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以后的我作文【合集】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼囊院蟮奈易魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以后的我作文 篇1
別看我在家里是掌上明珠好似溫室里的一朵嬌花，在學(xué)�？墒前嚅L、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播音員、學(xué)校少先隊副大隊長。
從小受到嚴格教育和良好熏陶的'她，熱愛生活，愛好廣泛，繪畫、科技制作、彈鋼琴、游泳滑冰、寫書法樣樣都行。平時團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，對待工作認真負責(zé)，是老師的得力小助手。自從上小學(xué)以來，年年被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。曾獲20xx第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽一等獎；20xx年榮獲第五屆新疆中小學(xué)生美術(shù)書法作品大賽一等獎；20xx年在天山區(qū)小學(xué)現(xiàn)場作文競賽中獲三等獎；20xx年或新疆小學(xué)生英語競賽三等獎；20xx年在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫比賽中獲三等獎；同時獲第六屆新疆中小學(xué)生美術(shù)作品一等獎；20xx年暑假順利通過中國音樂家協(xié)會鋼琴六級考試，連續(xù)兩次參加鋼琴演奏賽均獲二等獎，目前正準備向十級沖刺；20xx年在新疆維吾爾自治區(qū)第六屆小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用問題競賽中獲二等獎，同年獲全國小學(xué)生英語能力競賽新疆賽區(qū)三等獎；連續(xù)三年被星光科技培訓(xùn)中心評為“小牛頓之星”是一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
以后的我作文 篇2
晚上，我坐在草地上仰望星空，微風(fēng)輕撫著我的臉龐，星星朝我眨著眼睛，仿佛像是在說：“你長大以后會變成什么樣子呢？”
長大以后的我可能成為一名赫赫有名的軍事學(xué)家，指揮千軍萬馬，百戰(zhàn)百勝，為守衛(wèi)我們的祖國立下汗馬功勞；跟鄰國搞好關(guān)系，成為友好聯(lián)盟，為保衛(wèi)世界和平作出重大貢獻。
長大以后的我可能會是一個舉世聞名的科學(xué)家，發(fā)明了“長生不老”藥，令人們永駐青春，不會老去；可能發(fā)明了“開心椅”，當(dāng)你不高興時，一坐上這把椅子，煩惱便跑到九霄云外去了
長大以后的我可能是一位心地善良的白衣天使，牢牢把“救死扶傷，技術(shù)高超，醫(yī)德高尚”這些信念樹立在心中，每次在搶救病人時都能認真、負責(zé)，不畏辛苦。
長大以后的我可能是一位馳名中外的`昆蟲學(xué)家，經(jīng)常涉足一些普通人不敢去的地方，考察一些危險恐怖、瀕臨滅絕的動物，了解它們的生活習(xí)性、種族數(shù)量、繁殖方式、遷徙規(guī)模，讓人類不再懼怕，更深入地了解它們、拯救它們。
雖然這些都只是我的夢想，但是我堅信，只要我努力刻苦、認真學(xué)習(xí)，就能實現(xiàn)自己的愿望，成為這些行業(yè)中的佼佼者。你們說對嗎？
以后的我作文 篇3
那個時候，服裝業(yè)越來越發(fā)達。有的服裝裙擺上有一個個琴鍵，輕輕撥動它，就會演奏出美妙的音樂；有的服裝后面，有一個由折疊凳壓縮而成的三角形，要坐下時，摁一下腰帶上的按鈕，三角形就會變成一個折疊凳。摁兩下，折疊凳就會縮進去，既新穎，又方便。
那時候的我，正積極準備參加在米蘭舉行的.國際服裝展覽會。為了自己設(shè)計的服裝能獲得成功，我天天冥思苦想，功夫不負有心人，我終于設(shè)計出了一款多功能的服裝。服裝的上衣有兩個口袋，每個口袋上有兩個超級迷你的蝴蝶密碼鎖，這樣讓容易被偷東西的人再也不用犯愁了。服裝腰帶上有彩色條形盒，里面可以裝東西，并提醒主人帶便當(dāng)。裙擺蓬蓬的，顯得富貴大氣。這套服裝得到了公司老板的贊揚，并以公司名義送去參加米蘭服裝展覽會。
