【合集】我的絕活作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的絕活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的絕活作文 篇1

　　我的心中有個(gè)夢(mèng)，想去校隊(duì)學(xué)足球，就像電影里帥氣的超人馳騁球場(chǎng)。

　　練足球必須頂大太陽(yáng)，晚上還要借月亮光。一日不練十日空，你能做到嗎？

　　開始，我學(xué)足球的時(shí)候，動(dòng)作幾乎很簡(jiǎn)單，只是傳球和帶球。我感覺(jué)毫無(wú)壓力，多此一舉！教練時(shí)不時(shí)地夸了我。漸漸地，漸漸地，難度升高，教練教我們拉球和射門，每次射門的`時(shí)候，我的腳力都很足，每次都進(jìn)門，教練對(duì)我說(shuō)：“王昱博，腳力可以稍微輕一點(diǎn)。”“知道了�！蔽业椭�頭對(duì)教練說(shuō)。教練又摸摸我的頭。接下來(lái)難度更大，就是比賽了，教練說(shuō)：“輸?shù)哪且魂?duì)跑操場(chǎng)十二圈！”我們都被驚住了，比賽時(shí)，我們心里都想自己在的隊(duì)贏。在最后一分鐘內(nèi)，隊(duì)友把球傳給我，我把球帶到半場(chǎng)，再把球傳給隊(duì)友。隊(duì)友把球帶到球門還有十米的時(shí)候，又傳給我，我來(lái)了個(gè)“暴力射門”，球進(jìn)了！最后比分是二比一，呀！我們贏了，我們像吃了蜜一樣！最后，輸?shù)哪且魂?duì)垂頭喪氣地跑操場(chǎng)去了。

　　這就是我辛辛苦苦練出來(lái)的拿手絕活——踢足球。

　　我的絕活作文 篇2

　　我是一個(gè)活潑開朗的女孩兒，平時(shí)喜歡練毛筆字，它可是我的一個(gè)拿手絕活兒！

　　記得在我第一次進(jìn)入青少年活動(dòng)中心書法班時(shí)，我就下定決心要把毛筆字練好。那時(shí)候，我才只有8歲。因?yàn)槭莿倓偨佑|毛筆，所以我的心情無(wú)比興奮，激動(dòng)，好想迫不及待地學(xué)會(huì)寫！但這可不是一件容易的事，老師告訴我們，要想把這件事做得好，必須要下很深的功夫！特別是在練字的時(shí)候，一定要靜下心來(lái)，握筆放松，把每一筆都寫到位。這樣寫出來(lái)的字才會(huì)好看。

　　于是，我照著老師的話去做�？墒�，我發(fā)現(xiàn)，不管怎么寫，我的橫、豎、撇、捺每一筆都是非常難看！晚上，我在家里，把樣本左看一遍，右看一遍，仔仔細(xì)細(xì)地把每一個(gè)筆劃都看了，然后，再照著樣本練。終于，我寫出來(lái)的`字有了一部分的提高。

　　有一次，我差一點(diǎn)就放棄了練毛筆字。那是在一個(gè)晚上，有一個(gè)字我怎么也寫不好，于是我很不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想寫了！”說(shuō)著，我搖了搖頭。媽媽見(jiàn)我的態(tài)度堅(jiān)決，有點(diǎn)惱火地沖著我說(shuō)：“不管怎么樣，你都不能以這種心態(tài)繼續(xù)下去，練毛筆是對(duì)你以后有所幫助的呀！”聽了媽媽不斷激勵(lì)我的話，我才走到了今天。

　　現(xiàn)在，我寫的毛筆字有了很大的進(jìn)步。寫毛筆字就是我的一項(xiàng)拿手絕活！

　　我的絕活作文 篇3

　　Hi！我是劉政穎，來(lái)自濱城區(qū)第一小學(xué)。我可愛(ài)、陽(yáng)光，所有優(yōu)點(diǎn)差不多都被我霸占了，嘿嘿。我不僅可愛(ài)陽(yáng)光，我還有一手絕活呢！那就是-愛(ài)炒菜！不信你們看：

