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猜猜他是誰作文

時間:2025-05-19 08:22:26 好文 我要投稿

【通用】猜猜他是誰作文14篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【通用】猜猜他是誰作文14篇

  猜猜他是誰作文 篇1

  他有著一對彎彎的眉毛,大大的眼睛,就像兩顆黑珍珠。鼻子很尖,下面有一張能說會道的'小嘴巴。他個子不高,瘦瘦的,就像一只小猴子。他最喜歡穿白色衣服和黑色褲子,不管走到哪里都是這幅打扮。

  他的性格非;鸨,像一個行走的火藥桶,稍不注意,就炸了。有一次我和他一起去公園玩,出門的時候下起了小雨,我們都沒有帶傘。于是我們商量著改天再出去。正當我們準備回家的時候,一位路人不小心撞了他,還不道歉。他立馬拉住那位路人,噼里啪啦說了一堆,聲音越說越大。大有一副你不道歉,我就不讓你走的氣勢。直到路人給他道了歉,才讓別人走。你說他這個脾氣是不是很火爆呀!

  他很喜歡踢足球,平時會花很多時間去練習(xí)。有一次他參加了一場足球比賽,經(jīng)過了幾個月的刻苦訓(xùn)練,他最后如愿得到了第一名。

  他就是我的好朋友——小明,你們猜到了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇2

  我有一個好朋友,他的頭發(fā)黑黑的,長長的,臉圓圓的,耳朵尖尖的,鼻子小小的。他笑的時候有一個小酒窩。

  他是一個很可愛的人,每天下午放學(xué)我們倆個人都在一起做作業(yè),作業(yè)一做完他都會講個笑話給我聽,他講的笑話特別好笑。他還是一個助人為樂的人。

  他的特長是打籃球,他的籃球打的.特別棒。一到星期天我就會和他一起去籃球場,他打球我看,他投籃投的特準,回回都能把球投進去,每當球進時他卻會開心的笑。

  他也愛好畫畫,他畫的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業(yè)他都會練上一會畫畫,他說他要下定決心長大了當一名畫家。

  猜猜這個調(diào)皮、可愛的男生是誰!

  猜猜他是誰!

  猜猜他是誰作文 篇3

  我們班有一位喜愛踢足球的女同學(xué),每次球賽場她總能和其她的同學(xué)配合得天衣無縫。

  在一次足球賽中,他不甘落后,勇于拼搏,想為班級爭取榮譽。在比賽中,她從對方腳下疾速搶過球,那球似乎粘在她腳下一樣,像一道劈過的閃電,眨眼間已晃過了許多對方球員,說時遲,那時快,她將腳一抬,使勁兒往前一踢,球凌空飛起,一下子就進了球。望著她那汗流滿面的臉頰,那為了拼搏而浸濕的球衣,在那時,我總覺得這身白色球衣承載著她不放棄,為班級著想的'精神。在下半場比賽中,球雖然在對方腳下,但她咬著牙,握緊拳頭,臉漲得通紅,像一匹受驚的野馬朝球狂奔過去,踩住對方腳下的球往后一滑,靈活而有穩(wěn)定地踢著球,使用大腳將球踢進球門。進了,她的臉上掛著自豪的笑容!

  大家猜猜她是誰?她可是我們班的精英,猛將!

  猜猜他是誰作文 篇4

  我們班有個同學(xué),又黑又瘦,長得很帥,他的頭發(fā)短短的,好像一只刺猬,臉圓圓的,笑起來有個小酒窩。他很能說,說起來沒完沒了,煩得我都去廁所里躲著去了。

  他特別愛吃肉,每次我們吃中午飯,只要有肉菜,他都說“能不能把肉給我吃?”只見他的眼睛直勾勾地盯著我盤子里的`肉,恨不得一口把我盤里的肉吞了,我只好說“給你!”他一看我答應(yīng)了,便咧開嘴笑了起來,雖然我每次都沒有肉吃,但是當我看見他笑的時候,我也很開心。

  你猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇5

  他長得很黑,光頭,很愛籃球,喜歡讀書。

  他的學(xué)習(xí)特別好,比我好,他笑我學(xué)習(xí)不好,我也很不好意思。

  我們是好朋友,都愛打籃球。我們每次都比誰投的分數(shù)多,他總比我投的多。籃球培訓(xùn)的時候,老師還表揚他比我打得好,我要向他學(xué)習(xí)。

  他喜歡下棋,我也喜歡下棋,我每次都勝利,他不服氣,我安慰他。他下決心在下棋方面一定要超過我,我也暗暗努力,絕不輸給他。

  他喜歡吃蘋果、桃子、西瓜。我也喜歡吃,我們有時候會在一起吃。每天我們一起上學(xué)校,一起回家,長得都一樣高了。我們的媽媽給我們買的'衣服也很像,不知道的還以為我們是親兄弟呢。

  不過,我現(xiàn)在三年級,他現(xiàn)在四年級,你猜猜他是誰?

