績(jī)也不錯(cuò)，別人還在旁邊叫了起來，感覺好自豪�！薄拔以谧詈髥栆幌�，你覺得你排名能到哪兒？”宋婷：“大概在前五左右吧�！薄翱磥砟愫苡行判陌�。祝你心想事成！那么采訪就此結(jié)束，希望下次再見！”

精彩的一幕作文4

　　星期四上午，校運(yùn)動(dòng)會(huì)在大操場(chǎng)如火如荼地舉行著。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上最扣人心弦的就是200米跑步了。上午11點(diǎn)左右，200米比賽就要開始了。我們班有兩位男同學(xué)參賽，一位是李環(huán)基，還有一位就是我們的班長(zhǎng)湯偉慶。只見他們精神抖擻地在起跑線前壓壓腿、扭扭身子……做賽前熱身運(yùn)動(dòng)。

　　“預(yù)備，“嘭”！”隨著清脆的槍聲，六位小選手像離弦的.箭，向前沖去。表現(xiàn)出色的李環(huán)基一直遙遙領(lǐng)先，不過班長(zhǎng)也不甘落后，在后面緊追不舍。跑到彎道時(shí)，突然有一位選手追了上來。眼看就要超過班長(zhǎng)了。我們?cè)谛菹�區(qū)拼命地喊：“湯偉慶加油！湯偉慶加油！”湯偉慶像脫韁的駿馬一樣急速地向前奔去。眼睛都紅了，恨不得生出一對(duì)翅膀玩命地跑。

　　他們兩個(gè)你追我趕，誰也不甘示弱。忽地，對(duì)方一猛力，超出了湯偉慶了，一步、兩步……距離拉開有10米了！湯偉慶呢，氣喘吁吁，臉色蒼白，腳像被千斤頂拖著。對(duì)方也筋疲力盡，慢慢地拖著。這時(shí)，拉拉隊(duì)員的嘴巴仿佛都被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲，我們的心都吊到了嗓子眼兒上了，裁判員們也瞪圓了眼睛。

　　在這距離終點(diǎn)20米的時(shí)刻，湯偉慶像一頭發(fā)狂的獅子，憋足氣，大跨步地向前奔跑，稍稍超過了對(duì)手，獲得了第二名。

　　這場(chǎng)比賽實(shí)在是太精彩了。雖然湯偉慶沒有得到第一，但是他已經(jīng)體現(xiàn)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的本色。

精彩的一幕作文5

　　星期三，是令人緊張又高興的一天。

　　早晨，我一起床不知為什么就特別高興。我吃完早餐，騎著我的好友——自行車，向?qū)W校飛奔而去。

　　到學(xué)校，我聽老師說，下午要拔河比賽，而且還選了我當(dāng)本班拔河成員，聽到這個(gè)令人興奮的消息，使我喜出望外。

　　中午，放學(xué)回到家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽就開始給我耐心的講：“拔河時(shí)，盡量把繩往下壓……”（媽媽經(jīng)常拔河）

　　下午，兩節(jié)課后，我小跑跑到操場(chǎng)，聽老師給我們講拔河要求以及怎樣拔才能贏。之后，就輪到我們上場(chǎng)了，當(dāng)我進(jìn)場(chǎng)時(shí)，心里不僅緊張，而且心跳速度也非常快，我猜每分鐘心跳速度可能都達(dá)到90次了吧！我走到麻繩邊，拿起沉重的麻繩，由于我緊張過度，每分鐘心跳又增加了幾次。只聽“吁”的一聲哨響，我抓緊麻繩使出了最大勁向后拔，我的身體一會(huì)兒向前一會(huì)兒向后（不過大數(shù)還是向后傾）。只聽本班拉拉隊(duì)拼命的大喊：“五一班，加油！加油！……”我邊拼命的`拔，邊想：“拉拉隊(duì)那樣的喊著，我一定要為我們班爭(zhēng)光！”最后還有兩秒鐘了，我們用盡全身的力氣，使勁一拉，突然，清脆的哨聲響了，只聽裁判老師高興的說：“五一班獲勝！”我們像發(fā)瘋了似的，不由自主蹦了起來，手?jǐn)[出了‘V’形的形狀！……

