學(xué)會(huì)忍耐作文(大全4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)忍耐作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)忍耐作文1
我在弟弟未出生前，習(xí)慣了家里的清凈。弟弟的到來使往常的清凈不見了，取而代之的是弟弟笑聲哭聲和玩具發(fā)出的聲響。我在學(xué)習(xí)的時(shí)難免受到影響，但我每每想要跑去批弟弟一頓時(shí)，想了想又停住了腳步。他只是個(gè)小孩子，那么點(diǎn)兒大，就算講了他也未必聽得懂，更談不上做得到了。于是，我忍了一次又一次，每當(dāng)噪音過大時(shí)，我把房間門關(guān)上，拿了兩個(gè)耳機(jī)堵住耳朵，或者在弟弟搗亂時(shí)，我不予理睬，弟弟過一會(huì)兒也就無趣得跑走了。漸漸的，我開始習(xí)慣了，我學(xué)會(huì)了忍耐，抗干擾能力也提升了，外面再吵，我也會(huì)盡量讓自己的內(nèi)心安定。
學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)后，我在班級(jí)中也有了更好的人際關(guān)系，每當(dāng)誰(shuí)不小心踩到我掉落在地上的書本，我一改往常沖過去抓他道歉的方法，而是不動(dòng)聲色地?fù)炱饋聿恋艋覊m，并輕輕地和他說聲：“你踩到我的書本了，不過沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)�！睂�(duì)方總是轉(zhuǎn)過身抱歉地笑笑，像這樣的例子還有很多很多。
原本以為弟弟的吵鬧是件壞事，實(shí)際上卻讓我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了一項(xiàng)并不是每個(gè)人都能做得到的技能——忍耐，也讓我不再輕易被干擾。爸爸媽媽常和我說：“弟弟的'到來讓你有了玩伴，但也不是事事都開心的，你要學(xué)會(huì)忍耐，有些時(shí)候或有些事你忍忍就過去了�！笔前。倘叹瓦^去了。在弟弟喧鬧打擾到我時(shí)；在弟弟踩我的作業(yè)本時(shí)；在弟弟有好吃的不愿意分我時(shí)；在弟弟搶了我的東西不還我時(shí)……是啊，忍忍就過去了，我是愛弟弟的，他也給我及家人帶來很多歡樂，多想想好處吧。
學(xué)會(huì)忍耐作文2
不知是什么時(shí)候我不知不覺中已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐。
——題記
“記住，要忍耐要忍耐，你必須要把這口氣給咽回去�！蔽乙恢边@樣對(duì)自己說。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我，又要悲劇地領(lǐng)讀了。
來到學(xué)校，我坐到位置上，把書包放進(jìn)抽屜里拿出今天早上要讀的語(yǔ)文書，我走上講臺(tái)。我站在講臺(tái)上，看著底下的`同學(xué)：有的在聊天，有的在寫作業(yè)；有的坐在位置上發(fā)愣……看著他們，我不由得嘆了口氣，“有好幾次晨讀都被扣分了，他們居然還死性不改，是想要多扣點(diǎn)點(diǎn)兒分嗎？”算了，我也不管了。翻開書，我說了句“把書翻到第一課，”果然，他們還是無動(dòng)于衷，我感到十分無奈�！傲T了，我只要負(fù)責(zé)好領(lǐng)讀就好了�！彪S即，我便管自己讀了起來：“奕秋，通國(guó)之善意者也……”讀著讀著，我便有絲氣憤了，因?yàn)橄旅鎺缀鯖]有人在讀書。沒辦法，我只好去管他們。有的同學(xué)還好，提醒之后還會(huì)讀書，可有一個(gè)人卻不讀書還很我較勁：怎么了？你是班長(zhǎng)就了不起了�。 笨粗�，我心中有股怒火在燃燒，越燒越烈。我轉(zhuǎn)過頭去，努力克制住自己，盡量想著讀書，這才把那股怒火平息下去�！八蛔x就不讀吧，反正也和我沒關(guān)系。”我去管其他同學(xué)去了。
……
很驚訝，在這次怒火燃燒之時(shí)，我學(xué)會(huì)了忍耐。