這套服裝一問世，就“惹”來了一大堆的訂單，老板每天都忙地不亦樂乎，一見到我就笑瞇瞇地對我說：“小周呀，你可真是我們公司的招財貓!”聽完之后，我的心里美滋滋的，想：我一定要更努力地設(shè)計服裝，成為世界上最出色的服裝設(shè)計師！
雖然這只是幻想，但是只要我勤奮地學(xué)習(xí)，一定能設(shè)計出更多美麗的服裝，做一個出名的服裝設(shè)計師，用我設(shè)計的服裝來點綴這個彩色的世界！
以后的我作文 篇4
現(xiàn)在的我才9歲，是個一年級的小學(xué)生。過完暑假，我就要升入二年級了，現(xiàn)在的我還在享受快樂的童年時光，在全家人的呵護下茁壯成長，我從來沒有考慮過長大后的我會是什么樣子�，F(xiàn)在認真想想：30年以后的'我快步入中年，我可能會是一名老師、科學(xué)家、醫(yī)生、畫家……在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地發(fā)揮自己的才能！
但是，長大以后的我最想成為一名老師或是醫(yī)生，老師可以教學(xué)生許多知識，還有人生道理，老師就像守護在我們身邊的天使，細心呵護祖國的下一代，以后我也想有自己的學(xué)生。醫(yī)生是一種神圣的職業(yè)，可以救死扶傷，幫助病患減輕痛苦，給病人的家人帶來希望。
現(xiàn)在的我要開始家有女努力，為自己的理想打下基礎(chǔ)，我希望30年以后能成為一個對社會有貢獻的人。
以后的我作文 篇5
人們常常用蠟燭來形容老師，因為老師都是“燃燒”自己的一生。
20xx年，我站在三尺講臺上。面對著一張張?zhí)鹛鸬男δ�，心里不由得緊張起來。我鼓起勇氣：“大家好，我是你們的語文老師，希望大家能和我成為知心朋友。”才一節(jié)課，我就認識了“書迷”、“游戲迷”、“歌迷”、“電腦游戲‘高手’”……當(dāng)然，也有“超級”調(diào)皮的`小小“淘氣包”和“淚包”。
總不知道該怎么做，但心里已經(jīng)打好了“草稿”，在第二節(jié)課我說：“同學(xué)們，如果學(xué)習(xí)上有不明白的，希望你們能告訴我多多提問。如果我做錯了什么，請你們給我指出來�！边@時，小“淚包”說話了：“老師，我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒說完，就哭了起來。我好無奈……只好說：“怎么了？不要哭，慢慢說�！薄拔摇业摹Z文……書……找不……到……了，嗚嗚~~~”她哽咽著說。我很沒辦法，只好說：“沒事，我的送給你。”“……”
這件事總算解決了，但心里還是忐忑不安。我想，在下課時，如果有學(xué)生跑來問我生活上的困難，我會把它當(dāng)自己的事一樣去處理，去解決！
我立志，我長大一定要當(dāng)老師！為祖國貢獻力量，培育更多的國家棟梁！
以后的我作文 篇6
十年后，我從一個一直被父母管著的小小鳥，成長為一個自由自在的漫畫家了。
十年后的我，笑著面對生活，每一天充足美好，每一天享受著畫漫畫的樂趣，迎接每天的朝陽，觀看每天的夕陽。十年后的我，不會有哀傷。
十年后的我，在漫畫故事里陶醉，在美麗畫面中感嘆。漫畫，成了十年后的我生命中的'一部分。因為我愛漫畫，漫畫中一字一句，一個個畫面，，都是我嘔心瀝血的創(chuàng)作。
十年后的我，不會為一點小事傷心、氣餒。即使有挫折，我也會勇敢地闖過去。我不能因為失敗，放棄我的夢想。要在失敗中更加堅強，從失敗的陰影中走出來，從失敗中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗。
十年后的我，會更加樂于助人，會用稿費幫助落難的人或動物，會用稿費去捐助希望工程。不會因為經(jīng)濟困難而對落難的人和動物置之不理，不會因為稿費不足或稿費太少而就不捐贈。
十年后的我，有可能并不漂亮，可還是會和向日葵一樣。天天面向太陽，對著太陽微笑；天天面帶微笑地去對待別人，給別人帶來快樂。天天向上，把一切的煩惱都丟掉。
十年后的我，一定會幸福！
以后的我作文 篇7
20年以后的我，我在20年后我一定是一位校園作家。我寫出了當(dāng)代學(xué)生在校園中發(fā)生的事，寫出了學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)中遇到的困難。
我寫出的小說是真正描寫出學(xué)生的心理，同時我也把我的小學(xué)生活，初中生活，高中生活，大學(xué)生活中發(fā)生的一些讓我記憶猶新的事與我難忘的事，都寫出來，這將是我成長歲月里最好的見證，最難忘的回憶�！靶@生活”“青春旋律”“成長中的事”這將是我的主題。
