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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

時(shí)間:2025-04-18 09:03:31 好文 我要投稿

(實(shí)用)就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

  就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇1

  我站在13歲的十字路口,回首這一路我一步步的腳印,才發(fā)現(xiàn)立面包含的酸甜苦辣,都是我最美好的回憶。

  六歲·酸

  對(duì)我來(lái)說(shuō),小學(xué)時(shí)候的記憶酸酸的。每當(dāng)上課間操時(shí),因?yàn)樽约旱哪懬樱瑫r(shí)常被人欺負(fù),還時(shí)常被別人嘲笑,被欺負(fù)被嘲笑又不敢告訴老師,所以我畏懼上操,只能自編自導(dǎo)的騙老師,因此也挨過(guò)老師不少的教訓(xùn),那樣的經(jīng)歷實(shí)在不愿再提及,而今回想起來(lái)還常常替自己感到委屈。

  十歲·甜

  轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí),那時(shí)的我開(kāi)始對(duì)異性有了朦朧的認(rèn)識(shí),特別喜歡和班上的一個(gè)小女孩呆在一起。開(kāi)始刻意自己的打扮。那時(shí)我只要看見(jiàn)別的同學(xué)接近她,我就會(huì)背地里找他出來(lái),讓他不要再靠近她。為了她,我竟然成了學(xué)校里的“小霸王”,每次上操我都會(huì)刻意站在她旁邊。我不再畏懼上操,不再挨同學(xué)欺負(fù),我竟然神奇地找回了自己。這一年,我的感覺(jué)是甜甜的。

  十二歲·辣

  在畢業(yè)典禮上,同學(xué)們依依不舍的互相望著,珍惜這最后的時(shí)光。這感覺(jué)如同辣椒一般,每個(gè)人都在回味。比起以往不同的是,我更加珍惜他們,而我們也就像吃辣椒一樣,從剛開(kāi)始的'“吃原味”到中間“微辣”和最后的“辣”,讓我們每個(gè)人都變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

  現(xiàn)在·五味雜陳

  現(xiàn)在上了初中,重如泰山的碩大書(shū)包,如似天書(shū)的各種難題,每天無(wú)休止的學(xué)習(xí)是苦的。但在這些“苦”里如果細(xì)細(xì)品嘗,就會(huì)覺(jué)得面對(duì)新同學(xué)交朋友時(shí)是“酸的”。遇到知己是“甜的”……每天我們便沉浸于這看似漫無(wú)邊際的五味雜陳之中。

  其實(shí),如果以后每一步的腳印我都會(huì)像以前那樣毫不猶豫的邁出去,我會(huì)邁的精彩漂亮,每一步都充滿(mǎn)“五味雜陳”,我會(huì)珍惜,因?yàn)榍胺轿业某砷L(zhǎng)之路還有很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇2

  就這樣慢慢長(zhǎng)大

  成長(zhǎng)路漫漫,幸好我不孤單。

  ——題記

  走在成長(zhǎng)的道路上,面對(duì)著坎坷。然而,我很快樂(lè),因?yàn)橛性S多人陪伴著我。伴隨著母親的一路呵護(hù),書(shū)香的一路陪伴,我,慢慢長(zhǎng)大……

  母親的呵護(hù)——如水的月光

  時(shí)鐘的指針慢慢溜向11。很靜,外面僅剩幾盞路燈。聽(tīng)得外面的各種蟲(chóng)聲清幽。“。〗K于復(fù)習(xí)完了!”我伸了個(gè)懶腰,推開(kāi)了房門(mén)!皨?zhuān)沒(méi)睡?”“哦,我想看完書(shū)給你切點(diǎn)水果。一天沒(méi)有吃水果,可能營(yíng)養(yǎng)不均衡,進(jìn)來(lái)又怕打擾你!睙o(wú)意之間,我看到母親的眼球中夾些血絲,那么微不足道的`事,卻做得如此細(xì)致。

  月光靜靜地流瀉下來(lái),傾灑在地上,一如母親對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)。