　　晚上，我做了甜蜜的夢(mèng)……

精彩的一幕作文6

　　在20xx年8月9日至8月24日之前，我國運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)十分出色，讓中國高居金牌榜首位，其中，我看了男子三米跳板——林躍與火亮的精彩表演。

　　比賽即將開始了，只見水立方里的觀眾席上，人山人海，幾乎連一個(gè)空位都沒有，一側(cè)是我國觀眾，一側(cè)是外國觀眾，大家都在大聲吶喊著自己國家的口號(hào)，特別是“中國隊(duì)，加油！”這五個(gè)字格外響亮。我自己也在念著“加油�。　�

　　終于，比賽開始了，看，運(yùn)動(dòng)員們走進(jìn)水立方了，咦？林躍與火亮怎么還沒有出來�。堪�，看見了，他們出來了，他們身著國家政府特地為中國運(yùn)動(dòng)員定制的衣服，舉著雙手，走進(jìn)了水立方。

　　好了，開始跳水了。一組組外國運(yùn)動(dòng)員跳完了，林躍和火亮這一組中國跳水運(yùn)動(dòng)員終于開始跳水了。只見他們屏住氣，全場(chǎng)觀眾也屏住了氣。只聽林躍說：“一，二三，跳！”他們就跳下了跳板，并在空中做出了幾個(gè)漂亮的翻旋動(dòng)作，跳入水中，水上泛起一圈小水花。啊！他們獲得了全場(chǎng)最高分！“啊！贏了！”全場(chǎng)中國人沸騰起來了，在下面一輪輪比賽中，林躍和火亮鶴立雞群，表現(xiàn)出眾，終于，我們的.跳水運(yùn)動(dòng)員——林躍與火亮為中國再添一金！頓時(shí)中國觀眾的歡呼聲響徹整個(gè)水立方。

　　林躍，火亮，你們是中國的驕傲！我們?yōu)槟銈兌�感到自豪�?/p>

精彩的一幕作文7

　　隨著一聲聲的口號(hào)，我們迎來了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為自己加油鼓起，也有許多沒有參加比賽的同學(xué)在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油！

　　看著每個(gè)人的臉上都有著不同的表情：在運(yùn)動(dòng)員的臉上有著無比激動(dòng)，緊張的表情，在加油助威同學(xué)的臉上洋溢著無比歡快而興奮地表情，似乎比賽是他在參加呢！在贏得比賽的同學(xué)的臉上有著無比激動(dòng)，興奮地表情……

　　運(yùn)動(dòng)員們的臉上的表情“多姿多彩”，不是運(yùn)動(dòng)員臉上的表情也變化多多。

　　瞧！在跳高場(chǎng)地，許多同學(xué)圍成個(gè)圈，等著觀看比賽，運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了！同學(xué)們的心也被提起來了！隨著一聲哨聲，運(yùn)動(dòng)員開始小跑，步伐越來越大，眼睛直勾勾的看著欄桿，她似乎在想著：冠軍非我莫屬，一定要給班級(jí)爭(zhēng)到榮譽(yù)。已經(jīng)快到欄桿位置了，輕輕一越，她便飛過欄桿！“噢！贏了！”勝利的歡呼聲和掌聲在她耳邊響起，她對(duì)大家笑了笑，鞠了個(gè)躬，便去準(zhǔn)備下一輪比賽去了。

　　下一輪比賽開始了，她進(jìn)入賽道，先放慢步伐，快到欄桿位置的.時(shí)候加快了步伐，我聽見衣服與空氣“親密”接觸的聲音，速度好快，她抬高右腿，像獵豹一樣躍過欄桿�！巴�！好帥呀！”歡呼聲、尖叫聲和報(bào)喜聲，時(shí)時(shí)在空中回蕩……她露出了勝利的微笑，向同伴招了招手。

