我的樂(lè)園作文【范例14篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園作文 篇1
校園是我的家園，她帶我品嘗著溫馨之美。
校園是我的書(shū)園，她讓我遨游于書(shū)海之中。
校園是我的樂(lè)園，她使我擁有了無(wú)限趣味。
親愛(ài)的校園，你的風(fēng)韻，總是是人不自覺(jué)沉迷于其中……
上課時(shí)，她是我的校園：上課鈴響起，朗朗的讀書(shū)聲漸漸在校園里蔓延。細(xì)聽(tīng)，里面有“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴”的恬淡，有“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡馀杯”的歡快，有“人生得意須盡歡莫使金樽空對(duì)月”的通達(dá)，也有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的得意，時(shí)不時(shí)，還夾雜著幾句代數(shù)與單詞。教室里，學(xué)生一個(gè)個(gè)端坐在座位上，熱切的望向老師，老師們也面上含笑。有的老師講到興奮之處，甚至不禁手舞足蹈……四十五分鐘飛快流逝，下課鈴輕柔的響起，提醒著人們：是時(shí)候該休息了。伴著下課鈴，同學(xué)們依依不舍地告別了課堂。
閑暇時(shí)，她是我的樂(lè)園：不必說(shuō)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的'綠茵場(chǎng)，嶄新的博學(xué)樓，古雅的格致樓，幽靜的杏林；也不必說(shuō)雀兒們?cè)趬?mèng)園歌唱，潺潺的流水在問(wèn)渠里奔跑，蟲(chóng)兒在桃源里低吟，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水。單是這一個(gè)小小的靜園，就有無(wú)限樂(lè)趣：暖和的春日，與昆蟲(chóng)共同玩耍，與小鳥(niǎo)共同嬉戲；炎熱的夏日，可以一邊聽(tīng)著蟬兒演奏的協(xié)奏曲，一邊在樹(shù)蔭下乘涼；涼爽的秋日，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)里寫(xiě)著作業(yè)：雪白的冬日，與同伴們丟雪團(tuán)、拍雪人。心情好的時(shí)候，還可以觀察螞蟻搬家、在地上尋找蝸牛與蟬蛻。偶爾，還能在里面收集碧綠的梧桐葉與火紅的楓葉做書(shū)簽。
她，一直是我溫馨的家園。課堂上與老師的心意相通：失敗時(shí)同學(xué)的安慰與鼓勵(lì)，受傷時(shí)朋友們的關(guān)心和幫助……都為我?guī)?lái)了春風(fēng)般的和煦。老師。同學(xué)都是我最親密的家人。還記得，那是一次工作上的失誤。我惴惴不安的等待著老師的責(zé)怪。但是迎接我的卻是老師微笑的臉。老師什么都沒(méi)說(shuō)，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有批評(píng)，只有一句鼓勵(lì)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你，這只是一次小小的失誤，你以后一定能做到最好！”在老師的鼓勵(lì)下，我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)失誤。在這個(gè)充滿(mǎn)溫情的大家庭里，我也飛速進(jìn)步，提升了很多。
家園，校園，樂(lè)園。你似乎有著千種姿態(tài)，萬(wàn)般風(fēng)情。你悄然無(wú)息的靠近我，帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。無(wú)論你是什么樣的面貌，我都深?lèi)?ài)著你，我親愛(ài)的校園！
我的樂(lè)園作文 篇2
馬上就要搬進(jìn)新家了，舊居里只剩下幾件有點(diǎn)破爛的家具�？墒牵@個(gè)曾經(jīng)是我的樂(lè)園的地方，總讓我覺(jué)得眷戀與不舍。
巡視舊居時(shí)，發(fā)現(xiàn)我書(shū)桌上面的墻有淡淡的鉛筆印記，仔細(xì)一看，原來(lái)是我打在墻上的數(shù)學(xué)草稿。往下看，書(shū)桌底下的墻上也有草稿，只不過(guò)比上面的要多得多。它們都很淡很淡，就仿佛是一滴水落在蛋糕上的樣子。墻上寫(xiě)著許多算式和線段圖，就像一個(gè)數(shù)學(xué)家呆過(guò)的地方。那墻上的一切就是他的心血結(jié)晶。
實(shí)際上，這并不是什么數(shù)學(xué)家的心血，而是我偷懶的結(jié)果。記得二年級(jí)時(shí)，我很懶，懶得準(zhǔn)備個(gè)草稿本，就直接在墻上打草稿�？墒�，很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，還惹來(lái)了一頓臭罵。按照媽媽的命令，把墻壁擦干凈，以后還不準(zhǔn)這樣做，于是我馬馬虎虎的擦了擦。可是我就是秉性難移，又吸取上次的教訓(xùn)，在書(shū)桌下面的墻壁上打草稿，而且打得很輕，只有我才看得到�？墒�，不停地彎腰很麻煩，我干脆就坐在地上做作業(yè)。還好沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn)，使草稿這個(gè)“文物”完整地保存了下來(lái)。