  書(shū)香的陪伴——明凈的燈光

  成長(zhǎng)路上,幸好有它的陪伴——書(shū)香,就如一縷明凈的燈光。

  ——當(dāng)我沉浸在過(guò)去的成績(jī)中,止步不前時(shí),書(shū)告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  ——當(dāng)我遇到困難挫折,灰心氣餒時(shí),書(shū)鼓勵(lì)我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  ——當(dāng)我不斷幻想未來(lái),做起“白日夢(mèng)”時(shí),書(shū)提醒我:“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。”

  走在成長(zhǎng)的路上,面對(duì)著未來(lái)的艱難險(xiǎn)阻,我笑了。我會(huì)勇敢地向前。

  因?yàn)橛辛伺惆椋衣L(zhǎng)大……

  就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇3

  長(zhǎng)大成人,說(shuō)漫長(zhǎng)也漫長(zhǎng),說(shuō)短暫也短暫。我們都是在經(jīng)歷一些事情后慢慢長(zhǎng)大,從中獲得啟示,豐富經(jīng)驗(yàn),茁壯成長(zhǎng)。而讓我一瞬間從天真無(wú)邪的孩童變換到揮灑青春的少年,是那件事。

  剛步入初中,我還沒(méi)完全褪去青澀,依舊任性,得罪了不少人。一個(gè)女生看不慣我,便誣陷我,說(shuō)我是老師的.臥底,暗中一直在監(jiān)視它們,總向老師打小報(bào)告,說(shuō)我是罪人,背叛了全班。那個(gè)女生在班上很有勢(shì)力,自她造謠后,班上的同學(xué)都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,連最好的朋友都疏遠(yuǎn)了我,我孤立無(wú)援,十分寂寞,與集體格格不入。起初我一直在怪罪那女生,可后來(lái)我仔細(xì)想了想,不是只有她錯(cuò)了,如果不是我這么任性,會(huì)討人厭嗎?不會(huì)!我當(dāng)然得做出改變。于是我收起了骨子里的傲慢,放低自己,換位思考,禮貌對(duì)待他人,可效果不大好,同學(xué)們有的依舊對(duì)我很冷淡,甚至還有熱說(shuō)我很做作。我感到十分傷心,真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”!我向媽媽坦白了這件事,她鼓勵(lì)我道:“有句話說(shuō)’日久見(jiàn)人心’”。于是我繼續(xù)堅(jiān)持自己做出改變,依舊禮貌對(duì)待他人。這次效果大大提高,同學(xué)們不在相信謠言,變得和我越來(lái)越親近,好朋友也回到了我的身邊,只有極少一部分人,那個(gè)女生和她的小跟班對(duì)我冷眼相待。但是我還是想好好待她,希望她能夠看到我的改變,和我成為朋友。

  當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我是怎么做到的,我總是回答:“當(dāng)你被孤立,排擠,或者犯了其他錯(cuò)誤時(shí),不要總是把責(zé)任往其他人身上推,也應(yīng)靜下心好好反思自己,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力做出努力,付出總會(huì)有回報(bào),一定會(huì)有好的結(jié)果。”就是這樣一件小事,讓我華麗地蛻變。人生就是這樣,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇4

  時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,伴著繪畫(huà)的油墨生香就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  題記

  懵懂時(shí)光,與畫(huà)結(jié)緣

  猶記幼時(shí),最?lèi)?ài)老師手握我的小手,勾勒出一個(gè)個(gè)小人物。老師在一旁繪聲繪色的講著,我在一旁仰著臉聚精會(huì)神的聽(tīng)著。無(wú)論是講色彩,還是講哪一位著名的畫(huà)家故事。都給我童年留下了深刻的印象。漸漸的,我不再滿(mǎn)足于美術(shù)班老師所講,所學(xué),而是要求媽媽給我買(mǎi)涂鴉書(shū)畫(huà)冊(cè)不管是老師口中一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)魔法似的色彩,還是媽媽為我買(mǎi)的涂鴉書(shū),都編織出一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。讓年幼的我從此與畫(huà)結(jié)緣,望著那僵硬的筆鋒,單調(diào)的顏色,慢慢長(zhǎng)大。在我心中種下一顆蒲公英。

