愛(ài)，是什么作文14篇【精華】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的愛(ài)，是什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)，是什么作文 篇1
愛(ài)是什么？什么是愛(ài)？這個(gè)個(gè)題目太大太深，而自己對(duì)它的了解卻是那么簡(jiǎn)單而膚淺。
我覺(jué)得，愛(ài)是一種愛(ài)和被愛(ài)著，一種心靈的默契，一種刻骨銘心的思念，一種無(wú)須回報(bào)而心甘情愿的付出，一種為愛(ài)人的幸福努力去打造一片天空，一種渴望得到關(guān)懷、尊重、理解與包容，一種相依為命和善待彼此的過(guò)程，一種心動(dòng)（思念時(shí)）、心跳（相見(jiàn)時(shí)）、心痛（離別與傷害時(shí)）的感覺(jué)……
經(jīng)歷了許多以后，我對(duì)愛(ài)作了這樣一個(gè)結(jié)論，也許很片面，甚至偏激，但我就是這么認(rèn)為的，這也許就是我想要尋找的愛(ài)情。要得到一份自己想要的愛(ài)不容易，許多人尋尋覓覓，甚至終其一生。我想自己應(yīng)該是屬于不幸的幸運(yùn)兒那種，經(jīng)歷了很多，才明白自己想要的。當(dāng)峰回路轉(zhuǎn)，我們走進(jìn)彼此的生命里，感覺(jué)這一切真的很不容易，彼此都付出了很多，盡管不知道前面的路會(huì)是怎樣，還有多長(zhǎng)多遠(yuǎn)，但我是真的很珍惜，珍惜在一起的每時(shí)每刻。愛(ài)是陽(yáng)光雨露，是生命之源泉，因?yàn)橛心�，我的生命才重新�(tīng)N爛，真的，這是我內(nèi)心的感受，真切的體會(huì)，謝謝你，謝謝你給予我的愛(ài)。因?yàn)閺那暗奈伊?xí)慣了孤單，孤單的世界里被一顆渴望與豐富的內(nèi)心支撐著，喜歡安靜，喜歡一個(gè)人去思考，去感受，去尋找，去宣泄，去放松，并從中感受那種無(wú)以言語(yǔ)的快樂(lè)和愉悅。而你愛(ài)的`方式不一樣，喜歡把自己的內(nèi)心世界表達(dá)出來(lái)，也想從對(duì)方那里感受到和得到回應(yīng)，這也許就是我們之間的差異，也是我們之間的一種互補(bǔ)吧。淚，我們都有一個(gè)共同的愿望，那就是讓愛(ài)的對(duì)方幸�？鞓�(lè)，為了這，我們面對(duì)了許多的無(wú)奈與問(wèn)題，我們從沒(méi)放棄，我們求同存異。
我想，只要有相互之間的愛(ài)為基礎(chǔ)，我們是能繼續(xù)走下去了。愛(ài)像氧氣，給雙方以生命的活力與生機(jī)；但愛(ài)不是脖子上緊繃的繩索，沒(méi)有了空間，會(huì)使人窒息。在愛(ài)的天空里，給愛(ài)人片藍(lán)天，放飛自己，展示自己，打造自己，讓自己變得更完美、更精彩，那么愛(ài)會(huì)因此而變得更生動(dòng)、更有生命力。你說(shuō)是嗎？
愛(ài)，是什么作文 篇2
“愛(ài)”是一個(gè)普通的字眼，往往容易被人忽略。但是，如果世上沒(méi)有了愛(ài)，就不會(huì)有生命的延續(xù)，更不會(huì)有溫暖的情感。要是人間沒(méi)有了愛(ài)，人與人之間就只會(huì)憎恨對(duì)方，甚至自相殘殺。所以，“愛(ài)”是我們每個(gè)人生命中不可缺少的一部分。
每個(gè)人心中都有愛(ài)，每個(gè)人對(duì)“愛(ài)”都有自己的理解。在我看來(lái)，愛(ài)是寬容。
愛(ài)是一種寬容，我曾經(jīng)被這種寬容感動(dòng)過(guò)。記得那次我做錯(cuò)了一件事，被老師帶到了辦公室，本以為老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我的，但出乎意料的是，老師只輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了幾句，并沒(méi)有訓(xùn)我。更讓我感動(dòng)的是老師還鼓勵(lì)我：“要好好學(xué)習(xí)，老師相信你一定會(huì)成為全班最棒的學(xué)生�！甭�(tīng)到這些，我當(dāng)時(shí)大吃一驚，沒(méi)想到老師會(huì)這么寬容。從那以后，這句話就一直陪伴著我，在我成長(zhǎng)的道路上不斷激勵(lì)與鞭策著我，使我在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取，獲得一個(gè)又一個(gè)的成功。