我停止了回憶，看到了墻上那個(gè)淡淡的，灰色的印記。雖然很淡，但是和周?chē)怯行┓狐S的墻壁還是形成了對(duì)比。它像幾絲小姑娘的`頭發(fā)，又像一根被風(fēng)吹起的絲巾，給人一種熟悉的感覺(jué)。周?chē)�，也有幾個(gè)同樣的印記，孤零零地印在墻上。這幾個(gè)印記是我在屋里跳繩時(shí)留下的。
記得三年級(jí)時(shí)，我一出去玩，回來(lái)總是一副臟兮兮、汗淋淋的模樣，因此，媽媽讓我在家里學(xué)“淑女”�？晌姨焐脛�(dòng)，跳繩成了我最好的解悶方式。有一次，我跳繩時(shí)，總覺(jué)得后面有什么東西擋著。使我跳得很不連貫。當(dāng)我終于發(fā)現(xiàn)是繩打到墻了，就十分生氣，拿起跳繩，對(duì)著墻面使勁打，這才解了我心頭之恨。那幾個(gè)印記就是這樣留下的。
巡視了一圈，我對(duì)舊居的眷戀與不舍更深了。因?yàn)榕f居里有我童年里最美好也最普通的會(huì)意。
我的樂(lè)園作文 篇3
我的樂(lè)園，不是有許多玩具的小玩具間，也不是長(zhǎng)滿(mǎn)花草的小花園，而是農(nóng)家小院。
小院雖小，但留下了我無(wú)限歡樂(lè)。
當(dāng)寒冬遠(yuǎn)去，春天來(lái)臨時(shí)。我和爸爸會(huì)一起在小院里做彈弓。記得我很小的時(shí)候，我和爸爸先一起去找做彈弓的樹(shù)枝，來(lái)到小院的一棵樹(shù)下，我看見(jiàn)一根Y字形的樹(shù)枝，心想：這根樹(shù)枝看起來(lái)做彈弓很適合。我這樣想著便爬上樹(shù)去，我爬了很久才到了樹(shù)枝前，我情不自禁地向下望了一下，嘩！我怎么爬得那么高！這一想，我雙腳頓時(shí)顫抖不停，一下子叫出了一聲：“救命呀！救命呀！”我害怕地閉上眼睛，死死地抱住了樹(shù)干。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，突然一雙溫暖的大手抱住了我，我的心一下子安定下來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，哦！原來(lái)是爸爸架著梯子，上來(lái)帶我下去，下到小院地上，我仿佛回到媽媽的.懷抱。
爸爸見(jiàn)我好像嚇壞一樣，連忙摸著我的頭逗我：“我們還是去放風(fēng)箏吧，這樣就安全多了”。好！我開(kāi)心地應(yīng)和了爸爸，我從爸爸車(chē)?yán)锬贸鰞芍谎嘧语L(fēng)箏，一人一只，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我數(shù)123跑，看誰(shuí)風(fēng)箏飛得高”，爸爸點(diǎn)頭應(yīng)了一下。我數(shù)123，開(kāi)始，我和爸爸飛快地跑起來(lái)，可那兩只風(fēng)箏卻不爭(zhēng)氣，怎么也飛不起來(lái)，還相互糾纏的“抱”在一起。爸爸想了一下，突然明白地說(shuō)：“我們要分開(kāi)跑，而且要迎著風(fēng)跑”。對(duì)呀！我也一下了醒了過(guò)來(lái)。于是我們就重新開(kāi)始了，爸爸的方法很有用，兩只風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。我感覺(jué)手里的那根線繃得緊緊的，風(fēng)又吹著線嗡嗡作響，拉著飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏，我的心仿佛也飛上了云端，逍遙自在地飄浮在無(wú)邊無(wú)際的天空里，看著我下面熟悉的小院，這一切多么美麗和神奇呀！
這時(shí)爸爸叫了我一聲注意，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我們的風(fēng)箏挨得很近很近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，仿佛是兩只燕子在天上嘻戲，又像我們父子倆一樣，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。這，就是我童年的樂(lè)園，一個(gè)留有濃濃父愛(ài)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文 篇4
外婆家有一個(gè)大大的院子。這個(gè)院子是我玩“攀巖”的好地方，是我和弟弟捉迷藏的最佳場(chǎng)所，是我和家人創(chuàng)造的足球場(chǎng)，也是我自由閱讀的“露天陽(yáng)光房”——是的，這兒就是我的樂(lè)園!
外婆院里的大門(mén)是用鐵桿旱做的，非常牢固，上面有鏤空的地方，很適合攀爬。我總是用手抓住鏤空上方的那根鐵桿，腳踩在鏤空的`格子里，然后雙手交替著抓住頂上的鐵桿，腳一蹬便跨坐在門(mén)的最上方。只要我擺出一副孫悟空在樹(shù)上東張西望的模樣，弟弟就會(huì)在下方仰著頭哈哈大笑。我總是爬上爬下，每次爬到門(mén)頂，張望一下遠(yuǎn)處的房子，心里滿(mǎn)是快樂(lè)。我常常玩得滿(mǎn)頭大汗，不亦樂(lè)乎，大家都說(shuō)我“屬猴了”，我想，那還得真謝謝院子的鐵門(mén)變成的這棵大樹(shù)呢!