  青蔥歲月,尤愛(ài)繪畫(huà)

  時(shí)光任然,歲月變遷。我也從不暗世事的頑童長(zhǎng)成風(fēng)華正茂的少年。可我都會(huì)畫(huà)的迷戀卻絲毫不減。一個(gè)小水桶,一個(gè)畫(huà)板上夾著一張紙,幾個(gè)畫(huà)筆。在紙上刷一層淡淡的清水。在紙上的上方刷一層天空藍(lán),美麗的天空在紙上蕩漾著。土地用黃色加一點(diǎn)點(diǎn)紅色畫(huà)成小山坡。換成中號(hào)筆,用橙色在天空上畫(huà)幾只飛翔的小鳥(niǎo)。一幅風(fēng)景畫(huà)就完成了。

  青春之時(shí),沉醉繪畫(huà)

  上了初中的我,學(xué)習(xí)壓力隨之增大。而繪畫(huà)就給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),也帶來(lái)了朋友式的安慰。開(kāi)心時(shí)用彩色畫(huà)記下我的快樂(lè)。難過(guò)時(shí),用黑白畫(huà)記下我的煩惱。繪畫(huà)已經(jīng)成了我生活中不可缺的一部分。也是繪畫(huà),讓我學(xué)會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真做每一件事,這樣才可以取得成功。對(duì)于現(xiàn)在的'我,何以解憂?唯有繪畫(huà)!一幅幅令人連聲贊嘆的畫(huà),一盒盒五彩繽紛的顏料,一張張潔白無(wú)瑕的紙。成了我生活中不可缺少的一部分!

  我在茫茫人生路上不孤獨(dú),點(diǎn)點(diǎn)沉默會(huì)出精彩的人生,條條線條勾勒出人生曲折。片片色暈悟出人生之奧秘!也是繪畫(huà),見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇5

  盛年不重來(lái),一日難再晨。時(shí)光一去難再回,再追憶中,我慢慢長(zhǎng)大!

  “咔嗒,咔嗒,咔嗒”秒針被一只不知疲倦的手推動(dòng)著。

  我的兒時(shí),充滿(mǎn)天真的回憶。

  孩子對(duì)時(shí)間的流逝并不是很敏感,類(lèi)似于去年買(mǎi)的褲子怎么穿不下了,天真的.認(rèn)為鐘表不再轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間就會(huì)停止,于是自作主張把家里所有的鐘表電池都寫(xiě)了下來(lái),可是黑夜依然到來(lái)。

  童年,在漸行漸遠(yuǎn)。

  那時(shí),認(rèn)為自己還很小,很小很小,也很幼稚,在我考試考好時(shí),那很久都不會(huì)褪去的笑刻在了心中,考得不好時(shí),臉上那紅紅的印記永遠(yuǎn)銘記在心中。

  而今,我卻聞到滄桑的味道,那也許就是成長(zhǎng)!

  隨身聽(tīng)里單曲循環(huán)的《童年》漸漸變成了《東風(fēng)破》;秀敝,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是長(zhǎng)大了,不可以再次無(wú)知,不可以再次無(wú)聊,不可以再過(guò)六一兒童節(jié)。只是每天面無(wú)表情的對(duì)著所有人,告訴他們,我長(zhǎng)大了。

  上午,媽媽帶回家一盆茉莉花,我說(shuō):“這么好看的花一定要放在陽(yáng)臺(tái)上。”可媽媽卻說(shuō):“這么嬌嫩的花一定要放在室內(nèi)。”意見(jiàn)分歧,我莫名的說(shuō)了句頂撞的話:“我都說(shuō)了放陽(yáng)臺(tái),為什么就不能?”竟然和媽媽吵起來(lái),我沒(méi)再說(shuō)一句話。

  一個(gè)人在大街上走,看到一對(duì)母女,小姑娘睜大眼睛對(duì)母親撒嬌要吃冰淇淋,母親拗不過(guò),笑笑說(shuō):“好,我?guī)】蓯?ài)去吃冰淇淋!币坏篱W電劈在我心中,這場(chǎng)景似曾相識(shí)!