  猜猜他是誰作文 篇6

  大家好!我長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,橢圓的耳朵,這就是我。最特別的是我的鼻子,上面有一個拱。小小的嘴巴,喜歡吃各種美食。我特別愛動,我每天晚上都要洗澡。

  我是父母的兒子,爺爺奶奶的孫子。爸爸經(jīng)常說:“兒子又長高了,又長胖了!眿寢尳(jīng)常打我,因為我經(jīng)常犯錯,所以媽媽經(jīng)常打我,所以我要感謝媽媽她打我都是正確的。有一次,我奧數(shù)考了59分,媽媽把我的身上都打傷了,非常的疼。

  我是祖國的小苗,在嘉陵江邊我大聲地喊:“我是祖國的'小苗!蔽沂侵袊难S子孫,我們要為祖國做一些是有意義的事情。

  長大了我要當一名武術(shù)家,因為學(xué)武術(shù)可以強身健體,可以自我保護不怕壞人,所以我覺得武術(shù)不亞于跆拳道。我還要把武術(shù)發(fā)揚光大,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)武術(shù),實現(xiàn)我的夢想。

  這就是我,我是吳泊均。我為什么叫吳泊均呢?是因為我屬牛,牛要喝水“泊”字就有三點水。牛也要走路“均”代表土,所以我要像牛一樣勤勞。

  猜猜他是誰作文 篇7

  每個小朋友都有自己特別要好的小伙伴一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起進步。下面就聽我來介紹下我們班上的一個同學(xué)吧。

  他的頭發(fā)就像一根根又尖又鋒利的刺,很筆直地往上翹。個子又矮又瘦,皮膚白白的.,有時我跟他站一塊簡直就是黑白配呢!他還總是帶著黑色方框的眼鏡,一副看起來很有學(xué)問的樣子,他跟我一樣都是班里的班干部,老師的小助手。

  他關(guān)心我們班里的每一個同學(xué),特別是語文課上,他都會積極發(fā)言。下課了,他還很喜歡跟我們玩抓人的游戲。

  他喜歡跑步,打籃球,每次下課他都會急匆匆地跑下樓活動。他還喜歡英語跟音樂,雖然唱得不是很好,比我差點,但是我們同學(xué)還是很喜歡聽他唱歌。

  好了,就透露這么多,同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇8

  這個人跟我的關(guān)系很好,他跟我在學(xué)校玩得很嗨。你們猜,他是誰?

  總體來說,他很胖,體重有八十斤左右。他整天穿著一雙涼鞋。頭是冬瓜形狀,眼睛很大,一瞪嚇死人,還有一個尖鼻子。

  他很會嘲諷別人。每次玩游戲的時候,他總是會贏,贏了不說,還總是說:“你這個垃圾!”這讓人很受傷。

  他膽子很大,還看恐怖的電影《殺死比爾》、《密室大逃脫2》和《滅絕》,講起故事情節(jié)很吸引人,我們都喜歡聽他講。我聽了之后,回家只看了一點,就嚇了個半死。

  他除了喜歡看電影,還喜歡打籃球。他還參加了籃球興趣班,當別人都去參加外教英語,作文,奧數(shù)的時候,他已經(jīng)在籃球場上打得滿頭滿身濕淋淋的.。他說:“這才叫爽!”受她的影響,我也跟著他參加了籃球興趣班,跟他不同的是,我得成績比他好多了。雖然籃球打不贏他,可成績比他好。其實,他也沒有那么了不起。

  你們猜到他是誰了嗎?猜不到算了,就是不告訴你。

  猜猜他是誰作文 篇9

  我有一個樂于助人和愛讀書的好朋友,他和我從一年級開始就是好朋友。

  他很高很瘦,頭發(fā)又短又硬。一張國子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,他的眼睛又黑又亮,仿佛兩顆明亮的黑珍珠。別人都說眼睛是心靈的.窗戶,我看還真是,因為我從他的眼睛里可以看出他的心情。

  他是個樂于助人的男孩。有一次我看到一位同學(xué)的書包被另外一個同學(xué)丟到地上。他上去對丟書包的那名同學(xué)說:“你要小心了,我要去告訴老師!眮G書包的同學(xué)還囂張地說:“你去呀!”他真的去告訴老師,老師罰那名同學(xué)寫了一篇兩百字的作文。被丟書包的同學(xué)非常感激他的幫忙。

  他還很愛讀書。每次下課,其他同學(xué)都在外面打鬧,他都會拿本書看。當然如果有些小團體聊天,他就會過去聽一下,要是和讀書有關(guān),他就會加入進去聊一個課間。

  你們猜到了么?這就是樂于助人和愛讀書的張榮杰。

  猜猜他是誰作文 篇10

  提起他,那可是無人不知,無人不曉。他是我們班的“調(diào)皮大王”,那調(diào)皮勁簡直可以和馬小跳一決高下。他經(jīng)常穿著棕色的衣服。理著小平頭,那雙大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的”幫兇“。

  這不,老師有事剛出教室,他的”偵察兵“眼睛就向他“報告消息”。他一會跳自創(chuàng)的舞蹈,一會又和同學(xué)吵架,不一會又跑到講臺上在黑板上胡畫一通,不一會又……“老師來了”。他趕緊跑回座位,拿起一本書”一本正經(jīng)“地看了起來,連書拿倒了都全然不知。

  今天上課,他拿著膠帶紙甩來甩去,膠帶紙被甩的'”昏頭轉(zhuǎn)向“迅速”減了肥”!安缓谩薄!皞刹楸毖劬Α八阉鞯嚼蠋熣粗约,他趕緊坐正,可為時已晚,老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉,真慘!