　　“媽媽，我想炒菜好嗎？”

　　“你發(fā)燒了嗎？小懶蟲變身勤快蟲了嗎？你真想炒菜？”

　　“是的。我沒(méi)有發(fā)燒！求你了��！”

　　“好吧！今天你就炒芹菜炒肉吧�！�

　　“好的'”

　　這是經(jīng)常出現(xiàn)在我和媽媽之間的對(duì)話。每次對(duì)話完，我們就去買肉和芹菜。買好芹菜和肉，媽媽拿出醬油油鹽醋等等炒菜必備的東西。然后我就開始炒菜了：我先拿出芹菜后摘掉芹菜葉放到一邊，然后拿出了肉放在了案板上，切成一個(gè)一個(gè)的小肉丁。然后把鍋放在了煤氣灶上，把開關(guān)打開，倒上適量的油，把肉放在鍋內(nèi)翻滾、炒，等肉從紅色變成了白色的時(shí)候，我就把芹菜再放入鍋內(nèi)翻炒，然后放入鹽、醬油繼續(xù)翻炒，等5、6分鐘后，放上一點(diǎn)味精就可以吃了。哇！好香啊!看著自己的勞動(dòng)成果，我笑了……

　　怎么樣？想不想來(lái)嘗嘗我做的菜？

　　我的絕活作文 篇4

　　別看我個(gè)子小小，我的拿手絕活在咱班里幾乎沒(méi)人能及。你猜是什么絕活？當(dāng)然是舞蹈呀。

　　我跳起舞來(lái)，十分入迷，舞姿非常優(yōu)美，傣族舞跳得就像一個(gè)美麗的姑娘和一群翩然起舞的'開屏孔雀在快樂(lè)地舞蹈。坐在一旁的家長(zhǎng)贊嘆道：“這個(gè)小女孩舞跳得真好，要是我們的女兒也有她那么好該多好。”我聽了，心里美滋滋的，跳舞再怎么累我也無(wú)所謂了。

　　要問(wèn)我怎么練出來(lái)的，七個(gè)字：“堅(jiān)持不懈加努力”。我從五歲那年開始學(xué)舞蹈，一直學(xué)到今年，從來(lái)不間斷。五歲那年，我的基本功很差，舞蹈跳得亂極了，拍子合不上，動(dòng)作不合諧。但是，我不信我跳不好舞，于是聽音樂(lè)跳舞、練基本功成了我的家常便飯。在練的過(guò)程中，我曾經(jīng)傷過(guò)筋，但我并不放棄。因?yàn)樾�時(shí)候的鍛煉，我現(xiàn)在功底很好，還得過(guò)“小小舞蹈家”的獎(jiǎng)狀呢！現(xiàn)在又成了藝術(shù)團(tuán)“小小迷彩兵”的隊(duì)員了。還經(jīng)常到電視臺(tái)、歌劇院等地方演出。

　　對(duì)于舞蹈，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。我要讓這個(gè)絕活陪著我成長(zhǎng)……