  第二天早上起來(lái),看見(jiàn)媽媽正在把做好的飯菜端出來(lái),我輕輕一笑:“媽?zhuān)!”媽媽愣住了,“早!?/p>

  長(zhǎng)大不過(guò)如此,只是不可以輕易的哭。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇6

  就這樣慢慢長(zhǎng)大,在父母的呵護(hù)下;就這樣慢慢長(zhǎng)大,在老師的教育下;就這樣慢慢長(zhǎng)大,在同學(xué)的幫助下;我們就這樣慢慢長(zhǎng)大,在同一片藍(lán)天下。

  從什么時(shí)候起,已經(jīng)沒(méi)有了兒時(shí)的天真;從什么時(shí)候起,那張稚嫩的臉變得成熟了;從什么時(shí)候起,我們看事情不再那么簡(jiǎn)單;從什么時(shí)候起,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了的時(shí)光一去不復(fù)返了。我們,就這樣慢慢長(zhǎng)大。漸漸變得現(xiàn)實(shí)了,不再去做那些飄渺的夢(mèng)想;漸漸變得憂愁了,不再和以前一樣瘋瘋癲癲;漸漸變得充實(shí)了,不再有那么多時(shí)間去發(fā)呆;漸漸變得無(wú)奈了,不再覺(jué)得社會(huì)是美好的;我們,慢慢長(zhǎng)大了。

  小時(shí)候總想:長(zhǎng)大多好啊!可以有一張成熟的臉,做什么事都有自己的主見(jiàn);長(zhǎng)大后卻想:小時(shí)候多好啊!無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,可惜,小時(shí)候的生活已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。長(zhǎng)大了,究竟是好是壞呢?

  孔子說(shuō)過(guò):少年無(wú)憂愁,是這樣嗎?

  我們每天忙忙碌碌,不知在尋找些什么,也不知丟失了什么,總覺(jué)得時(shí)間在翻倍的過(guò),總覺(jué)得無(wú)論怎樣都沒(méi)有小時(shí)候快活。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了世界的黑暗,缺少了童年時(shí)的純真;因?yàn)槲覀兌昧巳诵牡?險(xiǎn)惡,丟失了小時(shí)候?qū)θ说男湃;因(yàn)槲覀冎懒松鐣?huì)的現(xiàn)實(shí),無(wú)奈了現(xiàn)在所謂的“生活”。

  我們,這是怎么了?

  每天,像是被什么困住了,付出那么多,卻還是會(huì)感到悲傷難過(guò),活的累了,渴望像小鳥(niǎo)一樣的生活,渴望有一雙自由飛翔的翅膀,時(shí)間滿(mǎn)滿(mǎn)的,心里空空的,我懂得:只有心自由了才是真正的快樂(lè)。既然童年已經(jīng)不在了,我們何必再去憧憬些什么?何必再去向往些什么?何必再做些無(wú)謂的可惜與難過(guò)?

  就這樣帶著理想,向明天出發(fā)!就這樣伴隨快樂(lè),慢慢長(zhǎng)大!

  就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇7

  五歲時(shí)的春天,太陽(yáng)高高地掛在空中。巨幅廣告招貼畫(huà)鮮艷奪目,陽(yáng)光把玻璃窗裝點(diǎn)的像水果糖亮麗的糖紙。穿粉紅公主裙的小姑娘,羨慕地看著戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐嬉戲著踩著陽(yáng)光走向遠(yuǎn)方,盼望自己也能步入校園的大門(mén)。

  七歲時(shí)的夏季,女孩如意系上了紅領(lǐng)巾,蹦蹦跳跳地進(jìn)入學(xué)校。小小的女孩,背著小小的書(shū)包,和小小的同學(xué)許下小小的夢(mèng)想。踏著小小的腳步走向青澀的未來(lái)。

  十歲時(shí)的秋風(fēng),把我?guī)肓宋迥昙?jí)。門(mén)前銀杏如金蝴蝶翩翩而下,落在行人的腳旁,落在學(xué)生的'畫(huà)板上,落在泛黃的草間。而此時(shí),我卻在教室中黯然神傷?荚嚨氖∠褚话鸭獾,把我的開(kāi)心毀得一干二凈。