我還會專門為六年級的畢業(yè)生寫一本書叫做《再憶小學(xué)》告訴六年級的同學(xué)們要珍惜時間，不要分心，不要驕傲自大。要穩(wěn)下心來為將來的`學(xué)業(yè)打好基礎(chǔ)。而且六年級的同學(xué)在心理上的波動是最大的，六年級的同學(xué)們將要在人生的第一個轉(zhuǎn)折點做出他們的選擇，他們將要邁入社會的大舞臺，應(yīng)該知道什么是主要的，什么是次要的。
我想我的處女作是《再回首——小學(xué)》這主要講的會是我在小學(xué)中所發(fā)生的所有的事，真實的寫照我的小學(xué)生活的。
20年后的我一定是一位作家，我會為我的理想而奮斗，我相信我一定會成功，在我的生活中只有成功，沒有失敗。
以后的我作文 篇8
時光飛逝，二十年一下就過去了。我由一個可愛的小女孩變成了一個漂亮的大姑娘。
二十年后的我已經(jīng)有非常穩(wěn)定的工作，實現(xiàn)了自己的愿望，成了一位校長。我致力于教學(xué)改革，拋開老一套的教學(xué)方法，開展適應(yīng)現(xiàn)實的的教學(xué)方法：孩子們累了就休息一下，表演、聽歌、朗誦、演講……我引導(dǎo)孩子們在課堂上各抒己見、暢所欲言，訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙
去打開科學(xué)寶庫的大門……
那時我要健一個美麗的校園，有池塘、花園、游樂園、健身器材等等，讓同學(xué)們在一個美好的校園中健康成長。我還要讓家庭貧困的`孩子來我這上學(xué)，不讓世界上有失學(xué)的孩子。
“校長”，這個神圣的職業(yè)，帶給我無數(shù)的的歡樂與喜悅，帶給孩子們的童真、童趣，讓我們仿佛走進了自己美好的童年。
這就是二十年后的我，一個有理想、有愛心的人。
以后的我作文 篇9
20年以后的我，是一位醫(yī)生。
在陽光明媚的早晨，我來到了一家醫(yī)院，這家醫(yī)院是我開辦的.。這個醫(yī)院主要是醫(yī)生，護士沒幾位。因為這是一家高科技的醫(yī)院，掛號、收費、取藥都是由機器代理。這也不足為奇，因為那時候的科技領(lǐng)域很領(lǐng)先，這不算什么。
電腦提示告訴我要做一個心臟手術(shù)。
我馬上過去，手術(shù)室只有兩位醫(yī)生，和五個機器人護士。第一個機器人護士是工具護士，你把手術(shù)所需要的東西打出來，它會自動拿取器具并消毒；第二個機器人護士是移動式機器護士；第三個護士是應(yīng)急護士，它可以在緊急情況下幫助醫(yī)生停止手術(shù)和自動縫合，只在緊急情況下使用；第四個機器人護士是燈光護士，它會根據(jù)醫(yī)生不同的需要來照亮；第五個機器人護士是在手術(shù)結(jié)束后把病人推出手術(shù)室到病房。
我熟練地在機器人護士的幫忙下，成功地完成了這次手術(shù)。
走出手術(shù)室，到了洗手間。清潔機器人正在不停地打掃衛(wèi)生，多么勤勞�。�
來到了辦公室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上了。我便匆匆地走出醫(yī)院，完成了一天的生活。
以后的我作文 篇10
10年以后的我已經(jīng)23歲了，我有了自己的事業(yè)——演員兼航天員。我的生活過得很悠閑。我家前后的空地上種滿了花花草草，只留了一條細細的小路。家里養(yǎng)了很多動物，像什么狗、貓、鸚鵡、兔子、烏龜?shù)鹊龋钸^得無憂無慮，自由自在。
在劇組里，我把人物表演得活靈活現(xiàn)，我表演的人物和我平常簡直判若兩人。演戲時，我便全神貫注的投入到戲中去；演完時，我便馬上變回平常的'狀態(tài)。我不會像現(xiàn)在的一些明星一樣，為了演好劇中的人物而得了一些病，像憂郁癥什么的。只要一說出需要表演的角色，我就會馬上投入那個人物的狀態(tài)中去。
等到有什么航天任務(wù)時，我便會馬上投入到航天工作中去，把任務(wù)做得十分出色，獲得大家的贊譽。有時候我也不是獨自在太空中執(zhí)行任務(wù)，而是和其他人一起分頭行動，當(dāng)他們遇到困難時，我會和他們一起想辦法解決，而且有很多次都是我先把解決方法想出來的呢！10年以后的我為中國的航天事業(yè)做出了很大的貢獻。
10年以后的我是一名出色的演員，也是一名出色的宇航員，在世界享有名氣。等到10年以后，這些夢想一定會變成現(xiàn)實！
以后的我作文 篇11