愛(ài)是一種寬容，我們被這種寬容溫暖著。生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小摩擦，寬容就成了一串和諧的音符，使這種摩擦得到調(diào)節(jié)，使人與人之間的關(guān)系變得更加友善，使世界到處都充滿了溫暖。當(dāng)你不小心碰了別人時(shí)，請(qǐng)歉意地對(duì)人家說(shuō)聲“對(duì)不起”；當(dāng)同學(xué)不小心踩了你的.腳時(shí)，笑一笑，示意同學(xué)“沒(méi)關(guān)系”，這樣我們和同學(xué)才會(huì)關(guān)系融洽，才會(huì)把更多的精力投入道學(xué)習(xí)中去，才能和大家一起努力，共同進(jìn)步。
愛(ài)是一種寬容，我們?cè)谶@種寬容中成長(zhǎng)著。當(dāng)我因?yàn)槿涡远鲥e(cuò)事時(shí)，媽媽沒(méi)有訓(xùn)斥我。她總是用慈愛(ài)的眼神看著我，讓我意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)。媽媽寬容了我，也教育了我。
愛(ài)是一種寬容，它像雨露滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田，我希望每個(gè)人都能珍惜這種愛(ài)，學(xué)會(huì)用寬容去善待自己，溫暖他人。
愛(ài)，是什么作文 篇3
有人說(shuō)：愛(ài)是冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖了人的心靈。還有人說(shuō)：愛(ài)是相互幫助，就像“人”字一樣，“人”字的結(jié)構(gòu)是相互支撐。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我常常在校園里玩，可每當(dāng)要回家時(shí)，我心中玩耍的喜悅感就煙消云散，取而代之的'就是恐懼感。而這一切的原因，都在于我們那個(gè)漆黑的小路和樓道。
這天，我又要走那該死的夜路，真是害怕極了。我走路時(shí)，一直是眼觀四路、耳聽(tīng)八方。忽然，我看到了樓上有一個(gè)身影，立馬嚇得渾身冷汗，馬上就跑了�！斑鳌边@一聲貓叫讓我愣住了。我回頭望去，一雙綠瑩瑩的眼睛在黑夜中閃爍著光芒——原來(lái)是一只貓�？砂盐覈樍艘惶�。我懸著的心放了下來(lái)。月亮散發(fā)著柔和的光芒，風(fēng)吹著樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲響。我跑到了單元門(mén)口，生怕后面有什么東西在追我�！斑�？樓道怎么亮了那么多？”我疑惑極了，往樓道里走。原來(lái)在樓道里，一個(gè)小藥瓶上裝著一支快燃燒完的蠟燭，這是誰(shuí)放的呢？我奇怪極了。一陣腳步聲傳來(lái)，我放松的心又懸了起來(lái)。只見(jiàn)上面走出來(lái)了一個(gè)小姑娘，大約5、6歲吧！在她手里，我還看見(jiàn)了令我倍感親切的藥瓶和蠟燭�！澳愫�，姐姐�！彼贿吅臀艺f(shuō)話一邊換了個(gè)蠟燭�！澳銥槭裁匆c(diǎn)蠟燭呢？”我問(wèn)。她指著一些藥瓶說(shuō)：“這些是我爺爺?shù)模蚁霝樗鲂┦隆闭f(shuō)到這，小姑娘的聲音變得囁嚅，眼里也多了些水霧，幾滴淚珠劃過(guò)她的臉龐。“不說(shuō)了，我先回家了。”我看著她的背影，心中五味雜陳。我覺(jué)得自己該說(shuō)些什么，于是，我大喊了一聲，“祝你爺爺早日康復(fù)�！彼�(tīng)到我的祝福，轉(zhuǎn)過(guò)身，道了聲謝謝，然后慢慢遠(yuǎn)離我的視線。我的眼前也溫潤(rùn)起來(lái)。此時(shí)，我心里不知道怎么回事，充滿了溫暖。
我明白了，愛(ài)就是那樓道里的燭光，照亮黑暗的道路，給人光明。
愛(ài)，是什么作文 篇4
當(dāng)別的小伙伴在外嬉戲時(shí)，您讓我在家看書(shū)；當(dāng)別的玩伴在木馬上旋轉(zhuǎn)時(shí)，您卻耐心地教我寫(xiě)字；當(dāng)別的孩子趴在父親寬厚的背上時(shí)，您卻早已不再抱我……
在我的記憶中，您很少帶著我玩，也很少陪我。我只知道您很忙，許多父親應(yīng)該給的溫暖我沒(méi)有感受到，我的童年就在您的嚴(yán)厲下“辛酸”度過(guò)。
記得有一次，我在家投入地看著小說(shuō)。隨著開(kāi)門(mén)聲，我慌張地起身，輕輕地叫了您一聲后，趕緊給您倒水去了。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)您正拿著我的小說(shuō)翻看著，我心虛地把水遞給了您，正準(zhǔn)備逃走時(shí)，您叫住了我。