  十二歲的冬季,大雪下在異國(guó)他鄉(xiāng)。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,把世界涂成一片雪白。坐在窗前的女孩有些失神,電腦里飄出一聲聲外文,F(xiàn)在她不用擔(dān)心作業(yè)與考試,卻仍覺(jué)得不開(kāi)心。此時(shí),她面臨一個(gè)選擇。

  十四歲,又逢春暖花開(kāi)。當(dāng)年那個(gè)穿公主裙的小姑娘脫去稚嫩的外衣,蛻變成一名初中少女。穿著寬大的校服的她,依舊走著兒時(shí)那條道路,卻小時(shí)歡快,大時(shí)愁苦。她已習(xí)慣過(guò)多的作業(yè)和頻繁的考試。每天拖著沉重的腳步來(lái)到學(xué)校,不為作業(yè)而分神,不為考差而不快。她踉踉蹌蹌地走著坎坷的人生道路。

  未來(lái)的道路已為我鋪好。時(shí)光扭轉(zhuǎn),那個(gè)五歲的姑娘似乎在對(duì)我青澀地笑。一切恍如昨日。記憶是一條通往曾經(jīng)的路,但時(shí)間的滾輪總是以一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度前進(jìn),它不會(huì)停下來(lái)任你留戀。我知道,那些美好只能裝進(jìn)一只名為“過(guò)去”的盒子,我已走遠(yuǎn)。站在人生的旅途上,我回頭望去,青澀年華,有被遺忘的美好,對(duì)過(guò)去說(shuō)“不悔”,對(duì)未來(lái)說(shuō)“不怕”。那條路最終只余輕聲嘆息。

  就這樣,慢慢長(zhǎng)大……

  就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇8

  夜晚時(shí)仰望星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天上的星星數(shù)不勝數(shù),有一顆最為耀眼的、璀璨的星,細(xì)細(xì)觀望,那是我小時(shí)候的夢(mèng)想,我想長(zhǎng)大。也是我成長(zhǎng)的歷程,經(jīng)歷了許多,模模糊糊的記憶,有喜有憂,有笑有淚……

  而長(zhǎng)大并不是衣服穿不下了,長(zhǎng)高了,這是在經(jīng)歷的千錘百煉中,從而獲得成長(zhǎng)的過(guò)程。它是我們一步一步走向獨(dú)立、成熟的階梯,在這階梯中,有過(guò)蹣跚、青澀,也有過(guò)磕磕碰碰,你如果是真的.得到鍛煉了,那么,你就是真正的長(zhǎng)大了。

  那么,你是否真的想要長(zhǎng)大,是想要不受父母管制的長(zhǎng)大,還是在生活中處處幫著父母,陪伴著父母的長(zhǎng)大,這完全取決于自己。也許在小時(shí)候,會(huì)有一些幼稚的想法或行為,現(xiàn)在再來(lái)會(huì)想,自己也會(huì)感到哭笑不得。但,也許那個(gè)時(shí)候的稚嫩的我們,是父母最疼愛(ài)的,最奢望的,長(zhǎng)大了就懂事了,是真的嗎?懂事,是每一個(gè)人長(zhǎng)大后都應(yīng)該做到的事情。因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我們會(huì)更有活力,也會(huì)更有能力,做什么事也是要會(huì)謹(jǐn)慎、認(rèn)真的。對(duì)父母的陪伴,盡到我們長(zhǎng)大后的責(zé)任也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)难剑?/p>

  長(zhǎng)大就像是一次旅行,充滿(mǎn)許多有趣而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的旅行。在旅行中,我們觀望過(guò)許多奇特的美景,也受過(guò)許多的挑戰(zhàn),有享受,也有堅(jiān)持、奮斗、刻苦。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,最多的也是學(xué)習(xí),這是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,我們?cè)谄渲薪Y(jié)識(shí)很多人,要學(xué)會(huì)在這過(guò)程中享受,得到鍛煉,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、知識(shí)。