　　我的絕活作文 篇5

　　大家知道我的絕活是什么嗎？哈哈，你們肯定猜不到，那我就告訴你們吧，我的絕活是玩滑板。

　　說(shuō)起滑板有些人應(yīng)該聽過(guò)吧，滑板其實(shí)只要學(xué)會(huì)了平衡，就等于學(xué)會(huì)了一半。我剛開始學(xué)的時(shí)候是扶著墻，不但要學(xué)會(huì)平衡，還要學(xué)會(huì)用腳一點(diǎn)點(diǎn)地動(dòng)，這樣才會(huì)滑。等你慢慢覺(jué)得自己滑得很厲害了，再去挑戰(zhàn)高坡，但剛開始你得扶墻慢慢滑下去，過(guò)一些日子后才可以放手在那滑。有可能你一天就會(huì)了，有可能你半天就會(huì)了，還有可能要花好幾天……而我卻不在這里面，我是半天的半天就學(xué)會(huì)了的。對(duì)了，忘了跟你們說(shuō)，滑板是要天天練的，如果你才練了一天就不練了那是不行的。只有非常熟練的'人才可以不練，如今我已經(jīng)會(huì)了用滑板下樓和上樓，還會(huì)了用一只輪子滑，只要你經(jīng)過(guò)努力就可以跟我一樣厲害！

　　有一次，我剛學(xué)的時(shí)候，扶著墻也摔了個(gè)四腳朝天。我捂著嘴，心想：好痛呀！我站起來(lái)又試了一次，這回終于好多了，我認(rèn)為自己已經(jīng)可以在外面滑了。我一站上滑板，誰(shuí)知還沒(méi)站穩(wěn)，我又倒了……經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了。

　　經(jīng)過(guò)這件事我明白了，失敗是成功之母。

　　我的絕活作文 篇6

　　我的絕招是畫畫，一天我看見(jiàn)我的朋友畫的畫很漂亮，所以我就喜歡上了畫畫。有一次媽媽讓我畫一個(gè)人，我過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí)就畫完了，畫得像一個(gè)機(jī)器人那樣，媽媽看了看我的.畫，提出了很多意見(jiàn)，并讓我在畫一張，結(jié)果還是那樣，媽媽就去報(bào)名給我去學(xué)畫畫。

　　第一次學(xué)畫畫的時(shí)候，我和大家都不是很熟悉老師，漸漸的就熟悉了。老師開始教我畫畫，他先叫我畫一間房子，我畫得東倒西歪，老師很不滿意，我心想：我一定要努力，比我的朋友畫得更漂亮。老師就很耐心地教我，我也很認(rèn)真地學(xué)，畫了好幾張，終于好了一點(diǎn)。下課了，媽媽帶我回家，我一回到家，立刻練習(xí)畫畫。我專心致志地畫呀畫呀一張又一張，不知不覺(jué)得就到了十點(diǎn)多，媽媽叫我睡覺(jué)了，我依然不睡，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我正在努力地畫，畫得越來(lái)越好。第二天，我又去學(xué)畫畫，老師又叫我畫房子，我認(rèn)認(rèn)真真地畫，畫得漂漂亮亮的，顏色也涂得鮮艷，我覺(jué)得非常滿意，老師看了看，連聲夸道：“非常好！”我很高興，就從這天開始，我畫的畫一天比一天好。

　　結(jié)果我畫畫得了名次，媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。我終于比我的朋友畫得漂亮了，想到這里，我興奮地跳了起來(lái)。

　　我的絕活作文 篇7

　　我有一手絕活：煎荷包蛋，現(xiàn)在我煎得又嫩又滑。你想知道我是怎么學(xué)會(huì)的嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！

　　在一個(gè)周末，爸爸在煎荷包蛋。我覺(jué)得做起來(lái)很簡(jiǎn)單，說(shuō)：“爸爸我也想學(xué)！”爸爸說(shuō)：可以呀！”爸爸叫了我一些要領(lǐng)，就讓我先試一下。首先，把油倒進(jìn)鍋里。然后，我拿了兩個(gè)雞蛋，“砰”的一聲打破了。然而，就在這一瞬間油濺了我一身，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“是火候沒(méi)控制好�！笨晌以缇蛠G下鏟子，溜走了。我又被爸爸叫回來(lái)，把鏟子撿起來(lái)，繼續(xù)開始煎我的'荷包蛋。這次我既沒(méi)又被燙到又沒(méi)有煎糊。不過(guò)，當(dāng)我拿給爸爸吃的時(shí)候，爸爸卻說(shuō)：“煎得不錯(cuò)，倒是有點(diǎn)老了�！苯�(jīng)過(guò)我一次一次的練習(xí)不斷的改進(jìn)，終于把荷包蛋煎得又嫩又滑了。