院里的草地、在竹竿上曬著的被子、小小的棚房都是我們捉迷藏時(shí)躲藏的好地方。我會(huì)一下躥到正曬著的被子后面，從被子的下方注視著弟弟的腳，我們繞著懸掛的被子來(lái)回追逃，躥來(lái)躥去。趁他不注意，我會(huì)馬上轉(zhuǎn)移“陣地”到草叢里來(lái)了，弟弟呢，總會(huì)循著聲音找來(lái)。眼看要藏不住了，我便會(huì)一下子從草地里跳出來(lái)，“啊——”一聲做出嚇唬狀，弟弟后退幾步就“咯咯咯咯”笑起來(lái)。有時(shí)，我們?cè)谛⌒〉呐锓坷雉[騰，躲藏在柜子里面、后面，但還是常常被找到，換來(lái)歡聲笑語(yǔ)一片。
有時(shí)，在外婆家聚會(huì)，我們?cè)谠鹤永锾邘啄_球是挺有意思的!院里一大塊空地上，我常常把球放在腳前，然后慎重地后退幾步，再?zèng)_上去，用盡全身力氣踢一腳，球快速飛起來(lái)，碰到圍墻又反彈回我的腳前。大人們有時(shí)和我們分兩隊(duì)比賽，總是更有趣味。最讓人難忘的是：叔叔一個(gè)“大腳”，淘氣的球居然直撞向晾衣的竿子架——“咔嚓”一聲，一根竹竿斷了，晾衣架應(yīng)聲而倒，院子里的我們都笑得開(kāi)始揉肚子……笑完了，再跑再踢!
陽(yáng)光充足的時(shí)候，爸爸會(huì)把沙灘床搬出來(lái)，我躺在上面，舒舒服服地看看書(shū)，睡睡覺(jué)，太陽(yáng)暖暖地照著，院里溫暖又安逸，好一處“露天陽(yáng)光房”。
大門(mén)上站著的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱曲兒，暖洋洋的日光鋪在院子的地面上，光線恰好處是一張大大的沙灘床，草叢、曬著的被子、小小的棚屋，它們構(gòu)成了我思潮中一段純真美好的記憶。這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)樂(lè)趣、自由自在的大院落。
我的樂(lè)園作文 篇5
我的小房間不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像宮殿那樣富麗堂皇，更不像節(jié)日的街市那般五彩斑斕。它，不過(guò)是一間普普通通的臥室兼書(shū)房，卻是我的樂(lè)園。
房間內(nèi)，雪白的墻壁，淡橘色的窗簾，一個(gè)四層大書(shū)柜和一張寫(xiě)字桌，在桌上有一臺(tái)時(shí)光老人的鬧鐘，它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間，別虛度光陰。還有一張雙層實(shí)木床。整個(gè)房間是那么整潔、樸素，令人賞心悅目。當(dāng)我做完功課，精疲力盡時(shí)，我就躺在床上，美美地睡一覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)，不亦樂(lè)乎！
我喜歡房間里的書(shū)柜，上面整齊地?cái)[放著一本本書(shū)，有《資治通鑒》、《古文觀止》、《呂氏春秋》……
當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，就迫不及待地拿來(lái)一本書(shū)，坐在床上，書(shū)放在膝上，如饑似渴地讀著。在書(shū)的世界里，我在韓信的帶領(lǐng)下一起討伐項(xiàng)羽；跟著考古學(xué)家一同體會(huì)發(fā)現(xiàn)化石的喜悅；跟著古希臘學(xué)者一起研究宇宙中的奧秘……在這里，我能從豐富的書(shū)籍中，汲取營(yíng)養(yǎng)，漸漸地拓展視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這一句句名言不正告訴我們讀書(shū)之樂(lè)嗎？我在書(shū)的海洋中遨游，孜孜不倦，心里美滋滋的，其樂(lè)無(wú)窮。這也讓我的寫(xiě)作能力大大提高，我寫(xiě)了一篇篇優(yōu)秀的文章，看到墻上掛著的一塊塊作文一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌，我感到無(wú)比自豪！書(shū)不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí)，更是一切快樂(lè)的源泉。
我的房間的窗臺(tái)上，有幾棵我精心培養(yǎng)的綠蘿，它的葉子油綠欲滴，好像每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，柔軟的藤往下垂，真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳。”為我的窗戶(hù)裝上窗簾。每天照顧綠蘿也是我一大樂(lè)趣。我給它澆澆水，施施肥，修枝剪葉，它就像我的'朋友一樣，我們相處得十分融洽，快樂(lè)無(wú)比。