  我就想這樣慢慢長(zhǎng)大,慢慢地去奮斗,去學(xué)習(xí),去鍛煉,去成長(zhǎng),開(kāi)辟屬于自己的人生。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇9

  朋友是一種長(zhǎng)久的相伴,友情伴隨著我們一起長(zhǎng)大,它是一種無(wú)形的溫暖,一直以來(lái)熏陶著我。

  彩筆

  那似乎是一個(gè)暮春之時(shí),教室已經(jīng)開(kāi)始變得有些熱,空氣十分干燥。我趴在桌子上看著一本剛剛淘來(lái)的好書(shū),沉浸在書(shū)的濃濃樂(lè)趣中,忽然我的桌邊來(lái)了一個(gè)人,輕輕地敲了敲我的桌子。我慢悠悠地抬起頭問(wèn):“什么事呀?”語(yǔ)氣中有絲絲不悅。她一下就聽(tīng)出了我的不開(kāi)心,所以語(yǔ)氣也變得有些無(wú)所謂,“也沒(méi)什么事,就是好心提醒你一下,下節(jié)課是非常嚴(yán)厲的李老師的美術(shù)課!彼龎膲牡匦χ,“嘻嘻,你帶彩筆了嗎?”我猛地跳起來(lái),完了,我沒(méi)有帶彩筆,“哈哈,我記得我昨天還提醒你了啊!”“怎么辦啊?”“好了,我就知道你會(huì)忘記帶彩筆,所以我今天多帶了一盒給你!彼蠓降匕炎约憾鄮У.彩筆給了我。哦,她總是那么了解我,總會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助我。

  解題

  烈日的驕陽(yáng)照入教室的自習(xí)室里,我們一個(gè)個(gè)都無(wú)力地趴在桌子上,而我卻在埋頭苦寫(xiě)著一道數(shù)學(xué)題,桌子上放滿(mǎn)了演算紙,這兒一張,那兒一張,同桌都被我弄煩了。她伸過(guò)頭看了幾遍題,又看了我一眼說(shuō);“你這么做是解不開(kāi)的,可以試一試方程,說(shuō)不定會(huì)能夠算出來(lái)!蔽衣(tīng)了他的提議便開(kāi)始重新解題。不久,這道我算了半節(jié)課的數(shù)學(xué)題終于解開(kāi)了。我感激地看著同位,問(wèn)他是怎么想到用方程的,他聳了聳肩:“這很簡(jiǎn)單,這一個(gè)題里有兩個(gè)未知量,而且這兩個(gè)量有關(guān)系,就可以用解方程來(lái)解決。”說(shuō)完便又做自己的事兒了。

  友情相伴著我的成長(zhǎng),在我成長(zhǎng)路途中,它落下了深深的印記,一直與我同行。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇10

  時(shí)光飛逝,日子一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我成為了初二的一名學(xué)生。我跨過(guò)了童年,穿越到了青少年時(shí)期,在這一段旅程中,有著許許多多美好的回憶!

  記得,小學(xué)時(shí)的我,膽子又小,個(gè)子也挺矮,總是得到他人的冷嘲。那時(shí)候的我,唯一的優(yōu)點(diǎn)是:十分聽(tīng)老師的話,可成績(jī)一般般,還算看得過(guò)去。

  當(dāng)然,至今我還記得一些過(guò)去慘痛的回憶。那是在我的一次數(shù)學(xué)課上,我就坐在第一個(gè),還是獨(dú)自一人,沒(méi)有同窗。數(shù)學(xué)老師高跟鞋“嘭嘭”的聲音,讓人瑟瑟發(fā)抖。她一走進(jìn)教室,瞪紅了眼睛。手里拿著一疊考卷,我突然意識(shí)到大難臨頭了。她走到我身旁,捏緊考卷,——“啪”的一下,正中我的雙手,當(dāng)時(shí)我被嚇傻了,冷汗直流。數(shù)學(xué)老師說(shuō)“你厲害,考了“六百”多分吶!碑(dāng)時(shí)的.我無(wú)話可說(shuō),接到考卷,結(jié)果慘不忍睹,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連同學(xué)的心跳聲都能聽(tīng)到。

