我與書(shū)的故事（通用）
我與書(shū)的故事 篇1
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笔前�！書(shū)能使我們的思考能力變強(qiáng)，寫(xiě)作水平變高。
“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇”，“花間一壺，獨(dú)酌無(wú)相親”，這些詩(shī)寫(xiě)得悲歡離合，使我淚流滿面。以前的我是不會(huì)懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的，不會(huì)懂得沉下心來(lái)看書(shū)的。
那時(shí)，我把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)，可到最后，連這個(gè)“任務(wù)”都不想完成了。每次，媽媽總是在后面催呀，催呀，我的頭就像一個(gè)定時(shí)炸彈，馬上就要“綻放出火花”。直到有一次，老師推薦我們讀一本書(shū)——《草房子》。起先，我覺(jué)得很煩，甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是，我還是被媽媽無(wú)情地抓了回來(lái)。這時(shí)，我才心不甘情不愿地看了起來(lái)。我慢慢地讀著，心里滿是抱怨。讀著讀著，讀到《根鳥(niǎo)》這篇時(shí)，我被感動(dòng)到了。根鳥(niǎo)是一個(gè)人，他聽(tīng)信別人的讒言，進(jìn)入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓，想盡辦法逃離，可一次次地失敗。他在生命的.危急關(guān)頭，還是善良地救了一個(gè)失憶的小男孩……我被他的一舉一動(dòng)深深打動(dòng)吸引著。于是，我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”，從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以后，我與書(shū)結(jié)下了“不解之緣”，我愛(ài)上了看書(shū)。
從故事到小說(shuō)，到散文到文言文；從兒歌到唐詩(shī)宋詞，漸漸地我愛(ài)上了看書(shū)，學(xué)會(huì)了欣賞，也懂得了書(shū)里許許多多的奧秘。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，由于我讀的書(shū)越來(lái)越多，我腦袋瓜里的知識(shí)也越來(lái)越豐富，我在寫(xiě)作上也有了小小的成就，還經(jīng)常代表班級(jí)參加比賽，常常獲得證書(shū)。也深深地讓我體會(huì)到讀書(shū)給我?guī)?lái)的收益和快樂(lè)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，書(shū)是腦袋的潤(rùn)滑劑，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，書(shū)使我進(jìn)步，我愛(ài)看書(shū)！
我與書(shū)的故事 篇2
我愛(ài)看書(shū)，一旦沉浸在書(shū)的海洋里，就忘記所有的煩惱與痛苦，能在書(shū)海里歡快地遨游，去書(shū)海里探索新知識(shí)。在家里，在學(xué)校，我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，《愛(ài)的教育》《我的媽媽是精靈》《四葉草的`約定》等等我都愛(ài)看。
記得有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，是《夏天的風(fēng)》，“太棒了”！我超級(jí)開(kāi)心，我又有一本新的課外書(shū)了。白天的時(shí)候，我的時(shí)間幾乎都是看書(shū)的，吃飯的時(shí)候看，上廁所的時(shí)候看，就連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不忘翻翻。我讀得很快，如饑似渴，但絕不是那種走馬觀花地讀。就連晚上，我也坐在沙發(fā)上看。這時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，怎么能這么感人？我深深地感受到了余點(diǎn)點(diǎn)的外婆對(duì)余點(diǎn)點(diǎn)濃濃的愛(ài)。不知不覺(jué)中，在感動(dòng)中，已經(jīng)10點(diǎn)了，書(shū)也看完了。我把書(shū)合上，咽了口唾沫，仿佛把全部智慧咽了下去，這才感覺(jué)到很想睡覺(jué)。
俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，記得有一次，老師布置了一篇作文，名為“秋天”，同學(xué)們都寫(xiě)了幾行了，可我卻想不出什么好詞好句，很著急。突然，我想起來(lái)一篇描寫(xiě)秋天的文章，因?yàn)榻?jīng)�？催@篇文章，所以我都能背下來(lái)了。我回憶著這篇文章，想出了很多好詞好句好段，把它們都運(yùn)用上去了。因此，這篇作文寫(xiě)得很好。書(shū)，真是幫了我的“大忙”呀！
我要感謝書(shū)本，它告訴了我人生的大道理；我要感謝書(shū)本，它給我創(chuàng)造了一個(gè)美麗的世界。我希望，我與書(shū)的故事能一直延續(xù)下去。
我與書(shū)的故事 篇3
我有一位書(shū)朋友，有時(shí)讓我哭，有時(shí)讓我笑，有時(shí)讓我愁眉苦臉，有時(shí)讓我輕松快樂(lè)。
有一次，我正在看一本驚險(xiǎn)小說(shuō)，看著看著，我竟睡著了，快來(lái)看看我的夢(mèng)是怎樣好玩的吧！
“哎呀！”我從潮濕的草地上爬起來(lái)，摸了摸頭，“頭可真痛！”“吼！吼！”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲音，這是叫聲，但怎么聽(tīng)著那么熟悉？讓我想想……��！是怪獸的叫聲！我跑啊跑，越發(fā)越不對(duì)勁，咦？這場(chǎng)面我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)，哦！我想起來(lái)了，這畫(huà)面，跟剛看的'驚險(xiǎn)小說(shuō)里的畫(huà)面一模一樣！“那可怎么辦？小說(shuō)里，這怪獸可是兇惡無(wú)比的呢！對(duì)了！按照小說(shuō)里的方法打敗怪獸不就行了？”我靈機(jī)一動(dòng)，用大腦飛速地回憶小說(shuō)里的內(nèi)容，馬上拿起身邊的花草，丟向怪獸，嘿嘿！這怪獸原來(lái)還對(duì)花草過(guò)敏呢！我不停地向怪獸扔花草，哈哈！終于把怪獸打跑啦！等等，好像沒(méi)那么簡(jiǎn)單！原來(lái)，那只怪獸去找救兵了！有更多更大的怪獸迎面而來(lái)。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪獸抓住了！眼看就要成為它的食物了，我捂住眼睛，低著頭，不敢吭聲，等待結(jié)果，就在那一瞬間，我猛地醒了過(guò)來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)！
真沒(méi)想到我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)打怪獸，好可怕哦！
我與書(shū)的故事 篇4
有些事過(guò)去了，我便會(huì)忘記；有些動(dòng)作做了，我也會(huì)忘記。但我看過(guò)的書(shū)，在我腦海中仍是記憶猶新。如果你愛(ài)看書(shū)，你就會(huì)知道在書(shū)中獲得新知識(shí)的感覺(jué)是多么的美妙。我相信只要你愛(ài)看書(shū)，你就會(huì)有一段美妙的旅程。