　　隨著廣播聲越來越大，運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將結(jié)束。聽著獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員的名字，心中難免有一絲喜悅，真是為他們驕傲，為他們自豪！

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅增強(qiáng)了我們的友誼而且讓我們懂得了運(yùn)動(dòng)的快樂，讓我們回味無窮，聽著歡呼聲和叫喊聲，我們念不舍的走出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……

精彩的一幕作文8

　　校園里收藏著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡樂的、奮進(jìn)的、難忘的，許許多多的事情讓我們奮進(jìn)、讓我們難忘。本周同學(xué)們進(jìn)行“三條運(yùn)動(dòng)會(huì)”前的訓(xùn)練就讓我印象深刻，難以忘懷。

　　利用課間休息時(shí)間，同學(xué)們急忙跑出教室，拿著跳繩，抓緊進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。只見有的同學(xué)跳個(gè)人雙腳跳，隨著跳繩揮舞的節(jié)奏，他們的身體也隨著躍起，像一個(gè)個(gè)在鋼琴鍵上跳躍的音符。隨著甩繩速度加快，他們的速度也越來越快，像一個(gè)個(gè)飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺。 有的同學(xué)練習(xí)花樣跳，只見他們雙手交叉著，形成了一個(gè)美麗的角度，雙腳輕輕一抬，就跳過去了，像雜技演員一樣，看得人眼花繚亂。還有的玩起了雙搖，這時(shí)，繩甩了兩下，腳跳了一下，他們像一只只在草原上跳躍的袋鼠一樣，可愛極了！最最精彩的還屬大繩花樣跳，兩側(cè)同學(xué)挽起袖子，用力地、有節(jié)奏地掄起大繩，中間同學(xué)們跳著小繩套進(jìn)大繩里跳，大繩、小繩交叉進(jìn)行，但是又有序的在各自的.軌道上飛舞，看得人提心吊膽又熱血沸騰。他們汗如雨下，頭發(fā)都被浸濕了，臉紅得像一個(gè)個(gè)紅柿子，但是大家一點(diǎn)都不覺得累，他們?cè)跒榘嗉?jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。

　　周末在家，我大腦中還在回放同學(xué)們跳繩的一幕幕，那精彩的表演感動(dòng)著我、也鼓舞著我，讓我體會(huì)到為集體榮譽(yù)奮斗的光榮。

精彩的一幕作文9

　　剛過完緊張的月考，運(yùn)動(dòng)會(huì)又開幕了，讓人的心情又沉重了起來。同學(xué)們都很踴躍地參加報(bào)名，希望自己能得個(gè)獎(jiǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，同學(xué)們都在做準(zhǔn)備，我也暗自替他們加油。

　　這一天終于到來了，我們興高采烈地說著，跳著。走了好長(zhǎng)一段時(shí)間才到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一路上，陳老師就像是我們班的記者，不停的`為我們班同學(xué)們拍照。到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員和非運(yùn)動(dòng)員就分開了，我們非運(yùn)動(dòng)員莊重地坐在觀眾席上。音樂聲響起，一個(gè)節(jié)目跟著一個(gè)節(jié)目映入我們的眼簾，我是既興奮又驚喜。看完這精彩的節(jié)目，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開幕了。我一個(gè)人到處亂走，突然想到：我不是服務(wù)組的人嗎？怎么到處亂走啊！同學(xué)們還等著我為他們服務(wù)呢。咦？那不是舒澳怡嗎？她參加跳高嗎？我去看看�！笆姘拟�，加油，我相信你�！笔姘拟�全身顫抖地說：“怎么辦，我怕我跳不過去�！薄皼]事的，相信自己，我相信你，你即使跳不過去也還有一次機(jī)會(huì)的，勇敢一點(diǎn)呀。”舒澳怡還是用不放心的眼神看著我，見她還是這樣，我就叫了一些人替她加油，她看了，信心大增。準(zhǔn)備了，舒澳怡兩腳先邁開一步，接著開始助跑，只聽見“呀”的一聲，舒澳怡從空中飛過，不知陳老師什么時(shí)候過來了，剛好把這一幕拍下來了�！芭�！”舒澳怡跳過了，我們高興地大叫。過幾天，陳老師就會(huì)把照片發(fā)到網(wǎng)上去，這樣我們?nèi)�班都可以看到舒澳怡的光榮事跡了。我們不由地抱住舒澳怡歡呼著、高喊著，這精彩的一幕也被定格住了。