“你長(zhǎng)大了，馬上要面臨上高中，不要老看這些亂七八糟的書(shū)�！蹦鷩�(yán)肅地說(shuō)。我停下腳步，反駁道：“我哪里看了，我剛才一直在做作業(yè)，再說(shuō)了，我看一會(huì)也沒(méi)關(guān)系，反正是您教我的，讓我勞逸結(jié)合�！鳖D時(shí)我不禁有了成就感地偷偷地笑了。
可那瞬間，我發(fā)現(xiàn)您比之前瘦了，您那一頭青絲中不知不覺(jué)又多了幾縷白發(fā)，臉上的胡子，也像霜在草堆上一樣地白。盡管您在視覺(jué)上很健壯，可我卻看到了您眼里的無(wú)盡蒼桑。若有所思地對(duì)您說(shuō)：“爸，天氣冷，上班多穿點(diǎn)衣服�！彬嚾晃铱吹侥壑幸婚W而過(guò)的驚喜。您說(shuō)：“我知道，你自己在學(xué)校要照顧好自己，有什么事一定要說(shuō)，你快去做作業(yè)吧�！蹦芏汩_(kāi)父親，我沒(méi)有了先前那份高興，相反我卻有種莫名的'悲傷，以至于一句問(wèn)候都令您高興，一切都因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)您和一直認(rèn)為您一點(diǎn)也不關(guān)心我。
今天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
您不善于表達(dá)您的情感，只是默默地站在我身后為我遮風(fēng)擋雨，默默地為我付出您的愛(ài)，而我卻什么也察覺(jué)不到，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為您很嚴(yán)厲。
今天我懂了，無(wú)論是嚴(yán)厲的您，默默的您，還是直接地您，我都知道：您是愛(ài)我的。
父愛(ài)，無(wú)聲的愛(ài)，永遠(yuǎn)陪伴著我。永恒的愛(ài)照耀著我。
愛(ài)，是什么作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我結(jié)束了小學(xué)生活，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)歷程。小學(xué)生涯中，我經(jīng)歷的許許多多的事情，其中溫老師和我的一件事令我記憶猶新，難以忘懷，是她讓我懂得了愛(ài)是什么。
那是一個(gè)周五的早晨，天烏蒙蒙的。我垂頭喪氣地來(lái)到教室，拿出書(shū)本，開(kāi)始復(fù)習(xí)即將來(lái)臨的數(shù)學(xué)考試知識(shí)點(diǎn)。我一邊復(fù)習(xí)一邊在想：唉，溫老師一進(jìn)來(lái)一定會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我們，真受不了她那副嚴(yán)肅的面孔！
數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，我們都在靜靜的等著溫老師�？墒沁^(guò)了很久，溫老師才拖著疲憊的身影推門(mén)進(jìn)來(lái)。咦，溫老師今天怎么了，大家都非常詫異。同桌悄悄告訴我：“聽(tīng)說(shuō)溫老師生病了，好像還挺嚴(yán)重呢！”原來(lái)如此，老師病重還來(lái)給我們堅(jiān)持上課，真是不容易�。】荚嚂r(shí)，我不在像以前
樣漫不經(jīng)心了，開(kāi)始認(rèn)真答題。
放學(xué)后，爸爸堵車沒(méi)有來(lái)接我，天下起了暴雨。我只能一個(gè)人孤零零的躲在屋檐下避雨。當(dāng)我看著大雨發(fā)呆時(shí)，隱約看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的身影打著傘向我走來(lái)。�。乩蠋�！我驚訝的`看著臉色還有點(diǎn)憔悴的她，溫老師來(lái)到我的面前，關(guān)切的問(wèn)道：“小萬(wàn)，沒(méi)有帶傘，怎么不和老師說(shuō)呢！
沒(méi)淋著雨吧？”說(shuō)完，她便把我拉到傘下，和我一起走進(jìn)了雨中。
一路，溫老師的傘一點(diǎn)一點(diǎn)向我傾斜，老師的肩膀全部被雨淋濕了。我心疼地說(shuō)道：“溫老師，您都生病了，把傘往您那撐撐吧�！睖乩蠋熜πΓ](méi)有說(shuō)話，只是把我摟得更緊了。
溫老師一直把我送到了小區(qū)樓下，還不忘叮囑我說(shuō)：“小萬(wàn)，回去多喝點(diǎn)熱水，可別把我的病傳染給你了！”頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，一股暖流涌上心頭。