記得我第一次看書(shū)時(shí)，是一年級(jí)。記得當(dāng)時(shí)的我由于認(rèn)識(shí)的字有限，只能看有拼音的故事書(shū)。那時(shí)，小小的我對(duì)那幾本來(lái)之不易的故事書(shū)是多么的珍惜。整天抱著那幾本書(shū)，一遍又一遍的看著，一點(diǎn)以不厭煩。后來(lái)我長(zhǎng)大了，上了三年級(jí)，對(duì)那些故事書(shū)所給予我的知識(shí)不太滿足。于是，我開(kāi)始第一次接觸中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》，里面的人物給了我很深的印象。在曹操、呂布、劉備、諸葛亮中，我最喜歡的就是諸葛亮，是他的聰明才智吸引了我。當(dāng)諸葛亮用計(jì)打敗曹軍時(shí)，我便為他高興；當(dāng)諸葛亮死了，我便為他哭泣。后來(lái)我做了手術(shù)，但躺在病床上的我仍然堅(jiān)持看書(shū)。媽媽給我買(mǎi)了幾本《笑貓日記》，里面有許許多多的好詞好句，于是，從那時(shí)起我便學(xué)會(huì)了用筆把好詞好句畫(huà)起來(lái)，看完書(shū)后，我便把它們寫(xiě)在我的詞庫(kù)本里。
這就是我看書(shū)的收獲。是書(shū)，讓我從寂寞的牢網(wǎng)中逃出來(lái)；是書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了豐富的知識(shí)；是書(shū)，帶我走進(jìn)智慧的'海洋，書(shū)的王國(guó)；也是書(shū)，讓我的課外知識(shí)如此的豐富。書(shū)所給予我們的是無(wú)窮的智慧；是一句句深刻的名言；是一個(gè)個(gè)道理；是無(wú)窮的知識(shí)。去吧，走進(jìn)那書(shū)的海洋，去獲得那無(wú)盡的智慧！
我與書(shū)的故事 篇5
人是活的，書(shū)是死的，但可以讀活。讀書(shū)就是一盞引路的照明燈。我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，書(shū)已經(jīng)成了我生命里的一部分，讀書(shū)的時(shí)候，我自己也融入其中了。
記得四五歲的時(shí)候，開(kāi)始讀一些故事書(shū)，如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字。漸漸地這一類的書(shū)又變得乏味了。我在榮昌新華書(shū)店看書(shū)時(shí)，那些少兒書(shū)像磁石一樣吸引著我�？破瞻倏迫珪�(shū)真是太好看了，什么地球，月球、行星讓我看的如癡如醉，其內(nèi)容有趣極了，可以用超級(jí)超級(jí)有滋味來(lái)表達(dá)。書(shū)買(mǎi)回來(lái)了，我就愛(ài)不釋手，先親三下，就開(kāi)始啃！早上、中午、晚上都在看，睡覺(jué)時(shí)也得翻上十頁(yè)！
書(shū)讓我明白了許多道理，一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)好的`老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)安慰靈魂的教父。
我與書(shū)的故事 篇6
書(shū)是人類的知識(shí)源泉。如果一個(gè)人不讀書(shū)，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
在我4歲時(shí)便與書(shū)結(jié)下了不解之緣，那時(shí)我看的第一本書(shū)《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇記》將我仿佛引入到了那神奇的世界里，她每一次所經(jīng)歷的東西都讓我感到不可思議，可看了兩三天后就結(jié)尾了。為了尋求樂(lè)趣緊接著又看了《西游記》與《木偶奇遇記》，這兩本書(shū)都使我看得津津有味，那炯炯有神的小眼睛在書(shū)頁(yè)本上一閃一閃的，仿佛我是這兩本書(shū)里面的主人公了。
在一個(gè)明媚的早晨，我和爸爸去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在那里面，我發(fā)現(xiàn)了各式各樣、與眾不同的書(shū)，我從中選了一本書(shū)，名為《假如給我三天光明》。回到家后，我就迫不及待的連續(xù)看了兩個(gè)小時(shí)。