  我坐得十分端正,眼睛只看著黑板上的粉筆字,可老師那雙猙獰似的眼睛,卻直勾勾地盯著我。我害怕、驚慌,恨不得一頭鉆進(jìn)抽屜,愧對(duì)于老師,更對(duì)不起在外拼命奔波的父母。我看著考卷,仔細(xì)聽(tīng)著老師的講解,訂正錯(cuò)題;氐郊液,我把考卷遞給,他先是總體看一遍,頭搖來(lái)又搖去,眉頭皺得很緊,臉部上的表情猶如晴天霹靂一般。他并沒(méi)有對(duì)我大打出手,而是給我做了一番充足的思想工作。

  不知不覺(jué)中,我輕松了許多,用的時(shí)間也比別人多了很多。后來(lái),我漸漸恢復(fù)了正常水平,不再為班級(jí)拖后腿,一翻周折后的心情好似雨過(guò)天晴后的彩虹,那樣美麗。

  慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),睡得好熟,好熟……

  就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇11

  時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。

  在這風(fēng)輕云淡的人生道路上,雖然我只走過(guò)了一點(diǎn),甚至說(shuō)只是一個(gè)起點(diǎn),但也已足夠去細(xì)細(xì)品味。

  記得那是幾年前的一個(gè)春天,一時(shí)興起,有了寫(xiě)短篇小說(shuō)(千字左右)的念頭,心動(dòng)不如行動(dòng)。我幻想著小說(shuō)故事情節(jié)的發(fā)展和人物名字的匹配。僅僅的幾個(gè)主角的名字都讓我費(fèi)盡心思既要有內(nèi)涵,有符合人物形象,竭力做到人如其名且有弦外之音。雖然過(guò)程繁瑣,但想到這是我的第一篇文學(xué),就又充滿(mǎn)動(dòng)力。

  一星期左右,草稿就寫(xiě)好了,認(rèn)真謄寫(xiě)一遍之后就和摯友一起郵寄到編輯部。我激動(dòng)、興奮、期待又緊張、不安、惶恐

  那天之后,在從學(xué)校到家的兩點(diǎn)一線之間有時(shí)也會(huì)遇到郵遞員。他們的`每次路過(guò)都牽動(dòng)我的心跳。我多么希望、希望有一封是留給自己的。哪怕里面滿(mǎn)是繁雜的建議至少可以讓我知道自己的不足之處。即使這樣微小的愿望此刻也顯得過(guò)于奢求,那封滿(mǎn)載希望的郵件再?zèng)]有了回信。

  媽媽知道后,一副意料之中的樣子對(duì)我說(shuō):沒(méi)有什么是想象之中的那么簡(jiǎn)單,正如一部小品中的一句話你以為你以為就是你以為的?,顯然不是。如果成功這么簡(jiǎn)單,那成功的道路豈不是人滿(mǎn)為患了?當(dāng)然,沒(méi)有回信不是說(shuō)你不夠優(yōu)秀,只是別人更加完美沒(méi)等她說(shuō)完,我跑到了自己的房間,將門(mén)反鎖。陷入一片混亂

  之后我明白了真的不是我以為我以為就是我以為的。有些人之所以能成功大部分因素在于執(zhí)著、堅(jiān)韌。正如杰克所說(shuō)頑強(qiáng),這就是作家技能的秘密。有些事,沒(méi)有想象之中的簡(jiǎn)單。

  一切過(guò)后,天空依然放晴,微風(fēng)輕輕地吹,暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地,而我,正帶著那份陽(yáng)光漫步在自己的人生道路上。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大

  就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇12

  一年四季的花這樣輪輪回回的開(kāi)著很好,風(fēng)變幻莫測(cè)的吹著也一樣,在如此靜謐的歲月里慢慢長(zhǎng)大,有著淡淡的甜味,又微微帶著苦澀,這樣很好。