同學(xué)來(lái)時(shí)，我會(huì)帶他們來(lái)我的房間，說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)下圍棋，有時(shí)打打牌，有時(shí)與他們分享我的書(shū)籍，我看過(guò)的，我便會(huì)與他們交流一下自己的收獲，我沒(méi)看過(guò)的，我就會(huì)請(qǐng)他們跟我一起閱讀理解書(shū)中的奧秘。這是我最快樂(lè)的時(shí)光，分享是一種神奇的物質(zhì)，它使快樂(lè)增大，悲傷減小。
我的房間，雖然平淡無(wú)奇，可它讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)之樂(lè)，勞動(dòng)之樂(lè)，分享之樂(lè)，讓我感到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！我愛(ài)我的樂(lè)園！更愛(ài)為我提供樂(lè)園的父母！
我的樂(lè)園作文 篇6
誰(shuí)都有屬于自己的樂(lè)園，我當(dāng)然也有，你能猜出我的樂(lè)園是什么嗎？下面就讓領(lǐng)著你們一起去看看吧。
一年級(jí)的暑假里，我和爸爸媽媽去了一個(gè)地方。到地方了一看，哇，人真多呀！里面肯定有很多的好玩的。我心里樂(lè)呵呵的想著。我迫不及待地沖了過(guò)去，一個(gè)保安叔叔把我攔住了，小朋友，要進(jìn)去得買(mǎi)票。我拉起爸爸趕快去買(mǎi)了三張票，兩張大人的，一張是小孩的。
我飛快地跑進(jìn)去一看，哇，真的有好多好玩的呀，我看看這個(gè)，看看那個(gè)，不知道先玩那個(gè)，爸爸媽媽給我說(shuō)：兒子，你作為一個(gè)小男子漢，自己決定玩一個(gè)，先從哪個(gè)開(kāi)始玩，要自己做決定呢！
聽(tīng)了爸爸媽媽的建議，先坐上飛天木馬，木馬一彈一跳的，很好玩，但玩著玩著，總覺(jué)得不夠刺激。接下來(lái)，我又坐上了飛速高鐵，一開(kāi)動(dòng)速度很慢，漸漸地，越來(lái)越快，最后快到像真的高鐵一樣，呼呼的風(fēng)聲從我耳邊刮過(guò)，我不禁哇地大叫起來(lái)，真刺激��！
從飛速高鐵下來(lái)之后，我又來(lái)到碰碰車(chē)的場(chǎng)地上，我選的是一輛綠色的小賽車(chē)，隨著工作人員的指揮，碰撞比賽開(kāi)始了，我看準(zhǔn)一輛紅藍(lán)車(chē)將它撞了個(gè)昏頭轉(zhuǎn)向，旁邊一輛黑白車(chē)朝我急速撞來(lái)，我馬上一躲，黑白車(chē)又把紅藍(lán)車(chē)撞了個(gè)360°大旋轉(zhuǎn)，紅藍(lán)車(chē)真是倒霉到家了。激烈的車(chē)戰(zhàn)還在進(jìn)行著，突然，一輛車(chē)把我撞了個(gè)正著，我的.嘴差點(diǎn)被撞破了。我想：這還真的不敢馬虎，我一定要眼觀六路，耳聽(tīng)八方，小心對(duì)手。
我又上了太空飛船，這飛船有一個(gè)按鈕是降的，有一個(gè)是升的，還有一把槍?zhuān)阶罡咛帟r(shí)，�。∥业耐扔悬c(diǎn)哆嗦了，我感覺(jué)自己有一點(diǎn)恐高，最終我不僅克服了恐懼，而且還覺(jué)得很好玩，想想，下次我還會(huì)來(lái)玩的。
最后，我來(lái)到了機(jī)器人場(chǎng)上，叫機(jī)器人最后的決斗，我爬上了紅色機(jī)器人，領(lǐng)它左拐，右拐，發(fā)射炮火。突然有個(gè)小孩騎著一輛摩托車(chē)朝我撞了過(guò)來(lái)，眼看就要撞上了，那個(gè)小孩眼疾手快，及時(shí)轉(zhuǎn)了彎，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。
一天，就在這歡笑聲中度過(guò)了。你該知道我的樂(lè)園是哪兒了吧？哈哈，你的樂(lè)園呢？能和我分享一下吧。
我的樂(lè)園作文 篇7
每個(gè)人的心中都有屬于自己的一個(gè)樂(lè)園，有生機(jī)勃勃的菜園，有驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)場(chǎng)而我心中的樂(lè)園是小區(qū)樓下的花園，它就像一個(gè)奇幻森林。
小區(qū)的樓前屋后都覆蓋著綠茵茵的草地。陽(yáng)春三月，我最喜歡和爸爸媽媽一起到花園里去觀賞植物、挖野菜。在風(fēng)景如畫(huà)、落英繽紛的春天，時(shí)�？匆�(jiàn)鳥(niǎo)兒馱著夕陽(yáng)飛過(guò)天空，蝴蝶不時(shí)地在樹(shù)影斑駁的草地上方飛來(lái)飛去。在這個(gè)時(shí)候我總會(huì)去拜訪以前結(jié)識(shí)的`伙伴，櫻花、水仙、白玉蘭、春蘭我也總是學(xué)著大人的模樣，手提著竹籃，瞪大銅鈴似的眼睛找野菜。這些蟄伏了一整個(gè)冬天的薺菜，破土而出，它們一定是在土壤中悶壞了，這會(huì)兒好似都吸足了陽(yáng)光和水分，都這般油亮亮的像翡翠一樣要滴出水來(lái)。可我不明白，這樣高貴的薺菜怎么長(zhǎng)在臺(tái)階縫里了呢？帶著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)乃j菜回家后，媽媽會(huì)炒薺菜年糕，每次不等出鍋就讓我垂涎欲滴。