　　比賽結(jié)束之后，開始宣布結(jié)果，舒澳怡落選了，不過我們還是很高興，畢竟舒澳怡已經(jīng)克服困難了。

精彩的一幕作文10

　　大愛無限!愛像一條生命的河流，它使我們這個(gè)世界變得如此的溫馨與珍貴。

　　記得四年級(jí)的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)時(shí)已是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，學(xué)校決定來一場(chǎng)由老師們參加的踢毽子友誼賽，賽完后，我們班主任李楠老師榜上有名，領(lǐng)獎(jiǎng)去了，這時(shí)不辛的一幕發(fā)生了。

　　班里的李澤宇同學(xué)凳子沒坐好，摔倒了，倒下去的時(shí)候頭磕在了后面的臺(tái)階上，頓時(shí)頭破血流，大家急忙去扶他，可是仍血流不止，頓時(shí)班里亂成了一鍋粥。班長(zhǎng)一看事情嚴(yán)重了，急忙去叫班主任，班主任沒有顧自己得獎(jiǎng)卻說救人要緊，急忙跑來。

　　班主任說:“班長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律，管好大家，”然后班主任李老師背起李澤宇，就跑向外面。打了輛出租車。到醫(yī)院后，老師把李澤宇安頓下來后，叫來了李澤宇的父母……老師一回來，我們就一擁而上，詢問李澤宇的情況，老師說:“辛好李澤宇沒什么大礙。”我們心中的石頭也掉了下來。

　　我們跟從跟著去的數(shù)學(xué)老師口中得知，李老師在送李澤宇去醫(yī)院的路上丟了1000元、身份證和錢包。李老師卻沒有告訴我們，我們被李老師這種精神感動(dòng)了。

　　第二天，李澤宇的`父母知道了事情的經(jīng)過后，堅(jiān)持要賠償李老師的損失。李老師卻說:“不用了，錢丟了可以再賺，身份證可以再辦，性命丟了用什么都換不回來�！崩顫捎畹母改噶飨铝搜蹨I，握住李老師的手激動(dòng)地說:“謝謝你!"

　　從此以后，我們都非常尊重李老師，也從李老師身上學(xué)到了做生么事都要盡力去做，不要顧自己的利益，要為他人著想，要學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn)。

精彩的一幕作文11

　　今天是我們學(xué)校一年一度的春季一運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我沒有當(dāng)上一名運(yùn)動(dòng)員，但我還是為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來而感到高興。

　　我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)一年才舉辦一次，所以同學(xué)們和老師們都顯得格外的高興，我們學(xué)校雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)開的少，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可并不少。下面，你聽我一一說來，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目有：跑步、調(diào)高、跳遠(yuǎn)、籃球、乒乓球等二十幾項(xiàng)，怎么樣?還不錯(cuò)吧!快看運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!