今天，我去補課班補習(xí)，小妹把一張卷紙放在桌子上，我好奇的看了一眼，只見那里標(biāo)著一個個大錯號，我心里一驚，不禁翻了一個面，啊！77.5分，雖然因為馬虎錯了一些題，但是我相信馬虎就是學(xué)的不扎實，就是學(xué)的不會！我質(zhì)問她：“你考這么點分，怎么讓媽媽能夠放心呢？媽媽一天天的辛苦的工作，你學(xué)習(xí)這么不用心，怎么能讓親人放心呢？”說著她就羞愧的低下了頭，我看到我的`“質(zhì)問”有些用處，便繼續(xù)說：“學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)壞只有一步之遙，你有自尊信、自信心、上進心和目標(biāo)，自然能成為成功的人，而沒有遠大理想和胸襟的人，不付出努力，將來他們只會成為四肢發(fā)達，頭腦簡單的寄生蟲！所以我希望你能夠前者，而不是一個笨人！”
小妹妹回答我：“姐姐你說的對，我以后一定要認真學(xué)習(xí)，爭取每次都有一個好的成績，將來成為一個遠大理想和報負的人！”
以后的我作文 篇12
我做了一個夢，夢想著20年后的我是怎么樣的？
20歲的我，已經(jīng)是一位舉世聞名的音樂家，帶著各樣的學(xué)生參加比賽，還組建自己的樂團，買車，買房，還可以自己養(yǎng)自己。
20歲的我還像小時候一樣，大大的眼睛，櫻桃般小嘴，高高鼻子，靈敏的耳朵。
我想：我20歲了應(yīng)該可以孝順父母，就這樣，我用我的.工資給媽媽買營養(yǎng)品，希望可以把媽媽打扮漂亮一點，因為小時候媽媽不知道為我付出了多少心血，所以我要報答生我養(yǎng)我的媽媽，我還要給爸爸買酒，買麻將桌，因為平時爸爸喜歡喝酒，又總打牌。我還希望給他們買一套房子，讓父母過上平平安安的生活。
20歲的我長大了，懂事了，可以養(yǎng)父母了，不在是一個單純的小女孩了，我希望這是一個現(xiàn)實。
以后的我作文 篇13
人人都有過去，但過去的一切你們都還記得嗎？過去不會變成我不堪的回憶，而是變?yōu)槲椰F(xiàn)在的動力，有了之前的教訓(xùn)，會讓我更加努力前進！
現(xiàn)在的我，眼前是朦朧的，看不清自己的未來會是怎么樣的，是幸福的？是美好的？是凄涼的？我也不知道。我只知道把握好現(xiàn)在是我的目標(biāo)，超越自己是我的'目標(biāo)，以后的以后再超越......
一年前，我是羞澀的，是孤獨的，像是得了憂郁癥的一個人。14歲的我因為留學(xué)讀六年級，班上的同學(xué)大都比我小，我和同學(xué)們像是隔了一道墻，再大的浪也沖不破它，不會主動跟他們打鬧，不會和他們一樣活潑，在他們之間我顯得多了一份成熟。
今年，他們變得更活躍，唯有我依舊沒有改變......明年，我的小學(xué)生涯也就結(jié)束了，可能會遇到比我小的，可能會遇到比我大的同學(xué)。我只希望我可以與他們?nèi)跒橐惑w，和他們共同度過一個快樂的中學(xué)！明年，我不想再像小學(xué)這樣，每天懷著孤獨感生活下去，我渴望著與同學(xué)們快樂玩耍的情景，甚至我在夢境中也曾經(jīng)夢到過這樣的場景，多么美好��！明年，一個我非常期盼的世界，真希望能如我所說的一般美好......
以后的我作文 篇14
一說起以后的我，我就想到以后我的職業(yè)。
我現(xiàn)在夢想中的職業(yè)是當(dāng)一名科學(xué)家。從我上學(xué)開始我的理科成績就是我所有科目中最好的一科，我對解決理科問題十分感興趣，特別是比較難的一些題，所以我夢想成為一名科學(xué)家。
如果我以后成為一名科學(xué)家，我會一絲不茍的態(tài)度對待我的職業(yè)。在工作中，沒有“應(yīng)該”“可能”這些詞，有的是“一定”“肯定”這些詞。我會對自己的工作負責(zé)任，并且會計算出最精準的數(shù)據(jù)，以便于人們的日常生活。
我會發(fā)明一些對人們有用的東西。比如，我以后會發(fā)明出各種各樣的機器人，有專門管理交通的機器人，一旦有交通事故發(fā)生，他會第一時間到達現(xiàn)場，并抓住肇事者。有專門清理垃圾的.機器人，他會收拾垃圾，如果你在他面前亂扔垃圾的話，嘿嘿！那你就慘了，他除了會讓你把垃圾撿起來，還會在你面前狠狠的訓(xùn)你一通，直到你真心改過為止。還有專門管理……算了，太多了等我成了一名真正的科學(xué)家時，我會再一一呈現(xiàn)給你看。
雖然我現(xiàn)在不是一名真正的科學(xué)家，但我會不斷努力，為自己的夢想不斷沖刺！
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