　　通過(guò)煎荷包蛋這件事情，我明白了想要練就一手“絕活”，要經(jīng)過(guò)后天反復(fù)的練習(xí)。遇到困難也不要放棄。

　　我的絕活作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己的絕活，比如：跳舞、唱歌、踢足球、打乒乓球等。我的絕活卻---挑乒乓球。

　　去年暑假，我的朋友拿著一桿天平和九個(gè)乒乓球玩的不亦樂(lè)乎。我看著他那癡迷樣兒，很是奇怪：“你拿這些干什么？”“我來(lái)考考你，這幾個(gè)乒乓球外表一致，其中有一個(gè)劣質(zhì)的球比其他球要輕，而你只有一桿天平，只能稱兩次，怎樣才能找出劣質(zhì)球呢？”朋友挑戰(zhàn)性的提問(wèn)。

　　就這點(diǎn)兒小伎倆，還難得住我嗎？我胸有成竹的'動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)在天平兩端分別放四個(gè)，挑出輕的一組，再?zèng)_一次，找出輕的一組，再稱，找出輕的�？捎玫氖侨�次，我思來(lái)想去急得直冒汗，就是不能兩次稱出來(lái)。

　　我百思不得其解，通過(guò)朋友的指導(dǎo)，我終于明白了方法。第一次，分別放三個(gè)，如果平衡輕的在另三個(gè)里面，不平衡，再高的一組；第二次將輕的一組放在天平兩邊平衡，輕的是另一個(gè)，不平衡在高處的一組。

　　自那以后，我努力鉆研，挑乒乓球，將它發(fā)展成為我的長(zhǎng)處，原來(lái)玩也是有大學(xué)問(wèn)的，我也能玩出名堂。

　　我的絕活作文 篇9

　　放假了，家里只剩下我和爸爸。當(dāng)爸爸在屋里

　　呼呼大睡，鼾聲雷動(dòng)之時(shí)，我的肚子早已咕嚕大叫，唱起了“空城計(jì)”。“爸爸怎么還沒(méi)睡醒�。俊边@怎么行？看來(lái)我得自立更生了——我決定為爸爸準(zhǔn)備一桌豐盛的早餐。做什么好呢？就做我的`拿手好菜——煎荷包蛋！我為自己的想法得意得一蹦三尺高。

　　我躡手躡腳地來(lái)到廚房，輕輕地取出雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，打開電磁爐，然后往鍋里到了一點(diǎn)油，心里默默地?cái)?shù)了十秒，油熱了，我把雞蛋在鍋沿兒上磕了幾下，沿著蛋殼的裂縫用兩手的大拇指輕輕往外一扒，蛋殼一分為二，露出了里面黃澄澄、水嫩嫩的蛋液。我順勢(shì)把蛋液小心翼翼地倒入鍋中，只聽“刺啦”一聲響，蛋白迅速伸展，不一會(huì)兒就被蛋黃吞沒(méi)了。哎呀，火太大了！我趕緊把火調(diào)小，鍋里的蛋也不再那么“激動(dòng)”了，發(fā)出好聽的“滋滋”聲。呼——我長(zhǎng)長(zhǎng)地虛了口氣又給雞蛋翻了個(gè)身，香味彌漫了整個(gè)廚房。

　　雞蛋終于煎好了！這時(shí)，爸爸一邊打哈欠一邊尋著香味從房間里走出來(lái)。當(dāng)他迫不及待地把誘人的雞蛋塞入口中后，忍不住豎起大拇指連聲說(shuō)：“味道好極了！”我聽了，心里那個(gè)美呦！