　　現(xiàn)在場(chǎng)上要比的項(xiàng)目是女子200米賽跑，看我們班的女運(yùn)動(dòng)員---王曉燕上場(chǎng)了，她可是在女生里的跑步能手，當(dāng)裁判員一響，運(yùn)動(dòng)員們都加緊跑起來，哎呀，王曉燕慢了一步，不過身輕如燕的她不一會(huì)兒就趕上了其他對(duì)手。美麗又可愛的她為我們班爭(zhēng)了光，取得了第一名的`好成績(jī)。

　　女子跑看完了，讓咱們?nèi)タ纯茨型瑢W(xué)們跑的怎么樣了吧，這次上場(chǎng)的是我們班的裴宏民，當(dāng)裁判員一響，運(yùn)動(dòng)員們風(fēng)力沖刺，正在這時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒了，好像摔得不輕，可是他還是頑強(qiáng)的站了起來，向終點(diǎn)走去，再看看別的同學(xué)只差一步就到終點(diǎn)了，他不可能贏得這次比賽了，沒有人為他歡呼，可是我認(rèn)為他是最棒的，勝利是屬于他的，雖然他沒有到達(dá)終點(diǎn)，但是我想他自己也為自己而感到驕傲。

　　我們一定要像他頑強(qiáng)拼搏的精神學(xué)習(xí)，不管有多少困難都要堅(jiān)強(qiáng)地挺過去，不能當(dāng)縮頭烏龜，我們永遠(yuǎn)都是人生路上的勝利者。

　　這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)生了這一幕，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩，讓我們把這份體育精神傳遞下去。

精彩的一幕作文12

　　“時(shí)間從來不回答，生命從來不喧囂。”

　　——蘇打綠

　　窗外是散不去的黑暗，烏云壓在房屋和花草樹木的身上。兇猛的雨滴肆無忌憚地?fù)舸蛑�一切。我坐在書桌前思考著，窗外的風(fēng)雨聲令我有些煩躁。我起身去打水，瞥見陽臺(tái)上那盆嬌弱的茉莉花，雨滴無情地打在他的身上，她疼地垂下了頭，卻不折腰。這一幕深深的印在我的.腦海里，我思考的答案似乎呼之欲出。

　　翌日，我一起床就去看那盤茉莉花。潔白的花瓣七零八落，只留下光禿禿的枝干，奄奄一息。唉，我長(zhǎng)嘆一聲，原來在大自然面前，生命竟如此不堪一擊。我將花盆里的積水倒掉，卻沒有掃去散落在地上的花瓣與葉片。我又去思考那個(gè)問題——何為精彩。

　　幾日后，殘留在地上的最后一點(diǎn)痕跡也被風(fēng)吹散，終是散入了大自然中，卻也散入了我的心。我心中的疑惑愈來愈深。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又過了一段時(shí)間。“姐姐，茉莉花又活過來了！”弟弟的話重重的敲擊在我的腦上，我愣住了�！敖憬�，你快來聞聞，好香�。　钡艿芾�著我的手，帶我走到茉莉花前，湊近茉莉花，深吸了一口氣，露出一抹笑容，我也學(xué)著他，湊近茉莉花，深吸一口氣�；ㄏ愕蔚�跌撞撞的闖入我的鼻腔，是一種青澀，清新的氣味。白色的花苞好似一個(gè)鼓鼓的船艙，里面似乎裝著什么仙露瓊漿，陽光照射在嫩綠的葉片上，折射出生命的光彩。那一幕，為我的問題給出了一個(gè)完美的答案。

　　“時(shí)間從來不回答，生命從來不喧囂�！彼�不說話，只是在我的心中悄悄生長(zhǎng)，最后給予我一幕幕精彩。

　　或許是那雨夜，華美的葉片散盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見。沒有人的一生是完美的，花也一樣。它頹廢過、凋零過，才呈現(xiàn)出那一幕幕精彩。

　　何為永恒？與我而言，是一幕幕精彩所組成的。而生命，便是最為精彩的。

精彩的一幕作文13

　　今天是我們學(xué)校一年一度的春季一運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我沒有當(dāng)上一名運(yùn)動(dòng)員，但我還是為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來而感到高興。

　　我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)一年才舉辦一次，所以同學(xué)們和老師們都顯得格外的高興，我們學(xué)校雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)開的少，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可并不少。下面，你聽我一一說來，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目有：跑步、調(diào)高、跳遠(yuǎn)、籃球、乒乓球等二十幾項(xiàng)，怎么樣？還不錯(cuò)吧！快看運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦！