夏天的時(shí)候，我們常常會(huì)走到小區(qū)中央的池塘邊，欣賞出淤泥而不染的荷花。這嫩極了的花瓣上，像是涂上了一層粉紅色的胭脂，正撒著嬌呢！有時(shí)候我還會(huì)約上幾個(gè)小伙伴，拿著捕蟬網(wǎng)來(lái)到樹(shù)蔭下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹(shù)上不住鳴叫的蟬，啪一下，唉，可惜又撲了個(gè)空，幾個(gè)小伙伴們不禁悵然若失。雖然我們常常都是空手回家，可總是玩得不亦樂(lè)乎。
秋天來(lái)了，沿著鵝卵石鋪成的小道走到小區(qū)深處，那里有一小片楓樹(shù)林和銀杏林，秋風(fēng)吹過(guò)，把樹(shù)上的葉子吹成殷紅，吹成金黃儼然是一塊秋的調(diào)色板。我最喜歡在這個(gè)時(shí)節(jié)去撿落葉，圓的、尖的、鋸齒狀的，我統(tǒng)統(tǒng)喜歡。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片奇怪的葉子飛到我腳下，這是一片像個(gè)鵝掌形狀的葉子，是我以前從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的葉子，爸爸說(shuō)這是鵝掌楸，葉如其名，真的像鵝掌一樣可愛(ài)。我蹲在落葉堆積的地方，撿起一片片葉子，對(duì)著陽(yáng)光一片片篩選，金黃纖薄的葉子們?cè)陉?yáng)光的照射下似乎也變得熠熠生輝了，我腦海中浮現(xiàn)出大樹(shù)的枝葉上金黃與殷紅交接，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)冠上也好像呈現(xiàn)出波光粼粼了。遐想了一會(huì)兒，我小心翼翼地地講挑出來(lái)的葉子放入口袋，欣喜地跑回家，把它們夾在書(shū)本中。
我的樂(lè)園其實(shí)并不大，也沒(méi)有什么特別出奇的地方，卻裝載了四季的回憶和我童年的樂(lè)趣。每個(gè)孩子心目中的樂(lè)園大概都是不同的吧
我的樂(lè)園作文 篇8
魯迅先生心目中有個(gè)百草園，我的記憶深處也有個(gè)“百草園”，雖然它不及魯迅的百草園有趣，但對(duì)于童年時(shí)代的我來(lái)說(shuō)，卻也處處充滿(mǎn)歡樂(lè)。
記得每年暑假，我都會(huì)到山里外婆家去避暑。那是個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方，夏天更是涼爽，尤其是外婆家下面的那條小路，那一條小河，既景色迷人，又清涼有趣，是我兒時(shí)的樂(lè)園。
到了外婆家，向前方走去，便會(huì)看到一條彎曲的小路。那是通往小河的路，不長(zhǎng)，卻很新奇——腳下是棕色的泥土，兩旁是高大挺拔的樹(shù)，陽(yáng)光灑下來(lái)，能看見(jiàn)樹(shù)葉的影子，還有小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。樹(shù)旁是灌木叢，花兒正怒放著，五彩繽紛，在綠葉的襯托下顯得格外耀眼。還有喇叭花、滿(mǎn)天星，一大片一大片的，美麗極了！蜜蜂趴在花上伸著懶腰，蝴蝶也親吻著花朵。
走到中途，便可以聽(tīng)見(jiàn)河水的歌聲了。那歌聲格外動(dòng)聽(tīng)，加上青蛙的鼓聲、蟬的琴聲，就像一首交響曲。天氣偏熱的時(shí)候，與伙伴們穿著涼鞋，踩在水里，一起嬉戲，多么愜意呀！
有一次，我與伙伴到河里捕魚(yú)。我們從家里拿來(lái)幾個(gè)小塑料盆，準(zhǔn)備捉幾條魚(yú)回去“研究研究”。這里的魚(yú)個(gè)頭都小小的，但卻鬼精鬼精的，不容易發(fā)現(xiàn)。我輕輕撥開(kāi)一塊石頭，哎——沒(méi)有，再撥，還是沒(méi)有！撥到一塊大點(diǎn)的石頭，突然有兩條魚(yú)竄了出來(lái)，我們驚喜地叫了起來(lái)，立馬用手去捉，結(jié)果一條都沒(méi)捉到。繼續(xù)捉了老半天，仍然一無(wú)所獲。
于是我們思考合作捉魚(yú)。我輕輕地搬開(kāi)石頭，不驚動(dòng)魚(yú)兒，小伙伴用雙手慢慢地圍向小魚(yú)，再猛的.一抓，哇！抓住了！抓住了！我們高興極了，怕它從手中溜走，趕緊放進(jìn)塑料盆里。
我們繼續(xù)合作，又抓住幾條魚(yú)，但太費(fèi)工夫，我們便想出了一個(gè)辦法：用塑料盆圍成一個(gè)圈，把盆與盆接頭的縫隙用小石頭堵住，再在盆里放幾個(gè)大點(diǎn)石頭，然后再把圍成的圈里的石頭拿走，讓魚(yú)兒“自投羅網(wǎng)”。果然，五六條魚(yú)兒出來(lái)了，游不出去，都鉆到盆里的石頭下面。端起魚(yú)盆，拿去石頭，魚(yú)兒就盡收囊中了！
怎么樣？我的樂(lè)園是不是充滿(mǎn)歡樂(lè)呢？
我的樂(lè)園作文 篇9
我的樂(lè)園雖說(shuō)算不上獨(dú)特，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是唯一的。我會(huì)好好珍惜曾經(jīng)所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的童年，在童年的時(shí)光里。每個(gè)人也都有屬于自己的小小樂(lè)園，我也不例外，而我快樂(lè)的童年時(shí)光大部分都是在樂(lè)園里度過(guò)的——那就是外婆家的小院。