如今，溫老師已經(jīng)和我們分開(kāi)了，但老師與我的師生情誼永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)，溫老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我銘記在心，讓我深深懂得了老師對(duì)一名普通學(xué)員的愛(ài)。
謝謝您，溫老師。我將帶著您的關(guān)愛(ài)繼續(xù)我的新征程。
愛(ài)，是什么作文 篇6
愛(ài)是什么？是精美的禮物？是熱情的擁抱或是一頓豐盛的美食大餐？以前我也不知道怎樣回答這個(gè)問(wèn)題，直到那一次？
“咚咚咚，咚咚咚”誰(shuí)在敲門(mén)？一定是奶奶又提前給我送生日禮物來(lái)了！我連忙蹦跳著跑去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)奶奶手上拿著一個(gè)精美的袋子。一見(jiàn)到這個(gè)袋子我就忍不住問(wèn)：“奶奶，這袋子里面是什么呀？快讓我看看吧！”奶奶一見(jiàn)我這副“垂涎三尺”的模樣，也不再故作神秘了，笑瞇瞇地拿出了一雙米老鼠圖案的鞋子。
“漂亮嗎？”“哇，真漂亮！謝謝奶奶！”我一下子撲進(jìn)奶奶的懷里，撒著嬌。奶奶笑著拍了拍我說(shuō)：“試試合不合適吧�！蔽覑�(ài)不釋手地把鞋子穿上，“有點(diǎn)兒硌腳，不過(guò)這圖案款式還是很好看，是我最愛(ài)的樣式！”奶奶聽(tīng)了我的話說(shuō)：“是漂亮！我都想試試呢！”
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)奶奶穿著那雙新鞋子在客廳里走來(lái)走去，我以為奶奶真想試試這雙鞋子過(guò)把癮，便高興地上學(xué)去了。放學(xué)回到家里，我卻發(fā)現(xiàn)奶奶還穿著那雙鞋子在走“貓步”。我忍不住打趣地問(wèn)道：“奶奶，你怎么還在走貓步啊？
趕潮流嗎？這可是小孩的樣式，你能穿嘛！”“乖孫女，知道你奶奶我時(shí)髦了吧！現(xiàn)在我先穿穿過(guò)把癮，等到你生日時(shí)再還給你穿�！�
盼啊盼，我的生日終于到了。這天，盡管知道這雙鞋子有點(diǎn)兒硌腳，我還是迫不及待地穿上了它。咦，鞋子不再硌腳了，還有一絲絲溫暖的'感覺(jué)。望著奶奶皎潔的眼神，忽然間我明白了奶奶為什么要穿著我的鞋子走貓步？
走進(jìn)廚房，我從背后抱緊了正在灶臺(tái)邊忙碌著為我準(zhǔn)備“生日大餐”的奶奶，心中百感交集。愛(ài)是什么？今天我終于能清楚地回答了，愛(ài)就是能給自己帶來(lái)溫暖的一切！
愛(ài)，是什么作文 篇7
首先，我拿到這本書(shū)就開(kāi)始在想“愛(ài)”到底是什么？于是我?guī)е@個(gè)問(wèn)題隨著意大利的小學(xué)生開(kāi)始了一次奇異的游歷，領(lǐng)略了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)描繪了一群活力充沛，積極進(jìn)取，如陽(yáng)光般的少年。他們的出境各不相同：有的家庭貧困；有的不健全；有的喪母失父。卻也是活在幸福之中的。這里面還有老師給大家講的每月故事，僅一個(gè)小故事，卻像是精神的食糧，灌溉我們的心靈，讓我們的'身心健康成長(zhǎng)！
愛(ài)的“教育”是什么呢？是一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的小故事教育著我們，潛移默化地培養(yǎng)著我們這些兒童，讓我們步入正軌。
那么“愛(ài)”又是什么呢？它不是一件東西，不是一種拘束，也不是什么所謂的奉承，而是人間最美好的情感，是教育力量的源泉，是教育的基礎(chǔ)。
“愛(ài)”是打開(kāi)人們心扉的鑰匙，也是抵擋仇恨之箭與憤怒之矛的盾牌，“愛(ài)”使挫折變得如春雨般溫暖，它是人際交往中的護(hù)身符！
《愛(ài)的教育》中，“愛(ài)”在師生間回蕩，“愛(ài)”化解了手足之間的仇恨，“愛(ài)”讓大家無(wú)與倫比的幸福，“愛(ài)”讓我們更愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)生活，更愛(ài)祖國(guó)。書(shū)中說(shuō)到了各式各樣的“愛(ài)”，卻是這樣又不僅僅是這些，我想“愛(ài)”是什么，不會(huì)有準(zhǔn)確的答案，但是“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，小到素不相識(shí)的微笑或親人間的一個(gè)眼神，朋友間的一聲問(wèn)候……大到捐獻(xiàn)骨髓，奉獻(xiàn)美好的青春，滿腔的熱血……