　　小朋友，你有什么絕活，也說(shuō)來(lái)聽聽吧！

　　我的絕活作文 篇10

　　人人都有絕活，比如說(shuō)：下圍棋、下象棋、捏泥人、畫畫、變魔術(shù)……而我呢，只是天天寫作業(yè)，寫練習(xí)題，就沒(méi)有什么看家本領(lǐng)。

　　可是，有一天我突然改變了自己的看法。我終于有了自己的絕活——修理工具和玩具。于是，我的修理生涯就這么開始了。

　　有一天，我和同學(xué)到院子里玩，玩著玩著，我們共同提議騎自行車。我們正騎得高興，突然“嘣”的一聲，我同學(xué)的.自行車鏈子斷了，輪胎也歪了，變速器也壞了。他著急地哇哇大哭，我安慰道：“別哭，我給你修好！”說(shuō)罷，我便回家取工具。我取的工具有刀子、錘子、釘子和改錐。取下來(lái)后，我先用改錐把螺絲釘擰下來(lái)，然后輕輕地一別輪胎，車胎就正了。再用錘子砸一下鏈子，把壞的鏈子給取下來(lái)，換上新的，并多涂了許多潤(rùn)滑油。這樣的話，鏈子就不會(huì)因?yàn)楹芫o而繃斷。把鏈子安上去后就剩變速器了。我用改錐先把變速器擰松，然后把那根變速繩擰緊，再試一試可不可以變速，可以變速的話最后就可以擰緊了。就這樣，一輛自行車就被我修理好了。旁邊的人都拍手叫絕，夸我是“小小修理工”。

　　從那以后同學(xué)們什么壞了都來(lái)找我修理。其實(shí)我知道自己離真正的修理工還差得很遠(yuǎn)，但我會(huì)繼續(xù)努力承擔(dān)起“小小修理工”的責(zé)任。

　　我的絕活作文 篇11

　　我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、心靈手巧、多才多藝、能寫一手好字的小女孩，你們還想更深的了解我嗎？那就去作文中尋找吧！

　　今天，我給大家介紹我的絕活兒，我的絕活兒是畫畫。從很小的.時(shí)候，我就很喜歡畫畫，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，媽媽看我很喜歡畫畫，便給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，我的心情可高興了！第一次上課，我可積極了，聽講也特別認(rèn)真哦！一開始的時(shí)候，老師就讓我們畫一幅小動(dòng)物坐在西瓜地里吃西瓜的畫，我們都覺(jué)得很難，可是，被老師分析分析就感覺(jué)一點(diǎn)兒都不難了。

　　有一次，我和媽媽像往常一樣來(lái)到教室，坐到了自己的位置上。這一次，老師教我們的畫特別簡(jiǎn)單，我們就用勾線筆仔細(xì)的把畫勾完了。然后再用油畫棒來(lái)涂色，不一會(huì)兒，我們的小臉和小手就變成了大花貓。下了課，我們都飛快地奔向衛(wèi)生間，把我們五顏六色的小臉和小手洗成了胖嘟嘟的小臉和小手了。

　　我學(xué)畫畫以后，會(huì)畫許多的人物和風(fēng)景，栩栩如生，美麗動(dòng)人，在課堂上老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢。

　　我的絕活兒都介紹給你了，你們的呢？也來(lái)說(shuō)一說(shuō)，跟大家一起分享吧！

　　我的絕活作文 篇12

　　我有絕招，而且是一萬(wàn)個(gè)人里面才有一個(gè)的，你不信？我?guī)�你�?lái)看看。

　　絕招一：凌波微步

　　我跑起來(lái)速度是1000米有39、52的成績(jī)的，嘩――嘩――下雨了，我們是上不了體育嘍。咦？陽(yáng)光？雨過(guò)天晴了，我又該“表演”了。叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……上體育嘍！我知道，跑步要過(guò)一個(gè)400米的泥巴路，所以我前一些保存體力，后面的泥巴路用凌波微步。哈哈，同學(xué)們都弄了一鞋泥，我使用凌波微步過(guò)去了，鞋上只有一點(diǎn)水。同學(xué)們羨慕的不得了，問(wèn)我怎么回事，我笑笑說(shuō)：“我不告訴你�！�

　　絕招二：霹靂腿

　　我的霹靂腿名不虛傳，是跟拳王比試過(guò)的'。我右腿一踢，再抬起左腿，向下一撞，拳王就倒下了，我班同學(xué)封我為“武圣”，天天跟在我后面問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，我有29個(gè)徒弟了，真是威風(fēng)至極。

　　我的絕活作文 篇13

　　“八仙過(guò)海，各顯神通”。每個(gè)人都有自己的拿手絕活。有的同學(xué)歌聲悠揚(yáng)，有的同學(xué)舞姿優(yōu)美，有的同學(xué)擅長(zhǎng)樂(lè)器……而我的拿手絕活是擰氣球狗。

　　有一天，家里來(lái)了一個(gè)小妹妹做客。她纏著我，要我陪她玩。于是，我便在她面前表演了一番我的拿手絕活——擰氣球狗。我拿出幾只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`氣球，先把氣球充好氣，并在尾部打個(gè)結(jié)，然后旋轉(zhuǎn)氣球的一端擰出一個(gè)狗鼻子，再擰出兩段一樣長(zhǎng)的氣球做耳朵，接著擰出一小截氣球做頭，又?jǐn)Q出兩段一樣長(zhǎng)的氣球做狗的前腿，再接著留出一段氣球做身子，最后再擰出兩段一樣長(zhǎng)的氣球做狗的后腿，剩余部分正好做狗尾巴。不到兩分鐘，我就擰好了氣球狗。小妹妹看得目瞪口呆，過(guò)了好一會(huì)兒，她才回過(guò)神來(lái)，興奮地拍著小手說(shuō)：“姐姐，你好厲害�。�

　　其實(shí)擰氣球狗，看起來(lái)簡(jiǎn)單，但一開始做起來(lái)并不容易。一開始我擰的狗不是身體太長(zhǎng)，就是腿太短，總是比例不當(dāng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我越來(lái)越得心應(yīng)手了，閉著眼睛也能擰出一只漂亮的氣球狗來(lái)�，F(xiàn)在，我不光會(huì)擰小狗，還會(huì)擰長(zhǎng)頸鹿、斑馬、大象……

　　這就是我的拿手絕活。它在課余帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)！

　　我的絕活作文 篇14

　　我的“絕活”應(yīng)該算是大人的活吧！那是我從醫(yī)院學(xué)會(huì)的。

　　有一次，我照顧生病的爺爺，當(dāng)時(shí)爺爺在打吊瓶，眼看針快打完了，正想叫護(hù)士阿姨時(shí)，可是又看見(jiàn)護(hù)士阿姨正在處理急診的病人，正忙得不可開交,感到護(hù)士阿姨太辛苦了，于是就想著自己動(dòng)手去試驗(yàn)一下。隨即就拿起兩只手給爺爺拔起針來(lái)，腦海里想著平時(shí)醫(yī)生拔針的情景。我把手洗干凈后，先用兩只手輕輕將膠布揭開（不粘住手背就行了），拿一只手迅速拔掉針頭，與此同時(shí)，用另一只手按著爺爺拔針的地方，按上兩三分鐘，要是不出血的`話就沒(méi)事了。爺爺看見(jiàn)我拔了個(gè)“安全針”高興地不得了，連聲夸我：“我娃是個(gè)小護(hù)士，長(zhǎng)大了一定當(dāng)個(gè)好護(hù)士”。

　　從此之后，我給爸爸拔過(guò)針，給媽媽也拔過(guò)針，還給自己拔過(guò)針呢！他們說(shuō)我技術(shù)不錯(cuò)，既快又不疼，我也很高興，能做到這一點(diǎn)。

　　我的絕活厲害吧，你的呢!

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