在每個(gè)快樂(lè)的早晨，我剛剛走出屋子，院子里所有的花朵都會(huì)綻開(kāi)笑臉，似乎在朝我微笑。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“新的一天又開(kāi)始嘍！”看著這些盛開(kāi)的花朵，我的心里有種說(shuō)不出的歡喜。輕輕摘下一朵，細(xì)細(xì)觀賞，你瞧這朵花綻放著粉紅色的花瓣，那一朵藏著黃色的花芯，這一簇矗立著綠色的花莖，點(diǎn)點(diǎn)露珠綴著……清晨的小院讓人心曠神怡。
夏天的`中午，炎熱異常。每天睡午覺(jué)前，我總是煩躁不安。這時(shí)，外婆總會(huì)拉著我拿來(lái)一把小椅子坐在門(mén)前的樹(shù)下，看那一排排高大的香蕉樹(shù)在院子里投下的片片光影隨風(fēng)搖曳。香蕉葉隨著微風(fēng)翩翩起舞，帶來(lái)陣陣清涼，使人身心愉悅。樹(shù)上的蟬吟著一曲曲歡快的歌，給炎熱的中午帶來(lái)了暢快。
夜晚的院子寧?kù)o又美好。吃完晚飯，我和外婆來(lái)到園中散步。一方窄窄的夜空，只有星星在天上眨著它那明亮的眼睛。我在清朗的月光中想象著，香蕉樹(shù)葉悄悄張開(kāi)手臂攏著螢火蟲(chóng)，花兒們和草叢里的蟲(chóng)子竊竊私語(yǔ)。我和外婆為了不打擾它們，說(shuō)話的聲音一次比一次小。所以每次跟外婆聊完天回屋子里睡覺(jué)時(shí)，我總是戀戀不舍地回頭看了又看。小院里的一切事物似乎在朦朧的夜色中上演著一個(gè)又一個(gè)新奇的故事。
日月如梭，光陰似箭。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，離開(kāi)了外婆家，但對(duì)在外婆家小院里度過(guò)的每一寸時(shí)光都記憶猶新。那一朵朵五顏六色的花朵，那一棵棵高大的香蕉樹(shù)，那滿(mǎn)園中的花香，都在記憶中飄蕩……
我的樂(lè)園作文 篇10
我的童年有很長(zhǎng)一段時(shí)間是在外婆家度過(guò)的，即使后來(lái)上了學(xué)，每個(gè)寒暑假也都會(huì)在那兒待上十幾天。那個(gè)小小的村子，就成了我的樂(lè)園�，F(xiàn)在回想起來(lái)，確實(shí)沒(méi)有什么特別，但那時(shí)對(duì)我的吸引力比什么都大。
記得外婆家后面有一個(gè)小菜園，那里常年有五彩的顏色。不必說(shuō)金黃的油菜花，碧綠的韭菜，淡紅的番茄；也不必說(shuō)蜜蜂在菜花叢中飛來(lái)飛去，辛勤的蚯蚓不停地翻動(dòng)泥土，蝴蝶在菜園里流連忘返。單是院墻根底下那一帶，就有無(wú)限趣味。磚與磚之間可能會(huì)長(zhǎng)出幾株小草，墻腳下可能爬過(guò)無(wú)數(shù)只匆匆趕路的螞蟻，磚底下還可能有蜈蚣蝸居在這里。
院墻外面連接著泥濘的小路，路邊長(zhǎng)著一些開(kāi)小白花、黃蕊的植物，這便是覆盆子，就是人們口中的“野草莓”。成熟后的果實(shí)呈紅色，又酸又甜，是我童年最喜愛(ài)的食物之一。每一年夏天，我都等不到它熟透就摘，即使味道有些酸澀，我也吃得津津有味。
菜園后面有一座小山，很矮，底下是田，每到收割的.季節(jié)，我便常常去那里。倒不是幫什么忙，而是農(nóng)田旁邊有一處小泉，泉水都是由山上流下來(lái)，一直流到下面的河道。上游無(wú)處“考察”，我就只在那一處玩。水流在這里聚集，于是形成了小泉，里面偶爾會(huì)有小魚(yú)，靈敏得很，三兩下就扎進(jìn)水底了。我經(jīng)常與姐姐在這里嬉戲。正值夏天，烈日當(dāng)空，頭頂?shù)臉?shù)就給人遮陽(yáng)。坐在邊上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，愜意至極。我和姐姐捧起泉水向空中灑去，水在陽(yáng)光的照耀下變成銀色，又落回泉里，陪伴著蟬聲、笑聲和行云一路流浪。
外婆家門(mén)口有一條小河，我也總在那邊玩。最?lèi)?ài)做的游戲是撿石子砸向河中央，有時(shí)會(huì)帶起幾朵漣漪，有時(shí)便一下子沉下去，沒(méi)了影兒。因?yàn)檫@項(xiàng)愛(ài)好，我驚了不少鴨子。它們?cè)谒嫔闲№�，我便故意撿了石子砸它。也許是孩童的天性，也許是看不慣它太散漫，什么的不做，只曉得在藍(lán)天下很暖和安適的睡。
長(zhǎng)大以后，我很少這樣玩了。遺憾的是，我的小泉被“毀”掉了——也許是妨礙了人們割稻，現(xiàn)在它已經(jīng)是農(nóng)田的一部分了。說(shuō)起童年，我最懷念的便是我的樂(lè)園，曾經(jīng)的自由的日子。
我的樂(lè)園作文 篇11
我的樂(lè)園無(wú)處不在：有時(shí)在高山上，有時(shí)在小河邊，甚至有時(shí)在宏大的宮殿里
我的樂(lè)園里什么都有：有永不放棄的豬豬俠，有定海神針金箍棒，有100層超大漢堡