讀了《愛(ài)的教育》讓我步入了恩里科的世界，目睹了他怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活，怎樣去“愛(ài)”。感動(dòng)之中，我發(fā)現(xiàn)，“愛(ài)”隨時(shí)，隨地，隨處，無(wú)所不在。所以大家也可以去感受一下這種質(zhì)樸的“愛(ài)”，這本書(shū)會(huì)將這種美好的感受帶給更多的人！
愛(ài)，是什么作文 篇8
愛(ài)是一縷陽(yáng)光，因?yàn)橛辛藧?ài)，人們不再畏懼黑暗和寒冷，有勇氣去迎接下一輪太陽(yáng)。愛(ài)是一場(chǎng)甘霖，因?yàn)橛辛藧?ài)，希望和夢(mèng)想才得以澆灌，生命才得以茁壯成長(zhǎng)。愛(ài)是一絲清風(fēng)，因?yàn)橛辛藧?ài)，霧霾被吹散，人們走出陰霾，重新找到前進(jìn)的方向。
猶記得那個(gè)晚上，我正在燈下做題，紙簍里堆滿了一張又一張的稿紙。我寫(xiě)得心煩意亂，頭昏腦脹。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)：“出去散散步吧�！蔽覜_著媽媽大聲吼道：“散什么步啊，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好呢，我的思緒都被你攪亂了，要去你去，我才不去呢！”邊說(shuō)邊把筆扔在桌子上，給了媽媽一個(gè)難看的眼神。媽媽見(jiàn)我這般模樣，張了張嘴，似乎想說(shuō)：“媽媽都是為了你好”可媽媽什么話也沒(méi)說(shuō)，默默的退了出去。
我在稿紙上畫(huà)了又畫(huà)，寫(xiě)了又寫(xiě)，仍沒(méi)能解出來(lái)�？纯幢�，時(shí)針已經(jīng)指向十了。我突然感到有些口渴，正想倒杯水喝，剛打開(kāi)房門(mén)，我便愣住了，是媽媽！我的大腦一片空白，心里像是被什么東西猛的撞了一下。只見(jiàn)媽媽端著一杯茶，笑著說(shuō)：“渴了吧？茶能提神，給你放桌上了啊。對(duì)了，晚上別用功太久，早點(diǎn)睡。”說(shuō)完又默默地退了出去。就在她轉(zhuǎn)身的瞬間。我竟然發(fā)現(xiàn)，媽媽烏黑的'秀發(fā)中竟有一根銀絲！不知不覺(jué)中，媽媽老了，這都是為了我啊！
夜，漸漸深了，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一閉上眼，就會(huì)想到自己對(duì)媽媽那樣不尊重的行為，懊悔不已，久久不能入睡……
愛(ài)是什么？愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我感受到人間的溫暖；愛(ài)是一場(chǎng)甘霖，讓我得以茁壯成長(zhǎng)；愛(ài)是一絲清風(fēng)，讓我找到前進(jìn)的方向！
愛(ài)，是什么作文 篇9
愛(ài)是什么呢?是給予?是關(guān)愛(ài)?還是表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)?以前，小小的我，一直認(rèn)為愛(ài)就是得到很多的禮物和表?yè)P(yáng)。
我的爸爸工作很忙，每天都加班到很晚。但是，只要他抽得出時(shí)間，他就會(huì)帶我去體育場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，去公園散步、放風(fēng)箏，也會(huì)和媽媽一起帶我去看電影我每次都開(kāi)心極了!因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，爸爸常常要出差。雖然時(shí)間很緊，但他總會(huì)用心地去找當(dāng)?shù)靥厣募o(jì)念品、零食，帶回來(lái)給我我覺(jué)得爸爸真愛(ài)我。
六歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球。有一天，我邊練習(xí)邊和小伙伴嘻嘻哈哈開(kāi)玩笑。爸爸發(fā)現(xiàn)了，他走到我身邊，臉上帶著一種從未有過(guò)的嚴(yán)肅表情，眉頭緊緊皺著，我嚇得低下了頭，眼睛都不敢看向他，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：為什么不認(rèn)真打球?怎么可以用這樣的'態(tài)度打乒乓球!你自己到邊上練習(xí)墊球一百下，邊墊球邊想清楚以后要用什么態(tài)度打球!我又委屈又害怕，忍住眼眶里的眼淚，在球桌旁墊起球來(lái)。我覺(jué)得爸爸一定是不愛(ài)我了，才會(huì)這么嚴(yán)厲地批評(píng)我!