就在當(dāng)天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)小男孩，他闖進(jìn)了我家，將我?guī)У搅藭?shū)本的世界樂(lè)園里，那里有書(shū)、本和筆，他們竟然還能動(dòng)。這應(yīng)該還不算什么了，最奇怪的是那里都是水，連一塊陸地也沒(méi)有，書(shū)本們都是飛起來(lái)的.了，現(xiàn)在我正站在一個(gè)廣闊的知識(shí)海洋里。在里面快樂(lè)地游著，有時(shí)還要吸入一點(diǎn)兒知識(shí)的海水！突然聽(tīng)到一陣陣雜吵聲，我才從那美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)里被驚醒了。我真不舍得離開(kāi)那知識(shí)的海洋呀！那里面每一滴水都可能會(huì)讓你獲得無(wú)比崇高的力量。
書(shū)是我的良師益友，它真誠(chéng)的幫助著我，指導(dǎo)著我。幾乎與我形影不離。從它那里，如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁。正如著名作家凱勒所說(shuō)“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向那美麗、寬廣的生活海洋�！蔽乙蜁�(shū)做永遠(yuǎn)的朋友！我們要做永遠(yuǎn)的伴侶！我和書(shū)要做永遠(yuǎn)的好親人！我與書(shū)的關(guān)系猶如一塊永遠(yuǎn)都打不碎的石塊，所以我愛(ài)書(shū)本！愛(ài)它的整潔無(wú)暇，更愛(ài)它的知識(shí)淵博！
我與書(shū)的故事 篇7
夕陽(yáng)西下，一抹余暉留在天邊，朦朦朧朧，仿佛一層輕紗籠罩著大地。此時(shí)的我，著躺在搖椅上，舒舒服服地看著書(shū)呢。 自從學(xué)了關(guān)于海倫·凱勒的課文后，我便對(duì)她十分感興趣，為了進(jìn)一步了解她，我最近看了她寫(xiě)的書(shū)——《假如給我三天光明》。 書(shū)中，她用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫(xiě)，使人難以相信處于一個(gè)盲聾人之筆。海倫用僅有的三天時(shí)間，去騎馬、游泳、劃船、滑雪，甚至想獨(dú)自一人月夜泛舟，去領(lǐng)略月下荷塘的美景。她還要去參觀博物館，去“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì)，去“欣賞”歌劇…… 三天時(shí)間，她要用心去感受這個(gè)世界的美麗，珍惜這僅有的美好時(shí)光。 看完這本書(shū)，我閉上了眼睛，仿佛與書(shū)融為一體，感觸很深。在這個(gè)世界上，難道只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有忙人才珍惜重見(jiàn)光明的幸福?不，不是的。所以是這本書(shū)感染了我，讓我從那時(shí)起，學(xué)會(huì)了珍惜幸福，珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。 我與這本書(shū)的故事，道也道不完…… 孩童們，珍惜時(shí)間吧，不要浪費(fèi)你的童年;學(xué)生們，珍惜時(shí)間吧，努力學(xué)習(xí);大人們，珍惜時(shí)間吧，拼出你的`一片天地! 書(shū)，仿佛是我的知己，她懂我的心。時(shí)間在飛逝，年代在變化，科技在發(fā)展，可我與書(shū)的故事，永遠(yuǎn)不變……
我與書(shū)的故事 篇8
有人說(shuō)：“一本書(shū)是一片葉，一葉知秋；一本書(shū)是一場(chǎng)戲，人生如戲；一本書(shū)是一杯水，匯聚成海�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，更愛(ài)品味書(shū)里的人生，下面我就給大家講講我讀書(shū)的故事。
爸爸在暑假給買(mǎi)了兩本書(shū)，書(shū)名是《裝在口袋里的爸爸》，我就迫不及待的拿起書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。
一天晚上，我正在床上看那本書(shū)，老爸突然出現(xiàn)在我面前說(shuō)：“看看，都幾點(diǎn)了？還在看書(shū)？趕快睡覺(jué)！”我抬頭一看時(shí)鐘，指針已經(jīng)指向了12點(diǎn)，我自知理虧，吐了吐舌頭，把書(shū)放在了枕頭邊，閉上眼睛假裝的睡覺(jué)，待爸爸的腳步聲漸漸走遠(yuǎn)，我又偷偷地爬起來(lái)打開(kāi)臺(tái)燈并拿起書(shū)，心想：“哈哈，警報(bào)解除，繼續(xù)看書(shū)�！�
《裝在口袋里的`爸爸》這冊(cè)書(shū)我一拿到手就廢寢忘食的看，實(shí)在是百看不厭。俗話說(shuō)的好：不動(dòng)筆墨非讀書(shū)，每次看書(shū)的過(guò)程中，我就會(huì)在書(shū)上做一些批注，把文中的各種好詞、各種精彩的語(yǔ)句都會(huì)一一劃下，為自己的語(yǔ)言功底積累要點(diǎn)。
還有一次，我在上課的時(shí)間偷偷的看著這本《裝在口袋里的爸爸》，看著看著就入了迷，老師叫我的名字我也沒(méi)有聽(tīng)到，同學(xué)們叫我，我也沒(méi)聽(tīng)到，結(jié)果老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在看課外書(shū)并對(duì)我教育道：“梓銘同學(xué)，以后上課是不能看課外書(shū)的，會(huì)影響你上課學(xué)習(xí)新的知識(shí)的，切記！”因?yàn)槲铱磿?shū)看得入了迷，導(dǎo)致所有別人叫我，我都不知道，也聽(tīng)不見(jiàn)了，而且上課時(shí)間看書(shū)還影響自己學(xué)習(xí)新的知識(shí)，看來(lái)看書(shū)有時(shí)也要分清時(shí)間的。
我喜歡書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以把我?guī)У搅硪粋�(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的世界，我從書(shū)中感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū)給我知識(shí)，給我力量。
我與書(shū)的故事 篇9
故事，可以讓人浮想聯(lián)翩；故事，可以讓人感到快樂(lè)；故事，更可以讓人明白許多道理。而我和書(shū)，有著說(shuō)不完的故事。
在我上幼兒園的時(shí)候，每天晚上，媽媽都會(huì)跟我講一些繪本故事，讓我的生活過(guò)得很充實(shí)。有一次，媽媽在講的過(guò)程中，我看見(jiàn)媽媽講得很認(rèn)真。她的聲音很動(dòng)聽(tīng)，像百靈鳥(niǎo)清脆的歌唱，而且每次講故事，都會(huì)讓我聽(tīng)得如癡如醉，讓我聽(tīng)得不想睡覺(jué)。媽媽講的小紅帽故事，讓我懂得了做人要善良；媽媽給我講的白雪公主故事，讓我隨著白雪公主游歷山林，幫助七個(gè)小矮人，斗敗了狠心的皇后；媽媽給我講三毛流浪記的故事，也讓我看到了那個(gè)時(shí)代，三毛的生活多么艱辛�，F(xiàn)在的我們，衣柜里有著穿不完的新衣服，我們可以上學(xué)，而三毛卻什么也沒(méi)有，只能到處流浪。這時(shí)，我覺(jué)得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，幫助貧苦人民造福。
當(dāng)在我讀小學(xué)的時(shí)候，媽媽就不給我講故事了，而是幫我買(mǎi)了一些注音版的書(shū)。有了拼音的幫助，我可以讀懂書(shū)中的內(nèi)容了，拼音就像一只魔法的手，給我打開(kāi)了一個(gè)神奇的`世界，讓我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手！
記得有一次，我洗完澡，坐在床上，拿起一本書(shū)就開(kāi)始看起來(lái)，媽媽看見(jiàn)我正在看書(shū)，便一臉疑惑地對(duì)我說(shuō)：“咦，你怎么在看書(shū)呀？你不睡覺(jué)嗎？都這么晚了�！蔽冶銓�(duì)媽媽說(shuō)：“我看一下就睡覺(jué)，你先睡，我自己關(guān)燈�！眿寢岅P(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“好，那你記得早一點(diǎn)睡覺(jué)��！”我又不耐煩地說(shuō)：“我知道了。”