我的樂(lè)園到底是什么呢？它有一個(gè)響亮的名字幻想樂(lè)園！它就在我的腦海里。如果你想要進(jìn)入幻想樂(lè)園，只要對(duì)著天空一揮手，你面前就會(huì)出現(xiàn)一道不斷變幻顏色的門(mén)，把雙手按在門(mén)上，門(mén)就會(huì)根據(jù)你的屬性定格在一種顏色上，然后自動(dòng)打開(kāi)，里面就是你想去的地方。很神奇吧！
各具特點(diǎn)
樂(lè)園的統(tǒng)治者叫之。之的性格是變幻莫測(cè)的，總讓人無(wú)法判斷。她的女兒叫靈魚(yú)，是一個(gè)小話嘮。經(jīng)常說(shuō)之的貼身護(hù)衛(wèi)而是一根筋，說(shuō)宰相的很木訥，還有大將軍于是個(gè)急性子。
圣誕節(jié)那天，之說(shuō)她給大家準(zhǔn)備了一份禮物，將靈魚(yú)、而、的和于帶到了廚房。之拿出了胡蘿卜、雞蛋和咖啡粉，讓于和而把這三樣?xùn)|西放到開(kāi)水里煮。
五分鐘過(guò)去了，于皺了皺眉，而呆呆地站著，靈魚(yú)則一直小聲嘀咕：之到底在干什么？
十分鐘后，于生氣地說(shuō)：好歹說(shuō)一句話呀，我要走了！這時(shí)，的說(shuō)話了：再等等，她應(yīng)該要告訴我們什么。
過(guò)了一會(huì)，之把胡蘿卜、雞蛋和咖啡拿了出來(lái)，這才問(wèn)到：你們看到了什么？胡蘿卜、雞蛋和咖啡呀！而很奇怪。
我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)胡蘿卜是個(gè)軟骨頭，在開(kāi)水中它由強(qiáng)壯變得軟弱了，竟屈服了！雞蛋是蛋堅(jiān)強(qiáng)，它通過(guò)逆境鍛煉自己，反而從脆弱變堅(jiān)強(qiáng)了！不過(guò)，咖啡粉靈魚(yú)不知該怎么說(shuō)了。
自由暢想
咖啡粉確實(shí)很獨(dú)特，之說(shuō)，它們倒變成了咖啡。我知道了！咖啡粉和水相互包容，他們成為了更好的自己。的.興奮地說(shuō)。
我記起來(lái)了！于說(shuō)，上次我們向‘之’抱怨事事都那么艱辛，她沒(méi)有回答。沒(méi)錯(cuò)！靈魚(yú)說(shuō)：沒(méi)想到她會(huì)借‘送禮物’的名義，告訴我們?cè)鯓尤ト谌肷睢?/p>
大家都笑了。
哈哈，這個(gè)故事有趣吧。在幻想樂(lè)園里，我可以設(shè)計(jì)許多有趣的故事：例如讓《冰雪奇緣》中的艾莎、安娜去西天取經(jīng)，讓玉帝和如來(lái)打一場(chǎng)仗，我甚至可以讓四（9）班的同學(xué)和豬豬俠進(jìn)行一場(chǎng)決競(jìng)球比賽那畫(huà)面肯定很壯觀！
聽(tīng)完這些介紹，你是不是也想去幻想樂(lè)園了呢？下次我會(huì)帶上你的，免票哦！
我的樂(lè)園作文 篇12
崎嶇突出的石墻，沁人心脾的桂花香，墜滿(mǎn)綠色果實(shí)的樹(shù)叢......一個(gè)平淡無(wú)奇的院子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是兒時(shí)的樂(lè)園。
那是兒時(shí)樓下的院子，我對(duì)她的印象已不十分清晰，從僅存的幾張照片，我猜想那里曾經(jīng)是一個(gè)小小的花園。如今我們已搬離那里，但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，小花園里的一切都是那么稀奇。
光是石墻上的稀奇的事物就有很多。碧綠的爬山虎小心翼翼在墻上爬，好像生怕要掉下去了，石墻上印著一串串小腳印。拇指大的'蝸牛鉆到石墻縫里去了，正在呼呼大睡，晶晶亮的黏液在石墻上畫(huà)出了它爬過(guò)的痕跡，我總是和一群孩子把蝸牛找出來(lái)玩兒，用手電筒照著，把手伸進(jìn)墻縫中，一下就把蝸牛捏出來(lái)了，輕輕碰一碰它的觸角，它就害羞地躲進(jìn)自己的小房子里了。
桂花樹(shù)也是有趣，每當(dāng)?shù)搅耸路�，墨綠的葉間冒出了一簇簇金黃的小花，怯生生地打量著小院。微風(fēng)拂過(guò)，金黃地小花們便投向小院的懷抱中，我和小伙伴們看到都?xì)g呼著：“下桂花雨啦，下桂花雨啦！”辦公室里忙碌工作的阿姨，看到此情此景也忍不住從辦公室走出來(lái)，折一枝花插入桌上的水瓶里，讓花香盈滿(mǎn)一室。我們這些小娃娃也模仿著大人們的舉動(dòng)，爭(zhēng)相折了桂花枝緊握在手中，高興地帶回家中。
當(dāng)然，我最喜歡的還是那片結(jié)滿(mǎn)綠色果實(shí)的樹(shù)，我到現(xiàn)在也叫不上它的名字。只是覺(jué)得它的果子很小巧，很可愛(ài)。我和小伙伴們總愛(ài)在樹(shù)下玩各種各樣的游戲：辦家家酒、丟沙包、跳橡皮筋。于是，青青的樹(shù)下就不時(shí)漾起我們歡快的笑聲。我總嘗試著把它種成一顆大樹(shù)，和弟弟妹妹們樹(shù)上樹(shù)下忙忙碌碌搗鼓半天，又是摘果又是挖土澆水，忙得不亦樂(lè)乎，小小的年紀(jì)帶著懵懂的希冀，希望小小的種子也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，直到現(xiàn)在還是很期待......