我悶悶不樂(lè)地回到家，沒(méi)精打采地吃著飯，媽媽察覺(jué)出我和平時(shí)不太一樣，關(guān)切地問(wèn)：怎么啦?身體不舒服嗎?我委屈極了，把下午打球的事一五一十和媽媽說(shuō)了。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：爸爸嚴(yán)厲批評(píng)你，并不是不愛(ài)你。他是要告訴你：玩歸玩，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)。你無(wú)論學(xué)習(xí)什么，都要認(rèn)真對(duì)待，不能嘻嘻哈哈的!不然，學(xué)不到真正的本領(lǐng)哦!知道嗎?嗯，我知道了。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來(lái)，愛(ài)不僅是給予和表?yè)P(yáng)，有時(shí)也是嚴(yán)厲的批評(píng)和教育。我終于明白了：愛(ài)是什么。
愛(ài)，是什么作文 篇10
愛(ài)又是什么呢？或許會(huì)一直執(zhí)著于這個(gè)問(wèn)題，但其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單。愛(ài)便在生活中，需要我們用心去感受它的陽(yáng)光雨露。
每一次上下學(xué)總是我一個(gè)人，孤孤單單的。我只是緊握著雙手，渴望著也有家人的陪伴，看著其他家長(zhǎng)都來(lái)接送他們的孩子，我心頭只感覺(jué)空空的情緒徘徊在我的身邊，慢慢的，也默認(rèn)了這些理所當(dāng)然的情況。
而在有一天，我改變了這個(gè)想法。
寒風(fēng)陣陣來(lái)，把樹(shù)葉吹得搖搖晃晃，我看著這此景，油然而生一種奇怪的感覺(jué)。我一個(gè)人走著不時(shí)向四周看著，我心想：“今天爸爸會(huì)來(lái)嗎？我是不是又得一個(gè)人走去姑姑家？”盼望著，盼望著，在我抬起頭的那一刻，笑了，爸爸來(lái)了，我深情地凝望著，抑制不住的開(kāi)心的情緒也無(wú)法隱藏。
爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“以后也不用那么羨慕了，我會(huì)來(lái)接送你的�！蔽矣行@住了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你怎么知道的？”爸爸笑了，撫摸著我的頭說(shuō)：“我時(shí)常會(huì)路過(guò)這里，從遠(yuǎn)處看看，你的心情一直很低落，時(shí)�？粗切└改竵�(lái)接送。”我呆了一會(huì)兒，心想：“原來(lái)爸爸一直是關(guān)心我的，經(jīng)常會(huì)來(lái)看我，我卻渾然不知�！蓖蝗婚g我的眼中已不是那冰涼的無(wú)色彩的'景色了，慢慢地眼眶中流出了淚花，一滴、一滴，所有孤獨(dú)都順著那淚花一起消失了，我舉了手，將眼淚趕緊擦去，笑意浮現(xiàn)在臉上，笑道：“走吧！”爸爸也笑著說(shuō)：“嗯�！甭飞希L(fēng)似乎也沒(méi)有那般的冷冽，似乎溫和了許多，只有那小鳥(niǎo)悅耳清脆的嗓音。
當(dāng)每次上學(xué)時(shí)，有時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)了頭，發(fā)現(xiàn)爸爸笑著看著我，我揮了揮手走進(jìn)了校門(mén)，我十分的開(kāi)心，爸爸看著我進(jìn)校門(mén)的眼神深深地刻在了我的腦海之中。
愛(ài)是什么呢？不就是如此嗎？陪伴著我們的光芒，是那在你不知的情況，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的凝視，深刻地關(guān)心與時(shí)刻的注意你的情緒。愛(ài)無(wú)處不在！這便是我對(duì)于父愛(ài)的感悟。
愛(ài)，是什么作文 篇11
愛(ài)自己所愛(ài)不如愛(ài)自己所擁有，不必?zé)⿶馈⒉槐負(fù)?dān)憂、不必苦愁、不必傷悲、不必選擇、不必爭(zhēng)奪、不必強(qiáng)求、不必不舍、不必牽扯、不必痛心、不必埋怨、更不必只為委曲求全而笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系的。至少當(dāng)你累了，會(huì)有個(gè)安靜的角落讓你呆，不需要太多無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的奢求；至少你的所擁有不會(huì)去背叛你，不會(huì)讓你很痛苦、很傷心、很悲愁。當(dāng)你哭泣了、你的所擁有會(huì)給予你安慰、當(dāng)你傷心了、它會(huì)給予你依靠、當(dāng)你開(kāi)心了、它會(huì)與你同樂(lè)、當(dāng)你真正的在乎到了它的存在、它就會(huì)伴隨著……永恒！