我又聚精會(huì)神地看起來(lái)了，身體靠在枕頭上，把書(shū)放在腿上，目光在一段段文字中游走，手指在一行行文字間劃動(dòng)。書(shū)中的故事太精彩了，我一會(huì)兒看見(jiàn)仙女蜜兒帶著我飛翔，一朵朵白云在我身邊飄過(guò)，她帶我遨游世界。我看見(jiàn)幾個(gè)小精靈飛過(guò)來(lái)，送我一對(duì)翅膀，我們一起在花叢間飛舞，一起在樹(shù)林間玩耍。
“還在看書(shū)！”一聲炸雷在我的耳邊響起。天哪！媽媽不知什么時(shí)候來(lái)了，我怎么不知道呢？媽媽又嘮嘮叨叨說(shuō)了好半天，無(wú)非是“不能睡覺(jué)時(shí)看書(shū)”，“不能影響休息”，“不能傷害眼睛”，還把我的書(shū)沒(méi)收了。唉！這讓我委屈極了。
這，就是我和書(shū)的故事！書(shū)給了我快樂(lè)，給我了知識(shí)，我和書(shū)的故事有很多很多，像天上數(shù)不完的星星！我和書(shū)的故事，將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)繼續(xù)下去！
我與書(shū)的故事 篇10
在我們小學(xué)生的生活中，書(shū)，是必不可少的，讀書(shū)的過(guò)程中不僅可以獲得許多知識(shí)，而且其樂(lè)無(wú)窮，說(shuō)出來(lái)你可能不信。其實(shí)我一開(kāi)始并不喜歡書(shū)。下面我就來(lái)講講我與書(shū)的故事。
一二年級(jí)時(shí)，我特別喜歡看電視，早上起得早，看一會(huì)兒，中午有時(shí)間也會(huì)看一會(huì)兒，晚上睡覺(jué)前更加要看一會(huì)兒，總之就是無(wú)電視，無(wú)動(dòng)畫(huà)不歡。媽媽自然看不下去了，就勸我：“別看了，去看看我給你買(mǎi)的故事書(shū)�！蔽液懿磺樵傅啬闷饡�(shū)讀了起來(lái)。我就是這么一讀，我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
當(dāng)看到主人公遇害，我為他擔(dān)心。看到主人公脫險(xiǎn)，我特別高興，看到主人公被騙，我有點(diǎn)心寒……我好像也成了書(shū)中的一員，與他們一起冒險(xiǎn)。
后來(lái)，因?yàn)閺V泛閱讀，我的作文水平提高了，我的`課外知識(shí)豐富了，我好幾次在全國(guó)作文大賽中獲獎(jiǎng)，每次看到獎(jiǎng)狀時(shí)我都無(wú)比高興，同時(shí)也在心里感謝著我讀過(guò)的書(shū)。
讀書(shū)，使我快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)。
我與書(shū)的故事 篇11
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有了書(shū)記就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀；如果沒(méi)有了書(shū)籍，生活就沒(méi)有了樂(lè)趣。
記得有一次，我在家里看書(shū)，看著看著，我就進(jìn)入了書(shū)的世界，午飯的時(shí)間到了，我還沉浸在書(shū)里。書(shū)里的人物的悲慘故事讓我淚落入珠，后來(lái)美好的結(jié)局又讓我興奮不已，我看得如醉如癡，津津有味。仿佛我也變成了書(shū)里的一個(gè)人物。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有出來(lái)吃飯，便叫弟弟叫我出去吃飯。弟弟無(wú)論怎樣叫我都無(wú)法將我從書(shū)中拉回來(lái)，最后他沒(méi)辦法，只好把我的書(shū)拿走，我才依依不舍的從書(shū)里走出來(lái)。弟弟因?yàn)槲液λ暗煤韲低吹煤埽P我一整天也不準(zhǔn)看書(shū)，我哪“承受”得起一整天不看書(shū)的懲罰呀，只得苦苦哀求弟弟取消這個(gè)懲罰。
書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí)，更給我注入了許多無(wú)形的力量，交給了我許多深刻的道理，也為我的人生的航程指明了方向。再美的`花兒也會(huì)有凋零的時(shí)候，在絢麗的彩虹也會(huì)有消失的時(shí)候，只有把書(shū)本將它們珍藏在其中，便會(huì)成為永恒的美麗！