　　現(xiàn)在場(chǎng)上要比的項(xiàng)目是女子200米賽跑，看我們班的女運(yùn)動(dòng)員---王曉燕上場(chǎng)了，她可是在女生里的跑步能手，當(dāng)裁判員發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們都加緊跑起來，哎呀，王曉燕慢了一步，不過身輕如燕的.她不一會(huì)兒就趕上了其他對(duì)手。美麗又可愛的她為我們班爭(zhēng)了光，取得了第一名的好成績(jī)。

　　女子跑看完了，讓咱們?nèi)タ纯茨型瑢W(xué)們跑的怎么樣了吧，這次上場(chǎng)的是我們班的裴宏民，當(dāng)裁判員發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們風(fēng)力沖刺，正在這時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒了，好像摔得不輕，可是他還是頑強(qiáng)的站了起來，向終點(diǎn)走去，再看看別的同學(xué)只差一步就到終點(diǎn)了，他不可能贏得這次比賽了，沒有人為他歡呼，可是我認(rèn)為他是最棒的，勝利是屬于他的，雖然他沒有到達(dá)終點(diǎn)，但是我想他自己也為自己而感到驕傲。

　　我們一定要像他頑強(qiáng)拼搏的精神學(xué)習(xí)，不管有多少困難都要堅(jiān)強(qiáng)地挺過去，不能當(dāng)縮頭烏龜，我們永遠(yuǎn)都是人生路上的勝利者。

　　這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)生了這一幕，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩，讓我們把這份體育精神傳遞下

精彩的一幕作文14

　　起床了！四班的同學(xué)們回了教室，陣陣喝彩聲便響起了。因?yàn)�，我們�(cè)谧霭馐滞蟮挠螒虬。?/p>

　　剛進(jìn)教室，我們就看到老師在講臺(tái)上喝水。老師既然來的這么早，那肯定有好玩的！我們安靜坐在教室里。老師說：“大家玩過什么游戲？”有說電腦游戲的，也有說捉迷藏的，五花八門，應(yīng)有盡有，不過老師繞這么多彎子，最終目的是什么？

　　原來是扳手腕，原來高興又激動(dòng)的好奇寶寶們聽到這個(gè)消息就更高興、激動(dòng)了！我這人沒太有信心，但還是躍躍欲試，準(zhǔn)備贏過別人，風(fēng)光一把！

　　老師分別叫了兩對(duì)同學(xué)，讓他們比賽（我是一個(gè)旁觀者）。第一對(duì)是張浩宇和趙響。你沒有聽錯(cuò)，就是張浩宇和趙響。我們都認(rèn)為張浩宇必輸無疑，果然不出我所料，張浩宇over了，我既為張浩宇感到惋惜，又為趙響而感到高興。雖然張浩宇輸了，但他堅(jiān)持的時(shí)間越來越長(zhǎng)，也算是進(jìn)步了，所以，我也是很佩服他的。

　　第二對(duì)是董佳鑫和張永炎。他們兩人一個(gè)咬緊牙，一個(gè)歪著頭，都攥著拳頭，拿出了“如果你不讓我贏，我就打你”的架勢(shì)，我的心也隨著“砰砰”的`跳到了嗓子眼：這可是一個(gè)高手與高手之間的對(duì)抗，我都為他們著急。結(jié)果，老師打斷了他們，問：“你們有什么感受？”暈！我說，我敬愛的老師，在這興奮的時(shí)刻，為什么要停？白著急了一頓。最后，還是張永炎贏了。

　　這次，我要自己找對(duì)手掰手腕了，我幸災(zāi)樂禍選了袁小粟。嘻！我等二人信心滿滿，覺得自己能贏，我握緊袁小粟的手，她也握緊我的手，等待老師發(fā)出命令。這一刻，似乎到來的非常慢，似乎過去一小時(shí)，似乎過去了兩個(gè)小時(shí)……

　　完了，老師怎么死死盯著我？我沒說話��！

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