  甜味,是堅(jiān)持不懈之后成功的味道。當(dāng)然眾人皆知,人生不可能一帆風(fēng)順,以后的路呢!很長(zhǎng)啊,會(huì)有許許多多的困難挫折阻擋我們,我們唯有克服重重困難去面對(duì),雖然有困難阻擋,只要我不退縮,我相信所有困難都會(huì)被克服,所有挫折都會(huì)被打敗,然后的成功才是有滋有味的,帶著面對(duì)困難的一點(diǎn)小勇氣,和不怕挫折的精神,我就這樣慢慢長(zhǎng)大……

  苦澀,是被困難打倒以后服輸、難以振作的味道。以前我就嘗過(guò)這種滋味,面對(duì)很大的困難不能完成就放棄了,就這樣決定認(rèn)輸,然后就用哭來(lái)解決。后來(lái)知道哭,什么事也解決不了,只是一種宣泄情緒的方式罷了,那要是一直不哭,也不是我能堅(jiān)持的,淚是為自己流的,所有的苦都需要自己扛下來(lái),堅(jiān)持不了的,選擇放棄也許就是人生十字路口時(shí)的選擇吧!

  我允許自己面對(duì)困難時(shí)微微皺眉,但決不允許的是連面對(duì)困難的勇氣都丟了。我可以被困難打倒,但我不允許自己被困難打倒后連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有。以后就這樣慢慢長(zhǎng)大的我應(yīng)該還會(huì)更加勇敢。

  我就這樣慢慢長(zhǎng)大,一路上有喜有悲,有讓我堅(jiān)強(qiáng)的`護(hù)盾,也有了抬頭的勇氣。不經(jīng)歷困難的人生又怎會(huì)完美?為自己的夢(mèng)想拼搏,前途定會(huì)光明!

  因?yàn)槲矣袎?mèng)想,隨夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。我時(shí)常會(huì)告訴自己:“不要忘了自己的夢(mèng)想,不經(jīng)歷困難、不努力怎會(huì)發(fā)光?”

  花這樣開(kāi)很好,風(fēng)這樣吹很好,在這樣的時(shí)光里慢慢的成長(zhǎng)也很好!

  就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇13

  轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到了初一下學(xué)期了,仿佛昨天還是小學(xué)在操場(chǎng)上與同學(xué)們一起玩耍,細(xì)細(xì)想來(lái)童年那些事兒,真令人難以忘卻。

  每一次走到小學(xué)的那條路口,都會(huì)忍不住進(jìn)去看看,坐在花壇上,往昔的畫(huà)面總會(huì)在我眼前浮現(xiàn),走到階梯上,又會(huì)忍不住想到了那時(shí)悄悄地穿過(guò)花園到操場(chǎng)玩耍的情景。

  走到教學(xué)樓,在一個(gè)辦公室門(mén)口,一個(gè)老師似乎在批評(píng)著一位學(xué)生,學(xué)生臉色很難看,以前老師也是這么訓(xùn)我,可是現(xiàn)在想想,卻都是我難忘的寶貴回憶。

  走到操場(chǎng),一些同學(xué)正在打掃衛(wèi)生,認(rèn)真地收拾著汽水瓶,原來(lái)是熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛結(jié)束。

  不由地,在我眼前浮現(xiàn)出了那時(shí)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的模樣,參加比賽的同學(xué)身上掛著號(hào)碼,槍聲一響,就流星一樣地開(kāi)跑。我們大家一個(gè)勁地喊“加油,加油”,我們期盼著用力的跨過(guò)那一步,為自己的班級(jí)贏得榮譽(yù)。

  在成長(zhǎng)道路上,老師與同學(xué)們的陪伴是不可缺少的,同學(xué)們伴在你的身邊,一起出出進(jìn)進(jìn),老師的教誨也讓我終生難忘。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大,和同學(xué)朋友老師一起,慢慢長(zhǎng)大。走出了校門(mén),一些同學(xué)正在門(mén)口的.小賣(mài)鋪買(mǎi)零食,他們開(kāi)心的模樣,仿佛和我們以前一樣。

  現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始中學(xué)生的生活,我們不再是小學(xué)生了,要長(zhǎng)大了。

  在成長(zhǎng)道路上就這樣慢慢長(zhǎng)大,酸甜苦辣在我的腦海中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,慢慢長(zhǎng)大。

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