愛(ài)自己所愛(ài)不如愛(ài)自己所擁有，不會(huì)有太多顧慮，你所擁有的，那就是你的了，專屬你自己的。不會(huì)讓別人奪走的擁有，除非某一天，你不想擁有某一些。因此丟棄，不會(huì)有任何割舍，不會(huì)有任何怨言。它不會(huì)埋怨些什么，不會(huì)有一絲一毫惹惱你，更至少，它是你一個(gè)人的，僅僅一個(gè)人的。即使有某一天，被偷竊了，也不會(huì)說(shuō)撕心裂肺。起碼它不會(huì)像人一樣、變化的那么快，那么徹底、不可理喻；起碼它不會(huì)去說(shuō)些多余的解釋；起碼它不會(huì)怪罪什么；起碼它不會(huì)去改變?nèi)恕?/p>
愛(ài)自己所愛(ài)不如愛(ài)自己所擁有，就算有那么一天，自己擁有的一切都消失得無(wú)影無(wú)蹤，也不再指望還能得到些什么，也不會(huì)后悔些什么，因?yàn)槟且膊皇钦嬲奈ㄒ话�。在丟失的那一秒，心里也不會(huì)覺(jué)得空蕩蕩的吧。它的確也不會(huì)有那些所謂的“仇恨”“無(wú)奈”“失控”“沉溺”……。它也不會(huì)像人一樣，無(wú)休止地積攢著那早已過(guò)去的`積怨，它不會(huì)給予人精神折磨。即使有一天，自己失憶了，忘去了以往的煩惱、理由、快樂(lè)……所有的所有單位。已沒(méi)有失去的就是自己所擁有的，即使一切都逝去了，它也不會(huì)成為幻境。即使時(shí)光可以把所有的回憶、過(guò)去全都沖去。可唯一沒(méi)有沖淡的，那就是自己所擁有的。聽(tīng)起來(lái)、這莫名的解釋，心中有種酸酸的感覺(jué)。
愛(ài)，是什么作文 篇12
親愛(ài)的，如果你只能給我四天的愛(ài)。我一定賴皮的說(shuō)，春天，夏天，秋天，冬天。
—————————題記
一枝勃發(fā)而見(jiàn)春
十二年前一個(gè)寒冷黑暗的初春，小小的我降臨在梅花吐芳的時(shí)節(jié)。親愛(ài)的，你對(duì)我說(shuō)，門(mén)前的那棵小樹(shù)才剛剛抽出枝芽，嬌嫩的葉片在凜冽的寒風(fēng)中微微顫動(dòng)，你給我提名為嬌。
你說(shuō)，因?yàn)槲矣心愕谋Ｗo(hù)，你是我溫暖的臂膀。
一場(chǎng)冷雨而感夏
七年前一個(gè)暴雨狂風(fēng)的仲夏，那一次的疾風(fēng)驟雨。親愛(ài)的，面對(duì)著我的哭鬧你緊緊的抱住我。在電閃雷鳴的交錯(cuò)間，我忘記了我是怎樣入眠。不過(guò)我依稀聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)，別怕，我有你的臂膀，你是我溫暖的懷抱。
一葉飄零而知秋
三年前一個(gè)落葉紛飛的傍晚，那一年的秋天甚是寒冷，門(mén)前的那棵小樹(shù)早已長(zhǎng)大，撒了滿地的枯黃。親愛(ài)的，母親叫我去掃那沉睡的蝶兒。你強(qiáng)過(guò)我的清掃工具，代我去掃。你丟給母親一句"外面冷"便匆匆出門(mén)。我說(shuō)，我有你的懷抱，你是我溫暖的陽(yáng)光。
一朵飛雪而曉冬
一年前一個(gè)寒氣逼人的寒冬，那一場(chǎng)大雪飄得太過(guò)猛烈。我單薄的身子怎耐得住此等嚴(yán)寒。親愛(ài)的，你將你的溫度披在我的身上。你的眼睛深情的望著我，就像冬日里的'太陽(yáng)。我說(shuō)，我有你的陽(yáng)光，你是我溫暖的依靠。
親愛(ài)的，你讓我覺(jué)得父愛(ài)也有一種細(xì)膩的成分混雜其中。你給我的溫暖春夏秋冬不變，你給我的愛(ài)春夏秋冬不移。親愛(ài)的，我愛(ài)你。
原來(lái)父愛(ài)的長(zhǎng)度不止四個(gè)季節(jié)，甚至比永遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。毫不憶及的細(xì)節(jié)，一旦想起，在一面白色的墻上涂抹一道長(zhǎng)虹的斑斕。 —————————后記
愛(ài)，是什么作文 篇13
愛(ài)是黑暗中的光芒，讓人在悲痛中獲得安慰，讓人在絕望中看到希望，像是上次的海地大地震，無(wú)情的地震震垮了許多的家庭，恐怖的'死神奪取了許多的生命，總統(tǒng)府垮了，犯人從監(jiān)獄逃走，整個(gè)海地就如人間地獄，但也在這個(gè)時(shí)候，各國(guó)都來(lái)協(xié)助海地，醫(yī)生來(lái)幫忙看病，士兵們也在震垮的瓦礫中尋找微弱的生命，有人也捐贈(zèng)實(shí)物，讓災(zāi)民可以得到些溫暖安慰，隨著這些士兵的尋找多了一絲希望，而這些都是出自于愛(ài)心。