我與書(shū)的故事 篇12
書(shū)是知識(shí)的海洋，他帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹臅?shū)世界遨游新的知識(shí)；書(shū)是智慧的源泉，她能讓我們把不開(kāi)的忘掉；書(shū)能讓我們提高寫(xiě)作能力。你們說(shuō)是不是？我還記得我小時(shí)候?yàn)榱丝磿?shū)還被媽媽打了呢。
我記得當(dāng)時(shí)，我正坐在沙發(fā)上看書(shū)，媽媽在廚房燒飯，醋沒(méi)了，媽媽叫我去買(mǎi)，我脫口而出：“好，馬上去，可我卻依舊坐在沙發(fā)上津津有味的看著書(shū)，卻不知媽媽已悄然地站在我面前了。媽媽大吼著：“還不去買(mǎi)，你真是有了書(shū)就忘了媽，遲早會(huì)成為瞎子的�！闭f(shuō)著還揪起我的耳朵。我急忙拿著桌上的錢(qián)，像一只飛快的小兔子似的.跑了出去。
快到小店口的時(shí)候，我忘記媽媽叫我買(mǎi)什么東西了，我就回憶著媽媽晚上會(huì)做什么吃的，想著想著就想到了———可樂(lè)雞翅�？赡軙�(huì)買(mǎi)可樂(lè)，到了小賣部，我得意的拿了瓶大可樂(lè)。像箭一樣被人給射回家。到了家，我把可樂(lè)如垃圾一般扔到了廚房，便拿著我的書(shū)，興致勃勃的啃了起來(lái)，正當(dāng)我全神貫注的再一次起航書(shū)的世界時(shí)，我的耳邊就響起了一聲整耳欲聾的說(shuō)話聲———“你這個(gè)書(shū)呆子，耳朵沒(méi)長(zhǎng)啊，我讓你買(mǎi)醋，你看看你買(mǎi)什么，你要再看，你的鼻子上會(huì)有兩個(gè)放大鏡哦”說(shuō)罷，提著一瓶可樂(lè)向外走去。我像媽媽的背影做了一個(gè)鬼臉。我正呆呆的望著媽媽走去，半晌才反應(yīng)過(guò)來(lái)。心想：媽媽真是的，不就是買(mǎi)錯(cuò)了嗎，干嘛發(fā)那么大的火。還有我，該好好反思一下了。不然我隨時(shí)都有可能變成近視眼。
這就是我與書(shū)的不解之緣，你是不是覺(jué)得很可笑呢。我想你一定也有過(guò)這樣類似的故出來(lái)與大家分享吧！
我與書(shū)的故事 篇13
讀書(shū)，使人思想插上翅膀，使感情展開(kāi)花蕾；讀書(shū)豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書(shū)拓展了人的精神世界，使人生更美麗。我非常愛(ài)讀書(shū)，今天，我就跟你們講講我與書(shū)的故事吧！
我愛(ài)看書(shū)，只要有書(shū)在手，就能看個(gè)天昏地暗，即使放下書(shū)本，腦子里也全是書(shū)中的故事情節(jié)。我常常因故事中的主人翁高興而心情愉悅，因他們的悲傷而悲傷。有一次，同學(xué)李桂丹借給我一本《一年級(jí)的小豆豆》，我當(dāng)時(shí)心花怒放，感覺(jué)自己都要飛起來(lái)了，要知道，這本書(shū)我早就想看了。放學(xué)回到家后，我用最快的'速度寫(xiě)完作業(yè)，然后如餓狼一般打開(kāi)書(shū)，如饑似渴地看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，沒(méi)一會(huì)兒就到睡覺(jué)時(shí)間了，爸爸已經(jīng)反復(fù)催了好幾回，我只好依依不舍地放下書(shū)，爬到床上�？墒�，我卻一直睡不著，腦子就像裝了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，轉(zhuǎn)個(gè)不停：小豆豆后來(lái)怎么樣了？會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)……結(jié)果，我經(jīng)不住誘惑，躡手躡腳地下了床，拿起書(shū)，靠在窗戶下，借著外面微弱的燈光如癡如醉地看起來(lái)。
我喜歡看書(shū)，書(shū)就像一位博學(xué)的朋友，教給我很多很多知識(shí)和道理，我愿在書(shū)的海洋里暢游無(wú)阻。
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