這就是我兒時(shí)的樂(lè)園，她承載我兒時(shí)諸多的歡聲笑語(yǔ)，承載著年幼的我們牢牢的友情，更承載著我們那最初的那小小的夢(mèng)想。
我的樂(lè)園作文 篇13
有的人的樂(lè)園可能是他的房間，有的人的樂(lè)園可能是大海邊，有的人的樂(lè)園可能是游樂(lè)場(chǎng)，我想說(shuō)我的'樂(lè)園是我們學(xué)校的操場(chǎng)！
學(xué)校操場(chǎng)上面披著一層綠油油的草，周?chē)幸粋�(gè)可以坐著的臺(tái)階，到了夏天我們可以去那里乘涼，操場(chǎng)冬天下雪的時(shí)候，我們就在操場(chǎng)上打雪仗。
當(dāng)我們上足球課的時(shí)候，我們大家都很興奮，叮叮叮，下課了，我們跑出教室開(kāi)始上足球課，我們老師說(shuō)這節(jié)課讓我們自主活動(dòng)，我們高興得不得了，我們幾個(gè)開(kāi)始玩踢足球賽，老師說(shuō)開(kāi)始游戲，我們飛快的去搶球，我們隊(duì)的孫小敖搶到了球，拼命的往前跑，孫小敖踢進(jìn)球了，到他們發(fā)球了，他們幫白凱仁，是我們班跑的第二名呢，他跑得很快，所以就越過(guò)了好多人，到了孫小敖這里就不行了，孫小敖是我們班跑的最快的一個(gè)人，但他使了一個(gè)招數(shù)，他向左一閃，又向右邊跑去了，我趁機(jī)用腳一踢，把球踢出了場(chǎng)外，他們班發(fā)球的是薛振澤，他用力一踢到了白凱仁那里，白凱人帶著球直接飛奔到門(mén)源那里，他用力一踢，進(jìn)球了！他們那些人都跟著喊我們平了！
我看見(jiàn)有些人在玩丟沙包，于是我參加了，我們那些踢足球的人也有一些人參加了，丟沙包的人是薛振澤和于潤(rùn)強(qiáng)，他們倆是最好的伙伴，他們倆丟的好快，有一個(gè)人被打中了，他就在一旁站著，等別人有第二條命的時(shí)候，就把那條命給他。他就可以繼續(xù)玩了，余潤(rùn)強(qiáng)和薛振澤他們兩個(gè)人打的太快了，有一個(gè)人竟然接住了，我們都很驚訝，于是把那個(gè)站在旁邊的人救活了，他們打了好久好久，我都快堅(jiān)持不住了，他們看見(jiàn)有人堅(jiān)持不住，那沙包像石頭一樣打到了我的腳上，我感覺(jué)太疼了，最后孫小敖勝利了，就在這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)叮叮叮下課鈴聲的響起，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到了教室。
在學(xué)校的操場(chǎng)上玩是多么快樂(lè)的一件事情啊，我愛(ài)我的學(xué)校操場(chǎng)，因?yàn)樗茄b載了我最多快樂(lè)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文 篇14
湖畔、林間、廣場(chǎng)、校園處處都會(huì)留下孩子們歡快的笑聲，這些地方都是他們的成長(zhǎng)樂(lè)園，本期啟航小作家薛羽凡將帶大家走進(jìn)她心中最美的樂(lè)園，我們一起去領(lǐng)略！
我的樂(lè)園一年四季都十分漂亮。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，樂(lè)園里盛開(kāi)著各色鮮花，粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花五彩斑斕！夏天，紫藤?gòu)耐ぷ由洗瓜聛?lái)，像個(gè)夢(mèng)幻的世界；夾竹桃紅白相間，筑起一座座花墻；柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)到處郁郁蔥蔥。秋天，銀杏葉像一把把小扇子，扇走了炎熱，扇來(lái)了清涼；楓葉火紅火紅的，如同一堆紅色的.火焰。小朋友們拾起地上的落葉，做著一幅幅獨(dú)特的樹(shù)葉畫(huà)。冬天，雪花為大地鋪上一層厚厚的地毯，松樹(shù)一點(diǎn)也不怕寒，仍然昂首挺立。
我的樂(lè)園不但美麗，而且很有趣。
第一趣：編花環(huán)
折幾根柳條，把它們像編辮子那樣編起來(lái)，然后兩頭纏在一起，做成一個(gè)圓圈，最后把摘來(lái)的野花插在上面。這樣，美美的花環(huán)便編好了。一個(gè)個(gè)小姑娘戴上花環(huán)，綻開(kāi)笑顏，像花仙子一樣。
第二趣：爬假山
樂(lè)園里有一座巨石組成的假山，小朋友們都喜歡挑戰(zhàn)它，但是假山很陡，要爬上去也不那么容易。剛開(kāi)始，我不敢上去，生怕掉到水里。在同伴們的幫助下，我躡手躡腳地踩著石頭慢慢往上爬。有的地方有苔蘚，非�；�，我們一個(gè)拉一個(gè)，像小火車(chē)似的。調(diào)皮的男孩子還藏在樹(shù)叢中嚇我們，不過(guò)，我們一點(diǎn)也不生氣，反而覺(jué)得很有意思。
第三趣：蕩秋千
太陽(yáng)在我們頭頂咧嘴笑，而我們坐在秋千上，慢慢地蕩，別提有多愜意啦！腿一伸一縮，秋千蕩得越來(lái)越猛。微風(fēng)輕撫著臉頰，裙擺如花般乍開(kāi)，一陣陣咯咯的笑聲飄蕩在空中。
樂(lè)園里的趣事講也講不完，說(shuō)也說(shuō)不盡。這樂(lè)園，便是我生活的小區(qū)。我愛(ài)這里，它承載著我的歡笑、我的快樂(lè)、我的童年
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