愛(ài)是一杯白開(kāi)水，雖然看似不怎么重要，但其實(shí)是不可或缺的，就像家人對(duì)我們的愛(ài)一樣，爸爸努力在外力打拼，養(yǎng)活我們，常常累得身體出毛病，媽媽每在家里洗衣煮飯，照顧我們，不管天氣再熱都要盡如烤箱般的廚房炒菜煮湯，不管天氣再冷也要用冰冷的水位我們洗衣服刷鞋子，而我們卻把這些無(wú)微不至的照顧視為理所當(dāng)然，而且毫不珍惜，直到失去了才后悔莫急，就像生病，失去健康才在反省為何當(dāng)初沒(méi)好好喝水一樣，所以我們應(yīng)該平常就應(yīng)該感謝家人，并寫(xiě)回饋他們，惜福，再造福，做個(gè)孝順父母的好兒童。
愛(ài)是一帖靈藥，有人因?yàn)檫@帖藥而治好了它的憂郁癥，讓他從悶悶不樂(lè)而變得快樂(lè)似神仙，有人因?yàn)樗麖南胩鴺亲詺⒆兊脨?ài)惜生命，而且有人也因?yàn)檫@帖藥，治好了他的癌癥，某位學(xué)者曾經(jīng)得過(guò)癌癥，而他想自己也活不了多久了，便開(kāi)始到處作愛(ài)心捐款，清掃社區(qū)，關(guān)心獨(dú)居老人，做個(gè)善心人士，用愛(ài)來(lái)幫助別人，過(guò)了很久，他重回醫(yī)院做檢查時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞消失的無(wú)影無(wú)蹤了，可見(jiàn)得“愛(ài)”是多么厲害呀！
愛(ài)是幸福的泉源，有句話：“人生幸福與否，并非取決于有沒(méi)有錢(qián)，而在于心中是否有愛(ài)。”沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)橛袗?ài)世界才有希望，因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)祥和，因?yàn)橛袗?ài)人才會(huì)幸福快樂(lè)，“心中有愛(ài)，世界無(wú)礙”，就讓我一起擁抱愛(ài)，并且打造個(gè)無(wú)礙的幸福社會(huì)！
愛(ài)，是什么作文 篇14
愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，照耀著萬(wàn)物，
愛(ài)是歡快的雨水，滋潤(rùn)著大地，
愛(ài)是親情的母親，帶給我們快樂(lè)的童年。
愛(ài)是什么， 愛(ài)是不需要表現(xiàn)在口中的，是要你能表現(xiàn)出來(lái)，讓你能打動(dòng)那個(gè)你喜歡的人，而不是口頭的誓言。
愛(ài)是什么？愛(ài)是成功之門(mén)的鑰匙，打開(kāi)你無(wú)私的奉獻(xiàn)。是快樂(lè)的小精靈，帶給大家永遠(yuǎn)的歡笑， 是對(duì)于不負(fù)責(zé)任的人就意味著枷鎖。是對(duì)于付出的人就意味著彼此相應(yīng)的回報(bào)。是彼此心靈相互的付出。是彼此心靈感應(yīng)的存在。是彼此心靈的橋梁。是彼此的依靠。是考慮后的結(jié)論。是一輩子可以依靠的那個(gè)人，愛(ài)只是一句簡(jiǎn)單的諾言，是千萬(wàn)人最終的荊棘。是甜蜜的避風(fēng)港。是一支心中最期盼的玫瑰。是短暫一生的緣分。是最終動(dòng)力。是虛幻的感覺(jué)。是飄落的楓葉。是彼此今生的約定。最終愛(ài)就是一個(gè)歲月的伴侶。
愛(ài)是什么？愛(ài)是情感，愛(ài)是體味，愛(ài)是感受，愛(ài)是心靈的震撼；愛(ài)與被愛(ài)都是幸福的、美好的，同時(shí)也是所有生靈期盼和追求的；人世間不能沒(méi)有愛(ài)，有愛(ài)才有激情、有動(dòng)力，有愛(ài)人與人、人與自然才那么融洽、那么協(xié)調(diào)，這個(gè)世界才變得多姿多彩，沒(méi)有愛(ài)的世界是灰暗的、凄楚的；愛(ài)的'內(nèi)涵是豐富的，愛(ài)就在我們身邊，就在我們生活的每時(shí)每刻；愛(ài)的滋味是難以表達(dá)的，有甘甜，也有辛、酸、苦、辣；愛(ài)是純潔的、高尚的、永恒的、不變的；愛(ài)需要經(jīng)營(yíng)，需要澆灌，更需要精心呵護(hù)與奉獻(xiàn)；愛(ài)的基礎(chǔ)不是物質(zhì)是精神，不僅是傾心，更重要的是同心、關(guān)心與愛(ài)心；純真的愛(ài)經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，經(jīng)得起生活的的考驗(yàn)與磨礪；為愛(ài)所做的付出無(wú)怨無(wú)悔，勿庸回報(bào)；愿愛(ài)灑滿人間，愿世界充滿愛(ài)。
這就是愛(ài)，愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的，愛(ài)是要用行動(dòng)來(lái)證明的，愛(ài)是大家的，愛(ài)是無(wú)私的，溫暖的，快樂(lè)的。
讓愛(ài)充滿世界，讓愛(ài)都留在我們的心中。
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