學(xué)會(huì)忍耐作文3
刮風(fēng)了！一陣一陣怒吼聲填滿了天地，窗戶左右搖晃著，發(fā)出刺耳的響聲；晾在外面的衣服迎風(fēng)飄舞。風(fēng)真大！樹葉滿天飛舞，門前的小樹早已被吹彎，小樹沒有怨言，它學(xué)會(huì)了什么？我默默思考著，回想起了往事—
那一年我四年級(jí)，那天，我們照常期待著放學(xué)，老師好似不懂我們的心思，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢講，下課鈴聲早已過了，終于放學(xué)了。
我們一片亂哄，撿書包準(zhǔn)備走，老師叫我們別急著走，還要布置作業(yè)。
“這么晚還有作業(yè)”我們一團(tuán)糟。
老師布置了一堆作業(yè)后走了，留下我們一陣陣的怨言。
回到家后，我和媽媽訴苦：“老師今天拖了堂，又布置了好多作業(yè)，今天晚上可不可以……”
我沒有繼續(xù)說下去，低下了頭，因?yàn)槲铱匆妺寢尩难凵癫粚?duì)，分明是充滿了怒氣的眼神，她的臉脹的通紅，像馬上就要噴發(fā)的火山，而我，正站在火山口上。
“做學(xué)生連作業(yè)都不想做還算學(xué)生嗎？”火山爆發(fā)了，巖漿流到了我的臉上，悔恨的.淚水下來了。
“忍！忍耐一下就做完了，你有發(fā)怨言的時(shí)間，早就熬過去了�！�
我一直做到十一點(diǎn)，終于忍耐著把困難戰(zhàn)勝。我明白了：再大的困難一點(diǎn)點(diǎn)的做也就不難了，關(guān)鍵是你能不能忍耐著一點(diǎn)點(diǎn)去戰(zhàn)勝。
風(fēng)停了，小樹立了起來，像凱旋歸來的戰(zhàn)士，它肯定學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了去戰(zhàn)勝困難。
大海忍耐了巨浪，擁有了寬闊；天空忍耐了閃電，擁有了遼闊；江河忍耐了魚蝦，擁有了豁然；月亮忍耐了繁星，擁有了靜謐。
學(xué)會(huì)了忍耐，就能用發(fā)怨言的時(shí)間，去戰(zhàn)勝困難，獲得成功！
學(xué)會(huì)忍耐作文4
我是一個(gè)沒法忍耐的人，這一點(diǎn)從我小時(shí)候便能看出來。
因此我總是吃虧：話說太快，別人沒聽清楚；做事心不在焉，毛毛糙糙常常丟三落四；自顧自地玩，與他人一言不合就大吵一通……這使得別人不開心，自己也悶悶不樂。
曾經(jīng)，爺爺、奶奶去外邊買我每天必吃的雞腿、雞翅……我卻十分不耐煩的一邊怒看動(dòng)畫片，一邊等待爺爺奶奶的回來。時(shí)間一長(zhǎng)，自己便在家中上躥下跳，差點(diǎn)沒把整棟樓踩塌。爺爺奶奶一回家，我便一邊跳一邊大喊大叫，惹的爺爺奶奶急忙來安慰我這個(gè)“小祖宗”并趕緊準(zhǔn)備好飯菜。
然而現(xiàn)在我都是一個(gè)初中生了，怎能像不懂事的'兒童一樣？所以，我要讓自己成熟一些，學(xué)會(huì)忍耐他人對(duì)你的不解和沖撞，不再與他人打罵。
在電腦課上，因?yàn)槲业囊粋�(gè)好朋友關(guān)了我的電腦好幾次，我便稍有些生氣的說：“別弄！”并“擋住”了他的下一輪“攻擊”。他罵我?guī)拙�，我說他一句，我本以為結(jié)束了，他忽然給我一拳。我被打懵了，一忽兒我反應(yīng)過來，把頭朝向我的電腦，我忍住了，沒有理他。
電腦上遇到的問題，他沒問我，我也沒問他。一直僵持到下課我倆也沒說話。沒過多久，他便忍不住找我說話，我也就跟他說。漸漸地，我們又恢復(fù)成之前的好朋友、好同學(xué)。
如今，我在想：還好當(dāng)時(shí)沒有還手，不然我估計(jì)我們一輩子都做不成好朋友了。如果當(dāng)時(shí)我忍耐不住了，我估計(jì)他現(xiàn)在都還在跟我敵對(duì)呢！
做人，要會(huì)忍耐。常言道：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！敝挥卸萌棠�，懂得寬容，才會(huì)有寬廣的心胸，才能擁有更多的美好！
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