  怎么樣,聽了我的介紹,你知道他是誰了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇11

  他是我的好朋友,你來猜猜他是誰?

  他又高又瘦,方方的臉,有一頭刺猬一樣的短發(fā),笑起來時,眼睛總會瞇成一條縫。

  他是一個好學(xué)的人。課間喜歡翻字典、記筆記。有一次中午休息是,我叫他一起去操場玩,他一邊翻字典一邊說:你們先去,我馬上就來!等我們回來了,他還在翻字典。正因為他的好學(xué),他的`語文成績才這么好。

  他還是我們班的飛毛腿呢!有一次體育課上,老師剛喊玩:預(yù)備,跑!他就身體前傾,仰起頭,快速擺臂,眼睛直直地盯著終點線,向著終點飛一樣的沖刺。他的飛毛腿稱號也因此而來。

  你猜到了嗎?對,他就是我的好朋友鄭卞宸。

  猜猜他是誰作文 篇12

  猜猜他是誰?他有一雙大大的眼睛,他的臉是鵝蛋臉,頭發(fā)烏黑烏黑的,他很熱心學(xué)習(xí)也很好,有一次我有一道題不會他問我你不會嗎?我說對這一題我不會他仔細地給我講了講,你猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰

  我的同學(xué)長的胖乎乎的,紅撲撲的臉蛋,有一雙水汪汪的.大眼睛,可愛極了。

  他特別愛笑,一個小笑話就會笑的前仰后合;他特別喜歡玩抓人游戲,每次都能抓住我;他也愛吃,每次見到他,他總是在吃東西,還有一次他把牛奶蓋子舔的干干凈凈。

  他喜歡樂于助人,不求回報,幾乎幫助過班里的每一位同學(xué)。有次考試我忘記帶文具盒了,他主動把他的筆借給我用。請大家猜猜他是誰。

  猜猜他是誰作文 篇13

  我有一個漢后(注:漢朝后代)好友,你們知道她是誰嗎?讓我?guī)銈冋J識一下吧!說曹操曹操就到。你看,站在門口的就是她。她長長的`頭發(fā)直垂肩膀,有一雙明亮的眼睛,長著一個大嘴巴。

  她是一個小書蟲,看了很多書,知道很多知識。她最喜歡看《漫畫史記》。午讀時,我正在看書,被她發(fā)現(xiàn)了。她一看:“哇,漫畫史記呀!”頓時兩眼發(fā)光,立馬跑過來說“謝順然,你能否把書借我看看?”因為我自己也在看,于是我拒絕了。但她并沒有放棄,拿出了她的殺手锏:裝萌。她兩只手握著我一只胳膊使勁地搖晃,撒嬌似地說:“求求你了,就借給我看看嘛。”好了,她贏了,我把書借給她了。

  她還喜歡吃糖果,你看看她的牙齒就知道了。

  現(xiàn)在,你應(yīng)該知道她是誰了吧?如果還不知道,我再給你一個小提示:她經(jīng)?渥约菏菨h室后代。

  (謎底:劉怡蔓)

  猜猜他是誰作文 篇14

  我有一個好朋友,他是個性格活潑的小男生。我們倆的個頭差不多,他比我瘦一點兒。他經(jīng)常穿黑白兩色的衣服,顯得特別帥氣。

  他的眼睛不大,但很有神,透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的`,門牙卻很大。因為他很愛笑,一笑就露出兩個大門牙!我每次見到他,他都樂呵呵的看著我。

  他特別愛看書,經(jīng)常向同學(xué)借書看,看起來全神貫注,仿佛進入了書的世界。今天作文課,他就拿著一本連環(huán)畫藏在懷里看,被李老師發(fā)現(xiàn)了,提醒了好多次!他還忍不住看。哈哈,結(jié)果可想而知。

  他心胸寬廣,從不與人計較。有一次我們鬧點小別扭,生氣的說再也不跟對方玩兒了,可是不到一分鐘,他就看著我笑瞇瞇地說:“逗你玩呢,咱們一起出去玩吧!”就這樣,我們手拉手走出教室,好像什么也沒有發(fā)生過。

  現(xiàn)在,我們倆經(jīng)常一起聊天,一起玩耍,你猜他是誰?

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